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應屆求職信

時間：2021-06-09 10:00:09 求職信我要投稿

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有關應屆求職信三篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們找工作的時間越來越近，你的求職信寫好了嗎？千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔，下面是小編為大家整理的應屆求職信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關應屆求職信三篇

應屆求職信篇1

尊敬的校領導、老師：

　　您好!我是來自xx師范大學物理系的xxx，應聘貴校的物理教師職位。首先，請允許我向您致以真誠的問候，感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

　　正所謂“學高為師，德高為范”，教以育人為本，教師的基本職能在于向學生傳道授業解惑。學習知識，儲備知識，并做到學以致用是我對于自身的要求;以博學育人，以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的詮釋。

　　經過三年多年的認真學習和不懈努力，我已經做好了成為一名中學教師的準備。我認為作為中學物理教師至少要具備三個方面的能力：一是教學能力，二是管理能力，三是熱愛教育、關愛學生。

　　下面我主要從三個方面來介紹：

　　第一，教學能力。

　　在學校學習方面：三年來，在學習上我從未敢松懈，成績也一直處于班里的.中等水平，大三學年拿到了院系獎學金。除了修讀專業課程及閱讀相關書籍之外，我還選修了心理學課程，讓我更加了解了學生的心理發展情況。此外，我還積極參加學院舉辦的教師素質比賽，教學實踐能力得到很大提高。

　　在教育實踐方面，今年暑假注冊為猿輔導在線教師，期間為高中生答疑講課。20xx.01～20xx.02擔任初二學生家教，學生排名10/56左右。經輔導后學生父母反映該生初三物理第一章測試滿分。20xx.7～20xx.08暑期實踐活動，赴安徽涇縣孤峰村留守兒童中心，作為調研員與當地留守兒童交流學習，參與組織四年級至初三學生的日常學習。參與撰寫調查方案，設計問卷，統計數據，完成調查報告。20xx.02～20xx.05好記星在線答疑教師，通過面試和試講，獲得在線答疑中學物理、數學兩門課程答疑資格。工作期間，連續三月獲得評優獎勵。20xx.07～20xx.08擔任初一學生數學、物理家教。

　　第二，管理能力。

　　在大學我主要是在系里社團活動，擔任物理學系系刊編輯部部長一職。任職過程中，我的管理能力得到了很大的鍛煉。在參加實習工作以來，我協助班主任老師管理班級，所帶班級在多次量化評比中都取得較好成績。我相信我的管理能力應該能夠勝任班主任工作。

　　第三，熱愛教育、關愛學生。

　　我熱愛教育事業。求學過程中遇到過好幾個特別好的老師，他們給我的教育和關愛對我幫助特別大，作為教育的受益者，我愿意讓這份關愛薪火相傳。師大的校訓是：學為人師，行為世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“愛”等理念結合起來：師范者，愛講臺;世范者，愛學生。因為愛，所以會盡心盡力。因為愛，所以樂在其中。

　　如果這次能被錄用，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，絕不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，讓這個職位發揮它應有的價值。

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

應屆求職信篇2

　　您好！衷心的感激您在百忙之中翻閱我的求職自薦書，并祝福貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　我是XX人文大學法學院法律專業08屆畢業生張環宇，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，由于一切要重新開端，重新努力拼搏，為下一個應戰的成功積存力氣。大學四年讓我在思想、知識、心思、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃重的學習氣氛，在這厚重的學習氣氛中，我成為了一名綜合型人才。光陰流逝，我懷著我的夢想分開母校，踏上行將走上任務崗位的征程。

　　我會以“嚴”字當頭，在學習上勤勞嚴謹，對課堂知識不懂就問，力圖深入了解。在掌握了本專業知識的根底上，不忘拓展本人的知識面，對課外知識也有比擬普遍的涉獵。我還很注重英語的學習，不時努力擴展詞匯量，英語交際才能也有了長足的提高。同時，為了片面提升團體素質，我積極參與各種活動，這些閱歷使我看法到勾結協作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，添加了閱歷，置信這對我今后投身社會將起重要作用。

　　我是一名應屆生

　　如今，我以滿腔的熱情，預備投身到理想社會這個大熔爐中，雖然存在很多困難困苦，但我深信，大先生活給我的肉體財富可以使我打敗它們。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個開展的平臺，我會好好珍惜它，并竭盡全力，為完成本人的人生價值而斗爭，為貴公司的開展奉獻力氣。