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實習求職信

時間:2021-05-02 13:46:24 求職信 我要投稿
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實習求職信集錦九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編收集整理的實習求職信9篇,歡迎大家分享。

實習求職信集錦九篇

實習求職信 篇1

尊敬的領導:

  您好!我叫xx,男,20歲,xx職業技術學院電氣自動化系電力系統繼電保護與自動化專業xx屆畢業生。今天很榮幸能來到貴單位參加應聘,同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況,特向貴單位作一番自我推薦。

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,而則天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。生于農村長于農村的我,深刻的明白了其中的道理,再得于父母的教導與期望,從小我就有一種能吃苦耐勞,堅持不懈的精神。

  業精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于隨。基于此,自進入大學以來,我努力學習,并從各個方面鍛煉和提高自己。首先,我一直將自己的專業學習放在首要位置,通過學習,掌握了許多關于自己專業方面的理論知識和實踐技能,并且考取了電工操作證和繼電保護員證兩個專業資格證書。在校尊敬師長,團結同學,在班級積極為同學服務。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學期間,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  機遇偏愛有準備的人,幸運垂青執著追求的人。在激烈的人才競爭中,我不一定是最好的,但我會繼續努力、不斷進取、日致完善。誠摯的希望領導能給我這次機會,企盼佳音。謝謝!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  此致!

敬禮!

  求職人:xx

實習求職信 篇2

尊敬的公司領導:

  首先祝您身體健康、工作順心!更感謝您在百忙之中垂閱我的求職信! 我叫,是山東工貿職業技術學院工商企業管理專業XX級的在校生,馬上要面臨頂崗實習, 我謹向貴單位誠薦自己!真誠的希望將我所學的知識與才能在貴單位得以施展,開拓,與運用。做為一名工商企業管理專業的大學生,我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力,希望畢業后直接投身社會生產經營實踐,實現自身的價值。雖然主修企業管理,但我能教熟練地掌握物流管理、供應鏈管理,現代生產與運作管理,倉儲與配送管理,等知識,還能熟練應用office辦公軟件,具有較好的英語聽、說、寫、讀等能力,更重要的是我的自學能力得到了極大程度上的提高,并且具備較快掌握一種新事物的能力。 除此之外,我還利用業余時間選修市場營銷、市場預測與分析、國際貿易、采購管理,統計、會計學等多門課程。我想這種能力能在我以后的工作中起到更好的作用。

  在校期間我利用課余時間廣泛地閱讀大量的書籍,不斷充實自己,讓自己能成為一名德、智、體等多方面發展的優秀大學。另外多次參加實踐活動,培養了一定的接洽客戶和管理能力,曾獲得“社會實踐先進個人”稱號。

  在校期間,擔任院廣播站站長、文青語言社常務理事、班級文體委員等職務,具備較強的組織協調能力。在工作期間,受到學院領導、師生的一致好評。曾代表我院參加省市各項比賽,并取得不錯的成績,如“安徽省十二運健美操比賽第八名”、“安徽省第五屆大學生創業大賽金獎(第一名)”。

  我熱愛貴公司所從事的事業,殷切地期望能夠在貴公司的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  

實習求職信 篇3

尊敬的貴公司領導:

  您好!首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看完這封求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

  在校期間,我積極向上、奮發進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。

  其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

  首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

  如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至本科生,(尤其中間經歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是以本科生的學識,中專生的姿態來要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。

  當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

  我會踏踏實實地做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。隨信附上我的簡歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從現在做起,虛心盡責,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性,創造性,竭力為公司的發展添一份光彩。

  最后,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

  此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

實習求職信 篇4

尊敬的領導:

  您好!

  當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋求到綜合型人才。

  20xx年6月,我將從樂山職業技術學院畢業。在大學五年的學習生活,是我思索人生,超越自我,走向成熟的五年。本人嚴格遵守學校規章制度,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦,成績優秀;重視理論聯系實際,積極參加各項實踐、實習活動;我的專業學習涉及內容相當廣泛,包括基礎、臨床、預防等。在學好專業課的同時,為了補充和擴展自己的知識面,我廣泛閱讀各種書籍期刊,盡量使自身更快成長為一專多能型人才。

  在這五年里,每次放假(包括雙休日)我都去醫院實踐,學得了很多臨床知識,也懂得了許多為人處事的道理,并贏得了實踐醫院的一致好評。學習期間曾榮獲過計算機等級證書,也在學生會工作過,讓我受益匪淺。

  五載匆匆,現在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在我即將離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。

  盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍很自信,我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿意。在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!

  祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

  此致

敬禮!

實習求職信 篇5

尊敬的`實習計劃組,

  您們好!

  心有多寬,舞臺就有多大,寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺,在蕓蕓學子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應海外實習的需要,才能更好的達到這次計劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動。

  十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學到研究生一路走來,培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業管理及計算機應用等方面的專業知識的同時,還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己:這個問題或困難為什么會出現或存在?引起它出現或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習,會計最終是結算的方法,程序設計最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對于學習人力資源的我,非常重視理論同實際的結合,只有把理論這種別人總結出來的間接經驗同現實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學習最終內化為素質外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所,初中、高中、大學均擔任過班長,深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉,讓我認識到每個人都有自己的思想,我要容許他人的見解并虛心向人學習,不斷充實、提高、超越自己;通過當班長的鍛煉,還讓我養成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣;通過當班長的鍛煉,讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考,并形成了出現問題先從自身找原因的好習慣。

  良禽擇木而棲,這次海外實習生計劃可謂“佳木”,最終希望我能被選為“良禽”。

  網民:XXX

  20xx.1.30

實習求職信 篇6

  尊敬的的領導:

  您好,首先,感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信,給我一個毛遂自薦的機會,為一名滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  我叫***,是柳州醫學高等專科學校20xx屆應屆畢業生,我性格活潑開朗,待人真誠熱情,平常與同學朋友們友好相處,在日常生活中我為人處事認真負責。

  作為一名藥學專業的大學生,我熱愛我的專業,在兩年的在校學習生活中,系統學習了藥劑學、藥理學、藥物分析化學、有機化學、無機化學等專業課程,并通過一年的實習工作積累了豐富的工作經驗,在學校期間,我始終積極向上,奮發進取,在各方面都有所進步提高,全面提高自己的綜合素質。

  雖然我是一名剛剛步入社會的青年,社會閱歷。工作經驗缺乏。但是經過寒暑假的社會實踐。及頂崗實習一年的我。深切體會到工作所需工作的責任心。細心。希望領導能為我這個滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門

  熱切的期待您的回看,希望您能給我一次為貴單位效力的機會,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您事業百尺桿頭更進一步。

  此致

  敬禮!

  求職人:XXX

  20xx年XX月XX日

實習求職信 篇7

尊崇的公司指導:

  首先祝您身體安康、任務順心!更感激您在百忙之中垂閱我的求職信!

  我叫,是山東工貿職業技術學院工商企業管理專業XX級的在校生,馬上要面臨頂崗實習, 我謹向貴單位誠薦本人!真誠的希望將我所學的知識與才干在貴單位得以發揮,開辟,與運用。做為一名工商企業管理專業的大先生,我酷愛我的專業并投入了宏大的熱情和精神,希望畢業后直接投身社會消費運營理論,完成本身的價值。雖然主修企業管理,但我能教純熟地掌握物流管理、供給鏈管理,古代消費與運作管理,倉儲與配送管理,等知識,還能純熟使用office辦公軟件,具有較好的英語聽、說、寫、讀等才能,更重要的是我的自學才能失掉了極大水平上的進步,并且具有較快掌握一種新事物的才能。

  除此之外,我還應用專業工夫選修市場營銷、市場預測與剖析、國際貿易、推銷管理,統計、會計學等多門課程。我想這種才能能在我當前的任務中起到更好的作用。

  在校時期我應用課余工夫普遍地閱讀少量的書籍,不時空虛本人,讓本人能成為一名德、智、體等多方面開展的優秀大學。另外屢次參與理論活動,培育了一定的接洽客戶和管理才能,曾取得“社會理論先進團體”稱號。

  在校時期,擔任院播送站站長、文青言語社常務理事、班級文體委員等職務,具有較強的組織協調才能。在任務時期,遭到學院指導、師生的分歧好評。曾代表我院參與省市各項競賽,并獲得不錯的成果,如“安徽省十二運健美操競賽第八名”、“安徽省第五屆大先生創業大賽金獎(第一名)”。

  我酷愛貴公司所從事的事業,殷切地希冀可以在貴公司的指導下,為這一榮耀的事業添磚加瓦;并且在理論中不時學習、提高。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您能否選擇我,尊敬的領導,希望您可以承受我誠實的謝意!

  祝福貴單位事業蒸蒸日上!

實習求職信 篇8

  我是重慶理工大學在校生,專業是市場營銷,明年7月我將順利畢業。近期從重慶人才網上獲知貴公司正在招聘實習生,我自信我在大學里所學的知識能夠有助與我來應聘xx職位。

  我具有一定的計算機基礎知識和應用能力,在大學時就已經通過了全國計算機等級考試的考核。

  我在大學期間,時常獲得班上與學校的獎項,能跟同學和睦相處,積極配合班委的工作。具有優秀的團隊精神:曾經組織同學進行了社會市場調查并擔任了組長,我們的成績得到了老師的肯定。

  我非常注重社會實踐活動,在學校幾年我做過許多培養自己實戰能力的工作,比如欣達計算機校園代辦,移動公司的賣卡員等。我的工作能力得到了這些企業的肯定,并獲得了欣達計算機榮譽證書。

  在學校幾年時間,我每個暑假都沒回家,而是留在重慶做兼職。我到過平安保險公司,在平安保險公司里,我接受了平安保險公司10多天的培訓,每天我都起來很早,從巴南區的重慶理工大學到觀音橋的平安保險公司,沒有一次遲到過。

  在興信科技有限公司我擔任市場推銷人員,主要是負責重慶電信寬帶業務辦理。

  重慶光環科技發展有限公司是一家主要賣自動叫號機的公司,我在該公司擔任市場銷售人員。這是我第一次接觸工程類產品的銷售,從中我受益匪淺。

  以上社會實踐活動,由于時間關系我都沒繼續做下去,現在我即將畢業,我有了充裕的時間,我非常希望貴公司可以給我一個機會,我相信我一定可以做好貴公司所安排的任務。

實習求職信 篇9

尊敬的領導:

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的。

  心有多寬,舞臺就有多大,寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺,在蕓蕓學子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應海外實習的需要,才能更好的達到這次計劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動。

  十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學到研究生一路走來,培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業管理及計算機應用等方面的專業知識的同時,還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己:這個問題或困難為什么會出現或存在?引起它出現或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習,會計最終是結算的方法,程序設計最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對于學習人力資源的我,非常重視理論同實際的結合,只有把理論這種別人總結出來的間接經驗同現實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學習最終內化為素質外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所,初中、高中、大學均擔任過班長,深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉,讓我認識到每個人都有自己的思想,我要容許他人的見解并虛心向人學習,不斷充實、提高、超越自己;通過當班長的鍛煉,還讓我養成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣;通過當班長的鍛煉,讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考,并形成了出現問題先從自身找原因的好習慣。

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