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實用的學生會申請書4篇(pian)
在經濟飛速發展(zhan)、人們往來(lai)越(yue)來(lai)越(yue)密切的(de)今天，有各項事(shi)務(wu)需要申請書(shu)，申請書(shu)可以使我們的(de)愿望得到合理表達。來(lai)參(can)考自己需要的(de)申請書(shu)吧！下面是(shi)小編幫大家整(zheng)理的(de)學生會申請書(shu)4篇，供大家參(can)考借鑒，希望可以幫助到有需要的(de)朋友(you)。
學生會申請書 篇1
大家好!
我(wo)是(shi)來(lai)自(zi)班的。性格活潑開朗，處事沉著、果(guo)斷，能(neng)夠顧全(quan)大局。今天我(wo)很榮(rong)幸地站(zhan)在這里表達(da)自(zi)己由來(lai)已久(jiu)的愿望：我(wo)要加入學(xue)習(xi)部。我(wo)在這里鄭(zheng)重(zhong)承諾(nuo)：我(wo)將盡全(quan)力完成(cheng)學(xue)校領(ling)導和(he)同(tong)學(xue)們(men)交給我(wo)的任務，使學(xue)生(sheng)會成(cheng)為(wei)一(yi)個現(xian)代(dai)化的積極團體(ti)，成(cheng)為(wei)學(xue)校的得力助(zhu)手(shou)和(he)同(tong)學(xue)們(men)信賴(lai)的組織(zhi)。
在這段時間(jian)(jian)里，我學(xue)會(hui)了怎(zen)(zen)樣為人處(chu)世、怎(zen)(zen)樣學(xue)會(hui)忍(ren)耐，怎(zen)(zen)樣解決(jue)一(yi)些矛盾，怎(zen)(zen)樣協調好(hao)各成(cheng)員(yuan)之(zhi)間(jian)(jian)的關系，怎(zen)(zen)樣處(chu)理好(hao)其它部(bu)(bu)門之(zhi)間(jian)(jian)的關系，怎(zen)(zen)樣動(dong)員(yuan)一(yi)切(qie)可以團結(jie)的力(li)量，怎(zen)(zen)樣提拔和運用良(liang)才(cai)，個人簡(jian)歷模板 wdjl.net，怎(zen)(zen)樣處(chu)理好(hao)學(xue)習與工作之(zhi)間(jian)(jian)的矛盾。這一(yi)切(qie)證明：我有能力(li)有資格加(jia)入學(xue)生(sheng)會(hui)**部(bu)(bu)并且有能力(li)把學(xue)生(sheng)會(hui)發揚光大。
請各位大家給我(wo)一張信任的(de)投票，給我(wo)一個(ge)施展才能的(de)機會(hui)!
申請人：xx
日期：XX年(nian)XX月XX日
學生會申請書 篇2
主席：
您好!
首先(xian)，十分感謝您這一(yi)學期來對我的信任和(he)關照。
光陰(yin)荏苒，歲月(yue)如梭。每每回顧(gu)上一學(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)、生活等(deng)狀況，我(wo)(wo)的(de)(de)感(gan)(gan)悟(wu)、感(gan)(gan)想(xiang)、感(gan)(gan)受都(dou)十分的(de)(de)深刻，許多工作(zuo)生活的(de)(de)場景都(dou)依然(ran)深記在我(wo)(wo)的(de)(de)腦海之中(zhong)。在用心向團組織靠攏(long)的(de)(de)這段時間內，我(wo)(wo)感(gan)(gan)悟(wu)到作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)生干部為(wei)班級同(tong)學(xue)(xue)服務的(de)(de)重(zhong)要性，與同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)朝夕相(xiang)處讓我(wo)(wo)感(gan)(gan)受到群眾的(de)(de)溫暖和彼此間的(de)(de)友(you)愛，從班級日常工作(zuo)中(zhong)得到鍛煉，使我(wo)(wo)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)都(dou)有了更加深層次的(de)(de)認識。
這(zhe)(zhe)段時(shi)(shi)(shi)間，我(wo)(wo)認真回(hui)顧了這(zhe)(zhe)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)狀況，覺得(de)來(lai)(lai)(lai)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)工作(zuo)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)幸運，我(wo)(wo)一(yi)向十分珍惜這(zhe)(zhe)份工作(zuo)，這(zhe)(zhe)一(yi)年多(duo)來(lai)(lai)(lai)部(bu)(bu)(bu)長(chang)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)關心和教導，同(tong)學(xue)(xue)們(men)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)幫忙讓(rang)我(wo)(wo)感激不盡。我(wo)(wo)在紀檢部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間已(yi)經(jing)有一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)了，在這(zhe)(zhe)一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)里我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了許多(duo)關于做(zuo)(zuo)事和做(zuo)(zuo)人方面(mian)的(de)(de)(de)(de)道理，我(wo)(wo)原先是個不懂(dong)得(de)做(zuo)(zuo)事和說話的(de)(de)(de)(de)人，而在紀檢部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)時(shi)(shi)(shi)間里，我(wo)(wo)變得(de)會(hui)(hui)說話了，會(hui)(hui)做(zuo)(zuo)事了，我(wo)(wo)有這(zhe)(zhe)天的(de)(de)(de)(de)成績，全部(bu)(bu)(bu)都是紀檢部(bu)(bu)(bu)恩賜給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)。
我(wo)(wo)在這一(yi)個學期的(de)時(shi)間(jian)里學到(dao)的(de)道理使我(wo)(wo)受(shou)益(yi)終(zhong)身，我(wo)(wo)在部門(men)里學到(dao)了如何跟成(cheng)員們相處(chu)得(de)更(geng)加(jia)融(rong)洽，使大家在一(yi)齊能夠(gou)十分(fen)開心、十分(fen)快樂，每當自(zi)我(wo)(wo)看到(dao)他們那張活潑可愛的(de)笑臉時(shi)，我(wo)(wo)便又(you)下起(qi)我(wo)(wo)決心，必須(xu)要(yao)好好學習(xi)，等將(jiang)來(lai)我(wo)(wo)們又(you)有(you)(you)機會又(you)能夠(gou)在一(yi)齊有(you)(you)說有(you)(you)笑，真的(de)，每當自(zi)我(wo)(wo)到(dao)開會的(de)場所時(shi)，我(wo)(wo)的(de)心里便簡(jian)單了許多，忘記了外(wai)面黑暗的(de)世界，強烈的(de)競(jing)爭(zheng)，殘酷的(de)現實，我(wo)(wo)有(you)(you)時(shi)候總是覺(jue)得(de)高中生(sheng)活太殘忍了，高考更(geng)加(jia)殘忍，如果我(wo)(wo)不(bu)再與(yu)高中生(sheng)活和高考作(zuo)斗爭(zheng)，我(wo)(wo)覺(jue)得(de)更(geng)加(jia)殘忍，我(wo)(wo)不(bu)能就這么過完(wan)我(wo)(wo)的(de)一(yi)生(sheng)，我(wo)(wo)還有(you)(you)許多事情要(yao)做，不(bu)要(yao)輕意言敗(bai)，我(wo)(wo)不(bu)會向困難低頭的(de)。
十分感(gan)激學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)和老師給予(yu)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)和鍛煉(lian)機會(hui)(hui)(hui)。但同(tong)(tong)(tong)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)覺自我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)事學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)興趣也(ye)減(jian)退了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)期望自我(wo)(wo)(wo)(wo)帶著(zhu)這(zhe)(zhe)種情緒工(gong)(gong)作(zuo)，對(dui)不(bu)(bu)起(qi)您也(ye)對(dui)不(bu)(bu)起(qi)我(wo)(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)(wo)。三人行(xing)必有我(wo)(wo)(wo)(wo)師焉。我(wo)(wo)(wo)(wo)很高興能夠進入學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)和各位一齊工(gong)(gong)作(zuo)，學(xue)(xue)習(xi)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)通行(xing)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)很多。但現已高中，學(xue)(xue)習(xi)至關重要，又(you)面臨嚴重的(de)(de)(de)(de)高考形式，及父母的(de)(de)(de)(de)強烈要求，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)!因(yin)此我(wo)(wo)(wo)(wo)無(wu)能再為同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們服務!在(zai)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)很遺(yi)憾自我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)時候向學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)正式提出辭職。離(li)開(kai)這(zhe)(zhe)個(ge)大(da)家庭，離(li)開(kai)這(zhe)(zhe)些以(yi)前同(tong)(tong)(tong)甘共(gong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)，很舍不(bu)(bu)得(de)，舍不(bu)(bu)得(de)主(zhu)席的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，舍不(bu)(bu)得(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)之間的(de)(de)(de)(de)那片(pian)真(zhen)(zhen)誠和友善。也(ye)愿學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)在(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中發(fa)揮優勢，揚長避短，祝愿學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)有更大(da)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展!
致禮!
申請人:
年月日
學生會申請書 篇3
尊敬的領導：
我是(shi)國(guo)貿系國(guo)本二(er)班的學生(sheng)xxX，現申(shen)請加(jia)入學生(sheng)會(hui)文藝部(bu)。
“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)”在(zai)我心中是(shi)個神圣(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名詞，她連接學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，是(shi)一個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)己(ji)管(guan)理自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)。向(xiang)上(shang)，她反映學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想狀況和成長歷程(cheng)；向(xiang)下，她傳達(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章(zhang)制度和管(guan)理意(yi)向(xiang)；向(xiang)內，她組(zu)織(zhi)同學(xue)(xue)(xue)(xue)參加(jia)各(ge)種有益身(shen)心健康(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)體活動；向(xiang)外，她聯系(xi)校(xiao)際組(zu)織(zhi)參加(jia)社會(hui)(hui)公益活動。橋(qiao)梁和紐(niu)帶的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎；自(zi)我鍛煉，提升自(zi)我素(su)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)不斷發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力源(yuan)泉。而文(wen)藝(yi)部(bu)則(ze)是(shi)展現(xian)我校(xiao)師生(sheng)風采的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一面(mian)旗(qi)幟，對外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一張名片
假如(ru)我能(neng)(neng)(neng)順利進入(ru)校(xiao)學(xue)生會(hui)組織，我會(hui)積極、主動(dong)、民(min)主、協(xie)助地發揮她應有的作用，并在其中鍛(duan)煉自己的各種(zhong)能(neng)(neng)(neng)力，包括組織能(neng)(neng)(neng)力，思維(wei)能(neng)(neng)(neng)力，辦事能(neng)(neng)(neng)力，創造能(neng)(neng)(neng)力和交(jiao)際能(neng)(neng)(neng)力，從(cong)而提高自己的政治思想(xiang)覺(jue)悟及參政議政意識。
新的時代需(xu)要(yao)新的方式去壯(zhuang)大(da)文(wen)藝(yi)部的未(wei)來，我(wo)希望愛好(hao)文(wen)藝(yi)、愛好(hao)網絡，同時也(ye)熱心公共活(huo)動的'同學能加入到(dao)我(wo)們這一行列。以文(wen)藝(yi)部這一平(ping)臺利用(yong)好(hao)網絡這一工具去為(wei)文(wen)藝(yi)部出一份力
但是，如(ru)果我(wo)未能加入學生會是否就代表我(wo)的愿望都成(cheng)泡影了呢？不！我(wo)肯定地回答：不
我(wo)未能加入學生(sheng)會(hui)說明自己的水平(ping)還不(bu)(bu)夠高，能力還不(bu)(bu)夠強。我(wo)會(hui)不(bu)(bu)斷自我(wo)鍛煉，繼續(xu)前進。
那(nei)時，自然有(you)其他水(shui)平比我高，能(neng)力比我強的(de)同學進入(ru)學生會，只要(yao)她們組織、開展，我一定會主動參(can)加，積極參(can)與。只要(yao)能(neng)鍛煉自己的(de)勇氣、膽(dan)量和能(neng)力，我是不會放(fang)棄和退縮的(de)。
因(yin)為，我深深知道：二十一世(shi)紀的青(qing)年應該有這樣的抱負、這樣的精(jing)神！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學生會申請書 篇4
尊敬的(de)領導、老師，親愛的(de)同(tong)學們：
我是數(shu)控1x級學生(sheng)(sheng)XXX，現申請加入學生(sheng)(sheng)會(hui)體育(yu)部。
學(xue)生會是由學(xue)生組(zu)成的一支(zhi)為(wei)同學(xue)服務(wu)的強有力團隊，在(zai)(zai)學(xue)校管理中(zhong)起很大的作用，在(zai)(zai)同學(xue)中(zhong)間也(ye)有不小的反響。融入(ru)到學(xue)生會這個團體中(zhong)，除(chu)了能以自身(shen)所長為(wei)同學(xue)們服務(wu)，還能夠在(zai)(zai)工作實踐中(zhong)吸取、借鑒和(he)學(xue)習(xi)他人(ren)長處(chu)，不斷(duan)提高(gao)自身(shen)素質，培養良好的人(ren)際關系。
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)小就喜歡(huan)打籃球(qiu)(qiu)(qiu)，上(shang)(shang)初(chu)中時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就開始(shi)認識體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)，并(bing)且開始(shi)喜歡(huan)上(shang)(shang)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)，于是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)課余(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多(duo)了(le)一(yi)項活(huo)動(dong)，看體(ti)(ti)(ti)壇周報，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)期望從(cong)(cong)中對體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)。從(cong)(cong)世(shi)界(jie)杯(bei)到網球(qiu)(qiu)(qiu)，從(cong)(cong)網球(qiu)(qiu)(qiu)到羽毛球(qiu)(qiu)(qiu)等等，體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)豐富多(duo)彩(cai)令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)著迷。體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)背后的(de)(de)(de)(de)(de)故事更是(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)鼓舞與震動(dong)。也許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不能(neng)成為(wei)(wei)某方面優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)運動(dong)員為(wei)(wei)大(da)(da)家創記(ji)錄(lu)，奪金牌(pai)。但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)希(xi)望能(neng)使更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)人能(neng)感受(shou)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)，享受(shou)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)精神及(ji)力量(liang)。在(zai)賽(sai)場(chang)上(shang)(shang)當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到隊友手(shou)上(shang)(shang)淤青(qing)還堅持訓練比賽(sai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)堅持信(xin)仰；當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們因失敗而抱頭痛哭(ku)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)凝聚力；當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)欣賞到高手(shou)精準的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)法(fa)以及(ji)靈敏的(de)(de)(de)(de)(de)步伐，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)力量(liang)與智慧的(de)(de)(de)(de)(de)結晶，當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們贏得比賽(sai)最后的(de)(de)(de)(de)(de)勝利，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們每個人臉上(shang)(shang)露(lu)出出欄的(de)(de)(de)(de)(de)笑容，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)給(gei)人類帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)快樂。向(xiang)來(lai)都說興趣是(shi)(shi)(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)(de)(de)老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會注入100%的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情參(can)與鐘愛的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)工作，為(wei)(wei)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)部(bu)盡(jin)一(yi)分心，出一(yi)份力是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)夢想的(de)(de)(de)(de)(de)開始(shi)，也希(xi)望我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)入能(neng)給(gei)大(da)(da)家帶(dai)來(lai)新的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)力。
假如我能(neng)加(jia)入體育部，我將(jiang)遵守(shou)有關學生會的(de)章程，履行(xing)學生會成員的(de)相關義務(wu)，積極參加(jia)學生會組織(zhi)的(de)活動，并將(jiang)進一步加(jia)強自(zi)身修養(yang)，努力提高和完善自(zi)身的(de)素(su)質，時時要(yao)求自(zi)己(ji)"待(dai)人(ren)正直、公正
辦(ban)事"；要求(qiu)自己"嚴于律(lv)己、寬以(yi)待人(ren)"；如果(guo)我(wo)(wo)不能(neng)加入(ru)，我(wo)(wo)也(ye)決不氣(qi)餒，一(yi)定好(hao)好(hao)努力，爭取有更好(hao)的(de)表現！學(xue)(xue)生(sheng)會”在我(wo)(wo)心中(zhong)是個神圣(sheng)的(de)名(ming)詞，她連(lian)接學(xue)(xue)校與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)，是一(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)自己管理(li)自己的(de)組織(zhi)。。所以(yi)，我(wo)(wo)向往學(xue)(xue)生(sheng)會組織(zhi)，能(neng)夠加入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)會，成為其中(zhong)一(yi)名(ming)積(ji)極(ji)分子是我(wo)(wo)一(yi)直以(yi)來的(de)心愿。
此致
致敬
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