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教師離(li)職申(shen)請書(shu)15篇
我(wo)們眼下(xia)的(de)(de)社會，申(shen)請(qing)(qing)書(shu)使用(yong)的(de)(de)情況(kuang)越(yue)來越(yue)多，請(qing)(qing)注意不同種類的(de)(de)申(shen)請(qing)(qing)書(shu)有著不同的(de)(de)格式。什么(me)樣的(de)(de)申(shen)請(qing)(qing)書(shu)才是合(he)理的(de)(de)呢？以下(xia)是小(xiao)編(bian)收集整理的(de)(de)教師離職(zhi)申(shen)請(qing)(qing)書(shu)，歡(huan)迎閱(yue)讀，希(xi)望大家能(neng)夠(gou)喜歡(huan)。
教師離職申請書1
尊敬的領導：
您好！
首先非常(chang)感(gan)謝(xie)這一(yi)年(nian)來您(nin)們對我(wo)的關(guan)心及照顧，讓我(wo)學(xue)到很多也體會很多。由于本人能(neng)力有限，很多工作上的疏(shu)忽(hu)和缺陷您(nin)們都能(neng)寬容我(wo)并時時教導我(wo)前進，更(geng)是(shi)讓我(wo)由衷的感(gan)激諸(zhu)位院領導大(da)鑒：
我(wo)在(zai)學校任(ren)教(jiao)的(de)續簽合(he)(he)同（xx年(nian)(nian)(nian)(nian)—xx年(nian)(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)(nian)），到明年(nian)(nian)(nian)(nian)元月(yue)15日(ri)將屆期(qi)(qi)終。據合(he)(he)同規定，如一方有(you)變動(dong)意(yi)向，應在(zai)到期(qi)(qi)前九十天知會對方。經過慎重考慮，我(wo)決定在(zai)到期(qi)(qi)之日(ri)，結束我(wo)在(zai)本院的(de)教(jiao)學。
我對(dui)決(jue)定(ding)的(de)說(shuo)明：
我之(zhi)請辭，非(fei)關待遇問題，亦非(fei)人(ren)事相處的困擾，而是至今不能認同現行人(ren)文藝術(shu)教育(yu)體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法(fa)，乃以主動(dong)退出為宜。
五年期間，我(wo)的(de)教學處(chu)(chu)處(chu)(chu)被動(dong)而勉強，而光(guang)陰無情，業務荒廢，我(wo)亟(ji)盼(pan)回到(dao)畫架前獨自(zi)工作，繼續做個(ge)藝術(shu)家。
我(wo)深知，這一(yi)決定出(chu)于我(wo)對體制的(de)不(bu)適(shi)(shi)應，及不(bu)愿適(shi)(shi)應。國家的(de)進(jin)步(bu)在于：個人可以在某(mou)一(yi)事物上抱持不(bu)同的(de)立場。我(wo)的(de)離(li)去(qu)，將中止對教學造成的(de)浪費。
目前，第四研究(jiu)(jiu)室(shi)兩(liang)位xx屆(jie)(jie)博士(shi)生剛畢(bi)業(ye)，尚有xx屆(jie)(jie)與(yu)xx屆(jie)(jie)在讀博士(shi)生各一名，xx年(nian)(nian)、xx年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)。另(ling)外，今年(nian)(nian)招進本(ben)研究(jiu)(jiu)室(shi)第一批研究(jiu)(jiu)生共(gong)四名，xx年(nian)(nian)年(nian)(nian)畢(bi)業(ye)。我的請辭，與(yu)這六(liu)名學(xue)生的學(xue)業(ye)有所沖突，如(ru)何解決(jue)，愿在我退出的前提下，與(yu)領導協商可行方式，恪盡己任。
茲(zi)付附(fu)件(jian)之(zhi)一，是去年(nian)(nian)北京外(wai)辦轉請本(ben)(ben)院(yuan)(yuan)(yuan)外(wai)辦要我(wo)書寫的述職報(bao)告(gao)，經已呈交，因所(suo)涉不包括今年(nian)(nian)，故略作補充。附(fu)件(jian)之(zhi)二《教(jiao)條與(yu)功(gong)利》，是前年(nian)(nian)應本(ben)(ben)院(yuan)(yuan)(yuan)研(yan)究所(suo)教(jiao)改(gai)會(hui)議要求所(suo)寫，因寫在紐約(yue)休假期間，回(hui)國過了(le)交稿期，迄未呈交，今原稿附(fu)上。附(fu)件(jian)之(zhi)三《我(wo)對本(ben)(ben)院(yuan)(yuan)(yuan) 學(xue)術評價(jia)體系報(bao)告(gao) 的意見》 這三份附(fu)件(jian)坦率陳述了(le)我(wo)對教(jiao)育體制與(yu)本(ben)(ben)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)學(xue)的質疑，謹愿(yuan)諸(zhu)位對我(wo)請辭的理由(you)有(you)所(suo)了(le)解。另有(you)附(fu)件(jian)之(zhi)四（近五(wu)年(nian)(nian)來(lai)學(xue)術活動(dong)的粗略報(bao)告(gao)）及(ji)附(fu)件(jian)之(zhi)五(wu)（關于(yu)遺留問題），希請垂顧(gu)。
本報(bao)告，將同時呈交(jiao)清華校方、外辦、人事(shi)辦各一份。我的職(zhi)銜、工作(zuo)、居留及醫療(liao)等證件，合同到期時將會上交(jiao)，俾便注銷。目前借(jie)住的團湖教工宿舍，其入住性質(zhi)始終未(wei)獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再(zai)次衷心(xin)感謝學(xue)院對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)重(zhong)用(yong)與信賴。我(wo)(wo)與自己的(de)(de)職(zhi)稱實(shi)難匹配，深(shen)(shen)感慚愧。五年教學(xue)是我(wo)(wo)彌足珍(zhen)貴的(de)(de)人生經驗，雖以(yi)請(qing)辭告終，但(dan)我(wo)(wo)對(dui)本院與教學(xue)的(de)(de)感情，恐怕比諸位所能了解的(de)(de)更(geng)深(shen)(shen)。
預(yu)先感謝院校領導(dao)予以批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師離職申請書2
尊敬的領導：
您好!
首先非常感謝這(zhe)一年(nian)來您們(men)對我(wo)(wo)的(de)關(guan)心及照顧，讓(rang)我(wo)(wo)學到很多也體會很多。由(you)于本人(ren)能(neng)(neng)力有(you)限，很多工作上(shang)的(de)疏忽和缺陷您們(men)都能(neng)(neng)寬容(rong)我(wo)(wo)并時時教(jiao)導我(wo)(wo)前進(jin)，更是讓(rang)我(wo)(wo)由(you)衷(zhong)的(de)感激。
在(zai)這(zhe)一年里(li)，我在(zai)思想認(ren)識還有實際工(gong)作中并沒有盡到這(zhe)個責任。通(tong)過(guo)認(ren)真反(fan)思，辭(ci)職申請書主要原因是(shi)工(gong)作時工(gong)作怠慢，熱(re)情(qing)度不高。在(zai)服(fu)務上缺乏靈活性(xing)(xing)和主動(dong)性(xing)(xing),自身調節力差，情(qing)緒化(hua)嚴重(zhong)。
在這個(ge)時(shi)候提出這樣的申請，我知道讓領導非(fei)常的為(wei)難，我要表示(shi)深深的歉意(yi)。為(wei)了(le)小學的形象及利(li)益(yi)，我選擇了(le)離開，希望(wang)領導能夠予以批準!
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年(nian)xx月xx日
教師離職申請書3
尊(zun)敬的xx中(zhong)學領(ling)導(dao)：
我(wo)于xxxx年從xxxx學(xue)(xue)院畢業，有(you)幸來到xxxx中(zhong)學(xue)(xue)參(can)加工作(zuo)，在(zai)過(guo)去的xxxx年多時(shi)間里(li)，學(xue)(xue)校(xiao)領導始終(zhong)重視青年教(jiao)師(shi)的培養和(he)成長，工作(zuo)中(zhong)高標準嚴要(yao)求(qiu)，生(sheng)活(huo)上問(wen)寒問(wen)暖(nuan)、無微不(bu)至。學(xue)(xue)校(xiao)為我(wo)個人的發展給予(yu)了(le)良好的學(xue)(xue)習和(he)鍛煉(lian)機會，使我(wo)不(bu)斷學(xue)(xue)習充實了(le)自己，增加自己知(zhi)識和(he)實踐經驗。在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)這個充滿活(huo)力的大家(jia)庭中(zhong)，領導體諒(liang)下屬，同事們(men)勤奮敬業，在(zai)工作(zuo)中(zhong)有(you)一股熱(re)火朝天的干勁，在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)又相互關照，在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)我(wo)感(gan)受到了(le)家(jia)的溫暖(nuan)，在(zai)此我(wo)對于學(xue)(xue)校(xiao)長期的照顧表示衷心的感(gan)謝！
xxxx年初，我(wo)(wo)(wo)在請(qing)示(shi)學(xue)校領導同意后，參加(jia)(jia)自治區(qu)統一(yi)組(zu)織的(de)(de)公務員(yuan)考試(shi)，被(bei)xxxx單位錄取(qu)(qu)。為此我(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)離開我(wo)(wo)(wo)深愛的(de)(de)教(jiao)育事(shi)業，告別(bie)給我(wo)(wo)(wo)溫(wen)暖(nuan)和關懷的(de)(de)xxxx中(zhong)學(xue)。在此，向(xiang)尊(zun)敬的(de)(de)領導提出辭(ci)職，非常感(gan)謝領導多年來(lai)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)的(de)(de)關心和培養(yang)。最后祝(zhu)愿xxxx中(zhong)學(xue)在今(jin)后的(de)(de)實踐中(zhong)取(qu)(qu)得更加(jia)(jia)優(you)異的(de)(de)成(cheng)績，迎來(lai)新(xin)的(de)(de)輝煌！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
教師離職申請書4
尊敬的領導：
您好!
這(zhe)個學(xue)期(qi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)結束(shu)，而(er)自己(ji)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)離開(kai)學(xue)校(xiao)了，之前(qian)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)領導說過(guo)我是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)走(zou)的(de)一個事情，而(er)今也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)做好了決定，來向(xiang)您正式(shi)的(de)說這(zhe)個事情，離開(kai)前(qian)，我會繼續的(de)去(qu)把教學(xue)工(gong)作做好，把交接和(he)同(tong)事去(qu)配合做好的(de)，請放心。
老師(shi)這份(fen)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，其(qi)實(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)很大的(de)(de)(de)(de)責任，壓力也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)些，但同時也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)被人尊敬(jing)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份(fen)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)努力的(de)(de)(de)(de)去完成工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，得到了肯定(ding)，同時自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)挺多(duo)的(de)(de)(de)(de)收獲(huo)，不(bu)(bu)過工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)這些年我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)受(shou)到，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)對(dui)于(yu)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，雖然能做好，但是(shi)(shi)(shi)(shi)卻并沒有(you)(you)在其(qi)中感(gan)受(shou)到太多(duo)想(xiang)(xiang)去做的(de)(de)(de)(de)動力，更(geng)(geng)多(duo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)當(dang)成一(yi)(yi)份(fen)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)來做，而(er)這對(dui)于(yu)學生，對(dui)于(yu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，其(qi)實(shi)并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)么好的(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)希望(wang)長此下去，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)容(rong)易(yi)讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)懈怠，工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)更(geng)(geng)積(ji)極一(yi)(yi)些，不(bu)(bu)過自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)做嘗試，但是(shi)(shi)(shi)(shi)依舊還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)去適應，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)里(li)頭感(gan)受(shou)到，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒那(nei)么的(de)(de)(de)(de)合適做一(yi)(yi)名老師(shi)，雖然自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)師(shi)范畢業，但當(dang)初專業的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)其(qi)實(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法(fa)不(bu)(bu)太明確，不(bu)(bu)清楚未(wei)來應該做什(shen)么，而(er)父母也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)希望(wang)我(wo)做老師(shi)，想(xiang)(xiang)著也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)穩定(ding)體面，而(er)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)接受(shou)了，到而(er)今(jin)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)日子里(li)，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)觸到，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)未(wei)來，還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)去作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)一(yi)(yi)些改變。
要(yao)離(li)開(kai)，其實也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)之前想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)了很久的(de)一個事(shi)情，畢竟(jing)這(zhe)份工(gong)作(zuo)還是(shi)(shi)(shi)挺不(bu)(bu)(bu)錯，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)能(neng)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)很多(duo)的(de)成長，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)長久的(de)這(zhe)么(me)做下去(qu)(qu)。雖然(ran)和同(tong)事(shi)們相處也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)挺不(bu)(bu)(bu)錯，工(gong)作(zuo)上(shang)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)一些成績，不(bu)(bu)(bu)過個人的(de)意愿還是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)在(zai)這(zhe)里(li)，并且而(er)今(jin)的(de)我(wo)還年(nian)輕，還能(neng)去(qu)(qu)做自(zi)(zi)己(ji)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)干(gan)的(de)工(gong)作(zuo)，不(bu)(bu)(bu)能(neng)等(deng)到(dao)以后再后悔，那(nei)(nei)樣也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)不(bu)(bu)(bu)好的(de)，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)明(ming)白(bai)自(zi)(zi)己(ji)還是(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)去(qu)(qu)有(you)(you)(you)所嘗(chang)試(shi)(shi)，去(qu)(qu)做自(zi)(zi)己(ji)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)干(gan)的(de)事(shi)情，可能(neng)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)經驗，但是(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)要(yao)勇于(yu)去(qu)(qu)嘗(chang)試(shi)(shi)才行的(de)。社(she)會其實也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)清(qing)楚，壓力，挑戰，競爭會比在(zai)學校更(geng)大，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)很多(duo)不(bu)(bu)(bu)可預料的(de)因素(su)，但是(shi)(shi)(shi)從學生到(dao)老(lao)師，其實自(zi)(zi)己(ji)一直也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)去(qu)(qu)過外面，都是(shi)(shi)(shi)在(zai)學校里(li)面，這(zhe)種感覺也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)那(nei)(nei)么(me)的(de)好，沒走(zou)出去(qu)(qu)過，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)知道自(zi)(zi)己(ji)行不(bu)(bu)(bu)行，還是(shi)(shi)(shi)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)去(qu)(qu)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)做自(zi)(zi)己(ji)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)干(gan)的(de)工(gong)作(zuo)。
做完這(zhe)個學期的(de)工(gong)作，其實我(wo)也(ye)是(shi)挺多(duo)的(de)感慨(kai)，要走(zou)，和同(tong)(tong)事告(gao)別，心情也(ye)是(shi)有些復雜的(de)，但做好了決定，那么就不能止步不前(qian)，而是(shi)要敢于去(qu)做，讓自己去(qu)迎接挑戰，而離(li)開也(ye)是(shi)望領導(dao)同(tong)(tong)意。
此致
敬禮!
教師離職申請書5
尊敬的王xx：
你(ni)好！時間過的真快，非(fei)常感謝你(ni)們給我在幼子(zi)的工作機(ji)會。以及這(zhe)兩年(nian)給我的幫助和關懷！但由于個人(ren)原因(yin)在這(zhe)里提出辭(ci)呈(cheng)！
在(zai)(zai)(zai)(zai)這兩年(nian)里幼(you)子給我(wo)(wo)(wo)很(hen)多機遇和(he)挑(tiao)戰。讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作崗位上(shang)不斷提(ti)升，在(zai)(zai)(zai)(zai)這里真的(de)學到很(hen)多，記得剛開始(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)上(shang)講臺的(de)我(wo)(wo)(wo)，拿(na)者粉(fen)筆就(jiu)會發(fa)抖，面對(dui)二(er)三(san)十個(ge)小朋(peng)友還會語無倫(lun)次，而現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)可以拿(na)著(zhu)話筒(tong)對(dui)著(zhu)四(si)五百小朋(peng)友和(he)六七被個(ge)家(jia)長(chang)也可以暢(chang)談自由，原來(lai)管理(li)一個(ge)班都還會膽(dan)怯(qie)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)可以帶領一個(ge)級(ji)，在(zai)(zai)(zai)(zai)這里你們(men)帶領我(wo)(wo)(wo)們(men)學習(xi)《弟子規》，在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)學習(xi)的(de)過程中，教會我(wo)(wo)(wo)們(men)做(zuo)人的(de)道理(li)和(he)義務(wu)，可能我(wo)(wo)(wo)們(men)剛開始(shi)回蒙(meng)蒙(meng)懂懂，相信有一天會明白。很(hen)多次的(de)外出培(pei)訓，在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)教育路上(shang)也增添的(de)很(hen)多知識，這一切的(de)一切，我(wo)(wo)(wo)都會記得是你們(men)給的(de)，由衷感謝！
提(ti)前三個月(yue)上交辭呈，這樣你有時間去找合(he)適的(de)人來填補(bu)我的(de)空缺，同時我也會(hui)盡量(liang)協助新(xin)人的(de)工作(zuo)交接。 再此也希望(wang)王xx不要給(gei)自己那么大的(de)壓力，要讓自己帶(dai)自由和快(kuai)樂(le)的(de)生活(huo)，多給(gei)老(lao)師引路，道(dao)路是她們自己走出來的(de)。希望(wang)幼子(zi)越(yue)來越(yue)好！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師離職申請書6
尊敬的校領導：
您好！
就(jiu)在幾個(ge)月前(qian)，作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)剛畢業(ye)的大(da)學生，我(wo)(wo)(wo)象(xiang)一(yi)(yi)(yi)張白紙，沒(mei)有任何經驗和(he)(he)值得(de)夸耀(yao)的地方，感(gan)謝您(nin)和(he)(he)學校給我(wo)(wo)(wo)的那份厚重的信(xin)任，讓我(wo)(wo)(wo)有了第(di)一(yi)(yi)(yi)份工作(zuo)，去(qu)實踐我(wo)(wo)(wo)從小就(jiu)有的'夢想(xiang)，去(qu)成為一(yi)(yi)(yi)個(ge)好老師。
在這一(yi)個(ge)學(xue)期里(li)，我(wo)(wo)不(bu)僅從我(wo)(wo)的(de)同(tong)事那(nei)里(li)學(xue)到(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)(duo)的(de)教學(xue)和工作(zuo)經驗，從學(xue)生那(nei)里(li)學(xue)會了(le)(le)什(shen)(shen)么(me)(me)是(shi)耐(nai)心(xin)，什(shen)(shen)么(me)(me)是(shi)傾聽，更(geng)主要(yao)的(de)是(shi)從您(nin)身上學(xue)到(dao)很(hen)多(duo)(duo)做(zuo)人的(de)道(dao)理和做(zuo)事的(de)方(fang)法。您(nin)踏實穩重、親歷(li)親為(wei)的(de)工作(zuo)作(zuo)風，認(ren)真負責、耐(nai)心(xin)細(xi)心(xin)的(de)工作(zuo)態度(du)都(dou)對(dui)我(wo)(wo)產(chan)生了(le)(le)巨大的(de)影響，會對(dui)我(wo)(wo)的(de)人生具有(you)指導意義。無(wu)論是(shi)從學(xue)生，我(wo)(wo)的(de)同(tong)事，還(huan)有(you)您(nin)的(de)身上，我(wo)(wo)都(dou)看到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)不(bu)足，我(wo)(wo)需要(yao)繼(ji)續學(xue)習更(geng)多(duo)(duo)的(de)東(dong)西。
這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)份(fen)工作，對這里的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都充滿(man)(man)了(le)感情，籃(lan)球場，舞蹈室(shi)，書畫室(shi)，這些地(di)方(fang)都會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)念。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)堂美術課，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)教學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)首歌，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)教學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)支舞，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶隊打的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)次籃(lan)球比賽，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)參與編排的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)場晚會(hui)，這些都讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)留(liu)戀。第一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)送(song)教師(shi)節賀(he)卡(ka)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，第一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)鼓勵的(de)(de)(de)(de)同事，第一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)指(zhi)導的(de)(de)(de)(de)校長(chang)，這些都會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)銘記。但是(shi)為了(le)獲得更多的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，更豐滿(man)(man)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)閱歷，更高的(de)(de)(de)(de)職業生(sheng)涯平臺，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)需(xu)要繼續去深造，去學(xue)(xue)習，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經報名參加本科學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)考試，繼續我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習生(sheng)涯。
所以(yi)在(zai)此我特提出(chu)辭職，請您批準。
再(zai)次感謝您和(he)中英(ying)文學校的各位(wei)領導，在這一個學期給我的幫忙和(he)指導，我會(hui)銘(ming)記(ji)在心。
此致
敬禮！
辭(ci)職人簽名：xxx
日期(qi)：xxxx年x月x日
教師離職申請書7
尊敬的學校領導：
您(nin)(nin)好!首先向您(nin)(nin)誠(cheng)摯的說聲(sheng)對不起(qi)，正當我們(men)學校開學之初缺少老師(shi)之際，我辜負了您(nin)(nin)對我的期(qi)望，向您(nin)(nin)提(ti)出辭職(zhi)申請。
自從(cong)20xx年(nian)9月進入xx中學這(zhe)個(ge)(ge)大家庭以來，我備受各(ge)位領導、同(tong)事長期(qi)對我工作、生活的(de)幫助，支持，肯定及(ji)關心，在(zai)這(zhe)里跟(gen)大家道(dao)聲感謝!這(zhe)兩年(nian)來我在(zai)為xx中學服務的(de)同(tong)時，自身也在(zai)各(ge)個(ge)(ge)方面(mian)得到良好的(de)發(fa)展(zhan)。正值xx中學迎來大好發(fa)展(zhan)的(de)今天，我選(xuan)擇(ze)離開(kai)xx中學，我內(nei)心也有很多留戀與不舍，因為這(zhe)里是我三(san)尺(chi)講臺生涯的(de)頭兩個(ge)(ge)年(nian)輪，這(zhe)里記錄了我從(cong)一(yi)個(ge)(ge)準教(jiao)師逐漸走向成(cheng)熟教(jiao)師的(de)每一(yi)個(ge)(ge)腳印。之所以我選(xuan)擇(ze)離開(kai)xx中學，原因有很多：
一、離家太遠，不能照顧年老父母
都說養兒能防老，可(ke)(ke)是(shi)我在(zai)離家這么遠的(de)地(di)(di)方(fang)工(gong)作(zuo)，未能盡到(dao)做兒子的(de)責任。我母(mu)親常(chang)年有(you)病在(zai)身，近年來身體越來越差(cha)，年事(shi)已(yi)(yi)高(gao)的(de)父親要忙地(di)(di)里的(de)農(nong)活(huo)，兩(liang)個姐姐早已(yi)(yi)出(chu)嫁，且(qie)被生(sheng)活(huo)所(suo)迫到(dao)沿海地(di)(di)區打(da)工(gong)維持生(sheng)計，沒人照顧，所(suo)以(yi)我今年參加我們黔東南州內的(de)事(shi)業單位(wei)考試，而且(qie)有(you)幸考上，我想去(qu)離家近點的(de)地(di)(di)方(fang)工(gong)作(zuo)，周(zhou)末(mo)可(ke)(ke)以(yi)回家照料母(mu)親。
二、方言不同，溝通困難
我(wo)從(cong)小生(sheng)活在少數民族(zu)(zu)地區，直到小學(xue)畢業(ye)老師都在用民族(zu)(zu)語言交(jiao)流，來xx的(de)(de)這兩年，我(wo)說話有很多時(shi)(shi)候(hou)別人都聽(ting)不(bu)懂，挺尷(gan)尬的(de)(de)。我(wo)也有心在教育事(shi)(shi)業(ye)做貢獻，很想(xiang)跟陸校(xiao)您(nin)(nin)申請(qing)(qing)擔任班主任，可是(shi)想(xiang)到要和學(xue)生(sheng)家(jia)長溝通，我(wo)就犯難了，打退堂鼓了，寫好(hao)的(de)(de)申請(qing)(qing)書沒有交(jiao)給您(nin)(nin)，因(yin)為我(wo)知道(dao)我(wo)們的(de)(de)方言不(bu)一樣，跟家(jia)長溝通起(qi)來真的(de)(de)好(hao)困(kun)難，有時(shi)(shi)候(hou)好(hao)事(shi)(shi)變(bian)壞事(shi)(shi)。
還有很多原(yuan)因，這(zhe)里我就不(bu)(bu)一一羅列出(chu)來，這(zhe)次辭職(zhi)是我經(jing)(jing)過了(le)深思熟慮之后做出(chu)的(de)決定(ding)，在平(ping)塘工作的(de)這(zhe)兩(liang)年(nian)，我也與(yu)這(zhe)片美麗的(de)土地結(jie)下(xia)了(le)不(bu)(bu)解之緣，為(wei)了(le)表達xx中(zhong)學對我的(de)恩情，我決定(ding)把我20xx年(nian)上半年(nian)的(de)績效工資捐給(gei)xx中(zhong)學，作為(wei)辦(ban)公經(jing)(jing)費(fei)。我也為(wei)我這(zhe)次辭職(zhi)給(gei)教育局帶來的(de)麻(ma)煩，道聲(sheng)對不(bu)(bu)起!我愿意為(wei)當(dang)初來xx許下(xia)的(de)承(cheng)諾(nuo)承(cheng)擔相應的(de)責任。最后祝(zhu)x校(xiao)及學校(xiao)所有老師，身體健康，幸福美滿，事業順利!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月(yue)xx日(ri)
教師離職申請書8
尊敬的領導：
您好！
自從20xx年(nian)xx月(yue)進(jin)入xx這個大家庭(ting)以來，我備(bei)受各(ge)位領導(dao)、同(tong)事的(de)關(guan)心和支持，在此感激不已！兩年(nian)多，我在為學(xue)校服務的(de)同(tong)時，在各(ge)個方面(mian)也得到成長(chang)。我很遺(yi)憾自己此時此刻向學(xue)校提(ti)出(chu)辭職，辭職的(de)原(yuan)因有很多：
一、工(gong)(gong)作地點離(li)家太遠(yuan)，不(bu)能(neng)照(zhao)顧年邁(mai)的父母(mu)(mu)(mu)。孝道是中華民族的傳統(tong)美德(de)，孔子(zi)說(shuo)過：“父母(mu)(mu)(mu)在(zai)，不(bu)遠(yuan)游，游必有方(fang)。”xx離(li)家鄉太遠(yuan)，父母(mu)(mu)(mu)年老(lao)(lao)在(zai)家，未能(neng)報(bao)答父母(mu)(mu)(mu)的養育之恩。曾想(xiang)把二(er)老(lao)(lao)接到(dao)xx，但因地方(fang)語言不(bu)同，二(er)老(lao)(lao)不(bu)適應也反(fan)對，況且以我目前的工(gong)(gong)資也不(bu)可(ke)能(neng)買得起房子(zi)。我想(xiang)去(qu)離(li)家近點的地方(fang)工(gong)(gong)作，周末(mo)可(ke)以回家照(zhao)料(liao)母(mu)(mu)(mu)親。
二、照顧(gu)懷孕(yun)女友，盡(jin)男人之責任(ren)。女友在xx工(gong)作(zuo)。曾經(jing)想過(guo)帶她(ta)來這里工(gong)作(zuo)，但女友是獨生子女，她(ta)父(fu)母堅決(jue)不同意，并且(qie)她(ta)父(fu)母要求我到(dao)女友身邊才允許我倆結婚，我深感無奈與苦惱(nao)。況且(qie)目前女友懷孕(yun)在身，急需回到(dao)她(ta)身邊照顧(gu)她(ta)，我實在身不由己(ji)，只(zhi)能舍棄現任(ren)工(gong)作(zuo)，希望得(de)到(dao)領導的理(li)解。
經過(guo)內(nei)心掙扎和(he)深思熟慮，我無奈地作出(chu)辭職的決定(ding)，而辭職的諸(zhu)多原因不(bu)一一列出(chu)。若我的決定(ding)給教育局和(he)學校帶來麻煩，在此表示抱歉，同時，我愿意承擔(dan)違約等相(xiang)關責(ze)任。
最后祝xx教育越辦(ban)越精彩，愿所有老師身體健康(kang)，事業順利，幸福(fu)美滿(man)！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
教師離職申請書9
尊敬的領導：
您好!
我(wo)(wo)是(shi)xx小學(xue)老(lao)師，承(cheng)蒙(meng)各位領(ling)導信任，讓我(wo)(wo)在老(lao)師位置上鍛煉了(le)那么多(duo)年，在那么多(duo)年的(de)老(lao)師工作(zuo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)積極配合中(zhong)(zhong)心(xin)學(xue)校各部(bu)門，做(zuo)好(hao)各部(bu)門安排的(de)工作(zuo)，上面怎么要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)就遵(zun)照執行，所以(yi)得了(le)“x”的(de)稱號。別人(ren)這么說我(wo)(wo)可以(yi)理解，因為我(wo)(wo)知道做(zuo)事的(de)人(ren)總是(shi)有人(ren)會說長(chang)道短(duan)，只有不做(zuo)事的(de)人(ren)才有人(ren)看不見(jian)。
我(wo)不(bu)是(shi)因為這個說氣話辭職(zhi)，是(shi)的(de)確有自身的(de)困難。辭職(zhi)的(de)原因不(bu)怪那個老師，都是(shi)我(wo)自己(ji)的(de)原因。
首先(xian)我能(neng)(neng)力有限(xian)，我發現現在家庭、工(gong)作都要照顧，很多(duo)工(gong)作起不了帶頭作用。許(xu)多(duo)規(gui)范(fan)只能(neng)(neng)是空(kong)設(she)，沒有約束力，也難怪自己制(zhi)定(ding)的規(gui)范(fan)都不能(neng)(neng)夠遵守(shou)，誰會遵守(shou)。
其次我(wo)性格不(bu)好，不(bu)善(shan)于(yu)交(jiao)際和交(jiao)流，遇(yu)到(dao)一(yi)點情(qing)況處理能力(li)差，常(chang)常(chang)給領導(dao)們難(nan)堪，我(wo)雖然(ran)知(zhi)道不(bu)是我(wo)的責任，但是我(wo)愧對領導(dao)對我(wo)的信任。的確我(wo)也(ye)處理不(bu)了這樣那樣的問題。
第三方面，我(wo)對不住領導(dao)，因為有些(xie)工(gong)作(zuo)我(wo)為了好(hao)協調下面，應付上面對有些(xie)工(gong)作(zuo)進行(xing)縮水(shui)。就這一(yi)點請免去我(wo)的教師職位吧。
此外，我覺(jue)得(de)我不(bu)愛(ai)當(dang)老(lao)師(shi)(shi)，更不(bu)愛(ai)當(dang)老(lao)師(shi)(shi)，既然(ran)命運先選擇我老(lao)師(shi)(shi)就讓我當(dang)一(yi)個平凡的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)就行(xing)了(le)，我喜平常(chang)的(de)(de)生活(huo)。因(yin)為我覺(jue)得(de)這幾年的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)當(dang)下(xia)來一(yi)點(dian)感覺(jue)都沒(mei)有，沒(mei)有興趣，既然(ran)沒(mei)有興趣的(de)(de)事情，是(shi)做(zuo)不(bu)好的(de)(de)，只(zhi)會扯(che)后腿，阻礙學(xue)校(xiao)的(de)(de)發展(zhan)。為了(le)祖國(guo)的(de)(de)下(xia)一(yi)代，為了(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)發展(zhan)。請允許我辭職吧。
行了(le)，請各(ge)位(wei)領導研究一下(xia)，讓我(wo)辭職吧，我(wo)會感(gan)謝(xie)你們的(de)。辭職后(hou)為了(le)以后(hou)好(hao)開展工作(zuo)，對我(wo)的(de)處理有(you)兩種方法。一是調離原學(xue)校。二是就(jiu)地免職，我(wo)不會怪(guai)你們，你們也有(you)難(nan)處，我(wo)會好(hao)好(hao)支持下(xia)一位(wei)老師的(de)工作(zuo)，我(wo)發(fa)誓。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月(yue)xx日
教師離職申請書10
尊敬的學校領導：
我很愧疚，因為我辜負了(le)領導對我的關心。我懷著感激之(zhi)情(qing)把(ba)這個(ge)離(li)職申請寫(xie)長一點，希望領導能理(li)解(jie)我，包(bao)容我。
說(shuo)心里話，雖然(ran)我(wo)(wo)工(gong)作很(hen)勤懇，但是收(shou)效甚微，既(ji)辜(gu)負了(le)領導(dao)的(de)(de)信任(ren)，又對不起父母的(de)(de)厚望。事非經(jing)過不知難，我(wo)(wo)很(hen)感謝(xie)(xie)學(xue)校領導(dao)給(gei)了(le)我(wo)(wo)這次歷練(lian)的(de)(de)機會，讓我(wo)(wo)發現了(le)自身的(de)(de)很(hen)多不足，明(ming)白了(le)很(hen)多道理。我(wo)(wo)想把我(wo)(wo)不能勝任(ren)學(xue)校的(de)(de)工(gong)作，希望領導(dao)明(ming)鑒、批準為謝(xie)(xie)!
除此以(yi)外(wai)，因(yin)為我(wo)(wo)個(ge)人的(de)原因(yin)影響學(xue)校工作的(de)原因(yin)還很多，我(wo)(wo)不再列舉。這并(bing)不是我(wo)(wo)故意去推諉，全(quan)是肺腑(fu)之言，全(quan)是我(wo)(wo)深刻檢討自(zi)己、解剖自(zi)己的(de)心(xin)得。我(wo)(wo)只(zhi)希望領導能體(ti)諒我(wo)(wo)，包容我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一定會在以(yi)后的(de)工作中全(quan)力以(yi)赴，彌補我(wo)(wo)的(de)過失和給領導帶(dai)來的(de)麻煩!
申請人：XXX
教師離職申請書11
尊敬的領導：
您好！
抱歉，向您遞交這份(fen)申請書，之前也(ye)是和你口頭說過(guo)，而今(jin)自己也(ye)是做(zuo)好(hao)了決定，所以才書面正式的來說的，也(ye)是這學期做(zuo)完就離(li)開，的確這份(fen)教師的工作(zuo)還是不太合適自己也(ye)是無法很好(hao)的去(qu)做(zuo)好(hao)。
當(dang)初的(de)(de)選擇(ze)，現(xian)(xian)在(zai)回(hui)想(xiang)(xiang)起來，其(qi)(qi)實(shi)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)家里幫我(wo)做(zuo)的(de)(de)選擇(ze)，我(wo)沒(mei)有(you)怎么的(de)(de)抗拒，也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)去(qu)(qu)想(xiang)(xiang)過這(zhe)是(shi)(shi)(shi)否(fou)真的(de)(de)合(he)適(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)，是(shi)(shi)(shi)否(fou)自(zi)己(ji)(ji)(ji)真的(de)(de)愿意去(qu)(qu)做(zuo)的(de)(de)。特(te)別(bie)是(shi)(shi)(shi)作(zuo)為(wei)(wei)老師，其(qi)(qi)實(shi)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)責任(ren)，要去(qu)(qu)為(wei)(wei)孩子(zi)們(men)負責，但(dan)真的(de)(de)做(zuo)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)感(gan)受(shou)到(dao)我(wo)的(de)(de)性(xing)格其(qi)(qi)實(shi)不太合(he)適(shi)，沒(mei)有(you)那么大(da)的(de)(de)耐心，而且也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)對(dui)于(yu)孩子(zi)們(men)的(de)(de)吵鬧(nao)(nao)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)有(you)時(shi)候感(gan)覺到(dao)心煩(fan)，但(dan)我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)在(zai)忍耐著我(wo)知道我(wo)是(shi)(shi)(shi)老師，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)職(zhi)責，但(dan)這(zhe)樣(yang)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)無法(fa)長久(jiu)下去(qu)(qu)，這(zhe)半年來，我(wo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)感(gan)受(shou)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)雖然(ran)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)喜歡和孩子(zi)們(men)相(xiang)處，但(dan)更(geng)多(duo)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)和孩子(zi)們(men)一(yi)(yi)起玩，活動(dong)(dong)的(de)(de)時(shi)候，而當(dang)孩子(zi)們(men)出現(xian)(xian)情況，或者一(yi)(yi)些哭鬧(nao)(nao)不配合(he)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)很(hen)難去(qu)(qu)解決，也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)需要同(tong)事(shi)的(de)(de)幫助，而這(zhe)也(ye)(ye)(ye)(ye)不是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個長久(jiu)的(de)(de)辦法(fa)，而自(zi)己(ji)(ji)(ji)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)感(gan)受(shou)到(dao)，自(zi)己(ji)(ji)(ji)不太想(xiang)(xiang)做(zuo)了，對(dui)于(yu)這(zhe)份工作(zuo)也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)盡責的(de)(de)完成，但(dan)卻(que)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)任(ren)何(he)的(de)(de)一(yi)(yi)個動(dong)(dong)力和成就感(gan)。
來到(dao)(dao)(dao)幼兒園，我(wo)知(zhi)道(dao)也(ye)(ye)是(shi)(shi)得到(dao)(dao)(dao)了很(hen)多的關(guan)心，而(er)今要離開也(ye)(ye)是(shi)(shi)有(you)(you)些(xie)愧疚(jiu)，但同時(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)明白(bai)如果不這樣(yang)(yang)做(zuo)，自己也(ye)(ye)是(shi)(shi)沒有(you)(you)辦法(fa)(fa)(fa)繼續的堅持下去(qu)，的確自己的能力(li)方面也(ye)(ye)是(shi)(shi)有(you)(you)所欠缺(que)而(er)且(qie)對(dui)于這份工作，沒有(you)(you)了當初想(xiang)干(gan)下去(qu)的想(xiang)法(fa)(fa)(fa)，這樣(yang)(yang)也(ye)(ye)是(shi)(shi)比較(jiao)的糟(zao)糕，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)很(hen)擔心自己在今后的工作里頭出差(cha)錯，那(nei)樣(yang)(yang)也(ye)(ye)是(shi)(shi)對(dui)于孩子(zi)們的很(hen)不負責，但也(ye)(ye)是(shi)(shi)挺感激在這收獲的，可能有(you)(you)些(xie)東(dong)西以后也(ye)(ye)是(shi)(shi)不會用到(dao)(dao)(dao)，但也(ye)(ye)是(shi)(shi)一段(duan)經歷，讓(rang)我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)明白(bai)自己擅長的是(shi)(shi)什(shen)么(me)，又是(shi)(shi)有(you)(you)哪些(xie)是(shi)(shi)要繼續的去(qu)進(jin)步才行的，這段(duan)經歷也(ye)(ye)還是(shi)(shi)給了我(wo)很(hen)多的成長，也(ye)(ye)是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)能更好的找(zhao)到(dao)(dao)(dao)以后的路，今后如何，我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)有(you)(you)了自己的一個想(xiang)法(fa)(fa)(fa)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)和家人商(shang)量決定好了，所以才來和領(ling)導說離職(zhi)的，而(er)并(bing)非是(shi)(shi)一時(shi)的沖(chong)動想(xiang)法(fa)(fa)(fa)。
此次的(de)離(li)開，我(wo)也是(shi)(shi)很感激同(tong)事們在(zai)平時(shi)工(gong)作里頭對于(yu)我(wo)的(de)關心，當然也是(shi)(shi)明白自己(ji)也是(shi)(shi)有很多的(de)方面還要繼續的(de)提升，才(cai)能更好的(de)在(zai)社會去立足的(de)，我(wo)也是(shi)(shi)會努(nu)力的(de)，同(tong)時(shi)也是(shi)(shi)相信(xin)自己(ji)的(de)選(xuan)擇(ze)，對于(yu)離(li)職(zhi)，也是(shi)(shi)望領(ling)導(dao)理解，能同(tong)意。
此致
敬禮！
離職人：xxx
20xx年x月x日
教師離職申請書12
尊敬的校領導：
您好!
本(ben)人(ren)自(zi)XXX年8月21日開始，有(you)幸來到本(ben)校(xiao)并(bing)成為教(jiao)書育人(ren)隊伍的一(yi)員，在此期(qi)間的收(shou)獲頗大(da)，也(ye)十分珍(zhen)惜這(zhe)段美(mei)好(hao)時(shi)光。最(zui)(zui)近(jin)，由于本(ben)人(ren)考(kao)慮到家庭因(yin)素，經過深刻冷靜的思(si)考(kao)后(hou)，現我正式向學(xue)校(xiao)提(ti)出辭職申(shen)請。且我希望在XXX年8月21日三年合同到期(qi)之日，結束(shu)我在本(ben)校(xiao)的教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)。請學(xue)校(xiao)做(zuo)好(hao)相應安排，在此期(qi)間我一(yi)定站好(hao)最(zui)(zui)后(hou)一(yi)班崗(gang)，做(zuo)好(hao)本(ben)職工(gong)作(zuo)。對此給學(xue)校(xiao)帶來的不(bu)便，我深感歉意，希望領導能夠理解并(bing)批(pi)準(zhun)本(ben)人(ren)的請求。謝(xie)謝(xie)!
祝學(xue)校推進順利、創造輝煌，祝學(xue)校的領導和同事們身體(ti)健康(kang)、前程似(si)錦!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
教師離職申請書13
尊敬的領導：
您好！
因(yin)(yin)為諸多個人原(yuan)因(yin)(yin)，經過深刻冷(leng)靜的思考后，鄭重的向學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)提出辭職要求。
過(guo)去的(de)(de)(de)三年多時間里，學校給予(yu)了(le)(le)我(wo)良(liang)好的(de)(de)(de)學習和鍛(duan)煉機會，學到了(le)(le)一(yi)些(xie)(xie)新的(de)(de)(de)東西(xi)充實了(le)(le)自(zi)己(ji)，增加了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)知識和實踐(jian)經驗。同(tong)時學校的(de)(de)(de)工作氣氛很好，同(tong)事們工作都很努力，領導也很體諒下屬(shu)，在學校我(wo)感受到了(le)(le)家的(de)(de)(de)溫暖。所(suo)以我(wo)對于(yu)學校長期的(de)(de)(de)照顧表示(shi)真心的(de)(de)(de)感謝！
很多(duo)前續工作在學校(xiao)上下(xia)極力重(zhong)(zhong)視下(xia)一步步推進(jin)。正是考慮到學校(xiao)今(jin)后(hou)推進(jin)的合理性，本著(zhu)對(dui)學校(xiao)負責(ze)的態度，為了不讓學校(xiao)因我而造成的決(jue)策失誤，我鄭重(zhong)(zhong)向(xiang)學校(xiao)提出辭(ci)職，望(wang)學校(xiao)給予(yu)批準。
祝學校推進順(shun)利創造輝(hui)煌，祝學校的(de)領(ling)導和同(tong)事(shi)們前程(cheng)似錦鵬程(cheng)萬里！
此致
敬禮！
辭職人：XX
XX年XX月XX日(ri)
教師離職申請書14
諸位院領導、相關(guan)負責(ze)人(ren)：
我自1999年(nian)始至(zhi)今已在中國(guo)美院從事(shi)教學(xue)工(gong)作(zuo)整整十(shi)一年(nian)，經本人(ren)慎重考慮，在下個學(xue)期到來之前，結束我在本院的教學(xue)工(gong)作(zuo)。
以下是(shi)對此決定的說明：我之(zhi)請(qing)辭，非(fei)關待遇問題，亦非(fei)人(ren)事想出的困(kun)擾。而是(shi)一(yi)直以來對公共(gong)藝(yi)術學(xue)(xue)院(前視覺藝(yi)術學(xue)(xue)院)自(zi)組(zu)建以來在教學(xue)(xue)體制(zhi)、用人(ren)機制(zhi)方面的不認同(tong)。這種不認同(tong)致使我自(zi)己始(shi)終(zhong)被動地處在一(yi)個錯誤(wu)的位置。當我對學(xue)(xue)院體制(zhi)有更深的認知之(zhi)后，最妥善的辦法，乃以主動請(qing)辭為宜(yi)。
十(shi)一(yi)年(nian)間(jian)，我(wo)在(zai)(zai)附中教(jiao)學(xue)(xue)三(san)年(nian)，并于(yu)XX年(nian)始參(can)與(yu)組建視(shi)覺藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)院公共藝(yi)術(shu)系，XX年(nian)負責創建景觀裝(zhuang)置(zhi)藝(yi)術(shu)專業(原景觀造型藝(yi)術(shu)專業)并于(yu)XX至XX年(nian)間(jian)任該(gai)專業教(jiao)研室主任。這(zhe)些(xie)年(nian)我(wo)還多次參(can)與(yu)學(xue)(xue)院的(de)重大建設項目，擔任重要(yao)設計(ji)任務。然而，數年(nian)來在(zai)(zai)學(xue)(xue)院多次的(de)教(jiao)學(xue)(xue)改革與(yu)科系調整中，我(wo)逐漸迷失了(le)自己的(de)位置(zhi)與(yu)目標。這(zhe)種(zhong)處境也(ye)讓(rang)自己處在(zai)(zai)極度被動迷茫之中，這(zhe)對教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)源來說無(wu)疑是一(yi)種(zhong)浪費。光陰無(wu)情，轉眼十(shi)余(yu)年(nian)，我(wo)亟盼能夠實現自身價值，并能主動獨(du)立處事，而非在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)與(yu)改革中將自己荒廢。
我(wo)的(de)請辭是出于(yu)我(wo)對教學(xue)體制的(de)不(bu)適應，及(ji)不(bu)愿適應。在當前(qian)提倡(chang)自(zi)由民主和諧的(de)大環境(jing)下(xia)，我(wo)個人希望能在某些(xie)事物上持有不(bu)同的(de)立場與觀點。目前(qian)，我(wo)指導的(de)20xx屆本(ben)科生已(yi)畢業，本(ben)學(xue)期的(de)教學(xue)任務及(ji)世博會的(de)工作均已(yi)完(wan)成。我(wo)的(de)請辭，已(yi)經在最大程(cheng)度上減小了(le)對我(wo)所(suo)在系(xi)、所(suo)在學(xue)院帶來(lai)的(de)損失和浪費。
再次衷心感謝學(xue)院對(dui)(dui)我的重用(yong)與(yu)信賴，我與(yu)自己(ji)的職稱實難相配，深(shen)感慚(can)愧(kui)。十一(yi)年的教學(xue)是我彌足(zu)珍貴的人生經歷，雖以請(qing)辭(ci)告(gao)終，但我對(dui)(dui)本院與(yu)教學(xue)的感情，至深(shen)至切。請(qing)辭(ci)后的離校手續(xu)我將積極(ji)配合處(chu)理。
預(yu)先感謝院領導予以(yi)批準(zhun)。
此致
敬禮!
教師離職申請書15
尊敬的校領導：
您好!
這一次我(wo)很抱歉(qian)自(zi)己作為(wei)一個教師，卻出現了如此的錯(cuo)誤，很是(shi)愧(kui)疚，因此在這向領(ling)導您(nin)道(dao)歉(qian)，同時也向您(nin)提(ti)出辭職(zhi)，我(wo)由于(yu)自(zi)己做錯(cuo)了事情，所以引咎辭職(zhi)。
上(shang)周我(wo)(wo)在上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，因為(wei)課堂上(shang)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個學生(sheng)擾亂課堂秩序，屢教不(bu)改，不(bu)管(guan)怎么說他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)都不(bu)聽，已經嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)影響到了(le)(le)(le)(le)上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)紀律，而(er)且給(gei)其(qi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)學生(sheng)也帶(dai)去(qu)了(le)(le)(le)(le)不(bu)便，所以(yi)我(wo)(wo)特別的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)氣，因此(ci)就(jiu)叫他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)罰站，結果這(zhe)(zhe)也不(bu)聽，就(jiu)拿(na)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個掃(sao)把直接動(dong)手打他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)手板了(le)(le)(le)(le)，結果因為(wei)自(zi)己太過憤怒的(de)(de)(de)(de)(de)問題，沒(mei)有(you)(you)控制好(hao)力度(du)，打傷了(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，這(zhe)(zhe)下(xia)我(wo)(wo)也是(shi)慌(huang)了(le)(le)(le)(le)，人(ren)一(yi)(yi)(yi)下(xia)就(jiu)清醒(xing)了(le)(le)(le)(le)，只(zhi)能先送他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)去(qu)醫務室，而(er)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也被(bei)我(wo)(wo)嚇到了(le)(le)(le)(le)。這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)當了(le)(le)(le)(le)老(lao)師之(zhi)后(hou)第一(yi)(yi)(yi)次這(zhe)(zhe)樣(yang)不(bu)想后(hou)果做事，結果一(yi)(yi)(yi)開始就(jiu)造成了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)壞結果，我(wo)(wo)十分的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)悔，我(wo)(wo)覺得(de)自(zi)己枉為(wei)老(lao)師。老(lao)師應(ying)該是(shi)要保持(chi)理智的(de)(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)卻因為(wei)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)聽話就(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)動(dong)手打人(ren)，這(zhe)(zhe)顯然不(bu)是(shi)身為(wei)一(yi)(yi)(yi)個老(lao)師該做出的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)。之(zhi)后(hou)我(wo)(wo)也通知了(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)長(chang)，并且向他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)家(jia)(jia)長(chang)道了(le)(le)(le)(le)歉，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)知道孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母對我(wo)(wo)肯定是(shi)不(bu)會信任的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)，畢(bi)竟即使是(shi)我(wo)(wo)道歉了(le)(le)(le)(le)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們也沒(mei)用給(gei)我(wo)(wo)好(hao)臉色看，我(wo)(wo)自(zi)知有(you)(you)愧有(you)(you)錯，實在抬不(bu)起頭來(lai)。
我(wo)(wo)(wo)如今所能(neng)慶幸(xing)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)，當初打(da)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)拿一(yi)(yi)下(xia)還(huan)沒有使用(yong)蠻力。不(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)只是(shi)(shi)(shi)今天(tian)這(zhe)(zhe)樣引咎辭(ci)職(zhi)這(zhe)(zhe)么簡單了(le)。幸(xing)虧傷的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)重，也幸(xing)好只打(da)了(le)一(yi)(yi)下(xia)，但是(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)情已(yi)經發生(sheng)，也無法去(qu)挽回什么，我(wo)(wo)(wo)知道家長(chang)對(dui)我(wo)(wo)(wo)已(yi)經是(shi)(shi)(shi)很憤怒的(de)(de)(de)(de)了(le)。作為老(lao)師，看到(dao)有這(zhe)(zhe)樣不(bu)(bu)(bu)(bu)聽話(hua)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，第一(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)在他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)(bu)聽話(hua)的(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)(jiu)(jiu)動手，而是(shi)(shi)(shi)冷(leng)靜下(xia)來找方(fang)法去(qu)讓學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)己(ji)平靜下(xia)來，實在不(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)可以通(tong)知家長(chang)，但是(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)打(da)學(xue)(xue)生(sheng)，這(zhe)(zhe)事(shi)(shi)關于老(lao)師的(de)(de)(de)(de)品格問題。我(wo)(wo)(wo)知道領導(dao)(dao)對(dui)此也是(shi)(shi)(shi)生(sheng)氣(qi)的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)您還(huan)是(shi)(shi)(shi)比較去(qu)諒解我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)，只是(shi)(shi)(shi)發生(sheng)了(le)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)繼續在學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)了(le)，不(bu)(bu)(bu)(bu)然(ran)家長(chang)們(men)(men)也不(bu)(bu)(bu)(bu)放心(xin)把他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)兒(er)女(nv)放到(dao)學(xue)(xue)校來讀書。我(wo)(wo)(wo)作為一(yi)(yi)個初中(zhong)老(lao)師，已(yi)經有了(le)多年讀的(de)(de)(de)(de)教(jiao)書經驗，著實不(bu)(bu)(bu)(bu)應(ying)該(gai)讓自(zi)己(ji)失去(qu)理(li)智打(da)人的(de)(de)(de)(de)。本(ben)來這(zhe)(zhe)群(qun)學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)處在叛逆期，我(wo)(wo)(wo)應(ying)該(gai)多去(qu)理(li)解的(de)(de)(de)(de)，對(dui)他(ta)(ta)們(men)(men)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)用(yong)以前的(de)(de)(de)(de)方(fang)法去(qu)對(dui)待，應(ying)該(gai)去(qu)跟(gen)他(ta)(ta)談談心(xin)的(de)(de)(de)(de)，了(le)解學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)內心(xin)，才能(neng)讓學(xue)(xue)生(sheng)真正的(de)(de)(de)(de)懂事(shi)(shi)，畢(bi)竟也都是(shi)(shi)(shi)初中(zhong)生(sheng)了(le)。但是(shi)(shi)(shi)現在說什么都晚(wan)了(le)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)希望自(zi)己(ji)再給學(xue)(xue)校帶來麻煩，所以只能(neng)去(qu)辭(ci)職(zhi)了(le)。望校領導(dao)(dao)批準，抱歉我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為給學(xue)(xue)校造成(cheng)了(le)損(sun)失。
此致
敬禮!
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