下鄉支教申請書范文

　　下鄉支教申請書范文1

尊敬的學校領導：

　　我年7月畢業(ye)于大學系，畢業(ye)后一直在我校擔任教育(yu)教學工作，教育(yu)教學水平也不(bu)斷地(di)得到(dao)提(ti)高(gao)，一直以(yi)來都能認(ren)真(zhen)、負責地(di)完成各項工作;但為了(le)更好地(di)提(ti)高(gao)工作能力和思想(xiang)水平，我志愿申請下鄉支教。

　　我(wo)雖然是一名普(pu)通的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師，但我(wo)意識(shi)到(dao)下鄉(xiang)(xiang)支教(jiao)(jiao)(jiao)可(ke)(ke)以極大(da)的(de)(de)優化教(jiao)(jiao)(jiao)育人(ren)才資源，可(ke)(ke)以把自己的(de)(de)一點(dian)知識(shi)奉獻于鄉(xiang)(xiang)下學生，同時還可(ke)(ke)以使自己在鄉(xiang)(xiang)下得到(dao)鍛煉，可(ke)(ke)以學到(dao)鄉(xiang)(xiang)下教(jiao)(jiao)(jiao)師艱苦執教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)奉獻精(jing)神，可(ke)(ke)以促進自己教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學水平(ping)、工作思想水平(ping)的(de)(de)提高(gao)和育人(ren)觀念的(de)(de)更新。因此我(wo)志愿(yuan)申請下鄉(xiang)(xiang)支教(jiao)(jiao)(jiao)。

　　如(ru)果學校(xiao)能(neng)批準我(wo)下鄉(xiang)支教，我(wo)一(yi)(yi)定(ding)按照(zhao)上級的要求認真(zhen)負責、依法執(zhi)教，一(yi)(yi)定(ding)主(zhu)動配(pei)合鄉(xiang)下學校(xiao)做好教育教學工作，一(yi)(yi)定(ding)對自己(ji)高標準、嚴要求。我(wo)相信自己(ji)一(yi)(yi)定(ding)能(neng)較好地(di)完(wan)成支教任務。

　　申請人：

　　申請日期：

　　下鄉支教申請書范文2

尊敬的領導：

　　我自愿申(shen)請下鄉支教(jiao)(jiao)(jiao)。我叫(jiao)高擁軍，20XX年畢業后，就一直擔(dan)任(ren)(ren)初三化學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)。具(ju)有本科學(xue)(xue)歷(li)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資(zi)格證(zheng)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)普(pu)通話水(shui)平測試合格證(zheng)，繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育證(zheng)，中學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)計算(suan)機中級上崗證(zheng)，擔(dan)任(ren)(ren)過12年的(de)班主任(ren)(ren)，對(dui)學(xue)(xue)生工作(zuo)比較熟(shu)悉(xi)了解，在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)中曾取得過突出的(de)成績。

　　但僅僅有(you)這些是(shi)(shi)不(bu)夠的(de)(de)。對如何與(yu)學(xue)(xue)(xue)生在(zai)課堂互動，如何將(jiang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)環(huan)節很(hen)自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)串聯起(qi)來，我不(bu)是(shi)(shi)很(hen)拿手；此次(ci)，我志愿參(can)加支教(jiao)活動，想去(qu)真正地(di)走(zou)“進”學(xue)(xue)(xue)生。20多年的(de)(de)'初中化學(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，讓我對初中化學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內(nei)容(rong)比較了解，也有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)想法。我想把初中教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和當地(di)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)實際有(you)效(xiao)地(di)結合起(qi)來，用自(zi)(zi)(zi)己(ji)以往所學(xue)(xue)(xue)，探(tan)索出初中化學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)有(you)效(xiao)模式。

　　以(yi)往，我總(zong)結過(guo)一(yi)些(xie)教(jiao)育教(jiao)學資(zi)料(liao)，但(dan)都是零散(san)的，還沒有(you)經過(guo)實(shi)踐檢驗，所以(yi)此次申請下鄉支教(jiao)后，我剛好可以(yi)將理論付諸于(yu)實(shi)踐，為教(jiao)育事業盡自(zi)己綿薄之(zhi)力。

　　申請人：

　　20XX年2月26日

　　下鄉支教申請書范文3

尊敬的學校領導：

　　我(wo)20XX年(nian)7月畢業于哈(ha)爾濱大學(xue)(xue)服裝紡(fang)織系，20XX年(nian)后一直在(zai)我(wo)校擔(dan)任教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)也不(bu)斷地得到提高，一直以來都能認(ren)真、負責地完成各項工作(zuo)；但為(wei)了(le)更好地提高工作(zuo)能力和思想水平(ping)，我(wo)志愿申請下鄉支(zhi)教(jiao)。

　　我(wo)雖然是一名普通的(de)教(jiao)師(shi)，但我(wo)意識(shi)到(dao)下(xia)(xia)鄉支教(jiao)可(ke)(ke)以極大的(de)優化教(jiao)育(yu)人才(cai)資源，可(ke)(ke)以把自己的(de)一點(dian)知識(shi)奉獻于鄉下(xia)(xia)學生，同時還可(ke)(ke)以使自己在鄉下(xia)(xia)得到(dao)鍛煉(lian)，可(ke)(ke)以學到(dao)鄉下(xia)(xia)教(jiao)師(shi)艱(jian)苦執教(jiao)的(de)奉獻精神，可(ke)(ke)以促進自己教(jiao)育(yu)教(jiao)學水(shui)平(ping)、工作思想水(shui)平(ping)的(de)提高和育(yu)人觀念(nian)的(de)更新(xin)。因此我(wo)志愿申請下(xia)(xia)鄉支教(jiao)。

　　如果學校能批準我下鄉支(zhi)教，我一(yi)定按照上級的要求(qiu)認真負責(ze)、依法執(zhi)教，一(yi)定主(zhu)動配合鄉下學校做好教育教學工(gong)作，一(yi)定對自己高標(biao)準、嚴要求(qiu)。我相信自己一(yi)定能較好地(di)完(wan)成支(zhi)教任務(wu)。

　　申請人：王玥

　　20XX、7、6

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