大一新生學生會申請書

　　在一步步向前發展的(de)(de)(de)社會(hui)中，我們(men)每(mei)個(ge)人都可能要用到(dao)申請書(shu)(shu)，我們(men)在寫申請書(shu)(shu)的(de)(de)(de)時候需要注意問題。什(shen)么樣的(de)(de)(de)申請書(shu)(shu)才是合(he)理的(de)(de)(de)呢？下(xia)面(mian)是小編整理的(de)(de)(de)大(da)一新(xin)生(sheng)(sheng)學生(sheng)(sheng)會(hui)申請書(shu)(shu)，歡迎大(da)家分(fen)享。

大一新生學生會申請書1

尊敬的領導：

　　我相(xiang)信每一(yi)個熱愛體育的(de)人都足以擔(dan)當這份工(gong)作(zuo)，但(dan)我不(bu)僅(jin)僅(jin)擁有熱情，更會(hui)勤(qin)奮地工(gong)作(zuo)，認真傾(qing)聽大家的(de)心(xin)聲。

　　永(yong)不(bu)言棄，剛柔并濟，虛心求教，還有(you)最重要(yao)的(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)就是(shi)(shi)團隊(dui)精神。我(wo)(wo)會把這(zhe)些精神帶到工(gong)(gong)作中來，做到與眾不(bu)同(tong)。 我(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)加(jia)入學生會以來，盡(jin)量做好自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)本(ben)職(zhi)工(gong)(gong)作，沒有(you)一(yi)(yi)(yi)絲懈怠，因為我(wo)(wo)不(bu)敢褻瀆一(yi)(yi)(yi)個(ge)光(guang)榮的(de)團體賦(fu)予(yu)我(wo)(wo)的(de)光(guang)榮職(zhi)責。這(zhe)將近(jin)一(yi)(yi)(yi)個(ge)月(yue)的(de)工(gong)(gong)作學習，對我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種極(ji)大的(de)考驗(yan)，我(wo)(wo)開始(shi)(shi)懂得怎樣在一(yi)(yi)(yi)中校園里完(wan)善自(zi)(zi)(zi)己(ji)，使自(zi)(zi)(zi)己(ji)真(zhen)(zhen)正成為一(yi)(yi)(yi)名強者。在工(gong)(gong)作中，我(wo)(wo)始(shi)(shi)終堅持自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)事情自(zi)(zi)(zi)己(ji)處(chu)理(li)的(de)原則(ze)：認真(zhen)(zhen)仔細(xi)對待每一(yi)(yi)(yi)件事，用一(yi)(yi)(yi)顆平常心，及時發現(xian)問題(ti)，公平公正地(di)處(chu)理(li)問題(ti)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)部門(men)不(bu)是(shi)(shi)獨(du)立的(de)個(ge)體，需要(yao)所有(you)成員(yuan)的(de)共同(tong)努(nu)力。其他(ta)人提(ti)出的(de)問題(ti)，我(wo)(wo)會耐心地(di)為他(ta)們解決(jue)，對成員(yuan)的(de)工(gong)(gong)作時刻進行(xing)督促幫助(zhu)，提(ti)高部門(men)成員(yuan)的(de)工(gong)(gong)作素質，確保工(gong)(gong)作的(de)順利進行(xing)。

　　不管干什么工(gong)作(zuo)，都(dou)要時刻想到“在其位，謀(mou)其政”，我會(hui)本(ben)著“為學生(sheng)(sheng)服務，為學校服務”的(de)宗旨，做好(hao)學生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)每一項工(gong)作(zuo)。身為一位領導者，就(jiu)應具備好(hao)的(de)德行，事事都(dou)應自己做到最好(hao)，才(cai)可以去領導別人，加強(qiang)內部團結。

　　當然，作(zuo)為一(yi)名合(he)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)中學(xue)(xue)(xue)子，關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習，這(zhe)也是(shi)(shi)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)大考驗，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習時間也許會(hui)比別人(ren)少，但是(shi)(shi)只要我(wo)合(he)理(li)安排，嚴格(ge)要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)，在學(xue)(xue)(xue)習上(shang)我(wo)也不(bu)會(hui)落后(hou)于(yu)(yu)人(ren)，從(cong)另一(yi)方面來說(shuo)，這(zhe)也可以提高自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素質，我(wo)相信，當我(wo)從(cong)一(yi)中校園走(zou)出后(hou)，也一(yi)定不(bu)會(hui)被(bei)他人(ren)所打倒。感受精(jing)彩世界，生命在于(yu)(yu)運動”這(zhe)句話恰如(ru)其分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)詮釋了體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職能(neng)與初衷，體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)部存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)便在于(yu)(yu)喚醒同學(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)鍛煉(lian)意(yi)識，在學(xue)(xue)(xue)習之余，積極參(can)加(jia)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)動，增強(qiang)體(ti)(ti)質，為學(xue)(xue)(xue)習和以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)打下良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。我(wo)加(jia)入體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)部，將(jiang)遵守(shou)有(you)關學(xue)(xue)(xue)生會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)章(zhang)程，履行學(xue)(xue)(xue)生會(hui)成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相關義(yi)務，積極參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動，并將(jiang)進一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)自(zi)(zi)(zi)身修(xiu)養，努(nu)力提高和完善自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質，時時要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)"待(dai)人(ren)正直、公正辦事"；要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)"嚴于(yu)(yu)律己(ji)、寬以待(dai)人(ren)"。

大一新生學生會申請書2

尊敬的系學生(sheng)會領(ling)導：

　　您們好!

　　我是藝術設(she)計(ji)(本(ben)科)一(yi)班(ban)的王慧(hui)鵬，現(xian)任本(ben)班(ban)班(ban)長。我申請加入系學生會，殷切(qie)希(xi)望能(neng)成為當中(zhong)的一(yi)員。

　　學生(sheng)(sheng)會是一個予(yu)人玫(mei)瑰的(de)地(di)方(fang)(fang)，奉獻自(zi)我(wo)的(de)地(di)方(fang)(fang)，從(cong)事學生(sheng)(sheng)會工作(zuo)是對(dui)個人能力展現和鑒(jian)定的(de)一種極(ji)好的(de)方(fang)(fang)式。雖然我(wo)以(yi)(yi)(yi)前并沒有在(zai)校(xiao)學生(sheng)(sheng)會工作(zuo)過的(de)經歷，但我(wo)知道，我(wo)們可以(yi)(yi)(yi)在(zai)學生(sheng)(sheng)會這(zhe)個組(zu)織中(zhong)積極(ji)的(de)引導(dao)他(ta)人，幫助同學，奉獻校(xiao)園，我(wo)們可以(yi)(yi)(yi)在(zai)這(zhe)個舞臺(tai)上淋漓(li)盡致地(di)發揮自(zi)己的(de)特長，從(cong)中(zhong)獲益(yi)，在(zai)每一次(ci)工作(zuo)之中(zhong)獲得經驗，在(zai)每一次(ci)工作(zuo)之后發現不足。這(zhe)正是我(wo)申請(qing)加入學生(sheng)(sheng)會的(de)目(mu)的(de)——奉獻自(zi)我(wo)，歷練自(zi)我(wo)。

　　假(jia)如我有(you)幸成為系學生會中的(de)(de)一員，我要進(jin)一步(bu)完善自己(ji)(ji)，提(ti)高自己(ji)(ji)各方面(mian)的(de)(de)素(su)質，要進(jin)一步(bu)提(ti)高自己(ji)(ji)的(de)(de)工作熱情，以(yi)飽滿(man)的(de)(de)熱情和積(ji)極的(de)(de)心態去對待(dai)每一件事;要進(jin)一步(bu)提(ti)高責(ze)任心，在工作中大膽創新，銳意進(jin)取，虛心地向他人(ren)學習;要進(jin)一步(bu)地廣納賢言，做到有(you)錯就改，有(you)好的(de)(de)意見就接(jie)受，同時堅(jian)持自己(ji)(ji)的(de)(de)原則。

　　假如我(wo)有(you)幸成為(wei)系學(xue)生會(hui)的一(yi)員，我(wo)將(jiang)以“奉獻校園，服務同(tong)學(xue)”為(wei)宗(zong)旨，真正做到為(wei)同(tong)學(xue)們服務，為(wei)校園建設盡心盡力。在學(xue)生會(hui)利(li)益(yi)前，我(wo)將(jiang)堅(jian)持以學(xue)校、大多數同(tong)學(xue)們的利(li)益(yi)為(wei)重，決(jue)不以公謀私。嚴格要(yao)求自(zi)己“待(dai)人正直(zhi)、公正辦事”;要(yao)求自(zi)己“嚴于律己、寬以待(dai)人”。

　　如果我(wo)沒(mei)有通過系學(xue)生會的考察和審核，沒(mei)能進入系學(xue)生會，我(wo)也(ye)決(jue)不氣餒，我(wo)會繼(ji)續好(hao)(hao)好(hao)(hao)努力，決(jue)不抱怨，仔(zi)細查找自身(shen)原因，改(gai)正錯誤、進一步完善自我(wo)，爭取有更好(hao)(hao)的表(biao)現。

　　我知(zhi)道(dao)，再多燦爛(lan)的(de)(de)(de)話語也(ye)只不過是(shi)一瞬間的(de)(de)(de)智慧與激情，樸(pu)實的(de)(de)(de)行動(dong)才是(shi)開在成功(gong)之路上的(de)(de)(de)鮮花。請系學生會領導監(jian)督(du)，嚴格審批。

此致

敬禮!

　　x

　　20xx年x月(yue)x日

大一新生學生會申請書3

尊敬的校團委學生會(hui)：

　　我是班的，我申請加入(ru)校(xiao)團委學生會(hui)。

　　學(xue)(xue)(xue)生會是由學(xue)(xue)(xue)生組成的(de)一支為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)服(fu)務(wu)的(de)強有(you)力(li)的(de)團隊(dui)，在學(xue)(xue)(xue)校管理中起很大(da)的(de)作用，在同學(xue)(xue)(xue)中間也有(you)不(bu)小的(de)反響。加(jia)入學(xue)(xue)(xue)生會不(bu)僅能(neng)很好(hao)的(de)鍛煉自(zi)己，更好(hao)地體現自(zi)己的(de)個人價值，還能(neng)貫(guan)徹“全(quan)新全(quan)意為(wei)(wei)人民服(fu)務(wu)”的(de)宗旨，有(you)利(li)于(yu)自(zi)己的(de)成長(chang)和發展。

　　我是一名(ming)XXXX。

　　假如我加入(ru)，我將進一步加強自(zi)身修養，努(nu)力提高和完善自(zi)身的素質，我將時(shi)時(shi)要求自(zi)己(ji)待人正(zheng)直、公正(zheng)辦事；要求自(zi)己(ji)嚴于律己(ji)、寬以待人；如果(guo)我不能加入(ru)，我也決不氣餒，一定好好努(nu)力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

大一新生學生會申請書4

尊敬的院學生會辦公室：

　　我(wo)是xx系營銷xx班的xxx，我(wo)申請(qing)加入(ru)院學(xue)生會(hui)辦公(gong)(gong)室。學(xue)生會(hui)是由學(xue)生組成的一(yi)支為同學(xue)服務(wu)的強有(you)力的團隊，在學(xue)校管理中(zhong)起(qi)很(hen)大的作用，在同學(xue)中(zhong)間(jian)也有(you)不小的反(fan)響。加入(ru)學(xue)生會(hui)不僅能很(hen)好(hao)的鍛(duan)煉自(zi)己(ji)，更好(hao)地體現自(zi)己(ji)的個人價值(zhi)，還能更好(hao)的為同學(xue)們服務(wu)，也有(you)利于自(zi)己(ji)的成長和發展。所以(yi)我(wo)志愿加入(ru)院學(xue)生會(hui)辦公(gong)(gong)室。

　　"學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會"在我(wo)心中(zhong)是(shi)(shi)(shi)個(ge)神圣的(de)(de)(de)名(ming)詞，她連接學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)自己(ji)管理自己(ji)的(de)(de)(de)組(zu)(zu)織。向(xiang)上，她反映學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們的(de)(de)(de)思(si)想狀況和(he)成長歷程;向(xiang)下，她傳達(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)規(gui)章(zhang)制(zhi)度和(he)管理意(yi)(yi)向(xiang);向(xiang)內，她組(zu)(zu)織同學(xue)(xue)(xue)(xue)參加(jia)各種有益身心健康的(de)(de)(de)文體活(huo)動(dong);向(xiang)外，她聯(lian)系校(xiao)際組(zu)(zu)織參加(jia)社(she)會公益活(huo)動(dong)。橋梁和(he)紐帶的(de)(de)(de)作用是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會存在的(de)(de)(de)基(ji)礎;自我(wo)鍛(duan)煉，提升自我(wo)素質的(de)(de)(de)意(yi)(yi)義(yi)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會不斷發展的(de)(de)(de)動(dong)力源泉。所以(yi)，我(wo)向(xiang)往院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會組(zu)(zu)織。能夠(gou)加(jia)入院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會辦公室，成為院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)一(yi)(yi)名(ming)積極分子是(shi)(shi)(shi)我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)以(yi)來的(de)(de)(de)心愿。

　　假如我(wo)能(neng)(neng)順利進入院學生會辦(ban)公室，我(wo)會積極、主(zhu)動、地發揮(hui)她應有(you)的作用，并在其中(zhong)鍛(duan)煉自己的各種能(neng)(neng)力(li)，包括組織能(neng)(neng)力(li)，思維能(neng)(neng)力(li)，辦(ban)事能(neng)(neng)力(li)，創造(zao)能(neng)(neng)力(li)和交際能(neng)(neng)力(li)。

　　假(jia)如我(wo)(wo)(wo)(wo)未能(neng)加(jia)入(ru)院學(xue)生會辦(ban)公室，說明自(zi)(zi)己(ji)的水平還不(bu)夠(gou)高，能(neng)力(li)還不(bu)夠(gou)強(qiang)(qiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)會不(bu)斷自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)鍛(duan)煉，繼(ji)續前進(jin)。假(jia)如我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)加(jia)入(ru)院學(xue)生會辦(ban)公室，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)進(jin)一步加(jia)強(qiang)(qiang)自(zi)(zi)身修(xiu)養，努力(li)提高和完(wan)善自(zi)(zi)身的素(su)質，我(wo)(wo)(wo)(wo)將(jiang)時時要(yao)求自(zi)(zi)己(ji)"待人正(zheng)(zheng)直(zhi)、公正(zheng)(zheng)辦(ban)事";要(yao)求自(zi)(zi)己(ji)"嚴于律己(ji)、寬以待人";如果我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)加(jia)入(ru)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也決不(bu)氣(qi)餒(nei)，一定好(hao)好(hao)努力(li)，爭(zheng)取(qu)有更好(hao)的表現(xian)!

此致

敬禮!

　　x

　　20xx年(nian)x月x日

大一新生學生會申請書5

尊敬的領導：

　　我(wo)是(shi)XX班級(ji)學(xue)生(sheng)，我(wo)申請的(de)(de)(de)是(shi)生(sheng)活部(bu)(bu)部(bu)(bu)長。學(xue)生(sheng)會是(shi)一個面(mian)向(xiang)全校(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)群眾(zhong)性組織，我(wo)申請成為(wei)這浩大隊伍里(li)的(de)(de)(de)一員，有信(xin)心能夠為(wei)學(xue)生(sheng)會增添一分絢(xuan)麗(li)。

　　“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)”這(zhe)(zhe)(zhe)個名詞(ci)是(shi)(shi)(shi)在我(wo)(wo)初中(zhong)是(shi)(shi)(shi)闖(chuang)入我(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，它對于當(dang)時(shi)毫不起眼(yan)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)來說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)可(ke)望(wang)而不可(ke)即的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)神往卻無法到(dao)達的(de)(de)(de)岸(an)。那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)想也沒想到(dao)有一(yi)(yi)天自(zi)(zi)己可(ke)以提(ti)筆(bi)寫這(zhe)(zhe)(zhe)份(fen)進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)(de)申請書，這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)對我(wo)(wo)來說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)次(ci)挑(tiao)戰(zhan)，更是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)次(ci)高(gao)難(nan)度的(de)(de)(de)跨越，此時(shi)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)相信(xin)自(zi)(zi)己，有能力勝任(ren)這(zhe)(zhe)(zhe)項任(ren)務(wu)，并且發(fa)揮最(zui)(zui)大(da)的(de)(de)(de)作用去完成(cheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)給予的(de)(de)(de)使命。卓別林(lin)說(shuo)(shuo)(shuo)過：“人必須相信(xin)自(zi)(zi)己，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)秘訣。”在做任(ren)何事情之前，如果(guo)(guo)能充分肯定自(zi)(zi)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)就(jiu)等(deng)于已經成(cheng)功(gong)了一(yi)(yi)半，當(dang)你面對挑(tiao)戰(zhan)時(shi)，你不妨告訴你自(zi)(zi)己，你就(jiu)是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)優秀和最(zui)(zui)聰明(ming)的(de)(de)(de)，那(nei)么結果(guo)(guo)肯定是(shi)(shi)(shi)另一(yi)(yi)種模樣(yang)，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)我(wo)(wo)所堅信(xin)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)相信(xin)著。

　　申請加入學生(sheng)會(hui)是因為我知道井(jing)底(di)之蛙(wa)永遠(yuan)沒有出頭之日，我必須(xu)走向更廣闊的(de)天(tian)地，去發揮(hui)自己的(de)作用，那樣我才會(hui)對生(sheng)活(huo)坦然看待，找(zhao)到屬于(yu)自己的(de)位置，自己的(de)光源，自己的(de)聲音(yin)。

　　而我(wo)申(shen)請生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)部部長(chang)也(ye)是(shi)因為(wei)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)是(shi)人(ren)為(wei)了(le)生(sheng)(sheng)存(cun)和發(fa)展(zhan)而進行(xing)的(de)各種活(huo)(huo)動，只有學會生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，自(zi)身才能(neng)生(sheng)(sheng)存(cun)及發(fa)展(zhan)，我(wo)知道(dao)，世上(shang)沒有完美的(de)存(cun)在(zai)，我(wo)不(bu)可(ke)能(neng)做(zuo)到盡善盡美，但(dan)是(shi)我(wo)相信(xin)自(zi)己會做(zuo)的(de)更好(hao)，因為(wei)人(ren)的(de)潛能(neng)是(shi)無(wu)限的(de)，我(wo)可(ke)以(yi)通過磨練，充分挖掘自(zi)身的(de)潛能(neng)，讓不(bu)可(ke)以(yi)變(bian)成(cheng)可(ke)能(neng)，讓奇(qi)跡變(bian)成(cheng)現實(shi)。

　　對生(sheng)活(huo)我(wo)有(you)自己(ji)(ji)的(de)(de)見解(jie)，我(wo)認為(wei)生(sheng)活(huo)沒有(you)旁觀(guan)者的(de)(de)席位，舞臺上自己(ji)(ji)就是主角，快樂(le)地歌唱，讓世(shi)界跟(gen)著(zhu)我(wo)手(shou)舞足蹈(dao)，傷心地哭泣(qi)，那么世(shi)界也跟(gen)著(zhu)沉默憂郁(yu)，如(ru)果我(wo)有(you)幸成為(wei)生(sheng)活(huo)部部長，我(wo)希望把每一(yi)個人(ren)都帶(dai)進(jin)快樂(le)的(de)(de)宇(yu)宙，讓校園生(sheng)活(huo)充滿歡(huan)歌笑語。

　　關于(yu)我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)，學習(xi)(xi)成績比(bi)(bi)(bi)較優秀，雖(sui)然不(bu)夠突出，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)可(ke)以努(nu)力(li)，辛勤的(de)(de)汗水定能(neng)換來豐碩(shuo)的(de)(de)果(guo)實(shi)。我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)(zi)認(ren)為自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)比(bi)(bi)(bi)較幽(you)默的(de)(de)人(ren)(ren)，能(neng)夠給(gei)身邊的(de)(de)人(ren)(ren)帶去歡(huan)樂與笑語，喜(xi)歡(huan)對自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)朋(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)開玩笑，對于(yu)喜(xi)歡(huan)的(de)(de)陌生人(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)很(hen)自(zi)(zi)(zi)(zi)然地打(da)招呼，然后交流，直至最后成為朋(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)。我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個比(bi)(bi)(bi)較樂觀的(de)(de)女(nv)孩，平(ping)時很(hen)快(kuai)樂，但也(ye)有(you)沉默的(de)(de)時候，那時的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)也(ye)許在思考一(yi)(yi)(yi)些事，也(ye)許在試圖調息自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)心情，總之，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)很(hen)快(kuai)從陰影中(zhong)解脫出來，設法(fa)讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)快(kuai)樂。曾經的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)受不(bu)了他(ta)人(ren)(ren)的(de)(de)忽視(shi)，但是(shi)(shi)現在的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)對于(yu)別人(ren)(ren)沒(mei)有(you)及時的(de)(de)關懷，抱(bao)有(you)的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)顆平(ping)常心，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)認(ren)為他(ta)們可(ke)能(neng)沒(mei)有(you)條件沒(mei)有(you)時間，也(ye)可(ke)能(neng)根本沒(mei)看(kan)見(jian)我(wo)(wo)(wo)不(bu)愿過多(duo)的(de)(de)計較自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)在別人(ren)(ren)眼中(zhong)的(de)(de)'地位，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)需(xu)要(yao)用寬(kuan)廣的(de)(de)胸懷去對待世(shi)界上的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個朋(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)，畢竟(jing)多(duo)一(yi)(yi)(yi)個朋(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)比(bi)(bi)(bi)多(duo)一(yi)(yi)(yi)個敵人(ren)(ren)好得多(duo)。我(wo)(wo)(wo)也(ye)喜(xi)歡(huan)與有(you)實(shi)力(li)的(de)(de)人(ren)(ren)在一(yi)(yi)(yi)起，那樣我(wo)(wo)(wo)可(ke)以向他(ta)們學習(xi)(xi)，因(yin)為光芒(mang)不(bu)會(hui)(hui)影響光芒(mang)，而光芒(mang)在一(yi)(yi)(yi)起只會(hui)(hui)照亮(liang)更多(duo)的(de)(de)黑暗。

　　我(wo)也(ye)得過(guo)一些榮譽(yu)，但是我(wo)相信，如(ru)果經(jing)過(guo)在學生(sheng)會(hui)(hui)里的(de)鍛煉，我(wo)會(hui)(hui)變得更堅(jian)強，也(ye)會(hui)(hui)創造出更加輝煌(huang)的(de)成績。

　　我也希望能(neng)夠向前輩們學(xue)習，提(ti)高自己(ji)的能(neng)力，增長自己(ji)的見識，在(zai)學(xue)生會的天地里打(da)造出(chu)一片屬于自己(ji)的藍天，使自己(ji)離(li)夢想的彼(bi)岸更近(jin)一些。

　　感謝您(nin)如此耐心地(di)看完了我的申請書(shu)，也希望(wang)您(nin)能仔細(xi)思考，給我一個(ge)機會，讓我有一個(ge)能發揮的空間，來(lai)提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。

此致

敬禮!

　　x

　　20xx年x月(yue)x日

大一新生學生會申請書6

尊敬的學院學生會：

　　我(wo)叫**，現(xian)年*歲(sui)，于20xx年9月成為(wei)我(wo)校xx專業（或xx班）新生(sheng)(sheng)。我(wo)申(shen)請加入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)，殷切希望(wang)能成為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)(de)一(yi)員(yuan)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)是由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組成的(de)(de)一(yi)支為(wei)同學(xue)(xue)服(fu)務的(de)(de)強有力的(de)(de)團隊，在學(xue)(xue)校管理中(zhong)起(qi)很(hen)大的(de)(de)作用，在同學(xue)(xue)中(zhong)間也有不小的(de)(de)反響。加入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)不僅能很(hen)好(hao)的(de)(de)鍛煉自(zi)己(ji)，更好(hao)地體現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)個人(ren)價值(zhi)，還能貫徹“全(quan)新全(quan)意為(wei)人(ren)民服(fu)務”的(de)(de)宗旨(zhi)，有利于自(zi)己(ji)的(de)(de)成長和發(fa)展。假如我(wo)加入(ru)，我(wo)將進(jin)一(yi)步加強自(zi)身修養，努(nu)力提高和完善自(zi)身的(de)(de)素質，我(wo)將時時要求自(zi)己(ji)“待人(ren)正直、公(gong)正辦事”，要求自(zi)己(ji)“嚴于律己(ji)、寬(kuan)以待人(ren)”；如果我(wo)不能加入(ru)，我(wo)也決不氣餒，一(yi)定好(hao)好(hao)努(nu)力，爭取有更好(hao)的(de)(de)表(biao)現(xian)！

　　此致

　　敬禮

　　申請人：***

　　****年**月**號

大一新生學生會申請書7

尊敬的：

　　我(wo)(wo)(wo)是來(lai)自xx院(yuan)xx班的xx。我(wo)(wo)(wo)性格活(huo)潑開朗、處事沉(chen)著、果斷、能夠顧全大局啊。我(wo)(wo)(wo)在這里鄭重(zhong)承諾：“我(wo)(wo)(wo)將盡(jin)全力完(wan)成學(xue)校領導(dao)和同學(xue)們交給我(wo)(wo)(wo)的任務，使xxxxxxx發展好。

　　我(wo)(wo)從前干過xx啊。在工(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)學會了怎樣(yang)解決一(yi)些矛盾(dun)，怎樣(yang)協調好(hao)部各成員之間的(de)關系，怎樣(yang)處(chu)理好(hao)學習(xi)與(yu)工(gong)作之間的(de)矛盾(dun)。我(wo)(wo)要進一(yi)步完善(shan)自己，提高(gao)自己各方面的(de)素質，要進一(yi)步提高(gao)自己的(de)工(gong)作熱情，以飽滿的(de)熱情和積極的(de)心態去(qu)對待每一(yi)件事情；要進一(yi)步提高(gao)責任心，在工(gong)作中(zhong)大膽創新，銳(rui)意(yi)進取，虛(xu)心地(di)向(xiang)別人(ren)學習(xi)并且有能力把發揚光大。

　　我將以(yi)“奉獻(xian)校(xiao)園(yuan)(yuan)，服(fu)務(wu)同學”為宗旨，真正做到為同學們服(fu)務(wu) ，代表(biao)同學們行使權益，為校(xiao)園(yuan)(yuan)的學風(feng)建設盡心盡力。在學生會利益前，堅持(chi)以(yi)學校(xiao)、大多數同學的利益為重。努(nu)力xxxxxx。

　　我知道，再多燦爛的(de)(de)話語也只不過(guo)是一瞬間的(de)(de)智慧與激情，樸實(shi)的(de)(de)行動才是開在成功之路上的(de)(de)鮮花。我想(xiang)，如果我當(dang)選(xuan)的(de)(de)話，一定會言(yan)必(bi)行，行必(bi)果。

　　請給我一個施展才能，表現自(zi)己，服務同學的機會(hui)！

大一新生學生會申請書8

尊敬的：

　　我(wo)是來自(zi)院班的。我(wo)《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷(duan)，能夠顧全大局啊。可以根據自(zi)己(ji)的性格寫(xie)，我(wo)只是幫你做(zuo)例子。》我(wo)在這里鄭重承諾：“我(wo)將盡(jin)全力完成學校(xiao)領導(dao)和同(tong)學們交給(gei)我(wo)的任(ren)務，使發展啊 好啊的寫(xie)該部的東西(xi)。

　　我(wo)從前干過···啊。在(zai)工(gong)作(zuo)中，我(wo)學會了怎(zen)(zen)樣解決一(yi)些矛(mao)盾(dun)，怎(zen)(zen)樣協調好部各(ge)成員之(zhi)間(jian)的(de)關系，怎(zen)(zen)樣處理好學習(xi)與工(gong)作(zuo)之(zhi)間(jian)的(de)矛(mao)盾(dun)。我(wo)要(yao)進(jin)一(yi)步完善自己(ji)，提(ti)高自己(ji)各(ge)方面(mian)的(de)素質，要(yao)進(jin)一(yi)步提(ti)高自己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)熱情，以飽滿的(de)熱情和(he)積極的(de)心(xin)態去(qu)對待每一(yi)件事情;要(yao)進(jin)一(yi)步提(ti)高責任(ren)心(xin)，在(zai)工(gong)作(zuo)中大(da)膽創(chuang)新，銳(rui)意(yi)進(jin)取，虛心(xin)地向別人學習(xi)并(bing)且有能力把發揚光(guang)大(da)。

　　我將以“奉獻校園(yuan)(yuan)，服務同(tong)(tong)學(xue)”為宗(zong)旨，真正做(zuo)到為同(tong)(tong)學(xue)們服務 ，代表同(tong)(tong)學(xue)們行使權益(yi)，為校園(yuan)(yuan)的(de)學(xue)風(feng)建設盡心盡力。在學(xue)生(sheng)會利益(yi)前，堅持以學(xue)校、大多數同(tong)(tong)學(xue)的(de)利益(yi)為重(zhong)努力。

　　(后(hou)面可以寫一些如果沒選(xuan)上自己的努力表現)

　　我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，再多(duo)燦爛的話語(yu)也只不過是一(yi)瞬間(jian)的智慧(hui)與激(ji)情，樸實的行動(dong)才是開在成(cheng)功之路上(shang)的鮮花(hua)。我(wo)(wo)(wo)想，如(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)當選(xuan)的話，一(yi)定(ding)會言必行，行必果(guo)。

　　請(qing)給我(wo)一(yi)個施展才能，表(biao)現(xian)自(zi)己，服(fu)務同學(xue)的(de)機(ji)會!

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