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留校申請書

時間:2022-01-24 09:36:05 申請書 我要投稿
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關于留校申請書模板集錦九篇

  在一步步向前發展的社會中,我們都會用到申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編精心整理的留校申請書9篇,希望對大家有所幫助。

關于留校申請書模板集錦九篇

留校申請書 篇1

  尊敬的學院領導:

  您好!首先,請允許我代表一直支持、關心我院發展的各界朋友,為學院榮升為國家計劃內本科院校表示最衷心的祝賀,我感到特別的自豪和驕傲。

  綜觀中國民辦教育的發展史,特別是近幾年,民辦高校已經形成品牌效應。在我從事我院招生工作的兩年內,發現我院已經得到社會各界以及學生和家長的認可和信任,領跑著中國民辦教育的新走向,身為藍天學子的我,為此倍感驕傲,從而便下定決心,畢業后,為我院的發展壯大,貢獻自己的一點微薄之力,有了這個愿望,從入校的第一天起,便處處嚴格要求自己,時時不忘自我塑造,完善自我,去迎接充滿機遇和挑戰的知識、經濟時代,懷著激動的心情及對母校貢獻的愿望,鄭重的遞上渴望已久的留校申請書。

  做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校成長發展而工作,是我此時最大的夢想!藍天學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實,這是每一位生活、工作在藍天的人都十分值得興奮的事情。我對自己工作于藍天學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力:

  (1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請書,到成為入黨積極分子直到大學黨課結業,我都堅持馬克思主義信仰,使自己的世界觀、人生觀和價值觀不斷提高,我將繼續對黨組織的追求,更加不斷的努力學習,為早日成為一名無產階級戰士而努力奮斗。

  (2)長期班級管理工作的實踐;三年的高中生活,三年的大學生活,我在班里一直都起著重要作用,在多位老師的培養下,在同學們的幫助下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽于學生與學校之間。

  (3)自信心和認真、拼搏、努力的工作精神;良好的基礎使我 對這項事業產生了無比的信任,在|寬容、嚴謹、勤奮、創新“大旗的指引下,我將保持高昂、進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智。”不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的將來,在千里之外,在江海之上必有藍天學院的一片樂土。

  大學生活的這三年里,我一直將“賢人氣象、教愛修德、智者風度、博愛進取”這十六個作為自己的座右銘,而為了這個目標,在一直不斷努力,我深知做為學院未來一名合格教職工,一定要接受學院及領導的嚴格考核和選拔。為此,一直以來我都在精心準備著,兩年的學生會干部工作,鍛煉了教強的組織協調能力和創新意識;兩年的招生工作經歷,使我不僅能吃苦耐勞,提高了與人溝通的能力,而且更加成熟穩重,更善于應付復雜的工作,并對民辦院校的發展有了更深層次的了解,對高考考生及學生家長的心理有著深層次的理解,對于領導交給我的工作,我會全身心的投入,努力做到盡善盡美,我深信,我一定會成功!我堅信,只要我擁有一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,熱的心靈來灌溉,并能讓您在收獲的季節,來履行我的自信和能力的承諾。

  最后,祝愿學院在各位領導的英明領導下不斷發展,早日成為中國的一統學府。

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

留校申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  貴校09級中文系語文教育一班的。。。。暑假在我那里任家教。在這期間發生的一切安全事故均按雙方協議處理,與校方無關。

  簽字:

  附:申請人相關狀況如下:

  姓名:性別:女宿舍專業:語文教育學號:

  聯系方式:152xxxx

  家庭住址:湖南省xxxx。

  具體留校時間:2xxx年7月9日――20xx年9月1日

留校申請書 篇3

尊敬的校領導:

  我叫***,是**班計算機網絡技術專業畢業生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

  在踏入大學校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來,我嚴格要求自己,勤學奮進,積極進取,不斷表現自己和發展自我,取得了很大的收獲。

  學習上,我刻苦努力,每科成績基本都達到優良以上,并在班級名利前茅。自大一擔任學習委員后擔任班長職務以來,工作認真負責,熱愛集體,對班級及其負責,能認真完成班主任交給我的任務。得到班主任和全班同學一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優秀共青團員”。20xx-20xx年度“國家獎學金”。20xx-2**年度“學院助學金”。20xx-2**年度“優秀班干部”。20xx-2**年度“國家助學金”。2**-20xx年度“三好學生”。經過兩年的不懈努力,和母校細心的培養下,于09年5月黨員正式轉正,終于成為一名共產黨員。

  通過三年的學習生活,使我具備了良好的心理素質,有較強的班級管理能力,也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間,在努力學好自己的科學文化知識外,我自學電腦維修知識,經常去圖書館查閱相關資料,不僅豐富了大學時光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

  在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業,我希望能留在母校服務。當然,我也深知道我的資質有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進步”。我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的工作人員并不斷發展。希望領導能給我一個發揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。

  懇請校領導批準!

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年X月XX日

留校申請書 篇4

尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫xxx,是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發展自我。

  學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

  此外,通過一的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的.心理素質,較強的工作能力。畢業留校申請書

  一過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領導批準!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx9月

留校申請書 篇5

  尊敬的領導:

  你好!

  我名YJBYS,家住碾盤村四組,家中現有人口兩名,我離婚后隨兒子居住,家庭經濟困難。鑒于以上情況兒子不得不輟學打工。但由于兒子年幼,外出打工收入很低。加上我又失去勞動能力,一家兩人僅靠兒子打工的500多元維持生計,生活極其艱難。房屋還是十幾年前自建的,面積不到50平方米。我的家庭情況是:

  我本人因患病毒性心肌炎,于四年前在三峽急救中心安裝心臟起搏器,且雙眼視力較差,現已完全喪失勞動能力。 兒子,20xx年出生,現在外地作臨時工。

  由于我喪失勞動能力,兒子年幼收入又低,昂貴的醫藥費讓我沒敢再跨進醫院的大門。而今生活舉步維艱,特懇請政府給我們解決實際困難,給予我們最低生活保障。

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

留校申請書 篇6

尊敬的學校領導:

  您好!

  我叫XXX,是計算機專修網絡05屆畢業生。值此畢業、擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執著追求,特此申請留校服務。

  在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發展自我。

  學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

  此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。

  一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  懇請領導批準!

  此致

敬禮!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

留校申請書 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

  xx醫學院是一所充滿朝氣地學校,在校生活地每一天都能感受到這樣地氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校地基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫學院地人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫學院除了滿腔熱情外,更看重地是自己地素質和能力。

  在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度xx醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

  三年過去了,母校地領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻地印象,母校嚴格地校訓,校規,優良地校風,教風,學風,更是給了我巨大地力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

  我正處于人生中精力充沛地時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師地標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀地教師,我將繼續保持高昂,進取地精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校地明日輝煌貢獻我地全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長地平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

  最后,祝愿xx醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

  此致

敬禮

留校申請書 篇8

尊敬的系(部)領導:

  我叫____,是____班的學生,現住____寢室。

  我家住____________。經父母同意(家里聯系電話____),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時,由于家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

  在留校期間,我會認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

  特此申請!

  此致

敬禮!

  申請人:_________

  20___年_____月_____日

留校申請書 篇9

尊敬的校領導和老師們:

  我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業,心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學校和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。

  當我收到學校擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰,有曾經在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。

  在深職校近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在大一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學會了,細心,按時,主動關注問題提出問題并且解決問題,低調做人,高調做事。在此期間,協助老師處理大學生醫保,助學貸款,困難補助,獎學金,并且協助老師上傳下達,收集資料文件等等。

  同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調研,關注后進學生,并且協助各種后勤以及授課工作。

  在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導員,在帶領10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學習專業知識,在“中國包裝創意設計大賽”當中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

  此外,在7月份,我加入了大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

  我的成長,與學校、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協助老師做媒體學校的一點一滴的工作,我較熟悉學校以至學校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關,我想這是一份責任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學校,這是一個我成長的和停靠的港灣。

  選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發展。

  請學校和老師接受我的申請!

  申請人;劉安娜

  20xx年02月23日

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