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調動申請書

時間:2022-02-18 09:39:58 申請書 我要投稿
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精選調動申請書集合八篇

  在當今社會高速發展的今天各種申請書頻頻出現,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么申請書應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的調動申請書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選調動申請書集合八篇

調動申請書 篇1

尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經濟開發區(原),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這里我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發區中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

  年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮優秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

  在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯考中,考取了師范大學。

  我家在鎮上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術,遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

調動申請書 篇2

尊敬的領導:

  感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請報告。本人xx,現年45歲,在內一科工作20余年,一直本著服務病人,心系患者的服務理念從事護理工作。現因身體原因,不能勝任科室工作,本著對科室負責、對醫院負責特申請調離臨床科室,調離內一科。

  這次申請調離的原因有以下幾點,希望領導批準。

  1.身體健康狀況不好,這幾年曾因多種疾病連續幾年都在住院治療,飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾,神經衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負重時常需要同事幫忙,視力下降、眼花看不清耽誤工作,現又因頸椎病、肩周炎導致不能長時間伏案工作。近1年勞累過度后常常會出現右下腹疼痛,為避免我基礎疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護士都難以承受的緊張、繁忙的工作量,實在不適合我這年長、體弱、多病者。

  2.家中母親去年跌倒骨折,雖經手術因83歲高齡難以愈合長期臥床不起,又因患有老年癡呆導致長期需要人照顧,癡呆所致精神異常不能離開我的監護。白天上班,晚上照顧老人不能休息好嚴重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應盡的本分,工作和盡孝不能兩全,因此夜間不能參加科室搶救工作。

  3.內一科常年工作量大,搶救病人多。因為我一個拉科室后腿,給其它護士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息,工作中就不能集中精力,一旦出錯將損害到病人利益乃至醫院利益。我個人利益是小,醫院利益是大,如若不能勝任科室的搶救工作,就應該調離臨床一線,讓生命的綠色通道更加暢通!

  懇請領導考慮我的`身體狀況和家中情況,為不損害病人調換我到能勝任的崗位如:病案室、導醫發揮我的余熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業業,為醫院發展做出自己應有的貢獻。

  此致

敬禮

  XXX

  20xx年XX月XX日

調動申請書 篇3

尊敬的單位領導:

  我叫李xx,男,32歲。是本超市酒飲區的一名普通理貨員。我于20xx年3月進入世紀聯華慶春店超市工作,從開始工作之初到現在一直在酒飲區做理貨工作。

  如今屈指算來,我也在世紀聯華慶春店工作了兩年半時間了。兩年的時間里我踏踏實實、勤勤懇懇地工作,為自己部門優秀業績的創造貢獻了自己的一份力。

  然而我在去年10月與妻子離婚,妻子拋棄了我,留下一個5歲兒子。由于工作繁忙,無暇照顧兒子,無奈我只能將兒子送到寧波的父親家照顧。然而,父親已經年近60旬,且身體不好,且每月的退休金十分微薄。而我在超市的月薪也僅有1400元,承擔這個家庭的日常開銷以及兒子的撫養費也捉襟見肘。

  特此,我向單位領導提出工作調動的申請,希望單位領導能夠考慮我的實際困難情況,將我調動到寧波市鎮海區世紀聯華超市工作,并將我的薪酬做一些提升,以緩解我生活捉襟見肘的窘境。

  此致!

調動申請書 篇4

尊敬的院長:

  您好!

  我是兒科的一名普通的護士,現在工作于兒童醫院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是**年*月畢業于山東大學來我院工作至今,在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業生,成長為一個兒科的優秀護士,由衷的感謝領導和同事們對我的培養和幫助,在這7年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。在兒童醫院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產生許多想法,在醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際,我懇請能到兒科康復中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色護理,我雖然只是一名普通的護士,但我會在工作中,不斷努力,積極進取,我有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。肯請領導給我一次機會,為那些小患者,為科室的發展盡點力。

 20xx年xx月xx日

調動申請書 篇5

尊敬的領導:

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校"優秀教師"光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優秀教師。

  xx年x月,我與愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在那里工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx小學。

  如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

調動申請書 篇6

  尊敬的公司領導: 您好!

  首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告! 我系xxx分公司職工,目前在xxx崗位。在領導的關懷下我非常熱愛本職工作,但是由于我在xxx工作多年,一直無法照顧到我的家庭,沒有盡到一個丈夫和父親的責任。

  所以希望領導能夠考慮到我的實際困難,調我去xxx分公司工作,以便我更好的照顧家庭。我和家人表示萬分感激!在新的崗位上, 我會繼續以滿腔的熱情投入到工作中去。

  懇請領導批準!

  此致 敬禮

  申請人

  年月日

調動申請書 篇7

尊敬的xx縣教育局領導:

  本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加xx省農村教師資助行動計劃來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

  在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

  工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

  二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

  四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

  三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

  簽名:

  日期:年 月 日

調動申請書 篇8

尊敬的院領導:

  您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請報告。

  我于xx年7月畢業于南華大學來我院工作至今,在這8年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業生,成長為一個合格的兒科醫師,由衷的感謝領導和同事們對我的栽培和幫助。

  本人在兒科工作期間認真負責,關愛患者,團結同事,遵守醫院的各項規章制度。在兒科做總住院醫師期間,工作積極上進,兢兢業業,業務能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發病的診治。隨著社會的進步,人們越來越重視醫療保健和疾病的預防,我院兒童保健科業務蓬勃發展,不管是健康兒童保健還是高危兒保健,以及兒童疾病的早期康復,都需要一名專業的兒科醫師,本人自愿申請到兒童保健科工作,一方面,我具有專業的兒科診療知識,能在將來的工作中將臨床思維融入保健;另一方面,我性格溫和,有耐心,能夠熱情對待每一個就診的兒童,我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

  我堅信在院領導的悉心培養和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領導能夠相信我的能力和誠意,給我一個更好發揮自己能力的機會。我將珍惜這次機會,為醫院的發展竭盡全力。懇請領導予以批準。

  此致

敬禮

  申請人:

  xx年5月22日

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