小學三好學生申請書(15篇)
隨著時代在進步，申請書起到的作用越來越大，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編精心整理的小學三好學生申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三好學生申請書1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的`培養與關心。
一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創新，內容豐富，寓教于樂，在老師的指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發放作業本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業布置。
在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優，在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優秀，順利通過新概念英語三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續鍛煉，我的體育成績也達到優。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可，當上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選市三好學生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生；在XX年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的.入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“市三好學生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“市三好學生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
XXX
20xx年XX月XX日
小學三好學生申請書3
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫 xx，是石油附小五年級x班的一名學生，我熱愛我的班級。 在五年級的.學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛生；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀；和同學們互相幫助，互相關心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養，我會更加努力的！
申請人：
某年某月某日
小學三好學生申請書4
xxx小學大隊部：
我叫xxx，現申請xxx三好學生榮譽。
我申請的理由如下：
一、學習努力，成績優異。
我學習效率高，課堂上注意力集中，善于思考，積極回答問題，并帶動同學們的課堂情緒，課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。
二、興趣廣泛，全面發展。
我愛好廣泛，喜歡音樂、旅游等項目，多次參加校內外的表演及比賽，曾獲得20xx年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎，現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的`身影，我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游，長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影，在旅游中，我了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國山河的熱愛，開闊了視野。
三、團結友愛，熱愛勞動。
我尊敬老師、團結同學、樂于助人，深受大家的喜愛。在班里，我是老師的好幫手，同學們的好伙伴，學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責，一絲不茍。在家里，我能幫父母分擔家務，是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩，用自己的語言換來大家的歡笑，是一個愛親人、誠實守信的好孩子。
四、勇于實踐，富有愛心。
我積極參加學校組織的各項活動，在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學校活動。經常參加社會實踐及獻愛心活動，今年4月份我在街頭參加了“為了兒童，我減速”的聯合國倡議活動，用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動，我了解了社會，更鍛煉了我各方面的能力。
三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人，是同學們心中的好榜樣，我很希望能得到這項榮譽，并以此鞭策自己不斷努力，爭取更大的進步。
請老師批準！
申請人:xxx
20xx.05.20
小學三好學生申請書5
敬愛的老師，親愛的同學，大家好:
我是新。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的`好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
20xx年1月10日
小學三好學生申請書6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的`好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
此致
敬禮
申請人：***
小學三好學生申請書7
尊敬的老師：
您好!我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的`情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致!
申請人：張xx
小學三好學生申請書8
尊敬的某某學校領導：
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學校就讀。某某今年7歲已經符合上小學的年齡，因為某某很喜歡貴校的'學習氛圍，我們作為家長也很相信某某學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學并更好的管理與教育他，望學校領導理解并批準！萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：某某的父親姓名 20xx年6月19日
小學三好學生申請書9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是來自6.4中隊的xxx。時光荏苒，轉眼間，我已成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的`申請市三好的稱號。在4~6年紀的學習生活中，我努力學習，不斷參加各種比賽，并獲55項獎項，下面簡明扼要的說其中的x項：
我在生活中愛好廣泛，喜愛讀書，圍棋和看一些有意義電視節目，這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。
我關心集體，熱愛同學，多次為班級做貢獻。如為班級拿紅領巾，草稿紙，為豐富同學的課余生活給班級提供沙包，球拍，顯微鏡等器材。
在社會公益方面，我和我的家人曾在在汶川，雅安地震中以個人名義捐款；資助貧困大學生畢業；幫助絕癥患者擺脫病魔的束縛。并多次通過社區途徑捐贈衣服，書籍。
我覺得作為一個市級三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還有欠缺的地方，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師和同學能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
小學三好學生申請書10
尊敬的老師們同學們:
大家好!
我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長，從一年級至六年級我一直在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年－20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業，不讓他們為我操心；我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目，并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的'成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，學習踏實，上課認真聽講，積極發言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。后來我得知他骨折了，正在醫院治療，已經好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應該做的。”
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
謝謝大家！
申請人：xxx
x年x月x日
小學三好學生申請書11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請三好的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的'支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書12
尊敬的老師，親愛的同學：
我叫某某。是石油部5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中，我可以尊敬老師，努力學習，團結同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛生。利用業余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我欣然為班級工作，鍛煉自己，提高自己的學習積極性，提高組織班級的能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面取得了良好的成績：
我有很強的責任感我每天積極完成老師分配的`任務，努力成為好老師的小助手，成為同學的勤務兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作，我不辭辛勞，樂意為班級群體服務。
我還可以在以下方面取得好成績，在同學中成為榜樣。喜歡學習，上課認真聽課，積極舉手講課，在課堂上完成作業，保持成績優秀。和同學們互相幫助，互相關心。積極參與班級活動，主動要求工作負擔愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發光。
這些年的研究中，我先后獲得了優秀的連長、校級優秀少先隊員、全面發展、努力學習的樸素史、優秀的小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。我會更加努力
今天我申請“三好學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發展，感謝學校和老師們付出的心血，我會更加努力。
此致
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書13
敬愛的老師，親愛的同學，大家好:
我是王。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的`好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
20xx年1月10日
小學三好學生申請書14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫xx，是石油附小五年級的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛生；利用課余時間，我參加學校組織的`獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發言下課按時完成作業，成績保持優秀；和同學們互相幫助，互相關心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養，我會更加努力的！
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學三好學生申請書15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生；在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的.小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
申請人：xxx
x年x月x日
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