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家庭貧困申請書

時間:2023-06-15 12:23:20 申請書 我要投稿
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家庭貧困申請書(shu)集錦15篇

  在(zai)當今社會生(sheng)活(huo)中,申(shen)(shen)請(qing)(qing)書在(zai)現實(shi)生(sheng)活(huo)中使用廣泛,利用申(shen)(shen)請(qing)(qing)書我們可以表達自己的愿望(wang)和(he)訴求。那么相關(guan)的申(shen)(shen)請(qing)(qing)書到底怎么寫呢?以下是小編精心整(zheng)理的家庭貧困申(shen)(shen)請(qing)(qing)書,僅供(gong)參考,大家一起來(lai)看看吧。

家庭貧困申請書集錦15篇

家庭貧困申請書1

尊敬的XXX:

  我叫XXX,現(xian)在(zai)在(zai)XX中(zhong)學高三14班。

  我是一名單親(qin)貧困(kun)(kun)低(di)保家庭的學生,父親(qin)由于意外八年(nian)(nian)前去世,媽(ma)媽(ma)常年(nian)(nian)臥病(bing)在床,還(huan)要照顧我跟弟(di)(di)弟(di)(di)。我倆都在上學,家中無勞動(dong)力,因此無直接的經濟(ji)來源(yuan),只(zhi)能依靠低(di)保金(jin)和撫(fu)恤金(jin)來勉強(qiang)度日。所以此次申(shen)請貧困(kun)(kun)助(zhu)學金(jin),希望可以減輕家庭負擔,幫助(zhu)我順(shun)利完(wan)成學業!

  在(zai)(zai)生活上(shang)(shang),為了(le)盡(jin)量減少家(jia)庭負擔,在(zai)(zai)空閑(xian)和休息期間,在(zai)(zai)不影響自己學業和學習的(de)同時,我還參加了(le)圖(tu)書館(guan)里面勤工儉學,這不僅減輕了(le)家(jia)庭的(de)生活負擔,還學會了(le)一些書本(ben)上(shang)(shang)不曾有的(de)知識。在(zai)(zai)學習上(shang)(shang),我勤奮刻苦,多次獲得(de)了(le)校優秀(xiu)生。

  現如(ru)今,黨和國家(jia)的(de).政策是大力發展教(jiao)育事業,這讓我(wo)這樣的(de)學(xue)生看到了生活的(de)希(xi)望。我(wo)滿(man)懷(huai)熱血感(gan)(gan)謝黨和國家(jia)對貧(pin)困(kun)(kun)(kun)學(xue)生的(de)關心,當(dang)然(ran),我(wo)也知道還有不少同(tong)學(xue)的(de)家(jia)境(jing)更(geng)困(kun)(kun)(kun)難些,無(wu)論(lun)我(wo)是否申請到了這筆助學(xue)金,我(wo)都要(yao)感(gan)(gan)謝各位領導老師(shi)的(de)培養,也衷心的(de)祝(zhu)愿各位領導、老師(shi)身體健康,工(gong)作順利(li)!但我(wo)相信如(ru)果我(wo)能申請到這筆貧(pin)困(kun)(kun)(kun)生助學(xue)金,我(wo)將作出一定的(de)成績以無(wu)愧于這貧(pin)困(kun)(kun)(kun)助學(xue)金。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日(ri)期:20xx年(nian)XX月XX日(ri)

家庭貧困申請書2

尊敬的領導:

  你們好!我(wo)(wo)是(shi)xx學院xx專業x班的(de)(de)學生(sheng)xx,我(wo)(wo)來自xx省(sheng)xx市一(yi)個(ge)偏遠的(de)(de)農村,家(jia)里(li)有(you)x口(kou)人,人口(kou)多,土地(di)少(shao),農業收入是(shi)家(jia)里(li)的(de)(de)全(quan)部(bu)經濟(ji)來源。奶奶和(he)媽媽身體不好,需長(chang)期(qi)打針吃藥,我(wo)(wo)和(he)弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)讀(du)書多年已花光家(jia)里(li)積(ji)蓄,弟(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)雖(sui)然(ran)畢業了,但任然(ran)沒有(you)找(zhao)到工作,此刻正在努(nu)力(li)的(de)(de)找(zhao)工作中,盼望著減輕家(jia)庭負擔(dan)。雖(sui)然(ran)家(jia)庭條件(jian)困難,但我(wo)(wo)和(he)家(jia)人都清楚(chu)的(de)(de)明白(bai)僅有(you)知識才能改變(bian)命運,僅有(you)教(jiao)育才能從(cong)根(gen)本上改變(bian)家(jia)里(li)的(de)(de)生(sheng)活狀況。所以(yi)為(wei)了將來有(you)更多的(de)(de)機會,在家(jia)人的(de)(de)鼓勵下我(wo)(wo)依(yi)然(ran)選擇了繼續求學這條艱苦的(de)(de)道路。

  轉眼間(jian)我(wo)已經是一(yi)名(ming)大(da)x的學(xue)生(sheng)了,明白自我(wo)大(da)學(xue)學(xue)習(xi)機(ji)會的來之(zhi)不易,所以在(zai)(zai)(zai)學(xue)校里我(wo)始終堅持著積極(ji)向上的心(xin)態,以高標準要求自我(wo),妥(tuo)善處理好學(xue)習(xi)、工作和生(sheng)活之(zhi)間(jian)的關系,勤奮學(xue)習(xi)、努力進取(qu),爭取(qu)在(zai)(zai)(zai)德(de)、智、體、美等方(fang)面(mian)(mian)做到(dao)全面(mian)(mian)發展。兩(liang)年的學(xue)習(xi)生(sheng)活,是我(wo)人生(sheng)中一(yi)個極(ji)為(wei)重要的階段(duan),這兩(liang)年中,我(wo)在(zai)(zai)(zai)各(ge)方(fang)面(mian)(mian)都取(qu)得(de)提(ti)高,綜合素(su)質得(de)到(dao)了很大(da)的.提(ti)高。

  在(zai)(zai)學(xue)習(xi)方面(mian),我克服了(le)大(da)x的浮躁,總(zong)結(jie)教訓,大(da)x整個學(xue)年我始終努力(li)嚴格(ge)要(yao)求自(zi)(zi)(zi)我,腳踏實地,勤(qin)勤(qin)懇懇,刻苦(ku)鉆研(yan),虛心向(xiang)周圍的同學(xue)與教師請教,并摸(mo)索出(chu)一套適合自(zi)(zi)(zi)我的學(xue)習(xi)方法(fa),在(zai)(zai)專業課(ke)(ke)上的學(xue)習(xi)和實踐毫(hao)不(bu)放(fang)松(song),認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)課(ke)(ke)程知識,合理安排時間,提(ti)高學(xue)習(xi)效(xiao)率。正是靠著自(zi)(zi)(zi)我的不(bu)懈(xie)努力(li)與奮斗(dou),在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上取(qu)得了(le)比較好的成(cheng)績。我明白(bai)自(zi)(zi)(zi)我在(zai)(zai)不(bu)斷提(ti)高,但更認(ren)識到不(bu)能(neng)驕傲,找出(chu)自(zi)(zi)(zi)我的不(bu)足,還要(yao)更加(jia)不(bu)懈(xie)的努力(li),以取(qu)得更大(da)的提(ti)高。

  在工作(zuo)方面(mian),我進(jin)取熱(re)情(qing),認真(zhen)負責,始終以服務同(tong)學(xue)為宗旨(zhi),真(zhen)正做到為同(tong)學(xue)服務。大x下學(xue)期(qi)我擔任班(ban)(ban)上的(de)(de)(de)生活(huo)委員,在管理班(ban)(ban)級財(cai)務上,所(suo)有收(shou)入支(zhi)出(chu)皆憑(ping)票,作(zuo)到了賬(zhang)目(mu)分明,用款得當,沒有出(chu)現(xian)奢侈亂用的(de)(de)(de)現(xian)象,計劃工作(zuo)做的(de)(de)(de)很好(hao),盡可(ke)能的(de)(de)(de)為班(ban)(ban)上節儉(jian)。同(tong)時積極配合其他班(ban)(ban)委和(he)團(tuan)支(zhi)部組織(zhi)的(de)(de)(de)各項活(huo)動。工作(zuo)中大膽創新,銳意進(jin)取,虛心(xin)向他人學(xue)習(xi),有錯就(jiu)改,有好(hao)的(de)(de)(de)意見就(jiu)理解,同(tong)時堅持自我的(de)(de)(de)原則,具有高度的(de)(de)(de)職責心(xin)和(he)團(tuan)體榮譽感,對(dui)工作(zuo)從(cong)一而終,力所(suo)能及的(de)(de)(de)為同(tong)學(xue)們、為班(ban)(ban)團(tuan)體服務。

  在(zai)生活方面,我(wo)(wo)(wo)艱苦(ku)樸素,樂于(yu)(yu)助人(ren)(ren)。我(wo)(wo)(wo)來自(zi)農村,家(jia)庭的貧困使得(de)我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)(jia)珍惜這來之(zhi)不(bu)易的大學(xue)生活,比(bi)(bi)一般人(ren)(ren)更(geng)加(jia)(jia)能吃苦(ku),更(geng)加(jia)(jia)努,從不(bu)與人(ren)(ren)比(bi)(bi)吃比(bi)(bi)穿。家(jia)庭的困境使得(de)我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)(jia)堅強,更(geng)加(jia)(jia)懂事。由于(yu)(yu)家(jia)庭經濟情景不(bu)是很好,我(wo)(wo)(wo)經常利用節(jie)假日外出做(zuo)兼職,以(yi)減輕家(jia)里的負擔,例如發傳(chuan)單、做(zuo)促(cu)銷員、當家(jia)教等。我(wo)(wo)(wo)為人(ren)(ren)熱情,很樂于(yu)(yu)幫忙同(tong)學(xue),平時進(jin)取(qu)和同(tong)學(xue)交(jiao)流(liu)溝(gou)通,和同(tong)學(xue)相處(chu)融(rong)洽,在(zai)生活中建立了良好的人(ren)(ren)際關系,獲得(de)了大家(jia)的尊重和支持。

  在(zai)實踐方面(mian),我(wo)積極參與(yu)學(xue)校活(huo)動(dong),雖然最(zui)終得到的(de)(de)獎項(xiang)并(bing)不(bu)多,但我(wo)認(ren)為重(zhong)在(zai)參與(yu),過程才是(shi)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)。我(wo)也(ye)積極參加商院青年(nian)志愿者協(xie)會(hui)組(zu)織(zhi)的(de)(de)各種活(huo)動(dong),去(qu)(qu)護(hu)老(lao)院慰(wei)問老(lao)人,去(qu)(qu)福利(li)院義務支教,和那里的(de)(de)孩(hai)子進行心靈的(de)(de)交(jiao)流,向他(ta)(ta)們(men)介(jie)紹外面(mian)的(de)(de)世(shi)界,幫(bang)他(ta)(ta)們(men)復習功課,關心他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)生(sheng)活(huo)和學(xue)習,鼓勵他(ta)(ta)們(men)要(yao)進取的(de)(de)態度應對生(sheng)活(huo),要(yao)對生(sheng)活(huo)充(chong)滿期望。

  雖然我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)家(jia)庭經濟情景不是很(hen)好(hao),可(ke)是我(wo)(wo)(wo)一向沒有放(fang)棄(qi)過(guo)努(nu)力,始終相信有努(nu)力就(jiu)會(hui)(hui)有收獲(huo)。如今,黨和(he)國(guo)家(jia)的(de)(de)政策是大力發展(zhan)教(jiao)育事業(ye),這讓我(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)學(xue)生看到了生活的(de)(de)期望(wang)。我(wo)(wo)(wo)滿懷熱(re)血感激黨和(he)國(guo)家(jia)對貧困學(xue)生的(de)(de)關心,更(geng)要特加別感激學(xue)校(xiao)及院領導教(jiao)師在(zai)各方(fang)面給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫忙和(he)支持。我(wo)(wo)(wo)現真心的(de)(de)向學(xue)校(xiao)申請xx助學(xue)金(jin)并期望(wang)能夠獲(huo)得,因為那會(hui)(hui)對我(wo)(wo)(wo)們在(zai)學(xue)習生活中(zhong)供給(gei)很(hen)大的(de)(de)幫忙。真誠期望(wang)領導給(gei)我(wo)(wo)(wo)一次機會(hui)(hui),在(zai)以后的(de)(de)學(xue)習中(zhong)我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)更(geng)加嚴格要求自我(wo)(wo)(wo),努(nu)力學(xue)習,用(yong)良好(hao)的(de)(de)成績來回報幫忙過(guo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)親(qin)人和(he)朋友,回報國(guo)家(jia)和(he)社會(hui)(hui)。

  再次真摯的感激各位領導(dao)。

家庭貧困申請書3

尊敬的領導:

  我(wo)(wo)是xx中學(xue)(xue)初一(yi)學(xue)(xue)生xx的(de)(de)父親,聽說國家(jia)和政府可以給(gei)我(wo)(wo)們(men)這種(zhong)困(kun)難(nan)家(jia)庭(ting)(ting)的(de)(de)孩(hai)子提(ti)供一(yi)些生活補助(zhu),我(wo)(wo)非常高興,因為我(wo)(wo)的(de)(de)家(jia)庭(ting)(ting)生活比較(jiao)困(kun)難(nan),無法給(gei)孩(hai)子提(ti)供良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)條(tiao)件(jian)和生活條(tiao)件(jian),如果各(ge)位領(ling)導(dao)能夠批準我(wo)(wo)們(men)獲得困(kun)難(nan)生活補助(zhu),我(wo)(wo)就(jiu)可以利(li)用這筆(bi)錢改善一(yi)下孩(hai)子的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和生活條(tiao)件(jian)。

  下面我(wo)向各位領導匯報一下我(wo)家的具體(ti)情(qing)況:

  我叫xx,今(jin)(jin)年(nian)x歲,自1996年(nian)下崗至(zhi)今(jin)(jin),一直在打(da)零工(gong)為生;我的妻子今(jin)(jin)年(nian)45歲,自我們結婚后就沒有(you)正式工(gong)作,一直賦閑在家。1999年(nian),還在我的孩子3歲的時(shi)候,我的妻子因為和別人(ren)發(fa)生了激烈的爭執,誘發(fa)了嚴(yan)重的抑郁癥(zheng),現(xian)在每天都要(yao)服用藥物并且每年(nian)都要(yao)入(ru)院接收治療(liao)才能勉強控(kong)制住病情,基本(ben)已經完(wan)全喪失(shi)了勞動能力,經民政部門鑒定(ding),認定(ding)我的妻子符(fu)合殘疾人(ren)條(tiao)件(jian),發(fa)放了殘疾人(ren)證。

  我(wo)(wo)(wo)因為要(yao)照顧生(sheng)病(bing)的(de)(de)妻(qi)子,根(gen)本無法找一(yi)份固定的(de)(de)長(chang)期的(de)(de)工(gong)作,只(zhi)能給人家(jia)(jia)打零工(gong),因為不(bu)知道什(shen)么時候我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)妻(qi)子就會突然發病(bing)。所以我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)收入很(hen)有限,也就是(shi)勉強(qiang)夠我(wo)(wo)(wo)們一(yi)家(jia)(jia)三(san)口(kou)的(de)(de)吃飯的(de)(de)。至于孩子的(de)(de)教育費用和我(wo)(wo)(wo)妻(qi)子的(de)(de)'藥費都是(shi)東拼西湊的(de)(de)勉強(qiang)維(wei)持著,現在(zai)我(wo)(wo)(wo)們一(yi)家(jia)(jia)三(san)口(kou)住(zhu)的(de)(de)不(bu)足(zu)10平米(mi)的(de)(de)平房也是(shi)租來(lai)的(de)(de),因為經常交(jiao)不(bu)上(shang)房租我(wo)(wo)(wo)們曾經在(zai)一(yi)年之內搬(ban)了4次家(jia)(jia)。

  我的(de)孩子(zi)xx在學(xue)校(xiao)里品(pin)學(xue)兼優(you),不僅擔(dan)任著(zhu)班長的(de)職(zhi)務而且每次(ci)考(kao)試都名(ming)列前茅,這點讓(rang)我非常欣慰,只是不能給孩子(zi)提供更好的(de)學(xue)習(xi)和(he)生活條(tiao)件讓(rang)我很心痛。

  上面就(jiu)是我家的基本情況,希(xi)望領導能夠考慮到我家的實際困(kun)難,批(pi)給我們一(yi)些困(kun)難補(bu)助,我就(jiu)能利用(yong)這筆錢改(gai)善一(yi)下孩子(zi)的生活(huo)和(he)學習(xi)條(tiao)件,我決心一(yi)定要將孩子(zi)培養成(cheng)才,教育孩子(zi)長大以(yi)后(hou)報(bao)效國(guo)家、回報(bao)社會,做一(yi)個對國(guo)家有用(yong)的人。

申請人:xx

  x年xx月xx日

家庭貧困申請書4

尊敬的各位校領導:

  我(wo)是(shi)本校11級酒(jiu)店(dian)管理系航空管理專業學生xx,我(wo)是(shi)抱著無限(xian)的(de)(de)憧憬(jing)來(lai)到這(zhe)個(ge)(ge)美麗的(de)(de)學校,從來(lai)的(de)(de)第一(yi)天開始我(wo)就(jiu)抱著一(yi)個(ge)(ge)決心,要以自己的(de)(de)實際行動,改(gai)變家庭的(de)(de)現狀,這(zhe)對于一(yi)個(ge)(ge)出門在外的(de)(de)女(nv)生來(lai)說是(shi)多么(me)的(de)(de)具有(you)挑戰,但(dan)是(shi)我(wo)堅信,既然選擇了奮(fen)斗(dou),我(wo)就(jiu)不(bu)會害怕路程的(de)(de)坎坷。

  我(wo)(wo)來自于三門峽一個(ge)不算富裕的(de)(de)小縣城,家里(li)六口人:我(wo)(wo),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),媽(ma)媽(ma),弟(di)弟(di)還(huan)有(you)(you)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)。我(wo)(wo)上大學,弟(di)弟(di)年(nian)齡尚小,爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)體(ti)弱多(duo)病,所有(you)(you)家庭的(de)(de)重擔都落在父母的(de)(de)身上,真是禍(huo)不單行(xing),今年(nian)我(wo)(wo)考上大學前兩(liang)個(ge)月(yue),年(nian)邁的(de)(de)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)得了(le)一場重病,在澠(min)池縣人民醫(yi)院(yuan)(yuan)重病住院(yuan)(yuan),高額的(de)(de)醫(yi)藥(yao)費讓原本生(sheng)活(huo)就緊巴的(de)(de)我(wo)(wo)們無力承擔,弟(di)弟(di)是一個(ge)懂事的(de)(de)孩子每當看到我(wo)(wo)傷心落淚(lei)的(de)(de)時(shi)候,他總(zong)會告訴我(wo)(wo),“姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie),姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)等我(wo)(wo)長大了(le),一定掙好多(duo)好多(duo)的(de)(de)錢,讓媽(ma)媽(ma),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai),還(huan)有(you)(you)姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)過(guo)上好的(de)(de)生(sheng)活(huo)”,我(wo)(wo)哭了(le),感(gan)嘆遭遇(yu)的(de)(de)同時(shi),我(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)失去奮斗的(de)(de)信心,每次看到父母日漸發白的(de)(de)頭發,還(huan)有(you)(you)慢慢爬上臉的(de)(de)皺紋,更激起了(le)我(wo)(wo)奮發圖(tu)強的(de)(de)意志。

  《滕王閣序》里面(mian)曾經(jing)有一(yi)句話,窮且益堅,不(bu)(bu)墜(zhui)青云之志,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會把女(nv)生(sheng)這個(ge)(ge)(ge)字(zi)眼(yan)寫(xie)進我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)字(zi)典,不(bu)(bu)會讓(rang)軟弱(ruo)成為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)代名詞,對(dui)于突遭磨難的(de)(de)家(jia)庭而言我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)已經(jing)無力維(wei)持,去年夏天,為(wei)(wei)了(le)減輕父(fu)母的(de)(de)負(fu)擔,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去了(le)本縣的(de)(de)仰(yang)韶(shao)大峽谷景區做了(le)兩個(ge)(ge)(ge)月(yue)的(de)(de)服(fu)務員和導游員,當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿(na)到了(le)微薄的(de)(de)工資遞(di)給爸(ba)爸(ba)的(de)(de)時候(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分(fen)明看到爸(ba)爸(ba)渾濁的(de)(de)眼(yan)淚,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)他們(men)是為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這個(ge)(ge)(ge)女(nv)兒而驕傲,這個(ge)(ge)(ge)家(jia)庭我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多希望通過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己的(de)(de)努力能夠得到改善。

  xx年(nian)9月7日(ri),我(wo)來到(dao)(dao)(dao)學校,我(wo)永(yong)遠不(bu)會忘記那(nei)(nei)天,父(fu)母東挪西借終于(yu)把(ba)我(wo)的(de)學費湊(cou)齊,當我(wo)接(jie)到(dao)(dao)(dao)這些錢的(de)時候(hou),我(wo)流淚了,因(yin)為(wei)我(wo)真真切切的(de)看(kan)到(dao)(dao)(dao)父(fu)母為(wei)我(wo)所做的(de)一切,可(ke)憐天下父(fu)母心,那(nei)(nei)天我(wo)沒讓(rang)(rang)爸(ba)爸(ba)送(song)我(wo)來,只(zhi)身一人從一個縣城(cheng)來到(dao)(dao)(dao)這個陌(mo)生的(de)城(cheng)市,因(yin)為(wei)我(wo)知道,如果不(bu)能(neng)(neng)讓(rang)(rang)自己(ji)堅強就(jiu)不(bu)能(neng)(neng)迎(ying)接(jie)畢業(ye)以后越來越多(duo)的(de).挑戰,

  當來(lai)到學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)后,我聽說政府和學(xue)(xue)校(xiao)對貧困學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)這些扶(fu)持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)政策,我心(xin)里充(chong)滿感激,多希望(wang)通過(guo)這一(yi)(yi)途徑暫時緩解(jie)一(yi)(yi)下家(jia)(jia)庭(ting)負擔,作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)大(da)一(yi)(yi)學(xue)(xue)生,生活的(de)(de)(de)(de)(de)磨(mo)難讓我明白為(wei)人兒(er)女的(de)(de)(de)(de)(de)責任,我知道這些錢只(zhi)是暫時的(de)(de)(de)(de)(de),我所(suo)要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)是通過(guo)這個(ge)機(ji)(ji)遇(yu),更快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)充(chong)實自(zi)(zi)(zi)己和武裝自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)頭腦,更快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應(ying)變化愈(yu)來(lai)愈(yu)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)社會,在上大(da)學(xue)(xue)以(yi)前我就(jiu)已經(jing)做好(hao)了(le)一(yi)(yi)整年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)規劃,作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)生應(ying)該時刻以(yi)學(xue)(xue)業(ye)為(wei)重(zhong),我要(yao)盡快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應(ying)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)生活,學(xue)(xue)校(xiao)給(gei)我們提供這么好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)條(tiao)件,我會經(jing)常去圖書館,以(yi)了(le)解(jie)更多的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi),讓自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)涵養得(de)到補充(chong),課(ke)外之余,我要(yao)多參加一(yi)(yi)些勤工儉學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)活動,以(yi)自(zi)(zi)(zi)給(gei)自(zi)(zi)(zi)足,減(jian)輕家(jia)(jia)庭(ting)壓力(li),并更快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)與社會接軌,了(le)解(jie)本專業(ye)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)養和技(ji)能。種種機(ji)(ji)會轉瞬即逝(shi),青春不容揮霍,這是一(yi)(yi)個(ge)不同境遇(yu)女生的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)白,也是我立(li)下的(de)(de)(de)(de)(de)誓言(yan)。

  最后感(gan)謝(xie)學校給予我們的(de)支(zhi)持,我會以實際(ji)行動報答學校,感(gan)恩(en)社會!用自己的(de)實際(ji)行動證明:我能(neng)!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年(nian)xx月xx日

家庭貧困申請書5

尊敬的領導:

  你好!

  我叫xx,是xx省xx鎮xx組的(de)農民,家(jia)中有(you)(you)四口人,現(xian)在居(ju)住(zhu)在惠民路自家(jia)的(de)房子里,房屋(wu)是多年前自己(ji)動手建的(de),住(zhu)房面積為40左右(you)平方米。我家(jia)月收入只有(you)(you)400元,還要撫養兩個小孩,供兩個小孩讀書,家(jia)中生活困(kun)難(nan),特(te)申請低保(bao)。我的(de)家(jia)庭情況是:

  我本人,劉xx,1956年(nian)生(sheng),由于原來(lai)家(jia)境貧(pin)寒,小學(xue)只讀了五年(nian)。慢(man)性(xing)氣管(guan)炎(yan),頸椎凸出一毫(hao)米,腰椎膨出兩(liang)毫(hao)米,長年(nian)有(you)(you)病。一直(zhi)沒(mei)有(you)(you)固定工作也沒(mei)有(you)(you)固定的收入。

  妻子(zi),周(zhou)xx,1962年生,沒(mei)有參加工作(zuo),身體又長期有病(bing),不能干重體力活,沒(mei)有穩定(ding)的經濟(ji)來源(yuan)。

  大(da)女兒(er),劉xx,1991年出生,現就讀于安順學(xue)院(yuan),依(yi)靠(kao)助學(xue)貸款與學(xue)校的支持讀書,她(ta)自己也很(hen)困難,不(bu)能給(gei)我們生活費用。

  小女兒,劉xx,1997年生(sheng),就讀于黔西二中,無工作無收入(ru),從(cong)小體弱多病。

  由(you)于我(wo)(wo)和我(wo)(wo)妻子年紀大了(le),干不動(dong)農活(huo),加上積(ji)勞成疾,昂貴的`醫(yi)藥費讓我(wo)(wo)們沒(mei)敢再(zai)跨過醫(yi)院的門檻(jian),現(xian)在生活(huo)舉步維艱,我(wo)(wo)聽說我(wo)(wo)的這種情況(kuang)可(ke)(ke)以(yi)(yi)申(shen)請(qing)低保(bao),我(wo)(wo)異(yi)常的高(gao)興,好似抓(zhua)住了(le)一根救(jiu)命的稻草,看(kan)到(dao)了(le)一線(xian)黎(li)明的曙光,可(ke)(ke)以(yi)(yi)救(jiu)我(wo)(wo)于水火。于是(shi)幾(ji)經斟酌之后,我(wo)(wo)特向您(nin)們申(shen)請(qing)低保(bao),以(yi)(yi)度過目前的艱難時日。特請(qing)求政府給我(wo)(wo)解決實際(ji)困難,給予我(wo)(wo)最低生活(huo)保(bao)障。我(wo)(wo)將萬分感激。希望領導們能(neng)體察和批(pi)準。

  我(wo)(wo)相信偉(wei)大(da)的(de)中(zhong)國共產(chan)黨(dang),相信偉(wei)大(da)的(de)政府會給我(wo)(wo)解(jie)決(jue)實際困難(nan),解(jie)決(jue)我(wo)(wo)的(de)生活危機,向我(wo)(wo)伸出援助之手

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

家庭貧困申請書6

尊敬的學校領導:

  我(wo)是(shi)XXX。因(yin)為(wei)家庭(ting)經濟困難(nan),我(wo)現在(zai)(zai)非常需(xu)要的(de)(de)學(xue)(xue)校給(gei)(gei)予我(wo)一定程(cheng)度的(de)(de)貧(pin)困補助,幫助我(wo)和我(wo)的(de)(de)家人(ren)度過(guo)難(nan)關,讓我(wo)能(neng)夠順利完(wan)成學(xue)(xue)業。關于(yu)我(wo)的(de)(de)家庭(ting)狀況(kuang):我(wo)出生在(zai)(zai)一個(ge)貧(pin)困家庭(ting),家中(zhong)現有四口人(ren),父母(mu)都是(shi)文盲,知識(shi)淺薄(bo),在(zai)(zai)家耕種(zhong),時(shi)而(er)去外面的(de)(de)擺攤(tan)賣東西。因(yin)為(wei)多年(nian)的(de)(de)'辛苦勞累(lei),如(ru)今(jin)父母(mu)的(de)(de)身體(ti)狀況(kuang)都不好,農民收(shou)入(ru)又低,所以每(mei)年(nian)的(de)(de)家庭(ting)收(shou)入(ru)微薄(bo),幾乎入(ru)不敷(fu)出,現在(zai)(zai)家里省吃儉用,將大部分收(shou)入(ru)用于(yu)我(wo)和我(wo)一個(ge)上高中(zhong)的(de)(de)哥(ge)哥(ge)的(de)(de)學(xue)(xue)業中(zhong),時(shi)下我(wo)會(hui)以百分之二百的(de)(de)精力(li)投入(ru)到學(xue)(xue)習中(zhong),希望學(xue)(xue)校領導能(neng)給(gei)(gei)我(wo)這次(ci)機會(hui),學(xue)(xue)生當感(gan)激不盡。

  申請人:XX

  XXXX年XX月XX日

家庭貧困申請書7

敬愛的學校領導:

  本(ben)人是高x年級xx班的學生xxx,因為家庭經濟困難,特(te)申請貧困生補助。

  我(wo)家(jia)(jia)(jia)鄉在(zai)安徽省鳳陽縣的一個(ge)農村,現在(zai)屯溪居住。父(fu)(fu)母都(dou)是小(xiao)學未(wei)畢業,因為(wei)父(fu)(fu)母年少時家(jia)(jia)(jia)庭經濟(ji)十(shi)分困難,所(suo)以(yi)就未(wei)讀完小(xiao)學,現在(zai)一家(jia)(jia)(jia)的經濟(ji)來源主(zhu)要靠(kao)父(fu)(fu)親(qin)收廢品來維(wei)持家(jia)(jia)(jia)里的基本生活(huo)(huo)。父(fu)(fu)親(qin)一天到(dao)晚(wan)都(dou)要到(dao)各個(ge)工(gong)地、工(gong)廠收廢品,又(you)臟又(you)累(lei),而母親(qin)沒(mei)有(you)工(gong)作,在(zai)家(jia)(jia)(jia)燒飯洗衣服做家(jia)(jia)(jia)務。我(wo)還有(you)一個(ge)弟(di)弟(di)也在(zai)上學。看到(dao)父(fu)(fu)親(qin)如此勞累(lei),家(jia)(jia)(jia)庭生活(huo)(huo)又(you)不富(fu)裕,我(wo)很擔心,因為(wei)長年的辛(xin)苦工(gong)作,他(ta)患(huan)上了腰椎間盤突出。每次看到(dao)父(fu)(fu)親(qin)一邊吃藥,一邊去干活(huo)(huo),我(wo)心里很不是滋味(wei),所(suo)以(yi)我(wo)想申請學校補助金。

  在校(xiao)期間,我始終以“奉獻學(xue)(xue)校(xiao),服務(wu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)”為主旨,努力為同(tong)(tong)學(xue)(xue)做到(dao)最好的(de)(de)服務(wu),為學(xue)(xue)校(xiao)盡心(xin)(xin)盡力,虛心(xin)(xin)向別人(ren)學(xue)(xue)習(xi),做到(dao)有錯(cuo)就改,有好的(de)(de)意見就接受,同(tong)(tong)時又堅持自(zi)己的(de)(de)原則,堅持以學(xue)(xue)校(xiao)和大多數同(tong)(tong)學(xue)(xue)利(li)益為重。在班(ban)級我會參加(jia)各種活(huo)動。現在是班(ban)里的(de)(de)'團(tuan)支部(bu)書記,幫助同(tong)(tong)學(xue)(xue)們在精神文明上的(de)(de)建(jian)設,提升道德(de)素(su)質。

  雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)是比較窮(qiong)(qiong)一(yi)些,但(dan)“人(ren)窮(qiong)(qiong)志(zhi)不(bu)(bu)窮(qiong)(qiong)”,我(wo)(wo)不(bu)(bu)自(zi)卑,我(wo)(wo)不(bu)(bu)懦弱。貧困(kun)能(neng)夠更加(jia)鍛煉我(wo)(wo)們的(de)意志(zhi),而這些困(kun)難險阻(zu)將會成(cheng)為我(wo)(wo)們成(cheng)長(chang)路上(shang)(shang)的(de)一(yi)筆筆財富。我(wo)(wo)現(xian)在(zai)雖(sui)然(ran)在(zai)貧困(kun)的(de)環(huan)境中,但(dan)不(bu)(bu)代表我(wo)(wo)的(de)將來。我(wo)(wo)要(yao)更加(jia)努力(li),要(yao)改變(bian)我(wo)(wo)的(de)未來。雖(sui)然(ran)會在(zai)這條道路上(shang)(shang)又許多(duo)荊棘(ji)。我(wo)(wo)會劈波斬浪(lang)(lang),“長(chang)風破浪(lang)(lang)會有(you)時,直掛云帆濟(ji)滄海”。貧困(kun)不(bu)(bu)是我(wo)(wo)的(de)絆腳石(shi),相反(fan)它會成(cheng)為我(wo)(wo)前(qian)進的(de)動力(li)。

  因此我(wo)希望得到學校的補(bu)助,緩(huan)解(jie)家庭經濟(ji)壓(ya)力,但若是有(you)更加需要補(bu)助的同學,請把補(bu)助金(jin)留給他們。因為我(wo)也(ye)明白家庭經濟(ji)壓(ya)力給自身帶來(lai)的煩惱,這一(yi)點我(wo)深有(you)體會。謝(xie)謝(xie)。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月(yue)xx日

家庭貧困申請書8

尊敬的領導:

  您(nin)好!我(wo)是(shi)xx學(xue)院(yuan)xx班的學(xue)生。現(xian)向您(nin)申請貧困補助(zhu),下(xia)頭我(wo)將我(wo)的情景(jing)匯報一下(xia),方(fang)便領導考(kao)察我(wo)。

  一、思想情景

  在(zai)(zai)思(si)想(xiang)上我(wo)積極要求(qiu)提(ti)高(gao),樹立(li)了良好的(de)(de)人生觀(guan)和道德(de)觀(guan);永遠堅持與時(shi)俱進,正確貫徹黨的(de)(de)方針政策,時(shi)刻關(guan)注著黨和國(guo)家的(de)(de)發展(zhan)形勢,以及國(guo)內外(wai)的(de)(de)局勢變化。在(zai)(zai)嚴格要求(qiu)自己的(de)(de)同時(shi),還在(zai)(zai)不斷(duan)鼓勵、幫忙身邊的(de)(de)同學。積極組(zu)織﹑參加(jia)有關(guan)活動,態度積極向上。最終我(wo)在(zai)(zai)20xx年12月被黨組(zu)織吸收為(wei)預備黨員(yuan)。

  二、工作情景

  在校期間:我始終以"奉獻學(xue)(xue)院,服務(wu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)"為(wei)宗旨(zhi),真正做到(dao)為(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)服務(wu),代(dai)表同(tong)(tong)學(xue)(xue)們行(xing)使合法權益(yi),為(wei)學(xue)(xue)校建設盡(jin)心盡(jin)力,工(gong)作中(zhong)大膽創新(xin),銳意積(ji)極(ji)(ji),虛心向(xiang)別人學(xue)(xue)習,做到(dao)有錯就改,有好(hao)的(de)意見(jian)就理解,同(tong)(tong)時堅持自己的(de)原則(ze);在學(xue)(xue)生利益(yi)的(de)面前,我堅持以學(xue)(xue)校、大多數同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)利益(yi)為(wei)重,決不(bu)以公謀私。在班級,積(ji)極(ji)(ji)參與(yu)院里的(de)各項活動(dong)。最終,我連續(xu)(xu)兩(liang)年被授予"優秀團干部"榮(rong)譽稱號(hao)(hao),所在支(zhi)部連續(xu)(xu)兩(liang)年被授予"校先(xian)進團支(zhi)部"榮(rong)譽稱號(hao)(hao)。

  三、學習情景

  在工(gong)作(zuo)中取(qu)得的成(cheng)績并沒有使我滿足(zu),我明白(bai)自己距優秀學(xue)(xue)(xue)生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善(shan)。學(xue)(xue)(xue)生以學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)為(wei)主,所以,為(wei)了不影響學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),工(gong)作(zuo)之(zhi)余全身心投入到學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中,向(xiang)同學(xue)(xue)(xue)﹑師兄請教﹑討(tao)論﹑學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),集思廣(guang)益(yi)﹑廣(guang)開思路,經(jing)過自己的努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績較之(zhi)以前有了長足(zu)的提高。在大(da)一學(xue)(xue)(xue)年,我獲(huo)得校一等獎學(xue)(xue)(xue)金,遼寧省一等獎學(xue)(xue)(xue)金,我將(jiang)繼續努力,爭取(qu)獲(huo)得更大(da)的成(cheng)績。

  四、生活情景

  健康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)格、良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態是(shi)一(yi)個人(ren)成長與發展的(de)(de)(de)(de)(de)首要條(tiao)件。我(wo)(wo)積(ji)(ji)極(ji)參加院際和(he)(he)班級之間的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種體(ti)育(yu)比賽,時常(chang)組織同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)進行(xing)各(ge)種鍛煉活(huo)(huo)動(dong)(dong),這樣(yang)既(ji)強健了(le)(le)(le)體(ti)魄,又培養了(le)(le)(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊合作精神。健康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態是(shi)他(ta)從容應(ying)對(dui)生(sheng)活(huo)(huo)和(he)(he)人(ren)生(sheng)之路的(de)(de)(de)(de)(de)`一(yi)把金鑰匙(chi),人(ren)生(sheng)不可能一(yi)帆風順,也不可能一(yi)馬平(ping)(ping)川,困(kun)難總(zong)是(shi)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)我(wo)(wo)都能夠坦然的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)對(dui)遇到的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)次(ci)挫折(zhe)與失敗(bai),在生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong),本人(ren)樸(pu)素節儉﹑性格開朗(lang),嚴以(yi)(yi)律己寬以(yi)(yi)待(dai)人(ren)以(yi)(yi)樂觀大(da)方,處事冷靜,積(ji)(ji)極(ji)向上的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)心(xin)態。平(ping)(ping)時很善于(yu)和(he)(he)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)溝通,也樂于(yu)幫(bang)忙同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue),所以(yi)(yi)很多同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)不管生(sheng)活(huo)(huo)上還(huan)是(shi)思(si)想方面有(you)了(le)(le)(le)困(kun)難也愿意來(lai)尋求我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)忙。在生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)建立(li)了(le)(le)(le)很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)際關(guan)系,獲(huo)得(de)了(le)(le)(le)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重和(he)(he)支持。同(tong)(tong)時我(wo)(wo)積(ji)(ji)極(ji)參加勤(qin)工(gong)助學(xue)(xue)(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong),減輕家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)經濟壓(ya)力。

  進入(ru)大(da)學,是我(wo)(wo)(wo)人(ren)生(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)個極為重要的(de)階段。在(zai)這一(yi)年中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)在(zai)各個方面(mian)都(dou)獲得了巨大(da)的(de)提高,綜合素質(zhi)得到了很大(da)的(de)提高。現(xian)(xian)將申請(qing)優(you)秀(xiu)學生(sheng),我(wo)(wo)(wo)要異常感激系領導的(de)大(da)力培(pei)養,教師在(zai)專業方面(mian)的(de)深入(ru)指導以及同學們在(zai)工作和生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)給我(wo)(wo)(wo)的(de)支持和幫忙(mang)。在(zai)此我(wo)(wo)(wo)要異常表(biao)示感激!今后我(wo)(wo)(wo)要更加(jia)嚴格的(de)要求我(wo)(wo)(wo)自己,以求有更好(hao)的(de)表(biao)現(xian)(xian)。

  我(wo)(wo)們(men)(men)(men)班的(de)貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)生是比較多的(de),我(wo)(wo)想(xiang)有貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)生也不(bu)是什(shen)(shen)么(me)壞事,貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)能更磨(mo)練我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)意志.我(wo)(wo)是一(yi)(yi)名貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)生,我(wo)(wo)有我(wo)(wo)的(de)經(jing)歷,我(wo)(wo)的(de)經(jing)歷使我(wo)(wo)認識到,貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)不(bu)能給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶來什(shen)(shen)么(me)阻礙(ai),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)最(zui)大的(de)阻礙(ai)在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)心中,僅(jin)有你克服(fu)了自(zi)己的(de)貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)心理,你才(cai)能做的(de)更好,"人窮(qiong)志不(bu)窮(qiong)",'窮(qiong)且益堅",這么(me)一(yi)(yi)句古語已經(jing)告訴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)了,我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)不(bu)會被貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)擊倒.并且會更加努力.來改變我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)現狀(zhuang),因為僅(jin)有這樣我(wo)(wo)們(men)(men)(men)才(cai)能擺脫貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun),否則我(wo)(wo)們(men)(men)(men)會一(yi)(yi)向貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)下去.貧(pin)(pin)困(kun)(kun)(kun)不(bu)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)絆腳石(shi),相反塌實我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)動力.

  我會更努力!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

家庭貧困申請書9

尊敬的院系領導:

  您們好

  我(wo)是某(mou)系(xi)某(mou)班的學生(sheng)(sheng)xxx。我(wo)很感謝(xie)國家對我(wo)們貧困家庭生(sheng)(sheng)的資助,也(ye)很感謝(xie)學校領導給(gei)我(wo)這(zhe)樣的機會。

  我(wo)(wo)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)平凡的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng),出生(sheng)于甘肅定西岷縣的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)小山(shan)村(cun)(cun),那(nei)是(shi)個(ge)偏(pian)僻的(de)(de)(de)(de)山(shan)村(cun)(cun),也(ye)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)閉塞的(de)(de)(de)(de)地方(fang)。能(neng)夠從大(da)山(shan)里走(zou)出來(lai),我(wo)(wo)是(shi)山(shan)村(cun)(cun)的(de)(de)(de)(de)幸運(yun)兒(er),同是(shi)也(ye)是(shi)學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)幸運(yun)兒(er)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)爸爸媽(ma)媽(ma)都是(shi)農民,他們因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)高(gao)(gao)興,也(ye)因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)而擔(dan)憂。作為(wei)(wei)岷縣為(wei)(wei)數(shu)不多的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員,我(wo)(wo)有(you)為(wei)(wei)岷縣貢獻力量的(de)(de)(de)(de)職責,父母(mu)為(wei)(wei)我(wo)(wo)高(gao)(gao)興,為(wei)(wei)我(wo)(wo)驕傲,但是(shi)高(gao)(gao)興之余(yu)巨額的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)費卻(que)讓他們擔(dan)憂、發愁(chou)。因(yin)為(wei)(wei)城市是(shi)生(sheng)活(huo)消費遠(yuan)遠(yuan)高(gao)(gao)于農村(cun)(cun),他們也(ye)為(wei)(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)費而擔(dan)心。

  作為(wei)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的一員,我(wo)(wo)(wo)(wo)替父母擔憂(you),同時也為(wei)自我(wo)(wo)(wo)(wo)擔憂(you)。家(jia)(jia)(jia)鄉是(shi)個很(hen)落后的'山(shan)區,家(jia)(jia)(jia)里所有(you)(you)的收入(ru)緊靠幾(ji)(ji)畝山(shan)地(di),全(quan)年的收入(ru)不到幾(ji)(ji)千塊錢(qian)。家(jia)(jia)(jia)里還有(you)(you)姐姐和弟(di)弟(di),姐姐和我(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)大學(xue)的學(xue)費幾(ji)(ji)乎把家(jia)(jia)(jia)里所有(you)(you)的收入(ru)都(dou)花了,原本就貧困(kun)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的家(jia)(jia)(jia)庭(ting)更是(shi)無力(li)支(zhi)撐(cheng)。弟(di)弟(di)早(zao)在五年前就已經輟(chuo)學(xue),為(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)和姐姐,他稚(zhi)嫩的肩膀(bang)早(zao)已擔起了家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的重任。作為(wei)哥哥,作為(wei)家(jia)(jia)(jia)中的長子,我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)自我(wo)(wo)(wo)(wo)感到慚愧,我(wo)(wo)(wo)(wo)只能努力(li)學(xue)習,用成績(ji)來報答父母和弟(di)弟(di),報答所有(you)(you)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)付出(chu)的人。父母無論(lun)生(sheng)活多(duo)么辛苦(ku),都(dou)不愿意姐姐和我(wo)(wo)(wo)(wo)像(xiang)自我(wo)(wo)(wo)(wo)一樣苦(ku)一輩(bei)子,為(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)和姐姐,年邁五十(shi)的父母放下了自我(wo)(wo)(wo)(wo)經營多(duo)年的土地(di),踏上(shang)了打工的路(lu)。

  音(yin)樂是我(wo)的(de)(de)夢想(xiang),為(wei)了它,父母(mu)付出(chu)了很多,而我(wo)自我(wo)又何(he)嘗不是呢!學這(zhe)個專業本來就很費錢(qian)的(de)(de),何(he)況(kuang)還有(you)姐姐的(de)(de)學費。也許(xu)很多人認為(wei)學音(yin)樂的(de)(de)都很有(you)錢(qian),但是,我(wo)明白自我(wo)的(de)(de)處(chu)境,所以(yi)我(wo)會更加努(nu)(nu)力,決(jue)不讓(rang)父母(mu)和學校(xiao)領(ling)導(dao)失望(wang),我(wo)相信(xin),一個平凡的(de)(de)大學生(sheng)會用自我(wo)的(de)(de)努(nu)(nu)力讓(rang)平凡的(de)(de)人生(sheng)更加精彩。

  我期望學(xue)院領導能給我這次機(ji)會,作為貧困家(jia)庭生中(zhong)的(de)一員(yuan),我相信(xin)自我會將(jiang)這次資助利用在自我的(de)學(xue)業上,讓自我的(de)素質(zhi)、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的(de)大學(xue)生,將(jiang)來(lai)為社會服務,為祖國效力。

家庭貧困申請書10

尊敬的校領導:

  各位好!

  首先,非常(chang)(chang)感(gan)謝各級領導能夠給我(wo)這次申請(qing)貧困補助的(de)(de)(de)機會! 我(wo)叫(jiao)xx,是一(yi)名來(lai)自農村(cun)的(de)(de)(de)孩子,家(jia)(jia)中(zhong)有(you)(you)父親(qin)(qin)(qin)、母親(qin)(qin)(qin)、姐姐和我(wo)四(si)(si)口(kou)人。父親(qin)(qin)(qin)和母親(qin)(qin)(qin)都(dou)是樸實的(de)(de)(de).農民,母親(qin)(qin)(qin)患(huan)有(you)(you)xx疾病,需要(yao)長期服(fu)藥(yao)(yao)。 一(yi)家(jia)(jia)四(si)(si)口(kou)人依靠田地微薄收(shou)入(此處最(zui)好有(you)(you)具有(you)(you)說(shuo)服(fu)力的(de)(de)(de)數據,例如(ru)每年多(duo)少錢,讓人一(yi)看生(sheng)(sheng)活就非常(chang)(chang)拮據)維持生(sheng)(sheng)計(ji),供我(wo)和姐姐上學(xue),支付母親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)醫藥(yao)(yao)費(fei),一(yi)家(jia)(jia)人的(de)(de)(de)日子過(guo)得(de)非常(chang)(chang)艱難。因為父母沒有(you)(you)技術(shu),所(suo)以只能辛(xin)苦(ku)的(de)(de)(de)勞作、自己省吃儉用的(de)(de)(de)供我(wo)和姐姐讀書!可是即使這樣,我(wo)仍(reng)然(ran)要(yao)面臨輟學(xue)的(de)(de)(de)境地!

  我(wo)從小就(jiu)熱愛學習(xi),學習(xi)成(cheng)績也一直名列前茅,我(wo)知道(dao)人只有(you)(you)(you)一技之(zhi)長,才能(neng)有(you)(you)(you)所作(zuo)為,我(wo)想早(zao)日工作(zuo),減輕父母的(de)(de)(de)負(fu)擔(dan)。貴校(xiao)在(zai)社會上具有(you)(you)(you)極佳的(de)(de)(de)口碑,在(zai)這里(li)學習(xi),能(neng)夠(gou)學到(dao)真本領(ling),所以,能(neng)夠(gou)上貴技校(xiao)學習(xi)是我(wo)夢寐以求的(de)(de)(de)事情(qing),但是家中現有(you)(you)(you)情(qing)況,實在(zai)無力承擔(dan)技校(xiao)的(de)(de)(de)學費(fei)!希望校(xiao)領(ling)導能(neng)夠(gou)考慮到(dao)我(wo)的(de)(de)(de)實際情(qing)況,免除技校(xiao)的(de)(de)(de)學費(fei),學生不勝感(gan)激!

  特(te)此(ci)申(shen)請,請校領(ling)導(dao)批(pi)準。

  申請人:xx

  XX年3月20日

家庭貧困申請書11

尊敬的領導:

  您好!

  我是(shi)xxx的(de)(de)父(fu)母,現因家(jia)庭經濟困(kun)難特領導申(shen)請貧困(kun)補(bu)助,希望領導能考慮給(gei)我資(zi)助,以下是(shi)我的(de)(de)個人和(he)家(jia)庭經濟情況(kuang):

  我(wo)是德江縣鄉(xiang)村組的(de)(de)一(yi)個貧(pin)困家庭(ting)。我(wo)的(de)(de)家中除了父母外(wai),還有一(yi)個弱智(zhi)的(de)(de)女(nv)兒,為女(nv)兒醫病花盡(jin)了錢,現(xian)在生(sheng)活十(shi)分(fen)艱難,家里只有一(yi)間破瓦房(fang),生(sheng)活、居住都成(cheng)問題(ti),是我(wo)們村組里的(de)(de)低保(bao)戶。對(dui)我(wo)們這樣一(yi)個沒有一(yi)點外(wai)來經濟(ji)收入(ru)的(de)(de)`家庭(ting)來說真的(de)(de)很困難。

  在此,特向領導申請貧困補助。

  以上(shang)便(bian)是我的個人情況和家庭經濟(ji)情況,希望各位領導能考慮我們的實(shi)際(ji)情況,幫(bang)助我和我的家庭渡過(guo)難關(guan),在此代表全家表示誠摯的感謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  (幼兒)xx

  (父母)xxx

  20 xx年xx月(yue)xx日

家庭貧困申請書12

尊敬的學校領導:

  我(wo)(wo)是高三(5)班(ban)XXX。因為(wei)家庭經濟困(kun)難,我(wo)(wo)現(xian)在非常需要的學校(xiao)給予我(wo)(wo)一定程度的貧困(kun)補(bu)助,幫助我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的家人度過難關,讓(rang)我(wo)(wo)能夠(gou)順利完成學業。

  關于我的家庭狀況(kuang):我出生在(zai)一個貧困家庭,家中現有三口人(ren),爺(ye)爺(ye)爸爸和我。

  爺爺已經(jing)78歲(sui)了,患有(you)糖尿病、腦梗(geng)需要長期服藥治療(liao),父親意(yi)外導致二(er)級(ji)殘疾(ji),腿腳不便(bian),半(ban)自理(li)狀態,基本上喪失勞(lao)動力。家(jia)里唯一(yi)的經(jing)濟來源就是三畝農田微薄的收入(ru)。我(wo)(wo)現在在讀高二(er)花費較大(da),只能靠低保金、親戚救助(zhu)讀到(dao)(dao)現在,如今,得知黨和(he)國家(jia)的好政策能夠幫(bang)助(zhu)到(dao)(dao)像我(wo)(wo)一(yi)樣(yang)的弱勢群(qun)體,因此(ci)提出(chu)助(zhu)學申請。

  我(wo)(wo)上課(ke)認真聽講(jiang),課(ke)后及時(shi)復習,按時(shi)完成作業,課(ke)余時(shi)間積極閱(yue)讀關于專業方面(mian)的'書(shu)籍,來豐富自己。另外(wai),我(wo)(wo)還獲得過獎學金,以后我(wo)(wo)會更加(jia)的努力。

  在(zai)(zai)思(si)想品德方面,本人(ren)在(zai)(zai)校期間品行成績良好,遵紀(ji)守(shou)(shou)法,無(wu)違法違紀(ji)行為,誠實守(shou)(shou)信,做事遵守(shou)(shou)承諾。在(zai)(zai)生活(huo)上,因為家(jia)庭經(jing)濟困難,所以生活(huo)儉(jian)樸,勤儉(jian)節約。

  我(wo)衷心希望領(ling)導給我(wo)一(yi)個(ge)順利完成(cheng)學(xue)業的(de)機會,我(wo)將(jiang)以200%的(de)努力投身學(xue)習,不斷進步!將(jiang)來做一(yi)個(ge)能夠回饋(kui)社會,幫助他人的(de)人。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申(shen)請日(ri)期:20xx年XX月XX日(ri)

家庭貧困申請書13

敬愛的各級領導:

  您們好!

  我(wo)現就讀于XX中學,是高二一班的(de)XX,因家庭經(jing)濟困難,特申請此次的(de)專項助學金補助。

  我來自一(yi)個五口之(zhi)家,父(fu)母都年(nian)過半百了,還有兩個哥哥,大哥剛畢業參加工(gong)(gong)作半年(nian)時(shi)間(jian),二哥還在(zai)讀(du)大學。由于(yu)父(fu)母年(nian)齡較大,不便外出打工(gong)(gong),因(yin)此只(zhi)能在(zai)家做點小本生意稍微(wei)能補貼一(yi)下家用(yong)。

  大哥剛(gang)剛(gang)工作工資不(bu)高,基本(ben)夠自己花費,只有(you)少(shao)數余額補(bu)貼家里,二哥和我還在讀書(shu),沒有(you)任(ren)何經濟來源。為了減輕家庭生活壓(ya)力,特提出助(zhu)學金申(shen)請(qing)。

  在(zai)學(xue)習上,本人在(zai)校期間品行成績良好(hao),遵(zun)紀守法(fa),無違(wei)法(fa)違(wei)紀行為,誠實守信,做(zuo)事遵(zun)守承諾。在(zai)生活上,艱苦樸素,勤(qin)儉節約。

  雖然我(wo)的(de)(de)家庭經濟(ji)情況不是很好(hao),但是我(wo)一直(zhi)沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收(shou)獲。為(wei)了能夠(gou)圓滿(man)地完(wan)成各項(xiang)學(xue)習任務,也為(wei)了將來能夠(gou)更好(hao)地回(hui)報父(fu)母、回(hui)報社會,我(wo)鄭重地向(xiang)學(xue)校遞交申請(qing)—申請(qing)國家助學(xue)金,請(qing)領導給予審(shen)核!在今(jin)后的(de)(de)日子(zi)里,我(wo)將以(yi)更加(jia)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)`標(biao)準和要求來激勵自己、鞭策自己,以(yi)求有更優異的(de)(de)表現!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申(shen)請日(ri)期:20xx年XX月XX日(ri)

家庭貧困申請書14

尊敬的領導:

  你們好(hao)!我是xx班的(de)學生xxx,來自xx。

  我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家庭有(you)六口人:爺爺,爸爸,媽媽,弟弟,妹(mei)妹(mei),還有(you)我(wo)(wo),年邁多(duo)病(bing)的(de)(de)(de)(de)爺爺一直都是(shi)勞累一天的(de)(de)(de)(de)母(mu)親給喂藥,喂飯,父母(mu)因為常(chang)年在(zai)(zai)外透支體(ti)力地勞動患上(shang)(shang)了(le)(le)腰(yao)椎病(bing),每當天涼(liang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)和(he)勞動過(guo)量(liang)時(shi)就會(hui)犯病(bing);躺(tang)在(zai)(zai)炕(kang)上(shang)(shang)下不(bu)了(le)(le)地。這種情(qing)況下從地里回(hui)來的(de)(de)(de)(de)母(mu)親就得照顧兩個病(bing)人,父母(mu)也(ye)不(bu)是(shi)沒(mei)有(you)想過(guo)另謀出路(lu),但是(shi)因為沒(mei)有(you)知識(shi),沒(mei)有(you)文化,沒(mei)有(you)本(ben)錢,的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)伸出援助(zhu)之手的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家庭遭難、在(zai)(zai)我(wo)(wo)無限絕望的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)和(he)政府(fu)也(ye)絕對會(hui)和(he)我(wo)(wo)站在(zai)(zai)一邊的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)希望我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)和(he)政府(fu),為了(le)(le)人民,為了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家庭,能夠給我(wo)(wo)以物(wu)質(zhi)上(shang)(shang)、精神上(shang)(shang)、司(si)法上(shang)(shang)、道義上(shang)(shang)、愛心上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)援助(zhu)!

  在(zai)此危急之刻,如(ru)果(guo)我(wo)們的(de)(de)(de)黨,我(wo)們的(de)(de)(de)政府能夠給我(wo)各方面(mian)援助,使我(wo)度過難(nan)關、度過危險(xian)。如(ru)果(guo)我(wo)能度過這(zhe)個難(nan)關,度過這(zhe)次危險(xian);我(wo)將(jiang)絕不負我(wo)的(de)(de)(de)`家鄉,我(wo)的(de)(de)(de)祖(zu)國,我(wo)會努力學習,很好(hao)的(de)(de)(de)完成我(wo)的(de)(de)(de)學業,將(jiang)來為(wei)祖(zu)國、為(wei)人民(min)勇于付(fu)出自己(ji)的(de)(de)(de)光和(he)熱(re),用自己(ji)的(de)(de)(de)知識、技能,為(wei)祖(zu)國的(de)(de)(de)建設、為(wei)祖(zu)國的(de)(de)(de)復興、為(wei)祖(zu)國的(de)(de)(de)現代化,為(wei)中華民(min)族新的(de)(de)(de)發展、繁榮、昌盛、強(qiang)大(da)做出巨大(da)貢獻。

  希批準!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家庭貧困申請書15

尊(zun)敬的(de)部門領導和教師:

  你好!

  我叫xxx,是xx科技大學人(ren)文學院17級社會學專業的學生(sheng)。他(ta)住在嘉(jia)明經濟開發區邱廟村,山(shan)東省聊天大學生(sheng)助學金申請(qing)城。在這里,他(ta)向系指導和教師申請(qing)助學金。

  也(ye)許(xu)你(ni)會認(ren)為(wei)(wei),既然你(ni)庭住在經濟開發(fa)區,那么家(jia)庭的(de)(de)職業(ye)水平應該很(hen)好,不(bu)(bu)應該申請助學金。事實上,在我(wo)的(de)(de)家(jia)鄉,雖然國家(jia)反復發(fa)布文件制止(zhi)非法征(zheng)(zheng)用農(nong)民(min)耕地(di)(di)(di),但(dan)由于基(ji)層政府和農(nong)民(min)的(de)(de)地(di)(di)(di)位和控制權不(bu)(bu)同(tong),當地(di)(di)(di),請保留政府仍在征(zheng)(zheng)用農(nong)民(min)土(tu)地(di)(di)(di),應用信(xin)息不(bu)(bu)對(dui)稱的(de)(de)優勢,成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)土(tu)地(di)(di)(di)開發(fa)的(de)(de)'受(shou)益(yi)者(zhe),農(nong)民(min)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)土(tu)地(di)(di)(di)開發(fa)的(de)(de)義(yi)務。這樣,由于農(nong)民(min)失去土(tu)地(di)(di)(di)生存,他們(men)沒(mei)有技能(neng)(neng),沒(mei)有經濟起源,只能(neng)(neng)依靠薄(bo)土(tu)地(di)(di)(di)補償,空,逐漸成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)城(cheng)鄉之間的(de)(de)特(te)殊階(jie)層,即(ji)沒(mei)有城(cheng)市戶口(kou),不(bu)(bu)能(neng)(neng)享(xiang)受(shou)城(cheng)市居民(min)的(de)(de)待遇(yu),不(bu)(bu)能(neng)(neng)上升(sheng);失去土(tu)地(di)(di)(di),不(bu)(bu)能(neng)(neng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)農(nong)民(min),不(bu)(bu)能(neng)(neng)下(xia)降,成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)城(cheng)市邊(bian)緣(yuan)的(de)(de)新貧民(min)。不(bu)(bu)幸的(de)(de)是,我(wo)的(de)(de)家(jia)人碰巧成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)了其(qi)中之一。

  聽說現在(zai)有這樣的(de)機會(hui)申請助(zhu)學(xue)金,為了(le)減輕家(jia)庭負(fu)擔,完成(cheng)學(xue)業,特別指導系,教師(shi)申請,請教師(shi)進行評(ping)估和審查。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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