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小升初入學申請書

時間:2023-11-19 07:06:33 申請書 我要投稿

[熱門]小升初入學申請書

  隨著社會在進步,申請書與我們的生活息息相關,我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編收集整理的小升初入學申請書,希望對大家有所幫助。

[熱門]小升初入學申請書

小升初入學申請書1

尊敬的西寧市城北區教委領導:

  您好!

  我是靜雅學校畢業班同學馮涵旭,男,13歲。現在就讀于靜雅路學校六班級2班,學習成果優異。現家住在西寧城北區xx公寓14號樓1單元10樓1103室。今年暑假后,按西寧市小升初就近入學方法和學區劃分,應當在沈那中學接受義務訓練。由于我學校是在靜雅學校就讀,因要入沈那中學需寫小升初調劑入學申請書,故特寫此申請書!請領導賜予批準!

xxx

  xx年xx月xx日

小升初入學申請書2

尊敬的老師:

  我們是xx的家長,我們對貴校的教學條件和試驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要學校畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校試驗班學習,期望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的期望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應當有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的狀況:我孩子xx是北京市xx學校的同學,從入學以來,始終是三好同學,孩子在各方面的學習成果都格外突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(簡潔描述、介紹)

  另外孩子在課外的.學習中也是格外精彩,尤其是奧數的成果:始終在仁華學校學習(假如有的就可以進行描述),始終在學校的數學A班學習,業余時間還參與了一些競賽,比如在四、五班級的時候在“期望杯”中都取得過(成果描述),六班級的時候還參與了“迎春杯”。(這一段對學校階段參與的全部的奧數競賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是格外精彩,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成果)。在語文的學習中也取得了格外好的成果,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達力量格外的突出,寫作力量也很強。(這一段對學校階段參與的英語、語文進行細致地描述)。

  更貴重的是這個孩子對學習的愛好格外深厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都寵愛問個到底。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習力量,很多東西都是一學即會,力量的確很強。(這一段也要具體描述,讓人感覺到這個孩子的學習愛好和學習的力量)

  另外孩子的業余愛好也很廣泛,寵愛下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個敬重師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老寵愛給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話談天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小伴侶的關系格外好,還擔當了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要具體描述,這是孩子做人的開頭,是很重要的)

  孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

  熱切期望您的回音!

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  xx年xx月xx日

小升初入學申請書3

金水區教委領導:

  您好!

  同學xx,男,13歲。現在就讀于文化路一小六班級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應當在31中讀義務訓練學校一班級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們支配到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。

  現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

  請領導批準!

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  xx年xx月xx日

小升初入學申請書4

金水區教委領導:

  您好!

  同學xx,男,13歲。現在就讀于文化路一小六班級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應當在31中讀義務訓練學校一班級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們支配到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。

  現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

  請領導批準!

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  xx年xx月xx日

小升初入學申請書5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫xx,我是海淀區xx學校六班級的同學,我寵愛GZ,由于GZ有著優良的校風,雄厚的師資,先進的教學理念,秀麗的校舍,寬敞的操場,宏偉的圖書館,我對GZ仰慕已久,我也覺得自己的特點格外適合上GZ。

  GZ學習氛圍深厚,我學習成績優秀,尤其是數學和英語格外好。我從學校四班級開頭上數學思維訓練班,現在覺得數學可真是奇異啊,我解題時很有成就感,速度快,思路活,參與奧數杯賽拿過二等獎,機構杯賽進過全市前300名。我英文也不錯,始終在學新概念英語,將來期望能到國外去留學。

  GZ強調制造性,我最寵愛科技動手的課了,只要學校里有創意的競賽我都要參與,JA競賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎,今年我參與的'創新思維大賽獲得了北京市三等獎,全國二等獎!

  GZ強調全面進展,我寵愛繪畫,寵愛組織活動!在GZ的網站上介紹了國際部萬圣節的吵鬧,豐富好玩的活動。我每年都在小區里組織同學們一起過萬圣節,自己動手,盛裝扮酷,紙糊的巫師帽子,媽媽圍巾做成的巫師袍子,我們是吵鬧的一群小精靈,挨家挨戶去要糖。

  我愛好廣泛,寵愛游泳,寵愛閱讀,看英文電影,寵愛在陽光里的旅行,寵愛一切有意思的事情;

  GZ網站介紹了捐贈的活動,我和同學們也同樣布滿愛心,在西南干旱、甘肅泥石流等災難發生后,我們都在小區拿出玩具,書籍,進行賑災義賣,連我們學校的班主任和校長都來聲援我們。我還關懷國家大事,是紅通社的小記者,曾經和人大代表侃侃而談。

  這就是我,一個愛學習、愛思考、擅長組織、有創意的陽光女孩。

  我期望上“北京GZ”,這是我寵愛的學校,爸爸每次騎自行車帶我路過學校大門的時候,我就想假如將來能在這里上學的話,那真太棒了!

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  xx年xx月xx日

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