會計實踐報告匯編(bian)15篇(pian)

　　在人們越(yue)來越(yue)注重自身素養的今天(tian)，報(bao)(bao)告(gao)使用的次數(shu)愈(yu)發(fa)增長，報(bao)(bao)告(gao)中(zhong)提到(dao)的所有信息應該是(shi)準確無誤的。一聽到(dao)寫報(bao)(bao)告(gao)就拖延癥懶癌齊復發(fa)？以下是(shi)小編(bian)為大(da)家(jia)整(zheng)理的會(hui)計實踐報(bao)(bao)告(gao)，僅供參考(kao)，希(xi)望(wang)能(neng)夠(gou)幫助到(dao)大(da)家(jia)。

會計實踐報告1

　　一、實踐(jian)單位及崗位簡介

　　(一)實踐單位的簡(jian)介

　　糧(liang)(liang)油經營(ying)行位于***, 負責人(ren)為(wei)(wei)***。原為(wei)(wei)城(cheng)關(guan)糧(liang)(liang)站,設置部(bu)門為(wei)(wei)：批發部(bu)、銷售部(bu)、零售部(bu)、業務(wu)部(bu)、財務(wu)部(bu)，總(zong)經理辦公室(shi)。從事(shi)糧(liang)(liang)油及制(zhi)(zhi)(zhi)品，原為(wei)(wei)國營(ying)單(dan)位，隸屬于****。現在改制(zhi)(zhi)(zhi)成股份制(zhi)(zhi)(zhi)。

　　(二)實(shi)踐崗(gang)位的簡介

　　**縣糧(liang)油經營行的財(cai)務部門(men)有(you)十一(yi)個人(ren)(ren)，其(qi)中有(you)一(yi)位(wei)(wei)是財(cai)務處長，另一(yi)位(wei)(wei)是會(hui)計(ji)(ji)主管，其(qi)余的均為普通(tong)會(hui)計(ji)(ji)職員。財(cai)務處的崗(gang)(gang)位(wei)(wei)設置(zhi)主要有(you)費用會(hui)計(ji)(ji)、往來會(hui)計(ji)(ji)、稅務會(hui)計(ji)(ji)、出納、成本(ben)分析員、成本(ben)會(hui)計(ji)(ji)、資(zi)產會(hui)計(ji)(ji)(產成品會(hui)計(ji)(ji)、原輔(fu)料會(hui)計(ji)(ji)、備(bei)件會(hui)計(ji)(ji)、固定資(zi)產會(hui)計(ji)(ji))，其(qi)中，有(you)些崗(gang)(gang)位(wei)(wei)是由同一(yi)個人(ren)(ren)或不同人(ren)(ren)擔任的。這次(ci)實踐(jian)(jian)，糧(liang)油經營行招(zhao)錄了三個實踐(jian)(jian)生，其(qi)余兩個實踐(jian)(jian)生分別學習產成品會(hui)計(ji)(ji)和(he)備(bei)件會(hui)計(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)，而我實踐(jian)(jian)原輔(fu)料會(hui)計(ji)(ji)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。

　　二、實踐內容及過程(cheng)

　　我的實踐工(gong)作從裝(zhuang)(zhuang)訂憑證開(kai)始(shi)，裝(zhuang)(zhuang)訂結(jie)束，在師傅(fu)的帶領下便開(kai)始(shi)了業(ye)務處理的工(gong)作了。第一個(ge)月(yue)的所(suo)有業(ye)務對我來說都是新的，所(suo)以(yi)學起(qi)來比較吃力，還好(hao)有師傅(fu)手把手的教我。

　　業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)主要(yao)(yao)有(you)日(ri)常業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)和期(qi)(qi)末業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)。日(ri)常業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)主要(yao)(yao)有(you)采購(gou)入庫(ku)，沖(chong)回暫估(gu)(gu)入庫(ku)，銷售(shou)原輔料，生成憑證，導出導入庫(ku)，審批合同(tong)，采購(gou)費用報銷，盤點庫(ku)存，整理(li)(li)臺賬等。期(qi)(qi)末業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)主要(yao)(yao)有(you)估(gu)(gu)價入賬，各部門費用分配，盤點庫(ku)存，對(dui)賬，結賬，編制(zhi)報表(biao)等。師傅(fu)說，她叫我(wo)做(zuo)什么(me)我(wo)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)做(zuo)什么(me)，別問(wen)(wen)為什么(me)，別問(wen)(wen)干的(de)是什么(me)，時(shi)(shi)間長了，我(wo)自然(ran)而然(ran)地就(jiu)(jiu)懂(dong)了。師傅(fu)教我(wo)之前，我(wo)覺得(de)師傅(fu)說的(de)很對(dui)，可真正接觸業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)時(shi)(shi)才發現，不(bu)知(zhi)道為什么(me)，不(bu)知(zhi)道自己干的(de)是什么(me)，我(wo)很難記住業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)要(yao)(yao)點，很容易把幾個業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)弄混。

　　審(shen)發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)。我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)接觸到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)主要有(you)采購(gou)原輔料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增值稅專用(yong)(yong)發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)，相關運費發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)，裝卸費勞務發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)。其中前兩種稅款是(shi)(shi)可以(yi)抵(di)扣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，后一種稅款是(shi)(shi)不能抵(di)扣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以(yi)，前兩種票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)分為(wei)發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)聯(lian)和抵(di)扣聯(lian)，后一種票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)只有(you)發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)聯(lian)。供(gong)應(ying)處給我上(shang)交票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)時票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)供(gong)貨(huo)(huo)單(dan)(dan)(dan)位(wei)、貨(huo)(huo)物、數(shu)量(liang)、金額與和票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)用(yong)(yong)曲(qu)別針(zhen)別好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)入庫單(dan)(dan)(dan)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)據(ju)(ju)都是(shi)(shi)對應(ying)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我收(shou)到這(zhe)些(xie)上(shang)交的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)和入庫單(dan)(dan)(dan)還要一一核(he)對。重要審(shen)核(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方有(you)點：供(gong)貨(huo)(huo)單(dan)(dan)(dan)位(wei)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'是(shi)(shi)否(fou)(fou)為(wei)發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)專用(yong)(yong)章(zhang)，章(zhang)跡是(shi)(shi)否(fou)(fou)清晰(xi)，本廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名稱(cheng)是(shi)(shi)否(fou)(fou)正(zheng)確，票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)號(hao)是(shi)(shi)否(fou)(fou)正(zheng)確，票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)貨(huo)(huo)物名稱(cheng)數(shu)量(liang)與入庫單(dan)(dan)(dan)是(shi)(shi)否(fou)(fou)一致。審(shen)核(he)好(hao)(hao)(hao)這(zhe)些(xie)要點后，審(shen)核(he)工作(zuo)并(bing)沒結束，還要審(shen)核(he)單(dan)(dan)(dan)價，即將票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)(ju)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)價與合(he)同單(dan)(dan)(dan)價核(he)對，保證單(dan)(dan)(dan)價一致。審(shen)核(he)運費或(huo)是(shi)(shi)勞務費的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)票(piao)(piao)(piao)(piao)也(ye)是(shi)(shi)采用(yong)(yong)同樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法。審(shen)核(he)無誤(wu)后將抵(di)扣聯(lian)拿出，整理好(hao)(hao)(hao)后給稅務會計(ji)。

　　生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)憑證。生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)外(wai)購入(ru)(ru)庫(ku)憑證，將審核好的(de)(de)發票聯和(he)(he)入(ru)(ru)庫(ku)單作(zuo)為附件生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)憑證。具體操作(zuo)都(dou)是(shi)(shi)在財(cai)務軟件的(de)(de)各(ge)個模(mo)塊完成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)，按照下推生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)外(wai)購發票專用，入(ru)(ru)庫(ku)核算(suan)，生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)外(wai)購入(ru)(ru)庫(ku)憑證，修改摘要的(de)(de)順(shun)序生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)憑證，最后(hou)將憑證打印粘貼好。沖回暫估(gu)的(de)(de)憑證只(zhi)是(shi)(shi)在入(ru)(ru)庫(ku)核算(suan)后(hou)和(he)(he)在生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)外(wai)購入(ru)(ru)庫(ku)憑證前(qian)先設置生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)重回暫估(gu)憑證，其它步驟和(he)(he)普(pu)通(tong)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)憑證一(yi)樣。生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)銷售(shou)憑證的(de)(de)思路與前(qian)述一(yi)致，只(zhi)是(shi)(shi)在不同(tong)的(de)(de)財(cai)務模(mo)塊進行處理(li)，細節有些不同(tong)。

　　審合(he)(he)同。我以為會(hui)(hui)計(ji)只管生成憑(ping)證(zheng)或(huo)(huo)是(shi)(shi)編制報表等這(zhe)類(lei)工作，沒想到會(hui)(hui)計(ji)還要審核合(he)(he)同。糧油行(xing)會(hui)(hui)下發(fa)權限表，不(bu)(bu)同等級(ji)的金額是(shi)(shi)需要不(bu)(bu)同的部門批(pi)準(zhun)的，少任何部門的負責人簽(qian)(qian)字，或(huo)(huo)是(shi)(shi)合(he)(he)同內容(rong)不(bu)(bu)符合(he)(he)規定(ding)，會(hui)(hui)計(ji)都是(shi)(shi)不(bu)(bu)給簽(qian)(qian)字的。

　　盤(pan)點(dian)(dian)庫存(cun)。該廠每月(yue)(yue)要(yao)對(dui)原(yuan)輔料(liao)(liao)進(jin)行(xing)三(san)次(ci)(ci)盤(pan)點(dian)(dian)。月(yue)(yue)中進(jin)行(xing)兩(liang)次(ci)(ci)抽點(dian)(dian)，月(yue)(yue)底最(zui)后(hou)一天盤(pan)點(dian)(dian)一次(ci)(ci)。月(yue)(yue)中兩(liang)次(ci)(ci)抽點(dian)(dian)的原(yuan)輔料(liao)(liao)是(shi)隨意挑選的種類，由(you)原(yuan)輔料(liao)(liao)會計自己(ji)決定(ding)，但月(yue)(yue)末最(zui)后(hou)一次(ci)(ci)盤(pan)點(dian)(dian)必(bi)須將(jiang)四(si)種原(yuan)輔料(liao)(liao)全部進(jin)行(xing)盤(pan)點(dian)(dian)。每次(ci)(ci)盤(pan)點(dian)(dian)結束要(yao)制作盤(pan)點(dian)(dian)表，盤(pan)點(dian)(dian)無誤后(hou)，將(jiang)盤(pan)點(dian)(dian)表存(cun)檔。

　　估(gu)(gu)價入(ru)賬(zhang)。本(ben)月(yue)估(gu)(gu)價入(ru)賬(zhang)的(de)(de)(de)原輔料入(ru)庫單沒份都有兩(liang)張，一(yi)張紅色的(de)(de)(de)，一(yi)張黃色的(de)(de)(de)，黃色的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)為估(gu)(gu)價入(ru)賬(zhang)憑證(zheng)的(de)(de)(de)附件(jian)，紅色的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)為下(xia)(xia)月(yue)來發票(piao)時生成憑證(zheng)的(de)(de)(de)附件(jian)。糧油行規定本(ben)月(yue)暫(zan)估(gu)(gu)入(ru)賬(zhang)的(de)(de)(de)貨(huo)物下(xia)(xia)個月(yue)供應商(shang)必(bi)須提供發票(piao)。

　　對賬(zhang)(zhang)、結賬(zhang)(zhang)、編(bian)制(zhi)報(bao)表。這些業(ye)務主要是由(you)(you)財務軟件自動(dong)完(wan)成的(de)，只有一些部分(fen)是由(you)(you)會計完(wan)成的(de)。

　　三、實(shi)踐收獲(huo)與體會

　　這(zhe)次實踐(jian)(jian)對我(wo)的(de)(de)(de)幫助很(hen)大(da)，我(wo)深刻地體會到(dao)理(li)(li)論必(bi)須與實踐(jian)(jian)相結合的(de)(de)(de)重要性。雖然在(zai)學(xue)校我(wo)學(xue)習了大(da)量的(de)(de)(de)會計理(li)(li)論知(zhi)識，但在(zai)剛開始實踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)時(shi)候，根本不(bu)知(zhi)道如何應(ying)用這(zhe)些理(li)(li)論知(zhi)識，也感覺不(bu)到(dao)我(wo)們(men)在(zai)應(ying)用理(li)(li)論知(zhi)識。只是在(zai)實踐(jian)(jian)了一(yi)個多月(yue)的(de)(de)(de)時(shi)候才一(yi)點一(yi)點理(li)(li)解我(wo)到(dao)底在(zai)做什么，哪些實際操作是與課本上的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識相聯系的(de)(de)(de)。我(wo)終于理(li)(li)解到(dao)為什么企業在(zai)招聘會計時(shi)喜歡(huan)招聘有(you)經驗的(de)(de)(de)會計了。

　　會(hui)計(ji)必須具備專業理(li)論知(zhi)識和較強的(de)業務處理(li)能(neng)(neng)力，但(dan)其(qi)他方(fang)面也是會(hui)計(ji)人員不能(neng)(neng)忽視(shi)的(de)，即辦公自(zi)動化。例如，會(hui)計(ji)業務中的(de)許多(duo)數(shu)據都是要通(tong)過Excel處理(li)才得到的(de)，許多(duo)會(hui)計(ji)資料都是需要打印機、復印機、掃描儀等處理(li)才得到的(de)，不懂這些方(fang)面，會(hui)計(ji)工作也同樣難(nan)以進(jin)行。

　　作(zuo)(zuo)為一個個合格的(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)，不僅要(yao)學習會(hui)(hui)計(ji)(ji)及其(qi)他相關(guan)知識(shi)，還(huan)要(yao)有良好的(de)(de)心理素質。會(hui)(hui)計(ji)(ji)是一個非常累的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，每天(tian)都要(yao)在電腦前工作(zuo)(zuo)很長(chang)時間(jian)，而且(qie)還(huan)要(yao)計(ji)(ji)算大量的(de)(de)數據，我(wo)經(jing)常看到其(qi)他部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)行政工作(zuo)(zuo)人(ren)員說(shuo)笑，而財務部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)行政人(ren)員很少(shao)有時間(jian)說(shuo)話，而且(qie)都很嚴肅(su)，這(zhe)需要(yao)會(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員必須具備(bei)積極向(xiang)上的(de)(de)心態(tai)和承(cheng)受壓力的(de)(de)心里(li)素質。

會計實踐報告2

　　一、實踐概況

　　20xx年1月28日，我正式(shi)以一個新(xin)人的(de)(de)面孔朝氣蓬勃的(de)(de)天普(pu)信息科技有限公(gong)司總經理(li)的(de)(de)面前(qian)，開始了我為期一個月的(de)(de)實(shi)踐。總經理(li)順利(li)的(de)(de)同意(yi)了我的(de)(de)實(shi)踐要求，并對我說：“在我們公(gong)司，你一定能夠學到不少東西，好(hao)好(hao)干!”簡短(duan)的(de)(de)一句話，給(gei)了原本對實(shi)際的(de)(de)工作還(huan)有些茫然(ran)的(de)(de)我很大(da)鼓勵(li)。

　　二、實踐內容

　　第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，我(wo)(wo)(wo)有(you)些(xie)拘謹(jin)。畢竟第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次坐(zuo)在(zai)(zai)開(kai)著(zhu)冷氣(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦公室(shi)里(li)(li)(li)，看到(dao)別人(ren)進進出(chu)出(chu)，忙(mang)碌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)能(neng)待在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊(bian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)也(ye)插不(bu)(bu)上手，心(xin)想我(wo)(wo)(wo)什么時(shi)候才能(neng)夠(gou)融入進去(qu)呢。雖然知道(dao)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)生(sheng)應該(gai)主動找(zhao)工作(zuo)(zuo)干，要眼力有(you)活，可是(shi)(shi)大家(jia)似乎并沒(mei)有(you)把我(wo)(wo)(wo)當作(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個迫切需要學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)生(sheng)看待，每個人(ren)都在(zai)(zai)忙(mang)著(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處境讓我(wo)(wo)(wo)有(you)些(xie)尷(gan)尬，當即有(you)些(xie)氣(qi)餒。 難道(dao)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)樣呆坐(zuo)到(dao)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)結束(shu)?難道(dao)大家(jia)都信奉那(nei)句教(jiao)會小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)餓(e)死老的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)句話?可是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)想到(dao)目(mu)前大學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)情況似乎都是(shi)(shi)這(zhe)樣時(shi)，我(wo)(wo)(wo)馬上開(kai)始平靜(jing)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情，告訴自己(ji)，不(bu)(bu)要急慢慢來。之前在(zai)(zai)家(jia)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)網上曾查了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)資料，我(wo)(wo)(wo)想應該(gai)會對(dui)我(wo)(wo)(wo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)有(you)幫助。 公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計部并沒(mei)有(you)太多(duo)人(ren)，設(she)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個財務總兼(jian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個出(chu)納，兩(liang)個會計員，我(wo)(wo)(wo)很幸運(yun)，跟了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個從業多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)冊會計師，在(zai)(zai)他(ta)身(shen)上學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)很多(duo)東西，有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)確實(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里(li)(li)(li)學(xue)(xue)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種對(dui)事業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)注(zhu)和(he)勤奮(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)天去(qu)那(nei)里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，那(nei)里(li)(li)(li)他(ta)交代了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)內容，剛開(kai)始我(wo)(wo)(wo)還(huan)覺(jue)得(de)蠻緊張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，再和(he)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流之后，我(wo)(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放松了(le)(le)自己(ji)。。他(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)先看他(ta)們(men)以(yi)(yi)往所制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計憑證。由于以(yi)(yi)前在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)模擬實(shi)(shi)(shi)踐(jian)經驗，所以(yi)(yi)對(dui)于憑證也(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)掃而過，總以(yi)(yi)為(wei)憑著(zhu)記憶加(jia)上大學(xue)(xue)里(li)(li)(li)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論對(dui)于區區原始憑證可以(yi)(yi)熟練(lian)掌握。也(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)種浮躁(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度讓我(wo)(wo)(wo)忽視(shi)了(le)(le)會計循環的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基石——會計分錄，以(yi)(yi)至(zhi)于后來朱會計讓我(wo)(wo)(wo)嘗試制(zhi)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良苦用心(xin)。

　　于是只能晚上(shang)回家補課了，把(ba)公司日常較多使用(yong)的會計(ji)業務認真讀透(tou)。

　　步(bu)入工(gong)作崗位后(hou)，才(cai)發現自己有(you)很(hen)多看起來(lai)簡(jian)單(dan)(dan)的(de)(de)事情(qing)做起來(lai)卻不是(shi)(shi)那(nei)么容易，需要細(xi)心(xin)跟耐心(xin)。其實會計憑證(zheng)的(de)(de)填(tian)制并(bing)不難(nan)，難(nan)的(de)(de)是(shi)(shi)分(fen)(fen)清(qing)哪些(xie)原始憑證(zheng)，就(jiu)是(shi)(shi)各種各樣五花八(ba)門的(de)(de)發票。我(wo)(wo)(wo)除(chu)了公共汽車(che)票外一(yi)個也不認識，什么機(ji)打(da)發票，手(shou)寫發票 ，商業(ye)，餐飲，更別(bie)說(shuo)支票和銀行進(jin)帳(zhang)(zhang)單(dan)(dan)了。連寫著禮品的(de)(de)發票我(wo)(wo)(wo)也不知道怎么走賬(zhang)。想像平時我(wo)(wo)(wo)們學習的(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)文字敘述的(de)(de)題，然后(hou)就(jiu)寫出分(fen)(fen)錄(lu)，和實際工(gong)作有(you)著天壤之別(bie)。大家都(dou)很(hen)忙，一(yi)天做幾(ji)家帳(zhang)(zhang)，沒有(you)人(ren)有(you)時間交我(wo)(wo)(wo)辨認，于(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)去圖書館找這(zhe)方面(mian)的(de)(de)書，找到一(yi)本《發票知識問答》，看完以后(hou)，再區分(fen)(fen)那(nei)些(xie)票據，思(si)路清(qing)晰(xi)多了，后(hou)來(lai)我(wo)(wo)(wo)自己也練(lian)習了登(deng)記帳(zhang)(zhang)憑證(zheng)，做完后(hou)讓前輩幫我(wo)(wo)(wo)訂正，幾(ji)天下來(lai)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)業(ye)務熟(shu)練(lian)了許多。

　　制好憑證就(jiu)(jiu)(jiu)進入記帳(zhang)(zhang)程(cheng)(cheng)序了(le)(le)(le)(le)(le)。雖說記帳(zhang)(zhang)看上去有(you)點象小(xiao)學生都會做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事，可重復量如(ru)此(ci)(ci)大的(de)(de)(de)(de)工作如(ru)果(guo)沒有(you)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)和細心(xin)是(shi)(shi)很難勝任的(de)(de)(de)(de)。因(yin)為(wei)一(yi)(yi)(yi)出錯(cuo)并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)隨便用(yong)(yong)(yong)筆(bi)(bi)涂(tu)(tu)了(le)(le)(le)(le)(le)或是(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)橡皮檫涂(tu)(tu)了(le)(le)(le)(le)(le)就(jiu)(jiu)(jiu)算了(le)(le)(le)(le)(le)，每一(yi)(yi)(yi)個(ge)步驟會計(ji)制度都是(shi)(shi)有(you)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)。例如(ru)寫錯(cuo)數(shu)(shu)(shu)字就(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)用(yong)(yong)(yong)紅筆(bi)(bi)劃(hua)(hua)橫線，再蓋上責(ze)任人的(de)(de)(de)(de)章(zhang)，才(cai)能(neng)作廢(fei)。而寫錯(cuo)摘要(yao)(yao)(yao)(yao)欄，則可以用(yong)(yong)(yong)藍筆(bi)(bi)劃(hua)(hua)橫線并(bing)在旁邊寫上正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)摘要(yao)(yao)(yao)(yao)，平(ping)常我們(men)寫字總(zong)覺得寫正(zheng)中點好看，可摘要(yao)(yao)(yao)(yao)卻不(bu)(bu)(bu)(bu)行，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)靠左寫起不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)空格(ge)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣做(zuo)是(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)防止摘要(yao)(yao)(yao)(yao)欄被(bei)人任意(yi)(yi)(yi)篡改。對于數(shu)(shu)(shu)字的(de)(de)(de)(de)書寫也(ye)有(you)嚴(yan)格(ge)要(yao)(yao)(yao)(yao)求，字跡(ji)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)清(qing)晰清(qing)秀，按格(ge)填寫，不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)東倒西歪的(de)(de)(de)(de)。并(bing)且記帳(zhang)(zhang)時(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)清(qing)楚每一(yi)(yi)(yi)明細分錄及總(zong)帳(zhang)(zhang)名(ming)稱，不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)亂寫，否則總(zong)長的(de)(de)(de)(de)借貸的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)結(jie)平(ping)了(le)(le)(le)(le)(le)。如(ru)此(ci)(ci)繁瑣的(de)(de)(de)(de)程(cheng)(cheng)序讓我不(bu)(bu)(bu)(bu)敢有(you)丁點馬虎，這(zhe)(zhe)(zhe)并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)做(zuo)作業(ye)時(shi)或考試時(shi)出錯(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)就(jiu)(jiu)(jiu)扣分而已，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)關乎(hu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)(zhang)務，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)企(qi)業(ye)以后制定發展(zhan)計(ji)劃(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)依據(ju)。所有(you)的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)(zhang)記好了(le)(le)(le)(le)(le)了(le)(le)(le)(le)(le)，接下(xia)來就(jiu)(jiu)(jiu)結(jie)帳(zhang)(zhang)，每一(yi)(yi)(yi)帳(zhang)(zhang)頁要(yao)(yao)(yao)(yao)結(jie)一(yi)(yi)(yi)次，每個(ge)月(yue)也(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)結(jie)一(yi)(yi)(yi)次，所謂(wei)月(yue)清(qing)月(yue)結(jie)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)意(yi)(yi)(yi)思，結(jie)帳(zhang)(zhang)最(zui)麻煩的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)結(jie)算期間費用(yong)(yong)(yong)和稅費了(le)(le)(le)(le)(le)，按計(ji)算機都按到手酸(suan)，而且一(yi)(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)(bu)留神就(jiu)(jiu)(jiu)會出錯(cuo)，要(yao)(yao)(yao)(yao)復查兩(liang)三(san)次才(cai)行。一(yi)(yi)(yi)開始我掌握了(le)(le)(le)(le)(le)計(ji)算公式就(jiu)(jiu)(jiu)以為(wei)按計(ji)算機這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)小(xiao)事就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)(bu)在話下(xia)了(le)(le)(le)(le)(le)，可就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)因(yin)為(wei)粗(cu)心(xin)大意(yi)(yi)(yi)反而算錯(cuo)了(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)(bu)(bu)少(shao)數(shu)(shu)(shu)據(ju)，好在朱會計(ji)教我先用(yong)(yong)(yong)鉛筆(bi)(bi)寫數(shu)(shu)(shu)據(ju)，否則真不(bu)(bu)(bu)(bu)知道要(yao)(yao)(yao)(yao)把帳(zhang)(zhang)本涂(tu)(tu)改成什么樣子。

　　曾有(you)幾次想(xiang)過要(yao)(yao)(yao)放棄。也(ye)(ye)許我(wo)是(shi)剛(gang)開(kai)始(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，有(you)時(shi)受不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)老板和同(tong)事(shi)(shi)給的(de)(de)(de)(de)(de)“氣”， 自(zi)己心里很(hen)不(bu)(bu)(bu)舒服，就想(xiang)辭職(zhi)再重新(xin)換個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)得了(le)(le)。但靜(jing)下心來(lai)仔細想(xiang)想(xiang)，再換個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)(ye)是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，在別人(ren)手底下工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)(bu)都是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣么，想(xiang)著找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)件(jian)容易(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情?就慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)堅持下來(lai)了(le)(le)。剛(gang)開(kai)始(shi)。就應該踏踏實實的(de)(de)(de)(de)(de)干好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，畢竟又沒有(you)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)(jing)驗，現在有(you)機會了(le)(le)就要(yao)(yao)(yao)從各(ge)方面鍛(duan)煉自(zi)己。不(bu)(bu)(bu)然，想(xiang)念(nian)以后干什么都會干不(bu)(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)。現在的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，相(xiang)比(bi)其(qi)他人(ren)來(lai)說也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)很(hen)難，畢竟自(zi)己還是(shi)熟悉了(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)`一(yi)切(qie)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)和其(qi)他人(ren)比(bi)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)很(hen)難，很(hen)容易(yi)(yi)進(jin)入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，關(guan)鍵是(shi)學(xue)習(xi)對(dui)人(ren)怎么說話、態(tai)度及其(qi)處事(shi)(shi)。由于經(jing)(jing)驗少，我(wo)現在這(zhe)(zhe)(zhe)方面還有(you)欠缺。現在才明白，在校做一(yi)名(ming)學(xue)生，是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)啊!早晚(wan)要(yao)(yao)(yao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，早晚(wan)要(yao)(yao)(yao)步入社(she)會，早晚(wan)要(yao)(yao)(yao)面對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)些避免不(bu)(bu)(bu)了(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)。所以，現在我(wo)很(hen)珍惜(xi)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)機會，多學(xue)一(yi)點總比(bi)沒有(you)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)，花同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，還不(bu)(bu)(bu)如多學(xue)，對(dui)以后擇業會有(you)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)幫助。再說回來(lai)，在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中，互相(xiang)諒解使我(wo)很(hen)感激(ji)他們。

　　每天在

　　規定的時(shi)間上下(xia)班，上班期(qi)間要認(ren)真(zhen)準時(shi)地完(wan)成自己的工(gong)作任務，不(bu)能草率(lv)敷衍了事。每日重復(fu)單(dan)調繁瑣的工(gong)作，時(shi)間久了容易厭(yan)倦。顯得(de)枯燥(zao)乏(fa)味。但(dan)是工(gong)作簡(jian)單(dan)也不(bu)能

　　馬虎，你一個小(xiao)小(xiao)的錯誤可能會(hui)給公司帶來巨大(da)的麻(ma)煩或損失(shi)，還是得(de)認真(zhen)完成。

　　三、總結

　　我(wo)從個人實(shi)踐(jian)意(yi)義(yi)及對會計工作的認(ren)識(shi)作以(yi)下(xia)總結:

　　一(yi)、作(zuo)為一(yi)個(ge)會計(ji)人(ren)員，工作(zuo)中一(yi)定(ding)要就具有良好的(de)專業(ye)素(su)質(zhi)，職(zhi)業(ye)操守以及敬(jing)業(ye)態度。會計(ji)部(bu)門作(zuo)為現(xian)代企業(ye)管(guan)理的(de)核心機構，對其從業(ye)人(ren)員，一(yi)定(ding)要有很高的(de)素(su)質(zhi)要求。

　　二、作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)會計(ji)人員要(yao)有(you)嚴(yan)謹的(de)工(gong)作態(tai)度。會計(ji)工(gong)作是一(yi)(yi)門(men)很(hen)精準的(de)工(gong)作，要(yao)求會計(ji)人員要(yao)準確(que)的(de)核(he)算每一(yi)(yi)項指標(biao)，牢記(ji)每一(yi)(yi)條稅法，正確(que)使(shi)用每一(yi)(yi)個(ge)公式。會計(ji)不是一(yi)(yi)件具有(you)創新(xin)意識(shi)的(de)工(gong)作，它是靠一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)精準的(de)數字(zi)來反(fan)映問(wen)題的(de)。所以(yi)我們一(yi)(yi)定(ding)要(yao)加強自己(ji)對(dui)數字(zi)的(de)敏感(gan)度，及時(shi)發現問(wen)題解決問(wen)題彌補(bu)漏(lou)洞。

　　三、作(zuo)為一(yi)名會計(ji)(ji)人員要(yao)具備良好的(de)人際交(jiao)往能力。會計(ji)(ji)部(bu)門(men)是企(qi)業(ye)管(guan)理(li)的(de)核心(xin)部(bu)門(men)，對(dui)下要(yao)收集會計(ji)(ji)信息，對(dui)上(shang)要(yao)匯報(bao)會計(ji)(ji)信息，對(dui)內要(yao)相互配合整(zheng)理(li)會計(ji)(ji)信息，對(dui)外要(yao)與社會公眾和(he)政府部(bu)門(men)搞(gao)好關系。在于各個部(bu)門(men)各種人員打(da)交(jiao)道時一(yi)定要(yao)注意溝通(tong)方法，協調好相互間的(de)工作(zuo)關系。

　　這(zhe)二個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐給我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感觸太(tai)深了(le)，仿佛一下(xia)子長大(da)成人(ren)(ren)，懂得了(le)更多地做人(ren)(ren)與做事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理，真(zhen)正懂得學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義，時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶貴(gui)，和人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦。讓我更清(qing)楚地感到了(le)自(zi)(zi)己肩上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重任，看到了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置，看清(qing)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生方向。這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人(ren)(ren)際關系(xi)有時(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比工作(zuo)(zuo)能力還要重要，良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)際能給我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)帶(dai)來(lai)順利(li)，帶(dai)來(lai)成功(gong)，帶(dai)來(lai)機遇。在(zai)工作(zuo)(zuo)中把每個人(ren)(ren)都(dou)當作(zuo)(zuo)良師益友(you)，那么才(cai)有可能在(zai)工作(zuo)(zuo)中收獲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更多

會計實踐報告3

　　炎炎夏(xia)日，我(wo)(wo)迎來了(le)(le)(le)(le)(le)大學生活的(de)第一(yi)(yi)個暑(shu)假。轉(zhuan)眼間大學生活已經一(yi)(yi)年了(le)(le)(le)(le)(le)，會(hui)(hui)計(ji)專業知(zhi)識也已經學習了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些，可是任然缺乏(fa)實踐，為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)豐富(fu)自己的(de)閱歷，適應社會(hui)(hui)，也為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)響應學校關于大學生暑(shu)期期社會(hui)(hui)實踐的(de)號召，所以(yi)決定在(zai)暑(shu)假到我(wo)(wo)村的(de)村委會(hui)(hui)進行會(hui)(hui)計(ji)實習，以(yi)彌補處于象牙塔中的(de)不足。實習是每一(yi)(yi)個學生必須(xu)擁有的(de)一(yi)(yi)段經歷，它使(shi)我(wo)(wo)們在(zai)實踐中了(le)(le)(le)(le)(le)解社會(hui)(hui)，讓(rang)我(wo)(wo)們學到了(le)(le)(le)(le)(le)很多(duo)課堂上根本學不到的(de)東(dong)西，也打(da)開(kai)了(le)(le)(le)(le)(le)視野，增長(chang)了(le)(le)(le)(le)(le)見識，為(wei)我(wo)(wo)們以(yi)后走向社會(hui)(hui)打(da)下了(le)(le)(le)(le)(le)堅實的(de)基礎。而(er)會(hui)(hui)計(ji)是對具體事務進行計(ji)算、記(ji)錄、收集他(ta)們的(de)有關數(shu)據資料，通過(guo)加工處理轉(zhuan)化成用戶決策有用的(de)財(cai)務信(xin)息(xi)。

　　會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)作(zuo)為(wei)一(yi)門(men)應用(yong)(yong)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)科(ke)、一(yi)項(xiang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)管理(li)(li)(li)工作(zuo)，是(shi)(shi)加強(qiang)經(jing)濟(ji)管理(li)(li)(li)、提高經(jing)濟(ji)效益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)手段。會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)在(zai)提高經(jing)濟(ji)在(zai)經(jing)濟(ji)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)營管理(li)(li)(li)中起著重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)，其發(fa)展(zhan)動力來自兩個方(fang)(fang)面：一(yi)是(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)經(jing)濟(ji)環境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua);二是(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)息使用(yong)(yong)者需求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)。前者是(shi)(shi)根本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力，它(ta)決(jue)定了(le)對(dui)(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)息數量和(he)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求。學(xue)好會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工作(zuo)不僅要(yao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)書本里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)知識，而(er)且要(yao)認(ren)真(zhen)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)各種會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui)，讓理(li)(li)(li)論(lun)(lun)和(he)實踐(jian)有機會(hui)(hui)(hui)(hui)結合在(zai)一(yi)起，只有這樣(yang)才能成為(wei)一(yi)名(ming)高質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專業(ye)人才。從(cong)7月10日到(dao)(dao)7月25日，雖然(ran)是(shi)(shi)短短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)十五天(tian)，我學(xue)到(dao)(dao)了(le)不少(shao)課(ke)本里學(xue)不到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識。我進一(yi)步了(le)解了(le)財務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用(yong)(yong)和(he)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)處理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流程，并做了(le)一(yi)些簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證。我實習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang)是(shi)(shi)我村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)村委會(hui)(hui)(hui)(hui)，財務往來相對(dui)(dui)較少(shao)，但(dan)我認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)向會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)請教各種賬目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)(li)(li)，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)了(le)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)流程，真(zhen)正從(cong)課(ke)本走(zou)到(dao)(dao)了(le)現(xian)實。實習(xi)期間我努力將自己(ji)在(zai)學(xue)校里學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)知識向實踐(jian)方(fang)(fang)面轉化(hua)，盡量做到(dao)(dao)理(li)(li)(li)論(lun)(lun)與(yu)實踐(jian)相結合。

　　在實踐期間(jian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遵守了(le)工作紀律，不(bu)遲(chi)到，不(bu)早退。剛(gang)到會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)室(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)先(xian)看了(le)他們(men)以往所(suo)制的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)和附錄在會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)上的(de)(de)(de)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)，由于(yu)以前(qian)在學校(xiao)學過會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)，借貸等知識，所(suo)以對(dui)(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)并不(bu)陌生。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)首先(xian)根(gen)據(ju)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)指導審核原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)，根(gen)據(ju)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)所(suo)必須的(de)(de)(de)要素認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)審核了(le)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)對(dui)(dui)一些銀行賬單發票聯(lian)等有了(le)真(zhen)正的(de)(de)(de)接觸，不(bu)同于(yu)課(ke)本上或(huo)者老師課(ke)件上的(de)(de)(de)'認(ren)識。熟悉了(le)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又跟著(zhu)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師傅(fu)(fu)填制記(ji)賬憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)。會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師傅(fu)(fu)首先(xian)根(gen)據(ju)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)填制記(ji)賬憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)演示了(le)一遍(bian)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有了(le)初(chu)步映像之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又在會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師傅(fu)(fu)的(de)(de)(de)指導下認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)填寫了(le)下一個。盡管學校(xiao)里講過一些基本細節，但是在實際編制的(de)(de)(de)時候(hou)還是頻(pin)頻(pin)出錯(cuo)。會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師傅(fu)(fu)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說，會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)是一門很嚴謹的(de)(de)(de)工作，一定要認(ren)真(zhen)對(dui)(dui)待(dai)，雖然是實習也(ye)要認(ren)真(zhen)，爭取少犯錯(cuo)誤(wu)，這對(dui)(dui)將來也(ye)有莫大好處。于(yu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)暗下決心，以后一定要認(ren)真(zhen)對(dui)(dui)待(dai)。

　　制好(hao)了(le)(le)(le)記賬(zhang)(zhang)憑證(zheng)就(jiu)進入記賬(zhang)(zhang)程序了(le)(le)(le)，雖說記賬(zhang)(zhang)看(kan)上去很簡單，可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)忙的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候重復量(liang)如此大(da)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)如果沒有一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)耐心(xin)(xin)和細(xi)(xi)心(xin)(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)很難(nan)勝任(ren)的(de)(de)(de)(de)。應為一(yi)(yi)(yi)出(chu)錯是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)能(neng)隨便用(yong)(yong)筆涂了(le)(le)(le)或是(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)橡(xiang)皮(pi)擦了(le)(le)(le)就(jiu)完(wan)(wan)事(shi)了(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)。每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)步驟會(hui)計(ji)(ji)(ji)制度都有嚴格的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求。例如，寫(xie)(xie)(xie)錯數字(zi)就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)用(yong)(yong)紅筆劃線法劃橫線，再蓋(gai)上負責人(ren)的(de)(de)(de)(de)章，才能(neng)作(zuo)廢。而(er)且(qie)寫(xie)(xie)(xie)錯要(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)摘(zhai)(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)注(zhu)明(ming)，則可(ke)(ke)(ke)以用(yong)(yong)藍(lan)筆劃線更正，并(bing)在(zai)(zai)旁(pang)邊(bian)寫(xie)(xie)(xie)上正確摘(zhai)(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)。平常我們寫(xie)(xie)(xie)字(zi)總(zong)覺得寫(xie)(xie)(xie)中(zhong)正點(dian)好(hao)看(kan)，可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)摘(zhai)(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)卻不(bu)行，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)靠(kao)左寫(xie)(xie)(xie)起不(bu)能(neng)空格，這(zhe)(zhe)(zhe)樣是(shi)(shi)(shi)(shi)為了(le)(le)(le)防止摘(zhai)(zhai)要(yao)(yao)(yao)(yao)欄(lan)被(bei)人(ren)任(ren)意篡改(gai)。字(zi)跡一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)清晰清秀，按(an)格填寫(xie)(xie)(xie)，不(bu)能(neng)寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)東(dong)倒(dao)西歪。并(bing)且(qie)記賬(zhang)(zhang)時(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)清楚每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)明(ming)細(xi)(xi)分(fen)錄和總(zong)賬(zhang)(zhang)名(ming)稱，不(bu)亂寫(xie)(xie)(xie)亂造。后(hou)來(lai)(lai)，會(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)傅(fu)給我做(zuo)了(le)(le)(le)詳細(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)講解后(hou)，就(jiu)開(kai)始叫我嘗試(shi)一(yi)(yi)(yi)下。由于會(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)傅(fu)在(zai)(zai)身邊(bian)指(zhi)導(dao)，我頓時(shi)(shi)來(lai)(lai)了(le)(le)(le)信心(xin)(xin)。但我也不(bu)敢馬虎，這(zhe)(zhe)(zhe)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)學校的(de)(de)(de)(de)做(zuo)作(zuo)業或是(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)試(shi)時(shi)(shi)出(chu)錯就(jiu)扣分(fen)而(er)已(yi)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)關(guan)乎一(yi)(yi)(yi)個(ge)村(cun)的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)務，一(yi)(yi)(yi)個(ge)村(cun)的(de)(de)(de)(de)財(cai)務管(guan)理。我放下雜念，全心(xin)(xin)投入其中(zhong)，雖有些小失(shi)誤但是(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)體上還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)完(wan)(wan)成的(de)(de)(de)(de)相當(dang)好(hao)。所有的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)都記號以后(hou)，接(jie)下來(lai)(lai)就(jiu)該結(jie)(jie)(jie)賬(zhang)(zhang)。每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)帳(zhang)頁(ye)就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)結(jie)(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)次，每(mei)(mei)個(ge)月也要(yao)(yao)(yao)(yao)結(jie)(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)次，所謂月清月結(jie)(jie)(jie)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)意思。結(jie)(jie)(jie)賬(zhang)(zhang)最麻煩的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)結(jie)(jie)(jie)算期間費(fei)用(yong)(yong)和稅費(fei)。我幫著會(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)傅(fu)結(jie)(jie)(jie)賬(zhang)(zhang)，可(ke)(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒我就(jiu)被(bei)各種(zhong)各樣的(de)(de)(de)(de)數字(zi)搞的(de)(de)(de)(de)頭昏腦脹，也開(kai)始頻(pin)頻(pin)出(chu)錯。可(ke)(ke)(ke)會(hui)計(ji)(ji)(ji)師(shi)費(fei)卻是(shi)(shi)(shi)(shi)得心(xin)(xin)應手，我想這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)耐心(xin)(xin)還(huan)有熟練的(de)(de)(de)(de)關(guan)系吧。

　　雖然(ran)我(wo)現(xian)在只(zhi)是對(dui)(dui)報表有(you)了(le)(le)(le)(le)初步的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解，還不能(neng)夠單獨(du)編制(zhi)報表，但是在會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)師傅編制(zhi)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)報表的(de)(de)(de)時候，我(wo)盡(jin)可能(neng)的(de)(de)(de)多(duo)(duo)看(kan)多(duo)(duo)問，漸漸地我(wo)對(dui)(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)報表有(you)了(le)(le)(le)(le)很深刻的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)。我(wo)相信(xin)這(zhe)是學(xue)習課(ke)本(ben)所(suo)不能(neng)得(de)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)，我(wo)對(dui)(dui)實(shi)(shi)(shi)習又(you)有(you)了(le)(le)(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)慨。我(wo)們的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)應(ying)該與(yu)社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)結(jie)合(he)起來(lai)，采用(yong)理論與(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)辦學(xue)模式，做到(dao)(dao)(dao)課(ke)堂教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)關系，暑期(qi)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)與(yu)平時實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)關系，社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)廣度(du)與(yu)深度(du)的(de)(de)(de)關系，分別通過課(ke)堂、社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)吧我(wo)們所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)和(he)運(yun)用(yong)結(jie)合(he)起來(lai)，才(cai)能(neng)更完全的(de)(de)(de)掌握。“千里之行，始(shi)(shi)于足下”，這(zhe)十五天短暫而(er)又(you)充實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)，對(dui)(dui)我(wo)走向(xiang)社會(hui)(hui)(hui)(hui)起到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)非常重要的(de)(de)(de)作用(yong)。對(dui)(dui)我(wo)將來(lai)走上工作崗位也有(you)很大的(de)(de)(de)幫(bang)助。我(wo)深深的(de)(de)(de)感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)自(zi)己所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)膚淺和(he)在實(shi)(shi)(shi)際(ji)運(yun)用(yong)中的(de)(de)(de)專業知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)匱(kui)乏，剛開始(shi)(shi)的(de)(de)(de)一段時間里，對(dui)(dui)一些工作感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)無(wu)從下手(shou)，苦累(lei)交加，讓我(wo)感(gan)(gan)到(dao)(dao)(dao)非常難過。一旦接觸到(dao)(dao)(dao)實(shi)(shi)(shi)際(ji)，才(cai)發現(xian)自(zi)己知(zhi)道的(de)(de)(de)是多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)少，這(zhe)是才(cai)再次領悟到(dao)(dao)(dao)“學(xue)無(wu)止境”的(de)(de)(de)含義。

　　通過十五天的(de)(de)(de)實踐，對于各個會計(ji)科(ke)目有(you)了更加(jia)深刻(ke)而全面的(de)(de)(de)了解，從根據(ju)原始憑證(zheng)填制記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑證(zheng)，到根據(ju)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑證(zheng)登記(ji)(ji)總賬(zhang)(zhang)，現金賬(zhang)(zhang)，銀行帳，到最(zui)后(hou)編制財務報表，都(dou)使(shi)(shi)我(wo)(wo)能夠脫離課本(ben)(ben)的(de)(de)(de)束縛，親自去體(ti)驗。除(chu)了編制各種(zhong)憑證(zheng)外，還初步大(da)概的(de)(de)(de)了解到每(mei)一種(zhong)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑證(zheng)的(de)(de)(de)樣式(shi)及(ji)用(yong)途(tu)。整個過程大(da)概了解后(hou)還需要(yao)結合課本(ben)(ben)慢慢的(de)(de)(de)消化吸收，認(ren)真(zhen)總結，才(cai)能真(zhen)正明(ming)(ming)白會計(ji)的(de)(de)(de)職業，在將來工作后(hou)才(cai)能做(zuo)到學以致用(yong)。當然(ran)，我(wo)(wo)們(men)在學校(xiao)時(shi)，應(ying)該努(nu)力學習與本(ben)(ben)專(zhuan)業相關的(de)(de)(de)各種(zhong)知識，有(you)了這些(xie)基本(ben)(ben)知識做(zuo)后(hou)盾，要(yao)想適(shi)時(shi)的(de)(de)(de)學習有(you)關知識也是(shi)(shi)信(xin)手拈來。但(dan)是(shi)(shi)互聯網的(de)(de)(de)使(shi)(shi)用(yong)和發展，使(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)明(ming)(ming)白了資訊的(de)(de)(de)重要(yao)，我(wo)(wo)們(men)應(ying)該關注各種(zhong)信(xin)息(xi)的(de)(de)(de)發布(bu)，如若(ruo)不然(ran)，又怎么能適(shi)應(ying)這瞬息(xi)萬變的(de)(de)(de)社會，又怎么會洞悉會計(ji)的(de)(de)(de)最(zui)新發展動向。

會計實踐報告4

　　根(gen)據(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教程的(de)要求，為提高(gao)同學們(men)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業實(shi)踐(jian)應用能(neng)力，20xx年4月(yue)1日至20xx年5月(yue)28日由(you)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業負責人周榮華老師指導我(wo)們(men)在學院財會(hui)(hui)模擬(ni)實(shi)驗室進行啦專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業綜合技(ji)能(neng)實(shi)踐(jian)。此次實(shi)踐(jian)是(shi)對會(hui)(hui)計電算化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學生綜合技(ji)能(neng)培養的(de)一種檢(jian)驗，是(shi)對本專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學生前期專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識(shi)的(de)一次綜合實(shi)踐(jian)鍛煉，是(shi)對我(wo)們(men)高(gao)職高(gao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)會(hui)(hui)計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學生兩年來對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知(zhi)識(shi)學習(xi)成果的(de)考察。

　　一、實訓目的

　　根據專業(ye)教學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃的(de)(de)要求和(he)安排，我們在(zai)指導(dao)教師周(zhou)榮華老師的(de)(de)帶(dai)領下，4月1日到5月28日，在(zai)校內(nei)模擬(ni)實(shi)驗(yan)(yan)室進(jin)行啦專業(ye)綜合(he)實(shi)訓。對(dui)本專業(ye)前期(qi)知(zhi)識(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)一次(ci)綜合(he)實(shi)踐鍛煉(lian)。目(mu)的(de)(de)是為啦檢驗(yan)(yan)前期(qi)知(zhi)識(shi)(shi)綜合(he)技能的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)情(qing)況，是對(dui)我們高(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)專會(hui)計(ji)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)兩年(nian)來(lai)所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)檢驗(yan)(yan)。也是對(dui)高(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)專的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)一次(ci)生(sheng)(sheng)動的(de)(de)實(shi)踐鍛煉(lian)，分(fen)析我們在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)過程中所出現(xian)的(de)(de)欠缺，并加(jia)以彌補，在(zai)實(shi)訓的(de)(de)基礎上去強化理論知(zhi)識(shi)(shi)。深(shen)刻解析學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)存在(zai)問(wen)題和(he)技能的(de)(de)掌(zhang)握(wo)情(qing)況，通過實(shi)訓讓我們更加(jia)深(shen)刻，生(sheng)(sheng)動、具體的(de)(de)進(jin)行一次(ci)專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)實(shi)踐的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。

　　二、實訓內容

　　（一）：期初(chu)建(jian)賬及余額的(de)錄入

　　會計(ji)是對一(yi)個會計(ji)主體在一(yi)段會計(ji)期(qi)(qi)間(jian)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)反應(ying)，監督、預策、決策等。首先(xian)我(wo)們得(de)從(cong)建(jian)賬(zhang)(zhang)開(kai)始，建(jian)賬(zhang)(zhang)就(jiu)是要根據(ju)公司有(you)可(ke)能發(fa)生的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)內容(rong)做一(yi)個初步(bu)的(de)(de)(de)規劃，除(chu)啦企(qi)(qi)業(ye)(ye)必須有(you)的(de)(de)(de)科目(mu)(mu)之外，還應(ying)該從(cong)實際的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)業(ye)(ye)務(wu)中來開(kai)設(she)相應(ying)的(de)(de)(de)會計(ji)科目(mu)(mu)。因為會計(ji)科目(mu)(mu)是反應(ying)企(qi)(qi)業(ye)(ye)經(jing)濟(ji)(ji)業(ye)(ye)務(wu)記錄核(he)算的(de)(de)(de)基礎，根據(ju)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)起初賬(zhang)(zhang)務(wu)情(qing)況，建(jian)好(hao)總賬(zhang)(zhang)和(he)明(ming)細賬(zhang)(zhang)，然后就(jiu)是期(qi)(qi)初余(yu)(yu)額的(de)(de)(de)錄入，如實地將企(qi)(qi)業(ye)(ye)前期(qi)(qi)余(yu)(yu)額反映在所建(jian)的(de)(de)(de)總賬(zhang)(zhang)和(he)明(ming)細賬(zhang)(zhang)上。

　　（二）：填制(zhi)會計憑證(zheng)，并對憑證(zheng)進行審核

　　在設置好(hao)(hao)會計科目和建好(hao)(hao)總賬(zhang)(zhang)明(ming)細賬(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)情況下，就(jiu)是要(yao)按(an)照時(shi)間順序對公司所發生的(de)(de)(de)(de)每一筆(bi)經(jing)濟業(ye)務，依(yi)據原(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)進行(xing)填制記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)，在填制記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)要(yao)認真(zhen)(zhen)(zhen)審(shen)(shen)核原(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)是否符合要(yao)求(qiu)，依(yi)據審(shen)(shen)核后(hou)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)真(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)地(di)填制記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)。在實(shi)訓的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，我們(men)用的(de)(de)(de)(de)是雙金額式的(de)(de)(de)(de)記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)，有時(shi)候(hou)不(bu)小心就(jiu)會將金額的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)填錯，在記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)上還要(yao)如實(shi)的(de)(de)(de)(de).記(ji)錄原(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)張數(shu)，()在記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)背面還要(yao)粘貼(tie)好(hao)(hao)原(yuan)始(shi)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)，真(zhen)(zhen)(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)反映(ying)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)每一筆(bi)經(jing)濟業(ye)務的(de)(de)(de)(de)內容(rong)，做好(hao)(hao)記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)(ping)(ping)證(zheng)以(yi)后(hou)交給主(zhu)管也(ye)就(jiu)是我們(men)的(de)(de)(de)(de)指導老師周榮華老師簽字審(shen)(shen)核，之后(hou)就(jiu)可以(yi)登記(ji)總賬(zhang)(zhang)和明(ming)細賬(zhang)(zhang)啦(la)。

　　（三）：會(hui)計帳簿的登記(ji)與結帳

　　記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)通過(guo)審(shen)核簽(qian)字(zi)(zi)后就(jiu)可以進行登(deng)記(ji)賬(zhang)(zhang)簿(bu)工(gong)作，登(deng)記(ji)總賬(zhang)(zhang)就(jiu)是把已經(jing)簽(qian)字(zi)(zi)啦(la)的(de)記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)做為(wei)依據(ju)，逐(zhu)筆(bi)將經(jing)濟(ji)(ji)業務(wu)(wu)記(ji)錄在總帳(zhang)和明(ming)(ming)細賬(zhang)(zhang)中(zhong)，以便期(qi)末(mo)對(dui)經(jing)濟(ji)(ji)業務(wu)(wu)的(de)匯(hui)總核算，如實(shi)的(de)反映(ying)企業在一個會計期(qi)間內所發生的(de)經(jing)濟(ji)(ji)業務(wu)(wu)。在會計期(qi)末(mo)時(shi)(shi)依據(ju)總賬(zhang)(zhang)和明(ming)(ming)細賬(zhang)(zhang)進行成(cheng)本的(de)核算和利潤的(de)分(fen)配，登(deng)記(ji)總帳(zhang)和明(ming)(ming)細賬(zhang)(zhang)一定要細心，不能出現金額的(de)錯誤(wu)(wu)，或者方向的(de)錯誤(wu)(wu)，因為(wei)記(ji)錄錯誤(wu)(wu)的(de)總帳(zhang)和明(ming)(ming)細賬(zhang)(zhang)是不能如實(shi)的(de)反映(ying)企業經(jing)濟(ji)(ji)業務(wu)(wu)的(de)，會導致期(qi)末(mo)科目匯(hui)總時(shi)(shi)的(de)數(shu)據(ju)不真實(shi)，試算不平衡等(deng)等(deng)多方面的(de)問題，從而不能結帳(zhang)，而且在反查賬(zhang)(zhang)務(wu)(wu)的(de)時(shi)(shi)候工(gong)作復雜力度(du)加大啦(la)。給會計工(gong)作的(de)時(shi)(shi)間上造(zao)成(cheng)啦(la)推移，不能及時(shi)(shi)的(de)反映(ying)經(jing)濟(ji)(ji)情況(kuang)，所以，早登(deng)記(ji)總帳(zhang)和明(ming)(ming)細賬(zhang)(zhang)的(de)過(guo)程中(zhong)我(wo)們主要把握(wo)好謹(jin)慎性原則，才能如實(shi)的(de)不記(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)完整的(de)登(deng)記(ji)入賬(zhang)(zhang)。

　　（四）：會計報(bao)表的(de)填制

　　記賬完(wan)后(hou)要做(zuo)的(de)(de)(de)就是填制(zhi)會計(ji)(ji)報表，由于20xx年的(de)(de)(de)新會計(ji)(ji)準則的(de)(de)(de)變動(dong)和修改(gai)，我們在填制(zhi)會計(ji)(ji)報表時(shi)必須(xu)依(yi)據新的(de)(de)(de)準則中(zhong)的(de)(de)(de)要求去填制(zhi)，這對于我們來說是一次真正(zheng)的(de)(de)(de)改(gai)變，很多(duo)(duo)以前學到的(de)(de)(de)知識得(de)(de)到啦很好運用(yong)，也增(zeng)加啦很多(duo)(duo)新的(de)(de)(de)知識，在原來的(de)(de)(de)基礎上得(de)(de)到啦很高(gao)的(de)(de)(de)強(qiang)(qiang)化，接(jie)受啦更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)新知識，強(qiang)(qiang)化啦我們在會計(ji)(ji)報表的(de)(de)(de)填制(zhi)上應該注意的(de)(de)(de)細節。

　　三、實(shi)訓總結與感受

　　通(tong)過(guo)此(ci)(ci)次(ci)實(shi)習，讓(rang)(rang)我們(men)溫故而(er)知新，起到(dao)啦(la)(la)預期(qi)的(de)(de)(de)效果，例(li)如：在(zai)公司發(fa)生(sheng)材(cai)(cai)(cai)料(liao)采購業務(wu)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)運費有(you)些(xie)需要(yao)(yao)提稅(shui)的(de)(de)(de)，而(er)有(you)些(xie)則不(bu)需要(yao)(yao)提稅(shui)，在(zai)運輸費用(yong)計如原材(cai)(cai)(cai)料(liao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)是(shi)(shi)如果是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)原材(cai)(cai)(cai)料(liao)，該(gai)怎樣(yang)記(ji)？而(er)多種(zhong)原材(cai)(cai)(cai)料(liao)的(de)(de)(de)情況下(xia)又該(gai)怎樣(yang)記(ji)？這(zhe)(zhe)些(xie)是(shi)(shi)我們(men)原來(lai)都不(bu)知道(dao)(dao)的(de)(de)(de)，通(tong)過(guo)此(ci)(ci)次(ci)的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)(ji)訓(xun)練，讓(rang)(rang)我更加明(ming)晰的(de)(de)(de)知道(dao)(dao)該(gai)怎樣(yang)計算(suan)(suan)原材(cai)(cai)(cai)料(liao)的(de)(de)(de)入庫(ku)(ku)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)，企業為啦(la)(la)生(sheng)產經營的(de)(de)(de)持續性，就會生(sheng)產產品(pin)出(chu)售，在(zai)生(sheng)產產品(pin)時(shi)(shi)(shi)首先就要(yao)(yao)領用(yong)原材(cai)(cai)(cai)料(liao)，做為會計，就要(yao)(yao)根據為啦(la)(la)生(sheng)產各種(zhong)產品(pin)的(de)(de)(de)領料(liao)單計算(suan)(suan)出(chu)材(cai)(cai)(cai)料(liao)的(de)(de)(de)出(chu)庫(ku)(ku)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)，當(dang)(dang)然方法(fa)是(shi)(shi)有(you)很(hen)多種(zhong)的(de)(de)(de)，在(zai)次(ci)我主(zhu)要(yao)(yao)說說對加權(quan)平均法(fa)來(lai)計算(suan)(suan)單位(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)的(de)(de)(de)感受(shou)。在(zai)過(guo)去的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間里，我們(men)財(cai)務(wu)會計學得(de)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)好，所以當(dang)(dang)我們(men)在(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)接(jie)觸到(dao)這(zhe)(zhe)些(xie)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)業務(wu)的(de)(de)(de)核算(suan)(suan)時(shi)(shi)(shi)總是(shi)(shi)無從(cong)下(xia)手，找不(bu)到(dao)頭緒，在(zai)實(shi)際(ji)(ji)訓(xun)練的(de)(de)(de)過(guo)程中，碰到(dao)需要(yao)(yao)計算(suan)(suan)材(cai)(cai)(cai)料(liao)的(de)(de)(de)出(chu)庫(ku)(ku)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)時(shi)(shi)(shi)，就不(bu)知道(dao)(dao)該(gai)怎樣(yang)去計算(suan)(suan)，過(guo)去曾聽說過(guo)先進(jin)先出(chu)法(fa)，后(hou)進(jin)先出(chu)法(fa)（這(zhe)(zhe)種(zhong)方法(fa)現在(zai)也不(bu)用(yong)）等(deng)等(deng)多種(zhong)計算(suan)(suan)單位(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)本(ben)的(de)(de)(de)方法(fa)，但是(shi)(shi)從(cong)來(lai)就沒有(you)真正的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)(ji)操作過(guo)，本(ben)次(ci)實(shi)際(ji)(ji)訓(xun)練時(shi)(shi)(shi)面臨這(zhe)(zhe)些(xie)問題時(shi)(shi)(shi)才真正的(de)(de)(de)感到(dao)自己的(de)(de)(de)好多缺(que)點。在(zai)周老師的(de)(de)(de)詳細講解(jie)下(xia)才弄明(ming)白是(shi)(shi)怎么一(yi)(yi)回(hui)事情，讓(rang)(rang)我及時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)彌補(bu)啦(la)(la)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)知識空缺(que)，受(shou)益匪淺！

　　四、綜合實踐的建(jian)議

　　為規范化會(hui)(hui)(hui)計(ji)工作(zuo)(zuo)，我國新訂立啦(la)會(hui)(hui)(hui)計(ji)制(zhi)度(du)，對一(yi)定(ding)會(hui)(hui)(hui)計(ji)科目(mu)作(zuo)(zuo)啦(la)相應調整(zheng)，即企(qi)(qi)業會(hui)(hui)(hui)計(ji)準則(ze)體(ti)系包括1項基本會(hui)(hui)(hui)計(ji)準則(ze)和(he)38項具體(ti)會(hui)(hui)(hui)計(ji)準則(ze)和(he)企(qi)(qi)業會(hui)(hui)(hui)計(ji)準則(ze)——應用指(zhi)南等。并(bing)以20xx年(nian)01月01日(ri)起在上市公司(si)施行(xing)，同時(shi)鼓(gu)勵其他企(qi)(qi)業執行(xing)。隨(sui)著這一(yi)系列(lie)的制(zhi)度(du)改革與完善，對會(hui)(hui)(hui)計(ji)人員的技能要求也(ye)更(geng)高啦(la)。

　　高(gao)職會(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)，必(bi)須加強(qiang)(qiang)與會(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)業(ye)界的(de)(de)(de)聯系，培養市(shi)場需要(yao)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計人才；強(qiang)(qiang)制推行“案例(li)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)”，適時(shi)設置實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)習(xi)環節；增加會(hui)(hui)(hui)計上機(ji)實(shi)(shi)驗，強(qiang)(qiang)化(hua)常(chang)用軟(ruan)件工具(ju)的(de)(de)(de)應(ying)用；實(shi)(shi)現(xian)畢業(ye)生的(de)(de)(de)“雙證”要(yao)求，增加畢業(ye)生的(de)(de)(de)“務實(shi)(shi)”經(jing)驗；加強(qiang)(qiang)教(jiao)師(shi)培養，提高(gao)教(jiao)師(shi)素質；加大校(xiao)外實(shi)(shi)習(xi)基地的(de)(de)(de)建設力(li)度，由于我(wo)(wo)(wo)院(yuan)會(hui)(hui)(hui)計專業(ye)是后起的(de)(de)(de)專業(ye)之(zhi)一(yi)，多數設備仍然(ran)不齊全，這(zhe)使得我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)受限。為(wei)此，我(wo)(wo)(wo)在這(zhe)里就本專業(ye)提出(chu)一(yi)點(dian)點(dian)建議：應(ying)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生提供(gong)更(geng)多的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)平(ping)臺，鍛煉學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)動(dong)手(shou)能力(li)，只有動(dong)手(shou)動(dong)腦能力(li)都強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)人才會(hui)(hui)(hui)被企(qi)業(ye)被社(she)會(hui)(hui)(hui)所認可(ke)。相信在以后的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)后勤工作會(hui)(hui)(hui)更(geng)加完善可(ke)行，能更(geng)好更(geng)多的(de)(de)(de)培育出(chu)高(gao)技(ji)能水平(ping)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)所需的(de)(de)(de)人才。

　　通過(guo)此次實(shi)際(ji)訓(xun)練，讓我(wo)更加深(shen)刻地啦解啦會(hui)計(ji)(ji)究竟是做什么，怎樣(yang)做？彌補啦以(yi)前來不及學到(dao)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，加深(shen)啦對(dui)前段(duan)時(shi)間所(suo)學知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)鞏固，強化啦我(wo)們的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)技能。會(hui)計(ji)(ji)是一門(men)活(huo)學活(huo)用的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，而且隨時(shi)都因為(wei)國家政策的(de)(de)(de)變(bian)動而變(bian)動。但是最(zui)重(zhong)要的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)是不會(hui)變(bian)的(de)(de)(de)，希望老師們在今后(hou)的(de)(de)(de)教(jiao)學過(guo)程中(zhong)以(yi)基(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)育為(wei)重(zhong)中(zhong)之重(zhong)，有啦較好的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)，再加以(yi)適當的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)訓(xun)練，就能更好地完善(shan)我(wo)們的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，強化高(gao)職(zhi)高(gao)專(zhuan)會(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)學生的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)操作(zuo)能力，為(wei)社會(hui)培(pei)養符合需(xu)求的(de)(de)(de)高(gao)級應用型人才而努力！也為(wei)自己以(yi)后(hou)走向工作(zuo)崗位(wei)打下堅實(shi)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu)！

會計實踐報告5

　　根據專(zhuan)(zhuan)業教(jiao)程的要(yao)求，為提高同學們(men)的專(zhuan)(zhuan)業實踐應用能(neng)力，20xx年(nian)4月1日(ri)至20xx年(nian)5月28日(ri)由專(zhuan)(zhuan)業負責人(ren)xxx老(lao)師指導我們(men)在學院財(cai)會模擬實驗室進(jin)行了專(zhuan)(zhuan)業綜合(he)技(ji)能(neng)實踐。此次實踐是(shi)對(dui)會計電(dian)算化專(zhuan)(zhuan)業學生綜合(he)技(ji)能(neng)培養的一種檢驗，是(shi)對(dui)本(ben)專(zhuan)(zhuan)業學生前期(qi)專(zhuan)(zhuan)業知識的一次綜合(he)實踐鍛煉，是(shi)對(dui)我們(men)高職高專(zhuan)(zhuan)會計專(zhuan)(zhuan)業學生兩年(nian)來對(dui)專(zhuan)(zhuan)業知識學習成果的考察。

　　一、實訓目的

　　根據專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業教學(xue)(xue)計劃的(de)(de)(de)要求和安排，我(wo)們在指導教師xxx老師的(de)(de)(de)帶領下，4月1日(ri)(ri)到(dao)5月28日(ri)(ri)，在校內模擬實驗室進行了(le)(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業綜(zong)(zong)合實訓(xun)。對(dui)本專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業前(qian)期知(zhi)(zhi)(zhi)識學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)一次綜(zong)(zong)合實踐(jian)鍛(duan)煉(lian)。目的(de)(de)(de)是(shi)(shi)為了(le)(le)檢驗前(qian)期知(zhi)(zhi)(zhi)識綜(zong)(zong)合技能(neng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)情況，是(shi)(shi)對(dui)我(wo)們高職高專(zhuan)(zhuan)(zhuan)會計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)生(sheng)兩年來所學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)檢驗。也是(shi)(shi)對(dui)高職高專(zhuan)(zhuan)(zhuan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)一次生(sheng)動的(de)(de)(de)實踐(jian)鍛(duan)煉(lian)，分(fen)析(xi)我(wo)們在學(xue)(xue)習(xi)知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)過程中所出現的(de)(de)(de)欠缺，并加以彌補，在實訓(xun)的(de)(de)(de)基礎上去強化(hua)理論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識。深(shen)刻解(jie)析(xi)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)存在問題和技能(neng)的(de)(de)(de)掌握情況，通過實訓(xun)讓我(wo)們更加深(shen)刻，生(sheng)動、具體的(de)(de)(de)進行一次專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知(zhi)(zhi)(zhi)識實踐(jian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。

　　二、實訓內容

　　（一(yi)）：期初建(jian)賬及(ji)余額的錄(lu)入

　　會計(ji)是(shi)對一個會計(ji)主體(ti)在一段會計(ji)期間(jian)的(de)經(jing)濟(ji)業務(wu)的(de)反(fan)應(ying)，監(jian)督、預策、決策等。首先我們得從建賬(zhang)(zhang)開始，建賬(zhang)(zhang)就是(shi)要根據(ju)(ju)公司有(you)可能發生(sheng)的(de)經(jing)濟(ji)內容(rong)做一個初(chu)步的(de)規(gui)劃，除(chu)了企業必須有(you)的(de)科目之外，還應(ying)該從實際的(de)經(jing)濟(ji)業務(wu)中來開設(she)相應(ying)的(de)會計(ji)科目。因為會計(ji)科目是(shi)反(fan)應(ying)企業經(jing)濟(ji)業務(wu)記錄核(he)算的(de)基礎，根據(ju)(ju)企業的(de)起初(chu)賬(zhang)(zhang)務(wu)情(qing)況，建好總賬(zhang)(zhang)和明細(xi)賬(zhang)(zhang)，然后(hou)就是(shi)期初(chu)余(yu)額(e)的(de)錄入(ru)，如實地將企業前期余(yu)額(e)反(fan)映在所(suo)建的(de)總賬(zhang)(zhang)和明細(xi)賬(zhang)(zhang)上。

　　（二）：填(tian)制會計憑證，并(bing)對憑證進行審核(he)

　　在(zai)設置好(hao)會計科(ke)目(mu)和(he)建好(hao)總(zong)賬(zhang)(zhang)明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang)的(de)(de)情況下，就(jiu)是(shi)(shi)要按照時(shi)間(jian)順序(xu)對公司所發生的(de)(de)每一筆(bi)經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)，依據原(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)進(jin)行填(tian)制記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)，在(zai)填(tian)制記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)時(shi)候要認(ren)真(zhen)審(shen)核原(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)是(shi)(shi)否符合要求(qiu)，依據審(shen)核后(hou)的(de)(de)原(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)真(zhen)實(shi)地(di)填(tian)制記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)。在(zai)實(shi)訓的(de)(de)過(guo)程(cheng)中，我們用的(de)(de)是(shi)(shi)雙金額(e)式的(de)(de)記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)，有時(shi)候不小(xiao)心(xin)就(jiu)會將金額(e)的(de)(de)方向填(tian)錯，在(zai)記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)上還(huan)要如實(shi)的(de)(de)記錄(lu)原(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)張數(shu)，在(zai)記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)背(bei)面還(huan)要粘貼好(hao)原(yuan)(yuan)(yuan)始(shi)(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)，真(zhen)實(shi)的(de)(de)反(fan)映企(qi)業(ye)的(de)(de)每一筆(bi)經(jing)濟(ji)業(ye)務(wu)的(de)(de)內容，做好(hao)記賬(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)以(yi)后(hou)交給主管也就(jiu)是(shi)(shi)我們的(de)(de)指導(dao)老(lao)師xxx老(lao)師簽字(zi)審(shen)核，之(zhi)后(hou)就(jiu)可(ke)以(yi)登記總(zong)賬(zhang)(zhang)和(he)明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang)了。

　　（三）：會計(ji)帳簿的登記與結帳

　　記(ji)賬(zhang)憑(ping)證通(tong)過審核(he)簽字后就可以進行登記(ji)賬(zhang)簿工作(zuo)(zuo)，登記(ji)總(zong)(zong)賬(zhang)就是把(ba)(ba)已經(jing)簽字了(le)的(de)(de)記(ji)賬(zhang)憑(ping)證做為依據(ju)(ju)，逐筆將(jiang)經(jing)濟(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)記(ji)錄在(zai)總(zong)(zong)帳和明(ming)細賬(zhang)中(zhong)，以便期(qi)(qi)(qi)末對經(jing)濟(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)匯總(zong)(zong)核(he)算(suan)，如實的(de)(de)反映(ying)企(qi)業(ye)(ye)(ye)在(zai)一(yi)個會計(ji)期(qi)(qi)(qi)間內所發生(sheng)的(de)(de)經(jing)濟(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)。在(zai)會計(ji)期(qi)(qi)(qi)末時依據(ju)(ju)總(zong)(zong)賬(zhang)和明(ming)細賬(zhang)進行成(cheng)(cheng)本的(de)(de)核(he)算(suan)和利潤的(de)(de)分配，登記(ji)總(zong)(zong)帳和明(ming)細賬(zhang)一(yi)定要(yao)細心，不(bu)(bu)能(neng)出現金(jin)額的(de)(de)錯誤，或者(zhe)方(fang)(fang)向(xiang)的(de)(de)錯誤，因為記(ji)錄錯誤的(de)(de)總(zong)(zong)帳和明(ming)細賬(zhang)是不(bu)(bu)能(neng)如實的(de)(de)反映(ying)企(qi)業(ye)(ye)(ye)經(jing)濟(ji)業(ye)(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)，會導致期(qi)(qi)(qi)末科目(mu)匯總(zong)(zong)時的(de)(de)數據(ju)(ju)不(bu)(bu)真實，試算(suan)不(bu)(bu)平衡等(deng)(deng)等(deng)(deng)多(duo)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)問(wen)題，從(cong)而(er)(er)不(bu)(bu)能(neng)結帳，而(er)(er)且在(zai)反查(cha)賬(zhang)務(wu)的(de)(de)時候工作(zuo)(zuo)復(fu)雜力度加大了(le)。給會計(ji)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)時間上(shang)造成(cheng)(cheng)了(le)推移，不(bu)(bu)能(neng)及時的(de)(de)反映(ying)經(jing)濟(ji)情況，所以，早登記(ji)總(zong)(zong)帳和明(ming)細賬(zhang)的(de)(de)過程中(zhong)我(wo)們主要(yao)把(ba)(ba)握好(hao)謹(jin)慎性原則，才能(neng)如實的(de)(de)不(bu)(bu)記(ji)賬(zhang)憑(ping)證完(wan)整(zheng)的(de)(de)登記(ji)入賬(zhang)。

　　（四）：會(hui)計報表的填制

　　記(ji)賬完后要(yao)做的(de)(de)(de)就是填(tian)(tian)制(zhi)會(hui)計(ji)報表，由于(yu)20xx年的(de)(de)(de)新會(hui)計(ji)準則的(de)(de)(de)變動和(he)修改(gai)，我們在(zai)填(tian)(tian)制(zhi)會(hui)計(ji)報表時必須依據新的(de)(de)(de)準則中的(de)(de)(de)要(yao)求去(qu)填(tian)(tian)制(zhi)，這對于(yu)我們來說是一次真正的(de)(de)(de)改(gai)變，很多(duo)以(yi)前(qian)學到(dao)的(de)(de)(de)知識(shi)得(de)到(dao)了很好(hao)運用(yong)，也增(zeng)加了很多(duo)新的(de)(de)(de)知識(shi)，在(zai)原(yuan)來的(de)(de)(de)基礎上(shang)得(de)到(dao)了很高的(de)(de)(de)強化(hua)，接受了更多(duo)的(de)(de)(de)新知識(shi)，強化(hua)了我們在(zai)會(hui)計(ji)報表的(de)(de)(de)填(tian)(tian)制(zhi)上(shang)應該(gai)注意的(de)(de)(de)細節(jie)。

　　三、實訓總結與感受

　　通過此(ci)次實(shi)(shi)習，讓(rang)我(wo)們(men)(men)溫故(gu)而(er)知(zhi)新，起到了(le)預(yu)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo)，例如(ru)(ru)：在(zai)(zai)(zai)公(gong)司發(fa)生(sheng)材(cai)料(liao)采購業務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'時(shi)候(hou)，發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運費(fei)有些(xie)需(xu)要(yao)提(ti)(ti)稅(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)有些(xie)則不(bu)需(xu)要(yao)提(ti)(ti)稅(shui)，在(zai)(zai)(zai)運輸(shu)費(fei)用計(ji)如(ru)(ru)原(yuan)材(cai)料(liao)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)是(shi)(shi)如(ru)(ru)果(guo)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)原(yuan)材(cai)料(liao)，該(gai)怎樣記(ji)？而(er)多(duo)種(zhong)原(yuan)材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況下又該(gai)怎樣記(ji)？這(zhe)些(xie)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)原(yuan)來都不(bu)知(zhi)道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，通過此(ci)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)訓(xun)練(lian)，讓(rang)我(wo)更加(jia)(jia)明晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)道該(gai)怎樣計(ji)算原(yuan)材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)入庫成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)，企業為了(le)生(sheng)產(chan)經營的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)持續(xu)性，就會(hui)生(sheng)產(chan)產(chan)品出(chu)售，在(zai)(zai)(zai)生(sheng)產(chan)產(chan)品時(shi)首先就要(yao)領用原(yuan)材(cai)料(liao)，做為會(hui)計(ji)，就要(yao)根(gen)據為了(le)生(sheng)產(chan)各種(zhong)產(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領料(liao)單計(ji)算出(chu)材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)庫成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)，當(dang)然方法(fa)(fa)是(shi)(shi)有很多(duo)種(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)次我(wo)主要(yao)說說對加(jia)(jia)權平(ping)均法(fa)(fa)來計(ji)算單位成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受。在(zai)(zai)(zai)過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里，我(wo)們(men)(men)財務(wu)(wu)會(hui)計(ji)學得(de)不(bu)是(shi)(shi)很好，所(suo)以當(dang)我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)次接觸到這(zhe)些(xie)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)業務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核算時(shi)總是(shi)(shi)無從下手，找不(bu)到頭緒，在(zai)(zai)(zai)實(shi)(shi)際(ji)訓(xun)練(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中，碰到需(xu)要(yao)計(ji)算材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)庫成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)時(shi)，就不(bu)知(zhi)道該(gai)怎樣去計(ji)算，過去曾聽(ting)說過先進先出(chu)法(fa)(fa)，后進先出(chu)法(fa)(fa)（這(zhe)種(zhong)方法(fa)(fa)現(xian)在(zai)(zai)(zai)也不(bu)用）等(deng)等(deng)多(duo)種(zhong)計(ji)算單位成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)，但是(shi)(shi)從來就沒有真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)操作過，本(ben)(ben)(ben)次實(shi)(shi)際(ji)訓(xun)練(lian)時(shi)面臨這(zhe)些(xie)問題(ti)時(shi)才真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感到自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好多(duo)缺(que)點。在(zai)(zai)(zai)周老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詳細講解下才弄明白是(shi)(shi)怎么一(yi)回事情，讓(rang)我(wo)及時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彌補了(le)這(zhe)一(yi)知(zhi)識空(kong)缺(que)，受益匪(fei)淺！

　　四、綜合實踐的建議

　　為規范化會(hui)計(ji)(ji)工作，我國新訂立了會(hui)計(ji)(ji)制度，對一定會(hui)計(ji)(ji)科目作了相應(ying)調整，即(ji)企(qi)業會(hui)計(ji)(ji)準則(ze)(ze)體(ti)系包括1項(xiang)基本會(hui)計(ji)(ji)準則(ze)(ze)和38項(xiang)具體(ti)會(hui)計(ji)(ji)準則(ze)(ze)和企(qi)業會(hui)計(ji)(ji)準則(ze)(ze)——應(ying)用指南等(deng)。并(bing)以20xx年(nian)01月01日起(qi)在上市公(gong)司施行(xing)(xing)，同時鼓勵其他(ta)企(qi)業執(zhi)行(xing)(xing)。隨著這(zhe)一系列的(de)制度改革與(yu)完善，對會(hui)計(ji)(ji)人員的(de)技能(neng)要求(qiu)也更高了。

　　高職會(hui)計實(shi)(shi)踐(jian)教學(xue)中，必須加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)與(yu)會(hui)計實(shi)(shi)業界的(de)(de)聯系，培(pei)養市場需要(yao)的(de)(de)會(hui)計人(ren)才；強(qiang)(qiang)制推行“案(an)例教學(xue)”，適(shi)時設(she)置實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)習(xi)環節；增加(jia)(jia)(jia)會(hui)計上機實(shi)(shi)驗，強(qiang)(qiang)化常用軟件工(gong)具的(de)(de)應用；實(shi)(shi)現畢(bi)業生的(de)(de)“雙(shuang)證”要(yao)求，增加(jia)(jia)(jia)畢(bi)業生的(de)(de)“務(wu)實(shi)(shi)”經驗；加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)教師(shi)培(pei)養，提(ti)(ti)高教師(shi)素質；加(jia)(jia)(jia)大校外實(shi)(shi)習(xi)基(ji)地的(de)(de)建(jian)設(she)力(li)(li)度，由于(yu)我院(yuan)會(hui)計專(zhuan)業是后(hou)起的(de)(de)專(zhuan)業之(zhi)一(yi)，多數設(she)備仍然不齊全，這使得我們的(de)(de)實(shi)(shi)際實(shi)(shi)踐(jian)活動受限(xian)。為(wei)此，我在(zai)這里(li)就本專(zhuan)業提(ti)(ti)出(chu)一(yi)點(dian)點(dian)建(jian)議：應為(wei)學(xue)生提(ti)(ti)供更多的(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)平臺(tai)，鍛(duan)煉(lian)學(xue)生的(de)(de)動手能力(li)(li)，只有動手動腦能力(li)(li)都強(qiang)(qiang)的(de)(de)人(ren)才會(hui)被企業被社(she)會(hui)所認可(ke)。相信在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)教學(xue)中我院(yuan)的(de)(de)教學(xue)后(hou)勤工(gong)作會(hui)更加(jia)(jia)(jia)完善可(ke)行，能更好更多的(de)(de)培(pei)育出(chu)高技能水平的(de)(de)社(she)會(hui)所需的(de)(de)人(ren)才。

　　通(tong)過此次實(shi)際訓練，讓(rang)我更加深(shen)刻地了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)會(hui)計究竟是(shi)(shi)(shi)做什么，怎樣做？彌補了(le)(le)(le)以(yi)前(qian)來不(bu)及學(xue)(xue)到的(de)基(ji)(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識，加深(shen)了(le)(le)(le)對前(qian)段時(shi)間(jian)所學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識的(de)鞏固，強(qiang)化了(le)(le)(le)我們的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)能。會(hui)計是(shi)(shi)(shi)一門活學(xue)(xue)活用的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，而且隨時(shi)都因為(wei)(wei)(wei)國家政策的(de)變動(dong)而變動(dong)。但是(shi)(shi)(shi)最(zui)重要的(de)基(ji)(ji)礎(chu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)會(hui)變的(de)，希望(wang)老師們在(zai)今后(hou)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong)以(yi)基(ji)(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識的(de)教(jiao)育為(wei)(wei)(wei)重中(zhong)之重，有了(le)(le)(le)較好的(de)基(ji)(ji)礎(chu)知(zhi)(zhi)識，再(zai)加以(yi)適當的(de)實(shi)踐訓練，就能更好地完善我們的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，強(qiang)化高(gao)(gao)職高(gao)(gao)專(zhuan)(zhuan)會(hui)計專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)生的(de)實(shi)際操作能力(li)，為(wei)(wei)(wei)社會(hui)培養符(fu)合需求的(de)高(gao)(gao)級應用型人才而努力(li)！也為(wei)(wei)(wei)自己以(yi)后(hou)走向工作崗位打下堅實(shi)的(de)基(ji)(ji)礎(chu)！

會計實踐報告6

　　高(gao)(gao)校(xiao)的生活是美好的，也是豐(feng)富多彩(cai)的，可(ke)是在高(gao)(gao)校(xiao)里可(ke)不能迷失了自己，高(gao)(gao)校(xiao)時用來學東西的，不是用來玩的，這個道(dao)理你必須要懂。

　　所以我(wo)的(de)(de)高(gao)校(xiao)生活(huo)雖然很多(duo)彩，可是我(wo)并沒有忘記要學東(dong)西，我(wo)國的(de)(de)一致(zhi)不錯，生活(huo)很充實，學習(xi)的(de)(de)知識(shi)也很多(duo)，這才是上高(gao)校(xiao)的(de)(de)最高(gao)境界。

　　在(zai)高校里學的(de)是會(hui)計專業，所(suo)以(yi)要出去(qu)實習一下(xia)，感受一下(xia)外面的(de)情況。

　　一(yi)(yi)(yi)片葉子(zi)屬(shu)于一(yi)(yi)(yi)個季節，年輕的(de)(de)(de)(de)莘(xin)莘(xin)學子(zi)擁有絢麗的(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)年華，誰說(shuo)意氣風發的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們年少輕狂，經不住暴風雨的(de)(de)(de)(de)洗(xi)禮？誰說(shuo)象牙塔(ta)里的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們兩耳(er)不聞窗外事，一(yi)(yi)(yi)心只讀圣賢書(shu)？走(zou)出校園(yuan)，踏上社會，我(wo)(wo)(wo)們書(shu)寫一(yi)(yi)(yi)份(fen)滿意的(de)(de)(de)(de)答卷。

　　我(wo)在酷(ku)熱中(zhong)迎來了作為(wei)高校(xiao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)第(di)一個(ge)暑假(jia)，也(ye)滿懷激情地參加了暑期(qi)社會(hui)實(shi)踐活動。作為(wei)一個(ge)高校(xiao)生(sheng)(sheng)有別于(yu)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)在于(yu)他更重視培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)實(shi)踐能力，在注重素質教育的(de)(de)今天，社會(hui)實(shi)踐活動一直被(bei)視為(wei)高校(xiao)培養德、智、體、美、勞(lao)全面發展的(de)(de)新世紀優秀人才的(de)(de)重要途徑。

　　實習是每一(yi)個學(xue)(xue)生必須(xu)擁有的一(yi)段經(jing)(jing)歷，它使我們在實踐中(zhong)了解社(she)會(hui)(hui)，讓我們學(xue)(xue)到(dao)了很多在課堂(tang)上根本就(jiu)學(xue)(xue)不(bu)到(dao)的知識，也打開了視野，增長了見(jian)識，為(wei)我們以(yi)后進(jin)一(yi)步走向社(she)會(hui)(hui)打下堅實的基矗而會(hui)(hui)計是指(zhi)對具體事物(wu)進(jin)行計算、記錄(lu)、收集他們的'有關(guan)數據資料(liao)，通過加工處理轉(zhuan)換(huan)為(wei)用戶決策有用的財務信息。會(hui)(hui)計作為(wei)一(yi)門應用性的學(xue)(xue)科、一(yi)項重要(yao)的經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)(guan)理工作，是加強經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)(guan)理，提高(gao)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)效益的重要(yao)手段，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)(guan)理離(li)不(bu)開會(hui)(hui)計，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)越(yue)發展會(hui)(hui)計工作就(jiu)顯得(de)越(yue)重要(yao)。

　　隨著會(hui)(hui)計制(zhi)度(du)的日(ri)臻完善(shan)，社(she)(she)會(hui)(hui)對(dui)會(hui)(hui)計人員的高度(du)重視和嚴格要(yao)求，我們作(zuo)為(wei)(wei)未來社(she)(she)會(hui)(hui)的會(hui)(hui)計專業人員，為(wei)(wei)了(le)順應社(she)(she)會(hui)(hui)的要(yao)求，加強(qiang)社(she)(she)會(hui)(hui)競爭(zheng)力，也應該(gai)嚴于自(zi)身(shen)的素質，培養較強(qiang)的會(hui)(hui)計工作(zuo)的操作(zuo)能力。于是，這(zhe)個(ge)暑假，我到臺(tai)州醫院的財務部(bu)參加了(le)社(she)(she)會(hui)(hui)實踐，看(kan)他們如何(he)工作(zuo)，做一(yi)些力所(suo)能及的事情。

　　從(cong)7月(yue)5日到8月(yue)3日，雖然是短(duan)短(duan)的(de)十天，我(wo)學到了不少課本里學不到的(de)知識。我(wo)初(chu)步了解了財務(wu)的(de)使用和會(hui)計處理(li)的(de)流程，并(bing)做(zuo)一些簡單的(de)會(hui)計憑證。

　　我(wo)(wo)認真學(xue)習了正規(gui)而標(biao)準(zhun)的(de)(de)醫院會(hui)(hui)(hui)計流程(cheng)，真正從(cong)課本走到現實(shi)中，細致地了解(jie)了醫院會(hui)(hui)(hui)計工作的(de)(de)全部(bu)過程(cheng)。實(shi)踐期間我(wo)(wo)努力將自己在(zai)學(xue)校(xiao)里所(suo)學(xue)的(de)(de)理(li)(li)論知識向實(shi)踐方面轉化，盡量做到理(li)(li)論與(yu)實(shi)踐相(xiang)結合(he)，在(zai)實(shi)踐期間我(wo)(wo)遵(zun)守了工作紀律，不(bu)遲到，不(bu)早退，剛到財務部(bu)會(hui)(hui)(hui)計室，先看她們以往(wang)所(suo)制的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計憑證(zheng)(zheng)和附在(zai)會(hui)(hui)(hui)計憑證(zheng)(zheng)上(shang)的(de)(de)原始憑證(zheng)(zheng)，由于以前(qian)在(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)過會(hui)(hui)(hui)計憑證(zheng)(zheng)，借貸等(deng)知識，所(suo)以對會(hui)(hui)(hui)計憑證(zheng)(zheng)不(bu)是(shi)(shi)太陌(mo)生(sheng)，因(yin)此借著記憶加上(shang)學(xue)校(xiao)里所(suo)學(xue)過的(de)(de)理(li)(li)論對于區(qu)區(qu)會(hui)(hui)(hui)計憑證(zheng)(zheng)完(wan)全可(ke)以熟練掌握(wo)，但是(shi)(shi)這種浮躁(zao)的(de)(de)態(tai)度讓我(wo)(wo)忽略了會(hui)(hui)(hui)計循(xun)環的(de)(de)基石。

　　會(hui)計(ji)分(fen)錄(lu)在書本上可以學習，可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票(piao)等(deng)就(jiu)(jiu)要(yao)靠實踐時才能(neng)真正接觸，從而有(you)了(le)更深(shen)刻的印(yin)象，別以為光是認(ren)識就(jiu)(jiu)行了(le)，還要(yao)把(ba)所有(you)的按月(yue)按日分(fen)門別類，并把(ba)每筆業務的單據整理好(hao)，用圖釘(ding)裝(zhuang)訂好(hao)，才能(neng)為編(bian)制會(hui)計(ji)憑證做好(hao)準備(bei)。

　　這一天，我(wo)看(kan)會(hui)計(ji)王師(shi)傅審核原(yuan)(yuan)始憑證(zheng)，她根據原(yuan)(yuan)始憑證(zheng)所必需的要素認認真(zhen)真(zhen)審核了原(yuan)(yuan)始憑證(zheng)后，進(jin)入(ru)(ru)錄入(ru)(ru)記帳憑證(zheng)的界面(mian)，先按此筆業務錄入(ru)(ru)簡明而清楚的摘要，然后按會(hui)計(ji)分錄選會(hui)計(ji)科目(mu)，并在相應(ying)的會(hui)計(ji)科目(mu)的借(jie)方和貸方錄入(ru)(ru)金額(e)，在這里我(wo)學(xue)到了課本里學(xue)不到的知識，如一些醫(yi)院專用的會(hui)計(ji)科目(mu)，如應(ying)收(shou)醫(yi)療(liao)款/門診(zhen)醫(yi)保，預(yu)收(shou)醫(yi)療(liao)費/門診(zhen)病人預(yu)交款，醫(yi)療(liao)收(shou)入(ru)(ru)包(bao)括門診(zhen)收(shou)入(ru)(ru)、掛號收(shou)入(ru)(ru)、檢(jian)查收(shou)入(ru)(ru)、治療(liao)收(shou)入(ru)(ru)等，藥(yao)品(pin)進(jin)銷(xiao)差(cha)價等。

　　通過十天的學習編制(zhi)記帳憑證工作(zuo)，對(dui)于(yu)各個會計科(ke)目有了更加深刻而全(quan)面的了解，并(bing)且(qie)對(dui)于(yu)我把(ba)書本和實踐的結合起到了很(hen)大的作(zuo)用。

會計實踐報告7

　　一、實習目的

　　學(xue)校安排我(wo)們(men)大四兩個月的(de)(de)(de)實習時間就是讓我(wo)們(men)對已學(xue)部分(fen)理論知識進(jin)行綜(zong)合(he)運用的(de)(de)(de)培訓，在接觸社會的(de)(de)(de)實務操作過程中，加強我(wo)們(men)對社會的(de)(de)(de)了解，培養和訓練我(wo)們(men)財務管理專(zhuan)業學(xue)生對本專(zhuan)業的(de)(de)(de)認識、分(fen)析(xi)解決問題的(de)(de)(de)能力，提高應(ying)屆畢業生的(de)(de)(de)專(zhuan)業技能，使(shi)我(wo)們(men)很快的(de)(de)(de)融入到工(gong)作當中去。

　　20xx年(nian)2.25到4.8日我在xxxx有(you)限公司進行了(le)有(you)關財務(wu)方面的專業實習(xi)。現(xian)作如下實習(xi)報告：

　　一、實習單位概況

　　廣州(zhou)集(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱(xiang)碼(ma)(ma)頭(tou)(tou)有限(xian)公司(簡稱GCT)，是(shi)由廣州(zhou)港(gang)(gang)集(ji)(ji)團和(he)新(xin)加坡(po)國(guo)際(ji)港(gang)(gang)務集(ji)(ji)團(PSA) 共同投資經(jing)營的(de)專業化國(guo)際(ji)集(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱(xiang)碼(ma)(ma)頭(tou)(tou)， 于(yu)(yu)20xx年7月(yue)1日正式成(cheng)立(li)，其前(qian)身為(wei)1983年成(cheng)立(li)的(de)黃埔集(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱(xiang)公司，管(guan)理和(he)經(jing)營新(xin)港(gang)(gang)港(gang)(gang)區(qu)共4個集(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱(xiang)泊位。 GCT位于(yu)(yu)珠(zhu)(zhu)江(jiang)三角洲(zhou)的(de)經(jing)濟中心， 地(di)(di)(di)理位置優越， 擁有廣闊的(de)經(jing)濟腹地(di)(di)(di)和(he)便利的(de)水運、鐵路、公路交(jiao)通網絡(luo)(luo)， 是(shi)中國(guo)華(hua)南(nan)地(di)(di)(di)區(qu)和(he)珠(zhu)(zhu)江(jiang)三角洲(zhou)地(di)(di)(di)區(qu)連 接(jie)海內外的(de)重要交(jiao)通樞紐(niu)。GCT以廣州(zhou)港(gang)(gang)為(wei)依(yi)托， 融合吸(xi)收了經(jing)營世(shi)界最大中轉樞紐(niu)港(gang)(gang)新(xin)加坡(po)國(guo)際(ji)港(gang)(gang)務集(ji)(ji)團(PSA) 的(de)先進管(guan)理經(jing)驗和(he)專業技術， 利用其廣大的(de)客戶基(ji)礎(chu)和(he)航運網絡(luo)(luo)， 促(cu)進了集(ji)(ji)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)箱(xiang)運輸(shu)業務的(de)迅猛發展。

　　二、實習崗位的簡介

　　本人在工作崗位是(shi)(shi)(shi)負責公司(si)(si)財務(wu)(wu)部門工作。公司(si)(si)財務(wu)(wu)部大概有(you)十五個人，財務(wu)(wu)經(jing)理(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)一位非(fei)常樂于幫助新人的(de)(de)經(jing)理(li)(li)(li)特(te)意(yi)安排了公司(si)(si)信貸經(jing)理(li)(li)(li)和主辦(ban)會計帶(dai)我，她們對(dui)我特(te)別照顧，我很(hen)幸運，跟了兩個從業(ye)10多年，會計經(jing)驗豐富(fu)的(de)(de)會計師(shi)。雖然自(zi)己也(ye)是(shi)(shi)(shi)財務(wu)(wu)管(guan)理(li)(li)(li)專業(ye)，但缺(que)少實踐(jian)經(jing)驗，而且有(you)一些就(jiu)算是(shi)(shi)(shi)在學校也(ye)學不到的(de)(de)。就(jiu)是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)對(dui)事業(ye)的(de)(de)專注和勤奮(fen)的(de)(de)精神(shen)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們三(san)個(ge)(ge)組成了(le)一個(ge)(ge)小團隊(dui)。主(zhu)(zhu)辦(ban)(ban)(ban)會計先(xian)帶領我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)熟悉周(zhou)圍的(de)(de)(de)環境，她(ta)(ta)(ta)樂此不(bu)疲地逐一將(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)介紹給(gei)公司(si)不(bu)同(tong)部門的(de)(de)(de)職(zhi)員。在回到辦(ban)(ban)(ban)公室時(shi)，她(ta)(ta)(ta)語重心長地教(jiao)導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說，人際(ji)關(guan)(guan)系(xi)不(bu)能只局限(xian)于這(zhe)小小的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)公室，就(jiu)(jiu)算(suan)辦(ban)(ban)(ban)公室很大，也(ye)要(yao)(yao)(yao)走出(chu)去(qu)接(jie)近外面的(de)(de)(de)人，尤其是(shi)經(jing)常(chang)跟自(zi)己打交道的(de)(de)(de)人!“人認(ren)識的(de)(de)(de)多了(le)，事就(jiu)(jiu)好辦(ban)(ban)(ban)多了(le)!”剛來(lai)的(de)(de)(de)第一天(tian)，她(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上了(le)一課(ke)。她(ta)(ta)(ta)很年輕(qing)，英語也(ye)很好，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把她(ta)(ta)(ta)作為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)榜樣(yang)!她(ta)(ta)(ta)告(gao)訴了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)團隊(dui)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性與人際(ji)關(guan)(guan)系(xi)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性!她(ta)(ta)(ta)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)印象最深刻(ke)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)她(ta)(ta)(ta)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)雖然他可以教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每(mei)天(tian)需(xu)要(yao)(yao)(yao)做的(de)(de)(de)流(liu)程但經(jing)驗(yan)是(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己去(qu)積累的(de)(de)(de)，這(zhe)句(ju)話讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作中也(ye)真正(zheng)體會到了(le)。經(jing)驗(yan)是(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)，而對(dui)于會計來(lai)說經(jing)驗(yan)更是(shi)重要(yao)(yao)(yao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)在學習的(de)(de)(de)階(jie)段(duan)，所(suo)以一般比(bi)較簡單(dan)的(de)(de)(de)工(gong)作都是(shi)由我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)負責，比(bi)較復雜的(de)(de)(de)都會交給(gei)部門的(de)(de)(de)老前輩(bei)們來(lai)做，主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)還(huan)是(shi)以學習的(de)(de)(de)態度來(lai)進(jin)行(xing)實習。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)工(gong)作流(liu)程也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)做好公司(si)每(mei)個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)目，并且核對(dui)賬(zhang)(zhang)目，讓公司(si)領導知(zhi)道每(mei)個(ge)(ge)月所(suo)得的(de)(de)(de)利潤(run)和虧損。

　　三、實習內容

　　本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實(shi)(shi)習(xi)，主要提(ti)高自己的(de)實(shi)(shi)際操作技能，學習(xi)、豐富(fu)實(shi)(shi)際工作和社(she)會經驗。

　　會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)是(shi)(shi)以貨幣為(wei)主(zhu)要(yao)計(ji)(ji)(ji)量(liang)單位(wei)，反映和監督一(yi)(yi)個單位(wei)經濟(ji)(ji)活動的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種經濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專業作(zuo)為(wei)應用性很(hen)強(qiang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)門學科、一(yi)(yi)項重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)經濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)，是(shi)(shi)加強(qiang)經濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)，提高經濟(ji)(ji)效益的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)手(shou)段(duan)，經濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)離不開(kai)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)，經濟(ji)(ji)越發展會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)就顯得越重(zhong)要(yao)。針對于(yu)此，在進行(xing)了(le)三(san)年的(de)(de)(de)大學學習生活之(zhi)后，通過對《會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)學原理(li)(li)》、《中級財務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)》、《高級財務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)》、《管(guan)理(li)(li)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)》、《成本(ben)(ben)(ben)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)》及《稅法》的(de)(de)(de)學習，可以說對會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)已經是(shi)(shi)耳目(mu)能熟了(le)，所有(you)(you)的(de)(de)(de)有(you)(you)關會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)專業基(ji)(ji)礎知(zhi)(zhi)(zhi)識、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)理(li)(li)論(lun)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)方法和結構體系，我(wo)都基(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)掌握了(le)，但這(zhe)些似(si)乎(hu)只(zhi)是(shi)(shi)紙上(shang)談(tan)兵，倘若將這(zhe)些理(li)(li)論(lun)性極強(qiang)的(de)(de)(de)東西搬(ban)上(shang)實(shi)際上(shang)應用，那我(wo)想(xiang)我(wo)肯定(ding)會(hui)(hui)是(shi)(shi)無(wu)從下手(shou)，一(yi)(yi)竅(qiao)不通。自(zi)認(ren)為(wei)已經掌握了(le)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識在這(zhe)里只(zhi)能成為(wei)空談(tan)。于(yu)是(shi)(shi)在堅信(xin)“實(shi)踐是(shi)(shi)檢(jian)驗真理(li)(li)的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)標準”下，認(ren)為(wei)只(zhi)有(you)(you)把從書本(ben)(ben)(ben)上(shang)學到的(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)(zhi)識應用于(yu)實(shi)際的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實(shi)務(wu)操作(zuo)中去，才能真正(zheng)掌握這(zhe)門知(zhi)(zhi)(zhi)識。

　　1、負責編制公司會計憑(ping)證(zheng)，審核(he)、裝訂及保管各類會計憑(ping)證(zheng)，登記及保管各類賬簿(bu)。

　　2、按月編(bian)制(zhi)會計報表(biao)(資(zi)產負債表(biao)、損(sun)益表(biao)等)，并進行分(fen)析匯總，報公(gong)司領導備案決策。

　　3、負責監督公司財務運作情況，及時與出(chu)納核對現金、應收(shou)(shou)(付)款憑證、應收(shou)(shou)(付)票據(ju)，做到賬款、票據(ju)數目清楚。

　　(1)原始(shi)憑(ping)證的(de)(de)核簽;(2)記賬憑(ping)證的(de)(de)編制;(3)會(hui)(hui)計簿記的(de)(de)登(deng)記;(4)會(hui)(hui)計報告的(de)(de)編制、分析與解(jie)釋;(5)會(hui)(hui)計用于企業管理各種事項的(de)(de)辦理;(6)內部的(de)(de)審核;(7)會(hui)(hui)計檔(dang)案的(de)(de)整理保(bao)管;(8)其他依照法(fa)令及習慣應辦理的(de)(de)會(hui)(hui)計事項。

　　各項會(hui)(hui)計業務(wu)(wu)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(hui)(hui)計業務(wu)(wu)。機(ji)關中報(bao)表的(de)(de)編制(zhi)(zhi)也是一項非(fei)(fei)常重要的(de)(de)事務(wu)(wu)，會(hui)(hui)計報(bao)表的(de)(de)目的(de)(de)是向機(ji)關信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)的(de)(de)使用者提(ti)供有(you)(you)用的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)。會(hui)(hui)計信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)要準確(que)、全面、及時，然而(er)當前的(de)(de)財務(wu)(wu)報(bao)表有(you)(you)很多的(de)(de)局限性(xing)。在電(dian)子商務(wu)(wu)時代(dai)，基(ji)于網絡(luo)(luo)技(ji)術平臺的(de)(de)支持，報(bao)表的(de)(de)生成將呈現(xian)自動(dong)化(hua)(hua)、網絡(luo)(luo)化(hua)(hua)和非(fei)(fei)定(ding)時性(xing)，沖破了時空的(de)(de)限制(zhi)(zhi)。電(dian)子信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)的(de)(de)迅(xun)猛發展(zhan)，人類正疾步(bu)跨入(ru)信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)社(she)會(hui)(hui)。網絡(luo)(luo)經濟(ji)正以(yi)人們(men)始料不(bu)及的(de)(de)速(su)度迅(xun)速(su)發展(zhan)，在短短的(de)(de)幾(ji)年(nian)時間里，作(zuo)為網絡(luo)(luo)經濟(ji)重要組成部分的(de)(de)電(dian)子商務(wu)(wu)已經走入(ru)人們(men)的(de)(de)視野并(bing)對傳(chuan)統會(hui)(hui)計產生了深刻的(de)(de)影響，廣(guang)州集裝箱碼頭(tou)有(you)(you)限公司基(ji)本上結合信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)時代(dai)的(de)(de)要求實現(xian)管理(li)的(de)(de)'信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)、自動(dong)化(hua)(hua)和網絡(luo)(luo)化(hua)(hua)。

　　四、實習收獲與體會

　　為(wei)期一個月的實習結束(shu)了，我在(zai)這段實習中，學(xue)到了很多在(zai)課堂(tang)上(shang)根本就學(xue)不(bu)(bu)到的知識,受益匪淺。所有的有關(guan)財務會計(ji)的專業基(ji)(ji)礎知識、基(ji)(ji)本理論(lun)、基(ji)(ji)本方法和結構(gou)體系，我們都基(ji)(ji)本掌握。但這些似(si)乎(hu)只(zhi)是(shi)紙(zhi)上(shang)談兵。倘若將這些理論(lun)性極強的東西搬上(shang)實際上(shang)應用，那(nei)我們也會是(shi)無從下手(shou)，一竅不(bu)(bu)通。

　　以(yi)前(qian)，我總以(yi)為自己的(de)會計(ji)理論知識扎實(shi)較(jiao)強，正(zheng)如所有工作一樣，掌(zhang)握了(le)規律，照蘆葫畫(hua)瓢準沒(mei)錯，那么，當一名出(chu)色(se)的(de)財務會計(ji)人員，應該(gai)沒(mei)問題了(le)。現(xian)在才(cai)發(fa)現(xian)，會計(ji)其實(shi)更講究的(de)是它的(de)實(shi)際操作性和實(shi)踐(jian)(jian)性。離開操作和實(shi)踐(jian)(jian)，其它一切都為零(ling)!

　　在一(yi)(yi)個多月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)實習中，雖然只(zhi)學(xue)了(le)(le)基礎的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)知(zhi)識(shi)，但(dan)也(ye)能把整個會(hui)(hui)計(ji)報(bao)表做出來(lai)，也(ye)算(suan)(suan)(suan)是很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo)了(le)(le)。同時(shi)也(ye)了(le)(le)解(jie)了(le)(le)很多關于會(hui)(hui)計(ji)報(bao)表以外的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)。制好憑證就(jiu)(jiu)進入(ru)記賬程(cheng)序了(le)(le)。雖說記賬看上去(qu)有(you)點像(xiang)小學(xue)生(sheng)都會(hui)(hui)做的(de)(de)(de)(de)(de)事，可都是接(jie)觸英語。但(dan)在這一(yi)(yi)個月(yue)中所(suo)接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)卻讓自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)有(you)所(suo)提高(gao)，看過會(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些書，里面的(de)(de)(de)(de)(de)很多成(cheng)本，資(zi)金，固定資(zi)產等(deng)等(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)科目都不(bu)懂，但(dan)卻在這實習中得到了(le)(le)操(cao)作(zuo)，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)讓自(zi)己(ji)感(gan)覺(jue)到得心(xin)(xin)應手了(le)(le)。所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)帳(zhang)記好了(le)(le)，接(jie)下(xia)來(lai)就(jiu)(jiu)結(jie)(jie)賬，每(mei)一(yi)(yi)帳(zhang)頁要結(jie)(jie)一(yi)(yi)次，每(mei)個月(yue)也(ye)要結(jie)(jie)一(yi)(yi)次，所(suo)謂(wei)月(yue)清月(yue)結(jie)(jie)就(jiu)(jiu)是這個意(yi)思(si)，結(jie)(jie)賬最麻(ma)煩(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是結(jie)(jie)算(suan)(suan)(suan)期間費用和稅費了(le)(le)，按計(ji)算(suan)(suan)(suan)機都按到手酸(suan)，而且一(yi)(yi)不(bu)留神(shen)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)出錯，要復查兩(liang)三(san)次才行。一(yi)(yi)開(kai)始我掌(zhang)握了(le)(le)計(ji)算(suan)(suan)(suan)公式就(jiu)(jiu)以為按計(ji)算(suan)(suan)(suan)機這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)小事就(jiu)(jiu)不(bu)在話下(xia)了(le)(le)，可就(jiu)(jiu)是因為粗心(xin)(xin)大(da)(da)意(yi)反而算(suan)(suan)(suan)錯了(le)(le)不(bu)少數(shu)據，好在前輩教我先(xian)用鉛筆寫數(shu)據，否則真不(bu)知(zhi)道要把賬本涂改成(cheng)什么樣(yang)子。

　　在(zai)這(zhe)實(shi)(shi)習(xi)(xi)階段(duan)我主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)還是(shi)負(fu)責(ze)公司里面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些小事情(qing)，幫忙長輩給予布置的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)。對(dui)于學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)我，很多事情(qing)不熟(shu)悉，需(xu)要(yao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)跟改(gai)進的(de)(de)(de)(de)(de)我都會(hui)做(zuo)好(hao)(hao)筆記，事后對(dui)其改(gai)進和注(zhu)意。慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)于會(hui)計(ji)這(zhe)行我也有(you)了實(shi)(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些經(jing)驗(yan)，同時在(zai)這(zhe)短短兩個月的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間(jian)，也形成了對(dui)會(hui)計(ji)熱情(qing)。會(hui)計(ji)是(shi)一(yi)項不可(ke)馬虎的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，每一(yi)筆業(ye)務(wu)經(jing)濟都需(xu)要(yao)我們認真詳細的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)對(dui)。這(zhe)些也是(shi)自(zi)己所屬專(zhuan)業(ye)領(ling)域(yu)里所沒學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)。雖(sui)然學(xue)(xue)到了很多，但是(shi)還是(shi)有(you)一(yi)些方(fang)面(mian)(mian)是(shi)自(zi)己尚有(you)欠缺的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中，我會(hui)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)吸取教訓，做(zuo)好(hao)(hao)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，努力做(zuo)到更好(hao)(hao)。正所謂沒有(you)最好(hao)(hao)只(zhi)有(you)更好(hao)(hao)!

　　在這短短的兩個月時間里，收獲了很多。

　　第(di)一(yi)，對自己更加有信(xin)心了(le)，每天都是接觸英語。但在(zai)這兩(liang)個月中所接觸的會計(ji)卻(que)(que)讓自己的知識(shi)有所提(ti)高，看(kan)過會計(ji)的一(yi)些書，里(li)面的很多成本，資金，固定資產等(deng)等(deng)的會計(ji)科目(mu)都不懂，但卻(que)(que)在(zai)這實習中得到了(le)操作(zuo)，慢(man)慢(man)的也讓自己感覺(jue)到得心應(ying)手了(le)。

　　第二，工作(zuo)不(bu)比在(zai)學校(xiao)。畢(bi)竟工作(zuo)的環境不(bu)比在(zai)學校(xiao)的輕松，每天都要按(an)規(gui)定的時間上班(ban)下班(ban)，有時候工作(zuo)需要還得加班(ban)，在(zai)學校(xiao)上課下課都是準時得很。

　　第三，工(gong)作(zuo)交(jiao)際。在(zai)工(gong)作(zuo)實習(xi)中，覺(jue)得(de)(de)人(ren)(ren)與(yu)(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)相處(chu)并沒在(zai)學校的(de)(de)(de)單(dan)純，注(zhu)重(zhong)的(de)(de)(de)細節(jie)很多(duo)。如果不加注(zhu)意，換(huan)來的(de)(de)(de)會是麻煩(fan)，而(er)這些還是要(yao)在(zai)我們的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中慢慢的(de)(de)(de)來吸(xi)取經驗。一(yi)個(ge)學期的(de)(de)(de)實習(xi)給我的(de)(de)(de)感(gan)觸(chu)太(tai)深了，仿佛一(yi)下子(zi)長(chang)大成人(ren)(ren)，懂得(de)(de)了更多(duo)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)人(ren)(ren)與(yu)(yu)做(zuo)(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)道理(li)，真正懂得(de)(de)學習(xi)的(de)(de)(de)意義，時間的(de)(de)(de)寶貴，和人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)真諦。讓我更清楚地感(gan)到了自己肩上(shang)的(de)(de)(de)重(zhong)任(ren)，看(kan)到了自己的(de)(de)(de)位置，看(kan)清了自己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生方向。

　　下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

　　一、作為一個會計(ji)人員，工作中(zhong)一定要(yao)(yao)就(jiu)具有(you)良好的(de)專業素質(zhi)，職業操守(shou)以(yi)及敬業態度。會計(ji)部門作為現代企(qi)業管理的(de)核心機構，對其從業人員，一定要(yao)(yao)有(you)很高(gao)的(de)素質(zhi)要(yao)(yao)求。

　　二、作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)會計(ji)人員要(yao)有(you)嚴謹的工作(zuo)態(tai)度。會計(ji)工作(zuo)是一(yi)(yi)門很精準(zhun)的工作(zuo)，要(yao)求會計(ji)人員要(yao)準(zhun)確的核(he)算(suan)每一(yi)(yi)項指標，牢記每一(yi)(yi)條稅(shui)法，正確使用(yong)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)公(gong)式。會計(ji)不(bu)是一(yi)(yi)件具(ju)有(you)創新(xin)意(yi)識的工作(zuo)，它是靠一(yi)(yi)個(ge)(ge)又一(yi)(yi)個(ge)(ge)精準(zhun)的數字來(lai)反映問題的。所以我們一(yi)(yi)定要(yao)加強(qiang)自己對數字的敏感度，及時發現問題解決(jue)問題彌補漏洞。

　　三(san)、作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)會(hui)(hui)計人員要(yao)具備(bei)良(liang)好的(de)人際交往能力。會(hui)(hui)計部(bu)門是企(qi)業管理(li)(li)的(de)核心(xin)(xin)部(bu)門，對下要(yao)收(shou)集會(hui)(hui)計信息，對上要(yao)匯報會(hui)(hui)計信息，對內要(yao)相互(hu)(hu)配(pei)合(he)整理(li)(li)會(hui)(hui)計信息，對外要(yao)與(yu)社會(hui)(hui)公眾和政府部(bu)門搞好關(guan)系。在于各個(ge)部(bu)門各種人員打交道時一(yi)定(ding)要(yao)注意溝通方法，協(xie)調好相互(hu)(hu)間的(de)工作(zuo)關(guan)系。工作(zuo)重要(yao)具備(bei)正確的(de)心(xin)(xin)態和良(liang)好的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)素(su)質。記住一(yi)句話叫“做事(shi)高三(san)級，做人低三(san)分。

　　總之，在這(zhe)次會計(ji)實(shi)(shi)習(xi)中，我(wo)(wo)努力將(jiang)自(zi)(zi)己在學校所學的(de)(de)理論知識向(xiang)實(shi)(shi)踐方面轉化，盡量(liang)做(zuo)到(dao)理論與(yu)實(shi)(shi)踐相結合。在實(shi)(shi)習(xi)期(qi)間我(wo)(wo)遵守了(le)工(gong)作紀律，不遲到(dao)、不早(zao)退，認真(zhen)完成領導交辦的(de)(de)工(gong)作。我(wo)(wo)可謂受益匪(fei)淺。實(shi)(shi)習(xi)中讓(rang)我(wo)(wo)發現(xian)了(le)自(zi)(zi)己學習(xi)中的(de)(de)一些不足，學習(xi)的(de)(de)時(shi)候雖然每個只(zhi)是(shi)點(dian)(dian)都懂了(le)，沒有把知識串起(qi)來，當到(dao)了(le)實(shi)(shi)際的(de)(de)操作時(shi)就會不知所措，理不清頭緒，知道應該(gai)做(zuo)什么(me)，但卻不知從何做(zuo)起(qi)。雖然我(wo)(wo)們總說(shuo)應該(gai)學以致(zhi)用，學以致(zhi)用并(bing)不是(shi)那么(me)容易(yi)的(de)(de)，要多多實(shi)(shi)踐，多多思(si)考才能做(zuo)到(dao)，至(zhi)少對于自(zi)(zi)己是(shi)如(ru)此.。同時(shi)，在和(he)置業(ye)的(de)(de)人交往過(guo)程中，我(wo)(wo)總能學到(dao)不少東西，但也(ye)看到(dao)自(zi)(zi)己的(de)(de)差距和(he)不足。注意以下幾點(dian)(dian)：

　　1、有吃苦的(de)決心(xin)，平(ping)和的(de)心(xin)態和不恥下(xia)問的(de)精神。作為一個新人，平(ping)和的(de)心(xin)態很重要(yao)，做事(shi)不要(yao)太(tai)過(guo)急功(gong)近利(li)，表現(xian)得(de)好別人都看得(de)到，當然表現(xian)得(de)不好別人眼(yan)里(li)也不會融進沙子。

　　2、工(gong)作中要多(duo)看，多(duo)觀察，多(duo)聽，少講，不要說與工(gong)作無關的內容，多(duo)學習別人的藝(yi)術語(yu)言，和辦(ban)事方(fang)法。

　　3、除努力工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)具有(you)責任(ren)心(xin)外，要(yao)善于(yu)經常做(zuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總結。每天堅持寫工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)日記(ji)，每周(zhou)做(zuo)一次工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)總結。主要(yao)是記(ji)錄，計劃，和總結錯誤。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中堅決不犯同樣的錯誤，對于(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)未雨綢繆，努力做(zuo)到更(geng)好。

　　4、善于把握(wo)機(ji)會。如果(guo)上(shang)級(ji)把一(yi)件超出自己(ji)能力(li)范(fan)(fan)圍或工作(zuo)(zuo)范(fan)(fan)圍的事情交(jiao)給自己(ji)做，一(yi)定不(bu)要抱怨并(bing)努力(li)完成，因為這也許(xu)是(shi)上(shang)級(ji)對自己(ji)的能力(li)考驗或是(shi)一(yi)次展示自己(ji)工作(zuo)(zuo)能力(li)的機(ji)會。

　　5、堅持學(xue)習(xi)。不(bu)要只學(xue)習(xi)和會計有關的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，還要學(xue)習(xi)與(yu)經濟相關的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)。因(yin)為現(xian)代(dai)企業(ye)的(de)(de)發展不(bu)僅(jin)在于內部(bu)的(de)(de)運作，還要靠外部(bu)的(de)(de)推動。要按經濟規律和法(fa)律規定辦事。有一位教育學(xue)家說過，當我們把學(xue)過的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)忘得一干二凈時，最(zui)后剩下(xia)來的(de)(de)就是教育的(de)(de)本質了。這里我把“教育”改(gai)成“知(zhi)(zhi)識(shi)”，我們在大學(xue)里學(xue)習(xi)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)也許會被淘汰，但(dan)那些(xie)最(zui)基本的(de)(de)學(xue)習(xi)方法(fa)永遠(yuan)是我們掌(zhang)握(wo)最(zui)新知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)法(fa)寶。

　　五、致謝

　　這(zhe)兩個月來很感(gan)(gan)謝(xie)GCT給我(wo)(wo)這(zhe)樣的(de)一個學習機會(hui)，重要的(de)是單位的(de)財務(wu)經理(li)和(he)帶我(wo)(wo)的(de)兩位前(qian)輩對我(wo)(wo)的(de)教(jiao)導(dao)及其他同事對我(wo)(wo)幫助。同時也感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)的(de)指(zhi)導(dao)老師(shi)肖國(guo)云(yun)老師(shi)，在我(wo)(wo)實習工作的(de)期間也相當的(de)關心和(he)照(zhao)顧。

　　以上是我(wo)的實習報告。不妥之處，請老(lao)師指(zhi)正(zheng)

會計實踐報告8

　　首先總結實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)動機與概況。作為(wei)一(yi)名連鎖藥店(dian)(dian)公司的(de)(de)財務(wu)人員，而且(qie)是全國排(pai)行(xing)第(di)三的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)力派(pai)連鎖藥店(dian)(dian)，去了(le)解基層運作是很(hen)有必要的(de)(de)。我(wo)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)地(di)點是新開張不(bu)久的(de)(de)龍津西(xi)店(dian)(dian)。第(di)一(yi)天(tian)(tian)上的(de)(de)是早(zao)班，早(zao)上8點之前(qian)就(jiu)(jiu)得(de)到達，這(zhe)天(tian)(tian)店(dian)(dian)長不(bu)在(zai)，就(jiu)(jiu)跟著店(dian)(dian)員們(men)一(yi)起(qi)打理店(dian)(dian)里的(de)(de)一(yi)些簡單事務(wu)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)第(di)二天(tian)(tian)，店(dian)(dian)長駐店(dian)(dian)，安排(pai)我(wo)上行(xing)政班，也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)上下午跟了(le)兩個班的(de)(de)人一(yi)起(qi)上班，相(xiang)對輕松的(de)(de)一(yi)天(tian)(tian)。對比發現(xian)，兩個班的(de)(de)同事都(dou)很(hen)積極努力，不(bu)甘落后。班長熊(xiong)(xiong)平很(hen)認真負責，起(qi)到到頭榜樣(yang)的(de)(de)作用(yong)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)第(di)三天(tian)(tian)也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)是最(zui)后一(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)門(men)店(dian)(dian)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，因為(wei)熊(xiong)(xiong)平與小方休假，我(wo)繼續(xu)上早(zao)班，所以工作量最(zui)大的(de)(de)也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)是第(di)三天(tian)(tian)。

　　其(qi)(qi)次(ci)總(zong)結實踐(jian)所得(de)(de)。門(men)店實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲(huo)是豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因(yin)為是在藥(yao)房，穿(chuan)著(zhu)貌似護士的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)服，白衣天使(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)命(ming)感便(bian)油然而(er)生。很多重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)藥(yao)常識(shi)，也(ye)是去(qu)到(dao)(dao)門(men)店才學習(xi)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)認識(shi)到(dao)(dao)處方藥(yao)與非(fei)處方藥(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)(tong)與禁忌以及(ji)準確用(yong)藥(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)性(xing)。同(tong)(tong)時(shi)，通過最(zui)(zui)近(jin)最(zui)(zui)熱賣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)物(wu)可以得(de)(de)知最(zui)(zui)近(jin)流行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)什么病毒，以提高顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)預防意識(shi)，真正做(zuo)到(dao)(dao)時(shi)時(shi)為顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)著(zhu)想。對(dui)于經濟條件不(bu)大(da)(da)好又常來光(guang)顧(gu)(gu)(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老人(ren)，我們會(hui)努力(li)向其(qi)(qi)推薦效果好又價(jia)(jia)格偏低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)物(wu)，并且(qie)以會(hui)員價(jia)(jia)把價(jia)(jia)格算到(dao)(dao)最(zui)(zui)實惠(hui)，贏得(de)(de)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)口碑(bei)以吸引更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回頭客(ke)(ke)(ke)。對(dui)于要(yao)(yao)求較多較苛刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)，我認識(shi)到(dao)(dao)極大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐心和(he)謙遜(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度是極其(qi)(qi)重(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)就需要(yao)(yao)盡(jin)最(zui)(zui)大(da)(da)努力(li)滿足其(qi)(qi)特殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求。盡(jin)管顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)購買的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)額度不(bu)大(da)(da)，我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'服務態度都不(bu)能有所差異，不(bu)能因(yin)此而(er)降(jiang)低我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務質量。對(dui)于病情比較嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)，我們要(yao)(yao)慎重(zhong)(zhong)(zhong)推薦藥(yao)物(wu)，并建議其(qi)(qi)到(dao)(dao)醫院或(huo)門(men)診就診。而(er)對(dui)于購買額度大(da)(da)，購買名貴藥(yao)材的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)，就盡(jin)量向其(qi)(qi)推薦令其(qi)(qi)滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藥(yao)品，并且(qie)給予(yu)最(zui)(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優惠(hui)以留住大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)。總(zong)之，對(dui)待顧(gu)(gu)(gu)客(ke)(ke)(ke)要(yao)(yao)一視(shi)同(tong)(tong)仁，不(bu)能戴著(zhu)有色眼鏡(jing)看待不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)人(ren)。

　　最后也是最重要的(de)(de)，總結(jie)實踐(jian)(jian)的(de)(de)主(zhu)要目的(de)(de)。這(zhe)次實踐(jian)(jian)主(zhu)要目的(de)(de)是了解收(shou)銀的(de)(de)工作，以方便知(zhi)悉(xi)財務部門統計門店營業收(shou)入(ru)的(de)(de)具(ju)體

會計實踐報告9

　　在(zai)這(zhe)里，我成(cheng)功地(di)應聘了傳菜員(yuan)。傳菜員(yuan)，顧(gu)名思義，就是(shi)(shi)將做(zuo)好的菜送到(dao)每個(ge)餐桌上(shang)。這(zhe)是(shi)(shi)我第一次打工，感慨頗(po)多(duo)。在(zai)這(zhe)了做(zuo)傳菜員(yuan)，也(ye)讓我真正的學(xue)到(dao)了很多(duo)在(zai)學(xue)校里學(xue)不到(dao)的東西。下面是(shi)(shi)我的切身感受。

　　這里(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是上(shang)午9點(dian)上(shang)班(ban)(ban)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)到中(zhong)午1點(dian)下班(ban)(ban)。下午4點(dian)上(shang)班(ban)(ban)，晚上(shang)9點(dian)下班(ban)(ban)。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)量有點(dian)大，一(yi)站(zhan)就要站(zhan)幾個小(xiao)(xiao)時，剛開始有點(dian)不(bu)適應，一(yi)天(tian)下來(lai)(lai)(lai)腿都麻得受(shou)不(bu)了。現(xian)在(zai)想起來(lai)(lai)(lai)，我(wo)(wo)能堅持下來(lai)(lai)(lai)，真的(de)感覺很欣慰。剛開始去，大家把我(wo)(wo)當(dang)新人(ren)看待，有些不(bu)接(jie)受(shou)我(wo)(wo)。所以我(wo)(wo)就十(shi)分小(xiao)(xiao)心地處(chu)理人(ren)際關系，能自(zi)己做的(de)事情盡量自(zi)己完(wan)成(cheng)，在(zai)完(wan)成(cheng)自(zi)己的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)之(zhi)余，盡量幫助(zhu)(zhu)同事。如在(zai)下班(ban)(ban)之(zhi)后，主動(dong)(dong)(dong)幫助(zhu)(zhu)服(fu)務員整理碗筷和桌椅。終于很快的(de)獲得了同事和老板娘(niang)的(de)信(xin)任，在(zai)實(shi)踐活動(dong)(dong)(dong)結束的(de)時候，老板娘(niang)對我(wo)(wo)說很是舍不(bu)得我(wo)(wo)走。有一(yi)次生病期間，另外一(yi)個傳菜(cai)員主動(dong)(dong)(dong)代(dai)替我(wo)(wo)值班(ban)(ban)，讓我(wo)(wo)很感動(dong)(dong)(dong)。總的(de)來(lai)(lai)(lai)說，還是不(bu)虛此行的(de)。

　　首先，我(wo)認識到(dao)，做(zuo)一個(ge)領導者其實(shi)并不(bu)(bu)容易。我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)老板(ban)娘(niang)(niang)工(gong)(gong)作(zuo)就特(te)別辛(xin)苦(ku)。聽同事說，酒(jiu)店剛開(kai)業的(de)(de)(de)時候，老板(ban)娘(niang)(niang)一個(ge)人(ren)早(zao)上(shang)(shang)6點多(duo)就來到(dao)酒(jiu)店，檢查蔬菜和肉類是(shi)否新鮮(xian)、出(chu)去(qu)買所缺的(de)(de)(de)菜。晚上(shang)(shang)11點半才(cai)會(hui)給自(zi)(zi)(zi)己(ji)下班，一直要(yao)(yao)等(deng)到(dao)所有的(de)(de)(de)顧客(ke)走(zou)完，所有的(de)(de)(de)東西都收(shou)拾好，才(cai)會(hui)回家。即(ji)使是(shi)現在(zai)，老板(ban)娘(niang)(niang)也是(shi)比(bi)(bi)我(wo)們(men)(men)上(shang)(shang)班早(zao)，比(bi)(bi)我(wo)們(men)(men)下班晚，辛(xin)苦(ku)不(bu)(bu)言而(er)(er)喻。 當然她(ta)做(zuo)的(de)(de)(de)當然不(bu)(bu)止這(zhe)些，她(ta)要(yao)(yao)了(le)解市場(chang)行情(qing)，推銷(xiao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)酒(jiu)店，還要(yao)(yao)處(chu)理好各(ge)種(zhong)社會(hui)關系，工(gong)(gong)商、稅務、衛生，樣樣需要(yao)(yao)打理好!還要(yao)(yao)考慮(lv)如(ru)何讓員工(gong)(gong)心甘情(qing)愿(yuan)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，而(er)(er)不(bu)(bu)是(shi) 薪甘情(qing)愿(yuan) 地(di)工(gong)(gong)作(zuo)，那(nei)樣工(gong)(gong)作(zuo)沒積極性，要(yao)(yao)讓員工(gong)(gong)真正的(de)(de)(de)去(qu)味自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)負責，而(er)(er)不(bu)(bu)是(shi)敷衍了(le)事，這(zhe)其實(shi)很(hen)難控制(zhi)，因為(wei)主(zhu)管(guan)總是(shi)比(bi)(bi)客(ke)觀(guan)難控制(zhi)。我(wo)覺得老板(ban)娘(niang)(niang)總體做(zuo)的(de)(de)(de)很(hen)好，但仍有不(bu)(bu)足之處(chu)，不(bu)(bu)然怎么會(hui)有一些員工(gong)(gong)離開(kai)呢(ni)?所以需要(yao)(yao)改進。比(bi)(bi)如(ru)，在(zai)食(shi)宿(su)上(shang)(shang)，條件確實(shi)不(bu)(bu)怎么樣的(de)(de)(de)，我(wo)想如(ru)果能(neng)夠改進一些，那(nei)么員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)積極性肯定能(neng)夠大大的(de)(de)(de)提高，就會(hui)踏踏實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。從老板(ban)娘(niang)(niang)那(nei)里，我(wo)知道了(le)，要(yao)(yao)想成功(gong)，要(yao)(yao)想飛(fei)得更(geng)高，走(zou)的(de)(de)(de)更(geng)遠，就要(yao)(yao)求我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)做(zuo)得更(geng)好，更(geng)加(jia)努力(li)，付(fu)出(chu)常人(ren)所做(zuo)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)汗水。還要(yao)(yao)有敏銳的(de)(de)(de)目光(guang)和開(kai)闊(kuo)的(de)(de)(de)視野。

　　還有(you)，作(zuo)為一(yi)個暑期工(gong)，又是(shi)一(yi)個人(ren)(ren)(ren)(ren)到離家(jia)這么遠的(de)(de)(de)地(di)方，一(yi)開(kai)始我(wo)(wo)(wo)擔(dan)心那里的(de)(de)(de)長(chang)期工(gong)和本地(di)人(ren)(ren)(ren)(ren)會欺負我(wo)(wo)(wo)。害(hai)(hai)怕與(yu)他(ta)們(men)(men)處(chu)理不(bu)好(hao)(hao)關(guan)系，害(hai)(hai)怕他(ta)們(men)(men)會嘲笑我(wo)(wo)(wo)是(shi)書呆子，不(bu)屑于與(yu)我(wo)(wo)(wo)交往(wang)(wang)。很(hen)多以前的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學在(zai)外打工(gong)的(de)(de)(de)都告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)在(zai)外面要注(zhu)意(yi)自(zi)我(wo)(wo)(wo)保護(hu)，不(bu)要太(tai)相信別人(ren)(ren)(ren)(ren)，不(bu)然很(hen)容易被騙。經過幾天的(de)(de)(de)適應(ying)，我(wo)(wo)(wo)了(le)解到，外面的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)好(hao)(hao)有(you)壞，不(bu)能一(yi)概而論。者就(jiu)需要我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)一(yi)雙雪(xue)亮的(de)(de)(de)眼(yan)睛，能夠正確地(di)分辨人(ren)(ren)(ren)(ren)心。有(you)一(yi)個同(tong)(tong)事人(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)特(te)別好(hao)(hao)，剛去(qu)的(de)(de)(de)時(shi)候他(ta)就(jiu)護(hu)著我(wo)(wo)(wo)，告(gao)訴(su)其他(ta)同(tong)(tong)事不(bu)要欺負我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)特(te)別感(gan)動。我(wo)(wo)(wo)很(hen)小心的(de)(de)(de)處(chu)理與(yu)同(tong)(tong)事、與(yu)老板(ban)娘的(de)(de)(de)關(guan)系。只(zhi)要你真心去(qu)交往(wang)(wang)，別人(ren)(ren)(ren)(ren)是(shi)不(bu)會傷害(hai)(hai)你的(de)(de)(de)。同(tong)(tong)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)也深(shen)深(shen)體會到了(le) 三(san)人(ren)(ren)(ren)(ren)行，必有(you)我(wo)(wo)(wo)師焉 這句話。我(wo)(wo)(wo)家(jia)在(zai)北方，與(yu)那里有(you)太(tai)多的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)(tong)。有(you)好(hao)(hao)多種的(de)(de)(de)魚和植物我(wo)(wo)(wo)都沒(mei)(mei)見過。沒(mei)(mei)當我(wo)(wo)(wo)對這些東西感(gan)到好(hao)(hao)奇(qi)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)同(tong)(tong)事總(zong)是(shi)很(hen)耐(nai)心的(de)(de)(de)向我(wo)(wo)(wo)解釋，告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)它們(men)(men)的(de)(de)(de)種類和作(zuo)用。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感(gan)到最神奇(qi)的(de)(de)(de)是(shi)有(you)一(yi)種魚，長(chang)了(le)很(hen)多的(de)(de)(de).牙齒，有(you)一(yi)側沒(mei)(mei)有(you)眼(yan)睛，而在(zai)它的(de)(de)(de)頭頂上長(chang)出了(le)一(yi)只(zhi)眼(yan)睛，以前從未見過。

　　我(wo)(wo)體會到(dao)了錢的(de)(de)來之不易。以前(qian)，錢沒了就是直接(jie)向父(fu)(fu)母要，沒想過珍惜(xi)父(fu)(fu)母的(de)(de)勞動(dong)成果(guo)。只有親身(shen)經歷過，才(cai)能真正明白勞動(dong)的(de)(de)不易。每當我(wo)(wo)工作中遇到(dao)不順利(li)的(de)(de)事情和(he)感到(dao)不堅持不下去的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)就告訴(su)自己，我(wo)(wo)的(de)(de)學習機會和(he)所有的(de)(de)一切，都是父(fu)(fu)母用汗水換(huan)來的(de)(de)。最(zui)終，我(wo)(wo)成功地(di)完成了這次實踐活動(dong)。

　　我還學到(dao)了很多有用(yong)的知識，廚師就(jiu)教(jiao)過我很多做(zuo)菜的技巧，告(gao)訴我什(shen)么(me)時(shi)候該大火，什(shen)么(me)時(shi)候該小(xiao)火，什(shen)么(me)時(shi)候該放佐料(liao)，什(shen)么(me)時(shi)候菜會熟。回家之后，我還特意給父母做(zuo)了一(yi)頓飯，他們很開(kai)心，夸(kua)獎我會做(zuo)飯了。

　　還有，我(wo)(wo)知道(dao)無論(lun)在任何時(shi)候(hou)(hou)都要自尊。當(dang)有人(ren)(ren)欺負你(ni)的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，不能(neng)一味的(de)(de)忍讓。當(dang)他們做得太過分(fen)的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，要堅決的(de)(de)回擊。雖說顧(gu)客是(shi)上帝(di)，但總有那么(me)一類(lei)人(ren)(ren)，仗(zhang)著自己(ji)有那么(me)一點錢來折騰別人(ren)(ren)，顯然是(shi)不對的(de)(de)了。看到(dao)(dao)有個(ge)當(dang)服務員(yuan)的(de)(de)小(xiao)姑娘(niang)被氣(qi)得哭了的(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)就找到(dao)(dao)老板娘(niang)評(ping)理，最后讓那個(ge)客人(ren)(ren)道(dao)歉。

　　最后，當我拿到那薄(bo)薄(bo)的幾張鈔票的時候，我真是(shi)感(gan)慨(kai)萬分(fen)，畢竟(jing)是(shi)我自己的勞動成(cheng)果，感(gan)覺(jue)自己的能力提高(gao)了不少，很有成(cheng)就感(gan)。

　　總之，這(zhe)次(ci)打(da)工的(de)經(jing)歷真得(de)讓我(wo)刻骨銘心(xin)!我(wo)所收(shou)獲的(de)只有我(wo)自己(ji)(ji)知道(dao)! 在短短一(yi)個月的(de)打(da)工生涯中，我(wo)覺(jue)得(de)我(wo)不僅僅是(shi)學到了(le)(le)一(yi)些知識，更重要(yao)的(de)是(shi)練就了(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)韌性，讓自己(ji)(ji)明(ming)白了(le)(le)很多(duo)道(dao)理(li)(li)，很多(duo)看似(si)簡(jian)單的(de)道(dao)理(li)(li)，也為我(wo)自己(ji)(ji)踏(ta)入社(she)會作好鋪墊，人(ren)(ren)，總是(shi)需(xu)要(yao)去(qu)磨練，去(qu)拼搏，要(yao)不豈(qi)不是(shi)在人(ren)(ren)間白走(zou)一(yi)遭嗎?雖然我(wo)并不迷(mi)信，但我(wo)一(yi)直相信：既然給(gei)你做人(ren)(ren)的(de)機(ji)會，那么就要(yao)好好的(de)把握!

會計實踐報告10

　　轉眼(yan)間暑假(jia)又過了(le)，又迎來了(le)充滿挑戰新學(xue)期(qi)。本人在宏(hong)達器材(cai)廠(chang)的會(hui)(hui)計(ji)部進行了(le)社會(hui)(hui)實(shi)踐學(xue)習，以下是本人此次學(xue)習的一(yi)些心得和體會(hui)(hui)。

　　器材廠的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)部(bu)并沒有(you)(you)太多人，設有(you)(you)一個財務部(bu)長，一個出納，兩個會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)員，而(er)教(jiao)導我(wo)(wo)的(de)(de)是(shi)(shi)老(lao)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)霞(xia)姐(jie)(jie)。剛(gang)到會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)部(bu)霞(xia)姐(jie)(jie)就(jiu)叫(jiao)我(wo)(wo)先(xian)看她們以(yi)往所制(zhi)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)憑證。由于以(yi)前的(de)(de)暑(shu)假有(you)(you)過(guo)(guo)類(lei)(lei)似的(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐經(jing)驗，所以(yi)對于憑證也(ye)就(jiu)一掃而(er)過(guo)(guo)，總以(yi)為憑著記憶加上(shang)大學(xue)里學(xue)的(de)(de)理(li)論對于區區原始憑證可以(yi)熟(shu)練掌握。也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)這種(zhong)浮躁的(de)(de)態度讓我(wo)(wo)忽視了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)循環的(de)(de)基石——會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)分錄(lu)，以(yi)至于后來霞(xia)姐(jie)(jie)讓我(wo)(wo)嘗試制(zhi)單(dan)(dan)的(de)(de)良苦用心。于是(shi)(shi)只(zhi)能晚上(shang)回家補(bu)課了(le)(le)，把公司日(ri)常較多使用的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)業務認真讀透。畢竟會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)分錄(lu)在書本上(shang)可以(yi)學(xue)習，可一些(xie)銀(yin)行帳(zhang)單(dan)(dan)、匯票、發(fa)票聯(lian)等就(jiu)要靠實(shi)習時才能真正接觸(chu)，從(cong)而(er)有(you)(you)了(le)(le)更(geng)深刻的(de)(de)印象(xiang)。別(bie)以(yi)為光是(shi)(shi)認識(shi)就(jiu)行了(le)(le)，還要把所有(you)(you)的(de)(de)單(dan)(dan)據(ju)按(an)月按(an)日(ri)分門(men)別(bie)類(lei)(lei)，并把每筆業務的(de)(de)單(dan)(dan)據(ju)整理(li)好(hao)，用圖釘裝(zhuang)訂好(hao)，才能為記帳(zhang)做(zuo)好(hao)準(zhun)備。

　　制好憑(ping)證(zheng)就(jiu)(jiu)進入記(ji)(ji)帳(zhang)程序(xu)了(le)。雖(sui)說記(ji)(ji)帳(zhang)看上去有(you)(you)點象小學生都(dou)會做的(de)(de)事(shi)，可(ke)重復量如此大的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)如果沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)的(de)(de)耐心和細(xi)心是很難勝任的(de)(de)。因為(wei)一(yi)(yi)(yi)出錯(cuo)并(bing)(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)是隨便用(yong)筆涂了(le)或是用(yong)橡皮(pi)檫涂了(le)就(jiu)(jiu)算了(le)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)個步驟會計制度都(dou)是有(you)(you)嚴(yan)格(ge)(ge)的(de)(de)要(yao)(yao)求的(de)(de)。例如寫錯(cuo)數字(zi)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)用(yong)紅筆劃(hua)橫(heng)(heng)線(xian)，再(zai)蓋上責任人的(de)(de)章，才能(neng)作(zuo)(zuo)廢。而寫錯(cuo)摘(zhai)要(yao)(yao)欄，則可(ke)以用(yong)藍筆劃(hua)橫(heng)(heng)線(xian)并(bing)(bing)(bing)在旁邊寫上正確的(de)(de)摘(zhai)要(yao)(yao)，平常我們(men)寫字(zi)總覺得寫正中點好看，可(ke)摘(zhai)要(yao)(yao)卻不(bu)(bu)(bu)行，一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)靠左寫起不(bu)(bu)(bu)能(neng)空格(ge)(ge)，這樣做是為(wei)了(le)防止摘(zhai)要(yao)(yao)欄被人任意篡改。對于數字(zi)的(de)(de)書(shu)寫也有(you)(you)嚴(yan)格(ge)(ge)要(yao)(yao)求，字(zi)跡一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)清晰清秀，按格(ge)(ge)填寫，不(bu)(bu)(bu)能(neng)東(dong)倒西歪的(de)(de)。并(bing)(bing)(bing)且記(ji)(ji)帳(zhang)時要(yao)(yao)清楚每(mei)一(yi)(yi)(yi)明(ming)細(xi)分錄及總帳(zhang)名稱(cheng)，不(bu)(bu)(bu)能(neng)亂寫，否則總長的(de)(de)借貸(dai)的(de)(de)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)能(neng)結平了(le)。如此繁(fan)瑣的(de)(de)程序(xu)讓我不(bu)(bu)(bu)敢(gan)有(you)(you)丁點馬虎，這并(bing)(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)是做作(zuo)(zuo)業(ye)時或考試時出錯(cuo)了(le)就(jiu)(jiu)扣分而已(yi)，這是關乎一(yi)(yi)(yi)個企業(ye)的(de)(de)帳(zhang)務，是一(yi)(yi)(yi)個企業(ye)以后制定(ding)(ding)(ding)發展計劃(hua)的(de)(de)依據。

　　所有的(de)帳記好(hao)(hao)了，接下來就結(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)帳，每一(yi)帳頁要(yao)結(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)一(yi)次(ci)，每個月也要(yao)結(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)一(yi)次(ci)，所謂月清月結(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)就是這個意(yi)思，結(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)帳最麻煩的(de)就是結(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)算(suan)(suan)期間費用和稅費了，按(an)計算(suan)(suan)機都按(an)到手酸，而且一(yi)不留神就會(hui)出錯，要(yao)復查兩三次(ci)才行。一(yi)開始我掌(zhang)握(wo)了計算(suan)(suan)公式就以為按(an)計算(suan)(suan)機這樣的(de)小事就不在(zai)話下了，可就是因為粗心大意(yi)反而算(suan)(suan)錯了不少數(shu)據，好(hao)(hao)在(zai)霞姐教我先用鉛筆寫數(shu)據，否則真不知道要(yao)把帳本涂改成什(shen)么樣子。

　　從(cong)制單(dan)到(dao)記帳(zhang)的(de)整個過程基本上了解(jie)(jie)了個大概后(hou)，就要(yao)認真結合書(shu)本的(de)知識(shi)總結一(yi)下手(shou)(shou)工做帳(zhang)到(dao)底是怎么一(yi)回事。霞(xia)姐很要(yao)耐心的(de)跟我講解(jie)(jie)每一(yi)種銀(yin)行帳(zhang)單(dan)的(de)樣(yang)式和填寫(xie)方式以(yi)及什么時候才使用這種帳(zhang)單(dan)，有了個基本認識(shi)以(yi)后(hou)學習起來就會(hui)更得心應(ying)手(shou)(shou)了。

　　除了(le)(le)做好會(hui)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本職(zhi)工作(zuo)(zuo)，其(qi)(qi)余(yu)時間有空的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話我(wo)也(ye)會(hui)和(he)(he)出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)學學知(zhi)識。別人一(yi)(yi)提起出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)就(jiu)想到是(shi)(shi)(shi)(shi)跑銀(yin)(yin)(yin)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。其(qi)(qi)實跑銀(yin)(yin)(yin)行(xing)只是(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)(qi)中一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。在和(he)(he)出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)聊(liao)(liao)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)得知(zhi)原(yuan)來跑銀(yin)(yin)(yin)行(xing)也(ye)不是(shi)(shi)(shi)(shi)件容易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，除了(le)(le)熟知(zhi)每(mei)項(xiang)(xiang)業務要(yao)怎么(me)和(he)(he)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)打交道以(yi)外還(huan)要(yao)有吃(chi)苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。想想寒冷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)冬(dong)天或者是(shi)(shi)(shi)(shi)酷暑(shu)，誰(shui)不想呆在辦公室(shi)舒(shu)舒(shu)服服的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)就(jiu)要(yao)每(mei)隔(ge)一(yi)(yi)兩(liang)(liang)天就(jiu)往銀(yin)(yin)(yin)行(xing)跑，那就(jiu)不是(shi)(shi)(shi)(shi)件容易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)了(le)(le)。除了(le)(le)跑銀(yin)(yin)(yin)行(xing)出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)還(huan)負責(ze)日常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現金庫，日常現金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)保管與開支(zhi)，以(yi)及(ji)開支(zhi)票和(he)(he)操作(zuo)(zuo)稅控(kong)機。說起稅控(kong)機還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)近幾(ji)年推廣(guang)會(hui)計電算化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成果，什么(me)都要(yao)電腦化了(le)(le)。稅控(kong)機就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)打印出(chu)(chu)發票聯(lian)，金額和(he)(he)稅額分開兩(liang)(liang)欄(lan)，是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)一(yi)(yi)起整(zheng)理在原(yuan)始憑(ping)證里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。其(qi)(qi)實它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)也(ye)并不難，只要(yao)稍(shao)微懂OFFICE辦公軟件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)就(jiu)很容易(yi)掌握(wo)(wo)它了(le)(le)。可是(shi)(shi)(shi)(shi)其(qi)(qi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)理要(yao)完全(quan)掌握(wo)(wo)就(jiu)不是(shi)(shi)(shi)(shi)那么(me)簡(jian)單了(le)(le)。于(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)便在閑余(yu)時間與出(chu)(chu)納(na)(na)(na)(na)(na)聊(liao)(liao)聊(liao)(liao)稅控(kong)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使用，學會(hui)了(le)(le)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)，以(yi)后走上工作(zuo)(zuo)崗位也(ye)不會(hui)無(wu)所(suo)適從(cong)，因為在學校學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課本上根本就(jiu)沒提過這種新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機器。

　　是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，課(ke)本上(shang)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識都(dou)是(shi)最(zui)基本的(de)(de)(de)(de)(de)知識，不(bu)(bu)(bu)(bu)管現實(shi)情況怎樣變(bian)(bian)化，抓住(zhu)了(le)最(zui)基本的(de)(de)(de)(de)(de)就可(ke)(ke)以以不(bu)(bu)(bu)(bu)變(bian)(bian)應(ying)萬變(bian)(bian)。如(ru)(ru)今有不(bu)(bu)(bu)(bu)少學(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)習時都(dou)覺得(de)課(ke)堂上(shang)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識用不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)，出現挫(cuo)折(zhe)感(gan)，可(ke)(ke)我覺得(de)，要是(shi)沒(mei)有書本知識作(zuo)鋪墊，又哪應(ying)付瞬息萬變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)呢(ni)?經(jing)(jing)過這(zhe)次(ci)實(shi)踐，雖然時間很短。可(ke)(ke)我學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)卻(que)是(shi)我一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期在學(xue)(xue)(xue)校難以了(le)解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)。就比(bi)如(ru)(ru)何與同事(shi)(shi)們相處(chu)，相信人際(ji)關系(xi)是(shi)現今不(bu)(bu)(bu)(bu)少大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)剛踏出社(she)(she)會(hui)遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)大難題，于是(shi)在實(shi)習時我便有意觀(guan)察前(qian)輩們是(shi)如(ru)(ru)何和同事(shi)(shi)以及(ji)上(shang)級相處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)自(zi)己也(ye)盡(jin)量虛心(xin)(xin)求教(jiao)，不(bu)(bu)(bu)(bu)恥(chi)下問。要搞(gao)好(hao)人際(ji)關系(xi)并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅僅限于本部(bu)門(men)，還要跟(gen)別的(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)門(men)例如(ru)(ru)市場部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)同事(shi)(shi)相處(chu)好(hao)，那工作(zuo)起來的(de)(de)(de)(de)(de)效率才高，人們所說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)“和氣生(sheng)財”在我們的(de)(de)(de)(de)(de)日常工作(zuo)中(zhong)也(ye)是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)無道(dao)理的(de)(de)(de)(de)(de)。而(er)且在工作(zuo)中(zhong)常與前(qian)輩們聊聊天不(bu)(bu)(bu)(bu)僅可(ke)(ke)以放松(song)一(yi)下神經(jing)(jing)，而(er)且可(ke)(ke)以學(xue)(xue)(xue)到(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)少工作(zuo)以外的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，盡(jin)管許多情況我們不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)定遇到(dao)，可(ke)(ke)有所了(le)解(jie)做(zuo)到(dao)心(xin)(xin)中(zhong)有底，也(ye)算(suan)是(shi)此次(ci)社(she)(she)會(hui)實(shi)踐的(de)(de)(de)(de)(de).目的(de)(de)(de)(de)(de)

　　經過(guo)在建行的(de)1個半(ban)月的(de)實(shi)習，我從客(ke)觀上對自己在學(xue)校里所學(xue)的(de)知識(shi)有(you)了(le)(le)感性(xing)的(de)認識(shi)，使(shi)自己更加(jia)充分地理解了(le)(le)理論與實(shi)際(ji)的(de)關(guan)系(xi)。我這次實(shi)習所涉(she)及的(de)內容，主要是會計業(ye)務(對公業(ye)務)，其他一般(ban)了(le)(le)解的(de)有(you)儲(chu)蓄業(ye)務、信用卡業(ye)務、貸(dai)款業(ye)務。

　　會計業務

　　對(dui)公(gong)業務的(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)(de)核(he)(he)(he)(he)算(主(zhu)要(yao)(yao)(yao)指票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)業務)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)分(fen)為(wei)三個步驟，記(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)、復(fu)核(he)(he)(he)(he)與出(chu)(chu)(chu)納。這(zhe)(zhe)里所講的(de)(de)票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)業務主(zhu)要(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)指支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)，包括(kuo)轉(zhuan)(zhuan)帳(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)與現(xian)(xian)金(jin)(jin)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)兩種(zhong)。對(dui)于(yu)辦理現(xian)(xian)金(jin)(jin)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)業務，首先(xian)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)審(shen)核(he)(he)(he)(he)，看(kan)(kan)出(chu)(chu)(chu)票(piao)(piao)(piao)(piao)人(ren)(ren)的(de)(de)印(yin)(yin)鑒(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)與銀行(xing)(xing)預留印(yin)(yin)鑒(jian)相(xiang)符，方式就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)通過電腦驗印(yin)(yin)，或者是(shi)(shi)(shi)(shi)手工核(he)(he)(he)(he)對(dui);再(zai)看(kan)(kan)大(da)小寫(xie)金(jin)(jin)額(e)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)一(yi)致(zhi)，出(chu)(chu)(chu)票(piao)(piao)(piao)(piao)金(jin)(jin)額(e)、出(chu)(chu)(chu)票(piao)(piao)(piao)(piao)日期、收(shou)(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)(kuan)人(ren)(ren)要(yao)(yao)(yao)素等有(you)無涂改，支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)已經超過提(ti)示付(fu)(fu)(fu)款(kuan)(kuan)(kuan)期限，支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)透支(zhi)(zhi)(zhi)，如(ru)(ru)果有(you)背(bei)書(shu)，則(ze)背(bei)書(shu)人(ren)(ren)簽(qian)章(zhang)是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)相(xiang)符，值得注意的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)寫(xie)金(jin)(jin)額(e)到元(yuan)為(wei)整(zheng)，到分(fen)則(ze)不(bu)能在(zai)(zai)(zai)記(ji)(ji)整(zheng)。對(dui)于(yu)現(xian)(xian)金(jin)(jin)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)，會(hui)計(ji)(ji)(ji)記(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)員審(shen)核(he)(he)(he)(he)無誤后(hou)(hou)記(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)，然后(hou)(hou)傳遞(di)給會(hui)計(ji)(ji)(ji)復(fu)核(he)(he)(he)(he)員，會(hui)計(ji)(ji)(ji)復(fu)核(he)(he)(he)(he)員確認為(wei)無誤后(hou)(hou)，就(jiu)(jiu)傳遞(di)給出(chu)(chu)(chu)納，由出(chu)(chu)(chu)納人(ren)(ren)員加蓋現(xian)(xian)金(jin)(jin)付(fu)(fu)(fu)訖章(zhang)，收(shou)(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)(kuan)人(ren)(ren)就(jiu)(jiu)可出(chu)(chu)(chu)納處(chu)領取現(xian)(xian)金(jin)(jin)(出(chu)(chu)(chu)納與收(shou)(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)(kuan)人(ren)(ren)口頭對(dui)帳(zhang)(zhang)后(hou)(hou))。轉(zhuan)(zhuan)帳(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)的(de)(de)審(shen)核(he)(he)(he)(he)內(nei)容同現(xian)(xian)金(jin)(jin)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)相(xiang)同，在(zai)(zai)(zai)處(chu)理上(shang)是(shi)(shi)(shi)(shi)由會(hui)計(ji)(ji)(ji)記(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)員審(shen)核(he)(he)(he)(he)記(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)，會(hui)計(ji)(ji)(ji)復(fu)核(he)(he)(he)(he)員復(fu)核(he)(he)(he)(he)。這(zhe)(zhe)里需要(yao)(yao)(yao)說(shuo)明的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個入(ru)(ru)帳(zhang)(zhang)時(shi)間(jian)的(de)(de)問題。現(xian)(xian)金(jin)(jin)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)以及付(fu)(fu)(fu)款(kuan)(kuan)(kuan)行(xing)(xing)為(wei)本(ben)行(xing)(xing)的(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)帳(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)(如(ru)(ru)與儲蓄(xu)所的(de)(de)內(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)往來，收(shou)(shou)(shou)(shou)付(fu)(fu)(fu)雙方都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)本(ben)行(xing)(xing)開戶(hu)(hu)單位的(de)(de))都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)直(zhi)(zhi)接入(ru)(ru)帳(zhang)(zhang)的(de)(de)。而(er)對(dui)于(yu)收(shou)(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)(kuan)人(ren)(ren)、出(chu)(chu)(chu)票(piao)(piao)(piao)(piao)人(ren)(ren)不(bu)在(zai)(zai)(zai)同一(yi)家行(xing)(xing)開戶(hu)(hu)的(de)(de)情況(kuang)下(xia)，如(ru)(ru)一(yi)些委托收(shou)(shou)(shou)(shou)款(kuan)(kuan)(kuan)等的(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)帳(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)，經過票(piao)(piao)(piao)(piao)據(ju)交(jiao)換后(hou)(hou)才(cai)能入(ru)(ru)帳(zhang)(zhang)，由于(yu)縣級支(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)未在(zai)(zai)(zai)當地人(ren)(ren)民銀行(xing)(xing)開戶(hu)(hu)，在(zai)(zai)(zai)會(hui)計(ji)(ji)(ji)賬(zhang)上(shang)就(jiu)(jiu)反映在(zai)(zai)(zai)“存(cun)(cun)放系統內(nei)款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)”科目(mu)(mu)，而(er)與央(yang)行(xing)(xing)直(zhi)(zhi)接接觸的(de)(de)省(sheng)(sheng)級分(fen)行(xing)(xing)才(cai)使用“存(cun)(cun)放中(zhong)央(yang)銀行(xing)(xing)款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)”科目(mu)(mu)。而(er)我們在(zai)(zai)(zai)學校里學習中(zhong)比較了解的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)后(hou)(hou)者。還(huan)有(you)一(yi)些科目(mu)(mu)如(ru)(ru)“內(nei)部(bu)(bu)(bu)(bu)往來”，指會(hui)計(ji)(ji)(ji)部(bu)(bu)(bu)(bu)與儲蓄(xu)部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)資金(jin)(jin)劃(hua)撥(bo)(bo)，如(ru)(ru)代企業發工資;“存(cun)(cun)放系統內(nei)款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)”，指有(you)隸屬關(guan)系的(de)(de)下(xia)級行(xing)(xing)存(cun)(cun)放于(yu)上(shang)級行(xing)(xing)的(de)(de)清(qing)算備付(fu)(fu)(fu)金(jin)(jin)、調(diao)撥(bo)(bo)資金(jin)(jin)、存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)(kuan)準備金(jin)(jin)等。而(er)我們熟知的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)“存(cun)(cun)放中(zhong)央(yang)銀行(xing)(xing)款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)”，則(ze)是(shi)(shi)(shi)(shi)與中(zhong)央(yang)銀行(xing)(xing)直(zhi)(zhi)接往來的(de)(de)省(sheng)(sheng)級分(fen)行(xing)(xing)所使用的(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)科目(mu)(mu)。一(yi)些數額(e)比較大(da)的(de)(de)款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)的(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)取(一(yi)般(ban)是(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)于(yu)或等于(yu)5萬元(yuan))要(yao)(yao)(yao)登(deng)(deng)記(ji)(ji)大(da)額(e)款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)登(deng)(deng)記(ji)(ji)表，并且該筆款(kuan)(kuan)(kuan)項(xiang)(xiang)的(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)票(piao)(piao)(piao)(piao)也(ye)要(yao)(yao)(yao)由會(hui)計(ji)(ji)(ji)主(zhu)管簽(qian)字后(hou)(hou)，方可支(zhi)(zhi)(zhi)取。

　　“一(yi)(yi)(yi)(yi)天之際在于(yu)晨”，會(hui)計部門(men)也(ye)是如(ru)此。負責記帳(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)會(hui)計每天早上(shang)的(de)(de)(de)(de)工作就是對(dui)昨天的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)(zhang)務進(jin)(jin)行(xing)核(he)對(dui)，如(ru)打印(yin)工前(qian)準(zhun)備，科目(mu)日結單(dan)(dan)，日總帳(zhang)(zhang)表，對(dui)昨日發生的(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)業(ye)務的(de)(de)(de)(de)記帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)進(jin)(jin)行(xing)平(ping)衡檢查等，一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)應。然(ran)后(hou)才開始一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)日常業(ye)務，主要有(you)支(zhi)票(piao)(piao)，電匯等。在中午之前(qian)，有(you)票(piao)(piao)據交換提入(ru)，根據交換軋(ya)差單(dan)(dan)編制特種轉帳(zhang)(zhang)借、貸方憑(ping)(ping)證(zheng)等，檢查是否有(you)退(tui)票(piao)(piao)。下(xia)午，將其他工作人(ren)(ren)員(yuan)上(shang)門(men)收款提入(ru)的(de)(de)(de)(de)支(zhi)票(piao)(piao)進(jin)(jin)行(xing)審(shen)(shen)核(he)，加蓋“收妥抵用(yong)”章(zhang)，交予(yu)復核(he)員(yuan)錄入(ru)計算(suan)機交換系(xi)統。在本(ben)日業(ye)務結束后(hou)，進(jin)(jin)行(xing)日終處理，打印(yin)本(ben)日發生業(ye)務的(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)相關憑(ping)(ping)證(zheng)，對(dui)帳(zhang)(zhang);打印(yin)“流水軋(ya)差”，檢查今日的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)(zhang)務的(de)(de)(de)(de)借貸方是否平(ping)衡。最后(hou)，軋(ya)帳(zhang)(zhang)。這些(xie)打印(yin)的(de)(de)(de)(de)憑(ping)(ping)證(zheng)由專門(men)的(de)(de)(de)(de)工作人(ren)(ren)員(yuan)裝訂(ding)起來，再次審(shen)(shen)查，看科目(mu)章(zhang)是否蓋反(fan)、有(you)無漏蓋經辦人(ren)(ren)員(yuan)名章(zhang)等，然(ran)后(hou)裝訂(ding)憑(ping)(ping)證(zheng)交予(yu)上(shang)級行(xing)進(jin)(jin)行(xing)稽核(he)。這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)會(hui)計工作也(ye)就告一(yi)(yi)(yi)(yi)段落了。

　　儲蓄業務

　　儲蓄部門目(mu)前實行(xing)的是(shi)柜員(yuan)負(fu)責制，就是(shi)每(mei)個柜員(yuan)都(dou)可以(yi)辦(ban)理(li)所有的儲蓄業(ye)務(wu)，即(ji)開戶，存取現(xian)金，辦(ban)理(li)儲蓄卡等，憑證(zheng)不(bu)在想對公業(ye)務(wu)部門那樣在會計之間傳(chuan)遞，而是(shi)每(mei)個柜員(yuan)單獨進行(xing)帳(zhang)務(wu)處理(li)，記帳(zhang)。但(dan)是(shi)每(mei)個柜員(yuan)所制的單據(ju)都(dou)要交予相關(guan)行(xing)內(nei)負(fu)責人(ren)先審(shen)核，然后再傳(chuan)遞到(dao)上(shang)級行(xing)“事后稽核”。

　　信用卡業務

　　信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)(ka)按(an)是(shi)否具有(you)消費(fei)(fei)信貸(dai)(透(tou)支)功能(neng)分(fen)為(wei)(wei)信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)(ka)與(yu)借(jie)計(ji)卡(ka)(ka)(ka)(ka)。信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)(ka)又按(an)持卡(ka)(ka)(ka)(ka)人(ren)是(shi)否向發卡(ka)(ka)(ka)(ka)銀(yin)行(xing)(xing)交納準(zhun)(zhun)備(bei)金(jin)(jin)分(fen)為(wei)(wei)貸(dai)計(ji)卡(ka)(ka)(ka)(ka)與(yu)準(zhun)(zhun)貸(dai)計(ji)卡(ka)(ka)(ka)(ka)。貸(dai)計(ji)卡(ka)(ka)(ka)(ka)是(shi)銀(yin)行(xing)(xing)授予(yu)持卡(ka)(ka)(ka)(ka)人(ren)一定的(de)(de)信用(yong)(yong)額度(du)(du)，無需預先交納準(zhun)(zhun)備(bei)金(jin)(jin)就可在這個額度(du)(du)內進行(xing)(xing)消費(fei)(fei)，銀(yin)行(xing)(xing)每月會打(da)印一張(zhang)該(gai)客(ke)戶本月消費(fei)(fei)的(de)(de)清單(dan)，客(ke)戶就可以(yi)選擇(ze)全部付清或支付部分(fen)，如果(guo)選擇(ze)后者，則(ze)未付清部分(fen)作(zuo)為(wei)(wei)銀(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)短期貸(dai)款以(yi)復利(li)計(ji)。而準(zhun)(zhun)貸(dai)計(ji)卡(ka)(ka)(ka)(ka)則(ze)是(shi)交納一定的(de)(de)準(zhun)(zhun)備(bei)金(jin)(jin)，然后銀(yin)行(xing)(xing)再授予(yu)其一定的(de)(de)消費(fei)(fei)額度(du)(du)的(de)(de)一種信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)(ka)。借(jie)計(ji)卡(ka)(ka)(ka)(ka)是(shi)沒(mei)有(you)透(tou)支功能(neng)的(de)(de)，但可以(yi)進行(xing)(xing)轉(zhuan)帳(zhang)結算，存(cun)取，消費(fei)(fei)的(de)(de)一種卡(ka)(ka)(ka)(ka)。如建(jian)行(xing)(xing)的(de)(de)儲蓄(xu)龍卡(ka)(ka)(ka)(ka)。信用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)(ka)還可以(yi)按(an)使(shi)用(yong)(yong)對象分(fen)為(wei)(wei)單(dan)位卡(ka)(ka)(ka)(ka)與(yu)個人(ren)卡(ka)(ka)(ka)(ka);按(an)信用(yong)(yong)等級分(fen)為(wei)(wei)金(jin)(jin)卡(ka)(ka)(ka)(ka)與(yu)普通卡(ka)(ka)(ka)(ka)。

　　信貸業務

　　由(you)于目前的(de)實(shi)際情況，中小企業(ye)融資難，盡(jin)管央行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)一(yi)再出臺有(you)關(guan)鼓勵銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)向(xiang)中小企業(ye)貸(dai)款的(de)方案，但是(shi)，在各(ge)個(ge)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)內部都有(you)嚴格(ge)的(de)控制(zhi)。建(jian)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)也是(shi)如(ru)此。所以，銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)目前也投入了個(ge)人(ren)貸(dai)款領域。需要注意的(de)是(shi)，銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)個(ge)人(ren)貸(dai)款業(ye)務并不是(shi)直接將款貸(dai)給(gei)(gei)個(ge)人(ren)，而是(shi)與商家(jia)簽(qian)訂一(yi)定(ding)的(de)協議，其實(shi)是(shi)將款貸(dai)給(gei)(gei)商家(jia)，然后商家(jia)把商品賣給(gei)(gei)個(ge)人(ren)，個(ge)人(ren)再還款給(gei)(gei)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)。銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)在與商家(jia)簽(qian)訂協議時(shi)，審查商家(jia)的(de)證件是(shi)否(fou)齊全。而個(ge)人(ren)要向(xiang)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)提供有(you)關(guan)的(de)收入證明(ming)，身份(fen)證明(ming)等(deng)。一(yi)般都是(shi)以購(gou)買的(de)標的(de)物作為抵(di)押(ya)(ya)，最常見的(de)就是(shi)動(dong)產抵(di)押(ya)(ya)(如(ru)汽車貸(dai)款)和不動(dong)產抵(di)押(ya)(ya)(如(ru)住房貸(dai)款)。信貸(dai)部門實(shi)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)是(shi)審貸(dai)分離制(zhi)，就是(shi)進行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)貸(dai)款客戶(hu)開發與具(ju)體發放(fang)貸(dai)款，審核貸(dai)款可能性的(de)工作人(ren)員是(shi)各(ge)司其職的(de)。

　　小結 通過這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)，我對自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業有(you)了(le)(le)更(geng)為詳(xiang)盡(jin)而深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)，也是(shi)對這(zhe)(zhe)幾(ji)年(nian)大(da)(da)學(xue)(xue)里(li)(li)所(suo)學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞏固與(yu)(yu)運用。從(cong)這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)，我體(ti)會(hui)(hui)(hui)到(dao)了(le)(le)實(shi)(shi)(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作與(yu)(yu)書本上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)是(shi)有(you)一定距(ju)離(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并且需要進一步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)再學(xue)(xue)習(xi)(xi)。雖然這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業務(wu)多集(ji)中(zhong)(zhong)于(yu)比(bi)(bi)較(jiao)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)臺(tai)會(hui)(hui)(hui)計(ji)業務(wu)，但是(shi)，這(zhe)(zhe)幫(bang)助我更(geng)深層次(ci)地理(li)解(jie)銀行(xing)(xing)會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)程，核算程序提供了(le)(le)極大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，使(shi)我在(zai)銀行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)(ji)(ji)礎業務(wu)方面，不在(zai)局限于(yu)書本，而是(shi)有(you)了(le)(le)一個(ge)比(bi)(bi)較(jiao)全(quan)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)。尤(you)其(qi)(qi)是(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)分(fen)工，對于(yu)商業銀行(xing)(xing)防范(fan)會(hui)(hui)(hui)計(ji)風險有(you)著重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義，其(qi)(qi)起(qi)(qi)到(dao)了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)計(ji)之間(jian)相(xiang)互(hu)制約，互(hu)相(xiang)監督(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用，也有(you)利于(yu)減(jian)少(shao)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發生，避免錯(cuo)帳(zhang)。俗(su)話說，千里(li)(li)之行(xing)(xing)始于(yu)足(zu)下(xia)(xia)，這(zhe)(zhe)些(xie)最基(ji)(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業務(wu)往(wang)往(wang)是(shi)不能在(zai)書本上(shang)徹底(di)理(li)解(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以基(ji)(ji)(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)務(wu)尤(you)其(qi)(qi)顯得(de)重(zhong)要，特(te)別是(shi)目前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就業形勢下(xia)(xia)所(suo)反(fan)映的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高級(ji)技工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作機(ji)會(hui)(hui)(hui)要遠(yuan)遠(yuan)大(da)(da)于(yu)大(da)(da)學(xue)(xue)本科(ke)生，就是(shi)因(yin)為他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動手能力(li)要比(bi)(bi)本科(ke)生強。從(cong)這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)，我體(ti)會(hui)(hui)(hui)到(dao)，如果將我們在(zai)大(da)(da)學(xue)(xue)里(li)(li)所(suo)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)與(yu)(yu)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)結合在(zai)一起(qi)(qi)，用實(shi)(shi)(shi)踐(jian)來檢(jian)驗真理(li)，使(shi)一個(ge)本科(ke)生具備(bei)較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)處理(li)基(ji)(ji)(ji)本實(shi)(shi)(shi)務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)與(yu)(yu)比(bi)(bi)較(jiao)系統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)才是(shi)我們學(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de) 最終目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)!

會計實踐報告11

　　暑假期(qi)間，經(jing)聯系我(wo)去了中國人民銀行延安市支行實踐(jian)，期(qi)間主要(yao)在金庫會(hui)計科(ke)和(he)綜(zong)合科(ke)接受培訓和(he)聆聽(ting)具有實踐(jian)經(jing)驗的指導老(lao)師的教誨，經(jing)過為期(qi)近三(san)個周(zhou)的實地操(cao)作、學(xue)習,從中確(que)實受益匪淺。

　　我熟(shu)悉(xi)了(le)中國人民(min)銀(yin)行的(de)(de)主(zhu)要業務活動(dong)，系(xi)統的(de)(de)學(xue)習并較(jiao)為深刻掌握了(le)人民(min)銀(yin)行的(de)(de)多(duo)方面(mian)的(de)(de)實務工作(zuo)，對(dui)于(yu)銀(yin)行經(jing)營和管理(li)的(de)(de)理(li)論(lun)知識和多(duo)方面(mian)的(de)(de)實際工作(zuo)能力得到了(le)不錯的(de)(de)鍛(duan)煉和提高，明白了(le)理(li)論(lun)和實踐相結合的(de)(de)重要性。

　　1、實踐時間

　　20xx年(nian)7月(yue)(yue)22日(ri)星期(qi)一(yi)至20xx年(nian)8月(yue)(yue)16日(ri)星期(qi)五

　　2、實踐單位：

　　中(zhong)國人民銀(yin)行延安市支行

　　3、實踐目的：

　　通(tong)過實踐進一(yi)步理解和鞏固所學理論知(zhi)識(shi)，學會理論聯系實際，增強自我解決實際問題的能力(li)(li)，學會怎樣適(shi)應新的工作環(huan)境，為更好地進入(ru)社會打下良好的基礎。在指(zhi)導老師的指(zhi)導、教育和幫助下，熟(shu)悉金融行業的業務知(zhi)識(shi)和一(yi)定(ding)的操作技能。提高認識(shi)，拓寬視 野，開闊(kuo)眼(yan)界，是知(zhi)識(shi)轉化為能力(li)(li)。

　　4、實踐內容

　　今年七月十一(yi)(yi)(yi)日我(wo)(wo)抱著緊張、興奮、不安的心情踏進了(le)(le)實踐銀行(xing)的大門，到了(le)(le)辦公(gong)室(shi)看見各位職(zhi)工正在忙著上(shang)(shang)班(ban)(ban)前的準備工作(zuo)，我(wo)(wo)也立馬(ma)投入到力所能(neng)(neng)及的拖(tuo)地、擦桌子(zi)等(deng)(deng)工作(zuo)中。八點鐘上(shang)(shang)班(ban)(ban)后，到辦公(gong)室(shi)報完到被分到金(jin)庫會計(ji)股實踐，辦公(gong)室(shi)主(zhu)任對我(wo)(wo)說：你的指(zhi)導(dao)老師(shi)是賀紅娟老師(shi)，她的能(neng)(neng)力很強(qiang)，業(ye)務(wu)熟練你去直接(jie)找她吧(ba)，我(wo)(wo)已(yi)經安排(pai)好了(le)(le)。第一(yi)(yi)(yi)眼看上(shang)(shang)去，賀老師(shi)她溫柔、嫻靜、隨和、干練。我(wo)(wo)和賀老師(shi)簡短交談后，緊張不安的心平靜了(le)(le)許多。指(zhi)導(dao)老師(shi)首(shou)先簡短的講(jiang)解(jie)了(le)(le)人民銀行(xing)的性質(zhi)、職(zhi)能(neng)(neng)等(deng)(deng)，是銀行(xing)的銀行(xing)，不從事(shi)(shi)營(ying)利性存、貸(dai)款經營(ying)業(ye)務(wu);有(you)別于(yu)商業(ye)銀行(xing)需要吸(xi)納居民、企事(shi)(shi)業(ye)存取款、放貸(dai)業(ye)務(wu)，從事(shi)(shi)營(ying)利活動。隨后還給我(wo)(wo)推薦介紹了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)與我(wo)(wo)的專業(ye)和實踐相關(guan)需要學習和了(le)(le)解(jie)的金(jin)融、證券、保險(xian)、財政、稅務(wu)、會計(ji)、統(tong)計(ji)、經濟法規(gui)等(deng)(deng)專業(ye)書(shu)籍和資(zi)料。

　　短短幾個周的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)，革命(ming)性(xing)的(de)(de)改變了我(wo)(wo)，首先(xian)認識與前(qian)不一樣，過去(qu)總認為我(wo)(wo)是學會(hui)計的(de)(de)，學了幾年的(de)(de)書本知識，對經(jing)濟(ji)的(de)(de)認識是全面的(de)(de)，理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)指(zhi)導實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)嗎，只要具備(bei)相當的(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)知識在(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)際工作(zuo)中就(jiu)會(hui)很(hen)快進入角(jiao)色，實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)后(hou)的(de)(de)事實(shi)(shi)(shi)(shi)告訴我(wo)(wo)理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)和實(shi)(shi)(shi)(shi)際有(you)相當大的(de)(de)距離，有(you)些實(shi)(shi)(shi)(shi)際能力是理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)上所沒有(you)的(de)(de)，需通過實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)獲(huo)取(qu)，理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)需要實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)來豐富(fu)從感性(xing)進入理(li)(li)性(xing)，得到其精髓(sui)，實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)需要具備(bei)理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)知識指(zhi)導，二者相輔相成不可替代(dai)。

　　知識(shi)結構(gou)(gou)發生了(le)(le)變化，經(jing)過本次的實踐學到了(le)(le)很多以(yi)前書本上學不到的知識(shi)，以(yi)前總(zong)認(ren)為銀行(xing)就是管錢的，發放貸(dai)款的。經(jing)過實踐從結構(gou)(gou)上認(ren)識(shi)到銀行(xing)分中(zhong)央(yang)銀行(xing)、商業銀行(xing)和政策性銀行(xing)等，他們都(dou)執行(xing)國(guo)家有(you)關財政金融政策，但(dan)是職能(neng)各不相同。

　　人(ren)民銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)執行(xing)(xing)(xing)(xing)中央(yang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的職能，在國(guo)(guo)務院的領導(dao)下，行(xing)(xing)(xing)(xing)使(shi)國(guo)(guo)家金(jin)融管理(li)工作(zuo)。中國(guo)(guo)人(ren)民銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)在1948年(nian)初(chu)由華北(bei)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、北(bei)海銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、西(xi)北(bei)農民銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)合并(bing)組成(cheng)(cheng)。集中央(yang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)和商業銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的職能為一身，到1983年(nian)國(guo)(guo)務院決定中國(guo)(guo)人(ren)民銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)專門(men)行(xing)(xing)(xing)(xing)使(shi)中央(yang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的職能，1984年(nian)國(guo)(guo)家將其商業銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的職能剝離出(chu)去成(cheng)(cheng)立了四大商業銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(這是中央(yang)為適應(ying)改(gai)革開放和經濟發展的需要而作(zuo)出(chu)的金(jin)融改(gai)革)。中國(guo)(guo)人(ren)民銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)也有具體業務部門(men)，不過只對各大銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)和金(jin)融機(ji)構(gou)服(fu)務，不對個(ge)人(ren)業務。

　　中國(guo)人民銀行是在國(guo)務院領(ling)導下，制定和執行貨幣(bi)政策(ce)，對全國(guo)的金融業實施監管的特(te)殊金融機構(gou)。

　　中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)擔負和履行(xing)的職(zhi)責(ze)，既是(shi)中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)性質的具體體現，也是(shi)中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)發揮作用(yong)(yong)的重要依據。中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)利用(yong)(yong)貨(huo)幣信(xin)用(yong)(yong)杠桿(gan)，制定和執行(xing)貨(huo)幣政策，對(dui)國民(min)經(jing)濟進(jin)行(xing)宏觀調控、監(jian)管(guan)(guan)的特(te)殊金融機構(gou)。按照(zhao)中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)的性質來劃分，中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)的職(zhi)能(neng)有三類： 一是(shi)服務職(zhi)能(neng)，中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)作為一個銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)，首(shou)先就是(shi)以一個銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)的身份(fen)提供金融服務。 二是(shi)監(jian)管(guan)(guan)職(zhi)能(neng)，主要是(shi)指中(zhong)央(yang)(yang)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)的金融行(xing)政管(guan)(guan)理。

　　三是調控職能，中(zhong)(zhong)(zhong)央銀(yin)行(xing)是國(guo)家宏觀經(jing)(jing)濟(ji)調控體系的(de)一個重要(yao)(yao)的(de)組成部分。 商(shang)業銀(yin)行(xing)是以經(jing)(jing)營(ying)存(cun)貸款(kuan)、辦理(li)轉帳結算為(wei)主要(yao)(yao)業務，以盈利為(wei)主要(yao)(yao)經(jing)(jing)營(ying)目(mu)標的(de)金融企業。在我國(guo)，設立(li)商(shang)業銀(yin)行(xing)必須經(jing)(jing)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)銀(yin)行(xing)批準，未經(jing)(jing)批準，任何單位(wei)和個人(ren)不得從(cong)事吸收(shou)公眾存(cun)款(kuan)等商(shang)業銀(yin)行(xing)業務，任何單位(wei)不得在名稱(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)使用“銀(yin)行(xing)”字樣。設立(li)商(shang)業銀(yin)行(xing)還必須符(fu)合《中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和國(guo)公司法(fa)》《中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和國(guo)商(shang)業銀(yin)行(xing)法(fa)》規定的(de)各項要(yao)(yao)求。

　　商業銀行的職(zhi)能(neng)有：信(xin)用(yong)中(zhong)介(jie)(jie)職(zhi)能(neng)，支付中(zhong)介(jie)(jie)職(zhi)能(neng)，信(xin)用(yong)創造(zao)職(zhi)能(neng)，金融服務(wu)職(zhi)能(neng)，調節(jie)經濟(ji)和(he)信(xin)息中(zhong)介(jie)(jie)職(zhi)能(neng)。

　　商業銀行的主要業務有：負(fu)債業務，資(zi)產業務，中間業務。

　　政策(ce)性銀行是專為國家(jia)產業政策(ce)服務(wu)的(de)，雖不以盈(ying)利為目的(de)但應(ying)是有(you)償(chang)服務(wu)，如：農業發(fa)展銀行。

　　農(nong)業發展銀(yin)行(xing)只辦理企事業單位存(cun)取款業務，不(bu)(bu)辦理個(ge)人存(cun)取款業務。中國(guo)農(nong)業發展銀(yin)行(xing)屬(shu)于政(zheng)策性(xing)銀(yin)行(xing)，其(qi)由(you)政(zheng)府設(she)(she)立(li)，以(yi)貫徹(che)國(guo)家(jia)產(chan)業政(zheng)策和(he)(he)區域發展政(zheng)策為目(mu)的(de)(de)的(de)(de)，不(bu)(bu)以(yi)贏(ying)利為目(mu)標的(de)(de)金融機構。其(qi)資金來源為中國(guo)人民銀(yin)行(xing)再(zai)貸款，同時發行(xing)少量(liang)的(de)(de)政(zheng)策性(xing)金融債券，一般辦理糧(liang)食、棉花、油料(liao)等主要農(nong)副產(chan)品的(de)(de)國(guo)家(jia)專(zhuan)項儲備和(he)(he)收購貸款，扶(fu)貧貸款和(he)(he)農(nong)業綜合開發貸款以(yi)及小型農(nong)、林、牧(mu)、水基本(ben)建設(she)(she)和(he)(he)技術改造(zao)貸款。

　　增加了很多書(shu)本上(shang)(shang)沒(mei)有(you)的(de)(de)知識，工(gong)作經(jing)驗(yan)、實(shi)際(ji)工(gong)作能力、實(shi)際(ji)工(gong)作中(zhong)的(de)(de)規則、規定細節及各行各業特有(you)行業的(de)(de)行規及運行特點等等，書(shu)本上(shang)(shang)是學不(bu)到的(de)(de)，雖然(ran)理論(lun)指導(dao)實(shi)踐，但是不(bu)經(jing)過實(shi)踐檢驗(yan)，不(bu)取得實(shi)踐經(jing)驗(yan)，就是空頭理論(lun)，是不(bu)能很好的(de)(de)`指導(dao)實(shi)際(ji)工(gong)作的(de)(de)。

　　在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)讀書只是(shi)(shi)(shi)被動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接受知識，三年多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)習，都是(shi)(shi)(shi)前人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗理(li)(li)論總結，很少有自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)雖然(ran)(ran)也(ye)能增加知識，提高(gao)鑒(jian)別水平和能力(li)，實(shi)際(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)會出現(xian)很多復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況，例如：在(zai)銀行(xing)(xing)票據處(chu)理(li)(li)中(zhong)對手(shou)續不(bu)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)怎么處(chu)理(li)(li)，對不(bu)合制度要(yao)(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，甚至(zhi)是(shi)(shi)(shi)違法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情怎么處(chu)理(li)(li)，這些都需要(yao)(yao)(yao)在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)去學(xue)(xue)(xue)習，去探討和研(yan)究。一(yi)(yi)些業(ye)務(wu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)(cha)錯，有經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職員(yuan)、指(zhi)導老(lao)(lao)師一(yi)(yi)眼就可(ke)以看(kan)出來(lai)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我就是(shi)(shi)(shi)看(kan)不(bu)出來(lai)。同樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)量有經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導老(lao)(lao)師很快就做完了(le)(le)(le)，且(qie)正確無誤，而我就做不(bu)到(dao)(dao)。特(te)別是(shi)(shi)(shi)月底結賬(zhang)(zhang)時(shi)對出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)務(wu)差(cha)(cha)錯，我渾然(ran)(ran)不(bu)知或者(zhe)知道了(le)(le)(le)就是(shi)(shi)(shi)找(zhao)不(bu)到(dao)(dao)出差(cha)(cha)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因和地方(fang)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)有經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導老(lao)(lao)師一(yi)(yi)看(kan)就能大(da)致鎖定問題所在(zai)，很快解決問題，真是(shi)(shi)(shi)神了(le)(le)(le)。這正是(shi)(shi)(shi)應了(le)(le)(le)古人(ren)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“書上得(de)(de)來(lai)終(zhong)覺淺，絕知此事要(yao)(yao)(yao)躬(gong)行(xing)(xing)”。在(zai)實(shi)踐(jian)中(zhong)我還發現(xian)很多工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)和很多知識聯(lian)系在(zai)一(yi)(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)想很好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、很順利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)做好(hao)該項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，就必須(xu)具備相關(guan)知識，所以必須(xu)學(xue)(xue)(xue)好(hao)各門功(gong)課，不(bu)但要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)好(hao)必要(yao)(yao)(yao)掌握的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，對其他各個方(fang)面相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識也(ye)都應盡(jin)量做到(dao)(dao)了(le)(le)(le)然(ran)(ran)于心，比如對國內外政治經(jing)濟形(xing)勢就必須(xu)要(yao)(yao)(yao)有深入(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)解，這就需要(yao)(yao)(yao)與時(shi)俱進，上完大(da)學(xue)(xue)(xue)并不(bu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)止，要(yao)(yao)(yao)想將來(lai)在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)得(de)(de)心應手(shou)，必須(xu)樂(le)于學(xue)(xue)(xue)習，不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)習，跟上時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)步伐。

　　實踐(jian)(jian)是(shi)對大學(xue)所學(xue)的(de)知識的(de)檢驗(yan)和理解的(de)修正、完善，雖然(ran)不(bu)能(neng)(neng)保證結(jie)個大果，但也(ye)能(neng)(neng)保證果實的(de)成(cheng)熟，如果沒有實踐(jian)(jian)生(sheng)活，我們(men)就像是(shi)漏檢的(de)出廠產品(pin)，就可能(neng)(neng)是(shi)不(bu)合格品(pin)。短(duan)短(duan)的(de)幾個月實踐(jian)(jian)是(shi)難以滿(man)足人生(sheng)的(de)需要的(de)，只有在今后的(de)工作(zuo)中(zhong)不(bu)斷(duan)加強(qiang)學(xue)習，積極進(jin)取，認真總結(jie)成(cheng)功與失敗的(de)經驗(yan)，為(wei)國(guo)家和民族多(duo)做(zuo)貢獻才能(neng)(neng)取得優異的(de)成(cheng)績。

　　在學(xue)(xue)好(hao)專業的(de)(de)(de)前提(ti)下，從(cong)各方面提(ti)高(gao)能力，具備多(duo)種的(de)(de)(de)優秀(xiu)品(pin)質，使自己(ji)(ji)變得(de)(de)更(geng)加(jia)強(qiang)大，在未來的(de)(de)(de)生活里，承受能力也(ye)(ye)(ye)會(hui)更(geng)強(qiang)，遇到(dao)突發事件的(de)(de)(de)處理(li)能力自然也(ye)(ye)(ye)會(hui)更(geng)強(qiang)。但(dan)話雖如(ru)此，這(zhe)(zhe)(zhe)些能力不(bu)是與(yu)生俱來的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)就需要(yao)我(wo)們具有主(zhu)觀能動(dong)性(xing)，利用(yong)(yong)一切可(ke)利用(yong)(yong)的(de)(de)(de)資源(yuan)來充(chong)實自己(ji)(ji)，發展自己(ji)(ji)，因(yin)此主(zhu)動(dong)學(xue)(xue)習變得(de)(de)尤(you)為(wei)(wei)重要(yao)。從(cong)行里的(de)(de)(de)指導老(lao)師及(ji)一些老(lao)同(tong)(tong)志身上(shang)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)看到(dao)了這(zhe)(zhe)(zhe)種求學(xue)(xue)上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)積極態度，有的(de)(de)(de)根據工作(zuo)需要(yao)撰寫一些相關文字資料(liao)要(yao)翻閱好(hao)多(duo)資料(liao)，查找歷史數據，尋找理(li)論支持點等(deng)等(deng)。他(ta)們認(ren)為(wei)(wei)，人(ren)要(yao)活到(dao)老(lao)學(xue)(xue)到(dao)老(lao)，不(bu)斷充(chong)實自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)知識、提(ti)高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工作(zuo)能力，這(zhe)(zhe)(zhe)樣做(zuo)了同(tong)(tong)時(shi)也(ye)(ye)(ye)就是自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)生活更(geng)充(chong)實。為(wei)(wei)他(ta)們有這(zhe)(zhe)(zhe)樣積極的(de)(de)(de)思想，我(wo)不(bu)得(de)(de)不(bu)為(wei)(wei)之震(zhen)動(dong)，不(bu)得(de)(de)不(bu)為(wei)(wei)之心生敬意。作(zuo)為(wei)(wei)當代大學(xue)(xue)生，我(wo)們更(geng)是沒有理(li)由浪費我(wo)們這(zhe)(zhe)(zhe)風華正(zheng)茂的(de)(de)(de)美好(hao)青春。

　　站在(zai)時(shi)間的(de)這一(yi)端倒回去(qu)看，兩個(ge)多月的(de)實踐(jian)經(jing)歷教會我(wo)許許多多的(de)東西，無論是(shi)對我(wo)以后的(de)職業(ye)生涯還是(shi)對于我(wo)的(de)人生來說，都(dou)是(shi)有益(yi)的(de)。

　　不(bu)(bu)盡的(de)汗水，以及堅定的(de)決心，過人(ren)的(de)勇氣，然(ran)而，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)穿越重重阻礙，站在(zai)頂峰的(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)俯(fu)瞰一(yi)(yi)切，世間萬(wan)物盡在(zai)腳下，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)會(hui)陶(tao)醉(zui)，殊不(bu)(bu)知高處不(bu)(bu)勝寒，要(yao)(yao)想維持住(zhu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)頂峰的(de)位置并不(bu)(bu)容易，這依(yi)然(ran)需要(yao)(yao)持久的(de)耐力和超人(ren)的(de)智慧，這就(jiu)要(yao)(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)斷提升自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)，與(yu)時(shi)(shi)俱進，甚至超前(qian)。這就(jiu)是所謂的(de)一(yi)(yi)個人(ren)要(yao)(yao)想成(cheng)功不(bu)(bu)難，但要(yao)(yao)想一(yi)(yi)直(zhi)成(cheng)功就(jiu)難了(le)。人(ren)類社(she)(she)會(hui)是不(bu)(bu)斷進步的(de)，適者生存也是推動社(she)(she)會(hui)向(xiang)前(qian)發(fa)展(zhan)的(de)力量，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)還(huan)是學(xue)(xue)(xue)生，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以躲在(zai)溫室(shi)里(li)，可以依(yi)賴，也可以無條(tiao)件地索取(qu)，一(yi)(yi)旦(dan)踏入社(she)(she)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)必(bi)須讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)獨(du)立(li)起來，要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)選擇，學(xue)(xue)(xue)會(hui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)作主，沒有(you)誰可以幫誰一(yi)(yi)輩子，社(she)(she)會(hui)是一(yi)(yi)個競(jing)爭的(de)社(she)(she)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)處的(de)時(shi)(shi)代講究優勝劣汰，不(bu)(bu)能獨(du)立(li)，勢(shi)必(bi)就(jiu)要(yao)(yao)被(bei)社(she)(she)會(hui)淘汰。所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)擺脫依(yi)賴的(de)心理(li)，讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)慢慢獨(du)立(li)，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)負責(ze)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)主動積極(ji)會(hui)給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)創造(zao)更好的(de)環境(jing)和的(de)機(ji)(ji)會(hui)，只(zhi)(zhi)有(you)去(qu)做(zuo)，去(qu)付出(chu)，才會(hui)有(you)收(shou)獲(huo)。作為(wei)辦公室(shi)的(de)一(yi)(yi)個新人(ren)，在(zai)這個新的(de)環境(jing)里(li)，勤(qin)快一(yi)(yi)點總是沒錯的(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又都只(zhi)(zhi)是初出(chu)毛廬，沒有(you)一(yi)(yi)點社(she)(she)會(hui)工(gong)作經驗，出(chu)于對前(qian)輩們(men)(men)(men)的(de)尊重，也是為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)創造(zao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)機(ji)(ji)會(hui)，辦公室(shi)的(de)小(xiao)事(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都要(yao)(yao)主動勤(qin)快地去(qu)做(zuo)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)認為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)主動多(duo)(duo)做(zuo)一(yi)(yi)些事(shi)情(qing)(qing)就(jiu)是自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)吃虧(kui)，其實，事(shi)情(qing)(qing)做(zuo)的(de)比別(bie)人(ren)多(duo)(duo)并不(bu)(bu)一(yi)(yi)定就(jiu)是自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)吃虧(kui)了(le)，有(you)時(shi)(shi)候(hou)(hou)恰恰相反，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)的(de)愈(yu)多(duo)(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)得到的(de)學(xue)(xue)(xue)習機(ji)(ji)會(hui)就(jiu)愈(yu)多(duo)(duo)，便愈(yu)能鍛(duan)煉我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)。

　　5、心得體會

　　大(da)學(xue)(xue)快要(yao)(yao)(yao)(yao)畢業(ye)了(le)(le)，雖然(ran)大(da)學(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)在為國(guo)家(jia)培養有(you)(you)(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)人(ren)才，是(shi)(shi)(shi)提高國(guo)民素質的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)環(huan)，提高民族乃至國(guo)家(jia)競爭力的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)環(huan)節，但是(shi)(shi)(shi)在實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)(shi)(shi)我(wo)認(ren)(ren)識到大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生不等(deng)于就(jiu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)才，真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才是(shi)(shi)(shi)能解決(jue)實(shi)際工(gong)作中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)問題和(he)困難(nan)，完(wan)成(cheng)別(bie)人(ren)完(wan)成(cheng)不了(le)(le)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，承(cheng)擔別(bie)人(ren)難(nan)以擔當的(de)(de)(de)(de)重任，在今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)(you)所創造、有(you)(you)(you)(you)所發明、創新工(gong)作，比別(bie)人(ren)更有(you)(you)(you)(you)工(gong)作效率(lv)，比別(bie)人(ren)更有(you)(you)(you)(you)工(gong)作成(cheng)績。這(zhe)就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)求我(wo)們每(mei)個大(da)學(xue)(xue)畢業(ye)生，不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)(xue)習、去(qu)探索，積極參與社會實(shi)踐，積累更多(duo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)戰經驗。要(yao)(yao)(yao)(yao)想爬上山不難(nan)，但要(yao)(yao)(yao)(yao)到達山的(de)(de)(de)(de)頂峰很(hen)難(nan)，這(zhe)需要(yao)(yao)(yao)(yao)不懈的(de)(de)(de)(de)努力，要(yao)(yao)(yao)(yao)吃(chi)得苦(ku)中(zhong)(zhong)(zhong)苦(ku)，要(yao)(yao)(yao)(yao)講究(jiu)時(shi)(shi)間觀念(nian)，不可虛度光陰(yin)，“業(ye)精(jing)于勤，荒于嬉(xi)”，古人(ren)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)句話字(zi)(zi)字(zi)(zi)珠璣啊，此時(shi)(shi)我(wo)算是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)了(le)(le)切身的(de)(de)(de)(de)體會。 面臨畢業(ye)我(wo)們每(mei)個人(ren)都存在飯(fan)(fan)碗的(de)(de)(de)(de)選擇，我(wo)認(ren)(ren)為真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)鐵飯(fan)(fan)碗不是(shi)(shi)(shi)在一(yi)個什(shen)么地方吃(chi)一(yi)輩子(zi)的(de)(de)(de)(de)飯(fan)(fan)，而是(shi)(shi)(shi)一(yi)輩子(zi)到什(shen)么地方都有(you)(you)(you)(you)飯(fan)(fan)吃(chi)。這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)對(dui)人(ren)才的(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識和(he)理(li)解。

　　三個(ge)多星期的(de)實(shi)踐(jian)(jian)結(jie)束得(de)很快，我(wo)(wo)也(ye)確實(shi)從中體會(hui)(hui)(hui)到了學(xue)(xue)校要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)們參(can)加社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動的(de)目的(de)和良苦用心，雖然幾(ji)年大(da)(da)學(xue)(xue)生活，以(yi)為(wei)自(zi)己(ji)學(xue)(xue)了很多知(zhi)識(shi)，以(yi)為(wei)實(shi)踐(jian)(jian)也(ye)是做做樣子，實(shi)際(ji)得(de)不(bu)到什么，但(dan)實(shi)踐(jian)(jian)證明我(wo)(wo)想錯了，任何事情只(zhi)有(you)通(tong)過(guo)自(zi)己(ji)的(de)親身實(shi)踐(jian)(jian)才(cai)(cai)能有(you)所感(gan)悟，有(you)所收獲。在當今這個(ge)競爭日趨激烈的(de)時代(dai)，守株待兔的(de)想法最不(bu)可取，只(zhi)有(you)不(bu)斷提(ti)高(gao)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)要(yao)求(qiu)，盡最大(da)(da)努力提(ti)升(sheng)自(zi)己(ji)的(de)綜合素質，才(cai)(cai)能被(bei)這個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)所認(ren)可。以(yi)優異的(de)成績畢(bi)業(ye)后更好(hao)地(di)為(wei)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)和國(guo)家作出(chu)自(zi)己(ji)的(de)一(yi)點貢獻! 作為(wei)大(da)(da)學(xue)(xue)生涯的(de)最后一(yi)課，實(shi)踐(jian)(jian)不(bu)僅重要(yao)更有(you)其獨特(te)性，正(zheng)是通(tong)過(guo)實(shi)踐(jian)(jian)，讓我(wo)(wo)逐漸掌握(wo)怎(zen)樣把學(xue)(xue)校教給我(wo)(wo)的(de)理(li)論知(zhi)識(shi)恰當地(di)運(yun)用到實(shi)際(ji)工作中，讓我(wo)(wo)慢(man)慢(man)褪(tun)變學(xue)(xue)生的(de)浮(fu)躁與稚嫩(nen)，真正(zheng)地(di)接觸(chu)這個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，漸漸地(di)融入這個(ge)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，實(shi)現我(wo)(wo)邁(mai)向社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)獨立成長的(de)第一(yi)步(bu)。

會計實踐報告12

　　一片葉子屬于(yu)一個(ge)季節，年輕的莘莘學(xue)子擁有絢麗的青(qing)春(chun)年華，誰說(shuo)意氣(qi)風(feng)發的我們年少(shao)輕狂，經(jing)不住暴風(feng)雨的洗禮？誰說(shuo)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外(wai)事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷(juan)。

　　我在酷熱中(zhong)迎來了作(zuo)為(wei)大(da)學生(sheng)的第一(yi)個暑(shu)假(jia)，也滿懷激(ji)情地(di)參加了暑(shu)期社會實(shi)踐活(huo)動。作(zuo)為(wei)一(yi)個大(da)學生(sheng)有別(bie)于(yu)中(zhong)學生(sheng)就在于(yu)他更重視(shi)(shi)培養學生(sheng)的實(shi)踐能力，在注重素質教育的今(jin)天，社會實(shi)踐活(huo)動一(yi)直被視(shi)(shi)為(wei)高(gao)校培養德、智(zhi)、體(ti)、美、勞全面發展的新世紀(ji)優秀人(ren)才的重要途徑。

　　實習是(shi)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)學生必須擁(yong)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)段經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)歷(li)，它使我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)了(le)解社會(hui)(hui)(hui)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)學到了(le)很多在(zai)(zai)課堂(tang)上(shang)根(gen)本(ben)就學不到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識,也(ye)打(da)開了(le)視野，增(zeng)長(chang)了(le)見識，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)后(hou)進一(yi)(yi)步走向(xiang)社會(hui)(hui)(hui)打(da)下堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基矗(chu)而(er)(er)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)是(shi)指對具體(ti)事物進行計(ji)(ji)(ji)算、記錄、收集他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有關數據資料，通過加工(gong)處理(li)(li)轉換為(wei)(wei)用(yong)戶決(jue)策(ce)有用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)財務信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)。會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)門應(ying)用(yong)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學科、一(yi)(yi)項重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)，是(shi)加強(qiang)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)，提高(gao)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)效益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)手(shou)段，經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理(li)(li)離(li)不開會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)，經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)越(yue)(yue)發(fa)展會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)就顯得越(yue)(yue)重要(yao)(yao)。會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)在(zai)(zai)提高(gao)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)在(zai)(zai)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)營管(guan)理(li)(li)中(zhong)起(qi)著(zhu)(zhu)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，其(qi)發(fa)展動力(li)來自兩(liang)個(ge)方面：一(yi)(yi)是(shi)社會(hui)(hui)(hui)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)；二(er)是(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)使用(yong)者信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)需求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)。前者是(shi)更根(gen)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)，它決(jue)定了(le)對會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`數量(liang)和質量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求。本(ben)世(shi)紀中(zhong)葉以(yi)來，以(yi)計(ji)(ji)(ji)算機(ji)技術(shu)為(wei)(wei)代(dai)(dai)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)技術(shu)革命(ming)對人(ren)類社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展產(chan)生了(le)深(shen)遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)時代(dai)(dai)已經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)成為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)所處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)恰當寫照。在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)與時俱進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時代(dai)(dai)里，無論是(shi)社會(hui)(hui)(hui)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)環(huan)境(jing)，還是(shi)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)使用(yong)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)(xi)需要(yao)(yao)，都在(zai)(zai)發(fa)生著(zhu)(zhu)深(shen)刻(ke)變化(hua)(hua)(hua)。會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)上(shang)經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)歷(li)著(zhu)(zhu)前所未有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)，這(zhe)種變化(hua)(hua)(hua)主要(yao)(yao)體(ti)現在(zai)(zai)兩(liang)個(ge)方面：一(yi)(yi)是(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)技術(shu)手(shou)段與方法不斷更新(xin)，會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)電算化(hua)(hua)(hua)已經(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)或正在(zai)(zai)取代(dai)(dai)手(shou)工(gong)記賬(zhang)，而(er)(er)且在(zai)(zai)企(qi)業(ye)建立內部(bu)網情況下，實時報(bao)告成為(wei)(wei)可能。二(er)是(shi)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)范圍不斷拓(tuo)展，會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)源(yuan)于(yu)企(qi)業(ye)制造環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)以(yi)及(ji)管(guan)理(li)(li)理(li)(li)論與方法的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)，而(er)(er)后(hou)兩(liang)者又起(qi)因(yin)于(yu)外部(bu)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)(hua)(hua)。學習好會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)不僅(jin)要(yao)(yao)學好書本(ben)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)知識，而(er)(er)且也(ye)要(yao)(yao)認真(zhen)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與各種會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，讓理(li)(li)論和實踐(jian)有機(ji)務實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)，只有這(zhe)樣才能成為(wei)(wei)一(yi)(yi)名高(gao)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專業(ye)人(ren)才。

　　隨著會計(ji)(ji)制度的(de)(de)日臻完善，社(she)會對會計(ji)(ji)人(ren)員的(de)(de)高度重視(shi)和(he)嚴(yan)格要(yao)求，我們作(zuo)(zuo)為未來社(she)會的(de)(de)會計(ji)(ji)專業人(ren)員，為了(le)順應(ying)(ying)社(she)會的(de)(de)要(yao)求，加(jia)強社(she)會競爭(zheng)力，也應(ying)(ying)該嚴(yan)于(yu)自身的(de)(de)素質，培(pei)養較強的(de)(de)會計(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)操作(zuo)(zuo)能力。于(yu)是，這個暑(shu)假，我到臺州醫(yi)院的(de)(de)財務部(bu)參加(jia)了(le)社(she)會實(shi)踐，看(kan)他們如何工作(zuo)(zuo)，做一(yi)些(xie)力所能及的(de)(de)事情。

　　從 x月x日(ri)到x月x日(ri)，雖(sui)然(ran)是短短的十天，我學到了(le)不少課本里學不到的知識(shi)。我初步了(le)解了(le)財務的使用和會(hui)(hui)計處理(li)的流程(cheng)，并做一些簡(jian)單的會(hui)(hui)計憑證(zheng)。

　　我(wo)認真學習了(le)(le)正(zheng)規而標(biao)準的(de)(de)醫院(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)計(ji)流程(cheng)，真正(zheng)從課本走到現實中，細致(zhi)地了(le)(le)解了(le)(le)醫院(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)計(ji)工作(zuo)的(de)(de)全部過程(cheng)。實踐(jian)期間我(wo)努力(li)將自己在(zai)學校里(li)所學的(de)(de)理(li)(li)論(lun)知識向(xiang)實踐(jian)方(fang)面轉(zhuan)化(hua)，盡量做到理(li)(li)論(lun)與實踐(jian)相(xiang)結(jie)合，在(zai)實踐(jian)期間我(wo)遵守了(le)(le)工作(zuo)紀律(lv)，不(bu)遲到，不(bu)早(zao)退，剛(gang)到財務部會(hui)(hui)(hui)計(ji)室(shi)，先看她們(men)以往所制的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)憑(ping)(ping)證和附在(zai)會(hui)(hui)(hui)計(ji)憑(ping)(ping)證上的(de)(de)原始憑(ping)(ping)證，由于以前在(zai)學校學過會(hui)(hui)(hui)計(ji)憑(ping)(ping)證，借貸等知識，所以對會(hui)(hui)(hui)計(ji)憑(ping)(ping)證不(bu)是(shi)太陌生，因此借著記(ji)憶加上學校里(li)所學過的(de)(de)理(li)(li)論(lun)對于區(qu)區(qu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)憑(ping)(ping)證完全可以熟練掌握，但是(shi)這(zhe)種浮躁的(de)(de)態度讓我(wo)忽(hu)略了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)計(ji)循環的(de)(de)基(ji)石。

　　會計分錄(lu)在書本(ben)上(shang)可(ke)以學習，可(ke)一些醫院帳單(dan)、收(shou)據、收(shou)費清單(dan)、匯票(piao)等(deng)就(jiu)要靠實踐時才(cai)能(neng)真正接觸(chu)，從(cong)而有(you)了(le)更深刻的印(yin)象，別以為(wei)光是認識就(jiu)行了(le)，還要把所有(you)的按(an)月(yue)按(an)日分門別類，并把每(mei)筆業務的單(dan)據整理好，用圖釘裝訂(ding)好，才(cai)能(neng)為(wei)編(bian)制會計憑證做好準備(bei)。

　　這一天，我(wo)看會計(ji)(ji)王師傅審核原(yuan)(yuan)始憑證，她根據原(yuan)(yuan)始憑證所必(bi)需的要素(su)認(ren)認(ren)真真審核了原(yuan)(yuan)始憑證后，進(jin)入(ru)(ru)錄(lu)入(ru)(ru)記帳憑證的界面，先按(an)此筆(bi)業(ye)務錄(lu)入(ru)(ru)簡明(ming)而清楚的摘要，然后按(an)會計(ji)(ji)分錄(lu)選會計(ji)(ji)科目，并在(zai)(zai)相(xiang)應(ying)的會計(ji)(ji)科目的借方和貸方錄(lu)入(ru)(ru)金額(e)，在(zai)(zai)這里我(wo)學(xue)到(dao)了課本里學(xue)不(bu)到(dao)的知識，如一些醫(yi)(yi)院(yuan)專(zhuan)用的會計(ji)(ji)科目，如應(ying)收醫(yi)(yi)療款/門診(zhen)(zhen)(zhen)醫(yi)(yi)保，預收醫(yi)(yi)療費/門診(zhen)(zhen)(zhen)病(bing)人預交(jiao)款，醫(yi)(yi)療收入(ru)(ru)包(bao)括(kuo)門診(zhen)(zhen)(zhen)收入(ru)(ru)、掛號收入(ru)(ru)、檢查收入(ru)(ru)、治療收入(ru)(ru)等，藥品進(jin)銷差價等。

　　通過十天的(de)學(xue)習(xi)編制(zhi)記(ji)帳(zhang)憑證工作，對(dui)于(yu)各個會計科目有了(le)(le)更加深(shen)刻而(er)全(quan)面的(de)了(le)(le)解，并(bing)且對(dui)于(yu)我(wo)把書(shu)本和實踐的(de)結(jie)合起到了(le)(le)很(hen)大的(de)作用，除(chu)了(le)(le)學(xue)習(xi)編制(zhi)記(ji)帳(zhang)憑證外，還初(chu)步大概地(di)了(le)(le)解到每一種原始憑證的(de)樣式以(yi)及用途。從制(zhi)單到記(ji)帳(zhang) 整(zheng)個過程基本上了(le)(le)解了(le)(le)個大概后(hou)，就要認真(zhen)結(jie)合書(shu)本的(de)知識總(zong)結(jie)一下做賬到底是怎(zen)么(me)一回(hui)事。

　　除了(le)學習(xi)以上(shang)知(zhi)識外，我也粗略了(le)解了(le)出(chu)納的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，別人一(yi)提起出(chu)納就(jiu)想(xiang)到是(shi)跑銀行的(de)，其(qi)實不然，這只(zhi)是(shi)出(chu)納的(de)一(yi)項(xiang)重要(yao)(yao)(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)，出(chu)納的(de)業(ye)務比(bi)較繁瑣，還要(yao)(yao)(yao)保管現金，支(zhi)票和收據等(deng)等(deng)，所以需要(yao)(yao)(yao)非(fei)常細心。

　　是的，課(ke)本(ben)上學的只是都是最基本(ben)的知(zhi)識，不管現(xian)實情況怎樣變化(hua)，抓住了最基本(ben)的就可以以不變應萬(wan)變，如今有不少學生實踐時(shi)都覺得(de)(de)課(ke)堂上學的知(zhi)識用不上，出(chu)現(xian)挫折感，可我覺得(de)(de)，要是沒有書本(ben)知(zhi)識作鋪(pu)墊，又哪能應付(fu)瞬息萬(wan)變的社會(hui)呢。

　　經過這次(ci)(ci)實(shi)踐(jian)，雖然(ran)時間很短，可我(wo)學到(dao)的(de)(de)卻是我(wo)一個學期在(zai)(zai)學校難(nan)以(yi)了(le)解的(de)(de)，相信人(ren)際關系(xi)也是現(xian)今(jin)不少大學生剛踏出社(she)會(hui)(hui)遇到(dao)的(de)(de)一大難(nan)題，于是在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)時我(wo)便有(you)意(yi)識(shi)覺察(cha)前(qian)輩們(men)(men)是如何和同(tong)事以(yi)及(ji)上(shang)級相處(chu)的(de)(de)，而自己(ji)也虛心求教，使得十天的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)更(geng)加(jia)有(you)意(yi)義，此(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)實(shi)踐(jian)為我(wo)們(men)(men)深(shen)入社(she)會(hui)(hui)，體(ti)驗生活(huo)提(ti)供了(le)難(nan)得的(de)(de)機會(hui)(hui)，讓我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)實(shi)際的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)活(huo)動中感受生活(huo)，了(le)解在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)中生存所應該(gai)具備(bei)的(de)(de)各種能(neng)力(li)，利用此(ci)次(ci)(ci)難(nan)得的(de)(de)機會(hui)(hui)，我(wo)努力(li)工作(zuo)，嚴格要求自己(ji)，虛心向財務人(ren)緣請教，認真(zhen)學習(xi)(xi)會(hui)(hui)計理論，學習(xi)(xi)會(hui)(hui)計法律法規等知(zhi)識(shi)，掌握(wo)一些基本的(de)(de)會(hui)(hui)計技能(neng)，從而意(yi)識(shi)到(dao)我(wo)以(yi)后還應該(gai)多(duo)學習(xi)(xi)什么，加(jia)劇了(le)緊迫感，為真(zhen)正跨入社(she)會(hui)(hui)施展我(wo)們(men)(men)的(de)(de)工作(zuo)，走(zou)上(shang)工作(zuo)崗位打(da)下基矗

　　這(zhe)一次的(de)(de)實踐雖然(ran)時間短暫(zan)，雖然(ran)接觸到的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)很(hen)淺，但是依然(ran)讓我學(xue)到了許多知識和(he)經驗(yan)，這(zhe)些(xie)都(dou)是書本上無法(fa)得來的(de)(de)，通過實踐，我們(men)能(neng)夠更(geng)好(hao)了解(jie)(jie)自己的(de)(de)不足(zu)了解(jie)(jie)會計工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)本質，了解(jie)(jie)社會工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)方(fang)(fang)方(fang)(fang)面面，讓我更(geng)早(zao)地為自己做好(hao)職業規(gui)劃，設定人(ren)生目標，向成(cheng)功邁進一大步。

會計實踐報告13

　　實習目的：

　　這(zhe)個暑假是(shi)我們(men)進入(ru)大學的(de)(de)第一(yi)個暑假，雖然去年暑假我也曾(ceng)到(dao)一(yi)家小飯館打工鍛煉實踐(jian)能力，但是(shi)聯系到(dao)自己的(de)(de)專(zhuan)業的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)還沒有做過。會(hui)(hui)計是(shi)一(yi)項十(shi)分需(xu)要實際操作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，只靠著在(zai)學校學習(xi)到(dao)的(de)(de)理論知(zhi)識是(shi)遠遠不夠(gou)的(de)(de)，為(wei)了(le)鞏固和深入(ru)了(le)解(jie)會(hui)(hui)計這(zhe)門課(ke)程，為(wei)將來我將會(hui)(hui)做的(de)(de)會(hui)(hui)計工作(zuo)(zuo)(zuo)打好(hao)基礎，今年暑假我來到(dao)未來企(qi)管學習(xi)簡單的(de)(de)會(hui)(hui)計實踐(jian)操作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　實習經歷：

　　未(wei)來(lai)企管是(shi)(shi)家(jia)不大(da)(da)的(de)(de)公(gong)司(si)，主要經營代理記(ji)賬(zhang)，主管張會(hui)計(ji)(ji)(ji)為20多(duo)家(jia)小公(gong)司(si)長期代理記(ji)賬(zhang)，于是(shi)(shi)我(wo)有(you)幸學(xue)(xue)習(xi)(xi)了商(shang)業，餐飲業，建筑業等多(duo)種行業的(de)(de)記(ji)賬(zhang)方(fang)法(fa)，雖(sui)然大(da)(da)同(tong)小異，但(dan)是(shi)(shi)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)有(you)少許(xu)不同(tong)之(zhi)處(chu)。剛(gang)(gang)來(lai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)候，會(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)還(huan)(huan)(huan)沒(mei)有(you)進(jin)入繁(fan)忙(mang)時(shi)期，趁著幾天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)閑暇(xia)，我(wo)又重新溫(wen)習(xi)(xi)了課本(ben)知(zhi)識(shi)，以防墨水不足，幫不上(shang)忙(mang)。看完(wan)《會(hui)計(ji)(ji)(ji)基礎(chu)》后，張會(hui)計(ji)(ji)(ji)借給我(wo)一(yi)本(ben)《納(na)稅(shui)人常見問題和解決方(fang)法(fa)》，并告訴(su)我(wo)報(bao)(bao)稅(shui)是(shi)(shi)會(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)重要一(yi)環，但(dan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)時(shi)我(wo)們只學(xue)(xue)習(xi)(xi)過《初(chu)級(ji)會(hui)計(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)》，我(wo)對會(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)只有(you)一(yi)個(ge)淺顯的(de)(de)認識(shi)，一(yi)直(zhi)以為會(hui)計(ji)(ji)(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)就(jiu)是(shi)(shi)記(ji)賬(zhang)，登帳，天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)坐在(zai)(zai)辦(ban)公(gong)室就(jiu)行了，哪還(huan)(huan)(huan)要跑腿呢?但(dan)實際情況遠非我(wo)想的(de)(de)這么(me)簡單，光看一(yi)本(ben)納(na)稅(shui)問題就(jiu)讓我(wo)頭疼(teng)了，一(yi)個(ge)剛(gang)(gang)建立的(de)(de)公(gong)司(si)報(bao)(bao)個(ge)稅(shui)需要那(nei)么(me)多(duo)手續，營業執照，房產(chan)證，法(fa)人身份證一(yi)個(ge)都(dou)不能(neng)少，還(huan)(huan)(huan)要到商(shang)業銀(yin)行設(she)立基本(ben)戶，專門繳納(na)稅(shui)金(jin)(jin)，地方(fang)稅(shui)和國(guo)稅(shui)又不一(yi)樣，申報(bao)(bao)國(guo)稅(shui)需要在(zai)(zai)建設(she)銀(yin)行設(she)立基本(ben)戶，各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)稅(shui)金(jin)(jin)名稱讓我(wo)應接不暇(xia)，有(you)些(xie)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)從(cong)沒(mei)聽說過的(de)(de)，計(ji)(ji)(ji)稅(shui)方(fang)法(fa)也有(you)不同(tong)，看了一(yi)天(tian)(tian)(tian)書(shu)下來(lai)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)到許(xu)多(duo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)沒(mei)有(you)接觸過的(de)(de)東西，讓我(wo)受益匪淺。

　　看完書，張會計又讓我看了不同(tong)行(xing)業的幾家公(gong)(gong)司的賬(zhang)(zhang)(zhang)目，會計憑(ping)證、總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)、明(ming)細(xi)(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)、現金日(ri)記賬(zhang)(zhang)(zhang)、銀行(xing)存款日(ri)記賬(zhang)(zhang)(zhang)等以前都(dou)只在(zai)(zai)課(ke)本上讀到(dao)過(guo)，看到(dao)實物還(huan)是(shi)第一(yi)(yi)(yi)次，我仔(zi)細(xi)(xi)研(yan)究了這(zhe)(zhe)些(xie)賬(zhang)(zhang)(zhang)本，因(yin)為(wei)從沒見過(guo)的原因(yin)，我看得很認(ren)真(zhen)，課(ke)上學(xue)到(dao)的會計公(gong)(gong)式一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)浮現在(zai)(zai)腦海，原始憑(ping)證原來就是(shi)我們平常常見的發(fa)票(piao)，車票(piao)等等，還(huan)有增(zeng)值稅(shui)發(fa)票(piao)、銀行(xing)賬(zhang)(zhang)(zhang)單(dan)、匯票(piao)、發(fa)票(piao)聯是(shi)平常不常見的，這(zhe)(zhe)些(xie)原始憑(ping)證都(dou)要一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)匯總(zong)，分門別(bie)類，按照不同(tong)類別(bie)分開，并按時(shi)間排好，一(yi)(yi)(yi)張挨一(yi)(yi)(yi)張貼(tie)在(zai)(zai)粘(zhan)貼(tie)單(dan)上，并計算總(zong)價格，用大寫和小寫兩種數字(zi)寫法寫在(zai)(zai)粘(zhan)貼(tie)單(dan)的金額欄里(li)，這(zhe)(zhe)個(ge)最簡(jian)單(dan)最基(ji)礎的.工作(zuo)就是(shi)我接觸的第一(yi)(yi)(yi)項會計實際操作(zuo)。

　　原始憑(ping)(ping)(ping)證制(zhi)好后就是(shi)(shi)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證了，制(zhi)作(zuo)(zuo)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證是(shi)(shi)會(hui)計(ji)(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)中最重(zhong)要的(de)一(yi)環，我們重(zhong)點(dian)學習過的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)分錄也(ye)(ye)要在這里派上(shang)大用場。原始憑(ping)(ping)(ping)證的(de)分類是(shi)(shi)按照它所屬的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)科目(mu)(mu)安排的(de)，這樣(yang)安排也(ye)(ye)是(shi)(shi)為了制(zhi)作(zuo)(zuo)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證，會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證每一(yi)張的(de)借貸(dai)雙(shuang)方都要平(ping)，這也(ye)(ye)是(shi)(shi)會(hui)計(ji)(ji)(ji)分錄中的(de)最基礎也(ye)(ye)是(shi)(shi)最重(zhong)要的(de)規則，會(hui)計(ji)(ji)(ji)科目(mu)(mu)要明(ming)確，數字要填寫(xie)(xie)清晰整齊，而且要做(zuo)(zuo)到(dao)認真細心，因為一(yi)旦出錯(cuo)，修改(gai)起來是(shi)(shi)很麻煩(fan)的(de)，真正的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)就是(shi)(shi)馬虎不(bu)得，并不(bu)能像平(ping)常寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)業(ye)那(nei)樣(yang)可(ke)以隨便涂改(gai)。會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證寫(xie)(xie)好后要和它所記錄的(de)原始憑(ping)(ping)(ping)證對應貼好，然后將一(yi)個單位的(de)會(hui)計(ji)(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證全(quan)部裝(zhuang)訂在一(yi)起，寫(xie)(xie)科目(mu)(mu)匯總表，為登總賬做(zuo)(zuo)準備(bei)。

　　登帳(zhang)(zhang)應該算是(shi)(shi)比(bi)較簡單的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)了(le)(le)，但我(wo)卻(que)出了(le)(le)很多(duo)錯(cuo)，不是(shi)(shi)數字錯(cuo)位、登串行(xing)，就是(shi)(shi)抄錯(cuo)數、登錯(cuo)頁，一(yi)遍(bian)又(you)一(yi)遍(bian)的(de)(de)找張會計修改，讓我(wo)自(zi)己(ji)(ji)都(dou)覺得不好意思。登帳(zhang)(zhang)雖然(ran)是(shi)(shi)項簡單的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，但如果沒有細心專心的(de)(de)態度(du)，那么就會向我(wo)這樣，頻頻出錯(cuo)。第一(yi)次登帳(zhang)(zhang)出了(le)(le)差錯(cuo)，讓我(wo)感覺到自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)馬虎大(da)意會對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)產(chan)生很大(da)的(de)(de)影響，在反(fan)復檢討自(zi)己(ji)(ji)之后，我(wo)更加(jia)仔細地投(tou)入登帳(zhang)(zhang)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，錯(cuo)誤率大(da)大(da)降低了(le)(le)。

　　所有(you)的帳(zhang)(zhang)記好了(le)，接下來就(jiu)結(jie)(jie)(jie)帳(zhang)(zhang)，每一帳(zhang)(zhang)頁要結(jie)(jie)(jie)一次，每個(ge)月也(ye)要結(jie)(jie)(jie)一次，所謂月清月結(jie)(jie)(jie)就(jiu)是這個(ge)意思，結(jie)(jie)(jie)帳(zhang)(zhang)最麻煩的就(jiu)是結(jie)(jie)(jie)算期間費用和稅(shui)費了(le)，按計算機都按到手酸，而且一不留(liu)神就(jiu)會出錯，要復查(cha)兩三次才行。

　　登帳結(jie)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)全部(bu)完(wan)成后(hou)，要重新(xin)復查，明細賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、現金日記賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、銀(yin)行存款日記賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)的(de)余額和累計(ji)一定要和總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)的(de)余額、累計(ji)對應，出錯(cuo)就要重新(xin)再算(suan)。

　　到(dao)了(le)(le)月初(chu)是(shi)(shi)去(qu)(qu)(qu)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局(ju)報(bao)賬，國稅(shui)(shui)(shui)現在(zai)(zai)基本都實(shi)行(xing)了(le)(le)網(wang)上申報(bao)，坐在(zai)(zai)辦公(gong)室就(jiu)(jiu)可以完成了(le)(le)，但是(shi)(shi)地方稅(shui)(shui)(shui)也(ye)辦理了(le)(le)網(wang)上申報(bao)的(de)(de)公(gong)司不多(duo)，就(jiu)(jiu)要靠(kao)我們去(qu)(qu)(qu)跑稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局(ju)了(le)(le)。張會(hui)計代(dai)理的(de)(de)20多(duo)家(jia)(jia)公(gong)司中(zhong)，有十幾家(jia)(jia)屬(shu)于(yu)金水區(qu)(qu)(qu)，有兩家(jia)(jia)屬(shu)于(yu)中(zhong)原區(qu)(qu)(qu)，有一(yi)(yi)家(jia)(jia)在(zai)(zai)惠(hui)濟區(qu)(qu)(qu)，還有兩家(jia)(jia)在(zai)(zai)西開(kai)發區(qu)(qu)(qu)，每(mei)一(yi)(yi)個區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)單位都要到(dao)它所屬(shu)的(de)(de)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局(ju)去(qu)(qu)(qu)報(bao)稅(shui)(shui)(shui)，近(jin)一(yi)(yi)點的(de)(de)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局(ju)還好(hao)說，開(kai)發區(qu)(qu)(qu)和惠(hui)濟區(qu)(qu)(qu)離我工(gong)作的(de)(de)地方都相(xiang)當遠，一(yi)(yi)去(qu)(qu)(qu)報(bao)稅(shui)(shui)(shui)就(jiu)(jiu)要半天(tian)時間，有時遇上哪家(jia)(jia)公(gong)司忘記在(zai)(zai)銀(yin)行(xing)存入足夠稅(shui)(shui)(shui)金，那就(jiu)(jiu)白跑一(yi)(yi)趟了(le)(le)。炎炎酷暑，那難受勁就(jiu)(jiu)可想而(er)知了(le)(le)。我就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)在(zai)(zai)烈日下跑遍(bian)了(le)(le)全市四個區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)地方稅(shui)(shui)(shui)局(ju)，天(tian)天(tian)如同蒸桑(sang)拿(na)一(yi)(yi)般(ban)，在(zai)(zai)15號以前把這些公(gong)司的(de)(de)會(hui)計報(bao)表(biao)送到(dao)他們所屬(shu)的(de)(de)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)局(ju)，這樣一(yi)(yi)個會(hui)計周(zhou)期就(jiu)(jiu)結束了(le)(le)。

　　心得體會：

　　實(shi)(shi)踐(jian)，就(jiu)是把我們在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)知(zhi)(zhi)識，運(yun)用(yong)到(dao)客觀實(shi)(shi)際中(zhong)(zhong)(zhong)去，使(shi)自己所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)知(zhi)(zhi)識有(you)用(yong)武之地。只學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)實(shi)(shi)踐(jian)，那么所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)就(jiu)等(deng)于零。理論(lun)應該與實(shi)(shi)踐(jian)相結合(he)。另(ling)一方面，實(shi)(shi)踐(jian)可(ke)為(wei)(wei)以后找工作打基礎。通過(guo)這段時(shi)間的(de)(de)實(shi)(shi)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)一些(xie)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)東西。因為(wei)(wei)環(huan)境(jing)的(de)(de)不(bu)(bu)同，接觸的(de)(de)人與事不(bu)(bu)同，從(cong)中(zhong)(zhong)(zhong)所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)東西自然就(jiu)不(bu)(bu)一樣了(le)(le)。要學(xue)(xue)(xue)(xue)會從(cong)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)(zhong)實(shi)(shi)踐(jian)。而(er)且在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)經(jing)濟飛(fei)速(su)發展(zhan)，又加(jia)入(ru)了(le)(le)世貿，國(guo)內(nei)外經(jing)濟日趨變化(hua)，每天都(dou)不(bu)(bu)斷(duan)有(you)新(xin)的(de)(de)東西涌現，在(zai)(zai)擁有(you)了(le)(le)越來越多的(de)(de)機會的(de)(de)同時(shi)，也有(you)了(le)(le)更多的(de)(de)挑戰，前天才剛學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識可(ke)能(neng)在(zai)(zai)今天就(jiu)已(yi)經(jing)被淘汰掉了(le)(le)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)經(jing)濟越和(he)外面接軌，對于人才的(de)(de)要求就(jiu)會越來越高，我們不(bu)(bu)只要學(xue)(xue)(xue)(xue)好學(xue)(xue)(xue)(xue)校里所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，還要不(bu)(bu)斷(duan)從(cong)生活(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)，實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)其他知(zhi)(zhi)識，不(bu)(bu)斷(duan)地從(cong)各(ge)方面武裝(zhuang)自已(yi)，才能(neng)在(zai)(zai)競(jing)爭中(zhong)(zhong)(zhong)突出(chu)自已(yi)，表現自已(yi)。

　　課本上學(xue)的(de)(de)(de)知識(shi)都是(shi)最基本的(de)(de)(de)知識(shi)，不管(guan)現實情(qing)況(kuang)怎(zen)樣變化，抓住了最基本的(de)(de)(de)就可(ke)(ke)以以不變應(ying)萬(wan)變。如(ru)今有不少學(xue)生實習時(shi)都覺(jue)得課堂(tang)上學(xue)的(de)(de)(de)知識(shi)用不上，出現挫折感，可(ke)(ke)我覺(jue)得，要是(shi)沒有書本知識(shi)作鋪墊，又(you)哪應(ying)付瞬息萬(wan)變的(de)(de)(de)社(she)會呢(ni)?經(jing)過這次實踐，雖然時(shi)間很短(duan)。可(ke)(ke)我學(xue)到的(de)(de)(de)卻是(shi)我一(yi)個學(xue)期在學(xue)校(xiao)難以了解(jie)的(de)(de)(de)。

　　在(zai)(zai)(zai)實踐的(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)段時間內，我感受著(zhu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)氛(fen)圍(wei)，體(ti)驗著(zhu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)辛苦與快(kuai)樂。這(zhe)(zhe)(zhe)些都是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里無法感受到的(de)(de)，而且很多(duo)時候，我不(bu)(bu)時要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)一(yi)些工(gong)作(zuo)以外的(de)(de)事情，有(you)時要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)一(yi)些清(qing)潔的(de)(de)工(gong)作(zuo)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里，沒有(you)人(ren)會(hui)(hui)告訴你要(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)什(shen)么，你必須自(zi)覺地(di)去做(zuo)(zuo)，而且要(yao)(yao)(yao)盡自(zi)已(yi)的(de)(de)努力(li)做(zuo)(zuo)到最好，一(yi)件(jian)工(gong)作(zuo)的(de)(de)效率就會(hui)(hui)得(de)到別人(ren)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)評價。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，只有(you)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)氛(fen)圍(wei)，畢竟學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)場所(suo)，每一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生都在(zai)(zai)(zai)為取得(de)更高的(de)(de)成績(ji)而努力(li)。而這(zhe)(zhe)(zhe)里是(shi)(shi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)場所(suo)，每個人(ren)都會(hui)(hui)為了獲(huo)得(de)更多(duo)的(de)(de)報酬而努力(li)，無論是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)還是(shi)(shi)工(gong)作(zuo)，都存在(zai)(zai)(zai)著(zhu)競(jing)爭，在(zai)(zai)(zai)競(jing)爭中就要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)別人(ren)先(xian)進的(de)(de)地(di)方，也要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)別人(ren)怎(zen)樣做(zuo)(zuo)人(ren)，以提高自(zi)已(yi)的(de)(de)能力(li)。

會計實踐報告14

　　一、實習目的

　　社會實(shi)(shi)踐是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)根據專(zhuan)業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)要求，對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)已(yi)學(xue)(xue)(xue)部分理論知識(shi)進(jin)行綜合運用的(de)培訓，其目的(de)在于(yu)讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)接觸(chu)社會，加強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)社會的(de)了(le)解，培養和訓練學(xue)(xue)(xue)生(sheng)認識(shi)、觀察社會以及分析解決(jue)問題的(de)能力，提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)專(zhuan)業技能，使之很快的(de)融入到(dao)工(gong)作當中去。20xx年3月——4月我(wo)在xxx公司(si)進(jin)行了(le)各方面的(de)實(shi)(shi)踐。作如下實(shi)(shi)習報告：

　　一、實習單位概況(kuang)

　　xxx是一(yi)家(jia)提(ti)供全(quan)球無船承運業務的(de)綜(zong)合性集團公(gong)(gong)司(si)(si)(si)總(zong)部位于德(de)國(guo)。xxx擁(yong)有(you)香港、中(zhong)國(guo)大陸、德(de)國(guo)的(de)獨資(zi)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)，以及在新加坡、印(yin)尼、馬來西(xi)亞和(he)泰(tai)國(guo)的(de)姊妹公(gong)(gong)司(si)(si)(si)。不僅(jin)如此，xxx還(huan)建(jian)立(li)了(le)(le)一(yi)個(ge)擁(yong)有(you)一(yi)百六(liu)十多個(ge)全(quan)球合作(zuo)伙伴的(de)國(guo)際性網(wang)絡。xxx的(de)宗旨是“客戶(hu)至上(shang)”。致力于為客戶(hu)提(ti)供后續跟蹤和(he)處理服(fu)(fu)務。為了(le)(le)能夠完成(cheng)(cheng)這樣的(de)服(fu)(fu)務，在亞洲和(he)歐洲地區已(yi)經(jing)成(cheng)(cheng)立(li)了(le)(le)自(zi)己的(de)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)，并擁(yong)有(you)自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)團隊。在任何時候xxx為客戶(hu)提(ti)供全(quan)方位的(de)貨運信(xin)息。中(zhong)國(guo)已(yi)核準(zhun)獲發營業執照，并且由專業人士組成(cheng)(cheng)了(le)(le)九家(jia)分公(gong)(gong)司(si)(si)(si)。

　　二、實習崗(gang)位的簡(jian)介

　　本人(ren)(ren)(ren)在(zai)工(gong)作(zuo)崗位是(shi)(shi)(shi)(shi)負(fu)責(ze)集團(tuan)財務部門(men)工(gong)作(zuo)。集團(tuan)財務有三個人(ren)(ren)(ren)，信貸經(jing)理xx，財務xx和我(wo)(wo)，她(ta)(ta)(ta)們(men)負(fu)責(ze)帶(dai)(dai)我(wo)(wo)，她(ta)(ta)(ta)們(men)對我(wo)(wo)特別照顧(gu)，我(wo)(wo)很幸(xing)運，跟(gen)了(le)兩個從(cong)業10多年(nian)，會(hui)(hui)計(ji)(ji)經(jing)驗豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)師。雖然自己(ji)(ji)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)專業，但缺(que)少實踐經(jing)驗，而且有一(yi)些就(jiu)(jiu)算是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)學校也(ye)學不到的(de)(de)(de)(de)(de)。就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)對事(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)專注和勤奮的(de)(de)(de)(de)(de)精神。我(wo)(wo)們(men)三個組成了(le)一(yi)個小團(tuan)隊(dui)。xx先帶(dai)(dai)領我(wo)(wo)去熟悉周圍的(de)(de)(de)(de)(de)環境，她(ta)(ta)(ta)樂(le)此不疲地(di)逐一(yi)將我(wo)(wo)介紹(shao)給(gei)(gei)公司不同部門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)職員。在(zai)回到辦(ban)(ban)公室(shi)(shi)時，她(ta)(ta)(ta)語重(zhong)心長地(di)教導我(wo)(wo)說，人(ren)(ren)(ren)際關(guan)系不能只(zhi)局限于這(zhe)小小的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)公室(shi)(shi)，就(jiu)(jiu)算辦(ban)(ban)公室(shi)(shi)很大，也(ye)要(yao)走(zou)出去接近外(wai)面的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，尤其是(shi)(shi)(shi)(shi)經(jing)常跟(gen)自己(ji)(ji)打交道的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)!“人(ren)(ren)(ren)認(ren)識的(de)(de)(de)(de)(de)多了(le)，事(shi)就(jiu)(jiu)好(hao)辦(ban)(ban)多了(le)!”剛來的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)天，她(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)給(gei)(gei)我(wo)(wo)上了(le)一(yi)課。她(ta)(ta)(ta)英語很好(hao)，我(wo)(wo)把她(ta)(ta)(ta)作(zuo)為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)榜樣(yang)。她(ta)(ta)(ta)告訴了(le)我(wo)(wo)團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性與人(ren)(ren)(ren)際關(guan)系的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性!她(ta)(ta)(ta)給(gei)(gei)我(wo)(wo)印象最深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)告訴我(wo)(wo)雖然他可以教我(wo)(wo)每天需(xu)要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)流程但經(jing)驗是(shi)(shi)(shi)(shi)需(xu)要(yao)我(wo)(wo)自己(ji)(ji)去積(ji)累的(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)句話讓我(wo)(wo)在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)也(ye)真正體會(hui)(hui)到了(le)。經(jing)驗是(shi)(shi)(shi)(shi)非常重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)，而對于會(hui)(hui)計(ji)(ji)來說經(jing)驗更是(shi)(shi)(shi)(shi)重(zhong)要(yao)。我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)階段，所以一(yi)般比(bi)較(jiao)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)都是(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)我(wo)(wo)負(fu)責(ze)，比(bi)較(jiao)復雜的(de)(de)(de)(de)(de)都會(hui)(hui)交給(gei)(gei)部門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)老前輩們(men)來做，主(zhu)要(yao)還是(shi)(shi)(shi)(shi)以學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)態度來進(jin)行實習(xi)。

　　我們主要的工(gong)作(zuo)流程也就是做(zuo)好公司每(mei)(mei)個月的賬目，并且核(he)對(dui)賬目，讓(rang)公司領導知道每(mei)(mei)個月所得的利潤和虧損。

　　三、實習內容

　　本人(ren)于20xx年(nian)(nian)3月14日至(zhi)20xx年(nian)(nian)4月在xxx公司進行實習，主要提(ti)高自己(ji)的實際操(cao)作(zuo)技(ji)能，學習、豐富實際工作(zuo)和(he)社會經驗。

　　會(hui)計是以貨幣為(wei)主(zhu)要計量單(dan)位，反映和(he)監(jian)督一(yi)個單(dan)位經(jing)(jing)濟(ji)活動的一(yi)種經(jing)(jing)濟(ji)管(guan)理工作，會(hui)計專業作為(wei)應用(yong)性很強(qiang)的一(yi)門學科、一(yi)項重要的經(jing)(jing)濟(ji)管(guan)理工作，是加強(qiang)經(jing)(jing)濟(ji)管(guan)理，提高經(jing)(jing)濟(ji)效益的重要手段，經(jing)(jing)濟(ji)管(guan)理離(li)不開(kai)會(hui)計，經(jing)(jing)濟(ji)越發展(zhan)會(hui)計工作就(jiu)顯得(de)越重要。

　　針對(dui)于(yu)此，在(zai)進行了(le)三(san)年的(de)(de)大學(xue)學(xue)習(xi)生活(huo)之后，通(tong)過(guo)對(dui)《會(hui)計學(xue)原理(li)》、《中級財(cai)務會(hui)計》、《高級財(cai)務會(hui)計》、《管理(li)會(hui)計》、《成(cheng)本會(hui)計》及《稅(shui)法(fa)》的(de)(de)學(xue)習(xi)，可以說對(dui)會(hui)計已經是耳目能熟了(le)，所有的(de)(de)有關會(hui)計的(de)(de)專業(ye)基(ji)(ji)礎知識(shi)、基(ji)(ji)本理(li)論、基(ji)(ji)本方法(fa)和結構(gou)體(ti)系，我都基(ji)(ji)本掌握了(le)，但(dan)這些似乎只是紙上談兵，倘(tang)

　　若將(jiang)這(zhe)些理論性極強的東西(xi)搬(ban)上實(shi)際(ji)上應(ying)用(yong)(yong)，那(nei)我(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)肯定會是無從(cong)下手，一(yi)竅(qiao)不(bu)通(tong)。自認為(wei)已經掌握了一(yi)定的會計理論知(zhi)識(shi)在(zai)(zai)這(zhe)里只(zhi)能(neng)成為(wei)空談。于是在(zai)(zai)堅信“實(shi)踐是檢驗(yan)真理的唯一(yi)標準”下，認為(wei)只(zhi)有把從(cong)書本上學(xue)到(dao)的理論知(zhi)識(shi)應(ying)用(yong)(yong)于實(shi)際(ji)的會計實(shi)務操作中去(qu)，才能(neng)真正掌握這(zhe)門知(zhi)識(shi)。

　　1、負責編(bian)制(zhi)公司會計憑證，審(shen)核(he)、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

　　2、按月編制會計報表(biao)(資產負債(zhai)表(biao)、損(sun)益表(biao)等)，并進行分析匯總(zong)，報公司領導備案決策。

　　3、負責(ze)監督(du)公司財務運作情況(kuang)，及時與(yu)出納核(he)對現金、應(ying)收(shou)(付(fu))款憑證、應(ying)收(shou)(付(fu))票據(ju)(ju)，做到賬款、票據(ju)(ju)數目(mu)清楚(chu)。

　　(1)原始憑證的(de)(de)(de)核簽;(2)記(ji)賬(zhang)憑證的(de)(de)(de)編制(zhi);(3)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)簿記(ji)的(de)(de)(de)登記(ji);(4)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)報(bao)(bao)告的(de)(de)(de)編制(zhi)、分(fen)析與解釋;(5)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)用(yong)(yong)于(yu)企業(ye)管(guan)理(li)各種(zhong)事(shi)(shi)項(xiang)的(de)(de)(de)辦理(li);(6)內部的(de)(de)(de)審(shen)核;(7)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)檔案(an)的(de)(de)(de)整理(li)保管(guan);(8)其他依照(zhao)法令及(ji)習慣(guan)應行辦理(li)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)事(shi)(shi)項(xiang)。各項(xiang)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)應包括預算(suan)、決算(suan)、成本、出(chu)納及(ji)其他各種(zhong)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu)。機(ji)關中報(bao)(bao)表的(de)(de)(de)編制(zhi)也是(shi)一項(xiang)非常重要(yao)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)報(bao)(bao)表的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是(shi)向機(ji)關信息(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)者提供有(you)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)信息(xi)(xi)(xi)。會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)信息(xi)(xi)(xi)要(yao)準確、全面、及(ji)時(shi)(shi)，然而當前(qian)的(de)(de)(de)財務(wu)(wu)(wu)報(bao)(bao)表有(you)很多的(de)(de)(de)局(ju)限(xian)(xian)性。在(zai)電子(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)時(shi)(shi)代，基(ji)于(yu)網(wang)絡(luo)技術平臺(tai)的(de)(de)(de)支(zhi)持，報(bao)(bao)表的(de)(de)(de)生成將呈現自動化(hua)、網(wang)絡(luo)化(hua)和非定時(shi)(shi)性，沖破了時(shi)(shi)空(kong)的(de)(de)(de)限(xian)(xian)制(zhi)。電子(zi)信息(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)迅(xun)猛發(fa)展，人類正疾步跨入信息(xi)(xi)(xi)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)。網(wang)絡(luo)經(jing)濟正以人們始料(liao)不及(ji)的(de)(de)(de)速(su)度迅(xun)速(su)發(fa)展，在(zai)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)幾(ji)年時(shi)(shi)間里，作(zuo)為網(wang)絡(luo)經(jing)濟重要(yao)組成部分(fen)的(de)(de)(de)電子(zi)商(shang)務(wu)(wu)(wu)已經(jing)走入人們的(de)(de)(de)視野并對傳統會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)產生了深刻(ke)的(de)(de)(de)影響(xiang)，xxx基(ji)本上結(jie)合信息(xi)(xi)(xi)時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)實現管(guan)理(li)的(de)(de)(de)信息(xi)(xi)(xi)化(hua)、自動化(hua)和網(wang)絡(luo)化(hua)。

　　四(si)、實習收獲與(yu)體(ti)會

　　為期一個月的(de)(de)實(shi)習結(jie)(jie)束了(le)(le)，我(wo)在這段實(shi)習中(zhong)，學到了(le)(le)很(hen)多在課堂上(shang)(shang)根本就(jiu)學不(bu)到的(de)(de)知識,受(shou)益匪淺，以學習注冊(ce)會(hui)計(ji)師專業的(de)(de)我(wo)們，可以說對(dui)財務(wu)會(hui)計(ji)已經是(shi)(shi)耳目能熟了(le)(le)。所有(you)的(de)(de)有(you)關財務(wu)會(hui)計(ji)的(de)(de)專業基礎知識、基本理論、基本方(fang)法和結(jie)(jie)構體系，我(wo)們都(dou)基本掌(zhang)握(wo)。但這些似乎只是(shi)(shi)紙上(shang)(shang)談兵(bing)。倘若將這些理論性極強的(de)(de)東(dong)西搬上(shang)(shang)實(shi)際上(shang)(shang)應用，那我(wo)們也會(hui)是(shi)(shi)無從下手，一竅不(bu)通(tong)。

　　以前，我(wo)總以為自己的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計理論知識扎實(shi)較強，正(zheng)如(ru)所有工(gong)作一(yi)樣，掌握了(le)(le)規律，照蘆葫畫瓢(piao)準沒錯(cuo)，那么，當一(yi)名出(chu)色(se)的(de)(de)財務(wu)會(hui)(hui)(hui)計人員，應該沒問題了(le)(le)。現(xian)在才發現(xian)，會(hui)(hui)(hui)計其(qi)實(shi)更講究的(de)(de)是它的(de)(de)實(shi)際(ji)操作性和(he)實(shi)踐性。離開(kai)操作和(he)實(shi)踐，其(qi)它一(yi)切都為零!會(hui)(hui)(hui)計就是做賬，對賬。在一(yi)個多月的(de)(de)實(shi)習(xi)中(zhong)，雖然(ran)只學(xue)了(le)(le)基礎的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計知識，但也能把整個會(hui)(hui)(hui)計報(bao)表(biao)做出(chu)來，也算是很大(da)的(de)(de)收獲(huo)了(le)(le)

　　。同(tong)時也了解(jie)了很(hen)多關(guan)于會計報表(biao)以外的知識。

　　制好憑(ping)證(zheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)進入記(ji)賬程(cheng)序了(le)(le)(le)(le)。雖說記(ji)賬看(kan)上去有(you)點像(xiang)小學(xue)生都(dou)(dou)會(hui)(hui)(hui)做的(de)事(shi)，可(ke)都(dou)(dou)是(shi)接(jie)觸(chu)英(ying)語(yu)。但在(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)個(ge)月(yue)中所接(jie)觸(chu)的(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)卻讓(rang)自己的(de)知識有(you)所提高，看(kan)過(guo)會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)一(yi)(yi)(yi)些書(shu)，里面的(de)很多(duo)成本(ben)，資(zi)金，固定資(zi)產(chan)等等的(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)科目都(dou)(dou)不(bu)懂，但卻在(zai)這(zhe)(zhe)實習中得(de)(de)到了(le)(le)(le)(le)操作(zuo)，慢(man)慢(man)的(de)也(ye)讓(rang)自己感覺(jue)到得(de)(de)心應手(shou)了(le)(le)(le)(le)。所有(you)的(de)帳(zhang)記(ji)好了(le)(le)(le)(le)，接(jie)下(xia)來就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)結(jie)賬，每(mei)一(yi)(yi)(yi)帳(zhang)頁要(yao)結(jie)一(yi)(yi)(yi)次，每(mei)個(ge)月(yue)也(ye)要(yao)結(jie)一(yi)(yi)(yi)次，所謂月(yue)清(qing)月(yue)結(jie)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)個(ge)意思，結(jie)賬最麻(ma)煩的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)結(jie)算(suan)(suan)(suan)期間費用和稅費了(le)(le)(le)(le)，按計(ji)算(suan)(suan)(suan)機都(dou)(dou)按到手(shou)酸(suan)，而且(qie)一(yi)(yi)(yi)不(bu)留神就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)出錯，要(yao)復查(cha)兩三(san)次才行。一(yi)(yi)(yi)開始(shi)我(wo)(wo)掌握(wo)了(le)(le)(le)(le)計(ji)算(suan)(suan)(suan)公式就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)以為按計(ji)算(suan)(suan)(suan)機這(zhe)(zhe)樣的(de)小事(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)在(zai)話(hua)下(xia)了(le)(le)(le)(le)，可(ke)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)因為粗心大意反而算(suan)(suan)(suan)錯了(le)(le)(le)(le)不(bu)少數據，好在(zai)周前(qian)輩教我(wo)(wo)先(xian)用鉛筆寫(xie)數據，否則真不(bu)知道要(yao)把賬本(ben)涂改成什么樣子。在(zai)這(zhe)(zhe)實習階段(duan)我(wo)(wo)主(zhu)要(yao)的(de)工(gong)作(zuo)還是(shi)負責公司里面的(de)一(yi)(yi)(yi)些小事(shi)情，幫忙長(chang)輩給予布置的(de)工(gong)作(zuo)任務。對于學(xue)習的(de)

　　我，很多事情(qing)不熟(shu)悉，需要(yao)學習跟改進的我都會做好筆記(ji)，事后對其(qi)改進和(he)注意。

　　慢慢的(de)對(dui)(dui)于會(hui)計(ji)這(zhe)(zhe)行我(wo)也有了實(shi)際工作的(de)一(yi)些經驗，同時(shi)在這(zhe)(zhe)短(duan)短(duan)兩個月(yue)的(de)實(shi)習期間，也形成了對(dui)(dui)會(hui)計(ji)的(de)熱(re)情(qing)。會(hui)計(ji)是一(yi)項不可馬虎(hu)的(de)工作，每(mei)一(yi)筆(bi)業(ye)務(wu)經濟都需(xu)要我(wo)們認真詳細的(de)校對(dui)(dui)。

　　這些也(ye)是(shi)(shi)自(zi)己所(suo)屬專業領域里(li)所(suo)沒學(xue)(xue)到的(de)(de)知識。雖然(ran)學(xue)(xue)到了很多(duo)，但是(shi)(shi)還是(shi)(shi)有(you)一(yi)些方面是(shi)(shi)自(zi)己尚有(you)欠缺(que)的(de)(de)，在(zai)以后的(de)(de)工作中，我(wo)會好(hao)好(hao)的(de)(de)吸取教訓，做(zuo)好(hao)所(suo)有(you)的(de)(de)工作，努力做(zuo)到更好(hao)。正所(suo)謂沒有(you)最好(hao)只(zhi)有(you)更好(hao)!在(zai)這短短的(de)(de)兩(liang)個月時(shi)間里(li)，學(xue)(xue)到了好(hao)多(duo)。第(di)一(yi)，對(dui)自(zi)己更加有(you)信(xin)心了，每天都是(shi)(shi)接觸英語。但在(zai)這兩(liang)個月

　　中(zhong)所接觸的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)卻讓(rang)自己的(de)(de)(de)知識有(you)所提高，看(kan)過會(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)一些(xie)(xie)書(shu)，里面(mian)的(de)(de)(de)很(hen)多成本，資金，固定資產等等的(de)(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)科目都不懂，但卻在(zai)這實習中(zhong)得到了(le)操作(zuo)(zuo)(zuo)，慢慢的(de)(de)(de)也(ye)讓(rang)自己感覺(jue)到得心(xin)應(ying)手了(le)。第二(er)，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不比(bi)在(zai)學校(xiao)。畢竟(jing)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)環境(jing)不比(bi)在(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)輕松，每天都要(yao)按規定的(de)(de)(de)時間上(shang)(shang)班下(xia)班，有(you)時候工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)需要(yao)還(huan)得加(jia)班，在(zai)學校(xiao)上(shang)(shang)課下(xia)課都是(shi)準(zhun)時得很(hen)。第三，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)交際。在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實習中(zhong)，覺(jue)得人(ren)與人(ren)的(de)(de)(de).相處(chu)并(bing)沒在(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)單純，注(zhu)重(zhong)的(de)(de)(de)細(xi)節很(hen)多。如果不加(jia)注(zhu)意，換來的(de)(de)(de)會(hui)(hui)是(shi)麻煩，而(er)這些(xie)(xie)還(huan)是(shi)要(yao)在(zai)我們的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)慢慢的(de)(de)(de)來吸取經驗。

　　一(yi)個學(xue)期的(de)(de)實習給我的(de)(de)感(gan)觸太深了(le)(le)，仿佛一(yi)下子長大成人(ren)(ren)，懂(dong)得了(le)(le)更多(duo)的(de)(de)做人(ren)(ren)與做事的(de)(de)道理，真正懂(dong)得學(xue)習的(de)(de)意義，時(shi)間的(de)(de)寶貴，和人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)真諦。讓我更清(qing)楚地感(gan)到了(le)(le)自己肩上的(de)(de)重任，看(kan)到了(le)(le)自己的(de)(de)位置，看(kan)清(qing)了(le)(le)自己的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)方(fang)向。

　　下(xia)面我從個人實習(xi)意(yi)義及對會計工作(zuo)的認識作(zuo)以下(xia)總結(jie):

　　作為一名會計(ji)人員(yuan)：

　　首先(xian)，需要(yao)(yao)在(zai)工作中(zhong)不(bu)斷地積累(lei)(lei)經驗(yan)，虛(xu)心向他人(ren)求(qiu)教，提高業務水平;同(tong)時需要(yao)(yao)密切關注(zhu)會(hui)計工作的(de)發展方向，學習相(xiang)(xiang)關的(de)法律知(zhi)識，培養(yang)正(zheng)確(que)的(de)法律思想，積累(lei)(lei)辨別是非的(de)經驗(yan)，遵紀(ji)守法，誠信做(zuo)人(ren)，注(zhu)重理論與實踐(jian)相(xiang)(xiang)結(jie)合。會(hui)計需要(yao)(yao)好的(de)表達能(neng)(neng)力(li)才能(neng)(neng)給他們(men)解釋清楚是怎么回事。會(hui)計人(ren)員(yuan)不(bu)僅要(yao)(yao)和學院內部人(ren)進行交(jiao)涉(she)還要(yao)(yao)同(tong)銀行、財政局等(deng)機構進行交(jiao)涉(she)，所以對交(jiao)際能(neng)(neng)力(li)要(yao)(yao)求(qiu)很高。他們(men)要(yao)(yao)有(you)好的(de)語言表達能(neng)(neng)力(li)，要(yao)(yao)有(you)一個(ge)好的(de)服務態度，有(you)一個(ge)好的(de)心態，這(zhe)樣才能(neng)(neng)勝(sheng)任自(zi)己(ji)的(de)工作。

　　會(hui)計(ji)處(chu)理過程中允許做出必要(yao)(yao)的(de)(de)判斷和(he)估計(ji)，但這種需要(yao)(yao)判斷和(he)估計(ji)的(de)(de)交易和(he)事項并不多。隨(sui)著經濟(ji)活動的(de)(de)復雜化，企(qi)業面臨的(de)(de)風(feng)險逐步增加(jia)，會(hui)計(ji)信息(xi)使用者(投資者、債(zhai)權(quan)人(ren)、企(qi)業內部管理人(ren)員等)越(yue)來(lai)越(yue)關(guan)(guan)注企(qi)業未(wei)來(lai)發(fa)展前(qian)景，要(yao)(yao)求會(hui)計(ji)人(ren)員提供(gong)與未(wei)來(lai)信息(xi)相(xiang)關(guan)(guan)的(de)(de)數據資料，促使會(hui)計(ji)職能(neng)進一步向(xiang)前(qian)發(fa)展。在基本職能(neng)(核算、監督)之外向(xiang)事前(qian)預測、決策方向(xiang)延伸，因而對會(hui)計(ji)人(ren)員的(de)(de)判斷能(neng)力提出了較高(gao)要(yao)(yao)求。

　　其次，要有嚴謹的工(gong)作(zuo)態度(du)。會(hui)計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)是一(yi)(yi)(yi)門很精準(zhun)的工(gong)作(zuo)，要求會(hui)計(ji)(ji)人員需準(zhun)確(que)(que)核算(suan)每一(yi)(yi)(yi)項(xiang)(xiang)會(hui)計(ji)(ji)指標，正確(que)(que)使用每一(yi)(yi)(yi)個公式，在學(xue)習過(guo)程中需要加強對數字的敏感度(du)，及時發(fa)現問題(ti)，解(jie)決問題(ti)。傳統會(hui)計(ji)(ji)主要是對企業過(guo)去及現在的交易和事項(xiang)(xiang)進(jin)行(xing)確(que)(que)認、計(ji)(ji)量，會(hui)計(ji)(ji)結(jie)(jie)果是作(zuo)為明確(que)(que)責任、進(jin)行(xing)決策的主要依據(ju)，它受到(dao)企業內(nei)部和外(wai)部利益關系人的高度(du)重視，并按(an)會(hui)計(ji)(ji)準(zhun)則的要求對外(wai)報告。一(yi)(yi)(yi)般(ban)而言，這些交易和事項(xiang)(xiang)的會(hui)計(ji)(ji)處理(li)往往有實際憑證做為根據(ju)，有很強的可驗證性，會(hui)計(ji)(ji)處理(li)結(jie)(jie)果是確(que)(que)定的，表現為會(hui)計(ji)(ji)結(jie)(jie)果與經(jing)營活動一(yi)(yi)(yi)致。

　　再次，要具備良好(hao)的人(ren)(ren)(ren)際交往能(neng)(neng)力(li)，對(dui)下要收(shou)集會(hui)(hui)計信(xin)息，對(dui)上要匯報會(hui)(hui)計信(xin)息;對(dui)內要相互配合，共同(tong)整(zheng)理，對(dui)外要與(yu)(yu)社會(hui)(hui)公(gong)眾和各政府(fu)部門搞好(hao)關系(xi)。要學會(hui)(hui)為人(ren)(ren)(ren)處事，待人(ren)(ren)(ren)接物，同(tong)時也要了解相關的禮儀知識，增(zeng)強與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)溝通，與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)交往，與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)合作的能(neng)(neng)力(li)。

　　做財(cai)務工作(zuo)只有好的業務技術是不(bu)(bu)夠的，還(huan)要(yao)有良好的溝(gou)通能力，在(zai)我實(shi)習的過程(cheng)中(zhong)(zhong)，經常有領(ling)導(dao)和員工來財(cai)務處(chu)各(ge)(ge)科(ke)室(shi)交涉各(ge)(ge)種(zhong)數據或(huo)者(zhe)繳納費用情況。在(zai)實(shi)習的過程(cheng)中(zhong)(zhong)我也認識到(dao)，在(zai)財(cai)務處(chu)實(shi)習的過程(cheng)中(zhong)(zhong)我學到(dao)了不(bu)(bu)少(shao)東西(xi)，同時也發(fa)現了有些(xie)不(bu)(bu)足，單位(wei)開具的原(yuan)始憑(ping)(ping)證中(zhong)(zhong)或(huo)者(zhe)報銷單中(zhong)(zhong)有些(xie)都(dou)沒有經領(ling)導(dao)簽字或(huo)蓋章就登記(ji)入賬了;有的在(zai)賬簿里有記(ji)賬憑(ping)(ping)證卻找不(bu)(bu)到(dao)原(yuan)始憑(ping)(ping)證，也沒有特殊(shu)的說明(ming)。

　　最(zui)后，我要感謝所有(you)在我實習(xi)期間幫助和指導(dao)我的(de)(de)(de)前輩們(men)，相信這(zhe)次珍貴的(de)(de)(de)實習(xi)經歷會一直(zhi)伴(ban)隨我以后的(de)(de)(de)工作生活(huo)。“千里之行，始(shi)于(yu)足下(xia)”通過這(zhe)次實習(xi)，讓我更加懂得學(xue)習(xi)知(zhi)識的(de)(de)(de)重要性，也讓我發現自己(ji)身上的(de)(de)(de)不(bu)足之處(chu)，所以我不(bu)會再像從(cong)前那樣等待(dai)更好的(de)(de)(de)機會到來，要建立起(qi)邊(bian)學(xue)習(xi)邊(bian)就業的(de)(de)(de)就業觀，敢于(yu)參與，敢于(yu)承受壓力，使自己(ji)在社會實踐中(zhong)快速成長。

　　做(zuo)帳是從業財會(hui)(hui)(hui)崗位的基本工作，但做(zuo)到上乘就是如何(he)利用會(hui)(hui)(hui)計(ji)信息加強企業的經(jing)濟(ji)(ji)管理(li)，從而提高企業的經(jing)濟(ji)(ji)效益。經(jing)濟(ji)(ji)管理(li)離不(bu)開會(hui)(hui)(hui)計(ji)，經(jing)濟(ji)(ji)越發展會(hui)(hui)(hui)計(ji)工作就顯得越重要。

　　五、致謝

　　這兩個(ge)(ge)月來很感謝xx船務給我(wo)這樣的(de)一個(ge)(ge)學習機會(hui)，重要(yao)的(de)是(shi)單位的(de)xx和(he)xx對我(wo)的(de)教導(dao)及其他同事對我(wo)幫助。同時也感謝我(wo)的(de)指導(dao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)xx老(lao)(lao)(lao)師(shi)，在我(wo)實(shi)習工作的(de)期間也相當的(de)關心和(he)照顧(gu)。以上是(shi)我(wo)的(de)實(shi)習報告。不妥之處(chu)，請(qing)老(lao)(lao)(lao)師(shi)指正。

會計實踐報告15

　　在大一即將結束的時候，又迎來了我的第一次(ci)實習(xi)，會計實習(xi)。

　　這次(ci)實習(xi)是(shi)(shi)在我(wo)們學校中，通過老師的(de)帶(dai)領(ling)下展(zhan)開(kai)的(de)，采取模擬實習(xi)的(de)方式。會計專業是(shi)(shi)一門專業性比較(jiao)強(qiang)的(de)學科(ke)，因此扎實的(de)基礎，較(jiao)強(qiang)的(de)技能都是(shi)(shi)非常重要的(de)。而這次(ci)實習(xi)使自己在這些方便都有很大提高。

　　這次實習的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)是;通過(guo)統(tong)一安排學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)模擬實驗室所(suo)進行實習，使(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)熟悉(xi)并(bing)掌(zhang)握(wo)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)流程的(de)(de)(de)各個(ge)步驟及(ji)其具(ju)體操作(zuo)--包括了(le)解賬戶的(de)(de)(de)內容和基本(ben)(ben)(ben)結(jie)構，了(le)解借貸賬戶法(fa)(fa)的(de)(de)(de)記賬規(gui)則，掌(zhang)握(wo)開設(she)和登(deng)記賬戶以及(ji)編制會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)錄的(de)(de)(de)操作(zuo)、原始憑(ping)證填制和審核(he)的(de)(de)(de)操作(zuo)以及(ji)根據(ju)原始憑(ping)證判填制記賬憑(ping)證的(de)(de)(de)方法(fa)(fa)。以使(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)有更深的(de)(de)(de)理性(xing)認識(shi)并(bing)掌(zhang)握(wo)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)基本(ben)(ben)(ben)操作(zuo)技能(neng)。此外，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)比(bi)較直觀(guan)、廣泛地見習一企業(ye)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)核(he)算(suan)的(de)(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)程序和具(ju)體方法(fa)(fa)，又(you)使(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)比(bi)較系統(tong)、全(quan)面地練習該企業(ye)財(cai)務部(bu)門年度會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)報表的(de)(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)程序和一般(ban)方法(fa)(fa)，從而加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對所(suo)學(xue)(xue)專業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)理解，培養(yang)實際操作(zuo)的(de)(de)(de)動手能(neng)力，提高運用會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)、財(cai)務管理基本(ben)(ben)(ben)技能(neng)的(de)(de)(de)水平，也(ye)是對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)所(suo)學(xue)(xue)專業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)一次綜(zong)合檢驗。

　　在(zai)這(zhe)次(ci)實(shi)習中遇到的(de)(de)(de)問題:我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)做(zuo)一(yi)件新事的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，總(zong)是(shi)(shi)(shi)會(hui)感(gan)到陌生，因(yin)此會(hui)出(chu)現許多(duo)問題，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)此次(ci)會(hui)計(ji)(ji)實(shi)習也不(bu)例外(wai)。老師(shi)(shi)把(ba)一(yi)個(ge)(ge)(ge)公司一(yi)個(ge)(ge)(ge)月份的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)都給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，然后又(you)讓班長買來(lai)了(le)(le)(le)各種我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)需要(yao)用到的(de)(de)(de)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)和(he)其他資料。開始，老師(shi)(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)先對(dui)此公司這(zhe)一(yi)個(ge)(ge)(ge)月所(suo)(suo)發生的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)做(zuo)出(chu)會(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄(lu)。因(yin)為自(zi)(zi)身(shen)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)基礎(chu)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很扎實(shi)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)借貸方總(zong)是(shi)(shi)(shi)寫(xie)錯，而且(qie)有(you)些會(hui)計(ji)(ji)科(ke)目掌握運用的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很熟練。然后，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)根(gen)據這(zhe)些會(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄(lu)開始登(deng)會(hui)計(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)，憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)要(yao)根(gen)據分(fen)(fen)錄(lu)來(lai)填(tian)(tian)寫(xie)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)必須保證(zheng)(zheng)上一(yi)步所(suo)(suo)做(zuo)的(de)(de)(de)分(fen)(fen)錄(lu)是(shi)(shi)(shi)正(zheng)確的(de)(de)(de)。因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)會(hui)計(ji)(ji)分(fen)(fen)錄(lu)寫(xie)錯了(le)(le)(le)，它涉(she)及(ji)到轉(zhuan)帳憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)和(he)付款憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)，所(suo)(suo)以(yi)(yi)造成我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)登(deng)這(zhe)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候也錯了(le)(le)(le)，憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)填(tian)(tian)寫(xie)有(you)連續性，所(suo)(suo)以(yi)(yi)自(zi)(zi)己(ji)不(bu)知道該怎(zen)么辦，后來(lai)通過老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)幫助解決了(le)(le)(le)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)難(nan)題。其中在(zai)填(tian)(tian)寫(xie)會(hui)計(ji)(ji)憑(ping)(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)過程中，自(zi)(zi)己(ji)經常(chang)把(ba)款項(xiang)數字填(tian)(tian)寫(xie)錯誤(wu)，要(yao)么是(shi)(shi)(shi)沒對(dui)準，要(yao)么是(shi)(shi)(shi)借貸方添(tian)錯。最(zui)后就(jiu)是(shi)(shi)(shi)填(tian)(tian)寫(xie)明細賬(zhang)和(he)總(zong)賬(zhang)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)在(zai)這(zhe)次(ci)實(shi)習中，這(zhe)項(xiang)任務(wu)最(zui)難(nan)了(le)(le)(le)，就(jiu)算(suan)(suan)在(zai)老師(shi)(shi)講解完(wan)以(yi)(yi)后，有(you)的(de)(de)(de)地方自(zi)(zi)己(ji)還是(shi)(shi)(shi)覺(jue)得(de)很模糊(hu)，但后來(lai)到自(zi)(zi)己(ji)真正(zheng)做(zuo)起來(lai)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，通過自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)努(nu)力，和(he)同學(xue)(xue)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)幫助，還是(shi)(shi)(shi)把(ba)它完(wan)成了(le)(le)(le)。還是(shi)(shi)(shi)和(he)上一(yi)個(ge)(ge)(ge)步驟一(yi)樣，學(xue)(xue)要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)細心，而我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)在(zai)填(tian)(tian)寫(xie)數字的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候總(zong)會(hui)出(chu)錯，在(zai)計(ji)(ji)算(suan)(suan)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候有(you)時(shi)(shi)(shi)丟(diu)掉某些業(ye)務(wu)項(xiang)，造成連鎖(suo)性的(de)(de)(de)錯誤(wu)。其中我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)科(ke)目匯總(zong)表最(zui)容易出(chu)錯，也是(shi)(shi)(shi)最(zui)難(nan)登(deng)的(de)(de)(de)。

　　實習(xi)內(nei)容(rong)(rong):實習(xi)內(nei)容(rong)(rong):

　　具(ju)體(ti)步驟如(ru)下(xia):一、設置賬(zhang)(zhang)(zhang)簿首先按照企業(ye)(ye)會計(ji)制(zhi)度要(yao)(yao)求，首先設置:總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)、現金(jin)(jin)日(ri)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)、銀(yin)(yin)行(xing)存(cun)款日(ri)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)、資(zi)產(chan)類(lei)、負債(zhai)和(he)(he)所(suo)(suo)有(you)者權益類(lei)以及損益類(lei)等(deng)明(ming)細賬(zhang)(zhang)(zhang)。其(qi)(qi)次(ci)(ci)根(gen)(gen)(gen)據(ju)(ju)下(xia)發(fa)(fa)的(de)(de)(de)會計(ji)模擬(ni)資(zi)料，仔(zi)細閱(yue)讀、判斷本(ben)資(zi)料中(zhong)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)業(ye)(ye)務(wu)涉及哪(na)些賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)，其(qi)(qi)中(zhong):總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)有(you)哪(na)些，明(ming)細賬(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)是哪(na)個;而(er)后(hou)再根(gen)(gen)(gen)據(ju)(ju)各賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)性質分(fen)出(chu)其(qi)(qi)所(suo)(suo)屬的(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)類(lei)別。再次(ci)(ci)按照上(shang)述分(fen)類(lei)，將(jiang)所(suo)(suo)涉及的(de)(de)(de)全(quan)部(bu)(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)名稱，貼(tie)口(kou)取紙填列(lie)到各類(lei)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿中(zhong)去，并把(ba)資(zi)料中(zhong)所(suo)(suo)列(lie)期(qi)初余額(e)(e)，登記(ji)(ji)在相關賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)借(jie)、貸(dai)方(fang)(fang)余額(e)(e)欄(lan)內。最(zui)后(hou)試算(suan)(suan)平衡，要(yao)(yao)求全(quan)部(bu)(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)借(jie)方(fang)(fang)余額(e)(e)合(he)計(ji)等(deng)于(yu)全(quan)部(bu)(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)貸(dai)方(fang)(fang)余額(e)(e)合(he)計(ji);總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)借(jie)貸(dai)方(fang)(fang)金(jin)(jin)額(e)(e)要(yao)(yao)與(yu)(yu)下(xia)設的(de)(de)(de)相關明(ming)細賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)借(jie)貸(dai)方(fang)(fang)余額(e)(e)合(he)計(ji)數相等(deng)，試算(suan)(suan)平衡后(hou)方(fang)(fang)可進行(xing)本(ben)期(qi)業(ye)(ye)務(wu)登記(ji)(ji)，否(fou)則(ze)(ze)不能進行(xing)。二、登記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿首先登記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿必須(xu)使(shi)用(yong)蘭黑墨水(shui)書寫(xie)，沖賬(zhang)(zhang)(zhang)時(shi)可使(shi)用(yong)紅色墨水(shui)，但字跡(ji)要(yao)(yao)清楚，不得跳行(xing)、空頁，對發(fa)(fa)生的(de)(de)(de)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)錯誤，采用(yong)錯賬(zhang)(zhang)(zhang)更正(zheng)(zheng)法予(yu)以更正(zheng)(zheng)，不得隨意涂改(gai)，挖補等(deng)。其(qi)(qi)次(ci)(ci)明(ming)細賬(zhang)(zhang)(zhang)要(yao)(yao)根(gen)(gen)(gen)據(ju)(ju)審核(he)后(hou)的(de)(de)(de)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)逐筆序時(shi)予(yu)以登記(ji)(ji);第三(san)總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)根(gen)(gen)(gen)據(ju)(ju)“記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)匯總(zong)表(biao)(biao)”，我們做了10天的(de)(de)(de)登記(ji)(ji)，登記(ji)(ji)完(wan)畢要(yao)(yao)與(yu)(yu)其(qi)(qi)所(suo)(suo)屬的(de)(de)(de)明(ming)細帳戶(hu)(hu)(hu)(hu)核(he)對相符。三(san)、結(jie)賬(zhang)(zhang)(zhang)首先詳細檢查模擬(ni)資(zi)料中(zhong)所(suo)(suo)列(lie)的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)事項，是否(fou)全(quan)部(bu)(bu)填制(zhi)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)，并據(ju)(ju)此記(ji)(ji)入賬(zhang)(zhang)(zhang)簿。有(you)無(wu)錯記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)、錯記(ji)(ji)金(jin)(jin)額(e)(e)，如(ru)有(you)應及時(shi)補正(zheng)(zheng)。其(qi)(qi)次(ci)(ci)在保證(zheng)(zheng)各項經(jing)濟(ji)(ji)業(ye)(ye)務(wu)全(quan)部(bu)(bu)準確登記(ji)(ji)入賬(zhang)(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)基礎上(shang)，結(jie)出(chu)現金(jin)(jin)日(ri)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)、銀(yin)(yin)行(xing)存(cun)款日(ri)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)、總(zong)賬(zhang)(zhang)(zhang)和(he)(he)各類(lei)明(ming)細賬(zhang)(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)本(ben)期(qi)發(fa)(fa)生額(e)(e)與(yu)(yu)期(qi)末金(jin)(jin)額(e)(e)，為編(bian)(bian)(bian)制(zhi)會計(ji)作(zuo)好充分(fen)準備。四、編(bian)(bian)(bian)制(zhi)會計(ji)報(bao)表(biao)(biao)首先在左(zuo)上(shang)角(jiao)填明(ming)編(bian)(bian)(bian)制(zhi)單(dan)位(wei)、編(bian)(bian)(bian)制(zhi)時(shi)間;其(qi)(qi)次(ci)(ci)根(gen)(gen)(gen)據(ju)(ju)總(zong)帳或有(you)關明(ming)細帳資(zi)料按項目(mu)填列(lie);還必須(xu)要(yao)(yao)使(shi)資(zi)產(chan)負債(zhai)表(biao)(biao)要(yao)(yao)保證(zheng)(zheng)左(zuo)方(fang)(fang)金(jin)(jin)額(e)(e)合(he)計(ji)等(deng)于(yu)右(you)方(fang)(fang)金(jin)(jin)額(e)(e)合(he)計(ji)，否(fou)則(ze)(ze)重填;最(zui)后(hou)還要(yao)(yao)編(bian)(bian)(bian)制(zhi)人要(yao)(yao)簽名

　　一(yi)、根據經濟業(ye)務填制原(yuan)始憑(ping)證(zheng)和(he)記賬憑(ping)證(zheng)。

　　1、原(yuan)始憑(ping)(ping)證:是指直接記(ji)錄經(jing)(jing)濟(ji)業(ye)(ye)務、明確經(jing)(jing)濟(ji)責任(ren)具有(you)法律(lv)效力并作為記(ji)賬原(yuan)始依(yi)據的(de)(de)證明文件，其(qi)主要作用(yong)是證明經(jing)(jing)濟(ji)業(ye)(ye)務的(de)(de)發生和(he)完成的(de)(de)情況。填(tian)(tian)寫原(yuan)始憑(ping)(ping)證的(de)(de)內容為:原(yuan)始憑(ping)(ping)證的(de)(de)名稱(cheng)、填(tian)(tian)制憑(ping)(ping)證的(de)(de)日(ri)期、編(bian)號、經(jing)(jing)濟(ji)業(ye)(ye)務的(de)(de)基本內容(對經(jing)(jing)濟(ji)業(ye)(ye)務的(de)(de)基本內容應從定(ding)性和(he)定(ding)量兩個方面給予說明，如購(gou)買商品的(de)(de)名稱(cheng)、數量、單價和(he)金額等)，填(tian)(tian)制單位及有(you)關人員的(de)(de)簽章。

　　2、記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng):記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)是(shi)登記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)薄(bo)的(de)(de)(de)直接(jie)依(yi)據，在實行計算(suan)機處理帳(zhang)務后，電子帳(zhang)薄(bo)的(de)(de)(de)準確和完(wan)整(zheng)性完(wan)全依(yi)賴于(yu)記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)，操作中根據無誤的(de)(de)(de)原(yuan)始憑(ping)(ping)證(zheng)填制記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)。填制記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)的(de)(de)(de)內容:憑(ping)(ping)證(zheng)類別、憑(ping)(ping)證(zheng)編號、制單日(ri)期、科目內容等。

　　二、根據會計憑證登記日記帳。

　　日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)一般分為現(xian)金日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)和銀行(xing)存(cun)款(kuan)日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang);他們(men)都由憑證(zheng)文(wen)件生成的。計(ji)(ji)算機帳(zhang)務處理(li)中，日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)由計(ji)(ji)算機自(zi)動登記(ji)，日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)的主(zhu)要作用是用于輸出(chu)現(xian)金與銀行(xing)存(cun)款(kuan)日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)供出(chu)納員核對現(xian)金收支(zhi)和結存(cun)使用。要輸出(chu)現(xian)金日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)和銀行(xing)存(cun)款(kuan)日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)，要求系統初始化時，現(xian)金會計(ji)(ji)科(ke)目(mu)和銀行(xing)存(cun)款(kuan)會計(ji)(ji)科(ke)目(mu)必須選擇(ze)“日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)”標記(ji)，即(ji)表明該(gai)科(ke)目(mu)要登記(ji)日(ri)(ri)(ri)記(ji)帳(zhang)。

　　三(san)、根據記(ji)賬憑證及(ji)所(suo)附的原始憑證登記(ji)明(ming)(ming)(ming)細(xi)(xi)帳(zhang)(zhang)。 明(ming)(ming)(ming)細(xi)(xi)分類帳(zhang)(zhang)薄(bo)亦(yi)稱明(ming)(ming)(ming)細(xi)(xi)帳(zhang)(zhang)，它是根據明(ming)(ming)(ming)細(xi)(xi)分類帳(zhang)(zhang)戶開設帳(zhang)(zhang)頁進行(xing)明(ming)(ming)(ming)細(xi)(xi)分類登記(ji)的一種帳(zhang)(zhang)薄(bo)，輸入記(ji)帳(zhang)(zhang)憑證后操作計算機則自動登記(ji)明(ming)(ming)(ming)細(xi)(xi)帳(zhang)(zhang)。

　　四、根據記賬憑證(zheng)及明細帳計算(suan)產品成本(ben)。

　　根據記帳憑證(zheng)及(ji)明(ming)細(xi)帳用(yong)逐步結(jie)算(suan)法中的綜合結(jie)轉法計算(suan)出產品的成(cheng)本。

　　五、根據記賬憑證編科目匯總(zong)表。

　　科目(mu)匯總表也由憑(ping)證文件生成(cheng)(cheng)，其編制(zhi)方法(fa)為對(dui)用(yong)戶輸入需匯總的(de)起(qi)止(zhi)日期則(ze)計算機自(zi)動(dong)生成(cheng)(cheng)相應時間段的(de).科目(mu)匯總表。

　　六(liu)、根據科目(mu)匯總(zong)表(biao)登(deng)記總(zong)帳。

　　這次會計(ji)實(shi)習使自(zi)己(ji)受(shou)益頗深。我(wo)們(men)大一一年所(suo)學(xue)的是(shi)課本(ben)知(zhi)識(shi)(shi)，我(wo)們(men)所(suo)有學(xue)的這些最(zui)終都是(shi)要運(yun)用到實(shi)踐當中去的。而這次實(shi)習就是(shi)一次對(dui)我(wo)們(men)平時所(suo)學(xue)知(zhi)識(shi)(shi)的一種檢驗和運(yun)用。在此過程中，我(wo)即可以進(jin)一步鞏固自(zi)己(ji)的基(ji)礎知(zhi)識(shi)(shi)，又發現了許(xu)多不足，更(geng)是(shi)學(xue)到了學(xue)多新知(zhi)識(shi)(shi)。

　　首先，使我(wo)感(gan)觸頗(po)深(shen)是(shi)(shi)是(shi)(shi)，其(qi)實(shi)課(ke)(ke)本(ben)上(shang)(shang)學的(de)(de)知(zhi)(zhi)識都是(shi)(shi)最基本(ben)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，但同時(shi)也是(shi)(shi)最重要(yao)的(de)(de)。不(bu)管現實(shi)情況怎樣變化，抓(zhua)住了最基本(ben)的(de)(de)就可以以不(bu)變應萬(wan)(wan)變。如(ru)今有不(bu)少學生實(shi)習(xi)時(shi)都覺得課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)學的(de)(de)知(zhi)(zhi)識用(yong)不(bu)上(shang)(shang)，出現挫(cuo)折感(gan)，可我(wo)覺得，要(yao)是(shi)(shi)沒(mei)有書本(ben)知(zhi)(zhi)識作(zuo)鋪墊，又哪應付瞬(shun)息萬(wan)(wan)變的(de)(de)社會呢?

　　其次，經(jing)過這些天的(de)(de)實(shi)(shi)習，使我(wo)對會計工作有了進一(yi)(yi)步的(de)(de)認(ren)識，在(zai)取得實(shi)(shi)效(xiao)的(de)(de)同時，我(wo)也(ye)在(zai)實(shi)(shi)習過程中發(fa)現了自身的(de)(de)一(yi)(yi)些不(bu)足。比如(ru)自己不(bu)夠(gou)(gou)細心(xin)(xin)，經(jing)常看錯或抄錯數字(zi)，導(dao)致核算結(jie)果(guo)出錯，引(yin)起不(bu)必要的(de)(de)麻煩(fan);在(zai)編制分錄方面還不(bu)夠(gou)(gou)熟練(lian)，今(jin)后(hou)還得加(jia)強(qiang)練(lian)習。總而(er)言(yan)之，這次的(de)(de)會計實(shi)(shi)習讓(rang)我(wo)學到(dao)(dao)了許多在(zai)課堂上所(suo)學不(bu)到(dao)(dao)的(de)(de)經(jing)驗，在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中鞏固(gu)了知識，也(ye)為我(wo)們以后(hou)走向(xiang)社會奠定了堅實(shi)(shi)的(de)(de)基礎。因此，做賬切忌(ji):粗心(xin)(xin)大意，馬虎(hu)了事，心(xin)(xin)浮氣躁。做任(ren)何事都一(yi)(yi)樣(yang)，需(xu)要有恒心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)和毅力，那才(cai)會到(dao)(dao)達成功(gong)的(de)(de)彼岸。

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