有(you)關學生的實(shi)習報告模板匯總五篇

　　在經濟飛速發展的(de)今天，報告(gao)(gao)十(shi)分的(de)重要(yao)(yao)，我們在寫報告(gao)(gao)的(de)時候要(yao)(yao)注意涵蓋報告(gao)(gao)的(de)基本要(yao)(yao)素。寫起報告(gao)(gao)來(lai)就毫無頭緒？下面是小(xiao)編(bian)幫大家整理的(de)學(xue)生的(de)實習報告(gao)(gao)5篇，歡(huan)迎大家分享。

學生的實習報告 篇1

　　泰(tai)(tai)(tai)井高速(su)公(gong)路(lu)(泰(tai)(tai)(tai)和(he)至(zhi)(zhi)×××)是國道的組(zu)成部分，也是通(tong)(tong)(tong)往×××風景區的最便捷的通(tong)(tong)(tong)道。該項(xiang)目建(jian)成后(hou)將(jiang)縮短(duan)從(cong)泰(tai)(tai)(tai)和(he)至(zhi)(zhi)×××茨萍的行車(che)里(li)程約公(gong)里(li)。泰(tai)(tai)(tai)井高速(su)起于(yu)泰(tai)(tai)(tai)×××南溪鄉南源垅村，與贛(gan)粵(yue)高速(su)公(gong)路(lu)昌(chang)傅至(zhi)(zhi)泰(tai)(tai)(tai)和(he)段相交，途經個縣市(shi)、泰(tai)(tai)(tai)和(he)機(ji)場，終于(yu)×××市(shi)廈坪鎮(zhen)，總(zong)投資(zi)億元(yuan)。項(xiang)目建(jian)成后(hou)，原國道仍然保留。泰(tai)(tai)(tai)和(he)至(zhi)(zhi)×××高速(su)公(gong)路(lu)將(jiang)于(yu)月(yue)日(ri)奠(dian)基(ji)，今年月(yue)中旬(xun)開工(gong)建(jian)設，××年上(shang)半年建(jian)成通(tong)(tong)(tong)車(che)。

　　××年月日，我(wo)們(men)(men)班(ban)乘車到(dao)泰(tai)(tai)和實(shi)習，早上點(dian)半出發，上午點(dian)到(dao)達(da)，在泰(tai)(tai)和實(shi)習了個小(xiao)時，我(wo)認識(shi)到(dao)：泰(tai)(tai)和至×××高(gao)(gao)速(su)(su)(su)(su)公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)是×××路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)網規(gui)(gui)(gui)劃(hua)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)旅游(you)高(gao)(gao)速(su)(su)(su)(su)公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)，也(ye)是通往×××風景區(qu)的(de)(de)(de)便(bian)捷通道，全長(chang)(chang)公(gong)里(li)。同(tong)(tong)時建(jian)設廈(sha)坪(ping)至×××旅游(you)城茨坪(ping)鎮(zhen)連接線，長(chang)(chang)公(gong)里(li)。泰(tai)(tai)井(jing)高(gao)(gao)速(su)(su)(su)(su)公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)按全線四車道高(gao)(gao)速(su)(su)(su)(su)公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)標準建(jian)設，計(ji)算行(xing)(xing)(xing)車速(su)(su)(su)(su)度(du)公(gong)里(li)小(xiao)時，路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)寬米(mi)；連接線計(ji)算行(xing)(xing)(xing)車速(su)(su)(su)(su)度(du)公(gong)里(li)小(xiao)時，路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)寬米(mi)。全線共設橋梁座，其(qi)中(zhong)(zhong)主線特(te)大橋座，大、中(zhong)(zhong)橋座，涵洞(dong)道，隧(sui)道座，累計(ji)總長(chang)(chang)米(mi)，其(qi)中(zhong)(zhong)津洞(dong)隧(sui)道左線單洞(dong)長(chang)(chang)米(mi)，是×××迄(qi)今為止最長(chang)(chang)的(de)(de)(de)公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)隧(sui)道。目(mu)前，上萬(wan)名(ming)建(jian)設者克服雨(yu)水多(duo)、工(gong)(gong)(gong)(gong)期短、環保要求高(gao)(gao)、地(di)形(xing)(xing)地(di)質(zhi)(zhi)復雜等困(kun)難，科學安排施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)，全面加快(kuai)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)進(jin)度(du)，力爭在××年月建(jian)成通車。實(shi)習中(zhong)(zhong)，負責那個路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)段的(de)(de)(de)總工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)師(shi)給我(wo)們(men)(men)詳細介紹了路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)的(de)(de)(de)壓(ya)實(shi)作用(yong)(yong)，方(fang)法，步驟(zou)及路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)面施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)具體措施(shi)，具體講到(dao)：氣候因素(su)影(ying)響著路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)(liang)，不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)地(di)區(qu)應根據本(ben)地(di)氣候特(te)點(dian)選(xuan)擇合理的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)季(ji)節(jie)。四季(ji)差別不(bu)(bu)(bu)明(ming)顯(xian)，但夏季(ji)多(duo)雨(yu)，路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)填(tian)土(tu)含(han)水量(liang)(liang)(liang)難以控制，故不(bu)(bu)(bu)是理想的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)季(ji)節(jie)。其(qi)它時間降水較少，氣溫適度(du)，便(bian)于(yu)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)填(tian)土(tu)含(han)水量(liang)(liang)(liang)及路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)壓(ya)實(shi)度(du)的(de)(de)(de)控制。在路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)，如果土(tu)質(zhi)(zhi)不(bu)(bu)(bu)良(liang)，即使松鋪(pu)厚度(du)適中(zhong)(zhong)，碾壓(ya)合乎(hu)規(gui)(gui)(gui)范，仍(reng)然很(hen)難達(da)到(dao)壓(ya)實(shi)度(du)標準。所(suo)以，一切路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)填(tian)土(tu)都必須經過試驗。在高(gao)(gao)速(su)(su)(su)(su)公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)，路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)基(ji)填(tian)土(tu)普遍(bian)采(cai)用(yong)(yong)粗(cu)粒土(tu)，這種土(tu)的(de)(de)(de)級配(pei)良(liang)好(hao)，加之(zhi)本(ben)身的(de)(de)(de)性質(zhi)(zhi)，一般只(zhi)要機械碾壓(ya)合理、松鋪(pu)厚度(du)適中(zhong)(zhong)，比較容易達(da)到(dao)規(gui)(gui)(gui)范的(de)(de)(de)要求。瀝青面層(ceng)由三層(ceng)組成，下面層(ceng)和中(zhong)(zhong)面層(ceng)均采(cai)用(yong)(yong)粗(cu)粒式(shi)瀝青混凝土(tu)，厚各為。中(zhong)(zhong)、下面層(ceng)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)粗(cu)集料一律采(cai)用(yong)(yong)石(shi)(shi)灰巖(yan)碎(sui)石(shi)(shi)，雖(sui)料源尚可滿足(zu)，但粒形(xing)(xing)不(bu)(bu)(bu)好(hao)，針片狀含(han)量(liang)(liang)(liang)較高(gao)(gao)。實(shi)踐證明(ming)，用(yong)(yong)鱷式(shi)軋(ya)石(shi)(shi)機不(bu)(bu)(bu)可能生產出粒形(xing)(xing)完全符合要求的(de)(de)(de)集料。交通部公(gong)路(lu)(lu)(lu)(lu)(lu)二局鎮(zhen)江段油(you)(you)面施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)采(cai)用(yong)(yong)錘式(shi)軋(ya)石(shi)(shi)機自行(xing)(xing)(xing)加工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)集料，由于(yu)粒形(xing)(xing)好(hao)，其(qi)配(pei)比設計(ji)較順利，攤鋪(pu)后的(de)(de)(de)油(you)(you)面質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)(liang)也(ye)高(gao)(gao)出一籌。

　　在這次實習中，我們將(jiang)書本上(shang)的(de)東西與實際(ji)相結合，又(you)向經驗(yan)豐富的(de)總工程師請教了很多平時(shi)(shi)不明白的(de)問題(ti)，獲益不淺。希望以(yi)后能(neng)(neng)經常(chang)進行這樣(yang)是實習，這樣(yang)我們才能(neng)(neng)學到更多的(de)東西。同(tong)時(shi)(shi)也(ye)體驗(yan)了工地的(de)辛苦，天(tian)氣的(de)酷熱。

　　我們(men)的(de)實習雖然已(yi)經結束，我的(de)心也(ye)在不停地(di)跳躍著(zhu)朋友們(men)，來(lai)吧(ba)！建筑工地(di)雖說雜亂無章，但正是這些(xie)雜亂無章合奏了一支強悍有力的(de)交響樂(le)，唱響祖國大(da)地(di)。相信祖國的(de)建筑事業(ye)明(ming)天更美好。

學生的實習報告 篇2

　　通過這(zhe)幾天的(de)實(shi)(shi)習，對(dui)保(bao)險公(gong)(gong)司的(de)日常工作有一個初步的(de)了(le)(le)(le)(le)解，了(le)(le)(le)(le)解保(bao)險公(gong)(gong)司的(de)險種(zhong)，及其相關的(de)運作模(mo)式。 為(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)將所學的(de)知識應用于實(shi)(shi)踐之(zhi)中，讓知識服務于工作。在保(bao)險課(ke)即將結課(ke)之(zhi)際，任課(ke)老師組織了(le)(le)(le)(le)集體(ti)(ti)實(shi)(shi)習。實(shi)(shi)習分為(wei)(wei)兩組：第一組到校外自(zi)行聯系保(bao)險公(gong)(gong)司進行實(shi)(shi)地考(kao)察，具體(ti)(ti)的(de)了(le)(le)(le)(le)解保(bao)險公(gong)(gong)司的(de)組

　　織形(xing)式、經(jing)營(ying)狀況、險(xian)種的(de)(de)特點、特色以及各部(bu)門的(de)(de)工(gong)作;第二(er)組則進行社會調查，具體了解(jie)三(san)農(nong)保險(xian)的(de)(de)現狀，健(jian)康保險(xian)的(de)(de)狀況以及消(xiao)費(fei)者的(de)(de)消(xiao)費(fei)意識(shi)。

　　我(wo)(wo)組(zu)實習(xi)是(shi)在保(bao)險(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)進(jin)(jin)行(xing)的(de)(de)。這次(ci)我(wo)(wo)實習(xi)的(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)中(zhong)國人壽(shou)股份(fen)有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)城(cheng)陽支(zhi)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)，這次(ci)實習(xi)得到了(le)(le)中(zhong)國人壽(shou)股份(fen)有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)城(cheng)陽支(zhi)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)相(xiang)關領導及員工(gong)的(de)(de)大(da)力支(zhi)持，使我(wo)(wo)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)感覺到了(le)(le)保(bao)險(xian)業(ye)確實是(shi)一(yi)個人幫人的(de)(de)行(xing)業(ye)。我(wo)(wo)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)這次(ci)實習(xi)的(de)(de)組(zu)織(zhi)者，參與了(le)(le)主要(yao)的(de)(de)組(zu)織(zhi)領導工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和具體的(de)(de)細節工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)們的(de)(de)實習(xi)是(shi)在個險(xian)部進(jin)(jin)行(xing)的(de)(de)，因而對日常(chang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)了(le)(le)零距離(li)的(de)(de)接觸。通過(guo)實習(xi)，我(wo)(wo)受(shou)益匪(fei)淺，初步了(le)(le)解了(le)(le)保(bao)險(xian)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)內(nei)部的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流(liu)程我(wo)(wo)認為(wei)這樣(yang)的(de)(de)實習(xi)應該是(shi)極(ji)為(wei)必要(yao)的(de)(de)，它極(ji)大(da)的(de)(de)提高了(le)(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)應用能力，進(jin)(jin)一(yi)步了(le)(le)解了(le)(le)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)內(nei)部的(de)(de)運(yun)作(zuo)(zuo)(zuo)模式。我(wo)(wo)實習(xi)的(de)(de)內(nei)容可以總結為(wei)六(liu)大(da)部分：一(yi)、保(bao)險(xian)宣傳畫的(de)(de)設計;二、認真(zhen)的(de)(de)觀看了(le)(le)“同一(yi)首歌走進(jin)(jin)中(zhong)國人壽(shou)”的(de)(de)電視(shi)錄(lu)象;三(san)、自(zi)行(xing)察看資料和公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)一(yi)般性的(de)(de)文件，了(le)(le)解公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)精神與文化;四、會場布置;五(wu)、進(jin)(jin)行(xing)市場調查，了(le)(le)解人們對保(bao)險(xian)的(de)(de)具體需求(qiu)，并交(jiao)流(liu)心得;六(liu)、認真(zhen)傾聽“成就與夢想(xiang)”創業(ye)說明會。

　　一(yi)、保險宣(xuan)傳畫的設計

　　在設計(ji)宣(xuan)傳畫(hua)(hua)之(zhi)前(qian)，保(bao)險公司王督導首(shou)先向我們介(jie)紹了設計(ji)宣(xuan)傳畫(hua)(hua)的(de)目(mu)的(de)以(yi)及(ji)宣(xuan)傳畫(hua)(hua)的(de)具體構造。

　　宣傳畫(hua)的(de)(de)設計(ji)要求做到(dao)簡潔而又明了，使人(ren)一目了然，保(bao)險公司這次(ci)宣傳畫(hua)的(de)(de)設計(ji)目的(de)(de)是(shi)使新入司的(de)(de)人(ren)員提高做業務(wu)的(de)(de)積極性讓(rang)有興(xing)趣的(de)(de)人(ren)加入公司。利(li)用醒目而又簡潔的(de)(de)標(biao)語(yu)，在(zai)短(duan)期的(de)(de)時間內爭(zheng)取到(dao)更多(duo)的(de)(de)增員，宣傳畫(hua)的(de)(de)版面必須力求簡約(yue)，又要具有吸引人(ren)眼(yan)球的(de)(de)具體內容。

　　在具體工作中(zhong)，我把實習的(de)(de)人員分(fen)成(cheng)了四組(zu)每(mei)組(zu)四人(后期(qi)另有加入者)，每(mei)組(zu)都(dou)有均(jun)等的(de)(de)機會(hui)進行設計。雖然設計比較簡單，但是由于缺乏(fa)相關(guan)的(de)(de)經驗(yan)，任務(wu)的(de)(de)完(wan)成(cheng)用了一個(ge)上午(wu)的(de)(de)時(shi)間(jian)，最后每(mei)一組(zu)都(dou)按(an)時(shi)完(wan)成(cheng)了任務(wu)，并且受到(dao)了保險公司相關(guan)領(ling)導的(de)(de)好評。宣傳畫(hua)的(de)(de)實際是保險公司必(bi)須(xu)做的(de)(de)日常工作，通過這次實習，我們(men)得以與(yu)保險業務(wu)零距離的(de)(de)接觸。

　　二、自行(xing)察看資料(liao)和公司(si)一(yi)般性的文件(jian)，了解公司(si)精神與文化

　　(一)中國人壽的概況

　　中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)壽(shou)的前身是與新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)同(tong)期誕(dan)生的中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)保(bao)險(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)和(he)1996年(nian)2月從中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)民(min)保(bao)險(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)分(fen)設出(chu)來的中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)保(bao)人(ren)壽(shou)保(bao)險(xian)(xian)(xian)有限(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)。1999年(nian)1月，經國(guo)務院(yuan)批準，正式組建為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)壽(shou)保(bao)險(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)人(ren)壽(shou)保(bao)險(xian)(xian)(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)對(dui)我國(guo)公(gong)(gong)民(min)來說是“相}知多(duo)年(nian)，值得托(tuo)付”。它于20xx年(nian)12月17日18日在紐約(yue)和(he)香港成功上市，成為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)內地(di)第一家在紐約(yue)、香港兩地(di)同(tong)時上市的金融企(qi)業(ye)。

　　中國人(ren)壽作(zuo)為(wei)中國最大(da)的(de)專業(ye)化(hua)商業(ye)人(ren)壽保(bao)險(xian)公(gong)司，成(cheng)長為(wei)今天(tian)的(de)的(de)龐大(da)規模，其(qi)內(nei)部有(you)一套完整(zheng)的(de)管(guan)理理念。公(gong)司的(de)訓導(dao)是：忠誠(cheng)服務(wu)，篤行信譽(yu);遵紀(ji)守(shou)(shou)法(fa)，開拓進取;敬(jing)業(ye)愛司，精通業(ye)務(wu);比學趕幫，共同進步;奉獻國壽，爭創一流，并(bing)且(qie)有(you)自己(ji)的(de)國壽之歌。保(bao)險(xian)公(gong)司主(zhu)張把(ba)愛心獻給每一個人(ren)，把(ba)真情獻給每一個人(ren)，共同的(de)責任是呵護人(ren)生努(nu)力(li)作(zuo)到成(cheng)己(ji)為(wei)人(ren)，成(cheng)人(ren)達己(ji)，誠(cheng)信為(wei)本，穩(wen)健經營。城陽支公(gong)司工作(zuo)人(ren)員(yuan)嚴(yan)格遵守(shou)(shou)早(zao)八晚五的(de)考(kao)勤(qin)制度，并(bing)根據考(kao)勤(qin)對相(xiang)關人(ren)員(yuan)進行獎懲(cheng)，對不合(he)格者扣發(fa)部分(fen)工資，對優(you)秀(xiu)者進行業(ye)績提升和(he)星級評(ping)定。

　　(二)中國人壽的基本(ben)業務(wu)和(he)險種

　　中(zhong)國人(ren)壽按范圍大小分(fen)(fen)為個人(ren)代理，中(zhong)介代理和(he)團體保(bao)險三(san)大類。我(wo)實習的部(bu)門是(shi)個險部(bu)，因此主要接觸(chu)的是(shi)個險。具體的保(bao)險險種(zhong)有(you)康(kang)寧終身(shen)保(bao)險、康(kang)寧分(fen)(fen)紅保(bao)險和(he)康(kang)寧定(ding)期保(bao)險等。被(bei)保(bao)險人(ren)參(can)加其中(zhong)一種(zhong)保(bao)險不(bu)僅能夠得到保(bao)障，而(er)且有(you)可能獲得一定(ding)的分(fen)(fen)紅利(li)益。合同的集體內容有(you)業(ye)務員(yuan)工號(hao)、收益人(ren)、期限、關于十大類疾病的規定(ding)、基本的條(tiao)款和(he)“保(bao)一賠(pei)三(san)”的具體規定(ding)及(ji)相關的告知事項。

　　(三)中國人壽的發展前(qian)景

　　中(zhong)(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)壽(shou)銷(xiao)售網絡(luo)分布(bu)廣泛，遍及全國，截至20xx年12月31日(ri)，擁(yong)有(you)個人(ren)(ren)代理64萬(wan)人(ren)(ren)，直銷(xiao)人(ren)(ren)員約1.2萬(wan)人(ren)(ren)建立中(zhong)(zhong)(zhong)介代理關系的(de)合作(zuo)銀行(xing)和郵政(zheng)儲蓄(xu)機構網點逾8.9萬(wan)家，在(zai)香港，澳門設有(you)公司，在(zai)日(ri)本設有(you)辦事(shi)處。中(zhong)(zhong)(zhong)國人(ren)(ren)壽(shou)從20xx年至20xx年連續四年被評(ping)選(xuan)入(ru)世界500強。并作(zuo)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國壽(shou)險第一品牌，被《歐洲貨幣》雜志(zhi)組織(zhi)評(ping)選(xuan)為(wei)“亞洲最好的(de)保險公司”。

學生的實習報告 篇3

　　時間(jian)總是過得(de)飛快，不知(zhi)不覺間(jian)一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)習(xi)期已經接近尾聲。在過去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)里，我先后參加了(le)機(ji)務(wu)段職教科和(he)鐵(tie)路局黨校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)入(ru)路培訓，又(you)完成了(le)檢修車間(jian)、技術科、運用(yong)車間(jian)、運用(yong)科四個(ge)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)見(jian)習(xi)計(ji)劃，于今(jin)年(nian)四月(yue)底考(kao)取了(le)A類學(xue)習(xi)司(si)機(ji)機(ji)車駕(jia)駛證(zheng)，現已頂崗內(nei)一(yi)(yi)車間(jian)學(xue)習(xi)司(si)機(ji)職務(wu)。在這兒(er)我學(xue)到(dao)了(le)很多書本(ben)上(shang)沒(mei)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現場知(zhi)識，使得(de)我對以前所學(xue)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)識有(you)了(le)更深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，真正做到(dao)了(le)理論聯系實際(ji)，同時對鐵(tie)路運輸有(you)了(le)更加深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識，對機(ji)務(wu)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作范(fan)圍和(he)流程有(you)了(le)全面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解，這將成為我一(yi)(yi)生最寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財富和(he)最溫馨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶(yi)。

　　這一年(nian)總的(de)來說(shuo)，收獲不小，感觸良多。現(xian)將我這段(duan)時間的(de)學習作如下幾個(ge)方(fang)面的(de)總結：

　　一、 在思想上：積極調整心態、轉變思維、快速適應身份的轉變

　　離開(kai)校園，初(chu)入(ru)職場，成為鐵路(lu)一員(yuan)，要(yao)全身心(xin)加入(ru)鐵路(lu)這個大家(jia)庭。以(yi)平靜的(de)心(xin)態看待(dai)鐵路(lu)的(de)改革，以(yi)積(ji)極的(de)心(xin)態參與(yu)工作，以(yi)樂觀(guan)的(de)心(xin)態面對生活。所以(yi)在思想上作如下要(yao)求：

　　一(yi)要充滿信(xin)心。認識(shi)到鐵(tie)路改(gai)革機遇大于挑戰，環境的(de)改(gai)變、“身份轉換”政策的(de)實(shi)施，會創造新的(de)、良好的(de)競(jing)爭(zheng)氛圍。

　　二要(yao)有緊迫(po)意識(shi)。培養自(zi)己(ji)的大(da)局意識(shi)，主動去適(shi)應改革。努力工作，要(yao)把(ba)壓力轉化為工作的動力，高標(biao)準、嚴(yan)要(yao)求，認真完成(cheng)自(zi)己(ji)的本(ben)(ben)職(zhi)工作。認真做(zuo)好(hao)這些(xie)工作是迎(ying)接(jie)改革必(bi)備(bei)的首(shou)要(yao)條件(jian)。必(bi)須(xu)增(zeng)強競爭緊迫(po)感，自(zi)覺提高自(zi)身素質。在(zai)(zai)鐵(tie)路跨越(yue)式逐步(bu)深入發展發展的今天，必(bi)須(xu)對自(zi)己(ji)有清醒的認識(shi)。 第三，在(zai)(zai)緊張嚴(yan)肅(su)的環境下做(zuo)好(hao)自(zi)己(ji)的本(ben)(ben)質工作。杜絕利(li)己(ji)主義(yi)，心浮氣躁。作為一名共青團員(yuan)，在(zai)(zai)接(jie)下來的工作中，我一定戒驕戒躁，嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己(ji)，時刻(ke)警示自(zi)己(ji)，想(xiang)自(zi)己(ji)少一點(dian)，想(xiang)工作多(duo)一點(dian)，永(yong)遠把(ba)機務段的利(li)益(yi)放在(zai)(zai)個人利(li)益(yi)之上。

　　第四(si)，要勇(yong)(yong)于(yu)開(kai)(kai)拓(tuo)創新，永葆(bao)工作中的生機和活力。在工作中要勇(yong)(yong)于(yu)開(kai)(kai)拓(tuo)創新，勇(yong)(yong)于(yu)大膽實踐，不斷總結(jie)以往工作的經驗，謀劃新思路，采取新舉措，

　　開創(chuang)新局面。今后的工作(zuo)(zuo)中，自己要進一步(bu)發揮積極(ji)性(xing)、主動性(xing)和(he)創(chuang)造(zao)性(xing)，針對工作(zuo)(zuo)中存在(zai)的種種問題，在(zai)充分聽取領導和(he)同志們的意見和(he)建議基礎上，認真反思，逐條改進。

　　二、 在業務上：主動虛心地向師傅學習，知行結合，獨立思考，不斷進取

　　在這(zhe)一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)時間(jian)(jian)里，我(wo)(wo)(wo)先后參加了(le)(le)機務段職(zhi)教科和(he)鐵路(lu)局(ju)黨校(xiao)的(de)(de)入路(lu)培(pei)訓，又完成了(le)(le)檢修車間(jian)(jian)、技術科、運(yun)用車間(jian)(jian)、運(yun)用科四個部門的(de)(de)見習(xi)(xi)(xi)，整(zheng)個學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過(guo)程讓我(wo)(wo)(wo)受(shou)益匪淺。作為一(yi)名初進企業(ye)的(de)(de)新員工(gong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)有的(de)(de)只是(shi)理(li)論知識，然(ran)而實際操作和(he)理(li)論是(shi)有很大(da)的(de)(de)偏差的(de)(de)，特別(bie)是(shi)對于我(wo)(wo)(wo)們(men)機務專業(ye)來說，很多(duo)寶(bao)貴的(de)(de)東西根(gen)本無法從書本上(shang)學(xue)(xue)到，都是(shi)許許多(duo)多(duo)的(de)(de)老員工(gong)經(jing)(jing)過(guo)多(duo)年(nian)(nian)摸索(suo)出(chu)來的(de)(de)。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)時刻(ke)提醒自己要保持積(ji)極向上(shang)、愛崗敬業(ye)的(de)(de)良好心態，努力(li)工(gong)作，不斷(duan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，提高自身各(ge)方(fang)面能力(li)。在工(gong)作中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)發現(xian)一(yi)些老師傅，文憑水平(ping)并(bing)不高，但實際工(gong)作的(de)(de)能力(li)很強，分析現(xian)場問題往往一(yi)針見血。他們(men)的(de)(de)豐富(fu)經(jing)(jing)驗(yan)就是(shi)一(yi)筆寶(bao)貴的(de)(de)財富(fu)，就是(shi)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)源泉。“事無巨細，必盡全力(li)” ，不論大(da)事小事，每多(duo)做一(yi)件事情必然(ran)會(hui)多(duo)學(xue)(xue)到一(yi)些知識，必然(ran)會(hui)積(ji)累經(jing)(jing)驗(yan)，“積(ji)小流成江河” 。通過(guo)一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)工(gong)作學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，我(wo)(wo)(wo)各(ge)方(fang)面能力(li)都得到了(le)(le)不小的(de)(de)提高。這(zhe)也是(shi)我(wo)(wo)(wo)最(zui)欣慰的(de)(de)地方(fang)。

　　三、在生活上：努力適應地域差異，盡快的融入機務段這個大家庭

　　由于不是本地人，剛(gang)剛(gang)參加工(gong)作時，感(gan)到(dao)地域差異(yi)很大，生(sheng)活很不習(xi)慣(guan)，在這個(ge)時候(hou)我積極調整(zheng)(zheng)心態，轉變思(si)維，主動(dong)的(de)和(he)領導同事溝通學(xue)習(xi)，經過一段(duan)時間的(de)適(shi)應和(he)調整(zheng)(zheng)，已經完(wan)全(quan)適(shi)應了當地的(de)生(sheng)活習(xi)慣(guan)和(he)飲食(shi)，漸漸的(de)有種歸(gui)屬感(gan)。我會在以后(hou)的(de)生(sheng)活中，加強學(xue)習(xi)，讓自(zi)己能夠更加融(rong)洽的(de)和(he)師傅同事相處，完(wan)全(quan)的(de)融(rong)入(ru)機務段(duan)這個(ge)大家(jia)庭，把這兒作為另(ling)一個(ge)家(jia)！

　　回顧這一年，有(you)過(guo)艱辛苦悶，也曾彷徨迷茫，在領(ling)導孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦的指導和關懷以及(ji)師傅同事們熱心的幫助鼓(gu)勵下(xia)，我依然勇敢而堅強的走過(guo)了。

　　古(gu)人云：“紙上談來(lai)終覺淺(qian)，絕知此事要(yao)躬行(xing)(xing)” 。在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)工作過程(cheng)中，我(wo)必將以飽滿的(de)(de)(de)熱(re)情和主動(dong)的(de)(de)(de)態度做(zuo)好(hao)(hao)我(wo)的(de)(de)(de)本職(zhi)工作，建設(she)現代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)中國鐵(tie)路，尤其是新時期(qi)的(de)(de)(de)中國高速鐵(tie)路，不(bu)僅是我(wo)們肩頭義不(bu)容辭(ci)的(de)(de)(de)責任，也是我(wo)們引以為豪(hao)的(de)(de)(de)使(shi)命。我(wo)要(yao)以與時俱進的(de)(de)(de)使(shi)命感(gan)，以勇挑重擔的(de)(de)(de)責任感(gan)，善觀(guan)大勢早運籌，善謀大事主動(dong)干，用我(wo)的(de)(de)(de)實(shi)際行(xing)(xing)動(dong)描繪鐵(tie)路跨越式發(fa)展的(de)(de)(de)美好(hao)(hao)藍圖。

學生的實習報告 篇4

　　大(da)學生活已經走(zou)過(guo)三(san)年了(le)，回顧走(zou)過(guo)的(de)(de)三(san)年，自己心中有(you)很(hen)多的(de)(de)值(zhi)得(de)回憶的(de)(de)地(di)方，大(da)學學習生活最值(zhi)得(de)回憶，不(bu)(bu)過(guo)大(da)學生三(san)年來(lai)，我(wo)(wo)(wo)也一直在(zai)(zai)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)努力(li)參加(jia)社會(hui)實習，可以說(shuo)自己成(cheng)長了(le)很(hen)多，也進(jin)步了(le)很(hen)多，這些(xie)都(dou)是需要我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)到努力(li)得(de)到的(de)(de)成(cheng)功(gong)。三(san)年來(lai)，自己在(zai)(zai)實習中的(de)(de)成(cheng)長不(bu)(bu)單(dan)(dan)單(dan)(dan)是用(yong)語言(yan)(yan)表(biao)達出(chu)來(lai)的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)還有(you)很(hen)多的(de)(de)實際感受(shou)無法通過(guo)言(yan)(yan)語來(lai)表(biao)達，不(bu)(bu)過(guo)自己還是做的(de)(de)很(hen)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)無悔走(zou)過(guo)的(de)(de)三(san)年！

　　大(da)(da)(da)(da)學(xue)三年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是班級干部也(ye)不(bu)是學(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)但是我(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒有(you)(you)(you)(you)自卑，我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為不(bu)管在什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置上都(dou)(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)放平心態都(dou)(dou)(dou)要(yao)(yao)(yao)珍惜在校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，要(yao)(yao)(yao)珍惜身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)、每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)件事(shi)、珍惜每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)天。真心對待他們在最(zui)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)把負面情(qing)緒消化。我(wo)(wo)(wo)(wo)盤點著(zhu)過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光(guang)，也(ye)盤點著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活，過(guo)(guo)往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)得到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，失去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，偶遇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，錯過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還有(you)(you)(you)(you)就(jiu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)未曾達(da)成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿望。我(wo)(wo)(wo)(wo)想到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)很多，而其中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為是最(zui)珍貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還是我(wo)(wo)(wo)(wo)遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個朋友，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想起了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)段歌詞(ci)，“凌(ling)晨(chen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)窗口失眠整夜以后，看著(zhu)黎(li)明從云里抬起了(le)頭，日落(luo)(luo)是沉潛日出是成熟，只要(yao)(yao)(yao)是光(guang)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，海闊天空(kong)狂(kuang)風(feng)暴雨以后，轉過(guo)(guo)頭對舊(jiu)心酸一(yi)(yi)(yi)(yi)笑而過(guo)(guo)，最(zui)懂我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，謝(xie)謝(xie)一(yi)(yi)(yi)(yi)路默默地(di)(di)陪著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)擁有(you)(you)(you)(you)好故事(shi)可(ke)以說，看未來一(yi)(yi)(yi)(yi)步步來了(le)。”很多東西要(yao)(yao)(yao)丟(diu)掉了(le)。但我(wo)(wo)(wo)(wo)什么(me)都(dou)(dou)(dou)不(bu)會忘掉，因為所有(you)(you)(you)(you)都(dou)(dou)(dou)已經融(rong)進(jin)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命。這(zhe)片(pian)我(wo)(wo)(wo)(wo)至(zhi)今(jin)不(bu)知(zhi)多大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)至(zhi)今(jin)仍有(you)(you)(you)(you)角落(luo)(luo)沒有(you)(you)(you)(you)到(dao)(dao)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)，在24小時(shi)中(zhong)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)色彩我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)(dou)見到(dao)(dao)過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)溫度都(dou)(dou)(dou)感受過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)心情(qing)都(dou)(dou)(dou)浸透過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)(fang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能忘掉。就(jiu)像大(da)(da)(da)(da)學(xue)三年(nian)三步曲一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)不(bu)能忘掉。

　　也(ye)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)很多關(guan)于學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)情(qing)況，也(ye)對未(wei)來的(de)(de)生活充(chong)滿了(le)(le)(le)憧憬。寢室的(de)(de)同學(xue)(xue)關(guan)系(xi)也(ye)融洽了(le)(le)(le)。軍(jun)訓也(ye)使我(wo)(wo)們了(le)(le)(le)解(jie)到(dao)團隊的(de)(de)重要。軍(jun)訓期間系(xi)里組織的(de)(de)拔河比賽更(geng)是(shi)使我(wo)(wo)們在軍(jun)訓的(de)(de)緊張環境下好好的(de)(de)放松了(le)(le)(le)一(yi)(yi)下。真的(de)(de)很值得我(wo)(wo)一(yi)(yi)生回(hui)憶(yi)珍惜(xi)。大一(yi)(yi)下學(xue)(xue)期是(shi)我(wo)(wo)們寢室同學(xue)(xue)關(guan)系(xi)進(jin)步最大的(de)(de)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期，因(yin)為(wei)上學(xue)(xue)期的(de)(de)時候只是(shi)互相熟悉但是(shi)還沒到(dao)相知的(de)(de)地步，但是(shi)下學(xue)(xue)期大家了(le)(le)(le)解(jie)的(de)(de)更(geng)多并且我(wo)(wo)們寢室自己(ji)出去(qu)到(dao)旅順去(qu)玩了(le)(le)(le)一(yi)(yi)天(tian)，那是(shi)我(wo)(wo)們集(ji)體(ti)

　　實的(de)想(xiang)法，也(ye)是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)難以擺脫的(de)一大(da)悲哀，這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)想(xiang)法時(shi)(shi)常壓抑著人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)內(nei)心世界(jie)。坎(kan)坷(ke)(ke)也(ye)是(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)另(ling)一種(zhong)(zhong)(zhong)意義上的(de)財(cai)富，但(dan)往(wang)往(wang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)還是(shi)不接受(shou)這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)財(cai)富，畢(bi)竟代(dai)價(jia)很(hen)大(da)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)更(geng)喜(xi)歡接受(shou)美(mei)(mei)好(hao)天天做伴，沒有那些(xie)(xie)來自外部以及(ji)內(nei)部原因導致的(de)坎(kan)坷(ke)(ke)。美(mei)(mei)好(hao)總(zong)(zong)(zong)是(shi)美(mei)(mei)好(hao)，但(dan)現(xian)實中(zhong)的(de)美(mei)(mei)好(hao)不總(zong)(zong)(zong)是(shi)以人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)愿(yuan)望而(er)(er)轉移的(de)。而(er)(er)往(wang)往(wang)受(shou)過挫(cuo)折坎(kan)坷(ke)(ke)很(hen)多的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，追(zhui)求(qiu)美(mei)(mei)好(hao)時(shi)(shi)，總(zong)(zong)(zong)是(shi)小心翼(yi)翼(yi)，總(zong)(zong)(zong)是(shi)瞻前顧后，總(zong)(zong)(zong)是(shi)敏感，當美(mei)(mei)好(hao)就要到面前時(shi)(shi)，思想(xiang)有些(xie)(xie)遲(chi)疑，思索(suo)中(zhong)覺得(de)有些(xie)(xie)來之(zhi)輕率，在(zai)反問自己就這(zhe)么簡單(dan)嗎(ma)？但(dan)略加思索(suo)略加停頓，也(ye)就泰然處之(zhi)了。我(wo)不想(xiang)把事情變(bian)得(de)復(fu)雜化，也(ye)許(xu)這(zhe)是(shi)我(wo)的(de)思索(suo)，不過想(xiang)想(xiang)這(zhe)也(ye)是(shi)經(jing)歷過坎(kan)坷(ke)(ke)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)淡(dan)看人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生，感興趣的(de)是(shi)這(zhe)些(xie)(xie)經(jing)歷過坎(kan)坷(ke)(ke)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在(zai)面對(dui)痛苦與打(da)擊時(shi)(shi)的(de)那種(zhong)(zhong)(zhong)良(liang)好(hao)心態，以及(ji)顯現(xian)出的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)格魅力。

　　每個人(ren)(ren)(ren)(ren)都有過(guo)去(qu)(qu)(qu)，在(zai)(zai)這(zhe)過(guo)去(qu)(qu)(qu)時(shi)光中(zhong)(zhong)，總(zong)有美好(hao)也(ye)(ye)總(zong)有不堪回(hui)首，就(jiu)在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)深(shen)刻(ke)記(ji)(ji)憶中(zhong)(zhong)，每每回(hui)想(xiang)(xiang)(xiang)，似乎總(zong)是(shi)(shi)發生(sheng)在(zai)(zai)眼(yan)前，歷(li)歷(li)在(zai)(zai)目。人(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)想(xiang)(xiang)(xiang)著將(jiang)(jiang)美好(hao)永遠的(de)(de)(de)(de)停留，而(er)美好(hao)卻如(ru)閃電匆(cong)匆(cong)，但(dan)如(ru)果將(jiang)(jiang)美好(hao)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)伴隨左右，那(nei)生(sheng)活(huo)就(jiu)會索然無味，沒有了(le)(le)激情，失去(qu)(qu)(qu)了(le)(le)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)意(yi)義，美好(hao)是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)渴望(wang)、念(nian)想(xiang)(xiang)(xiang)。人(ren)(ren)(ren)(ren)也(ye)(ye)總(zong)想(xiang)(xiang)(xiang)著將(jiang)(jiang)痛(tong)(tong)苦(ku)忘(wang)(wang)記(ji)(ji)，在(zai)(zai)腦海中(zhong)(zhong)將(jiang)(jiang)其(qi)拭去(qu)(qu)(qu)，痛(tong)(tong)苦(ku)卻如(ru)種子(zi)在(zai)(zai)腦海中(zhong)(zhong)深(shen)埋(mai)，當揭開記(ji)(ji)憶，種子(zi)就(jiu)會發芽，痛(tong)(tong)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶隨之而(er)來，當時(shi)間(jian)(jian)沖淡這(zhe)些(xie)記(ji)(ji)憶，當記(ji)(ji)憶被轉(zhuan)移(yi)時(shi)，種子(zi)掩藏，痛(tong)(tong)苦(ku)遺(yi)忘(wang)(wang)，這(zhe)不等(deng)于說，時(shi)間(jian)(jian)和(he)視(shi)線的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)移(yi)，會風(feng)化心中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)痛(tong)(tong)。人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，會忘(wang)(wang)記(ji)(ji)很多正如(ru)古(gu)人(ren)(ren)(ren)(ren)說的(de)(de)(de)(de)“得(de)意(yi)忘(wang)(wang)形”，但(dan)仍(reng)然以一種向上的(de)(de)(de)(de)思(si)維憧憬生(sheng)活(huo)；人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)挫折坎坷時(shi)，會感嘆人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)苦(ku)短，會在(zai)(zai)反思(si)中(zhong)(zhong)遺(yi)憾(han)，也(ye)(ye)會有多種的(de)(de)(de)(de)思(si)維考慮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)未(wei)來，理性(xing)中(zhong)(zhong)覺得(de)明(ming)天會更好(hao)，狂亂中(zhong)(zhong)會自(zi)暴(bao)自(zi)棄，疑惑中(zhong)(zhong)會疑問(wen)人(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)。很是(shi)(shi)奇怪(guai)，人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)經歷(li)美好(hao)時(shi)，輕(qing)易不會想(xiang)(xiang)(xiang)起(qi)痛(tong)(tong)苦(ku)，即使(shi)想(xiang)(xiang)(xiang)起(qi)那(nei)也(ye)(ye)變成了(le)(le)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)格(ge)式(shi)，而(er)在(zai)(zai)痛(tong)(tong)苦(ku)時(shi)，一定會向往(wang)美好(hao)一定會回(hui)憶美好(hao)，人(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)在(zai)(zai)思(si)維中(zhong)(zhong)矛盾。

　　生活(huo)(huo)中經歷(li)坎坷少的(de)(de)人，就像是(shi)(shi)在校園的(de)(de)我們(men)(men)面對生活(huo)(huo)的(de)(de)痛(tong)苦時(shi)，覺(jue)得(de)生活(huo)(huo)的(de)(de)壓(ya)力很重，這是(shi)(shi)自然也是(shi)(shi)必然，因為沒(mei)有經歷(li)過這些的(de)(de)心態，促使我們(men)(men)有些無從面對困境，在此之前我們(men)(men)的(de)(de)生活(huo)(huo)平淡，感(gan)覺(jue)世界是(shi)(shi)自己(ji)的(de)(de)，是(shi)(shi)為自己(ji)而出現(xian)的(de)(de)，當(dang)坎坷面臨時(shi)，開始(shi)懷疑(yi)，有種委(wei)屈，而人的(de)(de)生存能力是(shi)(shi)毋庸置(zhi)疑(yi)的(de)(de)，多(duo)部分人會從不可習慣中，從痛(tong)苦中慢慢適應接受(shou)，思(si)考(kao)(kao)中覺(jue)得(de)生活(huo)(huo)很難，思(si)考(kao)(kao)后又重現(xian)投入(ru)了生活(huo)(huo)。

　　就象我現在面對就業的(de)(de)(de)(de)坎坷不(bu)(bu)也是(shi)(shi)對我們(men)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)三年(nian)三步(bu)(bu)曲的(de)(de)(de)(de)檢驗嗎？就是(shi)(shi)艱難的(de)(de)(de)(de)前進也是(shi)(shi)前進沒有(you)(you)后退不(bu)(bu)是(shi)(shi)嗎？ 大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)改變了以前老師(shi)(shi)手把(ba)手教(jiao)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)板一(yi)(yi)眼學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)狀態，讓我們(men)了解到，只有(you)(you)自己拼(pin)命努力(li)才能(neng)有(you)(you)收(shou)獲，老師(shi)(shi)不(bu)(bu)再會把(ba)所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)直接灌給我們(men)了。然(ran)而大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)只是(shi)(shi)帶領我們(men)這(zhe)樣做(zuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)開始，尚(shang)且還有(you)(you)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)指導，以后步(bu)(bu)入社會以后會怎么(me)樣也只能(neng)靠每(mei)個(ge)(ge)人(ren)自己了。所(suo)以，大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)(shi)鍛煉人(ren)的(de)(de)(de)(de)。每(mei)個(ge)(ge)人(ren)都(dou)(dou)想要海闊天(tian)空(kong)，可是(shi)(shi)只有(you)(you)認清自己、富于開拓的(de)(de)(de)(de)勇者(zhe)(zhe)，只有(you)(you)對萬事(shi)萬物(wu)都(dou)(dou)懷有(you)(you)一(yi)(yi)顆感(gan)激之心、寬厚之心的(de)(de)(de)(de)仁(ren)者(zhe)(zhe)，懂(dong)得珍惜現在所(suo)擁有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)者(zhe)(zhe)，才能(neng)把(ba)自己的(de)(de)(de)(de)路(lu)越走越寬。感(gan)謝我的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)讓我體(ti)會到這(zhe)么(me)多，教(jiao)會我如果不(bu)(bu)能(neng)一(yi)(yi)步(bu)(bu)登(deng)天(tian)就一(yi)(yi)步(bu)(bu)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)，但是(shi)(shi)不(bu)(bu)能(neng)停止(zhi)，我也不(bu)(bu)會要他停止(zhi)。

　　努力(li)就會有(you)進步，只(zhi)要(yao)這樣一(yi)(yi)直不(bu)斷的(de)走(zou)下去，我相(xiang)信在未來(lai)(lai)一(yi)(yi)定(ding)會取得圓(yuan)滿的(de)成(cheng)功，這些才是(shi)我一(yi)(yi)直以來(lai)(lai)都在不(bu)斷要(yao)做(zuo)好(hao)的(de)，成(cheng)功的(de)地方有(you)很(hen)多，不(bu)過我相(xiang)信，只(zhi)要(yao)自己一(yi)(yi)直不(bu)斷的(de)`努力(li)下去，明天(tian)的(de)路程一(yi)(yi)定(ding)會更加的(de)順暢。三年來(lai)(lai)，我成(cheng)長了很(hen)多，不(bu)過這些都不(bu)是(shi)我要(yao)做(zuo)好(hao)的(de)，我堅信以后的(de)路程會走(zou)的(de)更好(hao)，我相(xiang)信自己會做(zuo)好(hao)的(de)！

學生的實習報告 篇5

　　這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)暑假實習(xi)(xi)我(wo)選擇了(le)一家裝潢(huang)設計(ji)(ji)公(gong)司，因(yin)為(wei)平時在(zai)學(xue)校從事編(bian)輯排(pai)版工(gong)作很想有機會(hui)到外面類似的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司里面實習(xi)(xi)一下，使(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎更(geng)牢固，技術更(geng)全面，實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容是學(xue)習(xi)(xi)平面設計(ji)(ji)（photoshop和(he)coreldraw的(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)）。 因(yin)為(wei)考慮到以后畢業(ye)有可能從事這(zhe)個行業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作，因(yin)此我(wo)非常珍惜這(zhe)次實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)，在(zai)有限的(de)(de)(de)(de)(de)時間里加(jia)深對(dui)(dui)各種平面設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)，找(zhao)出自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)不足(zu)。這(zhe)次實習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲對(dui)(dui)我(wo)來說有不少(shao)，我(wo)自(zi)己感(gan)覺在(zai)知識、技能、與人溝通(tong)和(he)交(jiao)流(liu)等方面都有了(le)不少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲。總體來說這(zhe)次是對(dui)(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合素質的(de)(de)(de)(de)(de)培養，鍛煉(lian)和(he)提高。

　　第一(yi)(yi)天(tian)來(lai)到公司，不(bu)(bu)知道(dao)該(gai)做(zuo)些什(shen)(shen)么，什(shen)(shen)么也插不(bu)(bu)上(shang)手，只是(shi)這里看看，那里逛逛，最終還是(shi)公司里的(de)老師(shi)給我(wo)指了條路，讓(rang)我(wo)用(yong)photoshop和 coreldraw軟件模仿(fang)教程做(zuo)一(yi)(yi)些簡(jian)單的(de)圖片，終于找到事情做(zuo)了，于是(shi)我(wo)就乖(guai)乖(guai)的(de)做(zuo)起了圖片。說實話我(wo)以前在學校的(de)時候也這樣做(zuo)過(guo)，不(bu)(bu)過(guo)效果沒有(you)這么好，因為(wei)以前一(yi)(yi)遇到難的(de)或不(bu)(bu)懂的(de)就停下來(lai)不(bu)(bu)做(zuo)了，而現在有(you)老師(shi)在旁邊，有(you)不(bu)(bu)懂的(de)就問，這使(shi)我(wo)受益匪(fei)淺。

　　假如在作圖的過程(cheng)中如果使用幾個小技巧(qiao)，確實(shi)可以達到(dao)事半功倍的效(xiao)果。

　　一.photoshop小技巧(qiao)

　　1.制作圓(yuan)角(jiao)矩(ju)形(xing)方塊(kuai) 首先在photoshop中(zhong)建(jian)立(li)一個新(xin)文(wen)件，在文(wen)件上用(yong)矩(ju)形(xing)選(xuan)(xuan)(xuan)取工(gong)具畫一個矩(ju)形(xing)框，接著選(xuan)(xuan)(xuan)擇(ze)選(xuan)(xuan)(xuan)單(dan)select→feather，輸入(ru)(ru)半(ban)徑(jing)(jing)值，數(shu)值越(yue)(yue)大則(ze)圓(yuan)角(jiao)矩(ju)形(xing)的(de)半(ban)徑(jing)(jing)越(yue)(yue)大。在選(xuan)(xuan)(xuan)取區(qu)(qu)中(zhong)填入(ru)(ru)顏(yan)色后，取消選(xuan)(xuan)(xuan)取范圍。選(xuan)(xuan)(xuan)取選(xuan)(xuan)(xuan)單(dan)image→adjust→threshold，由調整threshold level來(lai)改變大小(xiao)，如此就會(hui)產(chan)生您(nin)想要的(de)圓(yuan)角(jiao)矩(ju)形(xing)大小(xiao)。若要產(chan)生圓(yuan)角(jiao)矩(ju)形(xing)的(de)選(xuan)(xuan)(xuan)取區(qu)(qu)，可以在選(xuan)(xuan)(xuan)取區(qu)(qu)作用(yong)的(de)環(huan)境下，切換到(dao)快速遮罩模式(shi)，同樣(yang)執行 threshold以獲得您(nin)想要的(de)遮罩。

　　2.高解析(xi)制作(zuo)(zuo) 在(zai)用(yong)photoshop制作(zuo)(zuo)網頁圖形的(de)時候，許多朋友為(wei)(wei)了快速的(de)操(cao)作(zuo)(zuo)，都會把圖選擇低解析(xi)度進(jin)行制作(zuo)(zuo)，但是有些濾鏡會因為(wei)(wei)圖形解析(xi)度的(de)不(bu)足，而無法處理(li)，最(zui)后出來的(de)效果也很差。所以建議大(da)家(jia)在(zai)處理(li)類(lei)似情形時，可以先在(zai)高解析(xi)度下(xia)完成(cheng)繪制、影(ying)像(xiang)編輯等工作(zuo)(zuo)，然后再向下(xia)取樣，將影(ying)像(xiang)縮成(cheng)最(zui)后的(de)大(da)小。

　　3.保(bao)留(liu)選(xuan)(xuan)取范(fan)圍大(da)小(xiao) 當您在photoshop中使用(yong)(yong)image size或(huo)cancas size改(gai)變影像大(da)小(xiao)時，原(yuan)本(ben)在影像中選(xuan)(xuan)取的(de)(de)范(fan)圍也會跟著改(gai)變，如(ru)果想要保(bao)留(liu)原(yuan)本(ben)的(de)(de)選(xuan)(xuan)取范(fan)圍，可(ke)以先切(qie)換(huan)到快(kuai)(kuai)速遮(zhe)罩(zhao)模(mo)(mo)式下(按下鍵盤上的(de)(de)q鍵)，然(ran)后再選(xuan)(xuan)擇“image size”或(huo)“canvas size”。使用(yong)(yong)image size指(zhi)令會將影像與(yu)選(xuan)(xuan)取范(fan)圍一同縮小(xiao)；若使用(yong)(yong)canvassize指(zhi)令則只會將影像縮小(xiao)，而選(xuan)(xuan)取范(fan)圍仍保(bao)持原(yuan)有的(de)(de)大(da)小(xiao)。記著再將快(kuai)(kuai)速遮(zhe)罩(zhao)模(mo)(mo)式切(qie)換(huan)成標準模(mo)(mo)式。

　　4.快速隱(yin)藏(zang)圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng) 如果您在photoshop中(zhong)只想(xiang)要顯示(shi)(shi)某一層(ceng)(ceng)(ceng)圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng)的(de)影像，是(shi)不是(shi)得一一將其(qi)他(ta)圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng)隱(yin)藏(zang)起來(lai)呢(ni)？這里有一個既快速又方便的(de)作法：只要在圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng)面版上(shang)同時按住 ctrl＋alt以鼠標點選欲顯示(shi)(shi)的(de)圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng)的(de)眼球(qiu)圖(tu)示(shi)(shi)，就可(ke)以將其(qi)他(ta)圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng)通通藏(zang)起來(lai)。另外也(ye)可(ke)以用ctrl＋alt＋快速鍵調整圖(tu)層(ceng)(ceng)(ceng)的(de)前后次序。

　　二.coreldraw小技(ji)巧

　　1．擦(ca)去錯(cuo)(cuo)誤線條 如(ru)果您(nin)使用coreldraw中的(de)手繪鉛(qian)筆工具，不小(xiao)心把線條畫歪了(le)或畫錯(cuo)(cuo)了(le)，您(nin)不必急著將線條刪(shan)除，只要立刻按下shift鍵，然后(hou)反向擦(ca)去即可。

　　2．動尺(chi)(chi)(chi)規(gui)(gui)(gui) 在(zai)coreldraw中事實(shi)上是可以(yi)讓您自由移(yi)(yi)動尺(chi)(chi)(chi)規(gui)(gui)(gui)的位置，只要在(zai)尺(chi)(chi)(chi)規(gui)(gui)(gui)上按(an)住(zhu)shift鍵(jian)(jian)以(yi)鼠(shu)標拖移(yi)(yi)，就可以(yi)將尺(chi)(chi)(chi)規(gui)(gui)(gui)移(yi)(yi)動。如果(guo)您想將尺(chi)(chi)(chi)規(gui)(gui)(gui)放回原位，則只要在(zai)尺(chi)(chi)(chi)規(gui)(gui)(gui)上按(an)住(zhu)shift鍵(jian)(jian)迅速(su)按(an)鼠(shu)標鍵(jian)(jian)兩下，就會立(li)即歸位。

　　3．利(li)用coreldraw制(zhi)作動(dong)畫(hua)gif文(wen)件 事實上(shang)利(li)用coreldraw也可以用來制(zhi)作動(dong)畫(hua)gif文(wen)件，您可以將coreldraw中的(de)圖層當成(cheng)動(dong)畫(hua)中一個個的(de)影格，然(ran)后逐一輸(shu)出成(cheng)gif文(wen)件(其他圖層上(shang)的(de)影像必須先關閉(bi))。再利(li)用photo-paint的(de)movie功(gong)能，先選(xuan)擇creat from document將第(di)一張gif文(wen)件制(zhi)成(cheng)movie，再陸續將轉好的(de)gif文(wen)件以“ fromfile”插進來，選(xuan)擇“儲(chu)存成(cheng)…”動(dong)畫(hua)gif的(de)格式，于對話框(kuang)中設定延遲的(de)時間和位置，如此就算大(da)功(gong)告。

　　4．同(tong)時(shi)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)與縮(suo)放 如果您在coreldraw中，拖拉物件的(de)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)把手時(shi)，同(tong)時(shi)也(ye)按(an)住(zhu)shift鍵，那么將可以同(tong)時(shi)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)與縮(suo)放物件；若是按(an)住(zhu)alt鍵，將可以同(tong)時(shi)旋(xuan)(xuan)(xuan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)與變(bian)形傾斜物件。 經(jing)過(guo)幾天的(de)基礎訓練(lian)，老(lao)師(shi)終于讓我(wo)參與他們(men)的(de)策劃，剛開始有點緊張，后(hou)來就慢(man)慢(man)熟(shu)悉了(le)策劃和后(hou)期制(zhi)作的(de)整個(ge)過(guo)程。慢(man)慢(man)地老(lao)師(shi)也(ye)把一些比較(jiao)重要(yao)的(de)交(jiao)給我(wo)處理(li)。這使我(wo)對這個(ge)行業認識就更(geng)加深了(le)一步。

　　通(tong)過這次實(shi)習，在(zai)設計(ji)方面我感(gan)覺自己有了(le)一定

　　的(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)主要(yao)是為(wei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們今后(hou)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)及業務上能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)起到了(le)(le)(le)促進(jin)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)，增強了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們今后(hou)的(de)(de)(de)(de)競爭力(li)，為(wei)我(wo)(wo)們能(neng)(neng)在(zai)以(yi)后(hou)立(li)足增添了(le)(le)(le)一(yi)塊基石。實(shi)習(xi)單位的(de)(de)(de)(de)老師也(ye)給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)很(hen)多機(ji)會參與他們的(de)(de)(de)(de)設(she)計是我(wo)(wo)懂得了(le)(le)(le)很(hen)多以(yi)前(qian)難以(yi)解決的(de)(de)(de)(de)問題，將(jiang)來(lai)從事設(she)計工(gong)作(zuo)(zuo)所要(yao)面(mian)對的(de)(de)(de)(de)問題，如(ru)：前(qian)期(qi)的(de)(de)(de)(de)策劃(hua)和(he)后(hou)期(qi)的(de)(de)(de)(de)制作(zuo)(zuo)等等。這(zhe)次(ci)實(shi)習(xi)豐富(fu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)知識，使我(wo)(wo)向(xiang)更深的(de)(de)(de)(de)層(ceng)次(ci)邁(mai)進(jin)，對我(wo)(wo)在(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)社會當中(zhong)立(li)足有一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)促進(jin)作(zuo)(zuo)用(yong)，但我(wo)(wo)也(ye)認識到，要(yao)想做(zuo)好這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)單靠這(zhe)這(zhe)幾天的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)是不(bu)行的(de)(de)(de)(de)，還需要(yao)我(wo)(wo)在(zai)平時的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)一(yi)點一(yi)點的(de)(de)(de)(de)積(ji)累，不(bu)斷豐富(fu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)經驗才行。我(wo)(wo)面(mian)前(qian)的(de)(de)(de)(de)路還是很(hen)漫長的(de)(de)(de)(de)，需要(yao)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)和(he)奮斗才能(neng)(neng)真正地走好

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