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大學學生實習報告

時間:2023-03-27 08:53:33 實習報告 我要投稿
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【實用】大學學生實習報告范文集合八篇

  在現實生活中,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的大學學生實習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】大學學生實習報告范文集合八篇

大學學生實習報告 篇1

  為了了解專業知識在實際生產中的應用和重要性,對化工生產行業有一個初步接觸。了解實習單位產品的生產狀況和工藝流程,加深理論知識與實際生產的相結合。對今后從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。我來到了xx化工廠進行實習,以下是我的實習報告。

  一、實習目的

  了解生產企業的生產工藝流程,對乙炔生產車間,氯化氫生產車間,氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產品從原料投入到成品產出的各個環節,對生產過程進行系統的學習。

  二、實習概況

  在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養我們對工作的職責感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質。

  三、xx化工廠基本狀況

  xx化工廠地理位置優越,交通運輸便利。依托當地豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產5萬噸離子膜燒堿、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸,年生產化工產品近20萬噸的中型現代化氯堿企業。

  四、實習過程

  我們這次主要是參觀乙烯生產車間、氯化氫生產車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學習。在工廠中,盡管工作環境比較惡劣,但工人師傅們仍然不辭辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。

  在生產車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產的差別,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產工藝流程和安全生產的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。透過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數人工齡都是十年以上,他們都是化工生產的元老,多年的經驗抵得上工程師水平,但介于學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。

  在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更了解了企業生產的整體過程,以及理論知識在實踐生產中的應用,了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的.概念。在實際生產中,每一步的設計都務必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業有一個初步認識和準備。

  五、實習體會

  透過實習,我們既對中發廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的潛質,又能了解中發化工廠的生產狀況和工藝流程,對所學專業有一個感性認識,對所學專業在國民經濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業的熱愛,對化工產業的實際生產,工作等各方面有切身體會。

  實習是大學本科的必修課程,是理論聯系實際、為以后就業打下感性認識基礎的十分重要的實踐環節。透過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程,并初步學習化工廠生產崗位基本操作技能,對化工生產有了更深刻的明白和體會。

  實習對我們來說至關重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環境、思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質和道德品質教育,使自己既具有高度的事業心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

大學學生實習報告 篇2

  在20xx年x月x日我們來到了xx公司實習,在這之前我們通過基礎課和專業基礎課上的學習,對人力資源管理的相關知識有了一個初步的認識和了解,在接下來進一步學習工作開展之前,我們需要對不同類型的企業人力資源管理的工作進行適當的了解并且還要對相關行業的從業者有一個初步的接觸以便我們在以后的學習中更具有目的性。

  一、實習目的

  與市場中的HR從業者進行面對面的接觸也會對我們自身的未來成長有所幫助和啟發。加強我們以后走上社會之后將理論和社會實際聯系的能力。

  1、了解中國特色國情下的HRM現狀、各大中小企業的HRM現狀。

  2、了解當下企業內部HRM情況以及HRM從業人員的現狀分析。

  3、了解人力資源管理相關行業就業從業情況。

  二、實習方式

  1、人力資源專家講座。講座一:中國情境下的HRM研究。講座二:公務員招聘中的人才測評方法。講座三:HRM專業的進階之路。講座四:企業人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五:HRM從業人員的職業成長。

  2、HRM沙盤介紹與實操。

  3、考察招聘會。去招聘會現場實地考察并具體了解HRM職業發展現狀及就業前景。

  三、實習過程

  第一周周一:第一天我們簡單的聽取了xx老師對實習周的介紹和任務安排。

  第一周周三:我們有幸聽到了xx大學xx博士給我們帶來的講座:中國情境下的HRM現狀研究,我們知道了當前中國HRM行業一些存在的問題以及一些值得反思的地方。中國是一個講究人情關系的國家,在中國有不少企業并沒有像西方企業那樣完善的人力資源管理制度,這些現象產生的原因一方面是由于中國人更講究人情世故,另一方面則是由于中國企業沒有一套完整的制度來約束和管理企業內部的人力資源工作,這導致的結果就是企業不能有效并且客觀公正的進行人力資源相關的工作。我們在以后的就業和從業中應當摒棄這種陳舊的觀念,努力與國際接軌,為中國企業的良好發展貢獻力量。

  第二周周一:本次為我們帶來講座:HRM專業的進階之路的是來自南京xx咨詢公司的副總經理xx博士。x博士形象而深刻的給我們介紹了一個管理咨詢公司業內的職責和相關工作情況。他給我們詳細分析了“為什么企業本身可以自己解決的內部管理工作會到外面去找咨詢公司來做呢?”這一問題。

  企業的良好運營和發展需要一個制度來約束,任何企業都不能保證自己的制度是完美的是沒有缺陷的,管理咨詢公司存在的意義就是不定時的發現企業存在的問題并幫助企業解決這些問題,雖然有時候企業自身能夠發現這些問題并且有能力解決,但是從企業的角度出發,企業要解決這些問題所需要花費的人力物力財力要遠高于從外面聘請管理咨詢公司來做這項工作,所以往往大多數企業也是愿意聘請管理咨詢公司來進行這項工作的。這也是人力資源管理的一個發展方向,有時候從事HRM相關工作并非是要到企業中去,管理咨詢公司也是一個不錯的選擇。

  第二周周三:第四個講座:企業人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務所徐廣明律師帶來的。徐律師就人力資源工作中會遇到的較多的勞動法進行了簡明扼要的闡述,人力資源從業者在工作中遇到的較多的法律相關的知識基本都跟勞動法有關系,而且上學期我們也有進行過這門課的教授工作,所以徐律師所介紹和解釋的內容相對來說就不會那么難懂。我們在從事人力資源相關工作時首先一定要對相關法律有所了解進行工作時也不能違反法律,當然,

  這些還是和要靠我們自己自覺在先,如果單單只靠法律來約束的話相信不管是誰都不能很好的完成工作。

  而我們學生作為學員,在模擬經營的過程真正體會到了管理的重要性,人力資源管理作為企業中“承上啟下”的重要環節,它是書本上體現不出來的科學。企業經營的好壞,是各部門相互協作的后果,HRM在企業內外部“環境”分析,人員的招聘,培訓,調配和薪酬管理不再那么抽象,在沙盤中我們自己就在做,能感悟到業務經理在人力資源管理上的作用,也能摸索到一些HRM中實物性的規律,很受啟發。

  另外,我們還利用周末的時間實地參觀了一次附近的招聘會,詳細情況將會在以小組為單位的人才市場調研報告中做具體說明。

  四、實習總結

  時間過得真快,轉眼間三周實習的時間就過去了。這豐富而又緊張的三周實習生活讓我對我們專業有了一個更深刻的認識以及一個更深入的`了解。

  實習周開始之前,我就有一種“實習就是放假”的感覺,但是真正進入實習周之后,我卻不這么想了。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結合的學科,與之相關的專業實習是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術熟練程度的一項基本的培訓實踐環節。盡管受專業特質本身的影響,認識實習并沒有安排參觀企業人事運作,但是通過講座交流活動的方式各位老師給我們的答疑解惑,也能讓我們這些在校學生真實地感受一下HRM在企業實際運營中所發揮的各項作用。

  在經過了兩個學年的基礎課學習之后,雖然我們已經對HRM相關知識有了一定的了解,但是通過兩周的實習生活我發現理論與實踐其實還是有差距的,各位前輩講座中提到的專業術語有很多根本就是書本上所沒有的,而且也是學不到的,這讓我受益匪淺。如果單單想靠書本上學到的理論知識就想做好企業的管理工作實在是癡人說夢,做好管理工作是靠一點一滴的經驗積累而來。雖然說只有理論知識是不夠的,但我們也不能完全摒棄理論,理論是前人在實踐的基礎上總結而來的,我們要將理論與實踐結合起來,為HRM的學科發展貢獻微薄的力量,在今后的從業生活中讓人力資源管理在企業中能夠更多的發揮作用。

大學學生實習報告 篇3

  實習,對于專業知識淺見寡聞的大一、大二來說或許還顯稚嫩;對于面對升學就業任務繁重的大三下期來說或許會措手不及;而對于有一定專業知識儲備且有相對寬松時間的大三上期來說或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期,走進電視臺實習必會讓我們更加了解電視臺的工作環境和流程,更加清楚自己的專業及需求,更加明晰自己今后的發展方向。

  xx電視臺是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節目:“《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展的大好形勢。是每日新聞類節目。在《xx新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發生的事件。不妨查查字典,便可發現新聞的定義是,報道最近發生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類節目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展大好的形式,引導一個良好的社會輿論。

  新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發放,獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯系派出記者拍攝其執法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農村耕地蓋房。或偵破案件的過程。

  經過一個月的實習我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。

  當我第一次踏進xx電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血。

  真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?是的!這是一位老師給我曾經說過的話,我在這里深刻的體會到:和同事了解和溝通對于工作的開展有多大的幫助!

  當我第一次面對一個陌生的環境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措。不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵。還記得一次采訪任務,和師傅下鄉的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就會去了解。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  節目組一位新聞出身的編導說,假設你從事報業投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。

  電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

  其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  第四把鑰匙:idea

  技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。

  廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的'重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。

  在節目組干得出色的編導和攝影師都不是科班出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在的地位,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,節目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。

  當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

  經過在電視臺新聞中心的實習,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程,也許并沒有熟練的掌握一些專業的技術,但是對于電視這個行業讓我有了更加深刻的認識。通過一個月的工作讓我了解到記者的工作性質和一個新聞記者應具有的素質,同時這也是我步入社會的一次嘗試。這次暑假社會實踐充實了我的暑假生活,更學到了專業奉獻精神,為以后的工作和學習打好了基礎。

大學學生實習報告 篇4

  作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石。

  一是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  二是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  三是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的`相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  半年里,我嚴格按照廠人事部下發的xx實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。

大學學生實習報告 篇5

  這近一個月的實習工作,讓我感觸良多。在單位里,小到局域網的維護,大到服務器,路由,交換機的配置與測試,這些任務都需要具備扎實的專業知識并能獨立完成,這對我來說都是不小的考驗,同時也是我實踐并提高自我的一個絕好機會。

  首先要介紹的是我實習期間的工作心態。

  這次我實習的主要目的是鍛煉自己與他人相處的能力,實踐并提高我的自學能力,為以后踏入社會打好基礎。畢竟我們學生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態是否能調節好,是否能很好的適應大環境的轉變,這些都直接影響了我們以后工作的成績,發展的空間。如果在達到以上目的的同時也能讓自己的專業知識得到實踐,動手能力得到提高,那就是一次比較成功的實習體驗了。我作為一名還未完全離開校園的大學生,第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了一種與以往完全不一樣的生活,事事都覺得新鮮。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道也完全不同,但是無論環境如何變化,首先要做到的還是"真誠待人",這能讓你更快地進入工作狀態,不為其他的瑣事煩惱。記得第一天我被介紹到技術部認識黃彬主任時,他叫我放平心態,大膽干,好生干,不懂就多問。這時我除了面帶微笑的不斷點頭,和各位同事(其實我更愿意稱他們為師兄,師姐)認識,就靦腆地不敢多說話了。帶我的工程師姓潘,在技術部工作多年,專業知識扎實,經驗豐富,為人和善,第一天見面就親切地說:"小江,中午一起吃飯,讓你熟悉一下環境,也讓你多了解一下師兄師姐們。"幾句話讓我陌生感頓消。接下來的幾天就是了解工作任務,熟悉工作環境,這期間我盡量多問多記,把工作的基礎鋪實,因為這樣才能進一步更好地開展工作。每天上班我都在不影響對方工作的前提下盡可能地給每位同事問好,他們也很愉快給我以回應。同事們也愿意幫助我盡快地融入集體,他們每一次誠摯的關懷,每一次耐心的解答,每一次善意的微笑,讓我倍感溫馨,也讓我感受到真誠待人的巨大歡愉。

  接下來介紹一下我的具體工作情況和實際體驗。

  剛到的幾天,我首先了解了單位內部網絡的搭建環境和拓撲構造。該電視臺工作單元散布在一棟六層辦公大樓中,每層有若干辦公室和會議室,機房等,工作樓層各有分工,部分處于互聯狀態。經過進一步深入了解,我發現了以下一些值得改善的問題:

  1,除了少數幾層業務聯系比較頻繁的樓層搭建了互聯的局域網外,其他個別樓層的電腦屬于"散兵游勇"的無聯網狀態,沒有很好發揮其應具有的工作效率;

  2,辦公室的辦公工作很大一部分還建立在紙筆基礎上,甚至很多部門還配備有通知事情的小黑板(這雖然也是個不錯的辦法,但是如果無紙化聯網辦公能達到更高的效率我們還需要這些嗎 );

  3,新聞稿從采集,編寫到送審等步驟都做到了機器化,無紙化,但是很多老記者對現有軟硬件設備的使用不是太高效,需要更多的電腦應用知識以提高其工作效率,降低工作強度。

  針對以上三點,我在查閱了大量實際工程資料后,寫了一份詳細的改進報告提交給維護小組,并和維護組的師傅一起討論了方案的可行性,達成了以下共識:

  1,對業務部,采編部,播控部等需要頻繁進行業務聯系的部門的電腦進行互通互聯的網絡改造,并對子網,VLAN,ACL的配置給出詳細,準確的解決方案;

  2,進一步深入了解新聞制作等工作流程,收集工作人員提出的在辦公過程中遇到的一些急需改善的問題,并對癥下藥,在設備允許的情況下盡可能的推動無紙化辦公進程;

  3,針對多種辦公軟件開展專項的技能培訓,疑難解答,以提高工作效率。這些改進計劃都得到了相關領導的充分肯定,并在逐步實施,效果顯著。

  除了運用我所學的網絡工程專業知識對臺內現有網絡進行改造外,我還協助數字電視安裝小組的同事干些力所能及的事。這個小組的主要任務就是到居民家中進行數字機頂盒的安裝。事情聽起來簡單,但是實際辦起來就困難重重了。我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗。身著比一般襯衣厚很多的工作服,帶上工作帽和手套,在室內不進行動作都會冒汗。很多次我們幾經周折找到用戶住址后,用戶家中沒人,只有下次再來。好不容易進入用戶家中進行安裝,又會遇到局端信號不穩定,需要不斷調試,并要向用戶不斷耐心解釋這些都是正常情況。考驗最大的還是遇到需要一些戶外操作的工作,不但需要抵制高溫的侵襲,還要面對高度危險的考驗。就在我實習期間,一位師兄就在調試樓頂終端盒的時候失足摔了一跤,差點釀成大禍。其實接觸服務這一塊業務讓我學到最多的就是怎樣耐心與用戶(客戶)相處。很多時候都要面對客戶對于產品或者服務很多細節不了解所造成的誤解,這時候就需要耐心的給客戶進行講解,直到他滿意為止。這期間,最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑。很多時候當你面對客戶的的不理解甚至有點不講情理的質問時,一個誠摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面,利于你進一步的做工作。關于這方面的經驗,帶我的師傅教了我很多,我確實也是受益匪淺。這是我實習期間得到的一筆寶貴的財富,相信這些經驗在我以后的為人處世當中會發生巨大的作用。最讓我自豪的一件事是我幫助臺里的圖文頻道工作人員對他們現在使用的軟件有了一個更深入的`了解,拓展了很多原來其實具備但一直沒有很好使用的功能。比如播控部已經使用并進入新聞節目播放的稿件,將自動通過網絡送入圖文頻道電腦,按預先的排版模板進行預排,工作人員只需要進行少量的調整并確認就能將該則新聞在圖文頻道及時滾動播放。這一措施使圖文頻道對實事的報道更新速度至少提高了一倍,效果極其顯著。這項改進工作不但得到了工作人員的認同,也得到了相關領導的高度評價。

  除了給單位貢獻自己的一份力量外,我還把這里作為自己拓展知識面,接觸更廣闊社會的一個平臺。實習期間我經常向攝影記者請教一些拍攝方面的專業技巧,因為攝影是我的業余愛好之一。空閑時間我還幫認識的文字記者寫一些簡單的新聞稿,以提高自己在文字方面的駕馭能力,做到"文武兼備"。經過多次實踐,并悉心聽取記者老師的改進意見后,我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作。對于臺里的正在實施的一些廣播電視新興技術我也進行了一些了解,比如視頻點播,光纖信號分析等。很多自己專業沒有涉及到的知識點我都通過上網,翻閱相關書籍等做了進一步的了解,這些都在一定程度上擴大了我的知識面,開闊了視野,并加強了自己的學習能力。"無論任何一種嘗試,都是對自己將來的寶貴充實。"這是我緊記的一句話。

  通過近一個月的工作實習,我不僅實踐了書本上學習到的很多相關知識,也通過實際操作發現了許多課堂上沒有想到,遇到的困難。比如:配線間電壓的不穩定也會造成設備性能的降低,甚至重啟。排除這些新問題所帶來的困難,不僅鍛煉了我分析問題,解決問題的能力,更為我積累了一定的工作經驗,這是書本中找不到的財富。同時,在實習期間,我也發現了我很多的不足,比如:相關專業知識有待進一步深挖落實,開展工作不夠膽大心細,請教問題的方式方法不夠恰當,與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等,這些都需要我在以后的學習工作中積極改正,努力完善。近一個月的實習工作還讓我認識到,社會在加速發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,要不斷提高思想認識,完善自己。作為一名IT從業者,所要承受的工作壓力將比其他行業更加沉重,我們必須學會創新求變,以適應社會的需要。總言之,這是一次對于我很重要的社會實踐工作,它將在我今后的學習工作起到深遠的影響,我在內心誠摯感謝學校,感謝實習單位給了我這樣一個機會去接觸社會,認識自我,提升能力。我會在今后的學習工作中進一步總結經驗,努力提高,完善自我。

大學學生實習報告 篇6

  這是邁入大學校門后的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

  實踐對象:川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差);

  實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;

  實踐過程:

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的'基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現有:20以內的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

  針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃 :

  第一階段“夯實基礎”:

  20以內的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習:

  例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

  2+3= 2+4= 2+18=

  4+1= 3+3= …… 3+17=

  3+2= 4+2= 4+16=

  相同的差:(略)

  加減并行:1+2= 8+7=

  3-1= …… 15-7= ……

  3-2= 15-8=……

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。

  而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據我觀察,該生屬于“場依存型”——借用心理學的一個術語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:

  “逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復韻母又作了劃分。

大學學生實習報告 篇7

  存貨在企業流動資產總額中占有較大的比重,占用企業相當多的流動資金,是財務管理的重要內容。存貨的增加、減少、結余的確認、計量、記錄和報告是否準確,都將關系到企業的經營狀況和財務成果是否正確。此外還會影響企業的所得稅、利潤分配和對企業經營者的業績評價等諸多方面。通過強化存貨管理,最大限度地降低企業的資金占用額度,提高存貨的周轉速度和總資產周轉效率,才能最終提高企業的經營管理水平。因此,加強存貨管理,對每個企業都具有十分重要的意義。

  一、xx食品有限公司的基本情況

  xx食品有限公司是一家集研發、生產、加工、銷售為一體的大型食品生產企業(主要生產亞林牌瓜子、花生、青豆、玉米等食品),公司成立于XX年,注冊資金1000萬,總產值超3個億。公司已通過iso9001:XX國際質量管理體系、qs食品安全認證,亞林商標被評為“中國馳名商標”,公司多年被評為優秀企業,XX年被列為“國家級重點農業產業化龍頭企業”、誠信企業單位、銀行資信等級為aaa。

  二、xx食品有限公司存貨管理中存在的問題分析

  當前,xx食品有限公司對存貨管理的重要意義認識不到位,管理不精細,只局限于常規管理,輕視存貨庫存限額、結構、數量等管理。這不僅影響企業資產的流動性、資產營運效率和盈利水平,且從長遠看,也很大程度上制約著公司的健康、穩定發展。

  (一)入庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  xx食品有限公司在購買瓜子、花生、青豆、玉米等原料后,在這些原料需要入庫時,可能會由于倉庫會計清點錯誤或看錯品種名稱,規格等的疏忽,對于入庫的這些材料記錄的數量,品種和采購合同不相符。比如采購合同上是110包,而會計入庫的數量卻是112包,就出現入庫的物資沒有在賬上準確記錄的情況。

  (二)出庫物資沒有在賬上準確完整的記錄

  由于xx食品有限公司需要的原材料比較多,業務比較繁忙,一個工作日下來,需要領用的原料也會有很多。比如一天有10個人需要領取原料,而且領取的原料種類又有5種,而倉庫會計為了提高工作的效率,對于領取存貨沒有按照相關的程序執行,沒有領料單也同意領取原料。這樣做的話,就有可能會在最后登賬的時候遺漏某一筆會計業務,那么就會出現倉庫保管人員對于出庫的物資沒有入賬的情況,最后在清點物資的時候就會有物資已經出庫,但在賬面上沒有記錄的可能。

  (三)入庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

  xx食品有限公司經常會出現這樣的情況:瓜子、花生、青豆、玉米等原材料是在月底買回來的,但是由于倉庫會計月底要處理的會計業務有10多筆,就沒有及時對買回來的原料在賬面上登記入庫,或者是因為材料物資已經收到但是發票還未到,所以倉庫會計就把這筆會計業務放到下個月月初清點后才入賬,這樣一來,入庫物資就沒有在恰當的會計期間內準確的記錄。

  (四)出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄

  同一時間有5個以上的人來倉庫領取3種不同原料時,倉庫會計為加快領料的速度,就會先讓他們把原材料領出倉庫,隨后開出庫單,或是由于主管親自來領單,倉庫會計就沒有嚴格執行領料的程序。若是倉庫會計的工作出現疏忽,忘了填寫領料單的某一筆會計業務,在月末進行盤點時,就會發現賬實不符的情況,賬面上某某材料還有100包但是實物就還有96包了。并且在實際操作過程中,xx食品有限公司的倉庫盤點并不是每月進行的,所以這個月出現的問題在本月不一定會被發現,如果留到下個月解決的話,就會出現出庫物資沒有在恰當的會計期間內準確的記錄的情況。

  (五)物資在倉庫中擺放不夠合理

  xx食品有限公司是一個食品生產企業,生產所需的原材料都是大包裝,就會需要很大的存貨擺放空間,而且原材料的種類有五六種。事先又無法預知每種原料需要多大的擺放空間,就會出現要么在不同的地方擺放著相同品種的原料,要么就把最近要用的原材料包擺在別的原材料后面的情況,對于領用立即需要的一些原材料就會變得非常繁瑣。

  (六)存貨內控薄弱

  存貨內控是企業內部控制的重要內容,科學高效的內控制度可防止營私舞弊,及時發現差錯。企業沒有良好的內部控制制度,即便有但由于種種原因沒有真正發揮作用,不能營造良好的內部控制環境。具體表現在南通狼夢臥室用品有限公司雖制定了存貨管理制度,但實際操作中卻沒有執行。如:產品的入庫單及出庫單不能及時送交財務部門,不能及時核對相關憑證,不能提供真實的會計信息。

  除此之外,xx食品有限公司部分購入的材料雖已經領用,但因購貨發票未到,期末又沒有按規定暫估入賬,造成資產負債表期末存貨記錄減少甚至出現紅字余額,賬、物、卡不相符的現象相當普遍。

  (七)存貨積壓過度

  雖然存貨本身就是企業的資產,但是企業存貨的大量囤積,就會導致企業的大量流動資金被凍結,這樣就容易變成負債。一部分企業固執地認為存貨是企業的資產,是財富的標志。這種觀念直接導致了企業存貨的大量積壓,存貨成本過大。其實,這種觀念早已過時。從性質上說,存貨確實是資產而不是負債,但是擁有過多的存貨,必須為之支付大量的儲存成本。而且當企業的資金大量被存貨占用且不能及時變現時,企業的財務風險加大,從這個意義上來說,存貨就像是一種負債。

  (八)存貨管理的制度不健全

  在存貨的采購階段,原材料購入是存貨管理的第一步,企業持有適量的存貨,不僅有利于生產的正常進行,節約采購費用,而且能夠迅速地滿足訂單生產的需要,從而為企業的生產與銷售提供一定的機動性,避免因存貨不足給公司造成損失。xx食品有限公司在材料的購入、成品銷售等環節往往由同一個人完成整個過程,缺少規范的材料購入及定價機制,從而導致違規交易的發生。

  在存貨的儲存階段,xx食品有限公司不注意倉庫環境的改善,在潮濕的天氣不注意室內除濕,或不經常清理倉庫,致使一些長期堆放的貴重原材料變質和損壞。

  在存貨的發出階段,xx食品有限公司存在隨意領取,難以核實存貨數量的現象。因此,出現賬實不符的情況。此外,員工可以經常隨意進出倉庫,導致原材料經常丟失,卻無法追究責任,給企業造成不必要的損失,期末盤點與賬面數字相差較大。

  三.加強通順船舶修造有限公司存貨管理的對策研究

  (一)入庫物資在賬上準確完整記錄的對策

  xx食品有限公司采購的等物資入庫登記時,首先,應由物流部門及時通知倉庫部門,倉庫部門在得知消息后應立即派會計去清點物資;其次,在清點等物資的時候倉庫會計要注意原料的品種,對于原料的數量應該要多點幾遍,也可以讓別人幫忙一起點。在經過仔細檢查以后就可以防止入庫數量和采購數量不符;最后,對于清點正確的物資應及時入庫,并在賬上準確完整的記錄。

  (二)出庫物資在賬上準確完整記錄的對策

  對于xx食品有限公司的等物資的出庫,應由領料人持已經簽批的物資領用申請單交給倉庫,然后由倉庫會計根據申請單開出連續編號的`領料單,由領貨人在領料單上確認簽字后,才發給領料人原料,這樣不管要領100包還是1000包物資都不會亂了。領貨人員在領取貨物的時候也要做好驗貨的工作,仔細檢查領取的原料批號和數量是否和領料申請單上一致,原料有沒有變質等情況。不管領料人有多急,不管倉庫會計有多忙,都應該按程序進行。

  (三)入庫物資在恰當的會計期間內準確記錄的對策

  在xx食品有限公司對于月末購買回來的等物資,在采購人員對采購物資的數量,品種,質量等與采購合同進行核對無誤后,由倉庫人員及時對等物資進行入庫。對于先收到等物資但發票還未收到的情況,在月末時要進行暫估入庫的處理。倉庫保管部門應根據一系列的原始憑證(如驗收入庫單、付款通知單、付款憑證)編制記賬憑證,登記存貨分類賬及總賬并對暫估入庫的物資進行適當的財務處理,這樣就可以在恰當的會計期間完成這些會計記錄了。

  (四)出庫物資在恰當的會計期間內準確記錄的對策

  在xx食品有限公司,對于等物資的出庫,要由倉庫會計填制出庫單,而不能因為會計忙的原因或怕上級而不履行領料的程序。在領取棉料,染料等原料時,領料人要帶上已經由領導批準簽字的領料單,有了這個領料單,倉庫會計才能讓其領取原料。對于在庫的原料,要在每個月末時對其進行盤點,這樣的話可以及時發現賬實不符的問題。然后就可以及時調整賬面記錄,而不至于把本月問題留到下月才解決,這樣就可以使出庫物資在恰當的會計期間內準確記錄。

  (五)對物資擺放的對策

  倉庫保管部門要時刻與使用部門保持聯系,及時了解需要用的原料的情況。對于經常用到的原材料,在倉庫里的,要盡量把它擺放到方便取用的地方,對于從外面買進來的,在入庫的時候要把它放在最外面。為方便區分倉庫中的物資,應該在原材料的外包裝上貼上標簽,雖然包裝上有原材料名稱,但是由于有的原材料是進口的,外包裝上有可能就是英文,為了使自己更好的理解,自己再貼一個標簽是很好的選擇。

  (六)加強存貨的內部控制制度

  第一,建立職務分離制度。適當的職務分離是現代企業內部控制的重要方式之一。職務分離的核心是“內部牽制”。

  第二,嚴格采購和申領制度。對存貨的日常申領填寫臨時用料申請單,申請部門負責人簽字后,經物資部門計劃員審核、負責人簽字后交采購人員詢價,組織采購。

  第三,強化保管與倉儲控制。公司應根據銷售計劃、生產經營活動特點等制定倉儲計劃,合理確定存貨的庫存結構和庫存數量。

  第四,嚴格按照統一的會計制度規定進行核算,對存貨的核算應及時、準確和完整。

  (七)定期對存貨進行盤點

  建立嚴格的存貨清查制度倉庫保管員應定期盤點存貨,編制存貨盤點表,對賬實不符的存貨應及時提出處理意見。會計人員年末應抽查存貨盤點表,對于已無轉讓價值的存貨及已無實用價值的存貨,根據相關部門領導的批準意見,同存貨保管人員共同調整賬務處理,以保證賬實相符。要嚴格按照財務制度管理存貨,對貨已到而發票未到的材料,月末應及時進行賬務處理,暫估入賬,確保賬、物、卡三者相符。

  (八)建立適合自身發展需要的存貨進銷存管理系統

  xx食品有限公司要根據本公司的實際需要,按照現代化企業管理的要求建立適用的存貨管理系統,以便即時、動態掌握企業的存貨信息,為高層管理者提供依據。此外,xx食品有限公司還應根據本公司存貨管理的現狀,建立erp先進的管理模式以及存貨進銷存管理系統,使人、財、物、產、供、銷全方位科學高效集中管理。

  結束語

  由于對公司的內部的具體操作的了解不夠全面,文中體現的現狀與問題可能與實際情況有點出入。因此文中的解決問題的方案僅供參考之用,具體應用于實踐時,有待進一步研究。

  參考文獻:

  [1]中國注冊會計師協會編:財務成本管理[m],清華大學出版社,XX;

  [2]呂xx:企業加強存貨管理有效途徑的探討[j],萊鋼科技,XX(4),p12-15;

  [3]陳xx:企業存貨成本管理之道[j],當代經濟,XX(11),p6-8。

  [4]呂xx、中小企業存貨管理策略研究、商場現代化XX年3月(下旬刊)、總第570期

  [5]楊xx、淺淡企業存貨管理、企業家天地、XX年2月

  [6]陳xx、企業存貨成本管理之道、當代經濟、XX年

  [7]中國注冊會計師協會編、財務成本管理、中國財政經濟出版社、XX

  [8]王xx:財務管理理論探索[m],北京:中國人民大學出版社,XX;

  [9]陳xx:工商企業會計學[m],哈爾濱:東北林業大學出版社,XX;

  [10]張xx:管理統計學[m],北京:鐵道工業出版社,XX;

大學學生實習報告 篇8

  一、實習目的:

  生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、企業廣域網和內聯網(internet/intranet)或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立網絡、信息系統集成概念,并為后繼課教學及畢業環節打下基礎。

  二、實習要求:

  1.了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

  2.了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的`功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3.了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

  4. 通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業、電子商務的發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  三、實習內容:

  講座(1)金杯cims

  時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

  講座(2)大顯網絡集成工程建設

  時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

  講座(3)鐵通光纖數據通信、網絡設計

  時間、地點、報告人、單位、報告內容、專業認識和體會

  注:側重內容:通信設備、方案設計、設備選型、組網、內容總結、心得

  實習單位(1):xx鐵通公司

  時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

  側重內容:局域網的組成、光纖通信

  實習單位(2):大顯網絡工程公司

  時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

  側重內容:企業生產流程、控制網和管理網集成硬件平臺、軟件平臺、企業軟件結構、功能、實現、應用情況

  注:

  (1) 實習報告分為封皮和實習報告正文(封皮應表明專業、班級、學號、姓名,報告正文如果較長,可以加目錄;也可以不加,同學們可以自行選擇)

  (2) a4紙,正文小四號字,宋體,標題四號字,加粗,單倍行距

  (3) 講座報告和實習單位分開寫

  (4) 字數限制在8頁以上

  (5) 星期五(9月16號)下班前各班將實習報告盒實習筆記交到8#實驗樓316或311處,交給各班負責的實習老師;交報告前,請各班學委清點人數,標明未交報告的同學名單

  實習單位(3):xx汽車制造廠

  時間、地點、參觀單位簡介、參觀過程、情況總結、心得

  注:側重內容:企業生產流程、控制網絡、管理網絡、企業生產信息管理集成系統軟件結構、功能、實現、應用情況

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