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學生頂崗實習總結

時間:2022-02-22 08:48:42 實習總結 我要投稿
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學生頂崗實習總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的學生頂崗實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生頂崗實習總結15篇

學生頂崗實習總結1

  時光飛逝,歲月如梭。在不知不覺間便應該寫整個實習期間的總結了,同時也預示著陪我相處了半年的學生與實習生將會面臨分別。不管曾經的相處留下的苦是樂還是其他,總之實習中師生之間留下了種種只得品味的多重滋味,在現在離別之際總會令空中飄蕩著絲絲分別的苦澀。

  清晰的記著,那是20xx年x月x日,一個對寧晉縣和新河的實習生來說是一個新的生活開始的日子。大家早晨六點多便整裝待發,乘上大巴向未來半年實習、生活、學習、奮斗的地方駛去。

  高速路一個多小時的結束預示著我們的目的地到了,我的實習地――寧晉,終于到了。在寧晉職教中心大家下車,在教育局的相關人員安排下到小禮堂集合,進行實習生歡迎會。一排排快壞掉了的凳子,布滿塵土的桌子,稍顯歪的橫幅,在這樣的環境中聽著寧晉教育局相關領導操著濃重鄉土氣息的普通話,在這樣的環境中只有絲絲新奇而在路上的激動漸漸的平息了。兩個小時后在認識了實習學校的副校長后在他的帶領下坐上面包車緩緩地向東城實驗學校出發。

  慢慢的整個學校展現在了我們的面前,先看到的是學校所在地寧紡的大大的一個牌坊,在駛過排放后穿過學校的門和正在施工占用的操場后,一棟教學樓以及宿舍樓出現在我的眼前。看著教學樓還不錯買就是不知道我們的宿舍怎么樣,懷著好奇又緊張的心態在黃副校長的帶領下以及學生的幫助下走進了學生宿舍樓,在那里搬進了會住長達四個多月的一個窄窄的宿舍。

  初到時天氣還比較冷,第一天晚上睡覺半夜都被凍醒了。拖著疲憊的身軀的,第二天早晨去找負責實習生生活的賈書記,在他本著盡量解決我們生活問題的態度下,第二天各種采暖或保暖的東西陸續送給了我們實習生,令我們在這少有冷意的陌生的環境中感受到了絲絲溫暖。

  又一天天匆匆過去了,校長幫我們每個人都安排了一個指導教師,在這一天認識了初二5、6、7、8班的生物老師――馮永慈老師。

  初到這里,任何事物、任何人都是那么陌生,在馮老師的安排下當天晚上認識了5、6班的學生,很短暫的介紹后便讓他們上自習了在他們好奇的目光注視下稍顯緊張的度過兩節晚自習。以后,在前幾天重點是聽馮老師授課,了解這個學校的授課的模式以及馮老師的授課具體安排后開始了正是的講臺上的生活。

  實習期間我主要的任務是初二四個班的生物課和歷史自習課以及小學五年級的數學,并在其他時間幫著處理一下學校日常工作中的瑣事。

  一、授課方面

  在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態;便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式,不斷的模仿著,然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。

  在這里,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由于是初中,所以這里的實驗比較少,通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。

  二、課堂管理方面

  新來的實習生會面對各種挑戰,課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。實習生都想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關系,但是那個與學生相處的度怎么都不好把握,通過一次次的與那些表現不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關于這一點我發現實習生的最開始一定要樹立起威嚴,盡量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛后可以適當的寬松一下來聯系實習生與學生之間的關系,在以后的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動。總的來說,實習生與學生之間的關系很微妙,既要保持一種師生關系又要體現朋友的友誼,關于怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯系實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態。

  另一方面,作為實習生要充分利用學校現有的規章制度來約束學生,比如幾次作業背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是盡量不要在別的老師面前說學生的缺點,因為學生對老師的這種打小報告性質的行為很是反感,

  三、日常作業處理方面

  通過處理日常作業可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,并且針對學生表現的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業方面要對體現出來的錯誤在課上進行明確糾正,關于其他比如字跡、格式的內容可以聯系將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與復習的次序。

學生頂崗實習總結2

  本周已經結束了所有課文的教學工作,從下周開始將要進行全面的期末復習工作,這標志著學生這學期的學習進入最關鍵、最重要的時刻,也標志著自己本學期的實習生活即將要結束了。通過這段時間的實習,自己收獲了很多,各方面都得到了很大的提升。

  老師的職責就是把自己會的知識傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣把自己的意圖更準確的表達出來。作為一名實習教師的我,初來乍到,總會有些學生表現出“不買賬”的態度,經過一段時間的磨合,通過不斷地找學生談心,主動去了解學生的情況,慢慢的我和學生之間開始相互了解了。在實習的過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但想要上一堂精彩的課很難,需要下很大的功夫。

  在整個教學過程中,我本著對學生負責的態度,盡心盡力的做好每一件事,自己在實踐活動中得到了極大的提升,學習到了很多課本上根本學不到的知識,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的經驗。但是在教學過程中,時間把握不當,不能再有限的四十五分鐘內完成教學目標,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難;同時在課堂引導方面,方法還不夠成熟,尤其是在學生思考問題時,不能很好地給予提示和引導,所以,我認為,作為一名師范生,將來要真正走向了工作崗位,還需要在以后的實踐中不斷努力,追求進步,不斷地去完善自己。

  實習盡管很忙碌,但確實是自己人生當中的一大有益的嘗試和磨練,我深深地體會到:教師必須要不斷的學習,不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中,我邊教邊學,多聽辦公室其他老師的課,吸取他人的先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念,學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況進行教學,盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

學生頂崗實習總結3

  數月前我在學校的安排下開始了作為中專生的頂崗實習旅程,雖然在這之前對實習的內容期待了許久卻發現工作的完成沒有想象中那般簡單,由于這次是在一家電子廠進行實習的緣故從而讓我學到了不少實用的工作技巧,無論是產品的生產還是包裝都需要花費不少精力才能夠有所收獲,我也對這次實習的成果進行了總結以便于找準今后發展的方向。

  在電子廠的工作中能夠感受到每個員工都是比較忙碌的,無論是生產任務的完成還是產品的質量檢驗都需要不少工序才能將其做好,而我在實習初期主要是跟隨老員工進行工作技巧的學習以及生產流程的觀摩,正因為缺乏正式工作的經驗才會讓電子廠領導對自己感到有些不放心,對此我唯有盡快熟悉電子廠的工作環境以便于在能力方面達到領導的要求,雖然我對工作內容感到有些躍躍欲試卻也明白自己在能力方面達不到生產的要求,所幸的是廠里的師傅能夠耐心地教導自己如何做好電子廠的各項工作。

  生產工作中能夠明顯體會到工作強度是比較大的,這也讓我在實習階段時常擔心自己是否能夠完成領導安排的任務,有時我也會和指導老師交流自己在電子廠實習的狀況,通過老師的鼓勵讓我明白無論在哪個行業都存在著工作壓力,因此要調整好自身的狀態從而能夠隨時應對電子廠工作中的挑戰,實際上當我工作一段時間以后便能夠通過對工作技巧的熟練運用從而完成自身的生產任務,當我達成績效指標以后內心的激動自然是無法言喻的,無論是領導鼓勵的眼神還是師傅的教導都讓我很感動。

  包裝工作則需要熟悉電子廠的生產流程才能夠將其做好,所以我也是在實習后期才接觸到這項工作畢竟加強了學習,可以說通過實習的磨礪讓自己的性格變得沉穩許多也是這段時間的收獲,所以我很感激能夠在實習工作中獲得師傅的幫助并努力完成自身的任務,只有這樣才對得起以往的努力和師傅的教導從而取得不錯的成就,而且作為中專生的自己本就存在著學歷上的劣勢又怎能不努力爭取機會呢?唯有在能力方面達到要求才能夠擁有在電子廠繼續工作的機會。

  結束的實習生活讓我明白工作中的機遇需要自己去主動爭取才不會吃虧,我在工作中也需要找準自身的定位并加強對工作技巧的學習運用,作為中專生自然要有這方面的覺悟并需要通過工作中的努力積累更多的經驗才行。

學生頂崗實習總結4

  轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。

  實習目的

  通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。

  實習時間:

  實習地點:

  帶隊老師:

  公司簡介

  深圳xxx科技有限公司是一家集研發、設計、制造、銷售、服務于一體的專業鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩定性好、性價比高等特點。

  實習內容

  這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

  最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。

  兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙,都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

  在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。

  感悟 雖說在學校學了兩年多的專業理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續續希望的新公司。公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。

  回首那些日子,還記得我們和領導一起布置車間的一切……一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩……一起……記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹……喝醉酒之后的可愛和放松,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

  那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里,把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

學生頂崗實習總結5

  世宇樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發事件,學會隨機應變。

  我從事的崗位與自己的專業也有些聯系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基矗。

  剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發現學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。

  但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。

  做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。

  這個實習過程比較復雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠學到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過高等教育的高素質人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發展之道!

  通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發成熟,主要表現在:

  在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態,把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

學生頂崗實習總結6

  實習的日子過的要比我想象中的快一些,以前我覺得幾個月的時間其實是挺漫長的,但是參加了實習工作之后,我發現每一天的時間都過得挺快的,這也讓我覺得原來數月的時間也能如此短暫。參加實習工作,我覺得是一件十分有必要的事情,而且我覺得在實習中得到的磨練越多,那么對自己以后的發展就有著越多的優勢,因為在實習的過程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的閃光點,只要順著自己的優勢去發展,那么我們必然能找到一條適合自己的道路。

  在學校里的時候我就一直在準備實習工作的事宜了,所以我在結課了之后找起工作來還是比其他同學要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不過我也發現了專科生在找工作的.時候其實有著不小的劣勢,畢竟學歷還是達不到別人所要求的本科,而且工作經驗和工作技能也是比較欠缺,即便我已經做好了準備了,可我依然還是在找工作的時候碰了不少的壁。好在熬過去這些磨練之后就會簡單不少,現在我已經在xx公司里面工作了幾個月了,而且在公司里面工作的還不錯,和同事們相處的也挺融洽。我覺得,專科生其實也應該有著更多的機會的,因為不少同學還是挺不錯的,只不過沒有找到一個合適的機會而已。

  現在,我就來說一說我對于這段時間工作的理解和看法。在進入了公司之后啊,公司對我們這些實習生還是蠻好的,不僅為我們準備了相對應的培訓,而且還專門安排人來帶領我們,這讓我仿佛重新回到了校園里,要是這樣的話我還不能盡快達到公司里面的要求的話,那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學習,去學習一些全新的尚未接觸過的知識。在學校里面我們雖然了解學習了一些基本的知識,但是這些知識實在是太普通了,大部分都不能直接運用在工作上,工作的難度其實要提升幾個檔次,所以我只能一邊在公司里面工作,一邊在宿舍里面補習著以前漏掉的知識。記得剛開始工作的時候,我干起活來慢吞吞的,而且在細節上的處理十分不到位,不過經過這么多天的磨練后,我可謂是成長了不少,如今也算得上是能獨當一面了,不過我可不會就此而驕傲的,我要向著更高更遠的目標進發!

學生頂崗實習總結7

  從九月一號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實習生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因為作為師大的頂崗實習生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標,我努力認真履行職責,有所收獲、有所鍛煉的同時,我又以我的實際行動展現大學生的風采——有知識,有文化素養的人,所具有的獨特的氣質與魅力。

  以下我把我的頂崗實習生活總結在六個大方面:

  一、為人處世,

  二、教育教學活動,

  三、教學觀念,

  四、服務當地,

  五、心懷感恩,

  一、在態度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

  正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經常找機會與別的老教師,有經驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

  二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學方面。

  第一、初到潘莊鎮中學的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當的做了大量的準備工作,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。

  第二、我還被校長在全校教師會上單獨提名表揚過兩次。一次是初到時,自己有些困惑,不知道怎樣講課更好,所以我主動的去聽多位老教師的課;另外一次是因為期中的考試成績,我教的兩個班的成績突出,而我的個人平均分成績也是年級最高的,校長表揚我積極,虛心,嚴謹,要強等等,我很高興,但表揚的同時我更感到鼓勵和鞭策……

  第三、其他的我也參加了好多學校的活動。

  1、我曾擔任‘中華魂’征文的指導教師;

  2、獨自帶隊代表學校參加縣里‘知家鄉、愛家鄉’演講比賽;

  3、與學校安全演習,以政教處干事的身份,擔當指揮的角色;

  4、各級督導檢查組來校視察時,擔任檔案室接待員;

  5、參與學校元旦聯歡活動的籌備工作,搜索節目素材并指導排練,編排節目順序及串詞等幕后工作,同時又分別以七年級教師、政教處成員的身份參加演出……

  第四、除了參與學校組織的活動外,我還自己組織了多次有意義的課外活動。以下列舉其中幾次:

  1、在感恩節那天舉辦‘感悟母愛’主題班會。

  課前搜集素材,整理資料,做好課件,感恩節當天用多媒體給學生們開班會,首先由我說引言,進行導入,之后放映課件相關內容,分不同的環節,先是‘母親的七個謊言’,看完后有好多同學都感動的哭了,制造很好的氣氛,之后就是一組簡筆畫,‘極其平凡卻又伴隨我們一生的親情’,最后是一系列的真實的生活照片組成的,旁邊加注感人話語的生活故事,最后一張上是一幅小孩摘花的圖畫,旁邊寫著‘感動她其實很簡單’,后由我進行總結與引導,給他們留了一道特別的家庭作業—做一件感動媽媽的小事。我自己感覺課是比較成功的,不僅僅感動了我們所有參與的人,更重要的是,我看到了真誠的淚水,我知道我幫她們找到了或者說是找回了內心深處的最真摯的感動。課后有好多同學在周記里寫到,是我讓她們真正的、細心的去感悟了母愛,是我幫她們長大了,我很高興,她們通過我的課懂事了。

學生頂崗實習總結8

  畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習,這個公司位于蘇州新區,工作環境比較好。我想就生活方面,好多同學關心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認識的同學,你勢必會融入到新的環境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環境的一次很好的機會。

  另外大家關心的就是工作強度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非常苦呢。我們剛進生產線的時候,我們確實不適應,因為我們剛剛從學校那種松散的環境中轉變到了一個管理很嚴格的企業中,肯定不適應,但是到半個月以后,我們已經開始適應了,

  也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業的勞動強度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學校苦一點,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺得最重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關系。這次實習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。

  第二是溝通:在實習期間發現了學習和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認為和我們一起做事的有的人比我們的學歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經驗多的多,我們應該多和他們交流,多學習他們的經驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責任心:我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同

  的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在企業里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發掘。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

  很感謝學院和實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學弟學妹們能夠去認真地實習一回,畢竟和那么多的同學共同出去的機會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

  甘肅聯合大學電子信息工程學院 岳金海

學生頂崗實習總結9

  這次實習已經結束了,現在回想起來的時候,確實深有體會在,給我的映象是比較深刻的,雖然實習的時間比較快的,可是讓我覺得能夠讓自己鍛煉到很多,給我一種非常深刻的感覺,過去在學校的時候沒有這種感覺,學習理論知識是沒有這樣的體會的,在這樣的環境下面,確實讓我深有體會,雖然實習只有三個月但是讓我從中吸取到了很多經驗。

  剛開始的時候,我是比較忐忑的,因為我怕自己做不好工作,出來實習這也是我第一次接觸工作,把自己在學校所學的東西,運用到工作當中的時候,確實是讓我覺得非常有意義,感覺非常的充實,在這個過程當中,我覺得自己的得到了非常大的鍛煉,我也感覺非常的不舍,因為在這個過程當中我對此還是深有體會的,實習期間點點滴滴,我深刻的意識到了這一點,雖然只有三個月的時間,但是我卻能夠這樣的環境下面保持一個好狀態,這對我個人能力而言也是一個非常大的提高,我無時無刻都在認真的思考這些,現在回想起來的時候,我是深有的體會的,和周圍的同事虛心的請教,接觸一些新的知識。

  現在回想起來的時候,我也是在不斷的加深自己在這方面的印象,在這一點上面我也是深刻的意識到了自己的進步,大學期間所學習到的東西,我也是對自己比較有信心的,這次能夠運用到工作當中,在這個過程當中我是做出了非常多的事情,這對我個人能力而言也是一個大的突破,在這個過程當中我對自己也是要求比較高的,給我的感覺確實是非常的好的,在這一階段的實習當中我一直都能夠調整好自己的心態,也知道自己應該往什么方向發展,在這個過程當中,確實也是深有體會,所以我應該要做出更好的成績來,希望能夠得到更多的鍛煉,這是我應該要去落實好的,所以接下來我一定會朝著好的方向發展,讓自己在這個過程當中,做出更好的成績來。

  身為一名大學生我一直都在讓自己學習到更多的知識,這次的實習也是一個新的開始,讓我對自身能力也有一個準確的認識,盡管三個月的時間不是很長,但是我對此還是深有體會的,我感激這次的實習,也希望以后可以有更多的進步,把工作落實的更加到位,感激在xx這里的這段實習經歷。

學生頂崗實習總結10

  眼看著再過幾天,我們就要離開二中。心中是萬分的不舍。舍不得二中的領導與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。四個月的實習生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經歷。我們曾瘋狂的工作,放肆的大笑,無聲的哭泣,現在我們只剩下淡淡的感傷。我們會懷念這的一切。

  一、 痛并快樂著

  仿佛,昨天我們剛和領導們去云夢山游玩;仿佛前天我們才辦了“感恩節”活動;仿佛上周我們去了敬老院慰問老人。還有我們為教師節、為元旦聯歡會精心準備節目的場面,還有我們為迎接普九檢查而忙碌的場面,還有我們19個人在一起過生日吹蠟燭的場面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海里浮現。我們的生活過得豐富多彩,有笑容,有眼淚。

  四個月,我們嘗遍酸甜苦辣,經歷了別人所不能經歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說:“我頂崗,我驕傲!”

  二、“虛心求學,爭取進步”

  1、音樂課

  這還要從我教學生涯的第一節說起。剛來二中,由于,貴校不缺英語老師,我就被安排上音樂課。記得自己當初對學校的安排有所不滿,曾像隊友們抱怨,但后來,我發現帶五個班的音樂課,也讓我學會不少東西。

  一周五節的音樂課,,從備課(學歌、寫教案、學樂理知識)到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。也就因為這樣,我不再有上臺講課緊張的現象,也學不會了怎么和學生交流,控制一節課的課堂氛圍,,既不會亂班又不失活潑。孩子們也特別喜歡我的課。在這要感謝二中的馬志艷老師對我的幫助,我學到不少的樂理知識,還有如何上好一節音樂課。

  2、聽課

  我想,聽課是我這學期實習的核心工作,前兩個月,我幾乎每天聽課,聽自己指導老師的課,聽不同年級的課,聽不同學科的課。我向他們學習,如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學生學習興趣,吸引他們注意力等等。

  尤其是聽我指導老師王巧華的課,我會事先備好課,然后聽完課自己總結和王老師講課的不同,并課下會去找指導老師虛心請教。每次老師都會給我指出不少缺點與不足,因此,我受益匪淺。

學生頂崗實習總結11

  因為臨近最后的期末考試,所以按照復習安排,本周至下周這段時間進行結課,之后馬上開始期末復習,為了更好地進行期末備考,七年級語文備課組長將復習任務分為字詞、文學常識、病句、成語運用、標點符號、文言文、古詩、綜合性學習、現代文閱讀和作文共十個板塊,每位老師各負責一個復習板塊。

  因為對于重點和考試內容的把握不足,所以組長將最簡單的字詞部分交由我負責。我將課本上課后給出的重點字詞以及導學案上要求記住的字詞進行了整合,將整本書的字詞匯總到一起,分為給字詞注音部分和根據拼音寫字部分,從第一課到最后一課都涵蓋在內。但是在征求其他老師意見的時候,備課組長給我指出了問題所在,把所有課的重點詞包含在內雖然全面,但是在課堂上復習時的效果較差,根據備課組長給出的意見,我把內容做了調整,根據單元劃分,將課本六個單元分為三部分,兩個單元為一組,在每個小部分內有根據課文劃分,每篇課文為獨立地一小部分。并且所有內容不全是要求學生寫,而是有看的、記的、也有寫的,各種方式結合起來,發揮最大的效率。

  因為辦公室老師有事,所以成語運用和文學常識的復習內容也由我來負責整合匯總。成語運用對于不少學生來說是一大難題,對于成語的正確解釋和具體用法的認識有偏差,所以最好的方法除了讓學生熟練地記住成語的正確解釋外,就是多做題,以題代練,通過多做題來鍛煉學生的語感和對成語的判斷、理解,從而提高成語運用題的正確率。

  文學常識是考試必考的一道題,題目涵蓋范圍廣,包括作家作品、基本的文學知識以及對課文內容的理解把握等,對學生的記憶力和理解能力也有很大的要求,所以我將初一下學期課文涉及的所有作家及其代表作品全部羅列出來,供學生記憶理解。

  相比于上學期,本學期學習時間短,教學任務量依然很大,所以期末復習時間就要少得多,復習任務艱巨,距離期末考試不足一個月的時間,更要盡快的完成教學任務,為期末復習留出更多的時間

學生頂崗實習總結12

  我在過去的幾個月中,無論是在教學上還是在溝通交流方面都有了較大的提高。我們常說“十年樹木,百年樹人”,這說明培養一個真正的人才絕非一朝一夕之事,它需要大量的人傾注大量的心血。而今天的我有幸參與到這個偉大的行列中,也終于體會到了育人的不易。

  體育是一門很重要的學科,體育課教學在教學中有著不可忽視的作用。作為一名體育教師,首先我們必須要正確對待這門學科。它重在加強學生的身體鍛煉,培養學生的心理素質、集體觀念,交流交往等多方面的能力,為學生將來適應高速發展的社會打下良好的素質基礎。同時,我們要更加與時俱進,勇于發展和創新,為體育課注入新的活力和新鮮元素!

  通過我這幾個月的實習生活,與學生之間的交流與溝通,掌握了更多的與學生的談話的技巧,有時候與學生一起溝通,我收獲了許多,其實作為實習生的我們應該不只是從學習上鼓勵他們,而且要從生活上關心他們,讓他們和你成為朋友。多找學生談心、溝通,你會充分了解學生的心里,在談心的時候,與學生一起聊一聊,體會學生心里的想法,有時候作為一位老師,我們應該在適當的事情的嚴厲,在課下,與學生一起談心,你會收獲不一樣的驚喜,與學生溝通的多了,學生會在課堂上超級配合你,他不好意思來打擾你的講課的思路,和學生相處的多了,和他們就像親人一樣,我就像他們的大哥哥一樣,與他們一起溝通,我不僅掌握了溝通的技巧,收獲的是學生們的理解,在與學生的交流中,我發現自己的缺點,使自己在以后的教學中加以改正,頂崗實習真的給了我們更多展示自己的機會,給了我們鍛煉自己的機會,在實習中我學會了許多許多。一路上,我們在成長、在收獲!

  幾個月的實習生活已經過去了,這些日子過得很充實,疲憊,辛酸,快樂交叉其中。但是靜下心來想想,這是自己的選擇,我選擇了頂崗就要堅持, 認真地做好每一項自己的工作,才對得起自己,才對得起自己的母校。做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。我將自己對教育事業的憧憬寄托在我的學生身上時,我才深刻體會到什么叫真正的失望。任憑我多努力的去備課,多用心的去教他們,有時甚至還把他們叫到辦公室一對一的輔導,可是學生并不領情似的,依然一副對學習無所謂的樣子。這種付出和收獲的巨大落差又讓我陷入了兩難的境地,難道我真的要像有些老師為了自己的一時順心就不管他們么?于是我又像我的指導老師請教,他告訴我說“教師就是一門吃苦在前,沒得享受的行業。在做事情之前你不要去想學生會怎么感激你,你只求你自己盡心盡力就好。”

  走出指導老師的辦公室時,腳步輕了許多。或許我現在只是身份的轉變,還沒有把自己的心態調整成一名教師的心態。“天將降大任于是人也,必先苦其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行賦亂其所為”我想這些挑戰才是我實習真正的開始。我有信心,陪我的學生打完這場仗!

學生頂崗實習總結13

  時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的技能。

  本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

學生頂崗實習總結14

  這次實習給我的生活帶來了很多的改變,以前大學的時候不懂得生存的憂愁,現在經歷了之后,才發現,一個人如若沒有獨立的能力,那么在這個社會上也終將被淘汰。但那是幸運的是,獨立這件事情是可以通過后天的培養建立起來的。我這次依舊很幸運,感謝這一次實習讓我成長起來,變成了一個真正獨立的成年人!

  這次響應學校的號召,我們在大四下學期的時候就進行了實習。這次我所實習的地方是一家私人企業。之所以選擇這一家企業,是因為我可能成績很一般吧,平時表現的也不是很自信,在眾多面試中吃了很多閉門羹之后,我就沒有勇氣再去努力了。后來在這家企業面試成功之后,我就很珍惜這個平臺,雖然可能公司的發展稍微緩慢了一些,但是這個中間的上升空間也是有很多的,所以我就全部投入了進步。

  進入崗位之后,我遇到了一個最大的難題,那就是身份的轉換。第一天來的時候經理就特別嚴肅的跟我說,職場不是學校,要認真對待,因為我們員工身上很多部分都是代表著公司。聽到經理這么對我說的時候,我還是害怕了一會,感覺自己突然跌入了一個很危險的境地。但是后來慢慢適應之后,我發現很多東西都是可以克服的。比如我的膽小,一開始總是不敢去接進別人,做事情也是自顧自的做,根本就放不開。后來自己也明白,如若我不踏出這一步,永遠都會停在原地。所以最后我還是做到了,并且也融入了這個集體。

  這次實習中,我改變最大的就是自己的獨立能力。以前不管是學校還是在家里,我都很依賴他人。甚至有時候生活好像不能自理一樣。可能是我女孩子,從小有一點嬌生慣養,但是這次實習還是改變了我很多,我開始意識到自己真正的要踏入社會了,不管如何,家里不能再依靠了。所以我下了很大的決心,把腳下的路一步步走好,把自己的目標清晰的放在眼前。是這些堅決和勇氣支持著我去努力,去進步,這也是我此次實習中成長最大的一個階段。

  實習雖然結束了,這次收獲了很多,也丟掉了很多。不管做什么事情,我們都是有舍才有得的。不能太貪婪,也不能太盲目,這次實習告訴了我很多的道理,也教會了我如何去看向現實。我想不管今后如何,我都會努力去做到一個更好的自己,不辜負學校多年來對我的培養,也不辜負這一段最好的青春時光。

學生頂崗實習總結15

  人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習已經接近尾聲,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,對他們生氣過,怒吼過,想要放棄過,但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,一想起他們轉眼就會淚眼婆娑,在xx一中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  在期末考試的前幾天,學院的頂崗實習分配結果出來了。記得那是一個很熱的上午,我正在上課,這時突然群里出現了導員發的文件。實習分配的結果出來了,聽到這個,我們一下子都精神了,也再無心聽課。當我看到自己被分配到xx一中時,瘋狂地在百度上搜索關于它的信息,生怕落下任何一個信息。

  因為之前,我從未去過邢臺。所以一直都很好奇,總是想一睹xx一中的風采。這樣過了一個暑假。8月30日返校。8月31號早上8點就出發。當時的感覺很復雜,因為我們要做一個角色的轉變,從學生變成老師,很興奮。因為馬上就要開始實習生活了,很緊張,有點擔心自己能不能教好學生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學生們都很重要。我想對他們產生一點積極的影響。

  在來xx一中的車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務,讓這個實習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。到了中午12點半,我們到了xx一中,看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4個4層的教學樓、6個4層的宿舍樓,然后就是一個學生餐廳了,中間是一個大大的操場。學校的領導已經事先安排了幾個學生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。

  雖然沒辦法和石家莊比,但是卻多了一份小縣城的淳樸。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過大半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  剛xx一中的時候,覺得自己自然是一個學生,但是在短短的一個星期內,我經歷了由學生到老師的角色轉變。根據xx一中學校領導的安排,我實習的班級為高一年級班,所教的科目為語文。而且是第二天就講課,猶記得上第一節課時,雖然經過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節課上的不太成功。為了彌補教學經驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學校有經驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經驗,我發現了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。

  在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。

  比如:一、在導入的技能上我學到了很多。

  二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經能很好的運用恰當的教學語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經過這些努力我發現取得了明顯的效果,上課時我常常會發現他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于高一年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出

  現一些同學間的小矛盾。經過這一段時間的實習,我已經能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在xx一中實習的日子。

  在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學,我班成立了一個板報組,但是作為見習班主任當教師節來臨的時候,因為怕學生經驗不足,而且又因為我們學校的三年級是在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好,但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會,因為忙學校分配的任務,顧不上才同意由學生自己動手辦,結果我們班的板報組成員在班長的帶領下八仙過海各顯神通,干的熱火朝天。

  在與學生的接觸中,我覺得高一年級七班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長張霍鵬,塌實肯干的何姿怡,聰明機靈的李佳樂,心靈手巧的秦林。在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

  頂崗實習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習讓我成長。

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