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工作實習總結

時間:2021-06-07 16:00:54 實習總結 我要投稿
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  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的工作實習總結7篇,希望對大家有所幫助。

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工作實習總結 篇1

  一、實習崗位與內容

  1、餐前準備:每天開工前都要確保頭發、著裝的整潔,并保持個人衛生;在進店上崗后檢查相關的餐具數量是否備齊,相關設備是否正常使用,保持一整天的營業正常,酒店餐飲服務實習報告及心得體會。

  2、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒后,要在營業時間前站在崗位上迎接客人的到來。當客人來到時,以誠摯和親切的態度主動與顧客打招呼。

  3、呈遞菜單并點單:熱情、禮貌地幫助顧客點菜。根據點單情況向客人做建議性銷售,并適當復單,以防下錯單,然后盡快完成電腦下單。下單結束后應簡潔地介紹店內的一些自動服務,并提醒顧客保管好隨身物品;最后將客人所點的菜品別開在點菜單上,每份一式二聯,一聯拿至電腦下單,一聯用以上菜、結賬及留底備查。

  4、餐間服務: 隨時留意顧客用餐情況和臺面情況,如加水、換骨碟、加菜等;留意顧客所點菜式是否上齊,并為顧客提供幫助。

  5、出餐服務:根據電腦單核對菜品,并檢查菜品的品質,做到分量不夠不取、顏色不對不取、溫度不夠不取、配料不齊不取、餐具不潔不取、出品有異物不取。上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,每次要將菜品上桌后報菜名,報菜名后整齊地擺放在散架或臺面上,當所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!” 出菜品的順序應是湯、肉類、菜類,最后是主食。

  6、結帳:核對賬單金額,并向顧客報出消費金額“多謝您的消費是XX元”,收取相應金額,與顧客確認大鈔后四位數字,及時找回剩余金額,如顧客需要發票,提醒顧客帶同電腦小票至收銀臺拿取。

  7、送客:客人起身要離開時,應提醒客人留意隨身攜帶的物品,并主動歡送顧客“謝謝光臨,請慢走,歡迎下次光臨!”,然后以最快的速度檢查一遍是否有客人落下的物品。

  8、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛生,然后安全、迅速的收拾干凈臺面,并擺好餐位,迎接下批客人。

  9、上崗責任:應嚴格遵守清潔的要求,隨手清潔,徹底清潔所有設備和表面,如有問題應及時向部長、主管或經理匯報任何有關產品和設備方面的問題。并在離開崗位時通知當更管理人員,當身著制服出現在大堂時,應保持微笑,做到提高品質的服務,給顧客留下深刻的印象。

  二、實習收獲與體會

  工作是一種美麗,也是一種快樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我們的服務獲得客人對餐廳的贊許和稱道;當我以誠摯和親切的態度主動送客時,客人露出滿意的微笑......我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習中體驗生活。

  (一)實習收獲

  1、服務意識的提高

  對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客,更明白了學好外語的重要性。

  2、服務水平的提高

  經過了幾個月的餐飲店工作,使我們對餐飲業的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,餐飲業更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。

  (二)實習體會

  1、餐飲服務業是社會文明的窗口

  隨著社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業獲得飛速發展。雖然餐飲業的規模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業發展狀況和經濟效益來看,餐飲業的檔次越高、服務質量越好,其經營效益也就越高。因為隨著經濟的發展,人們的道德素質、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務業已成為社會文明的一個重要窗口。

  2、服務質量是酒店管理的核心

  餐飲業的服務質量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。

  3、酒店文化是酒店經營的靈魂

  酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內都會對餐店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。

  因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養。客人在品嘗一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

  在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

  短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,主管溫和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。

工作實習總結 篇2

  伴隨著暑假的到來,我的一個月的暑期企業實習開始了。首先,非常的感謝學校和我們汽修部的領導給我這樣一個機會,因為還有很多的老師也希望能參加這個實習,所以,我很珍惜這樣一個來之不易的機會。

  在這一個月的實習時間中鍛煉著自己的能力,下面我就從以下幾個方面對我的實習進行總結。

  專業實訓技能的提高。做為一名職業學校的汽車維修專業的教師,其核心技能是要掌握專業的汽車維修技能及如何使學生掌握企業的工作需要,這個技能包括理論知識與實操技能。雖然我已經有兩年的教學經驗,但是汽車維修的實操技能仍然相對比較薄弱。這次通過在企業的實習,我努力的學習一切可以學習的維修技能。由于之前在這里實習了兩個多月對一些技能有所掌握也可以幫助師傅分擔一些工作,有不會的地方也虛心請教。在本田4S店的資料室里,有很多本田車型的專業的維修手冊,里面介紹了非常詳細的維修方法,而且配有細致的零件圖,在上班的有限的空閑時間里,我也會去瀏覽這些書籍。通過師傅在發動機、底盤、空調等故障維修過程中,我學到了很多以前不會的和一些只是在書本上知道的知識。舉一個簡單的例子,有一臺雅閣車出現了行駛中高速偶爾發沖的故障現象。師傅的故障排除過程的第一步是從點火系統去檢查點火線圈,火嘴等檢查有無故障,然后再去檢查進氣系統有無故障,看節氣門體有無卡止,是否過臟,接著檢測噴油器,油壓等,最后檢測波箱是否有故障。這個故障排除的過程在書上也有寫,但是看著師傅進行了一遍實際操作后,學到了很多在書上學不到的一些技巧和一些注意事項,對我在進行發動機故障排除的能力有了很大的提高。還有我之前對變速器的了解比較少,這次通過在企業的實習,自己動手與師傅一起拆裝維修幾次變速器后,對變速器有了進一步的了解。除了這些故障維修,汽車保養方面也學到了很多以前忽略的細節和規范。這次的實習給我的維修技能水平的提高不僅體現在我這兩個月所學會的知識,更重要的是學到了很多汽車維修的好的方法,對以后的汽車知識的學習有很大的促進作用。

  企業實習對以后的教學工作的促進作用。雖然企業面對的是員工,是市場,企業的員工與領導是管理和被管理的關系,但是企業有很多的地方值得我們去借鑒,很多地方可以加以改變運用到我們教育學生上。來到企業的第一天對我感觸最深的事是車間的晨會。在晨會上,車間主管和質檢員會對前一天員工做得好的地方和不好的地方進行點評,然后提出改進的方法,還有今天所要做的一些重要的事情。在學校上實操課的時候我們在上課前也有類似的做法,但是比起企業所做的,我們的晨會顯得太過簡單和形式化,沒有發揮到真正的作用。在企業還有一個讓我感觸很深的地方就是它的獎罰制度,企業的管理制度非常的嚴格,一個很小的地方沒有做好都會被扣錢。 本田有對員工的業務水平通過很多級別的等級考試來確定,只要你通過高一級的考試,工資就會跟著提高。我想在教學上對學生的管理過程中,獎罰制度的制定對學生的上課的積極性也有很重要的作用,雖然我們不能通過罰款和發獎金來提高學生的積極性,但是可以通過其它類似的制度來實現這個目的。另外一個讓我覺得我們應該學習的地方是企業對企業文化建設的重視性,企業很注重員工對公司的一個歸屬感,一個好的企業一定有一個良好的企業氛圍,為了形成良好的企業文化,公司會有各種活動,還有平常的一些細節方面的管理與潛移默化來形成。我們在上課的時候最重要的也是要有良好的課堂氛圍,學生養成一種良好的學習習慣,這樣才能使我們教學達到最佳的效果。

  通過這一個月的實習,學到了很多東西,也發現了自己的很多不足的地方,所以在以后的工作和學習的過程中,我想自己應該要做到一下幾點,繼續提高自己的專業技能水平和教學能力。

  1通過這次實習,使我知道了我的專業水平知識還不是很強,所以以后不管是在工作中還是平時生活中,都應該多閱讀汽車專業書籍,多請教其他經驗豐富的老師,努力專研,刻苦學習在自己年輕的時候多增長一些專業能力。

  2平時的教學中,特別是實訓教學中,應該多教授一些實用的能和現在的企業接軌的汽車知識以便學生就業后能迅速適應企業的管理要求,減少過渡期的“鎮痛”。

  3應該讓學生盡可能的多了解企業的知識,為他們以后的工作打好基礎。

  這一個月的實習不僅讓我增長了技能,而且它使我充滿信心。在接下來的工作中我一定會把在企業中學習到的知識運用到實際工作中。

工作實習總結 篇3

  轉眼間,實習期快到了,我學到了很多課本上學不到的知識,令人難忘,并寫下了這篇實習報告。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的。

  在xx實習已經一年了,剛來時進行了一個月的軍訓,晚上進行培訓。從第二個月開始進入車間投入生產中,雖然每天都感覺累,但過得很充實,也學到了很多東西。

  無論學習還是工作,都存在競爭,通過實習,我深深的感受到社會是殘酷的,沒有文化,沒有本領,懶惰,就注定永遠在最低。但社會又是美好的,只要你肯努力,有進取心,他就會回報你。

  知識是無止境的。我會在工作中繼續學習,不斷提高自己,相信明天會更好。

  一、前言概述 我國制藥行業隨著生物和化學合成技術的不斷發展,對生物電工藝技術和設備提出了更新更高的要求。

  因此,很多大學院校為了讓學生注重理論與實踐相結合,增強學生的動腦動手能力,讓學生走上社會有一個良好過度,于是通常把學生帶到制藥廠生產基地參加生產實習進行培訓 我們學院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實習。

  我在瑞藥制藥有限公司實習。實習的目標是通過參觀和培訓過程,使我們對藥物和生產設備、生產車間、生產工藝有較為全面直觀的了解。

  一方面是為了加深和鞏固所學的理論知識,提高分析解決問題的能力,另一方面是為了培養我們有良好的職業道德、嚴格認真、實事求是的嚴謹科學態度和工作作風,為以后的工作打下良好的基礎。實習是在校大學生接觸工廠的機會,是學生走上社會的良好過渡。

  因此,全校學生對這次實習熱情都很高,下決心要好好利用這次機會充實自己。

  二、實習單位簡介 xx制藥有限公司(原山東xx新華制藥廠)位于淄博市沂源縣城。公司創建于1966年,是山東省第一家粉針劑生產企業。20xx年9月公司在新加坡成功上市。

  四十多年來,xx制藥有限公司秉承“xx制藥,造福四方”的經營宗旨,堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營策略,“忠誠守信,堅韌不拔,吃苦耐勞,創新進取”,從一個備戰備荒的三線企業,成長為中國醫藥五十強企業,成為沂源縣的支柱企業之一。

  公司先后被認定為國家重點高新技術企業、國家863計劃成果產業基地骨干企業、全國守合同重信用企業。xx商標被認定為中國馳名商標。

  公司占地面積36萬平方米,員工3500余人。擁有粉針制劑、原料藥、固體制劑和中藥制劑等18個生產車間且全部通過國家藥品GMP認證。

  公司還通過了IS09001、ISO14001和OHS18001國際質量、環境、職業健康安全管理體系認證。

  能夠生產原料藥、制劑類產品等350余個品種規格,年產粉針(凍干)劑20億瓶、小容量注射劑2億支、片劑20億片、膠囊劑10億粒、顆粒劑1億袋、栓劑1000萬粒、合劑500萬瓶、原料藥1600噸。

  公司注重技術創新,設有省級企業技術中心、頭孢類原料藥工程技術研究中心和國家博士后科研工作站,與山東大學聯合成立了“xx藥物研究所(濟南)”、在上海設立了“xx藥物研究所(上海)”,先后獲得40余項專利、60多個新藥證書。

  公司建有嚴密的質保體系,負責起草了美洛西林鈉、瓦松栓、厚樸排氣合劑等42個新藥產品的國家藥品標準。在歷年國家、省、市各級藥監(檢)部門的質量檢查中,各類產品抽檢一次合格率均達到100%。

  公司銷售網絡完善,產品覆蓋全國29個省市,并遠銷德國、土耳其、尼日利亞等20多個國家和地區。

  自20xx年起公司經濟效益位列中國制藥工業企業50強制藥粉針生產規模全國前五;每年1000噸的頭孢類無菌原料藥生產能力,是全國最大的頭孢類原料藥生產基地之一;

  擁有全國最大的單車間粉針和凍干粉針生產線;擁有三項專利的粉針分裝設備和全國第一位的粉針分裝效率主導產品美洛西林鈉原料藥及其制劑、注射用葛根素、葛根湯顆粒、瓦松栓等品種國內市場占有率均位居首位。

  20xx年,公司被認定為“建國60周年山東省醫藥行業功勛企業”、“新中國60年山東百家領袖品牌”,位列醫藥板塊第一位。 “xx制藥,造福四方”是xx人始終追求的目標。

  xx制藥將一如既往地堅持創新為本、品質至上、內強管理、外樹品牌、凝聚精英、開放共贏的經營理念,順國家大勢而為,精心打造xx品牌,實現更高質量的`成長。

  三、實習目的

  1、通過頂崗實習,使我們能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合運用到生產崗位中。

  2、了解制藥企業各部門的設置及整體運作模式。

  3、熟悉GMP對制藥生產設備的要求。

  4、通過實習,讓我們開闊視野、豐富我們的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神,使我們進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  5、熟悉各種藥物的經營管理環節及倉庫檢驗

工作實習總結 篇4

  懷著對人生的無限憧憬,我走進了費城一中,開始了我教師生涯的第一次旅程,轉眼一年的工作已經接近尾聲,我擔任的是高一(2)副班主任的工作,主要是協助班主任管理班級,在學校領導和同事的幫助和指導下從而才能不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  在第一學期,最主要工作是做好學生初中到高中的銜接工作,盡早使學生適應新的生活環境和學習環境;第二學期的工作重點是培養學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為進入下一步的學習打下扎實的基礎,

  并適時進行補充,制定了學習,勞動,值日,行為規范等常規工作,建立《班級日志》,并制定了適當的獎懲制度。

  開展多種活動,促進班集體形成。開學的第一個節日是教師節,和班主任商量后決定讓同學們給初中教師寫一封信或親自回母校探望,培養其尊師重道的習慣意識。在國慶節時候,開展“黨和祖國在我心中”主題幫會,對節目進行另外了指導,并參加了游戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育,使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展,既加強了愛國主義教育,又增強了班集體的凝聚力。在校運動會中,我班學生積極報名參加,努力拼搏,在廣播操比賽中獲二等獎,在校運動會項目比賽中,獲高一團體總分第二名的好成績。

  初高中的跨度使很多學生難以適應,為此,我結合自己的經驗,對學生提出了學習歷史要求;并請一些成績優秀的同學介紹自己的學習方法,進行良好學習習慣的訓練。我們班還有部分同學有考試焦慮癥,針對有些學生考試失敗而產生的自卑、擔憂、失望等心理進行心疏導,激發學生的自信心、培養其學習的熱情和主動性。

  激發學生當家作主的意識。與班主任一起,依靠班委,團支委干部,加強常規管理和教育。上學期期中考試以后,班級民主選舉產生了新一屆班委和團支委干部,增加了幾位認真負責的同學。對班委員和團支委的同學,提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度,培養每位同學對班級工作的責任感和主動參與管理意識,形成了一支團結,肯干,工作負責的班干部隊伍,帶動班集體共同進步。此外,配合學校實施的《誠信檔案》,對學生進行“言必行,行必果”的誠信教育。

  加強自身素質的培養與提高,從自身做起。教師這個職業的特殊性決定了教師為人師表,言傳身教的必然性。在班級建設中,我首先從自身做起,要求學生崇尚的行為,自己首先為之,要求學生反對的行為,自己首先杜絕。由于與學生年齡差距不大,所以學生比較熱于與我談心,所以利用這一優勢,我能盡快地了解學生的要求和思想變化,并及時與班主任溝通,解決存在的問題。

  在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學生都需要老師們去了解和關心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中,我也能看到每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面,我深深地希望他們每個人通過努力學習都能到達理想的高峰。同時,我也希望自己在以后的道路上盡快地成長起來,與班主任老師一起把高一(2)班建設成為一個團結,和諧,積極向上的班集體。在歷史教學中,我也希望自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優秀的中學教師。總之一句話, 既然選擇了教師這個行業, 我將一如既往地為教育事業拋撒自己的青春和汗水。

工作實習總結 篇5

  不知不覺大學四年已經接近尾聲,在這畢業來臨之際,我們的實習工作也逐漸展開,我們學的是漢語言文學專業,也就是說畢業后我們一般會到學校從事教師工作,所以大四上學期我們都各自到中小學進行實習,以便畢業

  后能夠馬上進入工作狀態,更好的地勝任教師的工作!

  我的實習地點是一所小學,也就是我剛剛考上的臨沂臨港經濟開發區的石河聯小,現在,我在這里雖然是實習,但是畢業后,我就轉正了,所以,這所學校也可能是我將來要工作的學校。說實話,目前這里條件不是很好,所有校舍都是平房,校內主路是用磚鋪的,操場上就是一片黃沙,但是這里已經是劃入開發區了,而且學校位于開發去北面,跟區政府一個地方,還是很有前途的,更重要的是這里的老師們都特別的樸實,沒有嫉妒,沒有保留,他們給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

  俗話說:“不打無準備之仗”。不管我們干什么,都要做好準備,這樣便可以達到事半功倍的效果。為了能夠盡快的適應教師的身份,盡快的融入其中,在實習之前我做了很多準備工作。

  一、教育實習準備

  雖然我學習的是師范類的專業,在上學期間也上講臺講過課,但這畢竟不是真正的教學,講課的時候一點兒都不緊張,下邊的都是同班同學,沒有什么可以顧忌的。可是,到了小學里,面對著幾十個天真無邪的孩童,我感到壓力很大。所以說,這次教育實習對我來說是一種從未有過的挑戰,同時也是一個提高教學能力、鍛煉教學技能的機會。所以我從以下三個方面做了準備:

  首先,思想上,克服自卑,自信從容。我剛來到小學的時候,沒有老師帶我,因為這里十分缺老師,我又是考來的,所以一開始就給了我一個班,讓我自己教,我教的是三年級語文、品德與社會、綜合實踐與美術,那個時候,我特別的沒有頭緒,備課記錄怎么寫,上課技巧是什么,考試重點在哪里等等一無所知。為了能夠更好地做好實習,我虛心地向這里的老教師請教,聽取他們的意見,,以期從他們豐富的實習經驗中了解有關實習期間應當注意的問題,學習他們的言行舉止、教學技巧,基本功練習等方面,。

  其次,教學準備上,理論與實踐并行。在大學里,我學習了很多的教學技能,但是一直沒有機會實踐,來到這里后,我主要做了兩個方面的工作:第一,重溫教學技能理論,我把大學時期的教學技能的書籍找出來,從頭到尾讀了一遍,從備課到講課,從課堂教學到課下輔導,詳詳細細地了解了一番。第二,努力備課,熟悉教材。每次上課之前,我都深入理解教材,先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據內容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。對于教學中的重點難點,我都用多樣的課堂形式講解出來。而且,在教學的時候,我還把學生的實際情況和教學技能理論聯系起來,盡自己的努力做好自己的教學工作。

  最后,班主任工作準備,班主任工作也是此次實習的重點之一。為了更好地做好班主任工作,我把教育見習中對班主任工作的活動情況重新整理,包括了主題班會、策劃過的各種活動,試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求。對于這次實習的班主任工作,我細心謹慎地處理,絲毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理論和從案例中總結出的經驗,我能夠很好地完成這次實習的班主任工作.

  二、課堂教學工作

  怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛來到這所學校的時候,我覺得一點頭緒都沒有,根本不知道怎么教學,怎么講課,什么是重點,什么是非重點,考試的側重點在哪里也不知道,所以,只要我講完了自己的課,就會去別的老師那里聽還記得,我兩周之內聽了四十幾節課。聽課前,我會認真閱讀教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,我會認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,吸收老師的優點。

  在正式上講臺前,我先把教材通讀一遍,整理出自己的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據內容和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自己的教案。同時在本子上把自己上課講的話簡要得寫一遍,作足充分的準備。在講課的時候,我充分注重學生的積極性,讓學生都參與到學習中來,不管成績好壞,我都會一視同仁,讓他們就得自己受到老師的關注。

  三、個人方法與收獲

  剛來學校時,我對自己的學生很陌生,為了盡快的了解每個學生的情況,我問本班班主任要來了一份去年寒假的成績單,大致了解了每個學生的成績。這樣,我在講課時,就會有針對性,比如,簡單的問題,我會讓成績偏低的同學回答,而難度大的,則叫學習好的回答,這樣可以照顧到每一個同學,讓他們有被重視的感覺。

  為了激發學生的學習積極性,我制作了語文紅星榜,每次聽寫全部正確的同學和進步的同學會得一顆紅星,紅星積累到十個的時候,我會發給學生一個笑臉胸針,笑臉胸針積累到六個的時候,我會再發給學生一支鋼筆。這樣一來,學生下課時多了一項活動,就是數星星,比誰多誰少,學生的好勝心被激發起來,每次學生字詞時都特別認真。同時,有獎必有罰,如果上次聽寫全對,這次錯了三個以上,就要扣一顆星,經常全對的也特別謹慎,以免被我扣掉星星。此外,還有課堂表現星、課堂紀律星、書寫工整星等等。隨著這項活動的展開,學生們的各方面表現都有所改觀。

  一個月后,我們已經學習了四個單元,也做了四次單元模擬題,經過這四次試卷的分析,我更全面地了解了自己的學生,這個時候,我又采取了另一個措施,我把學生分為四個檔次,一檔的是學習成績優秀穩定的,二檔的是成績好但是不穩定時時浮動的,三檔的是成績良好的,四檔的是剛剛及格甚至不及格需要加強輔導的。分完檔次后,每天下午的作業就按檔次進行,一檔的寫N遍生字詞,下面的就依次用N加上自己的檔次數,這樣一來,領會能力強不必為作業繁多而苦惱,基礎知識差的也得到強化。而且,一段時間以后,我還會根據成績調整檔次。事關作業數量,學生們都在積極爭取提檔。

  前幾天剛剛舉行了其中考試,我們班36個人考了20個優秀,只有三個人沒有及格,比以前提高了很多,這是我們師生共同努力的結果,我感到特別的欣慰。成績提高的同時,我覺得我的教學能力也有了很大進步。

  現在,我的工作漸漸步入正軌,學生和我也日益親密,我也了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。將來的歲月里,我一定努力教好自己的學生,做好自己的工作。

工作實習總結 篇6

  (范本)

  我們*******生物技術有限公司,在以董事長***先生為首的公司董事會的領導下,200*年上半年在各位同仁的共同努力下,取得了驕人的業績,生產部工作總結。下面我將200*年度生產部上半年的工作總結向公司領導和同事們會匯報如下:

  1、 以人為本,實施管理標準化、科學化

  我們生產部在今年上半年,圍繞管理做了大量工作,我們深知“人“是所有工作中最基本的要素,最重要,所以我們的所有工作,都是以人為本,我們的所有工作的展開必須得到大多數員工的理解和支持;我們更明白:沒有規矩不成方圓的道理,因此我們在以人為本的前提下,制定了生產部的各項規章制度,我們的管理理念是:以人為本,實施管理標準化、科學化;制度給我們的管理提供了管理的標準,提供了依據,只有有了標準,我們的管理工作才能更科學,才能更公平,才能更公正。同時我們也向廣大的員工表明我們的思想:以人為本,實施管理標準化,科學化,并不是不要管理,以人為本是為管理服務的,所有的行為必須為管理這一中心任務服務,以人為本是為了我們更好的實施管理,以人為本只是說我們在管理時更人性化,我們在提倡管理的時候,堅決反對野蠻粗暴地管理。

  2、定期召開員工會議,了解員工對我們管理人員的意見,對生產部管理的意見和建議,同時我們也通過這樣的

  會議交流工作經驗和溝通思想,取得了很好的效果,增強團隊精神:

  我們有一句口頭禪:生產部的門永遠向我們所有的員工敞開,我們24小時可以接待員工反映問題和向我們提意見,只要有利于我們的工作,不論多難聽的話我們都能聽;我們歡迎所有員工提合理化建議,只有我們生產部所有員工思想統一了,有了團隊精神,我們的工作才能做的更好。通過這一段時間的嘗試我們認為效果很好,可以說我們的思想統一了,我們的行動統一了。

  3、加大生產部門的軟件建設,制定了生產部各項規章制度和各工序作業指導書以及操作規程。

  生產部門人員相對較多,而且大多是剛從學校畢業的大學生

  思想活躍,有活力,這些是他們的優點,但我們深知他們由于受各思潮的影響,普遍存在著組織觀念淡薄,不能嚴格要求自己,相對的動手能力差等不足,針對這些情況,我們制定了《生產部管理制度》、《生產部員工違紀處罰條例》等規章制度,并組織員工學習,增強員工的組織觀念,工作總結《生產部工作總結》。

  針對員工相對的動手能力差這一情況,我們組織技術骨干

  編寫各工序作業指導書,以及相關設備的操作規程,

  組織員工進行培訓,努力提高員工的操作技能。

  4、 加大生產現場的管理力度,保質保量按時完成公司下達的各項任務:

  上半年,我們一方面加大軟件方面的建設,制定了各項規章制度和操作規范,另一方面我們加大了生產現場的管理力度,加強生產現場的巡檢,發現問題及時解決,發現違反規章制度的,堅決處理,可以說我們通過處理極少部分人,教育了廣大的員工,起到了很好的警示作用,這些工作的開展,我們知道有很大的壓力和難度,但我們深知我們有公司領導的大力支持,我們做了,我們也可以說取得了階段性的成績。謝謝公司領導對我們工作的支持!

  5、合理安排、積極調度,克服不利因素,努力提高人員的勞動效率和設備利用率。

  今年上半年,公司根據個別員工思想不穩定,不安心工作的特殊情況,及時果斷地采取整頓措施,我們生產部門積極主動配合公司行動,通過合理安排、積極調度,變被動為主動,不但沒有影響我們的生產,相反我們通過這一特殊情況,發揮員工的主人翁精神,在提高員工勞動效率方面,做大做足文章,提高了員工的勞動效率,克服了設備不足等困難,現在我們的產量和質量比去年有了很大的提高。

  6、存在的不足與問題

  上半年通過全體員工的共同努力,我們在以董事長為首的公司董事會的正確領導下取得了一定的成績,為下半年的各項工作打下了堅實的基礎,但是我們還應清醒的看到我們的工作中仍存在許多不盡人意的地方,亟待在今后的工作中加以解決,具體總結如下:

  (1) 思想方面:仍有極小部分員工思想懈怠,不積極主動,組織觀念淡薄,進而表現在工作中不求上進,無工作熱情,責任心差,這直接影響其他員工的工作情緒。

  (2) 技能方面:由于人員流動較大,致使部分員工在技能方面得不到加強,在一定程度上影響了產品的產量和質量。

  (3) 制度方面: 20xx年上半年,生產部在公司領導的大力支持下,根據生產部的實際工作需要,制定了各項規章制度,保障了各車間的生產次序,規范員工在生產現場的行為,促進了生產部各項工作的開展,經過一段時間的施行,我們發現我們的制度還有許多不完善的地方,需要我們進一步的完善;另一方面,在制度執行方面,由于我們部分領導的認識仍然不高,在生產現場執行制度不夠堅決,致使我們的生產現場仍然不時出現這樣或那樣的問題,我們的管理工作真的有待加強。

  7、2xx年下半年工作計劃

  下半年,我們將針對生產部存在的問題與不足,加強工作:

  (1)進一步加強員工的思想教育工作,增強員工的組織觀念、

  團隊精神以及對企業的忠誠度。

  (2)加強培訓工作:我們將進一步完善我們的培訓體系,加強員工的操作技能和相關知識的培訓工作,努力提高員工的操作操作技能和解決問題的能力,為我們的生產服務。

  (3)進一步完善我們的規章制度,使我們的規章制度更合理、更科學。

  (4)加強與相關部門的溝通、協調與配合。

  20xx年上半年,由于各種原因,我們和相關部門的溝通、協調的不理想,致使我們在工作中配合的不好,盡管對工作沒有產生太大的影響,我們認為這將嚴重影響公司的利益,是極大的人力資源的浪費。下半年我們將主動與相關部門溝通、協調,相互配合好工作,為公司創造一個***、有效的工作環境貢獻出我們的一份力量。

  總結人:***

  200*年*月**日

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