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文明演講稿

時間:2021-09-30 11:15:43 演講稿 我要投稿
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【精華】文明演講稿3篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的文明演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】文明演講稿3篇

文明演講稿 篇1

各位尊敬的老師同學們大家好:

  在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。

  中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》,才讓我們這些孩子朦朧地懂得歷史的悠久與偉大,蔡倫給后人留下了偉大的造紙術,讓我們不再在竹筒上刻字,而用上了做工精細的紙張,印刷術讓我們后人不用一個一個字地抄寫,使得書籍成群地出現,平民百姓也能享受它的好處……

  正如毛澤東所說:“,引無數英雄競折腰。”我們從歷史中,可以看到孔子的執著,霍去病的勇敢,李白的詩情畫意,杜甫的憂國憂民,以及辛棄疾的豪放,陸游的愁苦和岳飛的忠義……這些歷史巨子為我們抒寫了一首又一首的詩篇,道出一句又一句的名言,表達一次又一次的豪情壯志,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負,又像杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的豪情壯志,還像曹操“老驥伏櫪,志在千里。”的老當益壯……

  還有我國數不盡的'山水,高聳的泰山使人心胸開闊,奔騰的黃河使人偉大堅強,優美的廬山使人浮想聯翩,碧綠的西湖使人心平如鏡……啊,祖國!正是你用這些文明使我們炎黃子孫得以優秀成長,在您的哺育下,我們會讓祖國的未來更好!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、朋友們:

  大家好!

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”我之所以朗誦它,是因為詩句不僅包含著對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動,為之振奮!今天,面對養育了我們的熱土——可愛的家鄉鞏義,伴隨著學江浙、促發展的活動,我想說:“弘揚**精神,爭做文明市民!”這就是我今天要演講的題目。

  鞏義,座落在巍巍鞏義山北麓,滔滔黃河南岸,她以**山為冠,黃河為裙。城內邙嶺聳立,洛河縈繞。**海鐵路東西橫跨,高速國道縱橫交錯,山河秀美,人杰地靈。

  鞏義歷史悠久,是河洛文明的重要發祥地。在風光秀麗的伊洛河畔,座落著距今一千五百年的北**石窟,物華天寶的**,也贏得了帝王的垂青,北宋的七、八個皇帝,均葬在這里,統稱“七帝八**”。為探究北宋的歷史文化提供了豐富的實物。石刻無語,見證著歷史,傳承著文化。而繁衍生息在這濃厚歷史文化氛圍中的**人,感受著皇家禮制的威儀,慢慢積累起來的是**人不甘平庸的品質。

  鞏義不僅有發人幽思的歷史遺跡,更有壯闊秀美的自然風光。站立在浮戲山頭。身處在山花爛漫之中,依稀可見皮定鈞馳騁殺敵的矯健身影;走進慈云寺,耳邊隱約回響著印度高僧傳經送典的鐘聲;穿行**陰風景區,鞏義山的雄渾險峻,賦予了鞏義人堅定的力量。

文明演講稿 篇3

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《擁抱文明,幸福成長》。

  中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫一個個動人心弦的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快,也能給自己帶來快樂、溫馨,如一泓清泉為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  文明的行為舉止,其實只是由細節構成的。文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上,教室里,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講臟話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如有的同學不愛護鳥類,搗鳥窩,捕捉鳥兒,常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示:少一個腳印,多一份綠意。但同學們不以為然。從事例中,可以看出同學們的文明覺悟性待于引導。很多同學把學習文化知識放在首位,常常忽略了文明習慣的養成。即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?我們知道:一所學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出和諧的學習環境,創設出和諧的文明校園。現在,海南人民正在如火如荼地開展文明大行動,文明向我們招手,向我們拋來橄欖枝。同學們,行動起來吧,伸出我們文明的雙手,說出文明的語言,擁抱文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,何樂而不為呢?

  請聽一聽來自不同的聲音:

  地球媽媽說:“孩子們,我好累,好累,幫我捶捶背。”

  藍天說:“孩子們,行動起來,還我一個蔚藍色的云朵。”

  森林說:“孩子們,在那枝繁葉茂的王國里,還我那飄逸的長發。”

  動物說:“孩子們,還我們和諧靜謐的家園。”

  ……

  同學們,你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!

  如今,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。因此,完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  我的演講完了,謝謝大家!

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