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演講稿模板

時間(jian):2021-05-09 11:54:55 演講稿 我要投稿
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演講稿模(mo)板(ban)(通用(yong)9篇)

  演講(jiang)(jiang)稿具有邏輯嚴(yan)密,態度明確,觀點鮮(xian)明的特點。在(zai)現在(zai)的社會生活中,需要使用(yong)演講(jiang)(jiang)稿的事情愈(yu)發增(zeng)多,相信許多人會覺(jue)得演講(jiang)(jiang)稿很難寫(xie)吧,以下(xia)是小編整理的演講(jiang)(jiang)稿模板(通用(yong)9篇(pian)),歡迎閱讀,希望大家能(neng)夠喜歡。

演講稿模板(通用9篇)

  演講稿模板 篇1

親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我演(yan)講的(de)題目是(shi):真貴的(de)親情。

  是誰(shui),把我們帶到這(zhe)個世界(jie)并哺育我們成(cheng)長(chang);

  是誰,一年365天,一日三餐(can)為我們精心準備;

  是(shi)誰,在我們生病時,守在床前(qian),徹夜不眠,欲哭(ku)無淚;

  是誰(shui),在我(wo)們(men)受(shou)委屈時,將我(wo)們(men)摟入懷中,用溫暖的(de)愛(ai)驅散(san)我(wo)們(men)心靈的(de)創傷(shang)是誰(shui),為我(wo)們(men)人(ren)生路上一點(dian)點(dian)的(de)進步而(er)喜悅(yue)滿懷;

  又是誰,為我們的快樂(le)操碎了(le)心,黑發變成白發;

  是(shi)誰(shui),用血汗來鋪(pu)墊我們成(cheng)長(chang)的(de)道路;

  又是誰,用生(sheng)命成就我們(men)輝煌的(de)明(ming)天

  是(shi)(shi)父母,把所有的(de)心(xin)血傾注給(gei)了我們;是(shi)(shi)父母,把世(shi)界(jie)上最無私的(de)愛(ai)奉獻給(gei)了我們;是(shi)(shi)父母,這(zhe)艘充滿愛(ai)的(de)帆(fan)船(chuan)載著我們劈荊斬(zhan)棘駛向理想的(de)彼岸。

  當父母將他們舍不得入口的美食(shi)留給我(wo)們的時候,你可(ke)曾(ceng)想到媽(ma)媽(ma)不是愛吃魚(yu)頭,那(nei)是世界上最(zui)無私的愛,吃在我(wo)們嘴里,甜在父母心里;

  當我(wo)們將美味的(de)食物(wu)給母(mu)親吃的(de)時候(hou),媽媽眼里(li)卻閃現出了(le)淚花(hua),不(bu)停地說:孩子長大了(le)!懂事了(le)!

  多么(me)容易滿足的母親,多么(me)不求(qiu)回報的母愛,藍天一樣(yang)的寬闊,大海一樣(yang)的深邃!讓(rang)我們從(cong)今天開始,感恩(en)父母,從(cong)點滴做起,從(cong)身邊(bian)做起,從(cong)現在做起!

  請給辛苦了一(yi)天的父母端上一(yi)杯(bei)熱(re)茶;

  請(qing)給(gei)勞累了一(yi)天的父母洗一(yi)洗腳;

  請在父母(mu)生(sheng)日之際,送上一份真摯的(de)祝福(fu);

  請在父母煩惱郁(yu)悶時(shi),送上我們(men)(men)真(zhen)誠的問(wen)候和安慰。他們(men)(men)不(bu)求任何回報,而我們(men)(men)千萬別留下子欲養而親(qin)不(bu)待(dai)的遺憾!

  今天(tian),在這里我想對(dui)我的媽媽大聲說:媽媽,您曾(ceng)用(yong)您堅(jian)實的臂彎為我撐起(qi)了一方藍天(tian),而今,我也要用(yong)我日益豐(feng)滿(man)的羽翼來為您遮風擋雨(yu)!

  謝謝大(da)家!我的演講完畢!

  演講稿模板 篇2

尊(zun)敬的(de)老師(shi),親愛的(de)同(tong)學(xue)們(men):

  大家好!

  讓我(wo)敬(jing)佩(pei)(pei)的(de)人像天上的(de)星(xing)星(xing),數也數不清,其中讓我(wo)最敬(jing)佩(pei)(pei)的(de)要數我(wo)的(de)爸爸了。

  我(wo)(wo)的(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)高高的(de)(de)個(ge)子(zi),白(bai)皙的(de)(de)皮膚,烏(wu)黑的(de)(de)頭發(fa),顯得炯炯有神的(de)(de)眼睛,小巧的(de)(de)鼻(bi)子(zi),不(bu)善言(yan)辭的(de)(de)嘴巴(ba)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)平時(shi)(shi)工作很(hen)忙,不(bu)能經常(chang)陪我(wo)(wo)做功課,但是,一有空他(ta)總是關(guan)心我(wo)(wo)。不(bu)過,他(ta)和別(bie)的(de)(de)家長不(bu)一樣(yang)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)不(bu)會逼我(wo)(wo)學習,全靠我(wo)(wo)自(zi)己自(zi)覺(jue)。他(ta)很(hen)少(shao)批評我(wo)(wo),經常(chang)鼓勵我(wo)(wo)。尤其是我(wo)(wo)考砸的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),我(wo)(wo)很(hen)難受(shou),這(zhe)時(shi)(shi)候(hou),他(ta)總是安(an)(an)慰我(wo)(wo),幫(bang)我(wo)(wo)找沒有考好的(de)(de)原因,希(xi)望我(wo)(wo)下(xia)次努力。有了這(zhe)樣(yang)的(de)(de)安(an)(an)慰,讓我(wo)(wo)感到比什么都溫暖。

  爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)敬業精神也值得我學習。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)對(dui)工(gong)作(zuo)認真、負責(ze),經常起(qi)早貪黑。凌晨(chen)四五點就(jiu)去上(shang)班了(le),晚(wan)上(shang)很晚(wan)才回來。從沒有什么怨(yuan)言,反(fan)而把工(gong)作(zuo)當做了(le)一(yi)種樂趣。

  我(wo)很(hen)感謝老天爺讓我(wo)做他(ta)爸(ba)爸(ba)的(de)女(nv)兒,如果有機(ji)會,我(wo)下(xia)輩(bei)子(zi)還做爸(ba)爸(ba)的(de)女(nv)兒,我(wo)敬佩我(wo)的(de)爸(ba)爸(ba)。

  演講稿模板 篇3

親愛的老師、同學們(men):

  每年(nian)秋天,候鳥勇往直前地(di)循著(zhu)心中(zhong)的(de)(de)路(lu),朝南(nan)方溫暖的(de)(de)濕地(di)飛(fei)去時,我總望(wang)著(zhu)天空發的(de)(de)呆,總在想:南(nan)方的(de)(de)候鳥,它(ta)是(shi)否(fou)忘記了那(nei)片(pian)出生的(de)(de)樹(shu)林和那(nei)片(pian)遺落(luo)在巢(chao)中(zhong)的(de)(de)羽毛。可是(shi),來年(nian)的(de)(de)春天,它(ta)又出現在枝(zhi)頭呼朋引伴。

  這時(shi),我想(xiang)到(dao)了感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en),難道(dao)候鳥的(de)(de)回歸(gui)不(bu)是(shi)對樹林的(de)(de)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)嗎?是(shi)的(de)(de),鮮(xian)花(hua)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)雨露(lu),因為(wei)(wei)雨露(lu)滋潤他成長(chang);蒼鷹感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)長(chang)空,因為(wei)(wei)長(chang)空讓他飛翔;高山(shan)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)大(da)地,因為(wei)(wei)大(da)地讓他高聳。因為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)才會(hui)有這個多彩的(de)(de)世(shi)界,因為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)才會(hui)有真摯的(de)(de)親情,因為(wei)(wei)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)才讓我們懂(dong)得了生命(ming)的(de)(de)真諦!

  從嬰兒的(de)(de)(de)“呱(gua)呱(gua)”墜地(di)到哺育我(wo)們(men)(men)長大成(cheng)人(ren),父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)(xin)和(he)愛護(hu)是最(zui)(zui)博大最(zui)(zui)無私(si)的(de)(de)(de),父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)養育之恩(en)是永遠也訴說不(bu)(bu)完的(de)(de)(de):吮著(zhu)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)乳汁(zhi)離開襁褓;揪著(zhu)父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)邁出了(le)人(ren)生的(de)(de)(de)第一步;在甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)兒歌聲中酣然入(ru)睡,在無微不(bu)(bu)至的(de)(de)(de)關懷中茁壯成(cheng)長。父(fu)母(mu)(mu)為我(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)知(zhi)花(hua)費了(le)多少(shao)(shao)心(xin)(xin)(xin)血與汗水,編織了(le)多少(shao)(shao)個日日夜夜,才(cai)使我(wo)們(men)(men)在這(zhe)個五彩(cai)繽(bin)紛的(de)(de)(de)世界里,體(ti)會著(zhu)人(ren)生的(de)(de)(de)冷暖,享受著(zhu)生活的(de)(de)(de)快樂(le)。父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)愛柔柔如(ru)(ru)水,輕輕如(ru)(ru)煙(yan),深(shen)沉如(ru)(ru)海,恩(en)重如(ru)(ru)山。對這(zhe)種(zhong)比(bi)天高,比(bi)地(di)厚的(de)(de)(de)恩(en)情,我(wo)們(men)(men)又能體(ti)會到多少(shao)(shao)呢?我(wo)們(men)(men)又報答了(le)多少(shao)(shao)呢?

  當(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)(men)用很(hen)(hen)(hen)酷的(de)方(fang)(fang)式把吃(chi)剩的(de)煙頭(tou)彈出時(shi)(shi)(shi)(shi),當(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)(men)用很(hen)(hen)(hen)輕(qing)松(song)的(de)口吻說(shuo)自己蹉跎時(shi)(shi)(shi)(shi)光(guang)時(shi)(shi)(shi)(shi),當(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)(men)用很(hen)(hen)(hen)浪漫的(de)心情與朋(peng)友閑逛時(shi)(shi)(shi)(shi),當(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)(men)用很(hen)(hen)(hen)自豪的(de)態度逃課上網(wang)時(shi)(shi)(shi)(shi),當(dang)(dang)我(wo)們(men)(men)(men)用很(hen)(hen)(hen)瀟灑的(de)姿(zi)態應付生活時(shi)(shi)(shi)(shi),而我(wo)們(men)(men)(men)的(de)父(fu)母(mu)呢?總是(shi)以(yi)很(hen)(hen)(hen)富裕的(de)方(fang)(fang)式給我(wo)們(men)(men)(men)掏錢,總是(shi)以(yi)很(hen)(hen)(hen)輕(qing)松(song)的(de)口氣對我(wo)們(men)(men)(men)說(shuo)上班不累(lei),總是(shi)以(yi)很(hen)(hen)(hen)奢(she)侈的(de)方(fang)(fang)式讓我(wo)們(men)(men)(men)吃(chi)頓餃子(zi),總是(shi)以(yi)一種很(hen)(hen)(hen)幸福的(de)口吻對我(wo)們(men)(men)(men)說(shuo)擁(yong)有我(wo)們(men)(men)(men)這樣的(de)孩子(zi),他高興(xing)。

  翻開歷(li)史的畫卷,感(gan)恩(en)的故事舉不勝舉:古有子(zi)路養(yang)親遠負(fu)米,陸(lu)績(ji)念母懷丹橘……今(jin)有田(tian)世國為母捐腎(shen)臟(zang),鄒尊喜背父(fu)上(shang)大(da)學……

  這(zhe)一個(ge)個(ge)故(gu)事(shi)讓(rang)(rang)我們(men)感動,更讓(rang)(rang)我們(men)慚愧。 朋友(you)們(men),感恩我們(men)的(de)父母吧! 父母的(de)一生(sheng)可(ke)能是(shi)平凡(fan)(fan)的(de),平凡(fan)(fan)得讓(rang)(rang)我們(men)無(wu)法在(zai)別人面(mian)前談起(qi);父母的(de)一生(sheng)可(ke)能是(shi)清貧(pin)的(de),清貧(pin)得讓(rang)(rang)我們(men)不愿在(zai)眾(zhong)人面(mian)前夸贊炫耀;父母的(de)一生(sheng)可(ke)能是(shi)普(pu)通的(de),普(pu)通的(de)就像一塊(kuai)隨處(chu)可(ke)見的(de)鵝卵石(shi)。可(ke)就是(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)雙親,在(zai)你跌倒(dao)的(de)時候(hou),扶你起(qi)來,教你站(zhan)立,指引你一步步走向(xiang)成功。

  友們,讓我們銘記父(fu)母的恩(en)情,感恩(en)父(fu)母的養育。風雨人生路,讓感恩(en)與你我同(tong)行!

  謝謝大家!

  演講稿模板 篇4

親愛(ai)的老(lao)師、同(tong)學們:

  一(yi)位(wei)哲人說過:”其實(shi)小學(xue)生(sheng)活還是(shi)(shi)比初中生(sheng)活甜蜜的(de)多“其實(shi)這句(ju)話就是(shi)(shi)一(yi)個(ge)真理。可我為什么對這個(ge)真理視若無(wu)睹,感(gan)覺不到它的(de)存在呢?

  在小學(xue)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個(ge)人之間的友(you)誼。

  我(wo)(wo)跟孟雨原來是要好的(de)朋友(you),可(ke)之前我(wo)(wo)們發生了(le)一(yi)點小(xiao)矛盾,我(wo)(wo)們之間的(de)友(you)誼”走丟“了(le)!開始,他有一(yi)剛買(mai)的(de)圓珠(zhu)筆,信(xin)息諾狂的(de)她都很(hen)(hen)不(bu)下心(xin)來用(yong),可(ke)讓(rang)他出人意(yi)料的(de)結果(guo)是那枝筆竟丟了(le),而我(wo)(wo) 的(de)手(shou)里卻有一(yi)枝一(yi)摸一(yi)樣的(de)筆,這讓(rang)他大吃一(yi)驚。當時他簡直不(bu)敢(gan)相(xiang)信(xin)當時的(de)眼睛,可(ke)他不(bu)信(xin)也得信(xin)啊,我(wo)(wo)的(de)手(shou)里確實有一(yi)枝一(yi)摸一(yi)樣的(de)筆,他認為我(wo)(wo)拿了(le),大步邁向我(wo)(wo),很(hen)(hen)顯然(ran),他誤會我(wo)(wo)了(le),因(yin)為這 的(de)的(de)確確是我(wo)(wo)剛買(mai)的(de)。

  她張(zhang)口了(le)(le),說(shuo)的(de)(de)內(nei)容是(shi)我(wo)(wo)意想不到的(de)(de)內(nei)容,他(ta)(ta)(ta)竟用”偷“ 來形容我(wo)(wo)。我(wo)(wo)知道(dao)他(ta)(ta)(ta)是(shi)無心的(de)(de),我(wo)(wo)也不想再多說(shuo)什么(me),變(bian)回了(le)(le)一句:”這不是(shi)你的(de)(de),回吧(ba)!“這件事有始有終的(de)(de)發生后,我(wo)(wo)們之間就(jiu)水火(huo)不容了(le)(le) ,他(ta)(ta)(ta)冷(leng)酷無情,我(wo)(wo)冷(leng)漠至極。他(ta)(ta)(ta)走他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)陽關道(dao),我(wo)(wo)過我(wo)(wo)的(de)(de)獨木橋(qiao)。

  還(huan)有(you)一(yi)次是(shi)在(zai)寢(qin)室。我(wo)正(zheng)在(zai)拖(tuo)地(di),他就站在(zai)她的(de)床邊(bian),我(wo)說讓(rang)他過一(yi)下,他可能(neng)沒聽到,一(yi)如(ru)既往的(de)無動無語衷。我(wo)憤(fen)怒了(le),對他大喊大叫,一(yi)個(ge)人的(de)忍耐是(shi)有(you)限(xian)的(de),她也(ye)擊了(le)回來。我(wo)與他在(zai)一(yi)次于世 隔絕了(le)。我(wo)們……

  好多次都(dou)是(shi)這(zhe)樣。

  我(wo)和他的(de)(de)好(hao)多(duo)次(ci)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)頗有用(yong)心,因為我(wo)一直相信”共患難(nan)的(de)(de)朋友才(cai)是(shi)(shi)(shi)真正的(de)(de)朋友!“不過,我(wo)們現在(zai)是(shi)(shi)(shi)”重見天(tian)日“,是(shi)(shi)(shi)一對”天(tian)造地設(she)的(de)(de)'好(hao)朋友!“

  難忘(wang)(wang)的小(xiao)學(xue)生活;難忘(wang)(wang)的老師、同學(xue),我(wo)將要離開你們,進到一(yi)個陌(mo)生的校園,見到一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)陌(mo)生的面(mian)孔,開始(shi)新的學(xue)習(xi)環境。

  演講稿模板 篇5

敬愛(ai)的(de)老師,親愛(ai)的(de)同學(xue)們:

  大家下(xia)午好!我(wo)(wo)(wo)是徐(xu)宛聰(cong),這次(ci)我(wo)(wo)(wo)競選(xuan)(xuan)的職(zhi)務是文娛部(bu)部(bu)長。參加(jia)這次(ci)競選(xuan)(xuan)我(wo)(wo)(wo)猶豫了很(hen)久,但(dan)是在家人的鼓勵下(xia),終于下(xia)決心來(lai)參加(jia)。我(wo)(wo)(wo)知道學校里(li)有很(hen)多很(hen)多比我(wo)(wo)(wo)能(neng)干的人,我(wo)(wo)(wo)也(ye)知道年(nian)少的我(wo)(wo)(wo)在眾多競選(xuan)(xuan)者(zhe)當(dang)中(zhong)顯得比較(jiao)稚(zhi)嫩,但(dan)我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)能(neng)夠做(zuo)好文娛部(bu)長這個職(zhi)位的!

  我(wo)競(jing)選文娛部(bu)長是因為我(wo)對(dui)文娛方面比較(jiao)感興趣,自幼練習(xi)舞蹈,參加(jia)過多次演(yan)出(chu),拿過星星火炬代(dai)代(dai)相傳杭(hang)州賽區(qu)二等獎(jiang),得過全國(guo)舞蹈總決(jue)賽的(de)(de)銅獎(jiang)。同(tong)時我(wo)也比較(jiao)喜歡閱讀(du)美(mei)文,愛好寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)東(dong)西。而且我(wo)的(de)(de)想象(xiang)力比較(jiao)豐富,平日的(de)(de)新(xin)奇思(si)想比較(jiao)多,我(wo)想在這一點上,我(wo)已經基本合(he)格了。

  我認為文娛部是一個代表學生的團體,讓(rang)每(mei)個學生施展自己才華的舞臺,具體來(lai)(lai)說,文藝部通過組織豐(feng)富多彩的活動(dong)來(lai)(lai)充實(shi)同學們(men)的課余(yu)生活。而(er)且我們(men)要(yao)遵循三點(dian)原則:

  第一,玩(wan)不能(neng)忘本,學(xue)生最重要的就(jiu)是(shi)學(xue)習,不能(neng)茺廢學(xue)業(ye);

  第二:我們要(yao)玩(wan)(wan)出(chu)檔次,玩(wan)(wan)出(chu)水平,要(yao)玩(wan)(wan)得有(you)意義,不能玩(wan)(wan)過之后毫無收(shou)獲,那樣(yang)就純(chun)粹(cui)是浪費時間。

  第三:就是要(yao)玩(wan)得盡(jin)興(xing),一(yi)旦(dan)文(wen)藝(yi)部(bu)組(zu)織的活(huo)(huo)動再也無法引起(qi)同(tong)學們的興(xing)趣,那(nei)文(wen)藝(yi)部(bu)就失(shi)去了它存在的價值。因(yin)此文(wen)藝(yi)部(bu)要(yao)善于把握學生的心理,組(zu)織的活(huo)(huo)動不僅(jin)要(yao)有數量(liang),而且(qie)要(yao)有質量(liang)! 我相信通過我們的努(nu)力,會讓(rang)校(xiao)園溢滿歡樂。

  如果今天我的(de)競選(xuan)沒有(you)成(cheng)功,我不(bu)會(hui)放棄。我會(hui)為了自己的(de)夢想而努力奮斗的(de)!請全(quan)體老師(shi)和同學們及時給予我支持、幫助和監(jian)督(du)。請你們為我投上寶(bao)貴的(de)一票:記住我是01號競選(xuan)者徐婉聰(cong),我競選(xuan)的(de)是文娛部部長(chang)。 謝謝大(da)家!我的(de)演講完畢。

  演講稿模板 篇6

尊(zun)敬的(de)老(lao)師(shi),親(qin)愛的(de)同學(xue)們:

  大家好!

  站(zhan)在這里,我(wo)(wo)的(de)(de)心其(qi)實是(shi)很忐(tan)忑(te)不(bu)安的(de)(de),為(wei)(wei)什(shen)么(me)這么(me)說(shuo)呢?因(yin)為(wei)(wei)面對(dui)這么(me)多以后朝夕相處的(de)(de)同(tong)(tong)學們,我(wo)(wo)不(bu)知道該用自(zi)己的(de)(de)多少能力去面對(dui)你(ni)們,但是(shi),這只是(shi)我(wo)(wo)昨天晚上所想(xiang)的(de)(de)。因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)對(dui)這個班(ban)真(zhen)的(de)(de)是(shi)充滿(man)了(le)期望,同(tong)(tong)時(shi)(shi)也害(hai)怕(pa)(pa)。為(wei)(wei)什(shen)么(me)說(shuo)害(hai)怕(pa)(pa)呢?因(yin)為(wei)(wei)當(dang)我(wo)(wo)準備競(jing)選(xuan)學委(wei)這個職位的(de)(de)時(shi)(shi)候,我(wo)(wo)就莫名的(de)(de)覺得(de),自(zi)己有一(yi)種責任,不(bu)可以去隨(sui)意的(de)(de)去擔(dan)此重任。不(bu)過,我(wo)(wo)覺得(de),之(zhi)所以我(wo)(wo)想(xiang)了(le)那么(me)多,我(wo)(wo)也已經做(zuo)好了(le)準備,來為(wei)(wei)大(da)家服(fu)務。

  我(wo)知道做什么事(shi)情(qing),首先(xian)經(jing)驗(yan)是(shi)很重要的(de)(de)。對于我(wo)來說,經(jing)驗(yan)還(huan)是(shi)有(you)的(de)(de)。在以前的(de)(de)日子里(li),我(wo)擔任過不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)班委(wei),甚至我(wo)還(huan)是(shi)班長。但是(shi)后來,我(wo)覺得學委(wei)最(zui)適合我(wo),也(ye)許這(zhe)和我(wo)的(de)(de)性格(ge)有(you)關吧!我(wo)也(ye)不(bu)(bu)是(shi)吹噓(xu)自己(ji)(ji)到底有(you)多少能耐(nai),但是(shi)之所以站在這(zhe)里(li),我(wo)肯定也(ye)要把自己(ji)(ji)的(de)(de)一(yi)些事(shi)情(qing)告(gao)訴大(da)家,讓大(da)家心里(li)放心的(de)(de),贊同(tong)我(wo),認(ren)可我(wo)。

  我(wo)(wo)是(shi)一個(ge)性格開朗的(de)(de)女生,但是(shi)開朗歸(gui)開朗,我(wo)(wo)還是(shi)很(hen)謹(jin)慎(shen)的(de)(de)。無論做(zuo)什么事情(qing),我(wo)(wo)都是(shi)很(hen)謹(jin)慎(shen)的(de)(de)去做(zuo)。老(lao)師布置的(de)(de)作業,我(wo)(wo)很(hen)及時的(de)(de)給(gei)(gei)大(da)家通知(zhi),提醒大(da)家。還有很(hen)多關于學(xue)習上的(de)(de)事情(qing),大(da)家都可以問(wen)我(wo)(wo),只要我(wo)(wo)會(hui)的(de)(de),我(wo)(wo)肯(ken)定(ding)會(hui)細心(xin)的(de)(de)給(gei)(gei)大(da)家講(jiang)解。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)們每(mei)個(ge)人會(hui)成為很(hen)好的(de)(de)朋友。相信我(wo)(wo)們這個(ge)大(da)家庭會(hui)和睦(mu)。

  競選學(xue)委這一職(zhi)(zhi),我其(qi)實真的想(xiang)了(le)很久。也想(xiang)過(guo),假(jia)如大(da)(da)家(jia)不(bu)選自(zi)己怎么(me)辦!但是(shi)另一個自(zi)己告訴我,這有什么(me)呢?大(da)(da)家(jia)假(jia)如不(bu)選你,肯定也有更(geng)好(hao)的人來適合(he)這個職(zhi)(zhi)位呀,我絕對不(bu)能灰心。我希望(wang)可(ke)以和(he)大(da)(da)家(jia)成為好(hao)朋友(you),當(dang)然,目前還是(shi)希望(wang)大(da)(da)家(jia)可(ke)以投我一票。

  謝(xie)謝(xie)大家的支持!

  演講稿模板 篇7

尊敬的老(lao)師,親愛的同學們:

  大家好!

  幾(ji)周前的一個周末,我(wo)(wo)經歷了一件事。那一刻,我(wo)(wo)被深(shen)深(shen)地感動了。

  事情的(de)經過是這樣的(de)。星期(qi)天(tian)上(shang)午9點多,我和(he)媽(ma)媽(ma)一起出(chu)門上(shang)街(jie)買(mai)東西。路(lu)上(shang),遇到了一個上(shang)身(shen)(shen)穿黑色上(shang)衣,下身(shen)(shen)著一條花褲子的(de)青(qing)年男子。只見他(ta)(ta)在大(da)街(jie)上(shang)快(kuai)速向前奔(ben)跑(pao)著,而在他(ta)(ta)的(de)身(shen)(shen)后,有一個婦女帶著一名年輕女子在快(kuai)速追趕他(ta)(ta),并邊跑(pao)邊大(da)聲喊道:“抓(zhua)(zhua)小(xiao)偷!抓(zhua)(zhua)小(xiao)偷!快(kuai)來人啊,抓(zhua)(zhua)小(xiao)偷……”

  這時,一個(ge)在(zai)路旁賣茶水的(de)(de)老太(tai)太(tai)和一個(ge)賣雞蛋的(de)(de)農(nong)村老大(da)爺見(jian)(jian)狀沖了(le)(le)上去(qu)。茶水灑(sa)了(le)(le),雞蛋破了(le)(le),他(ta)倆全然不顧。那(nei)個(ge)青年見(jian)(jian)兩位老人擋住(zhu)了(le)(le)他(ta)的(de)(de)去(qu)路,揮手一拳,打得老太(tai)太(tai)的(de)(de)門牙(ya)當場(chang)就掉(diao)下了(le)(le)兩三顆(ke)。但這位老太(tai)太(tai)卻(que)沒有管那(nei)么多(duo),她(ta)用手死(si)死(si)地(di)抓住(zhu)了(le)(le)年輕人的(de)(de)衣服不讓他(ta)走開(kai)。

  我在一(yi)(yi)旁(pang)看不(bu)下去了(le)(le),一(yi)(yi)邊叫(jiao)媽媽趕緊打(da)“110”報警,一(yi)(yi)點大吼一(yi)(yi)聲,也沖(chong)了(le)(le)過去。那個青年(nian)聽到我的吼聲,身體頓了(le)(le)一(yi)(yi)下(因為(wei)我嗓(sang)門(men)大),我借機立即給了(le)(le)他重(zhong)重(zhong)一(yi)(yi)腳,接著(zhu)又使(shi)了(le)(le)個連環踢,結果那人一(yi)(yi)個不(bu)小(xiao)心,便(bian)摔倒在地(di)上(shang)。沒給對(dui)方喘息的機會,我馬上(shang)使(shi)出了(le)(le)殺手锏(jian)——泰山(shan)壓(ya)頂(ding),沖(chong)著(zhu)那人便(bian)壓(ya)了(le)(le)上(shang)去,那個青年(nian)一(yi)(yi)下子動彈不(bu)得(de)了(le)(le)。(因為(wei)我的體重(zhong)有(you)110多(duo)(duo)斤(jin),而那個青年(nian)大概(gai)只有(you)90多(duo)(duo)斤(jin)。)

  警方接警后趕來后,他們擒(qin)住了青年人(ren)后,向我和(he)兩位見義勇為的老人(ren)道(dao)謝。我笑著(zhu)擺(bai)擺(bai)手,便悄悄和(he)媽(ma)媽(ma)離開了現場。后來才知(zhi)道(dao),那位婦女是帶女兒去(qu)商場買鉆戒的,沒想(xiang)到半路上錢被小偷(tou)偷(tou)走(zou)了。

  那(nei)感人的一幕,我終身難(nan)忘(wang)。

  演講稿模板 篇8

親愛的老師(shi)、同學們(men):

  大(da)家好,我(wo)(wo)是某(mou)某(mou)班學(xue)(xue)(xue)(xue)生某(mou)某(mou)某(mou),今(jin)天我(wo)(wo)演講的題目是中學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)。首先,我(wo)(wo)們要界(jie)定一下國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的定義,國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)是指以(yi)先秦經(jing)典及(ji)諸子學(xue)(xue)(xue)(xue)為根基(ji),涵蓋了兩(liang)漢經(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)、魏晉(jin)玄(xuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)、宋(song)明理學(xue)(xue)(xue)(xue)和同時期(qi)的漢賦、六(liu)朝駢文、唐宋(song)詩詞、元曲(qu)與明清小(xiao)說并歷代(dai)史學(xue)(xue)(xue)(xue)等一套(tao)特(te)有而完整的文化(hua)、學(xue)(xue)(xue)(xue)術體系。

  國(guo)(guo)學(xue)(xue)含義(yi)豐富、博大精深(shen),作為一(yi)名中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)習國(guo)(guo)學(xue)(xue),顯然沒(mei)有(you)能力和精力深(shen)度(du)鉆研(yan)義(yi)理、考(kao)據辭章,那(nei)么(me)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能學(xue)(xue)些什么(me)呢?我(wo)(wo)認為,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要學(xue)(xue)習國(guo)(guo)學(xue)(xue)經(jing)典。在(zai)漫(man)長的(de)(de)歷(li)史過程中(zhong),國(guo)(guo)學(xue)(xue)經(jing)典已經(jing)深(shen)深(shen)扎根于中(zhong)國(guo)(guo)人的(de)(de)精神家(jia)園(yuan)里(li),流淌在(zai)每個(ge)(ge)炎(yan)黃子(zi)孫的(de)(de)血脈中(zhong)。經(jing)典是連接我(wo)(wo)們(men)(men)(men)和歷(li)史傳統之間的(de)(de)一(yi)座(zuo)橋梁,學(xue)(xue)習國(guo)(guo)學(xue)(xue)經(jing)典,實質上就是走向(xiang)中(zhong)華民族共有(you)的(de)(de)精神家(jia)園(yuan),感受這(zhe)個(ge)(ge)家(jia)園(yuan)的(de)(de)溫馨(xin),參與這(zhe)個(ge)(ge)家(jia)園(yuan)的(de)(de)建設,形成對它的(de)(de)情(qing)感皈(gui)依。

  接(jie)受經典(dian)教育的(de)過(guo)程(cheng),也就是(shi)把(ba)自己(ji)生(sheng)命的(de)根須(xu),扎根于豐厚的(de)傳(chuan)統文化土壤的(de)過(guo)程(cheng);就是(shi)把(ba)自己(ji)從一個(ge)生(sheng)物學意義上的(de)自然(ran)人(ren),變成(cheng)一個(ge)文化意義上的(de)中國(guo)人(ren)的(de)過(guo)程(cheng)。通過(guo)對(dui)國(guo)學經典(dian)的(de)學習,發展我們(men)獨立思考的(de)能力,促進對(dui)真善(shan)美的(de)崇敬之心,喚起(qi)對(dui)偉大、深邃、美麗事物的(de)敏感和驚奇,達到熏陶氣質、變化性情、提高涵(han)養、增長知識(shi)、生(sheng)活高雅的(de)目的(de)。

  怎么學(xue)(xue)習國學(xue)(xue)基(ji)礎(chu)呢?我認為首先要有(you)(you)序地學(xue)(xue),不能(neng)眉毛胡(hu)子一把抓(zhua),應該以(yi)經典(dian)為本;其(qi)(qi)次(ci)要批判(pan)地學(xue)(xue),要中(zhong)華傳統文化(hua)的(de)精(jing)華,取其(qi)(qi)精(jing)華,棄(qi)其(qi)(qi)糟(zao)粕(po);第三要不斷(duan)誦讀經典(dian),只有(you)(you)記到腦子里才能(neng)慢慢化(hua)成自己的(de),只有(you)(you)厚積,才能(neng)薄發。

  時間有限(xian),我的演講就到這里,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家!

  演講稿模板 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學(xue)們:

  大家好!

  我(wo)演講的(de)題目是《學(xue)好禮儀(yi),美化(hua)形象》

  當代(dai)的(de)(de)(de)青(qing)少(shao)年(nian)有理(li)想,有熱情,他(ta)們向(xiang)社會尋(xun)求理(li)解(jie)和(he)信任,渴(ke)望施展自己的(de)(de)(de)才(cai)華。然而(er)在這變革和(he)迅猛發(fa)展的(de)(de)(de)時代(dai),真(zhen)正(zheng)在探(tan)索中獲(huo)得(de)成功的(de)(de)(de)青(qing)年(nian),畢竟是少(shao)數的(de)(de)(de)。為什(shen)么許多青(qing)年(nian)還在理(li)想與現實的(de)(de)(de)十字路口上(shang)失意徘徊(huai),落伍為生活的(de)(de)(de)弱者(zhe)?一個很重要的(de)(de)(de)原因是不能正(zheng)確地認(ren)識禮儀與形象的(de)(de)(de)重要。

  渾圓瑰麗的(de)(de)(de)(de)夢想,固(gu)然充滿了鮮活的(de)(de)(de)(de)誘惑(huo),但創(chuang)(chuang)造精彩的(de)(de)(de)(de)過程,更(geng)會滋(zi)養你不屈不撓(nao)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)造情懷。一個商(shang)人靠著自己(ji)堅韌的(de)(de)(de)(de)毅力而取得的(de)(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu),他的(de)(de)(de)(de)成(cheng)功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成(cheng)了人生最(zui)(zui)幸福(fu)最(zui)(zui)壯美最(zui)(zui)起伏跌宕(dang)的(de)(de)(de)(de)動人樂章。

  在座的(de)(de)各(ge)位同學(xue),你們是(shi)(shi)否還記得(de)(de)俄國偉大(da)的(de)(de)文學(xue)家(jia)、哲(zhe)學(xue)家(jia)赫(he)爾岑曾(ceng)經說過:“生活中最(zui)重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)有禮(li)儀,它(ta)比最(zui)高智慧(hui)比一(yi)(yi)(yi)切學(xue)識(shi)都(dou)重要(yao)。”正確認識(shi)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)的(de)(de)重要(yao)是(shi)(shi)獲得(de)(de)成功(gong)的(de)(de)基石(shi),想想那(nei)些事(shi)業上(shang)的(de)(de)成功(gong)者(zhe),哪個(ge)沒有自己的(de)(de)“光輝形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)”?世界(jie)球(qiu)(qiu)王貝利,開(kai)始踢球(qiu)(qiu)時,有一(yi)(yi)(yi)次上(shang)臺自我介紹,由于(yu)衣服穿(chuan)戴搭配不(bu)得(de)(de)體(ti),人家(jia)罵他(ta)(ta)“黑(hei)貨色(se)搞(gao)不(bu)出什么(me)名堂,連最(zui)基本的(de)(de)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)也(ye)處理(li)不(bu)好”,這(zhe)句話給了他(ta)(ta)很大(da)打(da)擊(ji)。但他(ta)(ta)毫不(bu)氣餒,一(yi)(yi)(yi)邊刻苦訓練,一(yi)(yi)(yi)邊美化自己的(de)(de)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang),即使走在街上(shang)看到鏡子也(ye)要(yao)把衣裝整理(li)一(yi)(yi)(yi)番(fan)。功(gong)夫不(bu)負(fu)有心人,他(ta)(ta)終于(yu)成了馳(chi)騁(cheng)五(wu)大(da)洲的(de)(de)世界(jie)超級球(qiu)(qiu)星,成為人們崇拜的(de)(de)足(zu)球(qiu)(qiu)英雄。可見(jian)禮(li)儀和形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)是(shi)(shi)成功(gong)不(bu)可缺少的(de)(de)條件,是(shi)(shi)通向成功(gong)的(de)(de)階梯。

  同學們(men),激烈的社會競爭不(bu)允許我們(men)停(ting)留于顧影自(zi)憐(lian)之中,讓我們(men)“學好禮儀,美化(hua)形象”,努力(li)用雙臂(bei)構建自(zi)己的人生大廈。

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