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校慶演講稿

時間:2021-05-06 15:39:59 演講稿 我要投稿
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【必備】校慶演講稿4篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校慶演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】校慶演講稿4篇

校慶演講稿 篇1

  經真真正正的壯大起來,新增的校舍,教室,逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納四面八方的人才,這都是您不斷成長的印記,印證著天府學院一步步地成長起來,在今年西南財經大學天府學院成為四川省本科第二批次錄取院校,這是學院師生的榮耀,這更是天府的壯舉!10年前,我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎?沒有。有草嗎?也沒有。可是,現在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們自豪不已!你看到花開的笑容了嗎?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現在又聞到夜來香的芬芳了嗎?短短10年之內,天府已不再是黃土高坡,蒲公英正以它堅忍不拔的生命力和堅強不屈的意志支撐著學院的發展,她以翻天覆地的變化展現在我們的面前,你正以堅實的臂膀走向燦爛的明天!是誰導演了這一切,又是誰在這里作出了無私的貢獻?這些都離不開我們同學的努力拼搏,離不開我們老師的敬崗愛業。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎?

  忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎?忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎?不,不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長,這里所發生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月,我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個天府學子應貢獻的一份微薄之力。對于這點來說,雖是微不足道,可我問心無愧。

  曾經有同學問我:“你在學校里做事,難道你就不曾累過,厭倦過嗎?”你知道嗎?那一刻,我的心在顫抖!我極為平靜地說:“沒,沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作,會厭倦嗎?一個人在為自己的理想而努力奮斗,會累嗎?不會,我不會。我給自己寫下一句話:我追求過、奮斗過、努力過,我不枉此生!努力了,無怨無悔。在天府走過的風風雨雨,幫我詮釋了這句話的真正含義。百年風雨,百年輝煌。如今,一中學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業,正為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們為榮,他們使母校生輝。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數百年”。我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會克服自己的缺點,彌補自己的不足,在取經之路上步步為營,在攀登學業高峰的山徑上步步爭先!天府,我來了!尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:大家**好!我是來自高二年級的黃藝,今天我演講的題目是《緣起西南,夢騰一中》。花開花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個世紀,月滿月虧,潮漲潮落,白駒過隙又是百年歷程,歷經百年的滄桑歷程,帶著一份渴望與企盼,帶著一腔激情和自豪,今天,我們懷著激動的心情迎來了昭通一中建校一百周年的盛大慶典,在這喜慶的日子里,我首先向蒞臨我校的各位領導、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

校慶演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們:

  晚上好!

  時逢祖國六十華誕,舉國同慶。在這美好的收獲季節,我們滿懷喜悅,迎來了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂,共同慶祝建校xx周年,這對于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義,因為這可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里,我謹代表院黨政領導,向關心、支持學校工作,為學校建設和發展而奮斗的老師們、同學們,致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  五十年風雨砥礪,歲月如歌。五十年前,為促進新中國教育事業的發展,稷山師范應運而生。伴隨著新中國的成長,稷山師范一路跋涉。1962年因國家連年遭受自然災害而被兼并,曾一度停辦,幾度易名、幾經坎坷,先后經歷了原稷山師范、稷山中級農業職業學校、運城教育干部學校。直到1977年,才恢復了創辦時的校名。X年,經省政府批準,掛靠運城學院,更名為運城學院稷山師范分院。X年運城市政府第32次會議研究決定,稷山師范與運城師范合并組建運城高等師范專科學校。稷師的發展從此揭開了新的一頁。

  五十年勤耕不輟,春華秋實。稷山師范始終秉承“嚴謹誠實,敬業創新,文明禮貌,團結奮進”的校訓,堅持服務于教育,服務于人民的理念,為河東教育培養了數以萬計的優秀人才,更有眾多畢業生在黨政機關、工商業、文化界成長為一代精英。他們見證著稷師的發展,代表著稷師的形象,傳承著稷師的精神,他們把教育的希望播撒在三晉大地上。

  五十年奮斗不懈,鑄就輝煌。五十年來,稷山師范始終與國家民族同呼吸共命運,在艱難中起步,在探索中前進,在改革中騰飛。1992年,借改革的東風,曹大智校長帶領稷師人,先后在課堂教學、人員聘任、學生管理、后勤服務等方面進行了大刀闊斧的改革。X年,校領導班子重新整合,為稷師的發展注入了新的活力,開拓了新的發展路子,校風學風,校容校貌都發生了巨大的變化。高舉著科學發展的大旗,稷師人披荊斬棘,勇拓新路,在新一屆領導班子的不懈努力和全體師生的大力支持下,X年初,新校建設正式啟動,目前校址已經確定,前期規劃也已完成,新校建設工作正在順利進行。這是我校發展史上的一次大跨越,稷師將從此進入一個全新的發展時期。

  五十年春去秋來,光陰流轉,稷師人不畏困難,不懼艱險,開拓創新,團結協作,創造了驕人的成績,學校先后榮獲“全國藝術教育先進單位”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學師資培養先進集體”、“山西省五一勞動競賽一等功”等殊榮。中央一套節目曾以《鄉村教師的搖籃》為題對我校進行專題報道。

  憶往昔崢嶸歲月稠,展未來前程無限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點,是深化改革、加快發展的新契機。親愛的老師們、同學們,是你們的努力成就了稷師,未來的發展更需要你們一如既往的關心和支持。當前,我們再一次面臨著新的機遇與挑戰,在轉型過程中,任重而道遠。要想成功,我們就必須心往一處想,勁往一處使;要想成功,我們就必須繼續發揚“敬業創新,無私奉獻,頑強拼搏,高峰敢攀”的稷師精神;要想成功,我們就必須抖擻精神,重整戎裝,披掛上陣,勇往直前,再走創業路,再創新輝煌!

  最后,祝大家身體健康,事業有成,節日快樂!

  謝謝大家!

校慶演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位朋友,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發言。近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題,從我國古代的四大發明到而今的載人航天;從發明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農業科學家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝,無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想,納米技術給予了人類“穿衣不用洗”的'諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨,轉基因技術驚現“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌,換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。

  偉人曾不止一次的發出:科技是第一生產力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見,我們青年一代的科技水平決定著生產力水平,我們青年一代的素質更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學生還沒有步入社會,沒有工作經驗、缺乏社會經驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫,我們不愿我們的生命暗淡無光,我們要踩著堅實的腳步,大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動,不為別的,只因為我們是新時代的年輕人,因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而,青春的腳步又是猶如行云流水,有限而又短暫,沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求,所以我們要趁風華正茂,信心十足、努力奮斗、積極進取,不讓青春年華付諸東流水,要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致,更不是心血來潮。我們做過理智的思考,我們深知,至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊,風正一帆懸”,其中必有坎坷和波折,或許其中的坎坷和波折才是我們所應期待的,或許只有經歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。

  最后,我謹代表南京化工職業技術學院所有志愿者做出鄭重承諾:在今后的志愿者工作中,我們一定恪盡職守,踏實工作,以我們最飽滿的熱情,最溫暖的笑容去服務每一位與展觀眾。努力服務社會,向社會展示我們化院學子我們青年一代的風采!

  教育是一項偉大、細致而艱巨的事業,教育小孩是家長和老師共同承擔的責任,二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合,共同致力于教育這項神圣而偉大的事業,才能為小孩的健康成長,提供一個良好的環境。那么,怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法,但我想不論多好的方法,首先都要了解小孩在校的實際情況,然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。

  因此,本班這次分層召開小型家長會,不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學習、表現情況,更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流,發現問題,探討問題(比如有的家長反映:“我的小孩在家都不看書、復習的”,有的家長說:“我都不知道他一天要做哪些作業?他的作業做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業或者老師跟家長反映的:“小孩哪些科目作業沒有做完”,及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等,對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等,我們希望通過這種交流、探討,力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致,竟而更好的解決教育上的問題,最終達到使小孩健康成長的目的。

校慶演講稿 篇4

各位嘉賓,女士們,先生們:

  今天,澳門科技大學隆重舉行的十周年校慶慶典。首先,我向澳門科技大學的全體師生員工和校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的各地嘉賓,表示誠摯的歡迎!

  澳門科技大學與澳門特區同齡,共同走過了成長的十年,見證了澳門回歸后高等教育發展的歷程。科技大學稟承多元文化下相容并蓄和堅持專業教育與通識教育并重的教育方針,以"增進文化交流,致力人才培養,促進經濟發展,推動社會進步"為宗旨,為澳門高等教育的多元發展,為特區的人才培養以及社會建設做出了重要的貢獻。

  當今科學技術日新月異,在經濟全球化的競爭中,創新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎,科技,教育和人才培養在經濟和社會發展中的地位更加突出。大學作為增長知識和傳播知識的中心,所具有的人才培養,知識創新的功能和作用已經使高等學府成為了推動社會進步的催化劑,高等教育已經肩負起了為經濟社會發展提供人才支援和知識貢獻的使命。

  為此,特區政府自成立以來,積極增加教育資源的投入,延伸免費教育的年限,注重高等教育的多元發展并努力創造條件,鼓勵更多學生修讀,培養具有廣博學識的人才。同學們在大學校園不僅是學習吸收知識養分,更是培養治學和人生態度。因而,一所出色的大學通常都蘊含著一種精神,引領莘莘學子踏上人生的征途。澳門科技大學創導的是"和諧精業"的校園精神,"和諧精業"中,"和諧"是誠信和包容;"精業"的核心是創新。而當前澳門特區的發展正是需要這種創新求真的精神。創新不但是轉變傳統解決問題的觀念,從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創新還是以現實為基礎,整合社會各界關於變革訴求,凝聚社會共識的創新。創新求真中,我們應該發揚求真務實的精神,扎扎實實推展工作,把求真務實的要求落實到每一個環節,貫徹"以人為本"的理念,最重要的是付諸實踐,見諸行動,取得成效。科大的同學們,我希望你們,以及全澳的大學生都能弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立起遠大的理想,因為你們所樹立的理想,所學到的知識,所具備的能力,對於社會未來發展關系重大。要在競爭中成為人才,既要靠老師們的辛勤培育,更要靠自己的刻苦努力,因而創新求真的精神猶為可貴。

  建基於過往十年發展的基礎,澳門特區在新的起點上將展開一幅創建世界旅游休閑城市的藍圖。澳門以源遠流長中西文化交匯為底蘊,在珠江三角洲的區域融合中將發揮自身獨特的優勢,以經濟適度多元化為目標,在交流合作中培育新的經濟增長點。未來,根據珠江三角洲發展規劃的需要,特區政府將加強與粵,港兩地的教育合作,不斷加強學術交流,共同分享機遇和應對挑戰,共同推動和諧社會的發展。

  「十年樹木,百年樹人」,籍此機會,我要向過去十年為科大,為澳門高等教育事業做出貢獻的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學在十年發展所打下的穩固根基上,取得更大成就,像"澳科大星"一樣閃耀光芒。最后,對十五位杰出人士獲得科技大學的榮譽博士表示衷心的祝賀,祝愿科技大學在未來發展的道路上取得更大的成果!并祝愿科技大學十周年校慶慶典圓滿成功!

  多謝大家!

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