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價值觀演講稿

時(shi)間：2022-09-19 10:45:01 演講稿我要投稿

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精選價值觀演講稿集錦6篇

　　好(hao)的(de)演(yan)講稿(gao)(gao)可(ke)以引(yin)導聽眾(zhong)，使聽眾(zhong)能(neng)更好(hao)地理解演(yan)講的(de)內容(rong)。在快速(su)變化和不(bu)斷變革的(de)新時代，很多地方都會使用到演(yan)講稿(gao)(gao)，怎(zen)么(me)寫演(yan)講稿(gao)(gao)才能(neng)避免踩雷呢？以下是小編幫大(da)家整(zheng)理的(de)價值(zhi)觀(guan)演(yan)講稿(gao)(gao)6篇，供大(da)家參考(kao)借鑒，希望可(ke)以幫助到有需要(yao)的(de)朋友。

精選價值觀演講稿集錦6篇

價值觀演講稿篇1

　　一(yi)(yi)(yi)個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)綜合實力(li)既包括這個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)經濟(ji)實力(li)，軍事(shi)實力(li)等“硬實力(li)”，也包括稱之(zhi)為“軟實力(li)”的(de)(de)(de)文(wen)化實力(li)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)文(wen)化實力(li)是不容小覷的(de)(de)(de)，法國(guo)(guo)著名作家(jia)都德(de)寫過一(yi)(yi)(yi)篇(pian)短文(wen)，名字叫《最(zui)后一(yi)(yi)(yi)課》，在自己(ji)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)快要淪陷的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，他說，“語言文(wen)化是開啟(qi)監獄之(zhi)門的(de)(de)(de)鑰匙”。這里邊的(de)(de)(de)文(wen)化，某種程度上我們(men)可(ke)以理解成為一(yi)(yi)(yi)個(ge)民族(zu)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)價(jia)值觀(guan)念。

　　大家都(dou)知(zhi)道(dao)孔子是(shi)什么時(shi)期的(de)(de)(de)(de)人物吧？對(dui)，是(shi)春秋(qiu)時(shi)期。在春秋(qiu)時(shi)期，孔子的(de)(de)(de)(de)儒家思(si)想(xiang)就是(shi)治國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)重要依據。再到(dao)后來隨著(zhu)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)變革，又陸續出(chu)現了法家思(si)想(xiang)，墨(mo)家，理學等(deng)(deng)等(deng)(deng)，這說(shuo)明(ming)隨著(zhu)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)變更(geng)，引導社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)文化思(si)想(xiang)，價(jia)值觀(guan)(guan)會(hui)(hui)(hui)發生相應改變。我們(men)經歷了封建(jian)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，半封建(jian)半殖民(min)地社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，民(min)國(guo)(guo)，現代社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)等(deng)(deng)一(yi)系列的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)變更(geng)，一(yi)直到(dao)我們(men)現今的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，不停變更(geng)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代，但不變的(de)(de)(de)(de)是(shi)我們(men)經歷的(de)(de)(de)(de)每個(ge)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)時(shi)期都(dou)會(hui)(hui)(hui)有(you)一(yi)些文化傾向以(yi)及(ji)倡導某一(yi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)價(jia)值觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)出(chu)現。而現如今我們(men)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義和(he)諧(xie)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要價(jia)值觀(guan)(guan)則是(shi)，富(fu)強(qiang)、民(min)主(zhu)、文明(ming)、和(he)諧(xie)；愛國(guo)(guo)、敬業、誠(cheng)信、友善等(deng)(deng)等(deng)(deng)。一(yi)個(ge)國(guo)(guo)家，一(yi)個(ge)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)，有(you)了一(yi)種正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)文化，價(jia)值觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)引導，才(cai)能逐漸提高(gao)民(min)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)素質，提高(gao)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)軟實力，從而達(da)到(dao)提高(gao)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)綜合(he)實力的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。

　　有時候我們總(zong)是(shi)(shi)被社會(hui)主義核心(xin)價值觀(guan)迷惑，它(ta)到底(di)是(shi)(shi)什么？我覺得最好的(de)例子，就是(shi)(shi)剛剛過去(qu)的(de)十一(yi)國(guo)慶(qing)節，從全國(guo)各地相伴而來(lai)的(de)人(ren)們只(zhi)為來(lai)到天安門廣場，看看五星(xing)紅旗(qi)是(shi)(shi)如何伴著朝陽徐徐升起，雖然人(ren)群(qun)散去(qu)之后總(zong)是(shi)(shi)有不(bu)成雙的(de)鞋子留在廣場上，但是(shi)(shi)這其中(zhong)包含(han)的(de)是(shi)(shi)一(yi)種道不(bu)盡的(de)愛國(guo)情懷。

　　大到(dao)國家(jia)，小(xiao)到(dao)個(ge)人，我(wo)們總(zong)是(shi)要“有點(dian)兒(er)追求”，其(qi)實(shi)這(zhe)種(zhong)追求，某種(zhong)意義上來說(shuo)，就是(shi)自己的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)價(jia)值觀。那么作(zuo)為一(yi)(yi)個(ge)具有一(yi)(yi)級資質(zhi)的(de)(de)大型(xing)建筑集(ji)團公(gong)司，我(wo)們可以(yi)做(zuo)到(dao)的(de)(de)，就是(shi)不偷(tou)工減(jian)料(liao)，誠信(xin)經(jing)營；及時納稅(shui)，為國家(jia)貢(gong)獻一(yi)(yi)份自己的(de)(de)力量。作(zuo)為公(gong)司的(de)(de)一(yi)(yi)員，我(wo)們能做(zuo)到(dao)的(de)(de)最基本(ben)的(de)(de)，就是(shi)愛(ai)崗(gang)敬業，友善待人，自強向上。從這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)上，我(wo)想說(shuo)說(shuo)我(wo)身邊的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)真實(shi)的(de)(de)例子，他的(de)(de)經(jing)歷(li)和事(shi)跡(ji)給了我(wo)很大的(de)(de)鼓勵，他的(de)(de)愛(ai)崗(gang)敬業和自強拼搏的(de)(de)精神感染了我(wo)，他就是(shi)我(wo)們公(gong)司的(de)(de)項目經(jing)理，張祥(xiang)。

　　張祥(xiang)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)程師，現(xian)任援助利比(bi)里亞職(zhi)業(ye)技(ji)術培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)校項目經(jing)理(li)(li)。雖然他只有(you)大(da)專(zhuan)畢業(ye)，但是(shi)他通過(guo)刻苦學(xue)(xue)習(xi)專(zhuan)業(ye)理(li)(li)論，認(ren)真鉆研與業(ye)務相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，不(bu)(bu)斷(duan)提高(gao)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合素質，依(yi)(yi)靠(kao)自(zi)學(xue)(xue)考取(qu)了與工(gong)(gong)作(zuo)相關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)證書以(yi)及工(gong)(gong)程師資格。他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種自(zi)學(xue)(xue)奮(fen)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)，非常值(zhi)得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)去學(xue)(xue)習(xi)。以(yi)前總認(ren)為(wei)自(zi)己在(zai)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，成績還算不(bu)(bu)錯(cuo)，在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中一(yi)定(ding)會(hui)學(xue)(xue)有(you)所用(yong)，能(neng)(neng)做得(de)(de)很(hen)好(hao)，對自(zi)己也(ye)(ye)(ye)充滿了信(xin)心。但是(shi)自(zi)從實際參(can)加到(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)后，我(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)發現(xian)僅僅依(yi)(yi)靠(kao)書本上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)是(shi)遠遠不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，什么(me)都需(xu)要從頭學(xue)(xue)起(qi)，甚至在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)伊始，連辦公(gong)軟件也(ye)(ye)(ye)需(xu)要不(bu)(bu)斷(duan)向其他同事請教(jiao)，更比(bi)說什么(me)提出策劃方案，會(hui)議記(ji)錄了。還記(ji)得(de)(de)有(you)一(yi)次(ci)，無(wu)意中聽到(dao)(dao)，“一(yi)個(ge)大(da)學(xue)(xue)生，這(zhe)么(me)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)會(hui)嗎？”，說實話那個(ge)時候(hou)有(you)一(yi)些沮喪，但也(ye)(ye)(ye)正是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話激(ji)勵了我(wo)(wo)(wo)(wo)，對啊，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)(bu)差，我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只要我(wo)(wo)(wo)(wo)用(yong)心，相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)能(neng)(neng)很(hen)快熟悉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，并且能(neng)(neng)做好(hao)它。而且事實上，現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)做到(dao)(dao)了。但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)會(hui)驕傲，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道如今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)知識(shi)更新很(hen)快，稍(shao)有(you)懈怠就會(hui)掉(diao)隊，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)依(yi)(yi)然會(hui)向張祥(xiang)經(jing)理(li)(li)那樣，不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，充實自(zi)己。

　　張祥(xiang)經理不(bu)(bu)僅在(zai)(zai)自(zi)主學(xue)(xue)習上(shang)很努(nu)力，在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中他還有很強的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任心，對待(dai)(dai)每一項(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)都會做(zuo)到(dao)(dao)細心細致，對于(yu)大型項(xiang)目，更是(shi)(shi)加倍的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)真仔細，不(bu)(bu)怕麻煩，對待(dai)(dai)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)困難(nan)，也非常的(de)(de)(de)(de)(de)執著。在(zai)(zai)海(hai)外(wai)(wai)施工，環境往往非常惡(e)劣(lie)，會遇(yu)到(dao)(dao)很多不(bu)(bu)可預知(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)題，但是(shi)(shi)張祥(xiang)經理都會執著，理智(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)解決(jue)問題，克服重重困難(nan)。初入社會，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校時的(de)(de)(de)(de)(de)安逸，可能會讓(rang)我(wo)在(zai)(zai)遇(yu)到(dao)(dao)問題的(de)(de)(de)(de)(de)時候不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)所(suo)措，張祥(xiang)經理這(zhe)種遇(yu)事冷靜，理智(zhi)，遇(yu)到(dao)(dao)困難(nan)肯(ken)吃苦的(de)(de)(de)(de)(de)態度也是(shi)(shi)我(wo)要(yao)(yao)(yao)取長(chang)補(bu)短之處。但是(shi)(shi)遇(yu)到(dao)(dao)問題的(de)(de)(de)(de)(de)時候，僅僅依靠(kao)冷靜是(shi)(shi)遠遠不(bu)(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)，真正能解決(jue)問題的(de)(de)(de)(de)(de)，還是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)依靠(kao)扎實的(de)(de)(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識(shi)和豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)實踐(jian)經驗，所(suo)以說經驗的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)累很重要(yao)(yao)(yao)，經驗與理論知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)結合運用(yong)更加重要(yao)(yao)(yao)。除此之外(wai)(wai)，張祥(xiang)經理在(zai)(zai)海(hai)外(wai)(wai)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)期間，也積(ji)(ji)極學(xue)(xue)習，積(ji)(ji)累海(hai)外(wai)(wai)管理經驗，并(bing)且在(zai)(zai)人(ren)(ren)員管理上(shang)也逐漸形成了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一套方法(fa)，這(zhe)種積(ji)(ji)極汲取他人(ren)(ren)優點(dian)(dian)，并(bing)且“因地制宜”，為己(ji)所(suo)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)行為也是(shi)(shi)非常值得(de)我(wo)借鑒(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為職場(chang)新人(ren)(ren)，要(yao)(yao)(yao)善于(yu)觀察別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)優點(dian)(dian)和工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)，看看別人(ren)(ren)都是(shi)(shi)如何更好更高效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)完成工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)，多多學(xue)(xue)習，不(bu)(bu)斷完善自(zi)己(ji)，讓(rang)自(zi)己(ji)更快融入角(jiao)色，而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)做(zuo)一個鴕鳥一樣，把頭深深扎在(zai)(zai)沙(sha)地里，不(bu)(bu)去感受周圍的(de)(de)(de)(de)(de)事物。

　　除了(le)學(xue)習上(shang)的(de)(de)刻苦，工作上(shang)的(de)(de)認真(zhen)，方法上(shang)的(de)(de)創新，他(ta)更有(you)一種犧牲精神值得(de)我(wo)(wo)去學(xue)習。就在(zai)(zai)(zai)(zai)今年二(er)月(yue)，埃博(bo)(bo)拉(la)病(bing)毒入(ru)侵非(fei)洲，那(nei)個(ge)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)項(xiang)目(mu)團(tuan)隊那(nei)時(shi)候(hou)正在(zai)(zai)(zai)(zai)非(fei)洲進行(xing)(xing)援建工作。四月(yue)底(di)，隨(sui)著利比里(li)亞進入(ru)雨(yu)季，降雨(yu)量(liang)較(jiao)大，埃博(bo)(bo)拉(la)病(bing)毒越(yue)演愈烈，為(wei)了(le)安(an)全起見，我(wo)(wo)們(men)撤(che)回(hui)了(le)部(bu)分員工，但是(shi)項(xiang)目(mu)卻(que)還在(zai)(zai)(zai)(zai)進行(xing)(xing)中，必須要有(you)部(bu)分人(ren)(ren)留(liu)守(shou)在(zai)(zai)(zai)(zai)崗位上(shang)，在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)危急(ji)時(shi)刻，項(xiang)目(mu)經理張祥(xiang)，副經理張海亮發揮領導精神，黨員柴振(zhen)功(gong)，謝參(can)軍，齊天龍發揮黨員的(de)(de)奉(feng)獻精神，主動留(liu)下(xia)來(lai)。郭永明代(dai)付，也自(zi)愿(yuan)留(liu)下(xia)共同抗擊埃博(bo)(bo)拉(la)，而(er)項(xiang)目(mu)管(guan)理人(ren)(ren)員則(ze)自(zi)愿(yuan)讓工人(ren)(ren)先行(xing)(xing)撤(che)離。埃博(bo)(bo)拉(la)病(bing)毒不(bu)是(shi)小感冒病(bing)毒那(nei)樣簡單容(rong)易(yi)對(dui)付，一旦被感染(ran)則(ze)會出現生命危險，但是(shi)張祥(xiang)經理和其(qi)他(ta)幾位經理卻(que)放(fang)棄了(le)回(hui)家(jia)的(de)(de)機會，而(er)是(shi)讓員工們(men)先回(hui)家(jia)。我(wo)(wo)覺得(de)這(zhe)種責任心(xin)，勇氣和愛人(ren)(ren)之(zhi)心(xin)是(shi)非(fei)常(chang)值得(de)敬佩的(de)(de)，因為(wei)不(bu)是(shi)所(suo)有(you)人(ren)(ren)都(dou)會在(zai)(zai)(zai)(zai)沙漠中把可能是(shi)最后(hou)一杯的(de)(de)水送給別人(ren)(ren)，這(zhe)是(shi)一種精神的(de)(de)力量(liang)，在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里(li)，他(ta)們(men)都(dou)是(shi)平(ping)凡中的(de)(de)英雄。

　　愛崗敬業(ye)，誠信待(dai)事，友善待(dai)人，這些都是我在張(zhang)祥經理身(shen)上看到優點，這些不也(ye)正(zheng)是社會(hui)主義核心(xin)價(jia)值(zhi)觀中(zhong)重要的(de)一部(bu)分嗎？如果(guo)人與人之(zhi)間都善待(dai)彼此，都用小品中(zhong)的(de)那句，“和(he)諧社會(hui)救了(le)(le)你”的(de)心(xin)態去(qu)諒(liang)解身(shen)邊的(de)任何事情，那么信任多(duo)了(le)(le)，友善多(duo)了(le)(le)，理解多(duo)了(le)(le)，我們的(de)社會(hui)也(ye)就會(hui)變得更加和(he)諧了(le)(le)。

　　不同的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)時(shi)期，都(dou)有(you)(you)(you)不同的(de)(de)(de)文化和(he)社(she)會(hui)(hui)價值觀來引導(dao)(dao)。在古代，有(you)(you)(you)“夜不閉(bi)戶，路(lu)不拾遺”的(de)(de)(de)說法(fa)，就(jiu)是(shi)說在那個時(shi)期，人與(yu)人之間非(fei)常信任彼此，那個時(shi)候(hou)(hou)的(de)(de)(de)人們(men)都(dou)是(shi)受儒家思想的(de)(de)(de)影響(xiang)，可(ke)(ke)見(jian)一(yi)(yi)(yi)種好的(de)(de)(de)文化，好的(de)(de)(de)價值觀念(nian)(nian)的(de)(de)(de)影響(xiang)力有(you)(you)(you)多重(zhong)要。在抗日(ri)(ri)戰(zhan)爭(zheng)時(shi)期，我(wo)們(men)全(quan)民(min)(min)族只有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種想法(fa)，那就(jiu)是(shi)打倒日(ri)(ri)本(ben)人，奪回自己的(de)(de)(de)家園。那時(shi)候(hou)(hou)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)人民(min)(min)似乎空前(qian)的(de)(de)(de)團(tuan)結(jie)，只要你是(shi)中國人，我(wo)們(men)就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)家人，同仇敵愾，這(zhe)是(shi)因為我(wo)們(men)都(dou)由(you)同一(yi)(yi)(yi)個社(she)會(hui)(hui)價值觀念(nian)(nian)所引導(dao)(dao)，那就(jiu)是(shi)打敗(bai)日(ri)(ri)本(ben)人。所以價值觀的(de)(de)(de)力量是(shi)非(fei)常重(zhong)要的(de)(de)(de)，那么(me)由(you)此可(ke)(ke)見(jian)，如果(guo)我(wo)們(men)公司的(de)(de)(de)員工都(dou)團(tuan)結(jie)一(yi)(yi)(yi)心，為公司的(de)(de)(de)利(li)益做(zuo)出努(nu)力，那么(me)我(wo)們(men)公司一(yi)(yi)(yi)定能蒸(zheng)蒸(zheng)日(ri)(ri)上(shang)，反觀，如果(guo)公司變得越(yue)來越(yue)好，那么(me)我(wo)們(men)付出的(de)(de)(de)努(nu)力也一(yi)(yi)(yi)定會(hui)(hui)得到相應的(de)(de)(de)回報。

　　社(she)會(hui)主義(yi)核心價值(zhi)觀，就是一(yi)(yi)種社(she)會(hui)前進的精神力(li)量，是一(yi)(yi)種大(da)方向(xiang)上的指引。它大(da)到適用于一(yi)(yi)個國家(jia)，一(yi)(yi)個民(min)族(zu)，小到適用于一(yi)(yi)個企業，一(yi)(yi)個公司，我們(men)如果(guo)能身(shen)體力(li)行的在點滴(di)生(sheng)活，和實(shi)際工作中(zhong)實(shi)踐這(zhe)種價值(zhi)觀念，那么我們(men)的社(she)會(hui)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)變(bian)得(de)更好，變(bian)得(de)能讓我們(men)去(qu)享(xiang)受(shou)工作和生(sheng)活，而不是被工作和生(sheng)活而奴役！

價值觀演講稿篇2

　　文/何玉蘭

　　從內涵上講，人(ren)(ren)生觀(guan)是(shi)指(zhi)人(ren)(ren)們(men)對(dui)(dui)人(ren)(ren)生問題的(de)(de)總(zong)(zong)的(de)(de)看法;價(jia)(jia)值觀(guan)是(shi)指(zhi)人(ren)(ren)們(men)對(dui)(dui)客觀(guan)事(shi)物的(de)(de)一種(zhong)認(ren)識和評價(jia)(jia);世界觀(guan)是(shi)指(zhi)人(ren)(ren)們(men)對(dui)(dui)世界的(de)(de)各種(zhong)現象和事(shi)物總(zong)(zong)的(de)(de)看法。

　　樹(shu)立全(quan)心全(quan)意為(wei)人(ren)民服(fu)務的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)觀必須(xu)做到：確(que)立為(wei)實現共產主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)而奮(fen)斗的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)理(li)想(xiang);樹(shu)立全(quan)心全(quan)意為(wei)人(ren)民服(fu)務的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)目的(de)(de);追求創造和奉獻的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)價(jia)值;保(bao)持樂(le)觀向上(shang)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)態(tai)度和健康(kang)的(de)(de)心態(tai);有良好的(de)(de)個(ge)人(ren)道德和個(ge)人(ren)修養;堅(jian)決(jue)反對自然主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、德性主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、功(gong)利主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)等錯(cuo)誤(wu)人(ren)生(sheng)(sheng)觀的(de)(de)侵(qin)蝕。

　　樹(shu)立集體(ti)利益高(gao)于一切的(de)價值(zhi)觀，要做到：追求(qiu)人(ren)的(de)自由而(er)全面的(de)發(fa)展(zhan);以人(ren)為(wei)本，促進社會和諧發(fa)展(zhan);求(qiu)真務實，按經濟和社會規(gui)律辦事;創(chuang)造社會公平(ping)正義(yi)，努力(li)實現共(gong)(gong)建共(gong)(gong)享;反對(dui)實用(yong)主(zhu)(zhu)義(yi)、個人(ren)主(zhu)(zhu)義(yi)、悲(bei)觀主(zhu)(zhu)義(yi)等錯誤價值(zhi)觀。

　　樹立和(he)堅(jian)持(chi)辯(bian)證(zheng)唯物(wu)主義和(he)歷史唯物(wu)主義世界觀，必(bi)須做到(dao)：堅(jian)定社會主義信念;堅(jian)持(chi)解放(fang)思想(xiang)、實事求是的(de)基本路線(xian)(xian);堅(jian)持(chi)“從(cong)群眾(zhong)(zhong)中來，到(dao)群眾(zhong)(zhong)中去(qu)”的(de)群眾(zhong)(zhong)路線(xian)(xian);堅(jian)持(chi)正確的(de)思維方法;堅(jian)持(chi)“無神論(lun)”思想(xiang);還(huan)要旗(qi)幟(zhi)鮮明(ming)地反對“趨同(tong)論(lun)”、“異化(hua)論(lun)”等錯(cuo)誤思想(xiang)。

　　通過(guo)今天的(de)討論(lun)，我想(xiang)，我們作為一名黨員，應該要(yao)樹立正確的(de)世界(jie)觀(guan)、人(ren)(ren)生觀(guan)、價(jia)值(zhi)觀(guan)。堅持辯證唯(wei)物(wu)主義和歷史唯(wei)物(wu)主義的(de)世界(jie)觀(guan);樹立全心全意為人(ren)(ren)民服務的(de)人(ren)(ren)生觀(guan);樹立集體利益高于一切的(de)價(jia)值(zhi)觀(guan)。這就是一面旗(qi)幟，引領我們走向更高的(de)人(ren)(ren)生階梯!

價值觀演講稿篇3

　　與(yu)雄鷹相(xiang)比，小鳥是(shi)(shi)渺(miao)小的(de)，可(ke)(ke)它(ta)(ta)飛翔的(de)心靈，卻在藍天(tian)上描繪出(chu)長風(feng)的(de)足跡；與(yu)大(da)海相(xiang)比,小河是(shi)(shi)孱弱(ruo)的(de)，可(ke)(ke)它(ta)(ta)奮進的(de)靈魂，卻在大(da)地(di)間流淌(tang)著歲(sui)月的(de)清泉;與(yu)大(da)樹相(xiang)比，雜草(cao)是(shi)(shi)微小的(de)，可(ke)(ke)它(ta)(ta)頑(wan)強的(de)生命，卻在石縫間綻放出(chu)美麗(li)的(de)風(feng)景。我是(shi)(shi)滄海一粟，20xx年(nian)3月，有幸(xing)在黨旗下(xia)(xia)走(zou)進春天(tian)，從事陽光下(xia)(xia)最(zui)溫暖(nuan)的(de)基層司法(fa)行(xing)政(zheng)事業，奮戰基層，司法(fa)為民(min)。

　　彈指一揮間(jian)，工作至(zhi)今一年多了。依稀(xi)記(ji)得，當時，沒有豪(hao)言壯(zhuang)語(yu)，沒有來(lai)得及(ji)激動，甚至(zhi)沒有來(lai)得及(ji)憧憬，就(jiu)走上(shang)了工作崗位。面對(dui)冷(leng)清寂靜的辦公環(huan)境(jing)，面對(dui)平凡瑣(suo)碎的小事，面對(dui)因矛盾糾紛而上(shang)訪的群眾，我十分不(bu)適應。加(jia)上(shang)同行的老(lao)前輩告(gao)訴我說(shuo)，基層(ceng)司法行政工作位不(bu)高、權(quan)不(bu)重(zhong)，工作點多、面廣，職能軟、攤子大(da)，等待著我的要么是沒完沒了的報(bao)表和統計(ji)數(shu)據(ju)，要么是一些被判處管(guan)(guan)制、緩刑(xing)、假釋等的社區矯正人員來(lai)報(bao)到，我簡直成了一名管(guan)(guan)理檔案的專職文書，幾分惶恐，幾經(jing)茫(mang)然，幾度(du)失落。然而，隨(sui)著對(dui)工作的深入了解，我的想法在潛移(yi)默(mo)化中改變了。

　　席慕容(rong)說：青(qing)春是(shi)一本太倉促的(de)書(shu)。作為一名(ming)基層司(si)法行(xing)政人員，我的(de)青(qing)春書(shu)本沒(mei)有太過華麗，沒(mei)有太過激情，沒(mei)有太過悲壯，但花樣的(de)年華也有別樣的(de)精彩。難忘(wang)記，炎(yan)炎(yan)烈日下(xia)(xia)，走村入(ru)(ru)戶，了解社情民(min)意，開展法律宣傳；難忘(wang)記，寒風凜冽中，挨家走訪(fang)，深入(ru)(ru)排查，化解矛盾糾紛；難忘(wang)記，柔和燈光下(xia)(xia)，苦口婆心，溫馨矯正(zheng)，施行(xing)科學幫扶……

　　如果(guo)你是一滴水，就(jiu)能折射出(chu)(chu)太陽的(de)(de)光(guang)芒；如果(guo)你是一縷風(feng)，就(jiu)能吹(chui)送來鮮(xian)花(hua)的(de)(de)芬芳(fang)；如果(guo)你是一抹霞，就(jiu)能灑滿遍地的(de)(de)光(guang)輝。這就(jiu)是你真實的(de)(de)寫照：光(guang)榮的(de)(de)司(si)法(fa)行(xing)政人員！真的(de)(de)，就(jiu)是這樣的(de)(de)一些人。他(ta)們的(de)(de)工作平淡無奇，他(ta)們的(de)(de)行(xing)為質樸無華，他(ta)們的(de)(de)事跡談不上驚天(tian)動地，他(ta)們的(de)(de)故事也未必(bi)催(cui)人淚下，但卻譜寫出(chu)(chu)了一曲曲沁人心脾、一支(zhi)支(zhi)苦樂交織(zhi)、一首首抑揚頓(dun)挫的(de)(de)華美(mei)篇(pian)章。

　　一路跌(die)撞，一份(fen)執著，一行腳印，此時站在演講臺(tai)上的(de)(de)(de)我，自豪，感動(dong)，溫暖，贊嘆，因(yin)為(wei)我是光榮的(de)(de)(de)司法行政人(ren)員(yuan)。工作上，我有(you)(you)過(guo)被人(ren)誤解(jie)的(de)(de)(de)痛苦，也有(you)(you)過(guo)遭人(ren)嘲笑(xiao)的(de)(de)(de)尷尬，更有(you)(you)過(guo)被懷疑自身(shen)能力的(de)(de)(de)不屑，但看到(dao)老(lao)死不相往來的(de)(de)(de)鄰居握手(shou)言和，見到(dao)孤(gu)獨無(wu)助(zhu)的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)臉(lian)上久(jiu)違的(de)(de)(de)笑(xiao)容，聽到(dao)為(wei)了一失(shi)足(zu)而(er)沒(mei)有(you)(you)成千(qian)古恨的(de)(de)(de)真(zhen)誠感謝，說實在，我很(hen)富足(zu)。

　　社會上戲稱，我(wo)(wo)們司(si)法(fa)行(xing)政(zheng)工作是“沒(mei)權沒(mei)錢跑斷腿，不吃(chi)不喝磨破(po)嘴”的苦差事(shi)。如果有人問我(wo)(wo)，那你還(huan)愿意(yi)這樣平凡地(di)堅持下(xia)去(qu)么？我(wo)(wo)的回答(da)是，yes,i do.我(wo)(wo)愿為腳下(xia)的這片熱土，增(zeng)添一(yi)份安定，增(zeng)加一(yi)片祥(xiang)和，貢獻一(yi)份力量(liang)，因為我(wo)(wo)是光榮的司(si)法(fa)行(xing)政(zheng)人員(yuan)。

　　十(shi)八大，繪(hui)宏圖(tu)，酬壯(zhuang)志，描(miao)鴻(hong)篇，建偉(wei)業。神州大地繁華似錦(jin)，祖(zu)國長空(kong)樂(le)曲如(ru)潮(chao)，江山不老，山河壯(zhuang)麗。歲(sui)月如(ru)歌，譜(pu)寫(xie)司(si)法工作者(zhe)(zhe)事業的(de)(de)樂(le)章；生命(ming)像花，綻放司(si)法工作者(zhe)(zhe)青春的(de)(de)風采；激情似火，升華司(si)法工作者(zhe)(zhe)生命(ming)的(de)(de)價值。多少事，從來急，天地轉，光陰迫(po)，一萬(wan)年太久，只爭(zheng)朝(chao)夕。我愿時刻忠誠黨的(de)(de)事業，服務人民群眾，維護司(si)法公正，勤政(zheng)廉潔自律，奮戰基(ji)層，司(si)法為(wei)民。

　　我的演講(jiang)完(wan)畢，謝謝大家。

價值觀演講稿篇4

　　尊敬的各(ge)位(wei)領導(dao)、評委們、親愛的同(tong)仁們：

　　大家下午好！今天(tian)我演講的題目是《千里之行始于足下》。

　　我(wo)是一名普通的(de)幼兒教師。在自(zi)己(ji)(ji)的(de)崗位上孜(zi)孜(zi)不倦、潛心奮斗。沒(mei)有華麗(li)的(de)辭(ci)藻謳歌自(zi)己(ji)(ji)的(de)職業；沒(mei)有深邃的(de)思想丈(zhang)量自(zi)己(ji)(ji)的(de)價值；而(er)沒(mei)有動(dong)聽(ting)的(de)歌喉詠誦自(zi)己(ji)(ji)的(de)崗位。因為熱愛，所(suo)以選擇(ze)；因為選擇(ze)，所(suo)以我(wo)要將這份愛負責到底。

　　在常人眼里，幼兒教師是一個(ge)身兼孩子王、保姆雙重角色的職業(ye)，工(gong)作平(ping)凡(fan)又瑣碎、單調(diao)又無(wu)趣。沒有(you)轟轟烈烈的英(ying)雄壯舉，也沒有(you)驚(jing)天動地的感人事跡，在這(zhe)(zhe)樣平(ping)凡(fan)崗位(wei)上，我該如何踐(jian)行(xing)社會主義核心價值觀呢？“富(fu)強、民主、文明、和諧，自由、平(ping)等、公正(zheng)(zheng)、法治，愛國、敬業(ye)、誠信(xin)、友善”這(zhe)(zhe)不正(zheng)(zheng)是一個(ge)公民應有(you)的道德品質(zhi)嗎(ma)？

　　有(you)這(zhe)樣一(yi)位民辦幼兒園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)——喻(yu)(yu)陽春，讓我深深為(wei)(wei)之(zhi)感動，毅(yi)然為(wei)(wei)其(qi)(qi)豎起大拇指。20xx年1月23日下(xia)午，一(yi)男子(zi)侯(hou)某(mou)(mou)(mou)來到其(qi)(qi)所在幼兒園(yuan)(yuan)，聲稱找園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)有(you)事(shi)。一(yi)名(ming)老(lao)師遂(sui)將其(qi)(qi)帶(dai)至園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)室門(men)口。喻(yu)(yu)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)詢問何事(shi)，侯(hou)不(bu)(bu)回答(da)，并闖進教室。喻(yu)(yu)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)發(fa)現(xian)(xian)情況不(bu)(bu)妙，為(wei)(wei)保護(hu)孩(hai)(hai)子(zi)便上前死(si)死(si)抱住侯(hou)某(mou)(mou)(mou)，左前胸和右(you)肩被男子(zi)砍(kan)傷兩刀，傷口達六(liu)七厘米，有(you)一(yi)刀離(li)心臟僅兩厘米，喻(yu)(yu)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)強忍劇痛(tong)，仍(reng)試圖交流，以平穩其(qi)(qi)情緒(xu)，其(qi)(qi)他老(lao)師此時從(cong)后門(men)疏散(san)孩(hai)(hai)子(zi)并撥(bo)打(da)110報警，在民警及其(qi)(qi)他人員的(de)幫忙(mang)下(xia)，侯(hou)某(mou)(mou)(mou)被制(zhi)伏。作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)教師，她(ta)把(ba)幼兒的(de)生命(ming)安(an)全置于個(ge)人安(an)危之(zhi)上，挺身而出與犯罪分(fen)子(zi)做斗爭。這(zhe)不(bu)(bu)正(zheng)是愛崗敬(jing)業、英勇頑強的(de)優秀道德品質嗎(ma)？這(zhe)不(bu)(bu)正(zheng)是社會主義(yi)核心價值觀的(de)體現(xian)(xian)嗎(ma)？

　　作為一名(ming)幼兒教(jiao)(jiao)師(shi)，面(mian)對那些年幼懵懂(dong)的孩(hai)子(zi)，處理著各種(zhong)繁雜的生(sheng)活瑣(suo)事(shi)。我曾迷惘過(guo)，這(zhe)(zhe)就是(shi)傳(chuan)道授業解惑的人民教(jiao)(jiao)師(shi)嗎？怎么像保姆一樣，更像是(shi)每天圍著孩(hai)子(zi)不停(ting)旋轉的陀螺媽(ma)媽(ma)。剛開始，面(mian)對孩(hai)子(zi)的哇哇大(da)哭、淘氣搗亂，我也曾不理解、不耐煩，抱怨過(guo)。伴隨著孩(hai)子(zi)們點滴的進步，家長的理解、支持。我在成(cheng)長，頓悟(wu)了。正是(shi)這(zhe)(zhe)些繁瑣(suo)的雜事(shi)教(jiao)(jiao)會(hui)我有耐心(xin)、有愛心(xin)，教(jiao)(jiao)會(hui)我理解、溝通，更教(jiao)(jiao)會(hui)我愛。熱愛幼兒，尊(zun)重幼兒，真(zhen)正從生(sheng)活和學(xue)習等各方面(mian)去關心(xin)他(ta)們，容納他(ta)們的錯誤(wu)，曉之以(yi)理、動之以(yi)情、導之以(yi)行。多表揚，少批評，常鼓勵。這(zhe)(zhe)才(cai)是(shi)博愛。

　　恍然(ran)發現，對(dui)孩(hai)子的愛，不(bu)正是原先那(nei)個不(bu)停旋轉的陀螺媽媽嗎？當(dang)他們(men)進(jin)園和我打招呼(hu)時(shi)，當(dang)他們(men)跑來抱住我時(shi)，當(dang)家長說出感謝時(shi)，委(wei)屈、抱怨隨風消散，我深深理解(jie)了什么是愛。就(jiu)是當(dang)初那(nei)份(fen)(fen)選擇(ze)，那(nei)份(fen)(fen)堅持，那(nei)份(fen)(fen)對(dui)職業的熱愛，對(dui)孩(hai)子的責任心。

　　如(ru)何實踐社會(hui)(hui)主義(yi)核心價(jia)值(zhi)觀？我(wo)(wo)的(de)答案是：從(cong)(cong)生(sheng)活的(de)點滴(di)做(zuo)起，從(cong)(cong)自(zi)己的(de)一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)做(zuo)起。從(cong)(cong)不(bu)隨地吐(tu)痰做(zuo)起，從(cong)(cong)廉潔(jie)從(cong)(cong)教做(zuo)起。讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)行(xing)動起來，不(bu)做(zuo)道德的(de)看客，成(cheng)為(wei)(wei)為(wei)(wei)善(shan)的(de)行(xing)動者。只要我(wo)(wo)們(men)(men)(men)始終(zhong)踐行(xing)社會(hui)(hui)主義(yi)核心價(jia)值(zhi)觀，行(xing)為(wei)(wei)世范(fan)，代代相傳，讓正能量充滿社會(hui)(hui)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)生(sheng)活會(hui)(hui)更加(jia)(jia)美好(hao)，社會(hui)(hui)會(hui)(hui)更加(jia)(jia)和(he)諧，祖(zu)國將(jiang)更加(jia)(jia)繁榮(rong)。向(xiang)前走吧，鮮花(hua)將(jiang)不(bu)斷開(kai)放。感謝聆聽，敬請(qing)各位領導、評委、同仁(ren)指正。

價值觀演講稿篇5

　　尊敬(jing)的各位領導、老師、同學們(men)：

　　大家好!

　　今天很高興與(yu)大(da)家一(yi)(yi)起(qi)來分享一(yi)(yi)個主題，那就(jiu)是"踐行(xing)社(she)會主義(yi)核心(xin)價值觀".我想要用(yong)一(yi)(yi)句話概括中、大(da)學生的核心(xin)價值觀，那就(jiu)是格物(wu)、致知、誠意、正心(xin)、修身、齊家、治(zhi)國、平天下。

　　首先(xian)，請同學們來了解(jie)一個定義(yi)(yi)：什(shen)么(me)是(shi)(shi)社會主義(yi)(yi)核心(xin)價(jia)值觀(guan)?黨(dang)的十八大報告用24個字(zi)分三個層次精辟的概(gai)括了社會主義(yi)(yi)核心(xin)價(jia)值觀(guan)的內涵，即是(shi)(shi)：

　　從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧(xie);

　　從社會層(ceng)面看，是自由、平等、公正(zheng)、法治;

　　從(cong)公民個(ge)人層面(mian)看，是愛國、敬業、誠信、友善。

　　社會(hui)主義核心價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)觀是(shi)(shi)中國(guo)特色社會(hui)主義的(de)主流意識形態，是(shi)(shi)公民(min)思想道德(de)建設的(de)核心，是(shi)(shi)學(xue)校德(de)育(yu)工作的(de)靈魂，是(shi)(shi)當(dang)代(dai)青(qing)年正確(que)的(de)價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)取向，我(wo)們作為學(xue)生，毫無疑問要樹立社會(hui)主義核心價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)觀，大力(li)踐(jian)行(xing)社會(hui)主義核心價(jia)(jia)值(zhi)(zhi)觀。

　　一(yi)個民族有(you)了崇(chong)高(gao)的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)追(zhui)求，就(jiu)擁(yong)有(you)了走向繁(fan)榮(rong)(rong)振(zhen)興的(de)航(hang)標(biao)(biao);一(yi)支(zhi)軍隊(dui)有(you)了崇(chong)高(gao)的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)追(zhui)求，就(jiu)擁(yong)有(you)了走向繁(fan)榮(rong)(rong)振(zhen)興的(de)航(hang)標(biao)(biao);一(yi)個國(guo)家有(you)了崇(chong)高(gao)的(de)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)追(zhui)求，就(jiu)擁(yong)有(you)了利(li)于不敗之地的(de)精(jing)神支(zhi)柱。核心(xin)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀是一(yi)盞啟明燈，指引著(zhu)我(wo)(wo)前進的(de)方向;核心(xin)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀是汩汩甘泉，哺育著(zhu)我(wo)(wo)健康成長(chang);核心(xin)價(jia)值(zhi)(zhi)(zhi)觀是溫暖的(de)陽光，用她的(de)光輝(hui)激勵著(zhu)我(wo)(wo)昂揚的(de)斗志……

　　1998年(nian)的(de)(de)(de)(de)特大洪水，沖毀(hui)了(le)無(wu)數(shu)的(de)(de)(de)(de)家(jia)園，但它(ta)沖不(bu)垮中華民(min)(min)族堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)意志力(li);20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)"非典"奪去了(le)千(qian)百萬人的(de)(de)(de)(de)生命，但它(ta)奪不(bu)走中華民(min)(min)族勇于向(xiang)上(shang)的(de)(de)(de)(de)精神(shen);5·12大地震，震掉了(le)無(wu)數(shu)的(de)(de)(de)(de)房屋，掩(yan)埋(mai)了(le)無(wu)數(shu)張(zhang)笑臉，但它(ta)震不(bu)碎中華民(min)(min)族這(zhe)顆頑強的(de)(de)(de)(de)心(xin);20xx年(nian)的(de)(de)(de)(de)金融危(wei)機，使大多數(shu)不(bu)清的(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)家(jia)面臨(lin)經(jing)濟困難，但是中國(guo)(guo)卻在它(ta)的(de)(de)(de)(de)沖擊下(xia)，保持(chi)了(le)強大的(de)(de)(de)(de)發(fa)展能力(li)民(min)(min)潛力(li)。這(zhe)一切(qie)，都證明(ming)了(le)中國(guo)(guo)有著最堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)精神(shen)旗幟。而(er)這(zhe)，就是社會主義核心(xin)價值觀。

　　那(nei)么什么樣的(de)人(ren)生(sheng)價值才(cai)是我們應當(dang)追求(qiu)的(de)呢(ni)?我認為(wei)是這(zhe)樣的(de)，站在(zai)時代(dai)的(de)前沿(yan)，有實現(xian)人(ren)生(sheng)價值的(de)理想，有監督的(de)人(ren)生(sheng)信念(nian)，有對社會承擔責(ze)任的(de)追求(qiu)。

　　愛(ai)國"忠(zhong)誠于黨，熱(re)愛(ai)人民(min)，報效(xiao)國家，獻身(shen)(shen)使命(ming)，崇尚榮譽(yu)"這是(shi)軍(jun)隊當(dang)前倡導(dao)(dao)的(de)(de)核(he)(he)心價值觀。"愛(ai)黨愛(ai)國，立身(shen)(shen)做人，勤學善思，立志成才(cai)，歷練(lian)本領，立業為民(min)"是(shi)當(dang)代中(zhong)、大學生核(he)(he)心價值觀的(de)(de)要(yao)求。井(jing)岡山精(jing)神、長征精(jing)神、雷(lei)鋒精(jing)神、抗洪精(jing)神、抗非精(jing)神、抗震精(jing)神、那些被人民(min)敬仰的(de)(de)民(min)族英雄(xiong)大多是(shi)"精(jing)忠(zhong)報國""扶眾安民(min)"的(de)(de)典范，對全(quan)民(min)族、全(quan)社(she)會的(de)(de)價值觀念起著重要(yao)的(de)(de)導(dao)(dao) 向作用，無(wu)不閃爍著中(zhong)華傳統武德(de)文化的(de)(de)光輝。

　　學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)"學(xue)(xue)(xue)而(er)不(bu)(bu)思則(ze)(ze)罔，思而(er)不(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)則(ze)(ze)殆(dai)"大學(xue)(xue)(xue)是(shi)成大學(xue)(xue)(xue)問的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)，因(yin)此(ci)要(yao)(yao)潛心(xin)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。這就要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)有(you)(you)(you)科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)，有(you)(you)(you)實事求(qiu)是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)去學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)思想(xiang)提高了，我(wo)(wo)(wo)們(men)才(cai)能(neng)去其糟粕，取其精華，才(cai)能(neng)有(you)(you)(you)正確的(de)(de)(de)(de)(de)辨別(bie)是(shi)非(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)持久(jiu)并且艱(jian)苦的(de)(de)(de)(de)(de)事，這要(yao)(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)有(you)(you)(you)堅(jian)忍不(bu)(bu)拔的(de)(de)(de)(de)(de)毅(yi)力(li)，有(you)(you)(you)堅(jian)定不(bu)(bu)移(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)恒心(xin)。周恩來是(shi)為(wei)中華之(zhi)崛起而(er)讀書(shu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，那我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)為(wei)什么(me)呢?我(wo)(wo)(wo)們(men)現在的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)為(wei)了儲能(neng)，只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)儲夠了能(neng)量，才(cai)能(neng)厚積薄(bo)發，積極勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)去面(mian)對(dui)這日新(xin)月(yue)異的(de)(de)(de)(de)(de)社會變化。當今社會正在發生(sheng)著深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)變革，怎樣(yang)(yang)適(shi)應，怎樣(yang)(yang)創新(xin)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)有(you)(you)(you)堅(jian)實的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識基礎才(cai)能(neng)靜觀(guan)其變，以靜制動(dong)，讓(rang)知(zhi)識作(zuo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)武器，從而(er)使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)立于不(bu)(bu)敗之(zhi)地，使(shi)國(guo)家不(bu)(bu)斷發展富強!

　　做人(ren)(ren) 現在(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)家正在(zai)(zai)發(fa)展(zhan)，祖(zu)(zu)國(guo)(guo)(guo)需要(yao)(yao)人(ren)(ren)才(cai)，我(wo)們(men)中、大(da)學生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)確實做到學有(you)(you)(you)所成(cheng)，有(you)(you)(you)所作(zuo)為，報效祖(zu)(zu)國(guo)(guo)(guo)，就必(bi)須(xu)把學習和(he)(he)提高思(si)想(xiang)結合起(qi)來(lai)，將(jiang)知(zhi)識和(he)(he)思(si)想(xiang)加以(yi)傳承和(he)(he)創(chuang)新，形成(cheng)一(yi)股更有(you)(you)(you)價值的(de)(de)文化(hua)思(si)潮(chao)。古人(ren)(ren)云，千里之(zhi)行，始于足下。沒有(you)(you)(you)無前途的(de)(de)專業(ye)，只有(you)(you)(you)沒前途的(de)(de)學生(sheng)(sheng)。不能(neng)改(gai)變環境，可以(yi)去(qu)適(shi)應環境;不能(neng)控制他人(ren)(ren)，可以(yi)掌握自己;不能(neng)預知(zhi)明天(tian)，可以(yi)把握今天(tian);不能(neng)樣樣順利(li)，你可以(yi)事(shi)(shi)事(shi)(shi)盡(jin)力(li);不能(neng)決定自己生(sheng)(sheng)命的(de)(de)長度(du)，可以(yi)拓寬(kuan)(kuan)它(ta)的(de)(de)寬(kuan)(kuan)度(du)。面(mian)(mian)對生(sheng)(sheng)活選(xuan)(xuan)擇微笑(xiao)，面(mian)(mian)對失敗(bai)選(xuan)(xuan)擇奮起(qi)，面(mian)(mian)對欺騙(pian)選(xuan)(xuan)擇反思(si)，面(mian)(mian)對弱者(zhe)選(xuan)(xuan)擇幫(bang)助，面(mian)(mian)對病魔選(xuan)(xuan)擇驅除，面(mian)(mian)對死亡選(xuan)(xuan)擇自然。切實的(de)(de)提升自身的(de)(de)素質，做一(yi)個有(you)(you)(you)志向，講誠信(xin)，有(you)(you)(you)良好的(de)(de)道德水(shui)平，有(you)(you)(you)團隊合作(zuo)精(jing)神，有(you)(you)(you)創(chuang)新精(jing)神的(de)(de)新一(yi)代中、大(da)學生(sheng)(sheng)。必(bi)定會實現祖(zu)(zu)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)長足發(fa)展(zhan)，使社會長治(zhi)久安。

　　成(cheng)(cheng)才中、大(da) 學生(sheng)(sheng)不(bu)僅是(shi)(shi)國(guo)家建設(she)和(he)(he)發(fa)展的(de)(de)中堅力量(liang)(liang)(liang)，也應是(shi)(shi)社(she)會主義核心(xin)價(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)建設(she)的(de)(de)踐行者和(he)(he)示范者，是(shi)(shi)祖國(guo)偉大(da)復興的(de)(de)未來中堅力量(liang)(liang)(liang)，是(shi)(shi)祖國(guo)未來的(de)(de)希(xi)望。自覺擔負(fu)起(qi)時(shi)代(dai)的(de)(de)重任，以英(ying)雄模范為(wei)榜樣(yang)，努力成(cheng)(cheng)為(wei)理想遠大(da)、信(xin)念堅定的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)一(yi)代(dai)，品德高尚、意志頑強的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)一(yi)代(dai)，視(shi)野開闊、知識豐富(fu)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)一(yi)代(dai)，開拓進(jin)取(qu)、艱苦(ku)創業的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)一(yi)代(dai)!用社(she)會主義核心(xin)價(jia)值(zhi)觀(guan)(guan)引領成(cheng)(cheng)長的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)一(yi)代(dai)大(da)學生(sheng)(sheng)，定能不(bu)辱(ru)使命、不(bu)負(fu)眾望，在(zai)建設(she)社(she)會主義和(he)(he)諧社(she)會的(de)(de)征途上(shang)高奏(zou)一(yi)曲(qu)曲(qu)無愧于時(shi)代(dai)和(he)(he)人(ren)民的(de)(de)壯(zhuang)麗凱歌。用知識的(de)(de)浪花(hua)去(qu)(qu)推(tui)動(dong)思考的(de)(de)風帆，用智慧的(de)(de)火(huo)星去(qu)(qu)點燃思想的(de)(de)火(huo)花(hua)，用浪漫的(de)(de)激情(qing)去(qu)(qu)創造美好(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活，用科學的(de)(de)力量(liang)(liang)(liang)去(qu)(qu)強勁騰飛的(de)(de)翅膀!

　　有人(ren)說：人(ren)的(de)(de)一生百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)五(wu)(wu)是精(jing)彩(cai)的(de)(de)，百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)五(wu)(wu)是痛(tong)苦的(de)(de)，而(er)另(ling)外(wai)百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)九十是平(ping)淡的(de)(de);人(ren)們往往被百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)五(wu)(wu)的(de)(de)精(jing)彩(cai)誘惑著，忍受著百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)五(wu)(wu)的(de)(de)`痛(tong)苦，而(er)在(zai)百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)九十的(de)(de)平(ping)淡中度過(guo)。我想沒(mei)有堅定(ding)的(de)(de)信念，注定(ding)不能(neng)體會那百(bai)(bai)(bai)(bai)分(fen)(fen)之(zhi)(zhi)(zhi)五(wu)(wu)的(de)(de)精(jing) 彩(cai)，而(er)要(yao)(yao)承受更(geng)多(duo)的(de)(de)痛(tong)苦。鄧稼先(xian)，海倫-凱勒--一切先(xian)進(jin)人(ren)物(wu)無不以(yi)堅定(ding)的(de)(de)信念激勵自己在(zai)坎坷(ke)的(de)(de)人(ren)生旅程上勇敢(gan)前進(jin)。心里有春天(tian)，心花(hua)才(cai)(cai)能(neng)怒放;胸(xiong)(xiong)中有大海，胸(xiong)(xiong)懷才(cai)(cai)能(neng)開闊;腹中有良策，處事才(cai)(cai)能(neng)利落。平(ping)凡的(de)(de)工作要(yao)(yao)用(yong)不平(ping)凡的(de)(de)態(tai)度來(lai)完成，簡單的(de)(de)問題要(yao)(yao)用(yong)全面的(de)(de)思考(kao)來(lai)決策，當今的(de)(de)事情要(yao)(yao)用(yong)將來(lai)的(de)(de)目光來(lai)審視，遙遠(yuan)的(de)(de)理想要(yao)(yao)靠現實的(de)(de)努力來(lai)實現。

　　在(zai)中華(hua)傳(chuan)統文化(hua)中，武德文化(hua)與價(jia)值(zhi)觀(guan)有異曲同工(gong)之妙。我們要想走(zou)好我們自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)生(sheng)涯(ya)，就(jiu)(jiu)要堅定正確(que)的(de)(de)(de)政治方(fang)向，弘揚中華(hua)民族(zu)傳(chuan)統美德，自(zi)覺學習當(dang)(dang)代(dai)核心價(jia)值(zhi)觀(guan)并予(yu)以踐(jian)(jian)行(xing)，用榜樣的(de)(de)(de)力量(liang)激勵自(zi)己(ji)，從點滴做起(qi)，積累人(ren)(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)品格(ge)，弘揚樂于(yu)奉獻、友愛互助的(de)(de)(de)中華(hua)民族(zu)優秀傳(chuan)統美德，自(zi)覺塑造正確(que)的(de)(de)(de)世(shi)界觀(guan)、人(ren)(ren)(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)(he)價(jia)值(zhi)觀(guan)。用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)魅(mei)力和(he)(he)崇高(gao)(gao)品格(ge)，樹立(li)(li)正確(que)的(de)(de)(de)世(shi)界觀(guan)、人(ren)(ren)(ren)生(sheng)觀(guan)和(he)(he)價(jia)值(zhi)觀(guan)，用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)無私奉獻來引(yin)領自(zi)己(ji)立(li)(li)身做人(ren)(ren)(ren)、立(li)(li)志成才和(he)(he)立(li)(li)業(ye)為民。忠誠黨的(de)(de)(de)創新理(li)(li)論教員方(fang)永(yong)剛(gang)說過(guo)："對(dui)真理(li)(li)的(de)(de)(de)最大尊重是運(yun)用它，對(dui)真理(li)(li)的(de)(de)(de)最大尊重是一生(sheng)踐(jian)(jian)行(xing)它。"今天(tian)，要以方(fang)永(yong)剛(gang)為榜樣，從自(zi)身開(kai)始學習、信(xin)仰、踐(jian)(jian)行(xing)當(dang)(dang)代(dai)大學生(sheng)核心價(jia)值(zhi)觀(guan)。新世(shi)紀(ji)新階段，面對(dui)這充滿機遇的(de)(de)(de)新世(shi)紀(ji)遠航，當(dang)(dang)代(dai)大學生(sheng)核心價(jia)值(zhi)觀(guan)就(jiu)(jiu)是引(yin)領我們前進的(de)(de)(de)燈塔，讓(rang)我們把崇高(gao)(gao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)理(li)(li)想放飛(fei)在(zai)遼(liao)闊的(de)(de)(de)藍天(tian)，讓(rang)我們能為鑄就(jiu)(jiu)共和(he)(he)國輝煌的(de)(de)(de)明(ming)天(tian)獻出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)力量(liang)。

　　一個國(guo)家只有(you)凝(ning)(ning)聚(ju)(ju)正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)才能(neng)(neng)(neng)富強、民主、文明、和諧;一個社會只有(you)凝(ning)(ning)聚(ju)(ju)正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)才能(neng)(neng)(neng)自由、平等、公正(zheng)、法治;一個學(xue)校只有(you)凝(ning)(ning)聚(ju)(ju)正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)才能(neng)(neng)(neng)穩定、發展、積(ji)極(ji)、向(xiang)上;一個人只有(you)凝(ning)(ning)聚(ju)(ju)正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)才能(neng)(neng)(neng)變得自信、積(ji)極(ji)、樂觀(guan)(guan)、向(xiang)上。同學(xue)們(men)，讓我(wo)們(men)都行動(dong)起來大(da)力踐(jian)行社會主義(yi)核心價值觀(guan)(guan)，做(zuo)傳遞"正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)"的使者，讓我(wo)們(men)的學(xue)校充滿著正(zheng)能(neng)(neng)(neng)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)。

　　不(bu)(bu)點燃智慧的火花，聰明(ming)的頭(tou)腦也(ye)會變為愚蠢;不(bu)(bu)踐(jian)行確(que)立的目標(biao)(biao)，浪漫(man)的理(li)想(xiang)也(ye)會失(shi)去光(guang)彩;夢想(xiang)是我們行動的起跑線，知(zhi)識是我們前進(jin)的加速器，堅(jian)持是我們不(bu)(bu)停(ting)的步伐(fa)，智慧是我們成功的法寶。人生定位在(zai)哪里，心里裝的坐標(biao)(biao)圖;人生路線在(zai)哪里，順著路標(biao)(biao)一直(zhi)走;人生態(tai)度是什么，理(li)想(xiang)信(xin)念當導演。明(ming)天的我將會怎樣，顯然，答(da)案是豐富多彩的。

　　但是我們更(geng)加堅信：一個(ge)(ge)人(ren)，只要始終樹立遠大的理想，懷著堅定的信念，勇于承擔個(ge)(ge)人(ren)、家(jia)(jia)庭、國家(jia)(jia)乃至整個(ge)(ge)人(ren)類社會(hui)的責任，讓生(sheng)(sheng)命之花(hua)常開不敗，你的明天一定是無限美(mei)(mei)好的，你一定會(hui)如愿以償實現(xian)你的人(ren)生(sheng)(sheng)價值，充分(fen)展現(xian)你的美(mei)(mei)麗(li)人(ren)生(sheng)(sheng)!

　　路漫漫其修遠兮(xi)，吾(wu)將上(shang)下而求(qiu)索!

　　最后，衷(zhong)心祝愿同學們：快樂(le)幸福，學習進步，健康成(cheng)長! 謝謝大家(jia)!

　　踐行社會主義核(he)心價值觀，實現(xian)自我人(ren)生價值！

價值觀演講稿篇6

　　愛(ai)崗(gang)和敬業(ye)從來就是(shi)(shi)一對孿生姐妹(mei)，愛(ai)崗(gang)是(shi)(shi)敬業(ye)的首要(yao)(yao)前提(ti)，敬業(ye)是(shi)(shi)愛(ai)崗(gang)的最(zui)終歸宿(su)。愛(ai)崗(gang)敬業(ye)，是(shi)(shi)人們(men)對待自(zi)己(ji)(ji)所從事工作的一種(zhong)積極態度。一個人要(yao)(yao)在社會上立足、生存且有所作為，須臾(yu)離(li)不開自(zi)己(ji)(ji)的人生舞臺。

　　張麗(li)莉在自己(ji)的(de)人(ren)生舞(wu)臺(tai)上，竭力扮演(yan)好(hao)組織(zhi)分配(pei)給(gei)的(de)角色，唱(chang)好(hao)自己(ji)的(de)每(mei)一出(chu)戲(xi)。"恩師鞠取天池(chi)水，灑向人(ren)間育新苗"。張麗(li)莉把工作崗位與偉大事業緊密聯系在一起，立最高標準、盡最大責任，以自己(ji)出(chu)色的(de)教學(xue)(xue)水平(ping)，贏得了學(xue)(xue)校領導、同(tong)事和學(xue)(xue)生的(de)一

　　致贊譽。

　　愛崗敬業作為人(ren)類社會(hui)最常態(tai)的(de)奉獻(xian)行為，它看似平凡，實則偉大。每(mei)一份職業、每(mei)一個崗位，既是(shi)人(ren)類個體賴以生存和(he)(he)發展(zhan)的(de)基(ji)礎保障，也是(shi)文(wen)明演進和(he)(he)社會(hui)進步的(de)重要基(ji)石。因此(ci)，從根(gen)本(ben)上講，世界上所有(you)的(de)物質財富(fu)和(he)(he)精神財富(fu)，都是(shi)愛崗敬業的(de)勞動(dong)者用智慧(hui)、心(xin)血(xue)和(he)(he)汗水創造出來的(de)。離開對(dui)崗位的(de)耐(nai)心(xin)堅守，缺少敬業精神的(de)持久(jiu)灌注，任(ren)何財富(fu)豈(qi)不(bu)都成(cheng)了無源之(zhi)水、無本(ben)之(zhi)木?

　　敬(jing)業(ye)(ye)精神是中華民族的(de)傳(chuan)統(tong)美德(de)(de)(de)，"執(zhi)事(shi)敬(jing)"、"事(shi)思敬(jing)"、"修己以敬(jing)"，這(zhe)就是我們(men)今天(tian)所積極倡導(dao)的(de)職業(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)。倫(lun)理學家羅國杰先生曾經說過："職業(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)在道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)建設中具有非常重要的(de)地位和作(zuo)用，從一定意義上講，職業(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)是我國當前道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)建設的(de)一個突破口，對于改善(shan)整個社會風(feng)氣，提高廣大人(ren)民群眾的(de)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)水平，具有很重要的(de)意義。"由(you)于社會分工不同，職業(ye)(ye)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)作(zuo)為職業(ye)(ye)生活的(de)行為準則，體現在教育領域、表現在教學崗(gang)位就是師德(de)(de)(de)。

　　師德是教(jiao)師在教(jiao)育(yu)實踐中(zhong)所形成(cheng)的(de)(de)并且應當(dang)具備(bei)的(de)(de)自覺的(de)(de)內在的(de)(de)品質，是教(jiao)師人格的(de)(de)集中(zhong)體現。張(zhang)麗(li)莉參(can)加工作5年來，恪守傳(chuan)道、授業、解(jie)惑(huo)的(de)(de)職(zhi)責，以(yi)高(gao)度(du)負(fu)責的(de)(de)精神教(jiao)書育(yu)人，以(yi)知(zhi)行合一、以(yi)身立教(jiao)的(de)(de)良好形象為人師表(biao)，其(qi)言其(qi)行是對師德的(de)(de)全面解(jie)讀和(he)完美注釋。

　　教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一種涵養(yang)(yang)文(wen)化、滋潤精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)神(shen)(shen)(shen)圣事(shi)業(ye)(ye)，如果教(jiao)(jiao)師(shi)沒有與(yu)(yu)此性質相匹配的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追(zhui)求、氣(qi)質與(yu)(yu)修養(yang)(yang)，那么就(jiu)無(wu)法適應(ying)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)，也(ye)無(wu)法在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)(ye)中實現(xian)人(ren)(ren)(ren)生價值。在(zai)全面建設小康社會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)今天，大(da)力發揚愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優良(liang)傳統，積極踐行(xing)忠于(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)守(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優良(liang)師(shi)德(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)弘揚社會(hui)(hui)(hui)(hui)主義榮(rong)辱觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)在(zai)要(yao)求，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)忠于(yu)黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體(ti)體(ti)現(xian)。作(zuo)為(wei)(wei)一名國(guo)家培養(yang)(yang)多年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)師(shi)，張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)正(zheng)(zheng)確(que)處理(li)個人(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)集體(ti)、小我與(yu)(yu)大(da)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，履職(zhi)(zhi)(zhi)盡責，不辱使命(ming)，在(zai)平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位上(shang)，在(zai)平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小事(shi)中，創造了(le)(le)(le)不平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)績，給人(ren)(ren)(ren)們帶來無(wu)數(shu)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)振奮(fen)和(he)感動(dong)，在(zai)教(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、無(wu)私奉獻中不斷提升(sheng)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)德(de)高(gao)度和(he)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)標尺。愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)源于(yu)對(dui)信念(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)執著和(he)守(shou)望。張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)秉持"學(xue)高(gao)為(wei)(wei)師(shi)，身正(zheng)(zheng)為(wei)(wei)范"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)信條(tiao)，把愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)作(zuo)為(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)生信念(nian)(nian)，勤奮(fen)鉆(zhan)研，嚴謹篤學(xue)，提升(sheng)素養(yang)(yang)，強(qiang)化本(ben)領;銳意進取，精(jing)(jing)(jing)益求精(jing)(jing)(jing)，崇(chong)尚優秀，追(zhui)求卓越;默(mo)默(mo)耕耘，辛勤勞作(zuo)，靜心(xin)教(jiao)(jiao)書，潛(qian)心(xin)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)，成(cheng)為(wei)(wei)踐行(xing)教(jiao)(jiao)師(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)德(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)楷模(mo)。張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)愛(ai)崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一種自覺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出行(xing)為(wei)(wei)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一種忘我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)境界(jie)。黑格爾(er)說(shuo)："傳統美德(de)并不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一尊不動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石(shi)像(xiang)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生命(ming)洋溢(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有如一道(dao)洪流，離開(kai)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)源頭愈(yu)遠，它(ta)就(jiu)膨(peng)脹得越大(da)"。張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)立足三尺講臺(tai)，流下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)盡汗水(shui)，鑄造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)卻(que)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)永(yong)恒師(shi)魂。所以，"最美女教(jiao)(jiao)師(shi)"用(yong)單(dan)薄羸(lei)弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體(ti)救護學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義行(xing)壯舉，絕非一時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖動(dong)和(he)偶然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)激情(qing)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)平(ping)(ping)素良(liang)好職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)操守(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瞬間迸發，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)經年高(gao)尚職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)德(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)剎(cha)那展現(xian)。張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)最后一堂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)"最美"一課，不僅點亮(liang)了(le)(le)(le)孩子們通(tong)往(wang)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)之路(lu)，在(zai)一定程度上(shang)也(ye)擦亮(liang)了(le)(le)(le)我們這個社會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)德(de)品牌。學(xue)習張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，就(jiu)要(yao)像(xiang)張(zhang)麗(li)(li)莉(li)(li)那樣，發揚甘(gan)當螺絲釘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實干精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)，在(zai)平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位上(shang)為(wei)(wei)國(guo)家為(wei)(wei)社會(hui)(hui)(hui)(hui)創造不平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)績。

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