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做最好的自己演講稿

時間:2022-10-13 09:41:23 演講稿 我要投稿
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有關做最好的自己演講稿匯編5篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的做最好的自己演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

有關做最好的自己演講稿匯編5篇

做最好的自己演講稿 篇1

  今天我演講的題目是"做最好的自己"。

  怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個話題在我不同的時期有著不同的理解,小的時候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學習,努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發,就會有暗戀的人,也會和同學相互攀比,那時候就會在各種場合表現自己,對暗戀女同學示好,幫喜歡的人打掃衛生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這個話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結婚生子、撫養老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個家庭,扛得了各種生活的壓力,養得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。

  有這么一則小故事我想與大家分享。一個年輕人去買碗,來到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時,立即發出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅:當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時,發出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問。老板笑著說:道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……

  就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發出清脆悅耳的響聲。

  自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實,每個人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應的信任。你獻出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請剔除碗里的雜質,然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發出你們清脆、爽朗的聲音吧!

  做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!

做最好的自己演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  總之,常規紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,做一個“德智雙全”的優秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

做最好的自己演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不疲”。

  詩人泰戈爾說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那么就讓我做葉的事業吧,因為她總是謙遜地低垂著她的綠蔭。”三年前,帶著對綠葉精神的追求和對教育事業的憧憬與熱愛,我來到了江漢學校,義無反顧地選擇了教師這一職業。

  走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責任重大,時時感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應該教給學生什么?分數和名次是否是衡量學生發展好壞的唯一標準?我們是否可以為了分數而忽視學生的興趣愛好甚至個性的發展?在我正為傳統的教學價值觀而糾結、迷惘時,學校組織的新入職教師培訓讓我接觸到了江漢的辦學理念“教學生一天,想學生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養、注重綜合素質的發展,良好的心態和健康的人格比分數更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。

  那么怎樣才能做到“教學生一天,想學生一生”呢?首先,我希望我的學生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個學期的期末考試前,同學們進入了緊張的復習階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準備帶著我的學生全力以赴、大干一場。可是事與愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學們的學習熱情。隨著班上的幾個學生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學習氛圍也隨之受到影響。那天實在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫處掛了瓶鹽水,想到晚自習的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強忍著向教室走去,準備去“突襲”抓幾個搗蛋分子。然而當我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學科班長的組織下,同學們個個端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學習,一整個晚自習的效果都是那么好!學科班長告訴我,同學們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因為生病而耽誤同學們的學習,同學們同時也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因為他們不守紀律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時,也深深地體驗到了“身教重于言教”這句話的內涵。

  其次,我希望我的學生都能擁有陽光的心態。記得是去年期中考試前,有一次連續兩天我們班的清潔區衛生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支吾吾始終說不出個所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子,我沒再繼續“追責”。當天晚上,孩子遠在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網上買些吃的東西寄來,可她因為工作太忙就忘記了,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區被扣分的原因,是孩子因為生日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中,也沒心思去操持班務了。從孩童時代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時,眼眶紅了,回到班上在同學們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結束,他立馬帶領同學們認認真真地完成清潔工作任務,逐個區域進行檢查評比……站在遠處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因為懂得、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細心地觀察、關愛和幫助孩子,在他們人生的記憶中留下一個個溫馨美好的瞬間。

  另外,我希望我的學生興趣廣泛,能充分發展自己的個性,所以我熱情鼓勵孩子們積極參加社團活動。在妙趣橫生的社團活動中,孩子們發自內心的歡悅是任何文化科目的教學都無法給予的。在這里,他們盡享優美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數……在這里,他們發展愛好,張揚個性,每個人都找到了成功的自信。

  教育是一種職業,也是一種專業,更是一項事業。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣職業,讓我們的生命因享受教育而更加美好!

  謝謝!

做最好的自己演講稿 篇4

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  “做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。

  其實做最好的自己并不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。

  人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的.自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。

  有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。

  當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!

做最好的自己演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家好

  有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”

  世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”

  成為更好的自己,是一個不斷學習的過程,“學而時習之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣,還會繼續生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。

  成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍而勝于藍”,“雛鳳新于老鳳聲”。當然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元。”相信華中的每一個學子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?

  成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。

  成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學習。

  成為最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。

  成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節課,老師們兢兢業業;為了給你講清講會一道題,老師們想方設法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學們,上課時你的走神、發呆;不交作業這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。

  親愛的同學們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!

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