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讀書演講稿

時間:2022-10-03 08:23:01 演講稿 我要投稿
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【熱門】讀書演講稿匯編八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】讀書演講稿匯編八篇

讀書演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

  上周的星期五,我校首屆讀書節順利啟動。同學們的教室里新增加了一個圖書角,里面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們借助讀書節啟動的大好春風,暢游書海,勇攀書山。

  世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。xx也曾提出“多讀書,讀好書”的倡導。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

讀書演講稿 篇2

  12月2日,期待已久的年度讀書節又來了。我們期待的第三屆讀書節,又在中山小學舉行了。

  校園里,鮮花盛開,彩旗飄揚。一進校門,地面就鋪上了鮮艷的紅地毯。校園里充滿了學生的閱讀。抬頭望去,映入你眼簾的是一個沐浴書香、創造美好生活的剛強有力的漢字。走進大操場,一眼就看到氣球下掛著的對聯——讀書使青春展翅,知識使人生飛翔。我們的教學樓里也掛滿了關于讀書的名言:知識改變命運,學習創造未來。多讀書,享受讀書,懂得讀書,讀得好。這些名言讓我覺得自己掉進了書海,在書海里自由的玩耍。

  在每一個教室里,老師和學生也做了精心的準備。每個學校教室前面都有一張漂亮的班卡,形成了一個五彩繽紛的學習花園。教室后面還有一個書架,里面放滿了各種各樣的書。讓學生每天都能看到精彩的書。

  最難忘的是讀書節的開幕式。全校1000多名師生穿著整齊的校服,參加了這次盛大的讀書節。四位主持人正式宣布讀書節開幕。盛大的音樂響起,禮炮直沖云霄。這時,學生們放下了手中的氣球,也讓自己愛讀書的欲望飛向天空,讓它們飄向天涯海角。

  最刺激的是學生項目。五年級的演員宋祁《少年中國》在舞臺上,隨著音樂的起伏,朗誦也如畫。這時,全場響起了熱烈的掌聲;接下來是四年級的《滿江紅》。那幾十個演員,時而個別背誦,時而領唱,時而一起背誦,他們的歌里也包含著對祖國的期待。我一直記在心里。接下來是一年級《春曉》;二年級《蘭花草》;初三《童話揭趣》很精彩。

  《拉丁健美操》,我們六年級,你看,那不是全國拉丁舞冠軍嗎?優美的舞蹈讓觀眾的掌聲如雷。后來,橙紅色的衣服,配上閃閃發光的飾品,讓人眼花繚亂,給觀眾留下了難忘的印象。

  過了一會兒,讀書節結束了。這段美好的時光總是很容易溜走。真的希望下一屆讀書節快點到來!

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講。現在的我們,是高中生,是踏在最急促的學習浪潮上的渡海者。我們如何在這最“洶涌”的學習階段穩住自己的身形?如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學習的“海域”?只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的答案。

  所以,今天我給大家帶來的演講題目就是“熱愛讀書”。

  讀書是什么?書,是人類知識的載體,是人們將自己的知識記錄下來的“u盤”。而我們,去讀取這書中的知識,將這些知識記錄在我們自己的腦海中,就是讀書。但是,這不過是最基本的“讀”而已!真正的讀書,不僅僅是將書上記錄的東西記錄下來,我們因該在記錄之后,去解讀,去思考!能夠在書本中理解出作者當時的.心情,去看到作者的所想,這就是我們和只能記錄的電腦最不一樣的地方。正因為我們是人類,所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學習!

  讀書,是總讓同學們感到頭疼的事情,可是為什么呢?有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,卻認為讀書是最辛苦的事。這其中的最根本的區別,我想就是他們究竟有沒有好好的去讀取書本中所記錄的作者的情感!人類記錄情感的方式有很多,但是用文字來表達感情,絕對是最多的!我們在讀書的時候,不能只想著怎么去將這些知識去記下來,怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候,我們去好好的看看我們手中的課本,只要帶著感情去閱讀,你就會發現課文的字里行間中,無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中,當我們用自己的感情做為“唱針”,在這些句子間撥動“聲響”的時候,這些潛藏著的感情,就會隨著我們的閱讀慢慢的流露出來。

  讀書時,這些句子也不過是作為載體,真正需要我們讀的,就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這,才是讀書的樂趣。

  讀一本好書,就像是靈魂和思想得到了一次洗滌,就是因為我們通過書和那位偉大的作者進行了感情上的交流,受到他的影響,我們自己也被帶到了更高的地方!同學們,讀書不是什么痛苦的事情,也許當你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候,你也會愛上這樣的感情!

  我的演講到此結束,謝謝!

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  書是人類生活中不可缺少的一樣東西,書是我的好伙伴。說起讀書,就會讓我想起高爾基的讀書名言——書籍是人類進步的階梯。

  我愛讀書,我讀過的書許許多多,有《漫畫》、《動物大百科》、《寓言故事》、《十萬個為什么》、《英文幽默故事》……

  我會把這些書帶到學校,只要一有空就拿出來看。我非常喜歡漫畫,它讓我很開心,能忘記所有的煩惱。每天晚上睡覺前我也讀書,和媽媽一起讀英語,外國人的小幽默故事也很有趣,那次我和媽媽讀《她是傻瓜》時笑得眼淚都出來了。瑪麗第一天上學,很高興,回到家媽媽問她老師怎么樣,她說:“我喜歡所有的老師,除了數學老師。她是個傻瓜,我不能相信她,她先說三加三等于六,然后又說二加四也等于六。”是不是很可笑啊?

  我愛讀書,讀書讓我的生活變得豐富多彩,讓我更快樂,也讓我懂得了更多的知識。我要和書成為好朋友,我要天天向上,天天快樂!

讀書演講稿 篇5

  人們說:書籍是人類進步的階梯。我也很喜愛書,我從小到大看過的書各式各樣。

  其中,有一本書令我印象最深。那就是《愛迪生》。看著這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有勁。當我看見愛迪生正在一本正經的在孵小雞時不由得笑起來;當我讀到愛迪生的發明一個又一個成功之后,我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣,我一字一字的讀,而且記得很牢。我入了迷。

  讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮,難道能成功嗎?記得有一次英語考試——是我最深刻的教訓:考試前,我認為自己成績差不多了,就馬馬虎虎的復習結果英語只得了69分。由此,我真正認識到,讀書不是容易的事,要靠勤奮……

  隨著年級的變化,所讀的書也不一樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級,我所學的書完全煥然一新——就是完全換了一個樣。書中內容多了,字也變得多了起來了,圖畫也變得少了一些。其中,會有一些不認識的字,因此,母親便開始教我查字典,我學會后,就自己開始讀書,到了五年級,書又變了一個樣,書中的內容多了,其中的故事也越來越精彩了。我喜歡看《寓言故事》?《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭,中的白雪公主悲慘命運讓我十分同情。等到了六年級,我漸漸喜歡看小說,因為里面的故事十分精彩。

  我愛書,“吃書”更愛看書。書是我的合作伙伴?良師益友。如果,我失去了它或離開了它,我就無法生存,更無法寫作。

讀書演講稿 篇6

  我感謝晴天,在一個陽光燦爛的下午,太陽照進了我愉快天真的心懷,我感到歡欣雀躍,對映入眼簾的每一件事都覺得新奇有趣。

  我也感激今天,外面淅細小雨,想想為而不恃的窗外雨,想想如雨般愛著我滋潤我的母親,心中感慨萬千。

  從小就喜歡安徒生的童話,他教會我:人生難免歷經坎坷,但卻不乏幸福,曲線的人生本身就是一個動人美麗的童話。

  我努力的在童話般的生命交響樂中演奏自己的小樂器,不管生活給了我怎樣的黯淡和委屈都要讓自己明朗起來,這樣,一顆心,才會勇敢的走下去。那些只有真正懂得愛與生命的人才會讓雙腳自由的在地上行走,發出最結實最執著的足音。

  這一切的積極心態的奧秘來自于讀書,我感謝讀書帶給我積極的人生態度。只要每天讀書一點點,整個人生就會是一個完美的旅程。在平靜和從容中只要我們默默的努力,就不會虛度每一天。讀書所帶給我們的能征服我們的有太多太多,這是以鐵沙掌稱霸江湖的裘千仞也要甘拜下風的。

  最后我想說:陪伴我一生最大的禮物除了父母就是讀書。

讀書演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個有時十分愛讀書,有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會碰都不碰一下。

  暑假,我愛上了讀《三國演義》。

  一天晚上,我在書桌前做作業,可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形,作業也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。

  媽媽正在全神貫注改作業,一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會,我悄悄來到書房里,抽出那本心愛的《三國演義》,津津有味地看了起來。一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動,我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前。“大戰呂布”了,我仿佛來到了那個戰場,身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來是媽媽已經發現了我。

  正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個小兔崽子,不做作業卻跑到這里來看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過了好一會兒才回過神來,乖乖地認了錯,老老實實地坐到桌邊做起了作業。

  看來,看閑書也要選對時機才好呀。

讀書演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是-我養成了愛讀書的好習慣。

  是什么與我們形影相隨?是習慣;是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈?是好習慣!它無聲地引導我們的行動,默默地影響著我們的一生。

  在我的成長過程中,有許多好習慣伴隨著我,但最讓我感到驕傲的是—我養成了愛讀書的好習慣。

  小時候,我就特別喜歡聽故事,每天晚上媽媽把錄音機放在床上,讓我在精彩的故事情節中進入甜美的夢鄉。漸漸地上幼兒園了,媽媽天天拿書給我講故事,我看著栩栩如生的圖畫,不禁浮想聯翩,真想讓媽媽再給我講一個。媽媽說:“等你認識拼音了,就可以自己看書了。”上了一年級,我終于美夢成真了,帶注音的書成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中細細賞讀。《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。隨著上學年級的升級,我的作業量也比以前大了,可我依然堅持每天看書的習慣,我覺得看書是一種樂趣,是一種鍛煉,是一種學習。在書中,我盡情吮吸知識的甘露;在書中,我無憂無慮地與古人,名人交談;在書中,我游遍大江南北,古今中外……

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;最重要的是讀書能使我們心胸開闊。同學們,讓我們一起來讀書吧!養成愛讀書的好習慣,讓好習慣伴我們成長一生!

  我的演講完了,謝謝大家!

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