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文明禮儀演講稿

時間:2022-11-11 10:02:40 演講稿 我要投稿
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文明禮儀演講稿【精】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的文明禮儀演講稿,希望對大家有所幫助。

文明禮儀演講稿【精】

文明禮儀演講稿1

各位老師、同學們:

  大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。

  我們是新世紀的少年兒童,時時刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學生。自從,我班開展文明禮儀伴我行活動以來,我們進步可大了,文明禮貌用語到處可見,“請、您好、謝謝、對不起,再見”,這些禮貌用語,我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語,我和同學交談十分親切,用了十字禮貌用語,生活變得格外甜蜜,陽光照,花兒笑,我背書包上學校,早上叫聲老師早,放學離槉說再見,老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務,洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節約用水又節電,見到水籠頭的水嘩嘩流,急忙關上水籠頭。我們班的同學王剛和李雷在操場上踢足球,把旁邊同學撞倒了,他們趕快跑過去,把他扶起來,拍拍身上的土,說:“小朋友,對不起。”我們小學生真是時時講文明,事事講文明。那些環保小衛士,每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護環境整潔,愛護校園一草一木,我們班的同學還給小樹掛牌呢!我們真是無比的高興。

  講文明,樹新風,我們變化可大了,當人們走進校園、教室,感到清新、明凈。沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,當看到掉隊的同學,伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風。當學期初已經結束,清點教室的桌椅,老師總會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進庫廂,會傳來陣陣童聲:“爺爺請坐,阿姨請坐。“那樣清脆、甜蜜、動聽。新道德,新風尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點一滴做起,在校園里,我們是文明的學生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會上,我們就是文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,一個微笑,把“您好、謝謝、對不起、再見”輕輕出口,用一顆真誠的心,用誠摯的熱情打動人們的心,讓我們行動起來共同營造文明的晴空,永遠記住----行動比語言更重要。

  謝謝大家!我的演講完畢!

文明禮儀演講稿2

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他,到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

  文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿3

  (一)

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長今天我來說一說校園禮儀!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?

  當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  (二)

親愛的各位老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養,從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

  作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們港小的整體形象。

  中華民族是具有5000年文明史的禮儀之邦。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現出來:

  首先,文明禮儀強調的是尊重為本,因此想讓別人尊重你,就得學會尊重他人。禮儀從話里來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

  再者,學習禮儀要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用請、您、謝謝,對不起等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來的。

  禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現出一個人的教養。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到舉止文明,處世得體,方可有禮走遍天下。

  同學們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統美德。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養的需要,更是建設美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

  我的講話結束了,謝謝大家!

  (三)

各位老師各位同學:早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:文明是什么其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,禮儀就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

  (四)

老師們、同學們:大家好!

  今天我講話的內容是《文明校園我們一起來共建》。

  文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三明市實驗小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

  讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

文明禮儀演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果我失去了文明禮儀,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的資格

  文明,不僅是個人素質,教養的體現也是個人道德和社會公德的體現。不僅是個人的臉面,更是國家,民族的臉面。中國,作為一個擁有千年文明史的禮儀之邦,發展到今天卻淪為他國恥笑我們中國人不講文明。法國機場上用中文寫著的不準喧嘩及紐約地鐵站上的不準插隊,無一不在無情地恥笑我們中國,令中國顏面掃地。

  即使有很多不文明行為,但我們身邊還是許多文明事跡在感染我們。

  那是一個平凡的下午,小雨漸漸瀝瀝地滋潤著萬物,我放了學,正在車站等車。我細細地品嘗這場綿綿的細雨,突然有一個女孩來到我的視線讓我注意她的,不是因為他有華麗的衣裝,也不是因為他金艷的外表,只是他臉上那一抹淡淡的微笑。他手里拿著一根根棒棒糖,只見他搖晃著兩條小辮子,用盡力氣吃棒棒糖,而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了朝什么方向走去。

  這時候他狼狽及了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘。又要拿著一個袋子,手里還拿著那張包裝紙,這便她半個身子都濕透了我不禁在心中暗暗喊到,那張紙扔掉算了,為什么要折騰自己啊。她忽然停在一個垃圾桶里,她小心翼翼地地將那張包裝紙扔了出去在,這,才心安理得把那個沾了雨水的棒棒糖放進嘴里,微笑著離開了。

  我的心突然很不是滋味,就像喝了一杯苦茶,又苦又澀。盡管我是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。

  如今,我早己記不清那女孩微笑的神情了,可她的燦爛卻依然在我心中,它無時無刻不照耀著我的心靈。

文明禮儀演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講的話題是”養成良好習慣,做文明學生“。

  良好的行為習慣是我們一生學習、生活和工作得以成功的基礎。拿破侖曾說過:播下一個行為,你將收獲一個習慣;播下一個習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實的確是這樣,好習慣不僅會使我們在學習生活中不斷進步,更會為我們日后在社會上立足奠定基石。

  我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,作為年少的我們要認真做好準備,好好學習,好好做事,繼承先輩的出色傳統,做一名新時代的好少年。

  我們可以從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改不良習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……”文明“就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可體現文明。

  如果你還沒有做到,就從現在開始,在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下最美好的回憶。

  我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會因文明而更加進步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養成良好習慣,做文明學生。

文明禮儀演講稿6

  很多一無所成的人,都是那種瞻前顧后,不喜歡拼搏的人。而大部分成功的人,都是憑自我努力奮斗贏得成功。愛拼才會贏,這不應當只是口號,還應當是我們每個人最新最深處的信念。

  很多成功的人士都是努力拼搏的人。像張海迪,像馬云。

  我們都明白張海迪是一個殘疾人,可是她在一些方面取得的成功卻比我們很多健全的人都強。她因為是高度截癱,所以無法上學,只能自我在家自學,隨后,還學習了針灸等方面。能夠說,她的知識儲備比我們很多人都強。我們很多健全人也無法理解那種精神。我相信,她的成功,與她的拼搏之心離不開。

  馬云可謂說是開創了網絡購物的新時代。他是一個時代的代名詞。可是,我們也許想不到,馬云以往也只是一名碌碌無聞的普通人,他最開始只是一名教師,之后兩次創業最終成就了今日的馬云。如果說,馬云一開始就選擇穩定安心的生活,不去拼搏的話,那么說不定他此刻還是一位被人指使隨便大呼小叫的普通人。同時也慶幸馬云的這種拼搏之心,不但成就了他,也成就了我們的網絡購物新時代。

  有了拼搏之心,人們才能溝努力創造奇跡。沒有誰,不是天生就有神力,能夠一步登天。一個人的成功,是不斷一步一步的拼搏而來的!所以,我們需要懷著拼搏的精神,不斷向前。

文明禮儀演講稿7

親愛的老師、同學們:

  文明是什么?是一種道德。文明是什么?是一種尊重。文明是什么?是一種習慣。當你遇到下大雨時,你可曾與他人分享你的雨傘;當你遇到老師或同學時,你可曾主動打招呼;當你遇到一個易拉罐時,你可曾彎下腰把它扔進垃圾桶……如果這些都能做到,那你就是一個說文明話、讀文明書、辦文明事的文明人。

  有這么一個小男孩,至今讓我難以忘懷。那天,小男孩正與他的伙伴們在小公園的長椅上折紙飛機。他們折得很認真,不一會兒就折好了。要準備試飛了,小男孩興奮地拿著紙飛機,用嘴巴“哈”了一口氣,又前后晃動了幾下,然后用力往前一拋。紙飛機順風飛了起來,像一只小鳥那樣在空中穩穩地飛著,小男孩露出了勝利的微笑。他繼續與伙伴們快樂地玩耍著。玩著、玩著,小男孩的紙飛機乘著風,飛進了附近的菜圃。只見他急匆匆地跑過去,踮著腳走進菜圃,生怕踩到了腳下的蔬菜,拿回了紙飛機,小男孩又快樂地笑了,這是成功的喜悅。他又回到了玩耍的隊伍。沒過多久,另一個小伙伴的紙飛機也被調皮的風娃娃刮到了一棵小樹的樹冠上。小伙伴企圖把紙飛機從小樹上搖下來,卻被小男孩阻止了。小男孩帶著稚氣的'聲音說:“這樣做,小樹會受傷的,還是我來幫你取吧?”說完,輕輕地撫摸著小樹。他靈機一動,拿出一張紙平鋪在小樹旁邊的長椅上,然后腳踩在紙上,輕輕地把飛機拿下來,開心地還給了小伙伴。伙伴們邊跳邊鼓著掌為他喝彩。臨走時,小男孩還不忘把紙扔進小公園的垃圾箱里。

  多么懂事的小男孩啊!那紙飛機中承載的不就是文明的火種嗎?文明其實都是一個個細小的舉動:有時就是一個彎腰,有時就是一下攙扶……作為少先隊員,我們更要時時事事講文明。

文明禮儀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我>演講的題目是《恪守誠信,從我做起,從現在做起》。

  中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德,是社會公德的重要內容。誠信自古以來就是國人“修身、齊家、治國、平天下”的根本。明禮誠信是一切道德的基礎和根本,是人之為人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發展的基石。

  東外一直以來都著重對學生文明素質的熏陶和培養。我們應該如何認識文明素質中最重要的“誠信”?誠實就是真實無欺,既不自欺,也不欺人。對自己,要真心誠意地為善去惡,光明磊落;對他人,要開誠布公,不隱瞞,不欺騙。比如,在進行階段綜合素質評價的時候,面對自己不夠規范的言行,你有勇氣自我反省這就是誠實。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應承擔的義務。比如老師布置的學習任務,你能夠認真及時地完成這就是守信。古人十分重視誠信,誠實守信被視為“立人之本”、“立政之本”、“進德修業之本”。孔子曾說:“人而無信,不知其可也”。歷史上也有許多有關誠信的故事——如“尾生與約,遇水抱柱而死”的典故;漢代“得黃金千斤,不如季布一諾”的佳話。國外也有許多有關誠信的故事,如美國華盛頓砍倒小樹,勇敢承認;列寧打碎花盆,誠實認錯?? 這些故事都充分證明誠信在社會生活中的重要性。

  我們要繼承誠信這種傳統美德,社會生活中,每個人每天都要與他人、與集體交往,如果人人都不誠實,不守信,那么,人和人之間的一切交往就無法進行,整個社會就會陷入無序、混亂之中。所以我們要大力倡導誠信,讓東外成為一個人人講誠信的和諧校園。創建誠信,應從一言一行、一點一滴做起。同學們,恪守誠信,從我做起,從現在做起,你都做到了嗎?你是否每天按時守信完成作業?你有沒有偷偷帶手機到學校的不誠信行為?你是否在階段評價中對他人對自己都實事求是?即將到來的期中考試,你是否能勇敢地承諾——認真考試,絕不作弊,做一個誠信的東外人!

  同學們,讓我們用心靈呼喚誠信,讓誠信成為我們人生的準則。呼喚誠信,擁抱誠信,為我們的人格涂上一層亮色!呼喚誠信,擁抱誠信,讓東外因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

文明禮儀演講稿9

  五個“把”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。

  讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

  我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

  第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。

  第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

  走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發上花里胡哨,染黃發,還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

  知恥而后勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

  從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

  文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因為文明而美麗同學們,當你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現出來的。“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。

  今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到“四個五”: “五無”:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:

文明禮儀演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “文明禮貌究竟是什么?”雖然不同的人答案會有些差異,但我們的共識是:

  在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,在打擾別人工作時說一聲“對不起”,這就是文明禮貌。

  公共場合自覺排隊等候,公共場合輕聲漫步,這就是文明禮貌。

  在您的話語中多加一個“請”字,在您的面容上多帶一些微笑,這也是文明禮貌。

  對個人,文明禮貌反映著一個人的素質;

  對集體,文明禮貌意味著集體的凝聚力;

  對社會,文明禮貌更體現著社會的進步。

  同學們,我們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問“早”的時候,看見同桌的一個微笑的時候,僅僅這一聲問候、一個微笑,或許就能給你帶來一天的好心情。同時,潛移默化中,你會更加熱愛關心這個集體,如果集體中的每一個成員都能友好相處、相互幫助,那必將促使我們的共同進步。

  不僅如此,文明禮貌更直接或間接推動社會向前發展。社會是人與人相互聯系的社會,社會的財富靠的是人們的創造。生活在社會大家庭中,更需要人與人的溝通、協作。講文明、講禮貌正是建立良好人際關系必不可少的條件,文明禮貌將人與人拉的更近。

  作為中學生,我們在校注重講文明、講禮貌,更應該尊重老師的勞動果實。不要光說“老師您早”、“老師再見”,還要認真聽好每一堂課、認真完成每一次作業。這樣,我們將學到更多的知識、掌握更強的本領,從而在將來為社會的發展貢獻等大的力量。

  中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”,我們是未來的主人,文明禮貌是歷史賦予我們的責任,文明禮貌是時代對我們的呼喚,文明禮貌是社會對我們的期待。

  同學們,講文明,有時只是舉手之勞;講文明,有時只是一念之想;講文明,有時只是一點點關愛。

  讓我們共同努力,從小事做起、從現在做起、從身邊做起,讓文明禮貌 生花,我們的生活會更加美好!讓文明禮貌結果,我們的未來將絢麗多彩!讓文明禮貌永駐心中,我們的社會必定和諧昌盛。

  謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀演講稿11

尊敬的xx老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的這天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢。

  在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上應對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫忙,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明文明,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿12

親愛的同學,敬愛的xx老師:

  大家好!

  這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

  我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

  孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

  文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

  記得還有一次,我印象十分深刻:我們去檢查衛生,我們都說了“老師,檢查衛生。”但我的伙伴沒說,結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記著,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢查時,懂文明點,有老師就說聲:“老師我們檢查衛生。”期望你們聽了之后也能做到,行嗎?

  相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。

  禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

  我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。

  謝謝大家!我的演講完畢!

文明禮儀演講稿13

尊敬的xx老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

  中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。

  那我們身為21世紀新少年,又該怎樣做呢?

  大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

  我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講文明、講公德的習慣。在學校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫忙弱小同學,團結友愛。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車主動給老弱病殘讓座。

  同學們,行動起來吧!讓我們用心投身到建設完美家園的活動中吧,從我做起、從此刻做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!

文明禮儀演講稿14

  電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖。”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生!提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

  這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員......從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

  這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發現的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現在廣西正搞‘城鄉清潔工程’活動,我們人人都要參與,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

  同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

文明禮儀演講稿15

敬愛的xx老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們此刻正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

  我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

  同學們,

  讓我們一齊努力,

  學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

  讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!

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