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讀書伴我成長演講稿

時間:2022-11-15 11:00:03 演講稿 我要投稿
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讀書伴我成長演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書伴我成長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長演講稿15篇

讀書伴我成長演講稿1

  “書是人類進步的階梯”!有書相伴的日子總是那樣快樂,它伴隨著我健康成長。

  幼年時,我躺在搖籃里,聽著外婆給我讀那些古老的故事:“從前有座山,山里有座廟……”伴著她親切和藹的聲音,我漸漸進入了甜甜的夢鄉。

  剛學會走路,爸爸媽媽就為我買來了小人書、連環畫。雖然看不懂上面的文字,但每當看到那些惟妙惟肖的圖案時,我也會情不自禁地對著它們指手畫腳,口中還念念有詞。

  童年,讀書是我溫暖的回憶。

  步入小學一、二年級,我逐漸地學會了拼音。依靠拼音,我開始自己閱讀了,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等書是我的“常客”。這些優美的童話把我帶進了一個個五彩斑斕而又神奇美麗的世界,它教會了我什么是真、善、美;什么是假、惡、丑。我盡情地遨游在童話世界里:和丑小鴨談心,與賣火柴的小女孩作伴,跟美人魚一起游泳;我佩服聰明的小山羊,我鄙視說謊的人,我期待最后的一個夢。童話,給我的人生上了第一課。

  古人云:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”三、四年級的我又開始了新的讀書目標——漫步詩海,回味古韻。在詩歌的海洋里,我結識了詩仙李白,詩圣杜甫,詩王白居易……學會了怎樣去體會蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,去感受李白的“床前明月光,疑是地上霜”,去品味王維的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”…… 古詩,帶我穿越了時空,體味著古人的悲歡離合,陰晴圓缺。詩詞,讓我觸摸到了華夏文明豐富的內涵、深厚的底蘊。

  讀書,不僅給了我快樂和知識,也給了我戰勝挫折的信心和勇氣。

  記得有一次語文考試,因為作文跑題,我被扣了不少分,也因此讓我的排名下滑了好幾位。這讓平時一直自以為作文水平不錯的我悶悶不樂。就在這時,姐姐給我找來了海倫·凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》。書中,海倫·凱勒以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,敢于接受命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境和挫折。讀了這本書后,我頓時羞愧難當,與耳聾眼瞎卻能自強不息的海倫·凱勒相比,我的這一點點挫折又算得了什么呢?從此之后,我更加地熱愛讀書,并時常做些讀書筆記,我的作文水平也得到了很大的提高,這可是與讀書分不開的呀!

  如今,讀書已經陪我度過了十個春夏秋冬,讀書將陪伴我迎接美好而又燦爛的明天,讀書也將陪伴我一生!

讀書伴我成長演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  在xxxx年東外的第一個升旗日,在東方朝霞鋪染滿天、五星紅旗迎風飄揚的莊嚴時刻,我國旗下講話的題目是《讀書伴我成長》,與大家分享讀書的溫暖和愉悅。

  想必和大家一樣,我們都是唱著“小燕子,穿花衣·····”的旋律,聽著《小紅帽》、《白雪公主》的故事長大的,在我們的印象中,只要我們有些淘氣、撒嬌或者調皮的時候,家人在喝斥之際,總會翻拿出一些小人書來,讓我們閱讀,然后,任我們提出五花八門、稀奇古怪的問題來。那些小人書不知有著怎樣的魔力,竟使我們躁動不安的心漸漸平靜下來,眼中充滿清澈的渴求,仿佛書中有著你想要的一切答案。

  這就是我們對讀書情感最初的啟蒙。也確實如此,當我們走過小學,踏入中學,在老師的啟迪下,讀著更多的書,正如教育家陶行知先生所言,書中有“八賢”:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如、何幾。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。 不是嗎? 在書中,拓寬了我們的認知,高爾基說:書籍是人類進步的階梯。是呀,在黑夜數星星的時候,我們知道天外真的有天。在晨曦戲弄水的時候,我們知道“奔流到海不復還”;在書中,應驗了我們的感知,俗語說:知其然,更知其所以然。是呀,在數學里,我們知曉“直角三角形,兩直角邊的平方之和等于斜邊的平方”。在物理中,我們明白“在地球上,蘋果總是往下落”的道理;在書中,也激發著我們的良知,周總理說過:為中華之崛起而讀書。是呀,中國是唯一沒有凋謝的文明古國,中華是正在復興的泱泱大國

  豈止這些,在書中我們汲取了更多的滋潤和營養, “天下興亡,匹夫有責”的責任、“己所不欲、勿施于人”的哲理、 “一屋不掃何以掃天下”的哲學,當然,在書中,我們還有無限的感動,無垠的感悟和無尚的感恩。

  于謙說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,與書對話,就是我們與智慧交融,就是我們與品質交匯,就是我們與靈魂交流。多讀些書,讓我們更加充實和從容。

  “我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁!”《畢業歌》為我們學生指點了方向,我們不僅要學好課本這本書,還要讀好人生這本書,社會這本書

  在新年之際,希望在我們伸手可及之處,放一本我們喜愛的書籍,散發著鉛字的墨香,以此遙望蒼穹,矚目遠方,讓我們一路輕盈、一路芬芳。

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿3

親愛的老師、同學們:

  書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。

  陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會自豪的告訴你——它是書!

  書?我聽到有人疑惑了:“一本書,值得你看九年嗎?”是的,只有書才能讓我愛不釋手;只有書才能讓我興高采烈;只有書才能讓我忘掉所有的煩惱。

  我從三歲就非常喜歡看書。那時我還小,不識字。媽媽就給我買故事掛圖,一個故事也就一行,還帶點彩色圖畫。有時是媽媽給我講,有時是我自己看。

  大約到了上大班的時候,小畫片已經不能滿足我的要求了。于是媽媽就給我買了幾本像《丑小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》這樣的連環畫。一本書大約有二十頁左右,這些書把我帶入了童話世界。

  到了一、二年級,我不再迷戀于連環畫了,開始像童話讀物發起進攻。那時,我記憶最深的是《中國名家經典童話》這本書。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生銅像在夏夜》等。那里面的故事既生動,又有想象力。有的故事讓我手舞足蹈,有的故事讓我眼淚花花,真是豐富多彩啊!

  慢慢地,我上了三年級,媽媽不同意我只看童話書了,給我買幾本作文書。但我還是對童話書念念不忘。于是,在我的一再哀求下,媽媽給我訂了《童話王國》。這本雜志非常好看。

  如今,我上四年級了,該換些有知識的書了。我便有了《四大名著》和《中華上下五千年》。季羨林老爺爺曾說過:“現在的孩子應該中西貫通、古今貫通、文理貫通。”這三貫通,我還做不到,現在一貫通就很知足了。

  讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關。這正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!

讀書伴我成長演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

  大家好!我是來自20xx級14班的學生xx,今天我為大家演講的題目是《讀書伴我成長》。

  如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。一直以來,我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨!

  每當看到我心儀的書,總是愛不釋手,就像一個饑餓的人撲向美味的面包。我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷人的浪花:小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的“生死兩茫茫”;梅雨時節,品味過李清照的“梧桐細雨”;燭光投影,我深深地沐浴在李商隱的“巴山夜雨”中;夕陽西下,也曾與馬致遠倚劍走天涯。一首首的古典詩詞,引領我穿古越今,思想走遍萬水千山。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯都讓我深深地陶醉于其中……

  讀書,充實了我的生活,使我活得精彩;讀書,給我帶來了莫大的樂趣,每當放開書,我總會情不自禁地涌出一種感覺:讀書,真好!“鳥欲飛先振翅,人求上進先讀書”,正值青春期的我們有著積極的心態,有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應把讀書作為一種享受。巴羅曾說:一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛你的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書作伴,就有無窮的歡樂!讀《論語》,我懂得了處人事和求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格;讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心和智慧所感動。

  我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠;而一旦愛上讀書,定會使你攀得更高!同學們,在我們的成長路上,讀書永遠伴隨著我們,它是我們的良師密友,也是照亮我悶悶前行路的指明燈,更是引領人類進步的階梯,成為知識的富翁、精神的巨人!“擁有書籍,我們就擁有了整個世界,喜愛讀書,我們就會擁有美好的明天!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。今天我講話的主題是:《讀書伴我成長,知識成就人生》。

  陽春三月,陽光明媚。在這樣一個溫暖的日子里,我們又迎來了學校的讀書月,全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,它將會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。書是人類靈魂的審問者,是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。

  精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、自然百態,又有民俗風情、紛攘人生我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領略了金字塔的莊嚴神秘我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  讀書猶如好友相聚,圍爐夜話,古之圣人,今之賢達,都不邀而至,我們可以穿越時空的隧道,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。讀書,給我們插上一雙翅膀,使我們可以穿越千山萬水,去領略自然的美麗,造物的神奇;讀書,讓我們接受洗禮,使我們的靈魂凈化,使我們的精神充實。

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  老師們,同學們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

  讀書吧,你的人生會因此而快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  在這金秋季節,學校舉辦了“讀書好,讀好書,好讀書”的活動,在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書香飄滿校園,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

  我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿7

  大家好!

  在聽我開始演講之前,請大家先想一想一個問題,你的.家里一共有幾本書?不需要計算的很準確,大家估摸一個數字,然后記在心里。再聽第二個問題,大家近期有沒有看過這些書?相信問到這里就有人能猜出我要講什么了。最后一個問題,你家里的書目前的狀況如何?

  每個人的心中肯定都有一個答案,在這里我先聊聊我對這些問題的看法。我家里的書很多,這兒有一箱,那兒有一墻,另一個地方還有一柜子。毫不夸張地講大概可以裝一輛小三輪車。但是我家里的很多書,連最外層的塑料封皮都沒有拆掉……這是一個問題,而且是相當嚴重的問題。我看大家此時的聲音,就知道我們生活中肯定存在很多這樣的現象。

  所以在這里我想問一問大家,書究竟是什么東西?有的同學馬上搬出高爾基來,說“書是人類進步的階梯”,或者又有的同學拿出《新華字典》,解釋道“書是裝訂成冊的著作”上面這兩條當然都是對的,然而不全。我認為書的真正定義應該在以上兩條的意思上再加一句“可被傳播、學習的正能量的著作”。意思是說書中的知識能夠被他人所學習,進而成為學習者的知識,還可以以進一步傳播給其他人。為什么要再另外加這兩句話呢?我們一起來做幾個比較。比如說大家都要用的《現代漢語詞典》,相信沒有人見過那種對這本書天天愛不釋手的人,但要是遇到要寫作或者是真正需要權威的解釋的時候,它就是你的“大救星”了。這才是真正的書。又比如說現在所流行的“地攤文學”,這類書里面的絕大多只是純粹給人們拿來取樂的書,并沒有什么營養價值,這樣的書,怎么能算是真正的書呢?充其量只能算是印刷品罷了。

  所以,一本真正的書應該是可以被傳播,對人們有意義的東西。簡單來說就是:不僅要有人會讀這本書,還要讓讀者能從中學到有益的東西。

  我們再說關于讀書這件事,讀書最大的好處就是:它可以鍛煉人的質疑精神和嚴謹精神。為什么這樣說呢?比方說,在生活中若我們多看看不同的人和事,那么對某件事、他人的想法會變得更加包容和理解,從而進一步學會質疑自己以前的想法,所以說質疑精神是從接納與包容開始的。我舉個例子大家大概就明白了。開頭我提出的那三個問題,是英國施密特漢克大學心理學系教授羅伯特福斯提出的“福斯三大心理詰問”。(面看大家,停三秒)看來有很多同學就快要相信我說的了,這位羅伯特教授和這個大學其實都是我胡謅出來的。如果有一位質疑精神很強的同學在座的話,他首先就先會去查證,有沒有這樣一所大學,有沒有這樣一個人,他有沒有提出過這樣的問題,如果以上答案都是肯定的話,這位質疑精神很強的同學才會進一步相信我說的話。所以說,不管什么信息,當我們接收到之后,應該先從書籍中去求證,再采信。這也是我在這一節開頭說的嚴謹精神。一個不去質疑,只是被動接受他人觀點的人,只能是一個“掉書袋”,也就是“書吊子”。

  那么,我們該如何做呢?這又回到了開頭的這三個問題上了,對于如何讀書的問題。我的答案是,讀書不僅要貴精不貴多,并且要在“精”的基礎上再“多”。通過這樣的方法,我們才能更好地利用書籍來豐富我們的頭腦。希望大家以后也能擺脫我最開始說的那個困境,也就是家里有很多書,卻沒有幾本真正用心讀過的書的困境。

  最后送給大家兩句話吧,“死讀一本書不一定無用”,“亂翻一大堆書絕非良法”。好好對待家里的那些書吧!謝謝大家的聆聽。

讀書伴我成長演講稿8

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發我對書的情懷:

  八萬里光風霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學習新的知識來面對新的挑戰,讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讀一些教育教學方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學設計,精彩的教學片段以及精巧的教學引導,讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術;讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學的無窮魅力……

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應該是一個永遠讓學生記住并學習的人;讀書,讓我學會了怎樣去“享受著教育的幸福”。

  “享受教育的幸福”——這是多么富有詩意的話語!細細品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學生一起歡笑、一起思考。當我們和學生一起進入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讀書,是我們教師專業底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯,而知無涯。我們只有通過讀書,不斷地“充電”,才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。杜甫有一句詩說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”用到我們教師身上,那就是“讀書破萬卷,教學定有神!”

  作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學就是一門藝術,就是一項偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!

  前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行!今后我將會繼續讀書、愛書,繼續與書為伍,更會帶著我的學生在書山上攀爬,在書海中遨游!

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿9

  媽媽說,我還在媽媽肚子里的時候,爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報》、《唐詩三百首》、《小故事大道理》……書,一直伴隨我成長。

  還記得我很小的時候,清晨起來,我抬頭看見窗外,天空中朝霞從云層深處透露出來,紅紅的像燈光一般,我趕緊叫外婆快來看,白云深生處有人家外婆聽了,笑咪咪的夸我真厲害!

  漸漸地我長大了,我腦袋里的故事也越來越多了,知道了尊老愛幼,互幫互助,懂得了自尊自愛,自強不息,每次乘做公交車的時候,當叔叔阿姨讓我座時,我都會說“謝謝!”遇到老人的時候,我也會讓座,因為我從書上知道,我們中國是一個歷史悠久的禮儀之邦,雖然我現在不能做什么大事,但我想,都應該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國少年兒童百科全書》,厚厚的4本書,內容豐富多彩,有很多知識都是我在學校里沒學過的,我很愛看那本書,特別是其中一本寫自然環境的,學到了很多知識。讓我知道了我們生活的地球故事。

  我們要愛護環境,保護我們生活的地球,同時也要保護動物,如果我們隨心所欲,大自然酒會被污染。大氣污染、食品污染,都是我們人類造成的,所以我們要從小做起,愛護和保護我們的環境,還有很多的工具書,它們是我的學習好幫手,每當我有不懂不會的地方,它們都會幫助我,書是我不會說話的好朋友,它是我的好幫手,給我講道理。她是我成長的好伙伴!

讀書伴我成長演講稿10

 各位爺爺奶奶,叔叔阿姨:

下午好!

  我叫xxx,今天老師選擇我發言,我感到既自豪又不安,如果說我取得了一些成績,那也是老師與家長精心教育、悉心培養的結果,其實,我也和別的孩子一樣,有許多小缺點。下面我從四個方面匯報我的學習成長經歷。

  一、做人是根

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”這是我國著名教育家陶行之先生的名言。老師教育我們要做“真人”,做一個真實的人,做一個真誠的人,做一個真心的人。做人是根,一個人從小沒有培養好的品質及健全的人格,就是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的德育教育,他們送我八個字——大氣、大度、大膽、大方。大氣是說做人要襟懷坦蕩,海納百川,凡事看長遠一點。父母教育我要從小樹立目標,并朝著目標一步步努力;大度就是與人相處要隨和,不要斤斤計較。我與同學們發生矛盾時,總是盡量謙讓,每次媽媽看到我受傷了或者學習用具損壞了,就問我怎么回事,我總是說:哎呀,沒什么!因為我不想讓同學們覺得我的媽媽在學校就擁有什么特權,我和大家是一樣的孩子。大膽是指工作時要有魄力,不要顧慮太多,要放得開。大方就是說待人接物要大方,要講禮貌,見人要主動問好。因為我的性格不夠外向,見到陌生人和大場合我會怯場,爸爸媽媽對這兩點說得最多,現在我每天進入辦公室,都會和每個老師一一問好,參加市電視臺小主持人海選時,我能自信大方地面對鏡頭,面對觀眾。

  二、身體是干

  老師常說我們班的小胖子多,近視眼多,要求我們多參加體育鍛煉,只有身體好,才能談學習。學校每天的“陽光一小時”也讓我們有了更多鍛煉的時間了。我的父母非常關注對我體質的培養。從小,爸爸就教會了我游泳,周末,他們會帶我爬山。去年,又為我報名參加一對一的乒乓球培訓,既鍛煉視力,又鍛煉身體,一舉兩得。雖然他們都不是學體育專業,但他們能一年四季

  陪伴我運動,羽毛球、籃球、乒乓球、跑步都是我的最愛。正因為我愛運動,我的身體素質也格外好,每次參加學校運動會都能拿到名次,這次的趣味運動會我又取得了抱球立定跳遠第一名,我參加的集體項目有8次,均取得了名次。每年我們家都會旅游一次,讓我增長見識,更多的是磨煉我的意志,鍛煉我的體格。

  三、學習是枝

  每個家長都希望自己的孩子學習成績優異,其實優異的學習成績的取得是老師、學生、家長三者間密切配合的結果。

  這次期中考試我的數學和英語都是100分,語文95分,每次考試我的成績始終是班級前列,三門功課齊頭并進。我覺得學習的訣竅在于上課認真聽講,把老師講的聽懂,理解透,做作業自然就會,速度也就快了。我每天做作業的時間不超過40分鐘,有時還在學校里完成了。媽媽每天不論多忙,都會檢查我的作業,每次我的作文中的錯別字都會被細心的媽媽找出來,改在旁邊,讓我多記。

  課本上的知識學得很輕松,爸媽也讓我參加了作文培優,我也很樂意去學。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峽杯”、“我愛科學”作文競賽中我都獲過獎。我還獲得了全國、省、市、區英語能力競賽一、二、三等獎,現在媽媽陪我自學到《新概念英語》100多課,每篇課文都能背誦,老師都夸我語感好,語音純正。雖然我沒有參加校外數學培優,但媽媽要求我每天做3道題,我也欣然接受,雖然有時我也想玩電腦,但我也在堅持,下一步的目標爭取在數學競賽中能獲獎。

  四、特長是葉

  素質教育的核心是學生的全面發展。我的興趣愛好廣泛,愛畫畫,愛閱讀,愛旅游、愛音樂,愛看體育節目,會彈鋼琴。我在《雙龍杯》全國少年書畫大賽,全國藝術人才選拔賽鋼琴專業,湖北省青少年才藝大賽鋼琴專業,武漢市藝術小人才陶藝類均獲過獎。每天練琴時我也感到很枯燥,有時真想放

讀書伴我成長演講稿11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是實小蘇州路三(14)班的曹鑫澤。今天我演講的題目是《閱讀伴我快樂成長》。

  自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。

  記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,閱讀成了我每天的必修課。閱讀時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(動作)。

  閱讀的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。閱讀。讓我健康成長;閱讀,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

  正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不閱讀呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什么讀書在這個飛速發展,不斷變革的時代仍然歷久彌新,生生不息,成為學校,老師及現代化教育的一項基本要求?沒錯,正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導作用,才使它成為經久不衰的話題.

  從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點點成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到干練.書籍可以說是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的.

  讀書的歷史由來已久,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?

  然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的現代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書.在你享受先進的傳媒工具的時候,你是否還會想起那一縷縷墨香.

  時代在進步,讀書卻永不落伍.因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移.因為書點綴了生活的星空,

  讓學習少了份平淡,多了一縷充實和精彩.

  在如歌的青春歲月里,讀書吧!它好比一縷輕風,駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細雨,滋潤著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚理想的風帆. 學海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長.

  Over! ! !

讀書伴我成長演講稿13

  尊敬的各位家長、老師、同學們:

  這天,我演講的題目是《閱讀伴我成長》!

  小時候,媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉,那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一齊飛上藍天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫忙下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。同學們,讓我們閱讀吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈此刻做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……

  書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。

  書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,但是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。

讀書伴我成長演講稿15

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自xx班的xxx,我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  關于讀書,我不知道該從何說起,書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的情感。一本好書,猶如一把智慧的鑰匙,打開了人們的心門。每有空閑,我總喜歡拿起一本自己喜歡的書閱讀一番,書中的故事與情感總令我陶醉。

  讀書伴我成長,讀書能讓我們在知識的海洋里暢游,常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能給我們帶來的很多很多……前輩們關于讀書的經典名句實在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導著我去積極讀書。

  日常生活確實不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的事情,如果在財富和讀書之間作個選擇,我會毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國的花朵,必須掌握許多知識,才能從貧乏到淵博。往小里說,是報答父母;往大里說,是報效祖國。

  我喜歡讀書。讀書使我在古老的漢字中獲得樂趣,從樂趣中增長知識。在我純真幼稚的兒童時代,童話故事教會了我如何去愛他人,愛社會,愛生命。現在的我正處在求知欲最強的黃金年齡,科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開了困擾在心中已久的謎團。名人傳記教會了我如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上人生成功的旅程。

  讀書免不了有點辛苦,但是我讀書越多,就越發現,同讀書獲得的樂趣比,這點辛苦簡直微不足道。

  書籍是人類進步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成功。同學們,珍惜時光,讓我們一起讀書,以書為伴,一起走向美好的人生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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