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三分鐘新學期演講稿

時間(jian):2023-03-01 14:16:06 演講稿 我要投稿

三分鐘(zhong)新學期演講稿8篇

  演(yan)講稿可以提高(gao)演(yan)講人的(de)自信心,有助發言人更好地展現(xian)自己(ji)。在社會發展不斷提速的(de)今天,演(yan)講稿的(de)使用頻率(lv)越來越高(gao),演(yan)講稿的(de)注(zhu)意事項有許多,你(ni)確定(ding)會寫嗎?下面是小編為大家(jia)收集的(de)三分(fen)鐘新學期演(yan)講稿,僅供參考(kao),希望能夠幫助到(dao)大家(jia)。

三分鐘新學期演講稿8篇

三分鐘新學期演講稿1

  從前(qian),有兩個(ge)饑餓的(de)人(ren)(ren)(ren)得(de)到了(le)(le)(le)一(yi)位長者的(de)恩賜:一(yi)根(gen)魚(yu)(yu)(yu)竿(gan)(gan)和一(yi)簍(lou)鮮活碩大的(de)魚(yu)(yu)(yu)。其中(zhong),一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)要(yao)(yao)了(le)(le)(le)一(yi)簍(lou)魚(yu)(yu)(yu),另(ling)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)要(yao)(yao)了(le)(le)(le)一(yi)根(gen)魚(yu)(yu)(yu)竿(gan)(gan),于(yu)是(shi)他(ta)(ta)們分道揚鑣了(le)(le)(le)。得(de)到魚(yu)(yu)(yu)的(de)人(ren)(ren)(ren)原地(di)就(jiu)用干柴搭起篝火煮起了(le)(le)(le)魚(yu)(yu)(yu),他(ta)(ta)狼(lang)吞虎咽,還沒有品出鮮魚(yu)(yu)(yu)的(de)肉(rou)香,轉瞬間,連魚(yu)(yu)(yu)帶湯就(jiu)被(bei)他(ta)(ta)吃(chi)了(le)(le)(le)個(ge)精光(guang),不久,他(ta)(ta)便(bian)餓死在(zai)空空的(de)`魚(yu)(yu)(yu)簍(lou)旁。另(ling)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)則提(ti)著魚(yu)(yu)(yu)竿(gan)(gan)繼續忍饑挨餓,一(yi)步步艱(jian)難(nan)地(di)向(xiang)海(hai)邊走去(qu),可當他(ta)(ta)已經看到不遠處那片蔚藍色的(de)海(hai)洋時,他(ta)(ta)渾(hun)身(shen)的(de)最(zui)后一(yi)點力氣也使完了(le)(le)(le),他(ta)(ta)也只能眼巴(ba)巴(ba)地(di)帶著無盡(jin)的(de)遺憾撒手(shou)人(ren)(ren)(ren)間。

  還(huan)有兩(liang)個饑餓的(de)人,他(ta)們(men)同(tong)樣得(de)到了(le)長者恩賜的(de)一根魚(yu)竿(gan)和一簍(lou)魚(yu)。只是他(ta)們(men)并沒有各奔東西,而是商定共同(tong)去找(zhao)尋大海(hai),他(ta)倆每次只煮一條魚(yu),他(ta)們(men)經過遙(yao)遠的(de)跋涉(she),來到了(le)海(hai)邊,從此,兩(liang)人開(kai)始(shi)了(le)捕魚(yu)為生的(de)日子,幾年后(hou),他(ta)們(men)蓋起了(le)房子,有了(le)各自的(de)家(jia)庭、子女,有了(le)自己建造(zao)的(de)漁船(chuan),過上(shang)了(le)幸福安康的(de)生活。 

三分鐘新學期演講稿2

親愛的老師、同學(xue)們:

  大家好!

  迎(ying)著(zhu)九月的到(dao)來(lai),我們來(lai)到(dao)了(le)xx中(zhong)學(xue)(xue)的校園,迎(ying)來(lai)了(le)作為(wei)一名初(chu)中(zhong)生的身(shen)份!我叫xxx,也(ye)和大家(jia)一樣,是一名剛(gang)剛(gang)來(lai)到(dao)初(chu)中(zhong)的新學(xue)(xue)生。今天,能(neng)和大家(jia)一起來(lai)到(dao)xx中(zhong)學(xue)(xue)這個大家(jia)庭(ting),并(bing)在開學(xue)(xue)典(dian)禮上認識大家(jia),我的內心感到(dao)無(wu)比的榮幸。

  回(hui)憶過去,我們在六年的(de)小(xiao)學生(sheng)活中,一直以一名(ming)“小(xiao)學生(sheng)”、“小(xiao)孩(hai)子(zi)(zi)”的(de)角度(du)來看待自(zi)己,度(du)過了無憂無慮(lv)的(de)童年,同時也學習了文明禮儀和良(liang)好的(de)品德(de)素質(zhi)。但如今,我們已經長大了!我們來到了xx中學,成(cheng)為了一名(ming)在嶄新的(de)'中學生(sheng)。同時,從一名(ming)懵(meng)懵(meng)懂(dong)懂(dong)的(de)孩(hai)子(zi)(zi),成(cheng)為了充滿朝氣了活力的(de)少年!

  我知道,離開了(le)六年來成長的小(xiao)學讓許多同(tong)學感到不舍和遺憾。但是,正因如此(ci)我們才更要抬頭挺(ting)胸!要學會正視(shi)著我們的前方(fang)的道路,正視(shi)著未來的方(fang)向!

  我(wo)(wo)(wo)們站在(zai)xx中(zhong)學(xue)的(de)(de)土地上,站在(zai)初中(zhong)學(xue)習(xi)的(de)(de)起點!我(wo)(wo)(wo)們要知道,在(zai)今后的(de)(de)道路(lu)會變(bian)(bian)得(de)更(geng)加(jia)困(kun)難,更(geng)加(jia)坎坷。初中(zhong)對我(wo)(wo)(wo)們而言是(shi)一(yi)個蛻變(bian)(bian)的(de)(de)階段(duan),也是(shi)真正在(zai)學(xue)習(xi)上沖刺和(he)成長的(de)(de)階段(duan)。在(zai)這(zhe)里,我(wo)(wo)(wo)們會學(xue)到(dao)更(geng)多(duo)有趣的(de)(de)知識,也有可(ke)能(neng)會碰到(dao)讓人(ren)呢頭(tou)疼的(de)(de)難題……但是(shi)同(tong)學(xue)們!無論如何(he),都請讓我(wo)(wo)(wo)們自己抬頭(tou)挺胸(xiong),如今的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們都是(shi)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)升起的(de)(de)太陽(yang),似(si)乎祖(zu)國的(de)(de)花朵,是(shi)未來(lai)的(de)(de)人(ren)才(cai)棟(dong)梁。無論遇到(dao)怎樣的(de)(de)困(kun)難,我(wo)(wo)(wo)們都養相信(xin),“只(zhi)有跨過困(kun)難,我(wo)(wo)(wo)們才(cai)能(neng)更(geng)好的(de)(de)成長”!在(zai)這(zhe)段(duan)拼搏的(de)(de)道路(lu)上,我(wo)(wo)(wo)們一(yi)定會遇到(dao)更(geng)多(duo)的(de)(de)同(tong)學(xue),更(geng)多(duo)的(de)(de)朋友。我(wo)(wo)(wo)相信(xin),在(zai)初中(zhong)的(de)(de)道路(lu)上,只(zhi)要我(wo)(wo)(wo)們一(yi)起積(ji)極前進(jin),我(wo)(wo)(wo)們就能(neng)突破困(kun)難,在(zai)xx中(zhong)學(xue)的(de)(de)土地上吸(xi)收知識,成長為一(yi)名(ming)出(chu)色的(de)(de)中(zhong)學(xue)生!

  我們是新時(shi)代(dai)的初中(zhong)生,是充滿了希望和(he)未(wei)來的少年。我們會(hui)在以(yi)xx中(zhong)學(xue)(xue)作為(wei)新的起點,在老師和(he)同學(xue)(xue)的幫助下,努力學(xue)(xue)習,刻苦鍛煉(lian),只有(you)這(zhe)樣,我們才(cai)能(neng)追逐自己的理想與未(wei)來!

  同學(xue)們(men),未來的(de)大門已經為我(wo)們(men)打開,初中的(de)學(xue)習道(dao)路(lu)已經出現我(wo)們(men)的(de)眼前(qian)。我(wo)們(men)不能再停留在過(guo)去的(de)回憶上!讓我(wo)們(men)邁開自己的(de)腳步,奔(ben)跑在這條的(de)陽(yang)光的(de)道(dao)路(lu)上!

  今天(tian),我(wo)們雖然還只是xx中(zhong)學(xue)的(de)一名初(chu)一新生,但(dan)我(wo)相信(xin),只要我(wo)們堅持努力。未來有一天(tian),我(wo)們定(ding)會成為xx中(zhong)學(xue)的(de)驕傲!

  我的演講結束,謝謝大家(jia)!

三分鐘新學期演講稿3

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  很激(ji)動能夠在新(xin)的學(xue)期(qi)看見新(xin)的你們,每一張開心、愉(yu)悅的臉龐(pang)全(quan)是我這(zhe)一刻(ke)立于這(zhe)里最(zui)棒的慰(wei)藉(jie),我感到十分的幸福。這(zhe)是新(xin)學(xue)期(qi)的開始,是所有的同(tong)學(xue)拋掉之前(qian)的或(huo)高(gao)或(huo)低(di)的成績,忘掉假期(qi)中的放蕩(dang)不羈,選擇再次出發的新(xin)起點。

  這一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)是初(chu)三(san)學(xue)(xue)子奮(fen)勇相爭的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi),是需要將(jiang)腦袋都扎進書堆里,瘋狂汲(ji)取其中(zhong)的(de)(de)(de)知識養(yang)液的(de)(de)(de)'學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi),更(geng)(geng)是為(wei)(wei)自(zi)身(shen)夢想不(bu)斷(duan)拼搏的(de)(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)(qi)(qi)。中(zhong)考是作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)(xue)生所遇到(dao)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)道分道線,它(ta)決(jue)(jue)定(ding)著(zhu)接(jie)下來(lai)三(san)年的(de)(de)(de)高中(zhong)生活,更(geng)(geng)決(jue)(jue)定(ding)著(zhu)接(jie)下來(lai)的(de)(de)(de)人生你們會與誰相伴成(cheng)長。現(xian)在的(de)(de)(de)奮(fen)斗不(bu)就是為(wei)(wei)了能造就未來(lai)優秀的(de)(de)(de)自(zi)我嘛,所以是時候將(jiang)全部的(de)(de)(de)身(shen)心(xin)都放(fang)入學(xue)(xue)業中(zhong),為(wei)(wei)了家人的(de)(de)(de)盼望,為(wei)(wei)了老師的(de)(de)(de)期(qi)(qi)(qi)待,更(geng)(geng)是為(wei)(wei)了自(zi)己的(de)(de)(de)夢想放(fang)手去拼命,去搏擊吧!

  正值初二的(de)(de)(de)同(tong)學們不要在一旁觀望了(le),不要以為(wei)中考(kao)還(huan)遠著呢。時間就是(shi)往遠方奔流的(de)(de)(de)黃河長江水,待你(ni)還(huan)未緩過神兒來就已經不止流往哪兒去了(le)。好多人說:“凡(fan)事要從(cong)娃娃抓起(qi)”,更(geng)何況你(ni)們還(huan)不是(shi)娃娃呢,就更(geng)需(xu)要現(xian)在就進行努力(li)了(le)。現(xian)在不斷(duan)的(de)(de)(de)努力(li)會(hui)讓(rang)之后的(de)(de)(de)你(ni)感到(dao)(dao)較(jiao)為(wei)輕松,免得到(dao)(dao)最(zui)后會(hui)感到(dao)(dao)時間就好像卡在石縫里(li),無論(lun)想怎么擠出來都(dou)是(shi)不可能(neng)的(de)(de)(de)。不要浪費現(xian)在的(de)(de)(de)每一份(fen)每一秒,知識在于累積,越是(shi)積累,越是(shi)沉淀,那你(ni)就越是(shi)有東西,在面(mian)臨(lin)考(kao)試等事件(jian)時才會(hui)一點(dian)都(dou)不慌張。

  已(yi)經完全(quan)離開小(xiao)學(xue)校(xiao)園的(de)(de)(de)初一(yi)(yi)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)們(men),現在是(shi)(shi)否(fou)有一(yi)(yi)種激動的(de)(de)(de)新(xin)(xin)鮮(xian)感(gan)難以(yi)言述呢?既已(yi)經踏進(jin)初中的(de)(de)(de)校(xiao)園就(jiu)表示著你們(men)已(yi)經成(cheng)長了一(yi)(yi)個階段(duan)了,離開了小(xiao),就(jiu)不能夠(gou)再小(xiao)孩(hai)氣(qi)了,之后的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)生(sheng)活都(dou)需要(yao)你們(men)可以(yi)以(yi)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)標準對(dui)待自(zi)己,重新(xin)(xin)融入(ru)不一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)環境、全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue),重新(xin)(xin)開始(shi)一(yi)(yi)段(duan)美好(hao)的(de)(de)(de)生(sheng)活,這是(shi)(shi)你們(men)一(yi)(yi)次重新(xin)(xin)出(chu)發(fa)的(de)(de)(de)機會(hui)。無所(suo)謂(wei)在小(xiao)學(xue)時的(de)(de)(de)成(cheng)績或(huo)好(hao)或(huo)差,只要(yao)把握好(hao)今后的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)絲(si)時間、機會(hui),你們(men)都(dou)可以(yi)重生(sheng),都(dou)是(shi)(shi)最棒的(de)(de)(de)自(zi)己。

  在(zai)才開始的(de)一(yi)學(xue)期(qi)(qi)里,我希(xi)望看到大(da)家都(dou)是(shi)以(yi)嶄新(xin)的(de)精(jing)神、面(mian)孔去(qu)迎接之(zhi)后的(de)每(mei)一(yi)天(tian),每(mei)一(yi)個(ge)人。在(zai)學(xue)期(qi)(qi)開始,同學(xue)們可(ke)(ke)以(yi)為自己這(zhe)學(xue)期(qi)(qi)的(de)時光制定一(yi)個(ge)目標(biao),可(ke)(ke)以(yi)是(shi)學(xue)業(ye)上的(de),當然也能(neng)是(shi)生活上的(de),可(ke)(ke)以(yi)是(shi)結交朋(peng)友方(fang)面(mian),也可(ke)(ke)以(yi)是(shi)與(yu)老師相處(chu)溝通方(fang)面(mian)。只要是(shi)自己想成(cheng)長(chang),有所(suo)努力突破(po)的(de)方(fang)面(mian)都(dou)可(ke)(ke)以(yi),都(dou)是(shi)大(da)家愿意(yi)為之(zhi)去(qu)獻出(chu)的(de)一(yi)面(mian)的(de)方(fang)向。新(xin)的(de)目標(biao)能(neng)使你們能(neng)在(zai)這(zhe)全新(xin)出(chu)發的(de)學(xue)期(qi)(qi)里有新(xin)的(de)方(fang)向,不管怎(zen)樣(yang)都(dou)不能(neng)將(jiang)每(mei)一(yi)天(tian)的(de)時間就此(ci)虛度(du)過去(qu),用微笑打敗所(suo)有立在(zai)面(mian)前(qian)的(de)困難,不懼(ju)前(qian)行(xing)!

  謝謝。

三分鐘新學期演講稿4

敬愛的(de)(de)老師、親(qin)愛的(de)(de)同(tong)學們:

  早上好!

  人生中,經常(chang)有(you)無數來自外(wai)部(bu)的打(da)擊(ji),但這些打(da)擊(ji)究(jiu)竟會對你產生怎樣的影響(xiang),最終(zhong)決(jue)定權在(zai)你手中。

  祖(zu)父用紙(zhi)給我做過一(yi)條長(chang)龍。長(chang)龍腹腔的(de)空隙僅僅只能容(rong)納幾只蝗蟲,投放進(jin)去(qu),它們(men)都在(zai)里(li)面死(si)了,無一(yi)幸免!祖(zu)父說:“蝗蟲性子太(tai)躁,除了掙扎,它們(men)沒想過用嘴巴去(qu)咬(yao)破長(chang)龍,也(ye)不知道一(yi)直(zhi)向前可以從另一(yi)端爬出來。因而,盡管(guan)它有鐵鉗(qian)般的(de)嘴殼和鋸齒一(yi)般的(de)大腿,也(ye)無濟于事。

  ”當祖(zu)父(fu)把幾只同(tong)樣大小(xiao)的`青(qing)蟲(chong)從(cong)(cong)龍頭放進(jin)去(qu),然后關(guan)上龍頭,奇跡出現(xian)了:僅僅幾分鐘,小(xiao)青(qing)蟲(chong)們就一(yi)一(yi)地從(cong)(cong)龍尾爬了出來。

  感(gan)悟:命運一(yi)(yi)直藏匿(ni)在我們(men)的(de)思想(xiang)里。許多人走不(bu)出人生各個(ge)不(bu)同階段或大或小的(de)陰影(ying),并非因為(wei)(wei)他(ta)們(men)天(tian)生的(de)個(ge)人條件比別人要差多遠,而是因為(wei)(wei)他(ta)們(men)沒有思想(xiang)要將陰影(ying)紙(zhi)龍(long)咬破,也沒有耐心慢(man)(man)慢(man)(man)地(di)找(zhao)準一(yi)(yi)個(ge)方向,一(yi)(yi)步(bu)步(bu)地(di)向前,直到眼前出現新(xin)的(de)洞天(tian)。

三分鐘新學期演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  洪(hong)水未(wei)到先筑堤,豺狼未(wei)來先磨(mo)刀。

  一(yi)只野(ye)(ye)(ye)狼臥在草上勤(qin)奮地(di)磨(mo)牙(ya)(ya),狐貍看到了,就(jiu)(jiu)(jiu)對它說:“天氣這么好,大家在休息娛(yu)樂,你(ni)也加入我們隊伍中吧!”野(ye)(ye)(ye)狼沒有(you)說話(hua),繼續磨(mo)牙(ya)(ya),把(ba)它的牙(ya)(ya)齒磨(mo)得又尖又利。狐貍奇(qi)怪地(di)問道:“森林這么靜(jing),獵(lie)人(ren)和(he)獵(lie)狗已(yi)經(jing)回(hui)家了,老虎也不(bu)在近(jin)處徘徊,又沒有(you)任何(he)危險,你(ni)何(he)必那(nei)么用勁磨(mo)牙(ya)(ya)呢?”野(ye)(ye)(ye)狼停下來回(hui)答說:“我磨(mo)牙(ya)(ya)并不(bu)是為了娛(yu)樂,你(ni)想想,如果有(you)一(yi)天我被(bei)獵(lie)人(ren)或老虎追逐(zhu),到那(nei)時(shi),我想磨(mo)牙(ya)(ya)也來不(bu)及了。而平時(shi)我就(jiu)(jiu)(jiu)把(ba)牙(ya)(ya)磨(mo)好,到那(nei)時(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)可(ke)以保護(hu)自己了。”

  感悟:做事應該未雨綢(chou)繆,居安思危,這(zhe)樣在(zai)危險突然降臨(lin)時(shi),才不(bu)至于手忙腳(jiao)亂(luan)。“書(shu)到用時(shi)方恨少(shao)”,平(ping)常若不(bu)充(chong)實學問,臨(lin)時(shi)抱(bao)佛腳(jiao)是來(lai)不(bu)及(ji)的。也有人抱(bao)怨沒有機會(hui),然而當(dang)升(sheng)遷(qian)機會(hui)來(lai)臨(lin)時(shi),再(zai)嘆(tan)自己(ji)平(ping)時(shi)沒有積蓄足(zu)夠的學識與能力(li),以致(zhi)不(bu)能勝(sheng)任,也只好后悔莫及(ji)。

  三(san)分鐘(zhong)新學期演講稿7

  五歲的(de)'漢(han)(han)克(ke)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)哥(ge)哥(ge)一起到森林(lin)干活,突(tu)然間下起雨(yu)(yu)來,可(ke)是(shi)他們只帶了(le)(le)一快雨(yu)(yu)披(pi)(pi)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)將雨(yu)(yu)披(pi)(pi)給了(le)(le)媽(ma)媽(ma),媽(ma)媽(ma)給了(le)(le)哥(ge)哥(ge),哥(ge)哥(ge)給了(le)(le)漢(han)(han)克(ke),漢(han)(han)克(ke)問道(dao):“為什么爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)給了(le)(le)媽(ma)媽(ma),媽(ma)媽(ma)給了(le)(le)哥(ge)哥(ge),哥(ge)哥(ge)又給了(le)(le)我呢?”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)回答(da)道(dao):“因為爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)比(bi)媽(ma)媽(ma)強(qiang)大(da),媽(ma)媽(ma)比(bi)哥(ge)哥(ge)強(qiang)大(da),哥(ge)哥(ge)又比(bi)你強(qiang)大(da)呀。我們都會(hui)保護比(bi)較(jiao)弱(ruo)小的(de)人。”漢(han)(han)克(ke)左(zuo)右看了(le)(le)看,跑去(qu)將雨(yu)(yu)披(pi)(pi)撐開擋(dang)在了(le)(le)一朵風雨(yu)(yu)中飄搖的(de)嬌弱(ruo)的(de)小花上面(mian)。

  這個故事告(gao)訴我(wo)們,真正的強者(zhe)不一(yi)定是多有力(li),或(huo)者(zhe)多有錢,而是他對別人多有幫(bang)助。我(wo)認為(wei)責(ze)任可(ke)以讓(rang)我(wo)們將事做完整(zheng),愛可(ke)以讓(rang)我(wo)們將事情做更(geng)好。

三分鐘新學期演講稿6

各位老師、同學們:

  早上好!

  喜慶、祥和的(de)新(xin)春佳節伴(ban)隨著短暫的(de)寒(han)假生活已經(jing)過去。我(wo)們滿(man)載著上學(xue)期的(de)豐收(shou)和喜悅,步入(ru)了(le)(le)滿(man)懷(huai)憧憬(jing)的(de)新(xin)學(xue)期。新(xin)的(de)學(xue)期開始(shi)了(le)(le),每一位(wei)同學(xue)又同時站在了(le)(le)新(xin)的(de)起跑線上,即將投(tou)入(ru)到(dao)緊張而又充實(shi)的(de)校園生活中。那么新(xin)的(de)學(xue)期我(wo)們應該要怎么做呢?

  首先(xian)第一(yi)點(dian):要爭做(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)明(ming)守紀(ji)的(de)好(hao)孩子。對(dui)(dui)于每一(yi)個人(ren)來說,養(yang)成良好(hao)的(de)行(xing)為品(pin)德是最(zui)重要的(de)'。同學們要發(fa)揚(yang)講文(wen)明(ming)、懂禮儀的(de)好(hao)風貌,做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個對(dui)(dui)自己負責的(de)人(ren);做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個有愛心(xin)、善心(xin)、孝(xiao)心(xin)的(de)人(ren);做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個誠(cheng)實守信、遵紀(ji)守法(fa)的(de)人(ren);做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)個有崇高理(li)想和(he)高尚品(pin)格的(de)人(ren)。

  第二:要爭當(dang)勤奮學(xue)習(xi)(xi)的好學(xue)生(sheng)。數學(xue)家華(hua)羅庚曾經(jing)說過:聰(cong)明出(chu)于(yu)勤奮,天才在于(yu)積(ji)累(lei)。我們正(zheng)處于(yu)積(ji)累(lei)知識的黃金時期(qi),所以要珍惜(xi)時間,集中(zhong)精力學(xue)習(xi)(xi)。認(ren)真(zhen)上好每(mei)一堂課,做到熱愛學(xue)習(xi)(xi)、勤于(yu)思考(kao)、善(shan)于(yu)發現問題,解決問題,并養成良好的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣,這(zhe)樣才能(neng)走向(xiang)成功的彼岸。

  新(xin)的(de)學(xue)期,新(xin)的(de)起點(dian),新(xin)的(de)競爭,新(xin)的(de)希望。親愛的(de)同學(xue)們,在(zai)(zai)這樣一個充滿朝氣的(de)學(xue)期里,希望你(ni)(ni)們能繼續相互幫(bang)助、相互勉(mian)勵,共同成長、共同進步。從現在(zai)(zai)開(kai)始(shi),認(ren)真學(xue)習,踏(ta)實走(zou)好每一步,相信(xin)你(ni)(ni)們的(de)努力會取得更大的(de)進步!謝謝。

三分鐘新學期演講稿7

敬愛的老(lao)師,親愛的同學:

  開學的(de)(de)(de)日子(zi)如期而至。不一樣的(de)(de)(de)是(shi)(shi),這次我走進的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一座陌(mo)生的(de)(de)(de)學校(xiao),周圍都是(shi)(shi)陌(mo)生的(de)(de)(de)環(huan)境(jing),陌(mo)生的(de)(de)(de)校(xiao)門,陌(mo)生的(de)(de)(de)教室,陌(mo)生的(de)(de)(de)臉。

  高中(zhong)最之(zhi)后了,我再(zai)也(ye)不(bu)能像小學、初中(zhong)一(yi)(yi)樣打打鬧鬧、一(yi)(yi)笑而過了。我是一(yi)(yi)名成熟的(de)(de)高中(zhong)生(sheng)了,我要為(wei)自己(ji)的(de)(de)人生(sheng)負上一(yi)(yi)份職責了。

  作為一名高(gao)中生,當(dang)務之急就是(shi)高(gao)考了。雖(sui)然我才剛剛步入高(gao)中,可是(shi),高(gao)考是(shi)一場持(chi)久(jiu)戰(zhan),高(gao)一就是(shi)的(de)打(da)基礎的(de).時候了。

  在這個不一(yi)樣的(de)新學期里,我(wo)(wo)(wo)為自(zi)己制定了一(yi)份目標。我(wo)(wo)(wo)的(de)總(zong)目標就是(shi)每次考試都堅(jian)持在年級前100名(ming),我(wo)(wo)(wo)的(de)小(xiao)目標如下:

  首(shou)先,無論(lun)哪一(yi)科,高(gao)中的知識再(zai)也(ye)不會像初中那樣簡單且(qie)容易(yi)補回來了。所(suo)以,從一(yi)開始,我就要堅持清(qing)醒(xing)的頭腦,集中精神(shen)聽懂(dong)每一(yi)個知識點(dian)。上課沒有聽懂(dong)的問題,要及時地向教師請教。

  其次(ci),除了教師布置的(de)作業之(zhi)外,我還要(yao)(yao)自己主動(dong)地(di)做一些有(you)(you)針對性的(de)練(lian)習(xi),用來(lai)鞏固學過(guo)的(de)知識。對于學過(guo)的(de)知識,我要(yao)(yao)有(you)(you)計劃地(di)進(jin)行復習(xi),因為溫故(gu)而(er)知新。這樣的(de)話,高三的(de)總(zong)復習(xi)就不(bu)會(hui)那么吃力(li)了。

  再次,我要為(wei)每一科的每一單(dan)元寫(xie)詳細的知(zhi)識(shi)(shi)提(ti)綱,一個是為(wei)了鞏固知(zhi)識(shi)(shi),構成結構體系,一個是為(wei)以后(hou)高三的總復(fu)習供(gong)給(gei)便捷(jie)和提(ti)高效率(lv)。

  最終(zhong),要養成(cheng)鍛煉(lian)身體的(de)好(hao)習慣(guan)。雖然(ran)高中(zhong)的(de)學(xue)習任務比較(jiao)重,可是(shi),每一天還(huan)是(shi)應當至少抽出半個小時的(de)時間(jian)來鍛煉(lian)身體。這樣(yang)既能調節緊張的(de)高中(zhong)生(sheng)活(huo),給枯燥(zao)的(de)生(sheng)活(huo)帶來一點樂趣,還(huan)能讓(rang)自己(ji)有(you)更(geng)好(hao)的(de)精(jing)神狀(zhuang)態去(qu)應對繁重的(de)學(xue)習任務,提高學(xue)習的(de)效率。

  在這(zhe)個不一(yi)樣(yang)的(de)新學(xue)期(qi)里,我(wo)(wo)會按照(zhao)自我(wo)(wo)制定(ding)的(de)目標去努力,堅持,堅持,再堅持!相信我(wo)(wo)必須會在這(zhe)學(xue)期(qi)里實(shi)現自我(wo)(wo)的(de)目標,也能在高考中大放光彩!

  謝謝。

三分鐘新學期演講稿8

親愛的同學們:

  新(xin)的(de)(de)一學期開(kai)始了(le),我們回到了(le)老教(jiao)室,看到熟悉的(de)(de)面孔,但要帶(dai)著新(xin)的(de)(de)希望,踏上了(le)新(xin)的(de)(de)征程(cheng)。同學們,讓我們在新(xin)學期的(de)(de)開(kai)始,反省一下自(zi)己:昨日的(de)(de)時光是(shi)否(fou)虛度,昨日的(de)(de).夢(meng)是(shi)否(fou)依然,我的(de)(de)心是(shi)否(fou)還在飛(fei)揚?

  也許(xu),你(ni)(ni)昨天曾(ceng)擁有輝煌(huang),但(dan)那(nei)已成(cheng)為枕邊一段甜蜜的(de)回味(wei);也許(xu),你(ni)(ni)昨日曾(ceng)遭受挫折,但(dan)那(nei)已成(cheng)為腮邊幾滴苦澀的(de)淚痕。忘記(ji)以前的(de)成(cheng)功與失敗(bai),我(wo)們(men)(men)只需要把經驗和教訓銘(ming)刻(ke)于心。人(ren)生(sheng)離不(bu)開(kai)拼搏(bo),就像我(wo)們(men)(men)不(bu)能拒絕成(cheng)長一樣。年輕的(de)朋友們(men)(men),請珍(zhen)惜每一個晴朗(lang)的(de)早晨,用生(sheng)命中(zhong)最濃的(de)激情,最美的(de)期待(dai)迎接日出,瑯(lang)瑯(lang)書(shu)聲(sheng)是我(wo)們(men)(men)獻給太陽(yang)的(de)禮贊(zan),晶瑩(ying)汗(han)珠是我(wo)們(men)(men)迎接日出的(de)眼(yan)睛,那(nei)燦爛(lan)的(de)朝陽(yang)預(yu)示著我(wo)們(men)(men)的(de)壯麗人(ren)生(sheng)!

  燦爛(lan)明天要(yao)我(wo)們(men)(men)去(qu)奮斗(dou),去(qu)描繪,去(qu)創(chuang)造,讓(rang)我(wo)們(men)(men)攜起手來(lai),齊(qi)心(xin)(xin)協力,用(yong)(yong)辛勤的(de)(de)(de)汗水(shui)寫就明天壯麗的(de)(de)(de)詩篇。新(xin)學(xue)(xue)(xue)期希望每(mei)個(ge)同學(xue)(xue)(xue)要(yao)做到“五心(xin)(xin)”:一(yi)是收心(xin)(xin)。把寒假的(de)(de)(de)以(yi)玩為主(zhu)的(de)(de)(de)生(sheng)活方式轉(zhuan)變為以(yi)學(xue)(xue)(xue)為主(zhu)的(de)(de)(de)生(sheng)活方式。二(er)是決心(xin)(xin)。新(xin)學(xue)(xue)(xue)期有(you)(you)新(xin)開始(shi),尤(you)其(qi)對于(yu)初中生(sheng)來(lai)說(shuo)。人生(sheng)最關鍵的(de)(de)(de)時候,往(wang)(wang)往(wang)(wang)只有(you)(you)幾步,我(wo)們(men)(men)要(yao)在新(xin)學(xue)(xue)(xue)期伊始(shi)就下定決心(xin)(xin)使自己的(de)(de)(de)人生(sheng)有(you)(you)一(yi)個(ge)美好的(de)(de)(de)開端。三是恒心(xin)(xin)。前行的(de)(de)(de)路上總(zong)是布滿荊棘,學(xue)(xue)(xue)習上要(yao)下功夫,持之以(yi)恒,戰勝(sheng)一(yi)個(ge)個(ge)困(kun)難,去(qu)爭取新(xin)的(de)(de)(de)輝煌。四(si)是愛心(xin)(xin)。不(bu)僅要(yao)提高學(xue)(xue)(xue)習,同時還提高品德修養。尊敬老師(shi),團結友愛,互助互愛,孝(xiao)順父母。五是用(yong)(yong)心(xin)(xin)。讀書需要(yao)用(yong)(yong)心(xin)(xin),處(chu)處(chu)用(yong)(yong)心(xin)(xin)皆學(xue)(xue)(xue)問。只有(you)(you)用(yong)(yong)心(xin)(xin)做人、做學(xue)(xue)(xue)問,才能有(you)(you)所成。

  謝謝大家!

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