畢業的致辭

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是致辭了吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強的實用性和針對性。那么你有真正了解過致辭嗎？以下是小編收集整理的畢業的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業的致辭1

親愛的同學們、敬愛的老師們：

　　每年的這個時候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做畢業典禮。今天，你們將拿到人生的第一張學歷證書小學畢業證書，告別六年的小學生活，跨入中學的大門，開始新的求學里程。有緣的是，在今年的每一張畢業證書上，寫著你的名字，也印著我的名字薛法根。愧疚的是，作為校長，我至今還叫不出你們每個人的名字，沒能和更多的同學一起上過語文課。但是，這樣的遺憾不會留給下一屆畢業生，我會給未來的每一個畢業班學生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契，但一定不會讓他們失望！

　　六年的時間不算短，但卻似乎一晃而過。留在我們每個人記憶中的小學生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂的時光，也有郁悶的時刻；有成功時的意氣風發，也有挫敗時的'垂頭喪氣；有得到理解和幫助時的溫暖與幸福，也有被誤解和責難時的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話說：人非圣賢孰能無過。今天，讓我們相互道一聲對不起！

　　對不起，這三個字很簡單，真要說出口卻往往不容易，越是年長就越難開口。但是，你要記得：對不起這三個字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養，一種做人的品格。這三個字能讓你從過錯中站起來，面對新的世界。

　　令人欣慰的是，你們在六年中已經悄悄地長大了：你們的個子長高了，你們的身體結實了，你們的談吐文雅了，你們的見解獨立了，你們的品格成熟了盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實實在在地長大了。你們知道為什么會長大嗎？有人會發笑：傻子都知道，是人都會長大，還用問為什么嗎？其實，你們不知道，人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣，之所以會長大，是因為內心都藏著一個相同的秘密：我就要！我就要開花！于是，野百合開遍了深山幽谷；我就要生長！于是，白楊樹挺立在戈壁荒灘；我就要飛翔！于是，雛鷹展翅翱翔藍天！

　　我就要！不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內心有了我就要長大我就要努力我就要試試這樣執著的信念，你就有了前進的勇氣與力量。記住這三個字我就要！讓世界為你的成長讓路！

　　今天在座的有四個校區的同學，在這之前，你們也許從未見過面，有些同學還是第一次來到這個校園。盡管我們的南校區以前叫城南小學，我們的北校區以前叫橋北小學，舜湖校區以前叫舜湖學校，但今天我們擁有一個共同的名字：吳江市盛澤實驗小學。我們的學校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史；是盛澤地區唯一的省級實驗小學；是蘇州地區占地面積最大的現代化小學。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學，畢業后，最終成為中國兩彈一星的功勛科學家，他的名字叫程開甲！他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠的驕傲！如果將來我們學校還有值得驕傲的人，我們希望聽到你的聲音：還有我！還有我！明天，我們學校將以你為驕傲！在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時，你也能自豪地說：還有我！無論你在哪里，無論你做什么，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！

　　同學們，今天你們就要畢業了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們所有的老師都為你感到自豪，因為你長大了！但你們在任何時候都不要忘記，是誰帶著你學會了飛翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長！

　　今天，為你們驕傲，也為你們祝福！未來，終將屬于你們！

畢業的致辭2

尊敬的克堅董事長，親愛的師生和家長：

　　大家好!

　　自七中xxx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xxx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。

　　永難忘，卓越壹貳學子創下的多項校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時輝煌再現;金xxx三劍客首創一個年級獲得數、理、化三科全國一等獎校紀錄;高校保送生第一次達到吉利4人;高中階段首度三帥哥同時以交換生身份赴美留學一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學子已被美新等國名校錄取;高而難攀的北、清門檻將二度被兩位數的xxx學子跨越;復旦、上交、川大等著名國內高校已紛紛向壹貳學子敞開歡迎之門!董xxx以及每一個壹貳學子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。

　　更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優良學風：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍;招之即來，來則鴉雀無聲，靜得嚇人。正是這動靜默契，收放和諧的學風，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來的治國之才，學術大師，興業之士的特殊素質，非凡氣度。

　　倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學子們的良師團、親友團。他們是教育藝術精湛，教育經驗豐富，作風一絲不茍的劉xxx等xxx資深教師;初到xxx，立馬勇挑重擔，銳意進取的陳xxx等新老師;還有管理經驗豐富，身先士卒、追求完美的.執行校長吳xxx女士;更有酷愛教育，豪擲億金的xxx大教育董事長向克堅先生的睿智領航;尤其是傾力支持xxx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽;為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時刻，校長希望：在漫漫人生旅途中，學子們永遠包容堅毅!

　　包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發展史，強大史雄辯地證明。

　　在未來的生涯中，同學們定將面對更加多元的文化，多樣的學習、工作、生活方式，接觸不同個性、不同利益訴求的族群，望學子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機械認識方式，盼學子們在堅守道德、法律、人格底線的基礎上，拋棄二元對立的僵化行為模式，學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處，學會與各民族各階層人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創新，和諧共進。

　　堅毅泛指堅持、堅強、堅韌、堅定、堅守……

　　同學們幸生、幸長于改革開放時代，改革開放，既帶來機遇無限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風盛行。請學子們牢記：任何人的時間、精力有限，任何個人的能力、智慧發揮的空間有度。千萬不要再被人有多大膽，地有多大產等類似誘人口號所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅持做一個有獨立人格，批判思維之大寫的人!

　　望學子面對浩瀚信息，多元世界，學會選擇。恰如你們對壹叁學弟的贈言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮;在選擇學校、專業，制定人生規劃時，堅持實事求是，在確定發展定位后堅定大步向前!換言之，舍得舍得，有舍才有得，學會舍棄，此乃堅毅之新意，堅毅之關鍵也!

　　平凡壹貳，凸顯其真實、鮮活，依規律而健康發展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊、活力，因創新而精彩紛呈!

　　平凡xxx壹貳實不平凡也!

畢業的致辭3

　　歲月易蹉跎，一晃，六年過去了。

　　本以為六年的時光會那么漫長，在我剛踏入這個學校的門口，六年級，畢業，是一個遙不可及的目標。

　　六月，我們曾經是多么希望它能早一點到來，可是在親身經歷以后，卻改變了主意，只能珍惜僅剩下的時間。

　　畢業之際，我的腦海里又浮現出當時一年級媽媽陪著我找教室，二年級次次排在前面的考卷，三年級沈老師對我們的批評關懷，四年級我們傳來傳去的八卦，五年級我們展現才藝的一面，六年級我們遲遲不肯離開的身影。這一切的一切，都是那么熟悉而美好。偶爾牽掛起來，鼻子一酸，眼角有些濕濕的。

　　沒想過未來的打算，未來就已經悄無聲息的來到了。因為現在，作業不寫名字都能送到我手里，不用看課程表都知道下節什么課，不用抬頭都知道是誰在說話，初中同學再好，也忘不了小學那幫同學。

　　當初再想畢業，但走的時候，卻因為離開友誼而失眠。現在的幾首流行歌，在未來成了聚會ktv里的淚點。對我來說，校服是最貴的，它珍藏著我小學六年的時光。

　　我想再好好看一看學校，能把這迷離的建筑輪廓在腦海里再勾勒的`深一些，清晰一些。站在教室門口，風吹動了我的思緒，仿佛看見了自習課我們打打鬧鬧，傳紙條，互相借小說的聲音。仿佛聽見了我們許著小孩干爹干媽的諾言。

　　我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好。當初多少澎湃如海如今成了感慨，其實我們都一樣。

　　來不及說出的謝謝，在最后一刻，我想對所有人以及母校說：謝謝！

　　同學們，我們約定好了，一定要笑著說再見！

　　母校，再見！

畢業的致辭4

尊敬的各位領導、老師們、親愛的家長和小朋友們：

　　大家上午好!

　　我是大一班小朋友--的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝--幼兒園的領導和老師們!感謝你們這幾年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

　　同時還請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們在--幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活的快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來!

　　兩年前，我把孩子送進了--幼兒園。一開始，孩子很不適應幼兒園生活。說實話，真的永遠忘不了三位老師對孩子的呵護與關愛。忘不了--老師為了讓--盡快適應幼兒園生活，她叫每一個小朋友和--握手，孩子中午不睡覺，便帶著孩子到自己家去;忘不了--老師和我說的一句句鼓勵的話語：“放心上班去吧”;忘不了--老師和孩子的親切交談;忘不了在--老師教室里和孩子一起學畫畫的情景······。正是在老師的愛心、細心、關心下，孩子 [ ] 才有了今天的健康快樂的成長。我很感動，為孩子有這樣愛崗敬業，無私奉獻的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說一聲：“謝謝你們!”

　　體驗是的教育。對孩子來說，體驗是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經歷了過程，才有了體驗;有了體驗，才有所感悟;有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會、慶六一活動等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的'童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在--幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里，享受了她最寶貴的童年時光。相信那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品，會為孩子保存下最美好的記憶。

　　最后再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿--幼兒園的領導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿幼兒園的教育事業更加輝煌!

　　謝謝大家!

畢業的致辭5

　　“法治的確信，首先是法律人的法治確信。”

　　我覺得，信不信法治，這對于法律人來說，這是特別特別的'重要，對于法治建設來說，也是特別特別重要。我始終認為，對于法治是否確信，這是法律人能否成立、法治能否成功的主觀前提。法治的確信，首先是法律人的法治確信。如果法律人都不確信法治，那么法治建設就沒有主體了。

　　——北京航空航天大學法學院龍衛球院長

畢業的致辭6

尊敬的各位、親愛的各位同學：

　　大家上午好！

　　今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表xx站在這里發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！

　　首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的'各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

　　四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！

　　四年里，x院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！

　　如今，四年過去啦，x院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！

　　四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

　　曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激。

　　今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！

　　至此畢業之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福電氣學院蒸蒸日上。再創輝煌！

畢業的致辭7

同學們:

　　今天,是一個喜慶的日子。我們歡聚一堂,畢業座談。首先,我祝賀同學們順利畢業,并祝愿大家中考取得優異的成績。同時,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學們：我們一同走過的三年學習生活就要結束了。此時,一千多個日日夜夜的朝夕相處,有太多難忘的情景和片段,又重新浮現在我們的眼前:

　　曾記得,在課堂里,師生之間總有那么多精彩的互動,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆；三年來，同學們精彩的晚會表演、豐富多彩的體育活動、國旗下激動人心的講演,……燃燒著同學們的熱情,凝聚著大家的追求和向往。

　　同學們：我欣賞你們“小事彰顯品質,細節決定成敗”的自律心態,也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。我們的校園文化里面留下了你們太多太多的激情和美麗。

　　還記得，三年前的你們還是小孩子,經過歲月的.鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,這就是收獲。母校也因為有你們而載譽累累,有著良好的聲譽和影響，母校感謝你們!

　　同學們,天星二中的碧水和藍天,讓我們一起感受到生活、學習的快樂、開心與幸福。為此，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們，再用心的看一看你們的母校，銘記你們的老師、母校。記住，從跨進這個校門的那一天起,老師們就一直陪伴著你們。老師們用自己的臂膀 堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時,請為他們送上一份真誠的祝福吧。請同學們用最熱烈的掌聲,表達你們對老師最真誠的謝意！

　　同學們,我們天星二中因為有那么一幫熱愛教育、團結拼搏的教師團隊以及優良的傳統和文化積淀，而成就了今天的輝煌,更因為有了你們這些奮發有為的少年學子,而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”：看一看校園里的那棵小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看三年陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留著當年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,看一看學弟學妹們是否又在這里創造了新的生命奇跡？

同學們:

　　初中畢業了,意味著一段花季歲月的結束;

　　初中畢業了,意味著新的航程在等待著你們;

　　初中畢業了,更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。

　　最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿同學們永遠保持前進的姿態,讓你們的優秀成為天星二中的驕傲!祝愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!

畢業的致辭8

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

　　您好

　　時光荏苒，歲月如歌。今天，我們相聚在此，隆重舉行高新一中初中校區20xx屆學子的畢業典禮。在此，我謹代表全體教職工，對圓滿完成初中學業的20xx屆全體同學，表示熱烈的祝賀！向三年來為你們的健康成長付出了辛勤汗水、傾注了無私愛心的老師們，以及陪伴你們成長的父母，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　三年前，你們懷揣夢想來到高新一中初中 校區，用勤奮與智慧編織了豐富多彩的初中生活，數不清的精彩瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。還記得軍訓時，你們步伐矯健，鏗鏘有力的身影；難忘課堂上，你們凝神思索、渴望求知的眼神。你們在校園藝術節上施展才華，在讀書節活動中品讀經典；在校園好聲音的舞臺上激情放歌、在自己喜愛的社團中找到快樂與建立自信。

　　在高新一中初中校區的大舞臺上，你們百花爭艷、綻放青春。你們中有在各級各類學科競賽中，勇摘桂冠的'學霸牛人；有榮獲《全國青少年天宮二號科學實驗方案征集活動》一等獎的科普達人；有在《全國青少年機器人大賽》中榮獲陜西省創意機器人冠軍的創新匠人；還有在國際模聯會上獲得“最佳外交獎”的演講超人；你們還是“垃圾不落地、城市更美麗”“禮讓斑馬線、文明我踐行”等社會實踐中的帶頭人。三年來，你們由稚嫩走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向成穩……你們不僅學會了知識，更重要的是學會了做人。我和全體師生為你們的成長和進步，感到驕傲，感到自豪。

　　王校長對畢業生提出的幾點希望

　　堅信你們一定能夠創造出屬于自己的美好人生。

　　希望你們敏于求知、志存高遠，做積極進取之人。

　　青春，是生活賦予你們最珍貴的禮物，而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。青年學子們應珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知，做到德智體美全面發展，畢業后為祖國和人民施展自己的才華，實現自己的人生價值，創造出屬于你們青年一代的出彩人生。

　　希望你們樂觀堅強、自信自勉，做務實擔當之人。

　　每個人的成長之路，總會有成功的喜悅和逆境的壓力，誰都不會例外。在漫漫人生歷程中，你們要學會正確面對每一次的成敗得失，不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墜其志。禍兮福所倚，福兮禍所伏，困境能成就一個人，順境也能摧毀一個人。

　　希望你們懂得感恩、大愛助人，做富有愛心之人。

　　感恩是我們生活中永恒的話題，自古就有“恩欲報，怨欲忘；抱怨短，報恩長”的經典詩句。做人，要懂得感恩，沒有什么事是理所當然的，也沒有什么人就是理應為你們付出的。在這里，我想和同學們分享一個“父親拔掉呼吸機，逼孩子參加高考”的真實故事。

　　西安小升初升學幫

　　講到感恩，王校長講出了這么一則真實的故事

　　今年4月，山西一位父親在山坡干農活時，不慎失足掉落山溝，導致身體多處嚴重受傷。此時，他的獨生女兒正在奮力備戰高考，為了不讓女兒受到任何影響，選擇了把這個不幸遭遇隱瞞下來。直至這位父親生命垂危，女孩的母親擔心女兒見不到父親最后一面，才將事情告訴了女孩。然而，當父親看到女兒一邊忙著照顧自己，一邊還要抓緊時間復習，深感自己拖累了女兒時，父親拔下呼吸機，以死相逼，希望女兒回校專心復習備考。而為了安撫父親，女孩答應了。從假裝和父親告別的那天開始，這個女孩就躲在病房外，坐在小馬扎上沖刺高考，她一邊溫習功課，一邊默默照顧昏睡的父親。女孩內心明白：高考是全家人的希望，所以她不會放棄努力，但她也不會離開。她暗下決心，既不能辜負父母的期望，又要回報父母的養育之恩。

　　什么是感恩？這就是，高考可以重來，但父親的生命卻只有一次。一個懂得回報父母的人，才是一個有愛之人；一個懂得感恩的人，才能算是一個完整的人。希望你們常懷感恩之心，感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩他人，感恩學校、感恩祖國。

　　明日即將中考，中考是初中生的一次重要挑戰，也是一次特殊的人生經歷。經過三年的苦練，你們已具備足夠的能力去沉著應戰，在考場上一定能，做最好的自己，交上最滿意的答卷。但也請你們記住：人生是一條無止境的線，而中考只是這條線上的一個小點，沒有人會因為一場考試的勝利而贏得整個人生，也沒有人會因為一場考試的失敗而輸掉未來。希望你們能快樂學習、健康成長！

畢業的致辭9

　　致辭：饒毅(教師代表、科學家)

　　做自己尊重的人

　　在祝福裹著告誡呼嘯而來的畢業季，請原諒我不敢祝愿每一位畢業生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著：有人的成功，代價是喪失良知，有人的幸福，代價是損害他人。

　　從物理學角度來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現生物是奇跡;

　　從生物學角度來說，按進化規律產生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。

　　超越化學反應結果的每一位畢業生，都是值得珍惜的奇跡;

　　超越動物欲望總和的每一位畢業生，都應做自己尊重的人。

　　過去、現在、將來，能夠完全指導個人行為和思想的只有自己。世界上很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗的行為，而對無神論者——也就是大多數中國人來說，自我尊重可能是重要的正道。

　　在你們步入社會后會看到各種離奇的現象，知道自己有更多的弱點和缺陷，可能還會遇到小難大災;如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，卻很值得。

　　這不是

　　自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐，

　　而是

　　自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

　　自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

　　我祝愿：

　　退休之日，你覺得職業中的自己值得尊重;

　　遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

　　不要問我如何做到，50年后返校時告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學第二定律回歸自然之前，它們既經歷過物性的神奇，也產生過人性的可愛。

　　北大最短畢業致辭演講者是誰？

　　饒毅，享譽海內外的神經科學家，回國前已經是美國著名大學的終身講席教授。20xx年-20xx年間任北大生命科學學院前院長，現任北京生命科學研究所資深研究員、學術副所長，美國西北大學神經內科學Elsa Swanson講席教授、Feinberg臨床神經科學研究所研究主任。

　　饒毅先生的幾個脈絡幫大家梳理一下：

　　1、回國。

　　饒毅20xx年回國，即出任北京大學生命科學院院長。被認為是新時期歸國潮中的代表性人物之一。輿論將他的回國與上世紀50年代錢學森、郭永懷的回國相提并論，因為他們都是在海外成名后，壯年歸國效力的科學家。

　　2、院士落選。

　　20xx年院士評選落選，并發表“從今以后不候選中國科學院院士”的博文，引起公眾極大關注，隨后發表評論稱“公眾的質疑遠遠超出了饒毅落選本身，人們更關注的或許是何時可在制度透明、規則明確的環境里輕松地生活“。

　　3、北大院長辭職。

　　20xx年饒毅正式卸任北京大學生命科學學院院長職務，他表示，科學家不能留戀行政職務，將在科研和教學上投入更多精力。此前，饒毅與現任清華大學生命科學學院院長的施一公聯合撰文，批評中國的科研經費分配體制和科研文化問題引發社會關注。

　　4、對學術和基礎教育的看法。

　　他鼓勵學生在學術上活躍，不要對老師唯唯諾諾，鼓勵學生超越老師。他認為老師不應該是學生的“老板”，不應該把學生作為工具，學生應該是“和”老師一起工作，而不是“為”老師工作。

　　他甚至越界“從娃娃抓起”，對中小學教育“指手畫腳”，反映出的也許是他對中國教育的極度焦慮。他認為中國的中小學教育應該進行檢討和改革，不能只培養聽話的“好學生”，要重視創造能力的培養，重視個性品格的培養。他說中國和美國的小學生，在思維的活躍性和原創性方面沒有差別，只是后來被教育和社會將應保持的天性給埋沒了。大學的問題，根子在中小學教育體系。

　　5、創辦公眾號，倡導科學精神。

　　20xx年，饒毅與魯白和謝宇一起，創立公眾號——《賽先生》。《賽先生》有自己的獨特定位——網羅最具影響力的華人科學家，“與科學同行”。主編們希望，《賽先生》不僅是科學家們建言國家和社會的平臺，也是一份最具可讀性的科學讀物，未來還希望成為一個強大的數據庫和社交平臺，打造新的科學傳播形態。

　　畢業生致辭范文

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我有幸站在這里，代表即將畢業的300名同學，抒發心中的感慨。

　　電腦上的'日歷一刻不停地走著，離校已經從若隱若現的傳說，變成揮之不去的現實。在此生活，學習，工作了四年后，這里已經成為我們無法忘懷的家園。

　　四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無知和渴望，我們一頭扎進新的生活中，開始熟悉寢室，教室和圖書館，開始生活，學習和奮斗。生活讓人成長，學習使人明理，挫折助人進步。一千三百八十七個日夜，又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后，在歷經了豐富多彩的課余生活后，在敞開心扉憧憬和幻想未來后，我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的大學畢業生，從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭，社會和時代的戰士。

　　然而，走過了這些年，離別卻還是來了。

　　最后一次走過上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺，在黑板上書寫自己的胡思亂想。

　　最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

　　最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話，并在徹夜暢談后起個早，成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

　　最后一次走遍全校，吃遍食堂。

　　看過最后的櫻花，不厭其煩地和校園內每棟建筑合影，直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無法改變的，還是那不愿提及的離去。

　　回首四年，有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”，武漢大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野，以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求，沒有專業方向的限制，任何人都可以進修其他學院的課程，測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進取的人格，學習不同的思考方式，感受迥異的專業領域，訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無窮，逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。

　　勤學苦練，鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣，眼光獨到謂之“弘毅”;學風嚴明，嚴謹求實謂之“求是”;思考總結，不拘桎梏謂之“創新”;敬崗愛崗，精誠作業謂之“敬業”;無私欲地投入團隊合作，共同進步謂之“樂群”。僅僅四年，這一切就被播撒到我們心中。不知不覺，我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學和測繪學院的烙印。

　　最后，我謹代表測繪學院09界畢業生莊嚴起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴謹謙遜與人溝通，將腳踏實地盡職于工作，將悉心竭力傳播武大精神，將秉守氣節無愧于天地，將穩重自持無憾于人生。

畢業的致辭10

親愛的小朋友們：

　　你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業。我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的.大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

　　你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

　　借此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對__幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對__幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。

畢業的致辭11

　　尊敬的高銘暄老師，如果我的信息足夠準確的話，高老師是今天在座最年長的先生，90歲的高銘暄老師自始至終坐在這里，巋然不動。這讓我想起前兩天參加高銘暄老師新作分享研討會的時候，很多與會者所說的一句話，大家都期待，從那天開始，高老師能夠像90后那樣去享受工作，去享受生活，祝福高老師！

　　各位尊敬的同事，感謝你們在大部分同學行將離開人大法學院的時候，還選擇堅守在這里，陪伴著他（她）們。尤其是剛才我們特別致敬的各位榮休教授，我們可能都沒有見過他（她）們的芳華，但他（她）們把一生中最美好的時光獻給了中國的法治事業，獻給了人大法學院，也向他（她）們送上崇高的敬意！

　　我們親愛的家人，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，家人是我們生命中最溫暖的陪伴，親情是我們心田里最柔軟的地塊。沒有家人堅強的支撐，可能很多同學走不到這里，致敬我們的家人！

　　各位親愛的20xx屆的畢業生，你們也要為自己喝彩，你們每一個人都是一本值得我和法學院的先生們認真去閱讀的書。你們的書本才剛剛打開，更精彩的篇章還在后面，我也把最真摯的祝福送給你們！

　　這學期剛剛開始的三個月，我是在大興的國家教育行政學院度過的。來自全國94所高校的94位同學，我們度過了三個月難忘的培訓時光。我們在一起互動和交流的時候，每每會談到學科的分類。在和53期中青班（國家教育行政學院第53期高校中青年干部培訓班）的同學交流學科分類有關問題的時候，我一直堅定地表達自己的一個想法，那就是：迄今為止，人類所有偉大的創造和發明，大致可以分成兩類，一類的創造和發明是器物層面的。器物層面的創造和發明，改變了我們的硬環境，改善了我們的生活，所以自然科學相當重要。另一類的創造和發明是制度層面的。制度層面的創造和發明，改變了我們的軟環境，改善了我們的心靈，所以人文社會科學同樣重要。

　　其實我們正在進行的畢業典禮，何嘗不是人類一項偉大的發明！畢業典禮給了我們一個機會，讓我們濟濟一堂，讓我們追昔撫今、暢想未來，讓我們互道祝福、傾訴衷腸。我知道，這個典禮結束之后，你們中的大部分就要離開了，還有一小部分會繼續留下來。你們即將離開或者繼續留下來的，是一個你們未必十分滿意、但是你們一定會用一輩子去惦念的法學院。

　　你們的不滿意，我和法學院的先生們已經看到了。王利明常務副校長和林嘉書記在致辭和主持的時候都談到，在教育部組織的四輪學科評估中，人大法學院都位居榜首。但是我和法學院的先生們也注意到，在前段時間下發的教育部第四輪學科評估的分析報告中，我們人大法學院在校學生的培養質量，在144個參評單位中名列第19位；在面向在校學生有選擇地發放的調查問卷中，我們的導師指導質量在144個參評單位中位列第32位到43位，我們的導師指導時間在144個參評單位中位列第77位。你們的不滿意，我和法學院的先生們也已經聽到了。在昨天由法學院團委和教務科組織的畢業生座談會上，我們邀請了17位同學參加座談，你們談了對本科生課程的不滿，吐槽了法學碩士研究生、法律碩士研究生和法學博士研究生的課程。你們的不滿意，我們都知道了，也都記下了。

　　感謝你們的坦率和真誠，只有愛之深，才會盼之切。因為你們和我、和法學院的先生們，我們都有一個共同的理想，那就是把人大法學院建成世界一流的法學院。

　　在我的心目中，一個世界一流的法學院，一定是具備世界一流人才培養能力的法學院。世界一流的人才培養能力，離不開世界一流的師資團隊和教輔團隊，更離不開世界一流的人才培養模式。而世界一流的人才培養模式，核心就是世界一流的課程體系。我們現在的課程體系還遠談不上是世界一流。但我們正在努力，我們正在對我們的課程體系進行改革，我們希望改革之后的課程體系，既能夠提高同學們的專業素養，又能夠開闊同學們跨學科和交叉學科的視野，還能夠提升同學們國際交往的能力。更重要的是，我們希望我們未來人才培養模式的實施，能夠讓人成為人，而不僅僅是成為具備從事某類職業資格的人。我們希望我們未來人才培養模式的實施，不但能夠提高同學們的專業素養，還能夠滋潤同學們的赤子之心。

　　一個世界一流的法學院，一定是能夠貢獻世界一流思想資源和分析框架的法學院。在前不久舉辦的中非法學院院長論壇上，我也曾經談過我的想法。我說在我的心目中，一流的法學院，一定是貢獻思想資源和分析框架的法學院；二流的法學院，運用一流法學院所貢獻的思想資源和分析框架，去貢獻洞見；三流的法學院，運用一流法學院所貢獻的思想資源、分析框架和二流法學院所貢獻的洞見，在法學領域中去進行知識的拓展；四流的法學院，學習并重復別人的知識。人大法學院前輩的先生們，包括新中國第一代和第二代的法學家們，他（她）們一直都在朝著貢獻一流思想資源和分析框架的方向努力，并且已經有了可喜的進展。法學院年青一代的先生們，還會朝著這個目標繼續前行。

　　一個世界一流的法學院，一定是具有世界一流社會服務能力的法學院。我們不但要具備世界一流的、回應中國實際問題的能力，我們還要具備世界一流的、回應人類共同面對問題的能力。人大法學院一貫都有服務社會的強烈的責任感。就在我們舉行畢業典禮的時候，法理學專業的張龑老師正在新疆財經大學執行援疆任務。他和新疆維吾爾族的家庭結成了親戚，同吃同住、親密無間。經濟法專業的宋彪老師正在云南的蘭坪，擔任縣委常委和副縣長，他的足跡遍及蘭坪的山山水水，為蘭坪的知識扶貧作出了巨大的貢獻。新中國成立以來，人大法學院的先生們參與了我國所有重要法律的起草工作，拳拳愛國心，殷殷赤子情，天地可鑒，日月可鑒。

　　這就是我們的人大法學院！

　　從同學們步入這個校門的那一天起，你們就有了一個終生都揮之不去的名字人大法律人。人大法律人是一個承載了68年砥礪奮斗，承載了幾代人法治夢想的偉大名字。我不希望人大法律人僅僅是一張兌換券，讓我們的同學用它去換房子、車子和票子；我也不希望人大法律人僅僅是一張通行證，讓我們的'學生憑借它通向更高的社會地位。我更希望人大法律人是一份對法治的堅守，是一份對愛的承諾。法治，何嘗不是人類又一項偉大的發明！法治，讓利益存在激烈沖突的各方脫下戰袍，穿上禮服，把戰場上的刀兵相見，變成了法庭上的唇槍舌戰。法治，能夠維持我們有秩序的生活，能夠保障我們基本的穩定、自由和尊嚴。人大法律人當然要堅守法治，但僅有法治是不夠的，人大法律人，還要有對愛的承諾。昨天，一個讓所有有良知的中國人感到痛心的故事在微信中刷屏。一個19歲的花季少女，當她徘徊在生與死邊緣的時候，如果有更多的人給她溫暖和力量，她可能就不會選擇從八樓躍身而下，她的生命就不會永遠定格在19歲！一個有愛的人，才有資格說自己是真正的人；一個有愛的民族，才有資格說自己是文明的民族；一個有愛的國家，才有資格說自己是強大的國家；一個有愛的物種，才是在這個星球上取得了生存正當性的物種。

　　臨別之際，感慨萬千。離愁別緒，都不知從何說起。我想在最后，用稍加修改的米蘭昆德拉的兩段話作為祝福：

　　從現在起，我們會謹慎選擇我們的生活，我們不會再迷失在各種誘惑里，我們的心已經聽到了遠方的召喚，我們無暇顧及過往，無暇顧及身后的是非和議論，我們要向前走。

　　因為我們已無可逃避。我們的每一步都決定著最后的結局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點。

　　帶著對法治的堅守，帶著對愛的承諾，向著自己的目標前行吧！向著未知的將來，向著無限的可能性前行吧！我和法學院的各位先生會永遠陪伴著你們，我和法學院的各位先生愿意和你們一起前行！向著中國法治更加美好的明天，也向著人類更加燦爛的未來，讓我們一起前行！

畢業的致辭12

親愛的同學們：

　　上午好!

　　你們的到來，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發出青春的風采。剛才的五位師長，也是北大五個學部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發現北大、融入北大。北大正如一個大家庭，學生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員，彼此真誠相待，代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!

　　你們心中一定充滿了疑問。大學是什么?許智宏老校長常把大學比作百花園，把同學比作不同種類的花草樹木。一所好的大學就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當的養分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發展、茁壯成長。老子說：“知人者智，自知者明”，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(Learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。大學，就是讓你去“發現自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領略各領域最優秀學者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養分和創造力的源泉。

　　三十多年前，瑞典的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章，但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發現，一些學生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實、單詞，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準備;而另外一些學生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識聯系在一起，從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

　　考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式，并非教育的.終極目的。過度關注考試，會使人沉迷于分數、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。大學，應當是一次激動人心的自我發現之旅，追隨你的好奇心，以繼承、批判、創新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰自我的極限;大學，應當是一個啟迪智慧的自我發現之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心，擯棄驕傲與狂躁，學習傾聽、學習分享、學習選擇，學習放棄，學習如何變得更加聰明、也要學習難得糊涂;大學，就是要不斷發現和了解自己的興趣、才華、稟賦，發現和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準備的過程，是發現自己、雕塑自我的旅程。

　　或許你覺得，現在選的專業與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠，這不要緊。北京大學中的良師益友、設備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發展的自由空間。江南是化學系的畢業生，后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業于北大心理系和物理系，但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學院法語系的學生，選擇了化學第二學位，本科畢業后，進入化學學院讀研究生。事實上，在專業領域的深度學習，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業，這些經歷都將使你受益終身。

　　同學們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!

　　在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發現之旅”。旅程中，請永遠不要忘記：

　　北大人要志存高遠、要心懷天下;

　　北大人要獨立思考、要寧靜致遠;

　　北大人要強身健體、要躬行實干;

　　北大人，不做“利己主義者”，

　　北大人，要“守正創新、引領未來”!

　　謝謝!

畢業的致辭13

　　1、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　2、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　3、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　4、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

　　5、愿你像那小小的.溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

　　6、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

　　7、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　8、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　9、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

　　10、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　11、你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

　　12、也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。

　　13、“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。

　　14、親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶

　　15但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇荔《水調歌頭》）

　　16桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）

　　17海內存知己，天涯若比鄰。（杜甫《春望》）

　　18舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）

　　19經典的畢業贈言古詩句畢業贈言

　　20洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

　　21遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

　　22孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）

　　23莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）

　　24采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

　　25兒童未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。（范成大《四時田園雜興》）

　　26春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

　　27落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《已亥雜詩》）

　　28春風又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》）

　　29經典的畢業贈言古詩句經典的畢業贈言古詩句

　　30山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

　　31橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）

　　32欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）

畢業的致辭14

　　時光荏苒，三年的研究生求學生涯即將結束。三年前，我懷著對研究生生活的美好憧憬，來到了湖南大學，在信息科學與工程學院開始了我的求學之路。而今，我即將結束研究生求學生涯，開始人生中另一段征程，內心充滿喜悅和向往。

　　回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業季，即將離開時才發現自己是如此的依戀湖南大學這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識的每一位朋友。此時此刻，寫下致謝，百感交集。

　　首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學一直到畢業都在背后默默地支持著我，給予我無微不至的關心和幫助。他淵博的學識、嚴謹守時的工作態度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時刻感染和影響著我，激勵著我在求學路上前行。在我們有困難的時候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵和幫助。王老師對我們的學習和學術研究毫不放松，他常召集我們開會，了解我們的研究進度和給予我們學術指導，并要求我們制定工作計劃，他常強調：“我的計劃是用來執行的，不是寫給別人看的，一定要按計劃執行”。在王老師影響和指導下，我們的論文選題、實驗方法的制定、對實驗結果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程都是按計劃的時間進度執行，使得我的學位論文能夠按時完成，并且使我的學習、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導師，我真的感到很幸福。

　　感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導和親切關注下完成的。從論文選題、實驗方法的制定、對實驗結果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個過程中無不傾注了張老師的心血。張老師學術知識的淵博、治學態度的嚴謹、對工作的'認真負責，這些都深深的影響到了我，時刻激勵著我在求學路上前進。在此我衷心的感謝張老師對我的指導和幫助。

　　感謝我的企業導師莫繼紅研究員，從他那里我學到了很多企業項目經驗。他的人生經歷和豐富閱歷，對我的借鑒作用很大。感謝他對我的指導和幫助。

　　感謝實驗室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權、黃詩平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們在學習上和生活上對我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽、曠歡、劉澤文和李富強等師弟師妹，一路走來大家相互幫助和鼓勵，讓我在學術研究的路上并不孤單，有你們在實驗室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們曾經的幫助和鼓勵。

　　感謝信科院林亞平院長，謝謝您曾經的幫助！感謝輔導員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對我學習上和生活上的照顧，感謝你們對我找工作的關心和幫助。感謝信息科學與工程學院所有教導過我，關心和幫助過我的老師們；感謝在湖南大學讀研期間所有關心和幫助我的老師們。

　　感謝這三年來在背后默默給我支持和幫助的11級同學和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們在我難過悲傷的時候給我的鼓勵和支持，在我開心快樂的時候陪我一起渡過那美好的時光，感謝你們！謝謝小伙伴們！

　　感謝在長沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學，謝謝你們曾經的關心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對我的幫助和照顧！

　　感謝湖南大學，這里有良好的學習氛圍，知識淵博的老師。在這片學習的樂土上，我掌握了從事科學研究的基本技能，學習到了軟件工程的理論知識和很多實用的開發技術。

　　感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無限的支持和最無私的愛。感謝我的妻子一路陪我走來，在我最困難的時候給我支持和鼓勵。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫對我的關心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂趣。

　　最后，衷心的感謝評審專家在百忙之中抽出時間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動。感謝各位評委老師的指正和賜教，謝謝您們！

　　李勇軍

　　20xx年3月于湖南大學岳麓山下

畢業的致辭15

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的`叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現，我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。

　　今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的'畢業典禮，愿我們每個畢業生都能謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！

　　我的發言就到這里，謝謝大家！

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