有關班長競選演講稿(gao)范文集錦五篇(pian)

　　演講稿(gao)(gao)特別注重結構清楚(chu)，層次簡明(ming)。在(zai)當(dang)今社會生活中，需要使用演講稿(gao)(gao)的(de)(de)事情愈發增多，那么一般演講稿(gao)(gao)是(shi)怎么寫的(de)(de)呢？以下是(shi)小編為大(da)家整理的(de)(de)班長競(jing)選演講稿(gao)(gao)5篇，歡迎大(da)家借鑒與參考(kao)，希(xi)望(wang)對大(da)家有所幫助。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的(de)老(lao)師，親愛的(de)同學(xue)們：

　　大家好!

　　又是一個新學(xue)期(qi)的(de)開始，我(wo)(wo)在(zai)新學(xue)期(qi)中要(yao)競選的(de)班(ban)干部(bu)是班(ban)長。 我(wo)(wo)熱愛學(xue)習，熱愛集體(ti)，團結同學(xue)，但我(wo)(wo)也有缺點，在(zai)班(ban)里我(wo)(wo)不是最優秀的(de)，但我(wo)(wo)相信，在(zai)今后的(de)日子里，我(wo)(wo)會(hui)更加努(nu)力。假如(ru)我(wo)(wo)當上了班(ban)長，我(wo)(wo)會(hui)更加嚴格要(yao)求自己(ji)，以身(shen)作則，做好(hao)(hao)同學(xue)們的(de)好(hao)(hao)榜樣，當好(hao)(hao)老(lao)師的(de)小助理。

　　作為(wei)一名班干部，首先要帶好(hao)頭，提高同(tong)(tong)學(xue)們的(de)學(xue)習積(ji)極性，我(wo)(wo)相信，在我(wo)(wo)們的(de).共同(tong)(tong)努力下(xia)，人人都發(fa)揮出自己的(de)優點，使(shi)我(wo)(wo)們二9班變成團結向(xiang)上，積(ji)極進取(qu)的(de)集體(ti)。希望同(tong)(tong)學(xue)們支持我(wo)(wo)，把你寶貴(gui)的(de)一票投給我(wo)(wo)，我(wo)(wo)的(de)演講完畢，謝謝大家。

班長競選演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同(tong)學們(men)：

　　你們好！

　　在班里(li)(li)，我(wo)(wo)是(shi)(shi)一個平(ping)凡的(de)小女孩，我(wo)(wo)并不是(shi)(shi)很優秀，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)內心(xin)是(shi)(shi)多彩多姿(zi)的(de)，里(li)(li)面(mian)充滿了許多關于有趣的(de)學習問題(ti)。我(wo)(wo)也會幫(bang)助許多同學，幫(bang)助她們解決學習與生活中的(de)困難(nan)。雖然這些事往(wang)往(wang)都是(shi)(shi)班上的(de).班長(chang)來做的(de)，所(suo)以(yi)，我(wo)(wo)這次競(jing)選的(de)就是(shi)(shi)副班長(chang)。

　　如(ru)果(guo)，這(zhe)次(ci)競選(xuan)成功(gong)，我(wo)將會用滿腔熱情去工作，為(wei)同學們服(fu)務。拿破侖曾經(jing)說過：“不想(xiang)當元帥的(de)(de)(de)士兵(bing)，我(wo)是好士兵(bing)。”今天，我(wo)站在這(zhe)里，我(wo)非(fei)常想(xiang)對大(da)家說：“我(wo)不僅要做元帥，而且要做一名出色的(de)(de)(de)、成功(gong)的(de)(de)(de)、能為(wei)大(da)家做出貢獻(xian)的(de)(de)(de)元帥。”

　　既然是(shi)(shi)花，我(wo)就(jiu)要(yao)開放；既然是(shi)(shi)樹，我(wo)就(jiu)要(yao)長(chang)成棟梁；既然是(shi)(shi)石(shi)頭，我(wo)就(jiu)要(yao)去(qu)鋪(pu)出大路；既然是(shi)(shi)副班長(chang)，我(wo)就(jiu)要(yao)做一位出色的元帥！

　　我(wo)相(xiang)信(xin)，我(wo)能夠(gou)勝任副(fu)班長這個職位(wei)，我(wo)將會用旺(wang)盛的精(jing)力與(yu)清晰的頭腦，認(ren)真(zhen)出色的工(gong)作。假如我(wo)落選了，我(wo)不會沮喪(sang)，我(wo)將會帶微(wei)笑走(zou)向下學期，養精(jing)蓄銳(rui)以待(dai)東山(shan)再(zai)起！當(dang)然，“落選”就像(xiang)是(shi)沙漠里(li)下暴雨，可能性極小(xiao)。同(tong)學們，此時此刻，你們是(shi)否看到了我(wo)身上有(you)一(yi)股自信(xin)之氣在升騰呢？

　　同學們，請你(ni)們把神圣的一票投給我(wo)吧，我(wo)堅信我(wo)會把這個班(ban)級管理好(hao)的，做(zuo)一個大家(jia)都(dou)敬佩的副班(ban)長！

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的.同學們：

　　大家好！

　　我(wo)想競選(xuan)衛生委(wei)員，因為(wei)我(wo)很愛干凈(jing)，又擔任過兩(liang)個學期(qi)的委(wei)生委(wei)員。所以我(wo)有足夠的經(jing)驗(yan)可以帶領大家(jia)把(ba)班級的衛生提(ti)高。

　　我覺得(de)，擔任衛生委員必須達到以下(xia)幾個條件：1.樂于助(zhu)人，關愛集體。2.互幫互助(zhu)，熱愛勞動。3.位同學(xue)樹立(li)一個好(hao)榜樣。給(gei)班級爭光。

　　假如我(wo)(wo)(wo)是衛(wei)生委(wei)員(yuan)我(wo)(wo)(wo)會嚴格要求(qiu)自己，每(mei)天(tian)以身(shen)作則。假如我(wo)(wo)(wo)是衛(wei)生委(wei)員(yuan)我(wo)(wo)(wo)要讓同(tong)學們熱愛(ai)(ai)愛(ai)(ai)勞動。假如我(wo)(wo)(wo)是衛(wei)生委(wei)員(yuan)我(wo)(wo)(wo)會每(mei)天(tian)管理好(hao)班級的衛(wei)生情(qing)況(kuang)，把(ba)教室打掃得一干二(er)凈。我(wo)(wo)(wo)會用行動證明我(wo)(wo)(wo)的能(neng)力。

　　我的(de)演講的(de)此(ci)結束(shu)謝謝大家！

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師(shi)、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)(wo)叫紀翔(xiang)，今天我(wo)(wo)(wo)第一(yi)次站在(zai)講臺上演(yan)講，而第一(yi)次演(yan)講就是(shi)競選班長(chang)，此時此刻我(wo)(wo)(wo)很激動(dong)，也很緊張。班長(chang)是(shi)一(yi)個許多同(tong)學向(xiang)往的(de)(de)職位，需要一(yi)個有能力有愛(ai)心的(de)(de)人來擔當，我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)有這(zhe)個能力。我(wo)(wo)(wo)在(zai)一(yi)二(er)年級都當過班長(chang)，大家是(shi)不是(shi)繼續給我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個機會呢？讓(rang)我(wo)(wo)(wo)童(tong)年的(de)(de)日記里留下(xia)為全班同(tong)學服務的(de)(de)無比美好的(de)(de)回(hui)憶吧(ba)！我(wo)(wo)(wo)熱情開朗、熱愛(ai)集(ji)體、團結(jie)同(tong)學、擁有愛(ai)心。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)缺點是(shi)看(kan)不起差生，不愛(ai)聽別人對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)勸告，在(zai)未來的(de)(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)(wo)將改掉這(zhe)些毛病。

　　假如我(wo)競選成功當(dang)上班長，我(wo)將(jiang)(jiang)用旺盛的(de).精(jing)力、清醒的(de)頭腦來做(zuo)好(hao)這項工作，我(wo)將(jiang)(jiang)舉辦一系(xi)列活(huo)動如朗誦(song)、演講等等，當(dang)然(ran)還有(you)很(hen)多我(wo)就不多說了。我(wo)想(xiang)我(wo)們(men)都應該當(dang)個實(shi)干家，不需要(yao)那些美麗的(de)詞(ci)匯來修飾。假如我(wo)落(luo)選了，說明我(wo)還有(you)許多缺點，我(wo)將(jiang)(jiang)繼(ji)續自我(wo)完善。

　　工(gong)作鍛煉了(le)我，生(sheng)活造(zao)就了(le)我。戴爾卡耐基(ji)說過“不(bu)要(yao)(yao)怕推(tui)銷自己，只要(yao)(yao)你認為自己有才華，你就應該認為自己有資(zi)格提任這個或(huo)那個職務”。

　　同學們，信(xin)任我、支持(chi)我，請(qing)投我一票，謝謝大(da)家！

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班長競選演講稿 篇5

　　格式：

　　1．根據演講活動的性質與目的來確立講題

　　所謂講題，就(jiu)是(shi)演(yan)講的中(zhong)心話題。演(yan)講稿(gao)的撰寫必須在一個有(you)社會或科學價值、有(you)現實意(yi)義或學術意(yi)義的特定問(wen)題中(zhong)展開(kai)，否則，將是(shi)無的放矢。

　　演(yan)(yan)講(jiang)者總是根據演(yan)(yan)講(jiang)的(de)(de)性(xing)質、目的(de)(de)來確定選題(ti)的(de)(de)。若被邀(yao)請作(zuo)學(xue)術演(yan)(yan)講(jiang)，就(jiu)應該介紹自(zi)己最新的(de)(de)研(yan)究(jiu)成果或自(zi)己掌握(wo)的(de)(de)最新的(de)(de)學(xue)術信息，這(zhe)樣的(de)(de)話題(ti)才最具學(xue)術性(xing)。如果是在(zai)思想(xiang)教育(yu)性(xing)的(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)活動上作(zuo)演(yan)(yan)講(jiang)，就(jiu)應該針(zhen)對現實中最新鮮的(de)(de)現象和聽(ting)眾最關(guan)心的(de)(de)問題(ti)發表見解。就(jiu)連(lian)競(jing)選演(yan)(yan)說和就(jiu)職演(yan)(yan)說，也要(yao)能把(ba)握(wo)住聽(ting)眾的(de)(de)理想(xiang)和愿望來選題(ti)。

　　2．根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

　　材料是(shi)演講稿的血肉，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作(zuo)過(guo)程中是(shi)一(yi)個重(zhong)要的環節。

　　首先要(yao)圍繞主題(ti)(ti)篩(shai)選材(cai)料(liao)(liao)(liao)。主題(ti)(ti)是演(yan)講稿的(de)(de)思想觀(guan)點(dian)，是演(yan)講的(de)(de)宗旨(zhi)所(suo)在。材(cai)料(liao)(liao)(liao)是主題(ti)(ti)形成的(de)(de)基礎，又是表現(xian)主題(ti)(ti)的(de)(de)支(zhi)柱。演(yan)講稿的(de)(de)思想觀(guan)點(dian)必須靠(kao)材(cai)料(liao)(liao)(liao)來支(zhi)撐，材(cai)料(liao)(liao)(liao)必須能充(chong)分地表現(xian)主題(ti)(ti)，有力(li)地支(zhi)持主題(ti)(ti)。所(suo)以，凡是能充(chong)分說明、突出、烘托主題(ti)(ti)的(de)(de)材(cai)料(liao)(liao)(liao)就(jiu)應選用，否(fou)則就(jiu)舍棄，要(yao)做到材(cai)料(liao)(liao)(liao)與(yu)觀(guan)點(dian)的(de)(de)統一。另外(wai)，還要(yao)選擇那些新穎的(de)(de)、典型(xing)的(de)(de)、真實的(de)(de)材(cai)料(liao)(liao)(liao)，使主題(ti)(ti)表現(xian)得更深刻、更有力(li)。

　　其次，材料(liao)(liao)的(de)(de)選擇(ze)還要(yao)(yao)考慮到聽(ting)眾的(de)(de)情(qing)況。聽(ting)眾的(de)(de)政治素質、社會地(di)位(wei)、文(wen)化(hua)教養，以及心(xin)(xin)理(li)(li)需求等(deng)，都對(dui)演(yan)講(jiang)有制約作(zuo)用(yong)(yong)。因而，選用(yong)(yong)的(de)(de)材料(liao)(liao)要(yao)(yao)盡(jin)量貼(tie)近聽(ting)眾的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，這(zhe)樣，不僅容(rong)易使他(ta)們(men)(men)心(xin)(xin)領神(shen)會，而且聽(ting)起來也會饒有興味(wei)。一般(ban)而言，對(dui)青少年的(de)(de)演(yan)講(jiang)應形象有趣(qu)(qu)，寓理(li)(li)于事，舉例(li)要(yao)(yao)盡(jin)量選擇(ze)他(ta)們(men)(men)所崇(chong)拜的(de)(de)人(ren)(ren)和(he)有轟動(dong)效應的(de)(de)事；對(dui)工人(ren)(ren)、農民的(de)(de)演(yan)講(jiang)，要(yao)(yao)生(sheng)(sheng)動(dong)風趣(qu)(qu)、通(tong)俗淺顯，盡(jin)可能列(lie)舉他(ta)們(men)(men)周(zhou)圍的(de)(de)人(ren)(ren)和(he)發生(sheng)(sheng)在他(ta)們(men)(men)中間的(de)(de)事作(zuo)例(li)子(zi)。而對(dui)知識分子(zi)的(de)(de)演(yan)講(jiang)，使用(yong)(yong)材料(liao)(liao)則必須(xu)講(jiang)究(jiu)文(wen)化(hua)層(ceng)次。

　　競選班長演講稿范文：

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我(wo)(wo)走上(shang)演(yan)講臺的(de)惟一目的(de)就是競選(xuan)(xuan)連任“班級(ji)元首”--班長。我(wo)(wo)堅信，憑(ping)著(zhu)我(wo)(wo)新銳不俗的(de)“官(guan)念”，憑(ping)著(zhu)我(wo)(wo)新銳不俗的(de)“官(guan)念”，憑(ping)著(zhu)我(wo)(wo)的(de)勇氣和才(cai)干，憑(ping)著(zhu)我(wo)(wo)與大家同舟共濟(ji)的(de)深厚(hou)友(you)情，這次(ci)競選(xuan)(xuan)演(yan)講給我(wo)(wo)帶來的(de)必定是就職成功(gong)。

　　我(wo)(wo)擔任(ren)(ren)(ren)過(guo)班(ban)(ban)干(gan)部，有擔任(ren)(ren)(ren)班(ban)(ban)長的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)。這是(shi)優勢，正(zheng)(zheng)因(yin)(yin)為在“官場”混過(guo)，一(yi)(yi)身(shen)干(gan)凈，沒有“官相官態”，“官腔(qiang)官氣”；少(shao)的(de)(de)(de)(de)`是(shi)畏首畏尾的(de)(de)(de)(de)私慮，多的(de)(de)(de)(de)是(shi)敢作(zuo)敢為的(de)(de)(de)(de)闖勁(jing)。正(zheng)(zheng)因(yin)(yin)為我(wo)(wo)一(yi)(yi)向(xiang)對擺“官架(jia)子”看不(bu)慣，就(jiu)特(te)別(bie)具(ju)有民(min)主(zhu)作(zuo)風(feng)。因(yin)(yin)此，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)口號是(shi)“做一(yi)(yi)個徹底的(de)(de)(de)(de)平(ping)民(min)班(ban)(ban)長”。班(ban)(ban)長應該是(shi)架(jia)在老(lao)(lao)師與同(tong)學(xue)之間的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)座橋梁，能向(xiang)老(lao)(lao)師提(ti)出同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)合(he)理建議，向(xiang)同(tong)學(xue)們(men)傳(chuan)達老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)苦衷。我(wo)(wo)保證做到在任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)時候，任(ren)(ren)(ren)何(he)(he)情(qing)況下，都首先是(shi)“想(xiang)同(tong)學(xue)們(men)之所想(xiang)，急同(tong)學(xue)們(men)之所急”。當(dang)師生之間發生矛盾時，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)明(ming)辨是(shi)非，敢于(yu)堅持原則。特(te)別(bie)是(shi)當(dang)教師的(de)(de)(de)(de)說法或做法不(bu)盡(jin)正(zheng)(zheng)確時，我(wo)(wo)將敢于(yu)積極為同(tong)學(xue)們(men)謀求正(zheng)(zheng)當(dang)的(de)(de)(de)(de)權益。

　　班(ban)(ban)(ban)長(chang)作為(wei)一(yi)個班(ban)(ban)(ban)組(zu)的(de)(de)核(he)心(xin)人(ren)物，應(ying)該具有統(tong)御(yu)全局的(de)(de)大德(de)大能，我(wo)(wo)相信自(zi)己是夠(gou)條件(jian)的(de)(de)。首(shou)先，我(wo)(wo)有能力處理好(hao)班(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)各種事務。因(yin)為(wei)本人(ren)具有較高(gao)的(de)(de)組(zu)織能力和協調能力，憑借這(zhe)一(yi)優勢，我(wo)(wo)保證做到將(jiang)班(ban)(ban)(ban)委一(yi)班(ban)(ban)(ban)人(ren)的(de)(de)積極性都調動起(qi)來(lai)，使每(mei)個班(ban)(ban)(ban)委成員揚(yang)長(chang)避(bi)短，互促互補，形成拳頭優勢。其(qi)次，我(wo)(wo)還(huan)具有較強的(de)(de)應(ying)變能力，所(suo)謂“處變不(bu)驚，臨亂不(bu)慌”，能夠(gou)處理好(hao)各種偶(ou)發事件(jian)，將(jiang)損失減(jian)少到最(zui)低(di)限度。再次，我(wo)(wo)相信自(zi)己能夠(gou)為(wei)班(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)總體利益犧牲一(yi)己之私，必(bi)要時(shi)，我(wo)(wo)還(huan)能“忍辱負重”。最(zui)后，因(yin)為(wei)本人(ren)平時(shi)與(yu)大家相處融洽，人(ren)際關系較好(hao)，這(zhe)樣在客觀上就減(jian)少了工作的(de)(de)阻力。

　　我的(de)(de)治(zhi)班(ban)總綱領是(shi)：在(zai)(zai)以情聯誼的(de)(de)同(tong)時以“法”治(zhi)班(ban)，最(zui)廣泛地征求(qiu)全(quan)(quan)體同(tong)學的(de)(de)意見(jian)，在(zai)(zai)此此基礎上制訂(ding)出班(ban)委(wei)(wei)工作的(de)(de)整體規劃；然后嚴格(ge)按(an)計劃行事，推選代表對每(mei)個(ge)實施過程進行全(quan)(quan)程監督，責任到人，獎(jiang)罰分明。我準備(bei)在(zai)(zai)任期內與(yu)全(quan)(quan)體班(ban)委(wei)(wei)一(yi)道(dao)為大家辦十件好(hao)事：

　　1，借助(zhu)科學的編排方(fang)法，減輕個(ge)人勞(lao)動衛生(sheng)值日的總長度(du)和強度(du)，提高效率；

　　2，聯系有(you)關商家定期送(song)純凈水，徹底(di)解決飲水難的問題；

　　3，建立班組互(hu)助圖(tu)書室(shi)，并強化管理，提(ti)高其(qi)利(li)用率，初步(bu)解決讀書難問題；

　　4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝(gou)通情(qing)感(gan)，加深(shen)相互了解(jie)；

　　5，在得到(dao)學校(xiao)和班主任同意的前提下，組織(zhi)旨在了解社會，體會周(zhou)邊(bian)人(ren)們生(sheng)存狀況(kuang)的參觀訪(fang)問活動；

　　6，利用勤(qin)工儉學的收入買三臺(tai)處理電腦(nao)，建立電腦(nao)舉小組；

　　7，在(zai)班組(zu)報(bao)廊中開辟“新視野”欄目，及時追(zhui)蹤國內改革(ge)動態和通勤生結(jie)成(cheng)互(hu)幫互(hu)促的對子；

　　8，建立班(ban)級“代(dai)(dai)理小組”，做(zuo)好力所能及的代(dai)(dai)理工作，為有困難的同學(xue)代(dai)(dai)購物件(jian)，代(dai)(dai)寄(ji)郵件(jian)，代(dai)(dai)傳訊(xun)息等等；

　　9，設一個班長意(yi)見箱，定時開箱，加速(su)信息反饋(kui)，有問(wen)必答。

　　我(wo)會是一(yi)個(ge)(ge)(ge)最民主(zhu)的班長，常(chang)規(gui)性工作要由班委會集體討論決(jue)定，而(er)不是由我(wo)一(yi)個(ge)(ge)(ge)人說了算。重大決(jue)策必須經過(guo)“全民”表決(jue)。如果同學們對我(wo)不信(xin)任，隨(sui)時可以(yi)提出(chu)“不信(xin)任案(an)”，對我(wo)進行彈(dan)劾(he)。我(wo)決(jue)不信(xin)奉“無過(guo)就是功(gong)”的信(xin)條，恰(qia)恰(qia)相反(fan)，我(wo)認為一(yi)個(ge)(ge)(ge)班長“無功(gong)就是過(guo)”。假如有(you)誰指(zhi)出(chu)我(wo)不好不壞(huai)，那就說明(ming)我(wo)已經夠“壞(huai)”的了，我(wo)會立即引咎辭職。

　　同學(xue)們(men)(men)(men)，請信(xin)任我(wo)(wo)，投我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)票，再給我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)次鍛煉的(de)(de)機會吧！我(wo)(wo)會經得住考驗的(de)(de)，相信(xin)在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)共同努(nu)力(li)下，充分發揮每(mei)個(ge)人的(de)(de)聰明才智，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)班務工作一(yi)(yi)(yi)定(ding)能搞得十分出色(se)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)班級(ji)一(yi)(yi)(yi)定(ding)能躋身全市先進班級(ji)的(de)(de)先列，步入(ru)新的(de)(de)輝煌！

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