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愛生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的愛生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
愛生演講稿1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩老師，因為老師讓我成長。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程，正像人們所共知的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師，教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情，這種情是人世間最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，你在專心的聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩。
放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴，因為在這些點點滴滴的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，人人都希望得到別人的認同和敬重，那么我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由不感激為我們成功用自己的生命之火明亮我們前行之路的恩師呢？
值此教師節之際，請允許我代表廣大學子對老師說聲老師，您辛苦了，我們愛您，我們永遠的愛您！
謝謝大家！
愛生演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫蘇家卉，來自城關小學，今天我演講的題目是《永不言棄》。
在我的家里，有幾張很珍貴的照片。照片上的人，五官變形，頭發幾乎掉光，臉龐浮腫發黑，嘴角潰爛流膿，脖子上幾塊硬幣般大小的傷疤，看起來是那么的讓人惡心！小時候，我經常沖著照片大聲地喊道，丑鬼，丑鬼！媽媽聽了很生氣！拿起雞毛撣子狠狠地抽在我的小屁股上。媽媽為什么生氣呢？我哭著鼻子，百思不得其解。
直到懂事了，我才知道，照片里的那個丑八怪，其實就是我的爸爸。
爸爸在我六個月的時候，不幸被查出患上了白血病。接到醫生的病危通知書，媽媽哭得死去活來。當爸爸知道自己的病情時，差一點兒就從醫院的五樓跳了下去。
看著一夜變老的爺爺，看著眼睛哭瞎了的奶奶，看著瘦弱孤苦的媽媽，看著尚沒學會喊一聲爸爸的我，爸爸強忍著淚水，跟病魔作著頑強的斗爭。在那些艱難的歲月里，吃藥、掛水、打針、手術、放療、化療，日復一日，月復一月，無情的病魔把爸爸一次又一次拉向死亡的邊緣。但是，在爸爸的心里只有一個信念，那就是一定要活著，一定要讓我有一個溫馨美滿的家！爸爸說到了，爸爸更是做到了！盡管到現在，他的身體還不是很好，但是，他用無畏的堅強和勇敢，讓我懂得了生命的意義！
就在前幾天，5條年幼的小生命，在貴州畢節的一個垃圾箱里，為了取暖生火而中毒身亡。再往前，十一長假里，兩千多起交通事故，造成將近八百人死亡、兩千多人受傷。這是一個個多么觸目驚心的數據，這是一個個多么驚恐萬狀的畫面，這是一個個多么鮮活可愛的.生命啊？
而我們，是多么的幸運，多么的幸福！可是，就在我們身邊，有多少孩子，沒有最基本的安全意識，他們玩火，嬉水，爬高墻，橫穿馬路。殊不知，這些不良的習慣，隨時都可能釀成一場生命的悲劇啊！
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是的，生命，每個人都有一次，也只有一次，她牽系著太深太深的愛，她包涵著太濃太濃的情！
朋友們，若生命是一束鮮花，那就讓她嬌艷綻放；若生命是一條溪流，那就讓她源遠流長；若生命是一篇華章，那就讓她清新悅耳；若生命是一只幼雛，那就讓她展翅翱翔！
朋友，好好地珍惜你的生命吧！
謝謝大家！
愛生演講稿3
珍愛生命 遠離網吧演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們:
早上好，我是七（2）班的同學：
今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命 遠離網
互聯網的誕生離我們并不遙遠，網絡已不知不覺地進入了我們的生活。網吧也和互聯網一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網絡是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識，一邊是危及青少年健康成長的不良信息；一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網絡游戲的誘惑。因為不能正確地使用網絡，多少人的前程甚至是生命都葬送在網絡中。
一個大學生，在學校準備送他讀研之際，迷戀上了上網，學習成績一落千丈，為了擺脫父母的監視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當他看到母親腦后流出的鮮血時，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經意間失去了至親至愛的人呢？又是什么，讓他從一個眾人羨慕的大學生變成一個殺人兇手？歸根結底，都是網絡的危害！
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學們，讓我們從網絡的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時間正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事，面對著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強自控能力，抵制不良誘惑，遠離網癮。
讓我們莊嚴承諾：
1、拒絕網吧。嚴格遵守《中學生日常行為規范》的有關規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業性網吧。
2、積極利用好校園網絡或家庭網絡，文明上網。
3、自我約束，互相監督，幫助和勸說同學遠離網吧。
4、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學習科學文化知識，增強抵制網吧誘惑的毅力。
親愛的同學們，我們年少，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，遠離網吧，遠離網害，熱愛生活，珍愛幸福，擁抱未來，共創一片凈土藍天！
愛生演講稿4
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好！今天我演講的題目是《關愛生命，關注安全》。
記得走進學堂的第一天,老師寫在黑板上的第一個字就是“人”。簡簡單單一個字，可它卻是寓意深遠！一撇一捺的“人”，其實就代表了支撐天地的脊梁，代表著做一個人，就必須要擔負起使自己幸福，也使他人幸福的責任！
那么什么是幸福呢？是汽車洋房？是溫馨家庭？是功名利祿？是財運亨通？相信不同的人對此都有不同的理解。但是不管是什么，它們都有一個共同的基點——平安！只有平安才會幸福，只有安全才會有所收獲！關注安全就是關愛生命！生命彌足珍貴，安全伴我同行。在我們人生旅途的每一步，都離不開“安全”這根拐杖。
“孩子小心腳下的路。”這是母親對蹣跚學步的孩子的關愛；“過馬路左右看，小心汽車。”這是父親對騎車上學的孩子的叮嚀；“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”這是現在我和同事們每天上班時恪守的信念；而今天，在我們牟平電力，開展“愛心活動”實施“平安工程”，就是將關愛企業、關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會注入到日常行為中，真情關愛，奉獻愛心。
安全在我心中，安全在我們每一位電力職工心中，它意味著什么？安全就意味著電力系統的穩定，安全就意味著工廠機房、千家萬戶的電力暢通，安全就意味國家財產的萬無一失！不講安全，不懂安全，哪怕是一次小小的誤操作也會使國家經濟蒙受巨大的損失；忽視安全，不要安全，哪怕是一個小小的意念也會讓操作中的生命處于危險。
正是“安全”陪伴我們走過了風風雨雨，正是“安全”保持著我們電力行業高速、迅猛的發展，也正是“安全”讓我們牟平電力不斷邁向新的輝煌！
20xx年，在牟平電力的歷史上是個不平凡的一年，“麥莎”風暴的襲擊和百年不遇的暴風雪給電網安全帶來了嚴峻的考驗。8月7日，第9號臺風“麥莎”氣勢洶洶，裹挾著狂風暴雨由南而來，這是自1997年以來對牟平影響最大，首次正面襲擊的一次臺風，破壞力極強。當晚風力最高達到9級，降雨量達到19xxxx毫米。風急雨驟，農電系統干部職工眾志成城，嚴陣以待，以實際行動展現了牟電職工的鐵軍風采。桿基被大水沖毀、線桿被大風刮倒、配電室內進水……在一個個險情面前，我們的農電職工毫無退縮。龍泉供電所所長楊賢波帶領一支1xxxx人的搶險隊伍在線路搶修一線1xxxx個小時，保證了3xxxx基電桿、千余米線路的安全。姜格莊供電所配電室周圍水齊胸深，電工孫曉亮主動請纓，游水進入現場挑下令克，及時排除隱患，保障一方平安……
在我們農電系統，這樣的事例還有很多很多。正是廣大干部職工的奉獻愛心，使全區電力線路暢通運行。20xx年12月3日，一場罕見的暴雪降臨了牟平，雪情就是命令!公司領導緊急動員，積極應對，組織干部職工全力以赴投入抗災保電工作中。凜冽的寒風吹到臉上猶如刀割，手伸出來不一會就凍僵了，但惡劣的天氣阻撓不了職工們奮戰的熱情，值班、巡視監護到位，搶修工作迅速。就這樣，在連續半個多月的大雪中，牟平電網經住了考驗，始終保持安全穩定運行。
關注安全，關愛生命，用關愛確保安全。擁有關愛，我們的電網才更安全、職工才更安全、企業才更穩定、社會才更和諧。只有關愛自己，珍視生命，我們才能對他人負責，才能對我們的家庭負責，才能對我們的企業負責，才能回報我們所生存的社會。
電力同仁們，就讓我們每天都重復做這樣一些事吧：清晨踏出家門的那一刻，請讓我們在心底里默念一次：“高高興興去上班，平平安安回家來”，因為這是家人對我們的期盼；踏上工作臺的那一刻，請讓我們在心底里默誦一次：“違章就是事故，違章必須根除”，因為這是企業對我們每一位電力職工的要求；走下工作臺的那一瞬間，請讓我們在心里總結一下，“今天要我不違章，明天我要不違章”，這是明天安全工作向我們提出的更高要求。
在我演講即將結束的這一刻，讓我們共同聆聽——關愛生命，關注安全，這是我們電力行業永恒不變的主題！
謝謝大家！
愛生演講稿5
什么是生命？
可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命；可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。
每個人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死；但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。
大學生自殺如今已經成為了一個沉重的社會熱點問題，近幾年來大學生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24，北京理工大學23歲的女研究生在宿舍內吞xxx身亡。 20xx年2月26日北京大學化工學院研究生在學校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日，人民大學大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命，一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數據，誰之錯！誰之過！！
朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”的確，生命對每個人只有一次，朊友，生命，牽系著太多的愛，包涵著太濃的情。你可曾想過，當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的后果時，別人有多痛苦？當我們不愛惜自己，自以為獲得解脫時，可曾明白這束縛著多少人的快樂，牽動著多少人的心？
這就是生命：有酸有辣，有甜有苦，不同的心態可以塑造不同的人生。有的同學抱怨自己出身貧寒，抱怨想要的東西得不到，有的抱怨生活索然無味，抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流
逝，多少快樂的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的東西在他的抱怨中失色。而有的同學贊美這個世界，贊美自己的生活，以一顆積極樂觀的心去生活，去幫助需要幫助的人。不知不覺中，他已擁有了整個世界！
珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，是對自己和對愛自己的人負責。 我們只有在風雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。
朊友，我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構想；我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃青春的夢想；我們也許不得不面對肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲；我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界！
這，就是生命。總會給你人以苦惱，但決不會讓人真正絕望。
這，就是生命，讓我們珍愛她吧！創造美好的明天！
愛生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我演講的題目是《難忘恩師，師恩難忘》
每當我的心靈被偉大的靈魂所牽動時，記憶里總有一首歌在唱：難忘恩師，師恩難忘，父母生育，恩師培養，以沫相濡，以心相幫，嚴冬晝短，酷夏日長，月光星光，朝陽夕陽，難忘恩師，師恩難忘。
讓我們的目光注視到講臺上，看到那普普通通的三尺講臺，你的心是否也和我一樣撼動！你看到了老師工整優美的板書，可曾看到他們濕透的衣背；你看到了他們激情的講解，可曾知道粉筆末飄泄的秘密；你看到老師在一節課中由淺入深，由深而淺，游刃有如時，你怎能不為之折服！他們常年站在那里，迎來朝霞，送走夕陽！不知送走多少個春秋冬夏，流水年華！從黑發青春到白發飄揚，在那個平凡的講臺上，他們躬身彎膝，叩問大地。黑板是土地，板擦是鐵犁，白色的粉筆像一個跳動的精靈，播撒著希望的種子。他們用汗水澆開桃李的芬芳，用心血收獲金秋的豐碩！
我總喜歡在靜靜的夜晚抬頭尋找天空最燦爛的星星，因為我忘不了一個值得回憶的夜晚。還記得，那個晚上，我沒有關上教室的窗戶，你問我為什么，表情如晚霞般的柔和，像二月的春風霎時消去我滿腹的委屈：昨天有兩只蝴蝶飛進教室，可怎么趕總有一只飛不出去。你笑著對我說：你做得對！如果說普羅米修斯盜取天火，給人間帶來了溫暖和光明，那你就是那司管愛與美的維納斯，給人間帶來了幸福和花朵！你教會我最重要的的東西那就是如何去愛，要知道一個人生活在一片愛的天空里，那是多么的幸福和快樂！
當晶瑩剔透的玻璃變成了一堆可笑的碎片時，我們不知所措了，畢竟，我們已經不是幼稚的孩童！我以為你會責怪我們的的！你卻一如往常的掛著晨鐘暮鼓般的笑容！接著你把肇事的籃球抱給我們。我不解了？你卻憐愛的勾起了嘴角，用理所當然的口氣告訴我，當一個人出了問題時，最需要的是支持和理解。我不禁訝然，為你微微閃動的長睫毛和自己的無知，其實當時有句話我沒告訴你，你笑起來真好看！
可是不知什么時候我也覺得你的笑臉如氳氳的水汽模模糊糊，你的嚴厲如雨后的新荷浮出水面，我有些生你的氣了，你怎么可以譏笑我學不好的英語。但是，我絕不認輸，我要向你證明我的能力，最終我贏了！你卻一臉欣慰的笑意，一個聲音對我說：你中了激將計了！我不禁想起了你對我說過的話，如果鼓勵能你讓你進步，我就鼓勵你。如果批評能讓你進步，那我就批評你。可，你怎么就沒告訴我你讓我進步的代價是你被我誤解！你又笑了：你不會的．我的眼淚奪眶而出！這是一種無如倫比的愛！今天在教師節到來的神圣日子里，讓我對你說：對不起老師，謝謝你老師！因為有了你我蒼白的心靈才得以絢麗；因為有了你我膚淺的思想才得以深邃；因為有了你我單薄的生命才得以升華！我贊美你燃燒的激情，不懈的追求和恒久的奉獻！我祝愿你永遠生命如歌，幸福快樂！
最后，請允許我再為你歌唱：難忘恩師，恩師難忘，花開花落，潮退潮漲，小樹棟梁，情思白發，閃閃燭光，綿綿真情。
愛生演講稿7
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是二（8）班的xxx，這天，我在國旗下講話的題目是珍愛生命，重視安全。
如果說，人生是一座高樓大廈，那么，安全就是這座大廈的基礎保障。沒有安全，生命就會受到侵害，生活就不會再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；但是，人生的道路上，安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因為安全事故、食物中毒等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說，每一天差不多有一個班的學生在“消失”！
曾記否：新疆發生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北某中學在課間操時，學生在樓梯發生擁擠事故，造成數十名學生傷亡；湖南一學生欲翻墻外出，不慎從圍墻摔下身亡。這些觸目驚心的案例怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活生命，怎能不讓人警鐘長鳴？
學校安全事故頻頻發生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，安全問題重在預防。有專家指出，80%的意外傷害事故是能夠避免的。那么，我們就應如何預防呢？
第一、我們要真正提高認識，牢牢記住“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。自覺遵守好學校安全工作的相關規定。平時也要做個有心人，注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現，及時向老師和學校匯報。
第二、注意課間活動安全。在課間不要互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓，做到靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或者在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等等
第三、講究飲食衛生，注意食品安全。拒絕三無食品，不吃過期變質食品，不在校外的流動攤點上吃飯。對奶粉制品要注意購買合格產品。
第四、注意交通安全。自覺遵守交通規則和交通秩序，過馬路要走人行道，不闖紅燈，不在馬路上追逐嬉鬧。周五回家，周日來校時，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，時刻牢記，生命可貴，安全第一。
同學們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命，珍愛生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的演講完了，謝謝大家！
愛生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（6）班的占林怡，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家，我的演講完畢！
愛生演講稿9
親愛的同學們：
大家好!我今天發言的主題是“珍愛生命”。
生命是寶貴的，要比金錢寶貴千萬倍，更何況每個人的生命只有一次，我們不更應該要珍惜生命嗎?
生命之花易開也易凋謝。
最近日本因9級特大地震而發生了海嘯，使得一些人無家可歸，喪失性命，還有許多人下落不明，生死未卜。還有利比亞的戰爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生，這些事例不都說明了生命容易逝去嗎?
難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質不值得我們去學習嗎?
海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。我們怎么不能向他們學習呢?
有時不是人們不是不珍愛生命，而是一些自然災害來得太突然了，讓我們防不勝防，所以我們應該對各種自然災害有所防備，減少災害帶來的損失。
在此，我真心呼吁大家，一定要珍愛生命，讓生命活得更有價值。
謝謝大家!
愛生演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“珍愛生命”之水。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1。1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有 400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧！節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
1、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
2、洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等；
3、大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
4、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
5、自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；
6、家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；
7、家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
8、水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；
9、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
10、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；
11、淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；
12、手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg；
13、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；
14、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg；
15、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；
16、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上。
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋。
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
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