高考(kao)百日誓師(shi)大(da)會(hui)校長發言稿匯編15篇

　　在(zai)不斷進(jin)步的(de)時(shi)代，我們都可能會用到發言(yan)稿(gao)，好(hao)(hao)的(de)發言(yan)稿(gao)可以引(yin)導(dao)聽眾(zhong)，使聽眾(zhong)能更(geng)好(hao)(hao)地理(li)解演講的(de)內容。為了讓您在(zai)寫發言(yan)稿(gao)時(shi)更(geng)加簡(jian)單方便(bian)，以下是小編整(zheng)理(li)的(de)高考百(bai)日誓師(shi)大(da)會校長發言(yan)稿(gao)，僅供參考，希(xi)望能夠(gou)幫(bang)助到大(da)家。

高考百日誓師大會校長發言稿1

老師們，同學們：

　　大家辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)了(le)。高中階段(duan)，在(zai)人的(de)(de)一(yi)(yi)生中，就象我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)腰(yao)一(yi)(yi)樣，不(bu)一(yi)(yi)定有具(ju)體的(de)(de)功能(neng)，但(dan)卻(que)起著承上啟(qi)下的(de)(de)作用。更重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)時刻都得(de)(de)把(ba)他挺直了(le)，誰(shui)最早彎下，誰(shui)就已經承認自(zi)己失敗了(le)；而且腰(yao)只(zhi)(zhi)能(neng)自(zi)己彎下去(qu)，因為別人能(neng)夠打斷你(ni)的(de)(de)腿，卻(que)折不(bu)斷你(ni)的(de)(de)腰(yao)。能(neng)不(bu)能(neng)請同學(xue)(xue)都把(ba)腰(yao)挺一(yi)(yi)挺！同學(xue)(xue)們(men)，辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)到是(shi)(shi)辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)了(le)，但(dan)是(shi)(shi)，辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)了(le)，又能(neng)怎(zen)么樣呢？天底下辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)的(de)(de)人一(yi)(yi)大把(ba)，但(dan)因為辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)而有成就的(de)(de)人卻(que)并不(bu)多。因此(ci)，要(yao)實現我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)理想，肯定是(shi)(shi)需要(yao)辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)，但(dan)只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)卻(que)是(shi)(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)更需要(yao)看到辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)給我(wo)(wo)(wo)們(men)帶來(lai)了(le)什(shen)(shen)么。同學(xue)(xue)們(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)三(san)年的(de)(de)辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)，我(wo)(wo)(wo)們(men)這(zhe)十(shi)二年的(de)(de)辛(xin)(xin)(xin)苦(ku)，究竟(jing)又能(neng)怎(zen)么樣呢？這(zhe)得(de)(de)由這(zhe)最后(hou)一(yi)(yi)百(bai)(bai)天來(lai)決定！可是(shi)(shi)，大家都會想，不(bu)就一(yi)(yi)百(bai)(bai)天嗎，在(zai)這(zhe)短短的(de)(de)一(yi)(yi)百(bai)(bai)天里，我(wo)(wo)(wo)們(men)又能(neng)夠干什(shen)(shen)么呢？這(zhe)一(yi)(yi)百(bai)(bai)天又應該(gai)是(shi)(shi)怎(zen)樣的(de)(de)一(yi)(yi)百(bai)(bai)天呢？我(wo)(wo)(wo)們(men)又應該(gai)怎(zen)樣去(qu)度過(guo)這(zhe)一(yi)(yi)百(bai)(bai)天呢？

　　一(yi)百天，我們能夠干什么呢？

　　一(yi)百天，可以(yi)把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)意志磨練得刀槍不入。一(yi)個經歷(li)過高(gao)考的(de)(de)人(ren)(ren)，和經歷(li)過馬(ma)(ma)拉(la)松(song)的(de)(de)人(ren)(ren)一(yi)樣，都有(you)著堅不可摧(cui)的(de)(de)意志。同學們，劉翔跑(pao)一(yi)百一(yi)十米跨欄，他拿(na)不拿(na)冠軍，由(you)(you)他的(de)(de)天賦決定，也由(you)(you)誰和他一(yi)起跑(pao)決定；但是，對于那些馬(ma)(ma)拉(la)松(song)運(yun)動員(yuan)來講，打敗的(de)(de)是自(zi)(zi)己(ji)，戰勝(sheng)的(de)(de)也是自(zi)(zi)己(ji)。同學們，你可以(yi)通過高(gao)考獲得好的(de)(de)成(cheng)績，但高(gao)考卻可以(yi)在(zai)你的(de)(de)身上贏得一(yi)種(zhong)很好的(de)(de)品質，那就(jiu)是堅不可摧(cui)的(de)(de)意志。

　　一(yi)(yi)百天(tian)，可以把你意想不(bu)到的(de)(de)(de)奇(qi)跡(ji)創造出來(lai)。每(mei)年高考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)出來(lai)，都(dou)會有一(yi)(yi)大批黑馬產生，原本并不(bu)入大家(jia)法(fa)眼的(de)(de)(de)同(tong)學，卻取得了(le)非常(chang)優秀的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)；也總會有一(yi)(yi)些大家(jia)期待(dai)中的(de)(de)(de)公主與王子(zi)，經歷高考(kao)(kao)后(hou)(hou)卻成(cheng)了(le)灰姑娘。我們(men)往往把這(zhe)樣的(de)(de)(de)變(bian)化歸因(yin)于運氣(qi)太(tai)好或者運氣(qi)不(bu)好，事實上情況并非如此(ci)，在高考(kao)(kao)復(fu)習的(de)(de)(de)前期，同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識是一(yi)(yi)個量的(de)(de)(de)積累(lei)過(guo)程；在高考(kao)(kao)復(fu)習的(de)(de)(de)后(hou)(hou)期，同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識是一(yi)(yi)個質(zhi)的(de)(de)(de)突變(bian)過(guo)程。誰能夠把這(zhe)個從(cong)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)量變(bian)向質(zhi)變(bian)的(de)(de)(de)過(guo)程把握好，誰就(jiu)是高考(kao)(kao)奇(qi)跡(ji)的(de)(de)(de)創造者，運氣(qi)救不(bu)了(le)我們(men)，但我們(men)可以創造一(yi)(yi)個好運氣(qi)。

　　一(yi)百天，可(ke)(ke)以讓同(tong)學(xue)從(cong)朋友而(er)(er)戰友而(er)(er)凝聚起來(lai)。平時(shi)有班級排名，有年(nian)級排名，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)，同(tong)學(xue)們(men)，高考(kao)只有全(quan)省(sheng)排名；可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)誰能(neng)夠(gou)排到(dao)全(quan)省(sheng)前列(lie)去呢，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)你，也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)看哪個(ge)(ge)(ge)班更團結(jie)(jie)，哪個(ge)(ge)(ge)年(nian)級的同(tong)學(xue)更團結(jie)(jie)。華二(er)有一(yi)年(nian)六名同(tong)學(xue)參加(jia)奧賽，有五名同(tong)學(xue)拿了一(yi)等獎；校長問沒有拿到(dao)一(yi)等獎的同(tong)學(xue)，是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)后悔(hui)集訓時(shi)和那(nei)五位同(tong)學(xue)團結(jie)(jie)互(hu)(hu)助(zhu)；這位同(tong)學(xue)說，如果團結(jie)(jie)了，六個(ge)(ge)(ge)人有五個(ge)(ge)(ge)人拿，要是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)團結(jie)(jie)，六個(ge)(ge)(ge)人可(ke)(ke)能(neng)一(yi)個(ge)(ge)(ge)都(dou)拿不(bu)(bu)到(dao)。同(tong)學(xue)們(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)彼此不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)敵(di)人和朋友的關系(xi)，而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)同(tong)一(yi)個(ge)(ge)(ge)戰壕的戰友，有了大家的相互(hu)(hu)幫助(zhu)，才(cai)可(ke)(ke)能(neng)共同(tong)進步。當然，如果我(wo)(wo)(wo)們(men)中間有“漢奸”，有害群之(zhi)馬，我(wo)(wo)(wo)們(men)必將(jiang)共同(tong)誅之(zhi)。

　　一百天，這(zhe)是怎樣的(de)一百天呢？

　　這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)百天，應該是把(ba)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)三(san)年知(zhi)識(shi)總結(jie)出來(lai)的(de)一(yi)(yi)百天。同學(xue)們(men)，從幼兒園到(dao)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)育，都叫做(zuo)(zuo)基礎(chu)(chu)教(jiao)育；高(gao)(gao)(gao)考(kao)的(de)全稱是高(gao)(gao)(gao)等學(xue)校入學(xue)考(kao)試(shi)，進入高(gao)(gao)(gao)校以(yi)后的(de)教(jiao)育叫作高(gao)(gao)(gao)等教(jiao)育。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)意味著高(gao)(gao)(gao)考(kao)是對基礎(chu)(chu)教(jiao)育，尤其是對高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)育的(de)盤點(dian)。同學(xue)們(men)，高(gao)(gao)(gao)考(kao)題(ti)是一(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)，但在(zai)出題(ti)人看來(lai)，總是一(yi)(yi)套(tao)一(yi)(yi)套(tao)的(de)試(shi)卷，而試(shi)卷的(de)背后是一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個的(de)`學(xue)科(ke)。所以(yi)，大家(jia)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)百天里，要做(zuo)(zuo)題(ti)目(mu)，但千萬不要陷入一(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)(yi)道(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)題(ti)目(mu)之(zhi)中(zhong)(zhong)，要善于(yu)把(ba)學(xue)科(ke)結(jie)構(gou)整理出來(lai)，要做(zuo)(zuo)到(dao)心中(zhong)(zhong)有(you)算，才能夠在(zai)具(ju)體的(de)題(ti)目(mu)中(zhong)(zhong)數(shu)數(shu)。同學(xue)們(men)，你不可能背著幾百幾千道(dao)(dao)(dao)(dao)題(ti)目(mu)上(shang)考(kao)場，但你至少在(zai)上(shang)考(kao)場前，要能夠把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個學(xue)科(ke)的(de)知(zhi)識(shi)結(jie)構(gou)默寫(xie)出來(lai)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)時候(hou)你再上(shang)考(kao)場，那才是真正(zheng)的(de)成竹在(zai)胸。

　　這一(yi)百(bai)(bai)天，應該(gai)是(shi)把(ba)高中三(san)年知(zhi)識(shi)(shi)提(ti)取(qu)出來(lai)的(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)天。同學(xue)們(men)(men)(men)，老師天天都(dou)會(hui)問你(ni)(ni)學(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)什(shen)么，家長也(ye)會(hui)天天問你(ni)(ni)學(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)什(shen)么，但(dan)我今(jin)天想(xiang)(xiang)告訴(su)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，學(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)什(shen)么對你(ni)(ni)很重要(yao)(yao)，但(dan)對別人一(yi)點(dian)都(dou)不重要(yao)(yao)。高考(kao)并不是(shi)考(kao)你(ni)(ni)學(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)什(shen)么，而是(shi)考(kao)你(ni)(ni)能夠告訴(su)我你(ni)(ni)學(xue)到(dao)(dao)(dao)了(le)什(shen)么。兩者(zhe)的(de)(de)差別在(zai)于(yu)，前者(zhe)是(shi)你(ni)(ni)儲存了(le)多(duo)少(shao)知(zhi)識(shi)(shi)，后者(zhe)是(shi)你(ni)(ni)能夠多(duo)少(shao)知(zhi)識(shi)(shi)出來(lai)。當(dang)然，沒有足(zu)夠的(de)(de)儲存自然提(ti)取(qu)不了(le)多(duo)少(shao)出來(lai)；但(dan)是(shi)，在(zai)這一(yi)百(bai)(bai)天里，我們(men)(men)(men)的(de)(de)重點(dian)是(shi)鞏固已經儲存的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)；但(dan)更重要(yao)(yao)的(de)(de)是(shi)，是(shi)要(yao)(yao)想(xiang)(xiang)辦法把(ba)已經儲存出來(lai)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)提(ti)取(qu)出來(lai)。同學(xue)們(men)(men)(men)，你(ni)(ni)現在(zai)背的(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)，每(mei)一(yi)個(ge)公式(shi)，每(mei)一(yi)個(ge)單詞，你(ni)(ni)都(dou)得想(xiang)(xiang)，要(yao)(yao)是(shi)你(ni)(ni)是(shi)命題的(de)(de)，會(hui)用什(shen)么方(fang)式(shi)來(lai)考(kao)這個(ge)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)。如此，才是(shi)知(zhi)己知(zhi)彼，百(bai)(bai)戰不殆，就是(shi)百(bai)(bai)戰不敗哈。

　　這一百(bai)天，應(ying)該是(shi)(shi)把所(suo)有(you)(you)(you)精神和(he)精力(li)用足了(le)的(de)(de)一百(bai)天。同學們(men)，上(shang)帝(di)在(zai)(zai)我們(men)生(sheng)下來(lai)(lai)的(de)(de)時(shi)(shi)候，就(jiu)讓(rang)我們(men)有(you)(you)(you)著各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)不公平，有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)富貴，有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)貧(pin)窮；有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)聰明，有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)愚笨。但也有(you)(you)(you)公平的(de)(de)地(di)方，那就(jiu)是(shi)(shi)每個人(ren)(ren)(ren)每天都是(shi)(shi)二十四(si)(si)小(xiao)時(shi)(shi)。同學們(men)，對于不公平的(de)(de)，我們(men)只(zhi)能接受；對于公平的(de)(de)，我們(men)需要努力(li)。所(suo)以，在(zai)(zai)這一百(bai)天里，在(zai)(zai)這兩千(qian)四(si)(si)百(bai)個小(xiao)時(shi)(shi)里，在(zai)(zai)這十四(si)(si)萬四(si)(si)千(qian)分(fen)鐘里，我們(men)要把我們(men)的(de)(de)青春，把我們(men)的(de)(de)活力(li)都散發出(chu)來(lai)(lai)，要把每天都當(dang)清晨那樣過，只(zhi)有(you)(you)(you)這樣我們(men)才能夠(gou)迎著朝陽，去追(zhui)逐我們(men)的(de)(de)夢想。當(dang)我們(men)在(zai)(zai)聊(liao)天的(de)(de)時(shi)(shi)候，在(zai)(zai)我們(men)發傻的(de)(de)時(shi)(shi)候，別(bie)人(ren)(ren)(ren)正(zheng)在(zai)(zai)抓緊(jin)這些分(fen)分(fen)秒秒，悄(qiao)悄(qiao)地(di)從我們(men)的(de)(de)身(shen)邊跑(pao)過去，等到我們(men)醒(xing)來(lai)(lai)的(de)(de)時(shi)(shi)候，這些分(fen)分(fen)秒秒就(jiu)跑(pao)得(de)無影無蹤了(le)。

　　一百天，我(wo)們應該怎么過(guo)呢？

　　在這一百天里，我(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)讓自己每天都保持清(qing)(qing)醒的(de)(de)頭(tou)腦。同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習是(shi)(shi)一個(ge)(ge)腦力活，千萬(wan)別(bie)把它干成體力活了(le)。與其混混沉沉的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習十個(ge)(ge)小時，還不如清(qing)(qing)清(qing)(qing)醒醒的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習一個(ge)(ge)小時，前者可能(neng)看得(de)多，但后(hou)者學(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)多，而且學(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)更(geng)扎實，學(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)更(geng)深刻。對具體的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)來說，我(wo)們(men)(men)(men)(men)并不是(shi)(shi)做他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)奴(nu)隸(li)，而是(shi)(shi)要(yao)(yao)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)成為我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)奴(nu)隸(li)；要(yao)(yao)占有知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，要(yao)(yao)使(shi)用好知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，就意味著我(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)(yao)比知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)本身還要(yao)(yao)更(geng)清(qing)(qing)醒，只有這樣我(wo)們(men)(men)(men)(men)才(cai)能(neng)駕(jia)馭知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)；同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)，知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)本身就是(shi)(shi)被前人梳理出來的(de)(de)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)有條理的(de)(de)，也是(shi)(shi)非(fei)常(chang)清(qing)(qing)醒的(de)(de)，這就對我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)大腦的(de)(de)清(qing)(qing)醒提出了(le)更(geng)高(gao)的(de)(de)要(yao)(yao)求，要(yao)(yao)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)不如知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)本身清(qing)(qing)醒，那我(wo)們(men)(men)(men)(men)只能(neng)向知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)投降了(le)。

　　在(zai)這一(yi)百天(tian)里，我們(men)要讓自(zi)己學(xue)(xue)(xue)習(xi)因為有方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)而(er)高效。同學(xue)(xue)(xue)們(men)，當大家都在(zai)拼體力的(de)時(shi)候，我們(men)要和(he)他(ta)們(men)拼方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)；當大家都在(zai)拼方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)時(shi)候，我們(men)要和(he)他(ta)們(men)拼智慧(hui)。與其(qi)花(hua)十個(ge)小時(shi)去(qu)死(si)記硬背(bei)，不(bu)(bu)(bu)如花(hua)一(yi)個(ge)小時(shi)想記憶知識的(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，再用一(yi)個(ge)小時(shi)去(qu)背(bei)那(nei)些知識。學(xue)(xue)(xue)習(xi)本身(shen)沒(mei)有捷徑，但有了(le)科學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)，我們(men)可以(yi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中創造捷徑。我講的(de)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)其(qi)實并不(bu)(bu)(bu)空，這些方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)并不(bu)(bu)(bu)在(zai)天(tian)上吊著，也不(bu)(bu)(bu)在(zai)地上長著，就在(zai)我們(men)同學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程之中。因此(ci)，在(zai)這一(yi)百天(tian)里，我們(men)要時(shi)刻提(ti)醒自(zi)己，學(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)要有方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)；還(huan)要提(ti)醒自(zi)己，要多向身(shen)邊的(de)同學(xue)(xue)(xue)和(he)教(jiao)師請教(jiao)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)。而(er)且，需要注意的(de)是(shi)，解題(ti)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)只(zhi)對具體的(de)題(ti)目負責；只(zhi)有學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)(fang)(fang)法(fa)(fa)才能應對整張考卷負責。

　　在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)百天里，我們(men)要(yao)(yao)(yao)團結起來在(zai)(zai)高考中取(qu)得好(hao)成(cheng)績(ji)。同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)，學(xue)(xue)(xue)習需要(yao)(yao)(yao)努力(li)，但(dan)并(bing)不需要(yao)(yao)(yao)孤獨。要(yao)(yao)(yao)想(xiang)在(zai)(zai)高考這(zhe)場硬(ying)戰中取(qu)勝(sheng)，就(jiu)必(bi)須和(he)身邊的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)團結起來，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)(shang)相(xiang)互(hu)交流和(he)幫助；在(zai)(zai)生活上(shang)(shang)(shang)(shang)相(xiang)互(hu)照顧，在(zai)(zai)精神上(shang)(shang)(shang)(shang)相(xiang)互(hu)提醒(xing)和(he)支(zhi)持。在(zai)(zai)這(zhe)兒尤其(qi)要(yao)(yao)(yao)強調(diao)的(de)(de)是(shi)，在(zai)(zai)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)間的(de)(de)互(hu)相(xiang)幫助是(shi)一(yi)(yi)件對彼此(ci)(ci)都好(hao)的(de)(de)事情，尤其(qi)是(shi)對好(hao)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)更好(hao)。因為你給沒(mei)有懂的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)講一(yi)(yi)遍(bian)這(zhe)道(dao)路題(ti)(ti)目(mu)怎么做，那(nei)位(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)最多因為你的(de)(de)講解多學(xue)(xue)(xue)了(le)道(dao)題(ti)(ti)目(mu)；但(dan)對你而言，正因為給他(ta)(ta)講了(le)一(yi)(yi)遍(bian)這(zhe)道(dao)題(ti)(ti)目(mu)，從而學(xue)(xue)(xue)會了(le)如何應用和(he)提取(qu)這(zhe)題(ti)(ti)目(mu)。另(ling)外，我還(huan)建(jian)議同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)去做兩(liang)(liang)件事情，一(yi)(yi)是(shi)找(zhao)(zhao)兩(liang)(liang)三位(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，共同(tong)(tong)(tong)組成(cheng)一(yi)(yi)個高考攻(gong)尖小(xiao)組，讓彼此(ci)(ci)在(zai)(zai)生活上(shang)(shang)(shang)(shang)、學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)(shang)(shang)和(he)精神上(shang)(shang)(shang)(shang)都能(neng)(neng)夠(gou)得到彼此(ci)(ci)的(de)(de)支(zhi)持；另(ling)外，還(huan)希望我們(men)在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)百天里，能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)(zai)年級組里找(zhao)(zhao)一(yi)(yi)個自(zi)己(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)標(biao)桿(gan)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，看通過這(zhe)一(yi)(yi)百天的(de)(de)努力(li)，自(zi)己(ji)(ji)能(neng)(neng)不能(neng)(neng)趕上(shang)(shang)(shang)(shang)他(ta)(ta)，甚至于能(neng)(neng)不能(neng)(neng)超越他(ta)(ta)。當然，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)目(mu)標(biao)是(shi)定在(zai)(zai)自(zi)己(ji)(ji)心上(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)，而不是(shi)落到具體同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)身上(shang)(shang)(shang)(shang)。

　　最后，祝我們的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)在(zai)一百天后的(de)(de)(de)(de)高考里，取得(de)滿意的(de)(de)(de)(de)成績(ji)，讓自己的(de)(de)(de)(de)人生因為這(zhe)(zhe)一百天的(de)(de)(de)(de)努力變得(de)無(wu)怨無(wu)悔；祝我們的(de)(de)(de)(de)老師(shi)在(zai)一百天后的(de)(de)(de)(de)高考里，能(neng)夠收獲(huo)自己這(zhe)(zhe)三年來的(de)(de)(de)(de)努力和艱辛，能(neng)夠把(ba)自己的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)理想得(de)以完全的(de)(de)(de)(de)展現。老師(shi)們，同(tong)學(xue)們，一百天，意味著(zhu)這(zhe)(zhe)一百天的(de)(de)(de)(de)每(mei)一天都(dou)不能(neng)浪(lang)費，也意味著(zhu)人這(zhe)(zhe)一生的(de)(de)(de)(de)每(mei)一天都(dou)不能(neng)白過。

　　大家加油！

高考百日誓師大會校長發言稿2

老(lao)師們(men)、同學(xue)們(men)、家長朋友(you)們(men)：

　　大家好!

　　今天(tian)我們在這里隆重舉行(xing)高(gao)考(kao)沖刺百日(ri)誓師大會(hui)，這標志著高(gao)考(kao)備(bei)考(kao)已(yi)經(jing)到了沖刺階(jie)段(duan)。號角已(yi)然(ran)(ran)吹響，戰(zhan)鼓(gu)已(yi)然(ran)(ran)擂鳴(ming)!再過一(yi)百天(tian)，我們將整裝上陣，踏上神圣莊嚴的(de)(de)(de)高(gao)考(kao)戰(zhan)場。如果把高(gao)中三(san)年的(de)(de)(de)學習生活比作一(yi)次萬米長跑，那(nei)么現在我們已(yi)經(jing)跑過最后一(yi)個彎(wan)道，距離終點(dian)僅有百米之遙。在前(qian)不久的(de)(de)(de)邢(xing)臺市聯(lian)考(kao)中，我校特優(you)生、優(you)秀生比例位居全市第一(yi)名和第二名，這使(shi)我們看到了內(nei)中新的(de)(de)(de)希(xi)望，也(ye)更堅定了20xx年高(gao)考(kao)必勝的(de)(de)(de)決心!

　　百(bai)日誓(shi)(shi)師，所(suo)謂的“誓(shi)(shi)師”，就是(shi)(shi)無敵之旅(lv)的破釜(fu)沉舟，是(shi)(shi)箭在弦上(shang)的蓄(xu)勢待(dai)發，是(shi)(shi)“男兒(er)有(you)志出(chu)鄉關，不獲成功(gong)誓(shi)(shi)不還”，是(shi)(shi)“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百(bai)天(tian)在歷史的長河中只是(shi)(shi)一個瞬間，但它足(zu)以改變一個人的命(ming)運(yun)。能否把握住這最(zui)后的一百(bai)天(tian)至關重要，意義深遠。

　　老師們(men)，同(tong)學(xue)們(men)，借(jie)此機會(hui)，我(wo)向畢業班的你(ni)們(men)提出幾點(dian)要求和希望：

　　第(di)一，希望畢業班年級領導能強化管理，全(quan)力以赴沖剌高(gao)考(kao)。要(yao)加(jia)強工作(zuo)紀律，創造(zao)濃厚(hou)高(gao)考(kao)氛圍，以高(gao)考(kao)百日誓師(shi)會為契機(ji)，每(mei)位師(shi)生制訂高(gao)考(kao)前百日沖刺(ci)計(ji)劃，全(quan)校一盤棋。以嶄新的(de)姿(zi)態(tai)，實(shi)現高(gao)考(kao)新的(de)跨越。

　　第二，希(xi)望畢(bi)業班教(jiao)(jiao)研團隊(dui)能進一步細(xi)化教(jiao)(jiao)研，腳(jiao)踏實(shi)地備戰(zhan)高(gao)考(kao)(kao)。認真抓(zhua)好三個教(jiao)(jiao)研、兩(liang)個分(fen)(fen)析(xi)(xi)：即作業組教(jiao)(jiao)研、學(xue)(xue)科組教(jiao)(jiao)研、文綜理綜教(jiao)(jiao)研;考(kao)(kao)試分(fen)(fen)析(xi)(xi)和(he)學(xue)(xue)情(qing)分(fen)(fen)析(xi)(xi)。找到學(xue)(xue)生增分(fen)(fen)點，及時彌補差科，加強高(gao)考(kao)(kao)研究，深入分(fen)(fen)析(xi)(xi)考(kao)(kao)綱和(he)近幾年(nian)高(gao)考(kao)(kao)試題(ti)，及時把握高(gao)考(kao)(kao)動態(tai)，多(duo)方(fang)位了解信息，扎實(shi)努力一百(bai)天，提升(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。

　　第(di)三，希望畢業班老師們能周到服(fu)務(wu)，溫(wen)暖同(tong)學(xue)內心(xin)，助力高考。高三教師要針(zhen)對學(xue)生(sheng)特點(dian)，開展一幫一活(huo)動;結合學(xue)科特點(dian)，指導優秀生(sheng)、關注邊緣生(sheng)，幫扶學(xue)困生(sheng);全體師生(sheng)要以多種形式服(fu)務(wu)高考、給力高考，精(jing)神抖擻(sou)、信心(xin)百倍地投入到備考中(zhong)。

　　最后，希望畢業班的同學們更要(yao)以今天的'誓(shi)師大會為起點，全力提升沖刺高(gao)考、拼(pin)搏(bo)高(gao)考的積極心態。面對更加頻繁的考試，面對遇到的成(cheng)功與(yu)(yu)喜悅、困(kun)難與(yu)(yu)挫折(zhe)，要(yao)勝不驕,敗不餒(nei)。增(zeng)強(qiang)信(xin)心，確信(xin)自己(ji)是優(you)秀的，相信(xin)自己(ji)還有潛(qian)力沒(mei)有被挖掘出(chu)來，并把全部精力都集中起來去(qu)證明它。

　　老師們(men)、同(tong)學(xue)們(men)：狹路相逢勇者勝(sheng)!高考不僅是(shi)(shi)能(neng)力(li)(li)的決(jue)戰，更是(shi)(shi)心理(li)的較量!考場(chang)(chang)就是(shi)(shi)戰場(chang)(chang)，沖刺就是(shi)(shi)沖鋒!努力(li)(li)拼搏，一往無(wu)前，才(cai)能(neng)實現自己的理(li)想(xiang)(xiang)!衷心祝愿畢業班全(quan)體同(tong)學(xue)，在20xx年高考中旗開得勝(sheng)，凱歌高奏，走進(jin)心目中理(li)想(xiang)(xiang)的大(da)學(xue)，走向祖國的大(da)江南北。你們(men)的父(fu)母

　　將以你(ni)們(men)為最(zui)大的(de)光榮(rong)，你(ni)們(men)的(de)老師將以你(ni)們(men)為最(zui)大的(de)光榮(rong)!你(ni)們(men)的(de)母校也將以你(ni)們(men)為最(zui)大的(de)光榮(rong)!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿3

尊敬(jing)的領導、老師(shi)、同學們：

　　大家好！

　　翻開日(ri)歷，你會驚(jing)異地發現：距離高考(kao)僅(jin)剩100天。你感(gan)到了時間的匆匆了嗎？“洗手(shou)的時候(hou)(hou)，日(ri)子從水盆里(li)過去；吃飯(fan)(fan)的時候(hou)(hou)，日(ri)子從飯(fan)(fan)碗里(li)過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生(sheng)活將與我(wo)們揮手(shou)告別！

　　翻(fan)開日歷，你會(hui)欣慰的(de)發現：距離高考還有100天。你會(hui)覺得你仍(reng)有時(shi)間(jian)。

　　“一(yi)百天的(de)時間太長”，一(yi)時看不到希望的(de)同學會這樣(yang)說(shuo)，他們無疑是準備放棄十幾年的(de)汗(han)水(shui)和眼淚，這讓(rang)人十分遺憾，因為在接近(jin)目(mu)標(biao)時，往(wang)往(wang)是最(zui)考驗人的(de)時候(hou)。

　　“一(yi)百天的時(shi)間太短”，充滿朝氣、胸懷(huai)理想的同學如是說，他們將(jiang)更加奮發努力，分秒必爭，因(yin)為他們相(xiang)信，奇跡總(zong)由(you)強者創(chuang)造，一(yi)份(fen)耕耘，總(zong)有(you)一(yi)份(fen)收獲。

　　“定(ding)局(ju)論”必須拋棄。我(wo)們(men)正(zheng)處于(yu)由量變到質變，由漸變到突變的(de)進程之(zhi)中，稍后一些(xie)的(de)同(tong)學完全可以向(xiang)好(hao)的(de)方向(xiang)轉化(hua)。笑到最(zui)后才是最(zui)好(hao)。

　　“悲觀論”沒有必要。任何(he)人都要敢(gan)于求變，敢(gan)于創造奇跡，敢(gan)于后來(lai)居(ju)上。人活著(zhu)為了結果，更(geng)為了過(guo)程(cheng)，在過(guo)程(cheng)中收(shou)獲開心，就(jiu)是最大的成(cheng)功(gong)。

　　如果說(shuo)高中(zhong)三年的(de)(de)學習生活是一次長跑(pao)，那(nei)么現(xian)在我們已經(jing)跑(pao)過最(zui)后一個彎道(dao)，距(ju)離終(zhong)點僅(jin)有百米之遙。這(zhe)時，可以看到(dao)前面那(nei)一道(dao)道(dao)關(guan)切的(de)(de)目光，可以聽到(dao)周圍那(nei)一聲(sheng)聲(sheng)助威的(de)(de)吶喊。我們不應(ying)該有絲毫的(de)(de)緊張、怯懦(nuo)、動(dong)搖(yao)和倦怠，我們應(ying)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著(zhu)終(zhong)點那(nei)一道(dao)白(bai)色(se)生命線(xian)奮力沖刺。

　　當(dang)然，此(ci)時我們(men)(men)必(bi)須清醒地看到我們(men)(men)是前(qian)(qian)有(you)埋伏后有(you)追兵。在(zai)我們(men)(men)的(de)前(qian)(qian)面，××中(zhong)大軍當(dang)道；在(zai)我們(men)(men)的(de)后邊，各(ge)市(shi)縣的(de)戰車也呼嘯而來。我們(men)(men)將狹路相逢。怎么辦？亮出你的(de)劍來！

　　我們必須有(you)亮(liang)劍精神！不管(guan)你(ni)面對什(shen)么樣的(de)(de)對手(shou)，首先要(yao)(yao)敢于亮(liang)出(chu)自己的(de)(de)寶劍，要(yao)(yao)敢于亮(liang)出(chu)自己的(de)(de)氣勢(shi)，即便就是倒下也(ye)要(yao)(yao)到(dao)在沖鋒的(de)(de)路上，即便就是倒下也(ye)要(yao)(yao)維(wei)護(hu)一(yi)個(ge)劍客的(de)(de)尊嚴。懦(nuo)弱不能贏得(de)對手(shou)的(de)(de)同情，只能留下笑(xiao)料，甚至在懦(nuo)弱中(zhong)滅亡。

　　汪國真說：“沒有比(bi)腳更(geng)長的路，沒有比(bi)人(ren)更(geng)高的山(shan)(shan)。”路就在我(wo)們(men)自己的腳下，命運就在我(wo)們(men)自己的手中。能成(cheng)為(wei)太陽，我(wo)們(men)就不(bu)做(zuo)月(yue)(yue)亮(liang)；能成(cheng)為(wei)月(yue)(yue)亮(liang)，就不(bu)做(zuo)星(xing)星(xing)！能成(cheng)為(wei)大樹，就不(bu)做(zuo)灌木；能成(cheng)為(wei)灌木，就不(bu)做(zuo)小草！險峻的大山(shan)(shan)擋(dang)不(bu)住(zhu)洶涌的激(ji)流，洶涌的激(ji)流擋(dang)不(bu)住(zhu)我(wo)們(men)破浪(lang)前進的.飛舟。

　　為高(gao)考(kao)而戰，只要你(ni)(ni)心中(zhong)充滿(man)陽光(guang)，充滿(man)希望(wang)，充滿(man)激(ji)情，充滿(man)信念，誰也擋(dang)(dang)不(bu)住(zhu)(zhu)你(ni)(ni)，擋(dang)(dang)不(bu)住(zhu)(zhu)你(ni)(ni)的成(cheng)熟(shu)，擋(dang)(dang)不(bu)住(zhu)(zhu)你(ni)(ni)的智(zhi)慧，擋(dang)(dang)不(bu)住(zhu)(zhu)你(ni)(ni)的成(cheng)功！

　　為(wei)高考而戰，調動一(yi)(yi)切(qie)細(xi)胞，集中一(yi)(yi)切(qie)精力，挖掘一(yi)(yi)切(qie)潛能(neng)，加速，再加速，一(yi)(yi)心沖向自己瞄準的(de)目(mu)標，鑄就無悔的(de)青春！

　　為高考而戰(zhan)，我們有堅(jian)持不懈的意志，也(ye)有直面現實的勇氣(qi)，更有笑(xiao)對挫折(zhe)的豪情！

　　不(bu)管我(wo)們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝(sheng)！”讓(rang)我(wo)們“瘋狂”學習(xi)100天，讓(rang)夢想在我(wo)們矢(shi)志不(bu)渝(yu)的追求中變為現實。

　　要相信(xin)：灑下的(de)辛勤(qin)汗(han)水，必(bi)將(jiang)(jiang)澆灌(guan)出(chu)參天大樹；閃爍的(de)智慧火花，必(bi)將(jiang)(jiang)點燃萬盞燈火；回蕩的(de)歡(huan)聲(sheng)笑語，必(bi)將(jiang)(jiang)融(rong)化千難萬苦。對自己說“我(wo)能行(xing)(xing)”，我(wo)一定行(xing)(xing)！我(wo)們堅信(xin)：現在的(de)差距不是明天的(de)結果(guo)，而今(jin)日的(de)汗(han)水必(bi)將(jiang)(jiang)摧(cui)開明朝的(de)鮮花。

　　100天(tian)，是(shi)激情燃(ran)燒的(de)(de)100天(tian)，是(shi)頑強拼搏(bo)的(de)(de)100天(tian)，更是(shi)夢(meng)想成(cheng)真的(de)(de)100天(tian)，奇跡迭出的(de)(de)100天(tian)。一百天(tian)的(de)(de)時(shi)間內，也許會對你們有更苛(ke)刻的(de)(de)要求(qiu)，更艱苦(ku)的(de)(de)訓練，更嚴厲的(de)(de)批評。

　　但請相信，這一切(qie)都是(shi)為(wei)了(le)你(ni)們(men)，為(wei)了(le)你(ni)們(men)能更(geng)快成熟(shu)，為(wei)了(le)你(ni)們(men)能出類(lei)拔萃，為(wei)了(le)你(ni)們(men)能有更(geng)加輝煌燦爛的(de)明天。

　　請記住：精神成就(jiu)事業，態度(du)決定一切。選擇了(le)(le)勤勉和(he)奮斗，也就(jiu)選擇了(le)(le)希(xi)望與(yu)收獲；選擇了(le)(le)紀律(lv)與(yu)約束，也就(jiu)選擇了(le)(le)理智與(yu)自由；選擇了(le)(le)痛苦(ku)與(yu)艱難，也就(jiu)選擇了(le)(le)練達與(yu)成熟；選擇了(le)(le)拼搏與(yu)超越，也就(jiu)選擇了(le)(le)成功與(yu)輝煌！

　　只有笑到最后(hou)，生命才(cai)會光輝(hui)燦爛(lan)！無論你現在成(cheng)績如何，努力就能成(cheng)功(gong)，堅持確保勝(sheng)利(li)。不(bu)(bu)到最后(hou)一刻(ke)，絕不(bu)(bu)言敗，要不(bu)(bu)斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳(tiao)出自我，超越自我”，才(cai)能不(bu)(bu)斷的走(zou)向成(cheng)功(gong)。

　　照一(yi)(yi)照鏡子吧(ba)！你會發(fa)現你青春正勝(sheng)！把(ba)一(yi)(yi)把(ba)脈搏吧(ba)！你會感覺你激(ji)情正濃！

　　青(qing)春給(gei)了我(wo)們(men)(men)激情(qing)，我(wo)們(men)(men)就(jiu)要熱烈地擁抱生活(huo)；青(qing)春給(gei)了我(wo)們(men)(men)力量，我(wo)們(men)(men)就(jiu)要執著地拼搏追求；青(qing)春給(gei)了我(wo)們(men)(men)思(si)考，我(wo)們(men)(men)就(jiu)要理智地處人(ren)面世；青(qing)春給(gei)了我(wo)們(men)(men)勇氣，我(wo)們(men)(men)就(jiu)要無(wu)畏地接收挑戰。

　　青(qing)春的我們要(yao)時刻提醒(xing)自己，是(shi)(shi)花(hua)就(jiu)要(yao)綻放，是(shi)(shi)樹就(jiu)要(yao)撐出綠蔭，是(shi)(shi)水手就(jiu)要(yao)搏擊(ji)風(feng)浪，是(shi)(shi)雄鷹就(jiu)要(yao)展(zhan)翅飛(fei)翔(xiang)。

　　青春更應(ying)是(shi)(shi)一種永恒的心(xin)態(tai)，我們站著是(shi)(shi)一棵樹(shu)，倒下(xia)也(ye)要是(shi)(shi)一座橋。沒有(you)人(ren)永遠(yuan)成(cheng)功，也(ye)沒有(you)人(ren)永遠(yuan)失敗，卻有(you)人(ren)永遠(yuan)進取。風，從水面走過，留下(xia)粼粼波(bo)紋；陽光，從云中穿(chuan)過，留下(xia)絲(si)(si)絲(si)(si)溫暖；歲(sui)月從樹(shu)林走過，留下(xia)圈圈年輪(lun)。

　　同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢(ni)？留下的是(shi)我們人(ren)生(sheng)道路上第一次(ci)全(quan)力以赴的拼搏身影(ying)。

　　千萬不要把(ba)太多的(de)(de)精力(li)和時(shi)間消耗(hao)在一(yi)時(shi)的(de)(de)享樂當(dang)(dang)中(zhong)，當(dang)(dang)你(ni)(ni)竭盡自(zi)己的(de)(de)最大努力(li)去為實現自(zi)己的(de)(de)夢想而奮斗，你(ni)(ni)將(jiang)收獲超出你(ni)(ni)預期的(de)(de)成果；當(dang)(dang)輝煌的(de)(de)落日即將(jiang)沉淪，當(dang)(dang)你(ni)(ni)眼中(zhong)金色的(de)(de)光亮即將(jiang)消失時(shi)，你(ni)(ni)的(de)(de)夢沒有實現，這(zhe)才是(shi)你(ni)(ni)最刻骨銘心(xin)的(de)(de)痛！

　　最后再(zai)贈(zeng)送一首詩與同(tong)學(xue)們共勉：

　　學(xue)海(hai)茫茫潛巨龍，書(shu)山(shan)處處育(yu)青松。春風可助(zhu)千帆競，甘露能滋萬木榮。

　　探(tan)驪(li)尋珠憑膽識，惠民濟世(shi)須貞忠。欲爭(zheng)金(jin)榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！

高考百日誓師大會校長發言稿4

各位(wei)老師，各位(wei)同學：

　　大家下午好！

　　今天，我們(men)在這里(li)隆重(zhong)集(ji)會，召開20xx高三(san)百(bai)日沖刺誓(shi)師大會，意義非凡(fan)，如果(guo)把高中三(san)年的學習生活比作一(yi)次萬米(mi)長跑(pao),那么我們(men)已經跑(pao)過(guo)最(zui)后一(yi)個彎道,距(ju)離(li)終點只有百(bai)米(mi)之遙。

　　同學(xue)(xue)們(men)(men)！三年前，你(ni)們(men)(men)帶著心中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)來(lai)到豐城(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，為了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)理想(xiang)，你(ni)們(men)(men)寒暑不停、風雨無阻。三年來(lai)，你(ni)們(men)(men)將(jiang)一(yi)(yi)生(sheng)之(zhi)中(zhong)(zhong)最(zui)(zui)(zui)美(mei)好時(shi)光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，鐫刻在(zai)(zai)豐城(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)片花葉之(zhi)上，每(mei)一(yi)(yi)寸土地之(zhi)中(zhong)(zhong)。三年來(lai)，清風從(cong)豐水湖吹(chui)過(guo)(guo)，在(zai)(zai)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)清晨翻動著你(ni)手中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)卷(juan)。三年來(lai)，月光(guang)從(cong)和合塔頂揮灑(sa)而下(xia)，在(zai)(zai)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)深夜(ye)伴隨你(ni)走向安(an)睡。三年來(lai)，學(xue)(xue)校給你(ni)們(men)(men)創(chuang)造了(le)良好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環(huan)境(jing)，你(ni)們(men)(men)勤(qin)奮學(xue)(xue)習，奮勇拼搏，沒有(you)辜負老師及父母的(de)(de)(de)(de)(de)期望(wang)，不斷磨礪自己，以優異的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)和出色的(de)(de)(de)(de)(de)表現，為學(xue)(xue)校贏(ying)得了(le)一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)榮(rong)譽(yu)。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切，都將(jiang)是停泊在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心湖中(zhong)(zhong)長成(cheng)(cheng)最(zui)(zui)(zui)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)。在(zai)(zai)最(zui)(zui)(zui)后的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)百天里(li)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)記憶(yi)之(zhi)樹不但要開出美(mei)麗快樂的(de)(de)(de)(de)(de)花朵，更要結出健康香甜的(de)(de)(de)(de)(de)果實。如今，距離我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)期盼的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)百天了(le)。高(gao)考(kao)(kao)夢，是人(ren)生(sheng)夢的(de)(de)(de)(de)(de)起點，沒有(you)經歷(li)過(guo)(guo)高(gao)考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)是有(you)缺憾的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)。為了(le)沖擊高(gao)考(kao)(kao)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)讀過(guo)(guo)可以堆成(cheng)(cheng)山(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做過(guo)(guo)可以鋪滿地的(de)(de)(de)(de)(de)試卷(juan)；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)過(guo)(guo)成(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步上升(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)喜悅，也(ye)曾有(you)過(guo)(guo)成(cheng)(cheng)績(ji)一(yi)(yi)落千丈的(de)(de)(de)(de)(de)悲傷，才(cai)終于有(you)了(le)這(zhe)(zhe)沖天一(yi)(yi)飛的(de)(de)(de)(de)(de)機會。

　　再過100天(tian)(tian)，我們就(jiu)邁入高考(kao)的(de)(de)考(kao)場(chang)(chang)，并由(you)考(kao)場(chang)(chang)走(zou)向更廣(guang)闊的(de)(de)人生(sheng)天(tian)(tian)地。因(yin)此，從(cong)今天(tian)(tian)開(kai)始(shi)，你留(liu)在(zai)(zai)母校(xiao)，留(liu)在(zai)(zai)老師和(he)同學們身邊的(de)(de)日(ri)子已屈指可數，在(zai)(zai)你們的(de)(de)夢想就(jiu)要(yao)實(shi)現(xian)，離成功僅有一步之(zhi)遙之(zhi)際，我想提醒你們，能否把握(wo)住這最(zui)后的(de)(de)一百(bai)天(tian)(tian)至關(guan)重(zhong)要(yao)，意義深遠，不能有絲毫的(de)(de)懈(xie)怠和(he)疏忽(hu)。站在(zai)(zai)一百(bai)天(tian)(tian)的(de)(de)沖刺起點，你們必須樹立這樣的(de)(de)意識：

　　一、沖刺，是你們的必然選擇

　　人的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生可選擇(ze)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)不多，選擇(ze)就在(zai)關鍵的(de)(de)(de)幾個(ge)點上，高(gao)考(kao)將(jiang)(jiang)是你(ni)們遇(yu)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)關鍵點，你(ni)們的(de)(de)(de)人生理想將(jiang)(jiang)通過(guo)這一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)挑戰來(lai)實現，你(ni)們的(de)(de)(de)人生價值將(jiang)(jiang)在(zai)這一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)挑戰中得(de)到(dao)(dao)(dao)凸顯。成功與否(fou)(fou)將(jiang)(jiang)決定(ding)你(ni)能否(fou)(fou)按自己的(de)(de)(de)愿望改變生活，決定(ding)你(ni)能否(fou)(fou)進入到(dao)(dao)(dao)預設的(de)(de)(de)生活軌(gui)道；即使在(zai)今天這個(ge)充(chong)滿機(ji)遇(yu)、充(chong)滿誘惑(huo)的(de)(de)(de).年代(dai)里，對(dui)于大多數(shu)出身(shen)于平民家庭無爹可拼的(de)(de)(de)你(ni)，高(gao)考(kao)，或許是你(ni)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)次(ci)憑自己的(de)(de)(de)實力(li)說話的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，除(chu)了高(gao)考(kao)沖刺，你(ni)只能收獲(huo)遺憾和無奈。永不退(tui)卻，永不氣餒，真正的(de)(de)(de)強(qiang)者選擇(ze)的(de)(de)(de)永遠是勇(yong)敢地沖鋒(feng)！

　　二、沖刺，是你們人人漲分的法寶

　　高(gao)(gao)(gao)考(kao)沖刺是(shi)(shi)(shi)考(kao)試成績(ji)由量變實現質變的(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)進器。在歷(li)年高(gao)(gao)(gao)考(kao)中，都(dou)會有(you)黑(hei)馬出(chu)現。以(yi)往的(de)(de)(de)(de)(de)經驗證明，高(gao)(gao)(gao)考(kao)前一(yi)百天(tian)(tian)(tian)是(shi)(shi)(shi)漲(zhang)分(fen)(fen)最(zui)(zui)快的(de)(de)(de)(de)(de)時期，一(yi)百天(tian)(tian)(tian)能(neng)漲(zhang)多少分(fen)(fen)？50分(fen)(fen)、100分(fen)(fen)都(dou)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)奇跡，前幾屆曾經有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)從宜春模考(kao)到高(gao)(gao)(gao)考(kao)漲(zhang)了160多分(fen)(fen)，我想這(zhe)也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)極限(xian)。不(bu)(bu)同學(xue)習層次的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)漲(zhang)分(fen)(fen)幅度或許有(you)所不(bu)(bu)同，但有(you)一(yi)點是(shi)(shi)(shi)相同的(de)(de)(de)(de)(de)：只(zhi)要你真正拼搏不(bu)(bu)止，你的(de)(de)(de)(de)(de)進步就一(yi)定會出(chu)人(ren)意料。平時的(de)(de)(de)(de)(de)聯(lian)考(kao)、調研考(kao)、月(yue)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)結果都(dou)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)后的(de)(de)(de)(de)(de)結果，決戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)場(chang)在6月(yue)！所以(yi)，我們提出(chu)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)口號：每天(tian)(tian)(tian)漲(zhang)一(yi)分(fen)(fen)；人(ren)人(ren)都(dou)漲(zhang)分(fen)(fen)；人(ren)人(ren)能(neng)漲(zhang)分(fen)(fen)。天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)漲(zhang)分(fen)(fen)不(bu)(bu)浮躁，分(fen)(fen)分(fen)(fen)秒(miao)秒(miao)都(dou)高(gao)(gao)(gao)效。

　　三、沖刺，是你們科學高效地準備高考

　　沖刺不是空(kong)喊口號(hao)，它是更踏實(shi)更勤奮(fen)更聚精會神的代名(ming)詞(ci)。

　　在最后的一百天(tian)，你們(men)首(shou)先要(yao)在精(jing)神(shen)上贏得高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)。精(jing)神(shen)決定(ding)論(lun)告訴我們(men)，精(jing)神(shen)高(gao)(gao)(gao)(gao)度決定(ding)人生的高(gao)(gao)(gao)(gao)度，每人都要(yao)制定(ding)具體沖(chong)(chong)(chong)刺目標，堅決反對定(ding)局論(lun)、失敗論(lun)！三本沖(chong)(chong)(chong)刺二(er)(er)本，二(er)(er)本沖(chong)(chong)(chong)刺一本，一本沖(chong)(chong)(chong)刺600，要(yao)有沖(chong)(chong)(chong)刺高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)、拼搏高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)、體驗高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)、享受高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)的積極心態。用大(da)心臟，鐵神(shen)經迎接高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)。

　　在(zai)最后的(de)(de)一百(bai)天，你們頭(tou)要抬(tai)高，腳(jiao)要走穩。這個時(shi)刻，沒有(you)時(shi)間耍(shua)小(xiao)聰明，只有(you)認(ren)真做(zuo)好每一天的(de)(de)事(shi)情，結果就(jiu)會大不相同，遺憾會更少。而能(neng)控制時(shi)間利用(yong)率的(de)(de)只有(you)你自(zi)己(ji)，應(ying)當放(fang)下自(zi)己(ji)的(de)(de)架子與(yu)自(zi)尊，充分利用(yong)資源(yuan)，向老師和(he)同學求教，主動利用(yong)一切可能(neng)的(de)(de)時(shi)間和(he)試卷反饋(kui)的(de)(de)結果彌(mi)補漏洞(dong)，修(xiu)正錯誤，強化訓練到半自(zi)動化或自(zi)動化的(de)(de)水(shui)平，才(cai)能(neng)在(zai)全省的(de)(de)競爭中取(qu)得優勢。

　　在最后的(de)(de)一百天(tian)，你們要心(xin)態平和(he)，平和(he)彰顯氣度。橫向(xiang)與別人比，要多(duo)包容(rong)、多(duo)看(kan)(kan)到別人的(de)(de)優點和(he)長處，不(bu)(bu)(bu)抱怨、不(bu)(bu)(bu)偏(pian)激、不(bu)(bu)(bu)奢求(qiu)；實事求(qiu)是(shi)看(kan)(kan)問(wen)題，主動交流找差距，在享(xiang)受(shou)學(xue)習(xi)中調整心(xin)態，保(bao)持平和(he)；縱向(xiang)與自(zi)己(ji)比，要客觀分析變化(hua)原因(yin)，反思自(zi)己(ji)的(de)(de)復習(xi)計劃與學(xue)習(xi)情況，不(bu)(bu)(bu)偏(pian)科、不(bu)(bu)(bu)僥幸、不(bu)(bu)(bu)偷懶；肯定自(zi)己(ji)的(de)(de)微小進(jin)步，讓自(zi)己(ji)的(de)(de)長項更長。

　　同學(xue)們，20xx的豐中校園，比過去的任何一年都(dou)更豐富和美麗，我們期待著，春(chun)雷之后，是一個繁(fan)盛(sheng)的夏季；夏雨來(lai)時，是千(qian)萬(wan)朵(duo)幸福的花開。

　　親愛的(de)同學們(men)：讓我們(men)把(ba)最美的(de)風景帶到和合塔頂，體驗“手可(ke)摘星辰”的(de)感覺；把(ba)最燦(can)爛的(de)笑容留到六月，創造六月的(de)輝煌！

　　最(zui)后，讓(rang)我們(men)握緊拳頭，以(yi)青(qing)春的名義大聲(sheng)宣誓：

　　十載寒窗，百(bai)日苦練，我們健步登金榜；

　　一腔(qiang)熱(re)血，萬丈豪(hao)情，豐中(zhong)定再(zai)創(chuang)輝煌！

　　謝謝大家！

高考百日誓師大會校長發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xue)們：

　　大(da)家早上好！我是(shi)來自高二19班的溫麗欣。

　　光陰似箭催(cui)人進，月(yue)月(yue)如(ru)梭(suo)趲(zan)少年，高(gao)一(yi)的(de)同學(xue)們(men)(men)離20xx年高(gao)考還(huan)有841天，高(gao)二的(de)我們(men)(men)離20xx年高(gao)考還(huan)有475天，而(er)高(gao)三的(de)學(xue)姐學(xue)長們(men)(men)離高(gao)考僅(jin)剩100天。

　　時間(jian)的(de)(de)步伐總是如此匆匆，但它對于每(mei)一(yi)個(ge)人都(dou)是公平的(de)(de)。新學期到來(lai)之際，你(ni)是否應該重新審視自己，以(yi)一(yi)個(ge)全新的(de)(de)角度看待過去與未來(lai)？

　　高(gao)考(kao)，不(bu)僅是(shi)對十二(er)年(nian)學習與知(zhi)識(shi)的(de)總檢閱，更是(shi)一(yi)(yi)種體力(li)和毅力(li)的(de)挑戰。它要(yao)求(qiu)你善(shan)于掌(zhang)(zhang)控(kong)情緒，能夠承受壓力(li)，能夠在(zai)最短的(de)時間內調動體內的(de)一(yi)(yi)切機能，掌(zhang)(zhang)握(wo)要(yao)求(qiu)掌(zhang)(zhang)握(wo)的(de).東西(xi)。對于每個(ge)人來講，希(xi)望還在(zai)遠方，但路就在(zai)腳下，準備(bei)(bei)，不(bu)斷地準備(bei)(bei)；夯實(shi)，不(bu)斷地夯實(shi)。百日沖刺，艱難困苦，何不(bu)無所畏懼？六月高(gao)考(kao)，希(xi)望在(zai)前(qian)，理(li)應志在(zai)必得(de)！

　　在此，我(wo)僅以代表全體非畢業(ye)班的學生(sheng)宣誓：

　　在未來(lai)的(de)一(yi)百多天里，認真遵守校園紀律(lv)，嚴格要求(qiu)自己(ji)，為(wei)高三學(xue)子營造一(yi)個和諧舒(shu)適的(de)學(xue)習氛圍(wei)，以最快(kuai)的(de)步(bu)伐跟(gen)上他(ta)們前行的(de)腳步(bu)，共(gong)創一(yi)中(zhong)純樸學(xue)風。

　　最(zui)后，我(wo)相信，在全體師(shi)生的共同努力下，20xx年高(gao)考一定能創(chuang)造佳績，滿(man)載而歸(gui)！

高考百日誓師大會校長發言稿6

各位領導、老師、同學們：

　　今(jin)天是高考(kao)前的(de)百日(ri)(ri)(ri)，對(dui)于一般人來(lai)說(shuo)是一個再普通不過(guo)日(ri)(ri)(ri)子，但今(jin)日(ri)(ri)(ri)對(dui)我們來(lai)說(shuo)，是一個讓人激動(dong)，讓人雄心勃勃的(de)日(ri)(ri)(ri)子！是一個激人奮起，催人奮發的(de)日(ri)(ri)(ri)子！百日(ri)(ri)(ri)之行，始于今(jin)日(ri)(ri)(ri)！百日(ri)(ri)(ri)奮斗，今(jin)日(ri)(ri)(ri)出發！今(jin)日(ri)(ri)(ri)意義深遠！今(jin)日(ri)(ri)(ri)莊(zhuang)嚴神圣(sheng)！

　　今天，高(gao)三全體學生(sheng)在(zai)這里經受百日誓(shi)師和人生(sheng)的洗禮！這意味著你們正在(zai)走向成熟，走向更高(gao)的殿堂！你們正在(zai)邁出人生(sheng)最關鍵的一步！你們要用百日的奮斗，譜寫青春(chun)最華美的樂章！

　　那么在這樣一個特殊(shu)的日子(zi)里(li)，樹立信心，迎難而(er)上。

　　穩定心態，調(diao)整情緒。

　　科(ke)學(xue)備考，合理安(an)排。

　　知(zhi)己知(zhi)彼，揚(yang)長補短。

　　從容(rong)不迫，扎扎實(shi)實(shi)。

　　是非常關鍵的。

　　再搏百(bai)日，讓汗水哺(bu)育(yu)不凡；再搏百(bai)日，用智慧豐(feng)富(fu)；再搏百(bai)日，憑激情創造燦爛；再搏百(bai)日，靠實(shi)力熬(ao)頭獨占。

　　同(tong)時我(wo)們(men)有必要去(qu)思(si)考這樣兩個(ge)問題：高考意味著什么(me)呢？轉(zhuan)折(zhe)意味著什么(me)呢？

　　高考意味著(zhu)時機(ji)。

　　機不(bu)(bu)可(ke)失，時不(bu)(bu)再來。

　　時機前(qian)的努力(li)最有價值。

　　高考是人生轉折的關(guan)鍵時刻，關(guan)鍵時刻一定要不遺(yi)余(yu)力。

　　一定要抓(zhua)住有利(li)(li)時機，利(li)(li)用有利(li)(li)的(de)條(tiao)件充實(shi)自己。

　　高考意味著考驗(yan)斗志。

　　斗志就是戰斗的(de)意志，你有經得起考驗的(de)頑強意志力嗎？

　　高考意味著(zhu)挖(wa)掘(jue)潛能。

　　它讓人的潛(qian)能發揮到(dao)極致。

　　而每(mei)個人的(de)(de)潛能是無限的(de)(de)，只(zhi)要你去挖掘，就會有無限的(de)(de)空間。

　　高考意(yi)味著拼搏。

　　高(gao)考的美好在于(yu)拼搏，拼搏意味著無(wu)限的可能。

　　成(cheng)功和失(shi)敗往(wang)往(wang)只(zhi)差一步之遙(yao)，而(er)拼搏常(chang)常(chang)會贏(ying)得成(cheng)功。

　　高考(kao)意味著追求(qiu)更好的發展(zhan)。

　　為了將來更好的(de)發展去追求更高的(de)平臺，擁有更廣闊(kuo)的(de)視界。

　　高考意(yi)味(wei)著自(zi)己承(cheng)擔大(da)事(shi)。

　　高考是自己的大事，自己給力最重要。

　　關(guan)鍵是你自己給不給力，給多少力，還是給足了力。

　　高考意味著(zhu)實力較(jiao)量。

　　高考是展示實力(li)(li)，是實力(li)(li)競(jing)爭，而實力(li)(li)來自不懈(xie)的努力(li)(li)，來自源源不斷的積累和練(lian)習。

　　來自(zi)(zi)你內心對自(zi)(zi)己(ji)的信心和(he)信任。

　　高考意味著什么(me)？它意味著人生(sheng)的許許多(duo)多(duo)。

　　高(gao)考雖然不是(shi)人生唯一的出路，但它是(shi)人生重要的選擇(ze)。

　　沒(mei)有高考(kao)的成功，人生(sheng)也(ye)(ye)會輝煌；高考(kao)勝利(li)了也(ye)(ye)未必人生(sheng)一路(lu)坦途(tu)。

　　但(dan)如果(guo)沒有(you)經歷高考(kao)，一(yi)定是人生(sheng)的(de)缺(que)憾；如果(guo)經歷了高考(kao)，但(dan)在(zai)高考(kao)的(de)過程中沒有(you)努(nu)力(li)(li)，那可能(neng)是人生(sheng)的(de)遺憾；如果(guo)經歷了，努(nu)力(li)(li)了，但(dan)沒有(you)使出全(quan)部的(de)力(li)(li)量，最后(hou)只差一(yi)分的(de)時候，那可能(neng)是你(ni)的(de)終身憾事(shi)。

　　所以我們在這個過(guo)程(cheng)中要不斷地享受(shou)與(yu)(yu)(yu)選擇勤勉與(yu)(yu)(yu)奮斗、希望與(yu)(yu)(yu)收獲、紀律與(yu)(yu)(yu)約束、理智與(yu)(yu)(yu)自由、痛苦(ku)與(yu)(yu)(yu)艱難、練達與(yu)(yu)(yu)成熟(shu)、拼搏與(yu)(yu)(yu)超越、成功(gong)與(yu)(yu)(yu)輝煌。

　　這是這段時間要選(xuan)擇(ze)的(de)，也是人生每個(ge)階段都要選(xuan)擇(ze)的(de).。

　　學會選擇是成熟的(de)(de)一(yi)個重要的(de)(de)標志，選擇了(le)這些就是選擇了(le)希望、就是選擇了(le)走向成熟和成功的(de)(de)路。

　　“黃沙百戰穿(chuan)金甲，不(bu)破樓蘭(lan)終不(bu)還”，這應(ying)該成(cheng)為我們堅定的信念！

　　同樣經歷高(gao)考，人生更(geng)加豐富，在(zai)(zai)努(nu)力與(yu)倦怠中(zhong)尋找方(fang)向、在(zai)(zai)痛苦與(yu)歡(huan)樂中(zhong)感受過程、在(zai)(zai)拼搏(bo)與(yu)挫折中(zhong)笑看人生、在(zai)(zai)孤獨與(yu)團結中(zhong)增加力量、在(zai)(zai)絕(jue)望與(yu)勝利中(zhong)體驗起起落(luo)落(luo)。

　　人生關鍵(jian)的(de)轉(zhuan)折意(yi)(yi)味(wei)著思想(xiang)和(he)人格逐(zhu)漸(jian)走(zou)向(xiang)成熟(shu)；意(yi)(yi)味(wei)著舉(ju)止和(he)心態(tai)趨于穩健和(he)從容(rong)；意(yi)(yi)味(wei)著要學會獨(du)(du)立(li)(li)：獨(du)(du)立(li)(li)思考，獨(du)(du)立(li)(li)提出(chu)問(wen)題，分析問(wen)題和(he)解決問(wen)題，意(yi)(yi)味(wei)著要學會獨(du)(du)立(li)(li)選(xuan)擇和(he)獨(du)(du)立(li)(li)承擔責任；意(yi)(yi)味(wei)著要承擔更(geng)(geng)多的(de)義務和(he)責任；意(yi)(yi)味(wei)著堅(jian)強(qiang)和(he)不屈；意(yi)(yi)味(wei)著懂得奮斗(dou)；意(yi)(yi)味(wei)著樹立(li)(li)更(geng)(geng)高的(de)理想(xiang)并為(wei)之付出(chu)辛(xin)勤的(de)汗水。

　　高(gao)考(kao)(kao)是(shi)(shi)轉折的(de)(de)契(qi)機，高(gao)考(kao)(kao)能(neng)讓人(ren)(ren)長大，是(shi)(shi)跨進(jin)社會最(zui)好的(de)(de)起點；經(jing)(jing)歷了高(gao)考(kao)(kao)，也是(shi)(shi)經(jing)(jing)歷了人(ren)(ren)生重大的(de)(de)洗禮(li)和磨礪；高(gao)考(kao)(kao)是(shi)(shi)對(dui)人(ren)(ren)的(de)(de)考(kao)(kao)驗，是(shi)(shi)對(dui)青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)考(kao)(kao)量，它讓青(qing)(qing)春(chun)(chun)在走(zou)入社會的(de)(de)時候綻放美(mei)麗，它賦(fu)于青(qing)(qing)春(chun)(chun)不平凡的(de)(de)意(yi)義。

　　這也(ye)是我們在緊張的時候召開高考(kao)百日誓(shi)師大會(hui)理由所(suo)在。

　　在今天(tian)這樣一(yi)個特(te)殊的日子里(li)，我們也有必(bi)要去重溫古人的教誨：“行(xing)百里(li)者半(ban)九十”，行(xing)走(zou)百里(li)，走(zou)了九十里(li)，只(zhi)算走(zou)了一(yi)半(ban)。

　　可見最后的十里至(zhi)關重要(yao)。

　　百日就是最后(hou)的十里。

　　最后的努(nu)力(li)至關重要，一(yi)切都沒有定(ding)局，一(yi)切皆有可(ke)能，百(bai)日(ri)意味(wei)著竭盡全(quan)力(li)！珍(zhen)惜百(bai)日(ri)，珍(zhen)惜每(mei)(mei)一(yi)天，珍(zhen)惜每(mei)(mei)一(yi)個早(zao)鍛煉，每(mei)(mei)一(yi)個早(zao)讀，每(mei)(mei)一(yi)節課(ke)，每(mei)(mei)一(yi)個間(jian)操(cao)，每(mei)(mei)一(yi)次午(wu)休，每(mei)(mei)一(yi)個晚自(zi)習，每(mei)(mei)一(yi)次作業，每(mei)(mei)一(yi)次考試，每(mei)(mei)時每(mei)(mei)刻(ke)調整(zheng)狀態，讓最佳競技狀態呈現。

　　讓(rang)百(bai)日成(cheng)為百(bai)戰，讓(rang)百(bai)戰成(cheng)為百(bai)勝，讓(rang)高考成(cheng)為人生的(de)一次(ci)全(quan)勝！“海到無邊(bian)天作(zuo)岸(an)，山(shan)登絕頂(ding)我為峰”，這(zhe)應該成(cheng)為我們終極(ji)的(de)目標。

　　親愛的(de)(de)同學們(men)(men)(men)，在你(ni)們(men)(men)(men)向前(qian)沖(chong)的(de)(de)時(shi)候，有你(ni)們(men)(men)(men)朝夕相處(chu)的(de)(de)老(lao)師在幫(bang)助你(ni)們(men)(men)(men)，有學校及家長(chang)親人在熱切(qie)地關注和(he)祝福(fu)你(ni)們(men)(men)(men)！百日(ri)大船從這里(li)起(qi)航，他們(men)(men)(men)在為你(ni)們(men)(men)(men)保駕護航！你(ni)們(men)(men)(men)到了為自己加(jia)油的(de)(de)時(shi)候了，從今日(ri)起(qi)就(jiu)要不斷挖掘可以提升的(de)(de)源泉(quan)，使出渾身(shen)解數(shu)為自己的(de)(de)前(qian)途加(jia)油！為父(fu)母的(de)(de)養(yang)育之恩加(jia)油，為老(lao)師們(men)(men)(men)殷切(qie)教導加(jia)油，為二高的(de)(de)榮(rong)譽(yu)加(jia)油，為祖國的(de)(de)未來(lai)加(jia)油！經過努(nu)力、奮(fen)斗和(he)磨(mo)礪后人生的(de)(de)彩虹就(jiu)在你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)眼(yan)前(qian)。

高考百日誓師大會校長發言稿7

尊敬的(de)家(jia)長(chang)代表(biao)、親愛的(de)老師、同學們(men)：

　　大家好！

　　今天，學校隆重召(zhao)開(kai)xx屆高考迎考誓師大會。

　　首先，我代表(biao)學(xue)校向(xiang)在高三畢業班(ban)辛勤耕(geng)耘、無(wu)私(si)奉獻(xian)的(de)(de)老師(shi)們表(biao)示衷心(xin)的(de)(de)感謝(xie)(xie)和誠摯(zhi)的(de)(de)敬意(yi)！向(xiang)勤奮(fen)學(xue)習、頑強(qiang)拼(pin)搏、屢(lv)創佳績的(de)(de)同學(xue)們致(zhi)以親切的(de)(de)問候！同時(shi)向(xiang)一(yi)直支持我校各項工作的(de)(de)家長(chang)同志們表(biao)示衷心(xin)的(de)(de)感謝(xie)(xie)！

　　今天(tian)，是距離高(gao)考百天(tian)的(de)(de)`特殊日子，回想三(san)年(nian)來(lai)一千多個日子，同(tong)學(xue)們已經由幼稚頑皮(pi)的(de)(de)少年(nian)成長為風華正茂的(de)(de)青年(nian)了，大家在課堂中享受快(kuai)樂，在活(huo)動中展示才華，校園生活(huo)充滿無(wu)限樂趣，等(deng)等(deng)這(zhe)一切……都將寫入xx中學(xue)永(yong)久而值得紀念的(de)(de)歷史！

　　xx屆(jie)高(gao)三(san)年(nian)(nian)級是(shi)xx中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)建校(xiao)以來不平凡(fan)的(de)一屆(jie)畢業(ye)生(sheng)，自xx年(nian)(nian)xx中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)成(cheng)立(li)，xx年(nian)(nian)畢業(ye)生(sheng)是(shi)xx中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)首(shou)屆(jie)畢業(ye)生(sheng)，學(xue)(xue)校(xiao)從xx年(nian)(nian)以來高(gao)考(kao)成(cheng)績連年(nian)(nian)有(you)新的(de)突破，高(gao)考(kao)本科(ke)錄取(qu)比率年(nian)(nian)年(nian)(nian)提高(gao)，實(shi)現(xian)了(le)xx中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)考(kao)成(cheng)績逐年(nian)(nian)攀升的(de)目標，xx年(nian)(nian)高(gao)考(kao)中(zhong)(zhong)：文史類考(kao)生(sheng)李鐵同學(xue)(xue)以623分的(de)成(cheng)績獲得xx區(qu)第一名的(de).優異成(cheng)績，xx年(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)還獲得了(le)“xx高(gao)中(zhong)(zhong)畢業(ye)班工(gong)作綜合評估(gu)優秀(xiu)單位”的(de)光(guang)榮稱號。今年(nian)(nian)，xx屆(jie)畢業(ye)生(sheng)“會以什么樣的(de)高(gao)考(kao)成(cheng)績再次向(xiang)全區(qu)父老匯(hui)報”將是(shi)我(wo)們面對的(de)最大挑(tiao)戰！

　　剛才，聽了(le)各位代表的(de)(de)(de)發(fa)言(yan)，我(wo)和大家(jia)一(yi)樣很受鼓舞，憧憬(jing)六月，我(wo)們(men)似乎看到(dao)了(le)那場沒有(you)(you)硝(xiao)煙的(de)(de)(de)戰斗，看到(dao)了(le)我(wo)們(men)xx中(zhong)學(xue)(xue)新的(de)(de)(de)希望，更堅定了(le)我(wo)們(men)成功打(da)好xx年高考(kao)勝仗的(de)(de)(de)決心！因為，xx中(zhong)學(xue)(xue)這一(yi)屆(jie)高三年級(ji)擁有(you)(you)學(xue)(xue)校精心安排的(de)(de)(de)、最強(qiang)的(de)(de)(de)師(shi)資隊伍(wu)，他們(men)中(zhong)間有(you)(you)特級(ji)教(jiao)師(shi)、有(you)(you)市區(qu)級(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)科帶頭人、還有(you)(you)區(qu)、校級(ji)骨干(gan)教(jiao)師(shi)，是xx中(zhong)學(xue)(xue)最具(ju)豐富的(de)(de)(de)應對高考(kao)經(jing)驗的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)群體。

　　老(lao)(lao)(lao)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)甘做(zuo)黃牛，不用揚(yang)鞭，自奮青(qing)蹄；中青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)珍愛光陰，爭分奪(duo)秒(miao)，愿把生命化做(zuo)紅燭；他們(men)和(he)同學(xue)們(men)一樣(yang)面對高(gao)考(kao)(kao)嚴峻的(de)考(kao)(kao)驗，始終不渝(yu)的(de)努力(li)著(zhu)，我(wo)可以(yi)自豪地(di)說(shuo)：“xx高(gao)三年(nian)級(ji)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍是全區(qu)最優秀(xiu)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)團隊。”大家(jia)一定要(yao)清(qing)醒地(di)認識到(dao)：要(yao)想在高(gao)考(kao)(kao)這場戰(zhan)役中勝(sheng)出就一定要(yao)聽從學(xue)校的(de)指揮、與老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)齊心協力(li)！要(yao)堅信：有老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)指導，同學(xue)們(men)可以(yi)功(gong)倍事半、少走彎(wan)路；有老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)幫助，同學(xue)們(men)可以(yi)有策略(lve)地(di)學(xue)習(xi)、有指向地(di)用力(li)……所以(yi)，“老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就是同學(xue)們(men)成功(gong)最重(zhong)要(yao)的(de)一半”，我(wo)衷(zhong)心地(di)希(xi)望(wang)同學(xue)們(men)能和(he)各位老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)緊(jin)密(mi)配合，攜手(shou)決戰(zhan)100天(tian)，出色地(di)完成學(xue)習(xi)任務(wu)！

高考百日誓師大會校長發言稿8

老師們、同學們，大家好(hao)!

　　今天是(shi)個(ge)特殊的(de)(de)日(ri)子，距離20xx年高考(kao)還(huan)有100天，再有100天我們就(jiu)要(yao)進入高考(kao)這(zhe)個(ge)沒有硝煙的(de)(de)戰場了。一百(bai)天在歷史(shi)的(de)(de)長(chang)河中只(zhi)是(shi)一個(ge)瞬(shun)間，但(dan)一百(bai)天足(zu)以(yi)影響一個(ge)人(ren)成(cheng)長(chang)的(de)(de)歷程，足(zu)以(yi)改(gai)變一個(ge)人(ren)發展的(de)(de)命運(yun)。能否把(ba)握住這(zhe)最后的(de)(de)一百(bai)天至關重要(yao)，意義深遠(yuan)。

　　今(jin)天我們聚集在這里(li)召開高考百日動員大(da)會，希望通過這次(ci)大(da)會，讓大(da)家(jia)鼓起勇氣，堅定信心(xin)，激昂斗志，奮戰百天，取得今(jin)年高考最(zui)終勝利。

　　高考夢，是人(ren)(ren)生夢的(de)起點(dian)。高考是人(ren)(ren)生關鍵的(de)一步，是人(ren)(ren)生重(zhong)大(da)的(de)轉折(zhe)，它會讓你(ni)(ni)的(de)人(ren)(ren)生如(ru)詩如(ru)歌，會讓你(ni)(ni)的(de)夢想絢麗如(ru)虹;它會讓你(ni)(ni)擁有實(shi)現雄心壯志的(de)更大(da)舞臺。

　　讀書十年，決戰百天。剩(sheng)下一(yi)百天，彈指一(yi)揮間，從現在(zai)開始，同(tong)學們(men)(men)就(jiu)已進入到了高考的(de)(de)沖刺階(jie)段，此時此刻(ke)，我(wo)們(men)(men)全體高三老(lao)師的(de)(de)心與(yu)你(ni)們(men)(men)一(yi)起跳動，在(zai)你(ni)們(men)(men)出征之前，老(lao)師是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)戰友;在(zai)你(ni)們(men)(men)展翅騰飛之時，老(lao)師是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)堅強的(de)(de)后盾!

　　考場(chang)(chang)如同(tong)戰場(chang)(chang)，戰場(chang)(chang)必須決勝(sheng)負(fu)。怎樣才能打好(hao)高(gao)考之戰，實現人(ren)生的美好(hao)夢想呢(ni)?在此，我想對同(tong)學們(men)提幾點要求和希(xi)望：

　　第一，認清高考形勢，堅定必勝信念

　　今年的(de)(de)高考是安徽省使用全國(guo)卷的(de)(de)第(di)一(yi)年，為我(wo)們提供了新的(de)(de)機(ji)遇與挑(tiao)(tiao)戰(zhan)。我(wo)們要(yao)(yao)認清形勢，抓住機(ji)遇，迎接挑(tiao)(tiao)戰(zhan)，請記著這句話(hua)：“如(ru)果你(ni)(ni)堅信(xin)你(ni)(ni)能行，你(ni)(ni)就一(yi)定能行”。即使你(ni)(ni)的(de)(de)努(nu)力沒有(you)取得立竿見(jian)影(ying)的(de)(de)效果時，也不(bu)要(yao)(yao)灰心喪氣。要(yao)(yao)堅信(xin)有(you)付出就會有(you)回報，有(you)耕耘就會有(you)收獲。只要(yao)(yao)你(ni)(ni)心中充滿(man)陽光，充滿(man)希望，充滿(man)激情，充滿(man)信(xin)念(nian)，誰(shui)也擋不(bu)住你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)功!

　　第二、明確奮斗目標，頑強拼搏進取

　　高考是實力之爭，不(bu)(bu)要(yao)相信運氣，更不(bu)(bu)相信眼淚(lei)。樹立自信之后，同(tong)學(xue)們要(yao)根據自己(ji)的(de)情(qing)況(kuang)，給(gei)自己(ji)準確定位。然后咬定目(mu)標，努(nu)力拼(pin)搏(bo)。愛拼(pin)才會贏，只有努(nu)力搏(bo)過，才能無(wu)怨無(wu)悔。希望(wang)同(tong)學(xue)們頑強(qiang)拼(pin)搏(bo)一百天，不(bu)(bu)負青春的(de)理想，不(bu)(bu)負恩師的(de)栽培，不(bu)(bu)負父(fu)母的(de)期盼，不(bu)(bu)負學(xue)校的(de)厚望(wang)!

　　第三，講究備考策略，落實復習計劃

　　備(bei)考策略對路是高考成功(gong)的(de)(de)關鍵。最后的(de)(de)百日復習，更要(yao)(yao)講究(jiu)系統性。對各學(xue)科的(de)(de)學(xue)習，都要(yao)(yao)力(li)求(qiu)能(neng)形成系統的(de)(de)知(zhi)識網絡(luo)，“把書讀薄”。在復習過程中(zhong)，要(yao)(yao)科學(xue)安(an)排(pai)，忙而不亂，要(yao)(yao)兼顧各學(xue)科，揚長補弱并舉。不管是哪個層(ceng)次的(de)(de)學(xue)生都要(yao)(yao)特別重視基礎(chu)題(ti)和中(zhong)檔題(ti)的(de)(de)訓練，要(yao)(yao)力(li)爭“基礎(chu)題(ti)不失分，中(zhong)檔題(ti)多得分，高檔題(ti)得點分”。

　　第四，優化學習方法，提高復習效率

　　同(tong)學(xue)們要(yao)做到三個“認(ren)(ren)真(zhen)”：一是認(ren)(ren)真(zhen)上好每(mei)(mei)一節課，弄懂每(mei)(mei)一道題，二是認(ren)(ren)真(zhen)對待每(mei)(mei)一個學(xue)科，查漏補缺，三是認(ren)(ren)真(zhen)思(si)考充分(fen)(fen)挖掘(jue)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)增分(fen)(fen)空(kong)間，充分(fen)(fen)挖掘(jue)每(mei)(mei)一門學(xue)科可能(neng)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)增分(fen)(fen)空(kong)間，基礎知識可能(neng)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)增分(fen)(fen)空(kong)間，規范答(da)題可能(neng)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)增分(fen)(fen)空(kong)間，以(yi)求最大限(xian)度的(de)(de)(de)提高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。

　　要抓(zhua)緊(jin)課堂45分鐘“跟(gen)(gen)著老(lao)師(shi)走”。老(lao)師(shi)對于高考(kao)(kao)考(kao)(kao)綱、考(kao)(kao)試(shi)說明的(de)理解、重(zhong)(zhong)點難點的(de)把(ba)握，肯定比同學(xue)(xue)們更有經驗。課堂的(de)45分鐘，腦子跟(gen)(gen)著老(lao)師(shi)的(de)思路去“轉”，這可以(yi)說是高考(kao)(kao)成功的(de)重(zhong)(zhong)要法寶(bao)。另(ling)外學(xue)(xue)習(xi)(xi)要有計(ji)劃(hua)性并注重(zhong)(zhong)落實，切(qie)實做(zuo)到“日清(qing)、周清(qing)、月清(qing)”，不(bu)在(zai)復習(xi)(xi)中再留(liu)下死角和盲(mang)點。要善于對學(xue)(xue)習(xi)(xi)、考(kao)(kao)試(shi)中暴露的(de)問題進行歸(gui)類，對每一(yi)類問題制訂(ding)出不(bu)同的(de)策略。

　　做題的(de)(de)'關鍵不在(zai)于“多”，而在(zai)于“到位”和“醒悟”。做好(hao)(hao)“備忘錄”,用(yong)好(hao)(hao)“改錯(cuo)(cuo)本”。高(gao)考(kao)前的(de)(de)一(yi)(yi)個月時間，不一(yi)(yi)定再去做很多所謂的(de)(de)“壓軸題”，更重要的(de)(de)是(shi)把(ba)各學科的(de)(de)錯(cuo)(cuo)題筆(bi)記從上到下仔仔細細地整理一(yi)(yi)遍(bian)，在(zai)高(gao)考(kao)前幾天(tian)，“糾錯(cuo)(cuo)本”能讓(rang)你溫故而知(zhi)新。

　　第五，積極調整心態，合理安排作息

　　勤(qin)奮(fen)的(de)學(xue)(xue)習(xi)加上正確的(de)方法加上良好(hao)(hao)的(de)心(xin)態等于(yu)高(gao)考(kao)的(de)成功。進入沖(chong)刺(ci)階段(duan)，考(kao)試相(xiang)對較(jiao)多，考(kao)試成績會(hui)對學(xue)(xue)生產生巨大的(de)心(xin)理壓力。同學(xue)(xue)們(men)要學(xue)(xue)會(hui)給自己(ji)積極的(de)心(xin)理暗示，學(xue)(xue)會(hui)自我(wo)調節，調整好(hao)(hao)心(xin)態，快樂(le)學(xue)(xue)習(xi)。這段(duan)時(shi)(shi)間(jian)學(xue)(xue)習(xi)強度大，要注意勞逸結(jie)合(he)。該吃(chi)(chi)就(jiu)吃(chi)(chi)，該睡就(jiu)睡，該活(huo)(huo)動就(jiu)活(huo)(huo)動，合(he)理安排時(shi)(shi)間(jian)，注意健康(kang)用腦(nao)。

　　我們(men)20xx屆高(gao)三年級組(zu)(zu)是個(ge)優秀的(de)(de)團隊(dui)。這個(ge)團隊(dui)號稱“鐵(tie)軍”，敢于拼搏，善(shan)于拼搏。從成軍之日(ri)起一(yi)直(zhi)以敢打敢拼的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)，實力(li)過硬的(de)(de)工(gong)作(zuo)水平在(zai)(zai)學(xue)校內部和社會上享有良好聲譽。在(zai)(zai)20xx、20xx、20xx多次(ci)高(gao)考中創造佳(jia)績。三年來，這個(ge)年級組(zu)(zu)全體師生埋頭(tou)苦干(gan)、創新進取、勤勉奮進，在(zai)(zai)會考、聯考、學(xue)科(ke)競賽中證明了自己的(de)(de)實力(li)。在(zai)(zai)這最后的(de)(de)一(yi)百天里(li)，高(gao)三老師們(men)工(gong)作(zuo)將更辛苦，任務(wu)更艱巨。

　　老師們(men)，同學們(men)，百日沖刺大(da)進(jin)軍(jun)的號角已經吹響，我(wo)們(men)不(bu)能滿(man)足于“盡(jin)力而為”，必須做到(dao)“全力以赴”。無論(lun)現(xian)在成(cheng)績如何，不(bu)到(dao)最后(hou)一刻(ke)，誰都不(bu)要輕(qing)言放棄。在這一百天中，我(wo)們(men)要以堅定(ding)的信心(xin)，頑強的意志，自(zi)強的精神，務實的作風，平和的心(xin)態(tai)，科學的方(fang)法全力以赴地提升自(zi)已的實力，強化自(zi)已的本領，去摘(zhai)取高(gao)考成(cheng)功的碩果。

　　我(wo)相信，有全體高三老師的自強不(bu)息、無私奉獻(xian)，同(tong)心同(tong)德(de)，團結協作，有同(tong)學們的頑強拼(pin)搏、埋頭苦干(gan)，我(wo)校今年高考一定會取(qu)得(de)優(you)異成績。

　　最后，我代(dai)表學(xue)校向辛勤耕耘的(de)全體高(gao)三老師致以最真(zhen)誠(cheng)的(de)敬意，向高(gao)三同學(xue)們致以最親切(qie)的(de)問候和(he)最良好的(de)祝(zhu)愿(yuan)——

　　祝大家夢想(xiang)成真!

高考百日誓師大會校長發言稿9

尊敬的各位老師：

　　大家晚上好，辛苦了!

　　可(ke)能老師(shi)們(men)從各種渠道獲悉，學(xue)校的領(ling)導團(tuan)隊正在(zai)進(jin)行著學(xue)生班級重組，教師(shi)工(gong)作(zuo)調整的事(shi)情。我想(xiang)今天(tian)就可(ke)以把這個問(wen)題公布，需要大家統一思想(xiang)。我想(xiang)依次講以下幾個問(wen)題：

　　我們改革的目標是什么?為什么要如(ru)此“折騰(teng)”?

　　我(wo)們(men)(men)改革的(de)(de)(de)目(mu)標是“要高考成績”，但是我(wo)們(men)(men)堅定(ding)這個(ge)(ge)目(mu)標的(de)(de)(de)時候，很多(duo)舉(ju)措無法(fa)實現(xian)，或者我(wo)們(men)(men)操作(zuo)的(de)(de)(de)時候會(hui)(hui)出現(xian)捉襟見肘的(de)(de)(de)尷尬局面(mian)，每(mei)一(yi)個(ge)(ge)問題(ti)的(de)(de)(de)出現(xian)，每(mei)一(yi)個(ge)(ge)問題(ti)的(de)(de)(de)預設解決，追根究源(yuan)都是會(hui)(hui)回到“人”這個(ge)(ge)原點(dian)。這個(ge)(ge)“人”是指(zhi)兩(liang)個(ge)(ge)方面(mian)：一(yi)方面(mian)是指(zhi)為(wei)贊(zan)中崛起肯于奉獻的(de)(de)(de)人，有(you)強烈危機，真抓實干的(de)(de)(de)人，有(you)恪(ke)守信念，堅持教育理想(xiang)的(de)(de)(de)人;另一(yi)方面(mian)是指(zhi)有(you)良好的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)信譽而帶來的(de)(de)(de)優(you)秀生源(yuan)。所(suo)以學(xue)校的(de)(de)(de)發展靠兩(liang)個(ge)(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)人，即教師和(he)學(xue)生。

　　首先提(ti)出的第一個觀(guan)點：教(jiao)師是立校之本。學校的發展(zhan)離不開教(jiao)師，我們堅持：

　　用崇高的理想激(ji)勵老師，

　　用學校的發展(zhan)凝聚老師，

　　用合理(li)的待遇獎勵老師，

　　用清明的(de)`環境感染(ran)老師。

　　經濟待(dai)遇，政治待(dai)遇，評優樹先，完全(quan)向一(yi)(yi)線(xian)傾斜(xie)，向成(cheng)績(ji)傾斜(xie)。有成(cheng)績(ji)就(jiu)要(yao)有位(wei)置(zhi)。本次會議結束后，高(gao)二高(gao)三的(de)部分(fen)班(ban)級就(jiu)要(yao)進行平均(jun)分(fen)班(ban)，就(jiu)是(shi)要(yao)給老師們一(yi)(yi)個公平的(de)平臺。需要(yao)區分(fen)人才，人在和極(ji)少數的(de)人災(zai)。

　　改(gai)革(ge)，就(jiu)是(shi)(shi)改(gai)變甚至(zhi)革(ge)命。勢(shi)必要觸動部分人的(de)(de)利益和感情(qing)，但是(shi)(shi)，領帶集體是(shi)(shi)有情(qing)的(de)(de)，學校(xiao)的(de)(de)管理(li)是(shi)(shi)無情(qing)的(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)制(zhi)度(du)是(shi)(shi)絕情(qing)的(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)尊(zun)重(zhong)人才，我(wo)(wo)們(men)創造條件使“人在”成為人才。這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)改(gai)革(ge)目標在高考，但學校(xiao)的(de)(de)發(fa)展靠教師(shi)，所謂不為高考，贏得(de)高考，我(wo)(wo)們(men)如此折騰的(de)(de)道理(li)。

　　具體的(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)(wu)分層管理：一線教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)(wu)，以教(jiao)(jiao)研室(shi)為(wei)中(zhong)心的(de)(de)教(jiao)(jiao)研員(yuan)隊伍(wu)(wu)，以立足于(yu)贊中(zhong)可持(chi)續發展的(de)(de)青年教(jiao)(jiao)師培優隊伍(wu)(wu)，以服(fu)務于(yu)教(jiao)(jiao)學一線的(de)(de)處室(shi)教(jiao)(jiao)輔(fu)隊伍(wu)(wu)。

　　第一，千頭萬緒，目(mu)前(qian)我們最(zui)緊迫的任務有哪些(xie)?

　　首先是學(xue)校教學(xue)資源的配(pei)置，即為(wei)教學(xue)改革提(ti)供服務的人(ren)、財、物資源，包括以(yi)下要解決的問題：

　　1、如(ru)何(he)(he)體(ti)現(xian)向一線教(jiao)師傾斜?如(ru)何(he)(he)體(ti)現(xian)向高三(san)傾斜?如(ru)何(he)(he)體(ti)現(xian)向班主任傾斜?

　　2、制定并實施(shi)更(geng)加合理的(de)績效工資改革(ge)。

　　3、充(chong)分利用好縣長教育基金，實施(shi)學期教學獎勵制度。

　　其(qi)次，比較(jiao)迫切(qie)的任務是形成適合、簡單、便于操作(zuo)的教學施實和(he)管理制(zhi)度，并明(ming)確(que)各方(fang)責任。

　　我(wo)們(men)深知就提(ti)高(gao)學(xue)生(sheng)學(xue)業水平而言，操跑得(de)好，手機收得(de)緊，考風考紀(ji)如何改(gai)進，并(bing)沒有(you)觸動教師課(ke)(ke)堂改(gai)革的(de)根(gen)基，如何提(ti)高(gao)課(ke)(ke)堂效(xiao)率，如何指導學(xue)生(sheng)學(xue)習，我(wo)們(men)并(bing)沒有(you)根(gen)本性的(de)改(gai)變(bian)，今天以后的(de)工作重心(xin)就要深入(ru)課(ke)(ke)堂，占領課(ke)(ke)堂主陣地，向課(ke)(ke)堂高(gao)效(xiao)要成績。

　　第(di)一(yi)，是建設一(yi)個高(gao)效(xiao)互(hu)助(zhu)合作(zuo)的管理(li)團(tuan)隊，讓更(geng)多(duo)的教師(shi)參(can)與學校管理(li)，讓更(geng)多(duo)的事情通過協(xie)商、協(xie)調和協(xie)作(zuo)來解決，真正發揮(hui)全體(ti)教師(shi)的主人翁精神。

　　第二、我們需要執行的(de)戰略(lve)。

　　第一階段，內部機制的(de)改革。今(jin)天強調全體師(shi)生都要有(you)(you)團隊意識(shi)(shi)，協作精神和(he)服務意識(shi)(shi)，為了全局(ju)利(li)益，敢于犧(xi)牲(sheng)局(ju)部和(he)個人的(de)利(li)益，為了團隊成功樂于奉獻自己(ji)的(de)力量。目前部分教(jiao)師(shi)調整(zheng)工(gong)作崗位，要有(you)(you)大局(ju)觀，犧(xi)牲(sheng)也是貢獻。在(zai)贊中這條(tiao)航船上，那位也不(bu)(bu)拋棄(qi)，也不(bu)(bu)放(fang)棄(qi)，但是機遇敲(qiao)門(men)時，它的(de)聲音(yin)很輕，只有(you)(you)有(you)(you)心的(de)人才能聽到。我們不(bu)(bu)得不(bu)(bu)先(xian)使(shi)一部分教(jiao)師(shi)先(xian)有(you)(you)尊嚴，最后達到共同有(you)(you)面子。

　　第二(er)階段，奮戰(zhan)高(gao)考(kao)(kao)，為實(shi)(shi)現來年(nian)高(gao)考(kao)(kao)本二(er)目(mu)標三(san)(san)十六人(ren)不懈努(nu)力(li)(li)。我們就會(hui)(hui)打一(yi)(yi)劑強(qiang)心(xin)(xin)針，來贏得努(nu)力(li)(li)的(de)(de)回報。招好新(xin)高(gao)一(yi)(yi)和復習生，利用下一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)明德班(ban)實(shi)(shi)現本二(er)再翻番，贊中的(de)(de)路會(hui)(hui)越(yue)走越(yue)寬(kuan)。希望全(quan)體教職(zhi)員工(gong)，心(xin)(xin)向目(mu)標，一(yi)(yi)齊努(nu)力(li)(li)。高(gao)三(san)(san)教師更要付出辛(xin)苦，帶(dai)上責任戰(zhan)斗一(yi)(yi)百零八天。

　　第(di)三(san)階(jie)段，為贊(zan)中(zhong)的可持續發展(zhan)打下基礎：制(zhi)度準(zhun)備，組織(zhi)準(zhun)備，人(ren)才準(zhun)備。

高考百日誓師大會校長發言稿10

首(shou)先請讓我為今(jin)天的誓師大會賦詩一首(shou)：

　　清平樂·中考在即

　　校園(yuan)春早，書聲料峭跑。登上(shang)人(ren)生一臺階，忙趁青春年(nian)少!哪個愿意(yi)服輸?誰不希望更高?待到六(liu)月捷報(bao)傳，風光這邊獨好。

　　同學們，如(ru)果(guo)我(wo)(wo)問你，現在(zai)離中考還有多少天啊?你一定會(hui)笑我(wo)(wo)傻，因(yin)為這(zhe)是我(wo)(wo)們每一個人(ren)都知道的事。但是，如(ru)果(guo)我(wo)(wo)們到大街上拉住(zhu)一個人(ren)問他(ta)這(zhe)個問題(ti)呢?我(wo)(wo)估計，百分之八十以上的人(ren)都不知道。這(zhe)就告訴(su)我(wo)(wo)們一個道理：會(hui)者(zhe)不難，難者(zhe)不會(hui)。即使(shi)對(dui)于(yu)太過簡(jian)單的問題(ti)也是如(ru)此(ci)。而且(qie)，對(dui)于(yu)熱心(xin)關注的問題(ti)往往知道得較多，而對(dui)于(yu)自己(ji)不感(gan)興趣的東(dong)西(xi)可(ke)能就知之甚(shen)少。

　　如果(guo)說，之前的(de)學(xue)習(xi)是(shi)(shi)(shi)線性的(de)，那么轉入復習(xi)以(yi)后(hou)的(de)學(xue)習(xi)將(jiang)(jiang)變為(wei)橫向的(de)。因為(wei)不管是(shi)(shi)(shi)哪(na)門課程，都將(jiang)(jiang)會把重點轉為(wei)歸類。一(yi)(yi)個(ge)類型一(yi)(yi)個(ge)類型的(de)問題解決。那么，只要我們有(you)了一(yi)(yi)定的(de)知識儲(chu)備，轉入復習(xi)之后(hou)，將(jiang)(jiang)會進入轉化期(qi)，鞏固(gu)期(qi)，提(ti)升期(qi)，走向定型期(qi)，這(zhe)樣很(hen)(hen)有(you)可能很(hen)(hen)快地(di)打破(po)原來的(de)成績定式，也就是(shi)(shi)(shi)說，對于努力(li)的(de)同學(xue)來說，他將(jiang)(jiang)會很(hen)(hen)快破(po)繭而出，也就是(shi)(shi)(shi)我們經常所(suo)說的(de)開竅，并將(jiang)(jiang)迅速趕上甚至超過以(yi)前看來無法企及(ji)的(de)同學(xue)。

　　這樣的(de)(de)(de)'例(li)子可(ke)以說(shuo)是(shi)比比皆是(shi)，所(suo)以，你(ni)看，每(mei)一(yi)屆畢業的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)中都有(you)不(bu)(bu)少后來居上(shang)者，當(dang)然也(ye)(ye)有(you)一(yi)些(xie)當(dang)初成績很好的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)卻在中考時敗(bai)下(xia)陣來。因(yin)而(er)，我們要切記：人(ren)(ren)生(sheng)沒有(you)定局，因(yin)為它永遠(yuan)(yuan)是(shi)一(yi)個發展(zhan)的(de)(de)(de)過(guo)程。只要把(ba)握(wo)住今天，就(jiu)一(yi)定會(hui)成就(jiu)一(yi)個意想不(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)明天。人(ren)(ren)生(sheng)更(geng)不(bu)(bu)青睞放(fang)棄(qi)者，要知道“勤學(xue)如春起(qi)之(zhi)苗，不(bu)(bu)見其增，日有(you)所(suo)長;輟學(xue)如磨(mo)刀之(zhi)石，不(bu)(bu)見其損，日有(you)所(suo)虧。”世上(shang)沒有(you)絕望的(de)(de)(de)處境(jing)，只有(you)對處境(jing)絕望的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。你(ni)放(fang)棄(qi)了(le)追逐，就(jiu)永遠(yuan)(yuan)無法(fa)領略發現的(de)(de)(de)驚(jing)喜;你(ni)放(fang)棄(qi)了(le)前行(xing)，就(jiu)永遠(yuan)(yuan)無法(fa)看到(dao)柳暗(an)花明的(de)(de)(de)美景;你(ni)放(fang)棄(qi)了(le)攀登，就(jiu)永遠(yuan)(yuan)無法(fa)擁有(you)“一(yi)覽眾(zhong)山(shan)小”的(de)(de)(de)抱負;我說(shuo)：你(ni)放(fang)棄(qi)了(le)人(ren)(ren)生(sheng)，就(jiu)一(yi)切歸零。從現在開始，再也(ye)(ye)不(bu)(bu)要抱怨(yuan)他人(ren)(ren)，再也(ye)(ye)不(bu)(bu)要理會(hui)腳(jiao)下(xia)的(de)(de)(de)障礙。走(zou)一(yi)步，再走(zou)一(yi)步，直至到(dao)達人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)坦途。記得有(you)人(ren)(ren)說(shuo)過(guo)：“什(shen)么是(shi)成功的(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，就(jiu)是(shi)走(zou)過(guo)了(le)所(suo)有(you)失敗(bai)的(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)后剩下(xia)的(de)(de)(de)那(nei)條路(lu)(lu)(lu)(lu)。”著(zhu)名(ming)詩人(ren)(ren)汪國真也(ye)(ye)說(shuo)過(guo)：“沒有(you)比腳(jiao)更(geng)長的(de)(de)(de)路(lu)(lu)(lu)(lu)，沒有(you)比人(ren)(ren)更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)山(shan)。”而(er)路(lu)(lu)(lu)(lu)就(jiu)在我們自己(ji)的(de)(de)(de)腳(jiao)下(xia)，命(ming)運就(jiu)在我們自己(ji)的(de)(de)(de)手中。

　　何況(kuang)，人活(huo)著不僅為了(le)結果，更為了(le)過程，在(zai)過程中(zhong)收(shou)獲(huo)(huo)開心，收(shou)獲(huo)(huo)友誼，收(shou)獲(huo)(huo)人脈，就是最大的成功(gong)。我們堅信：現在(zai)的距離不是明天的結果，而(er)今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

　　青(qing)春(chun)(chun)(chun)賦予(yu)我(wo)們激情，我(wo)們就(jiu)要熱(re)烈地(di)(di)擁抱生活;青(qing)春(chun)(chun)(chun)賜予(yu)我(wo)們力量(liang)，我(wo)們就(jiu)要執著(zhu)地(di)(di)拼搏追求;青(qing)春(chun)(chun)(chun)教會我(wo)們思考(kao)，我(wo)們就(jiu)要理(li)智地(di)(di)處人面世;青(qing)春(chun)(chun)(chun)給了我(wo)們勇氣(qi)，我(wo)們就(jiu)要無(wu)畏地(di)(di)接受挑戰!

　　中考百天(tian)，我(wo)(wo)們(men)需要的(de)(de)是(shi)(shi)中流擊水(shui)、浪遏飛舟的(de)(de)勇(yong)氣;是(shi)(shi)力挫群雄(xiong)、蟾宮折桂的(de)(de)銳(rui)氣;是(shi)(shi)決(jue)戰決(jue)勝(sheng)、金榜(bang)題名的(de)(de)豪氣;是(shi)(shi)獨占鰲(ao)頭、舍我(wo)(wo)其誰的(de)(de)霸氣!曾經的(de)(de)挫折已(yi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)鋪路(lu)，昔日的(de)(de)夢想(xiang)在為(wei)我(wo)(wo)們(men)引航(hang)。只要踏踏實實肯干(gan)，一(yi)定會(hui)碩果累累榮歸! 因(yin)為(wei)我(wo)(wo)們(men)明白：辛苦苦一(yi)時，放(fang)棄毀一(yi)世。

　　或許(xu)有(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)還在(zai)為(wei)自(zi)己(ji)成(cheng)績(ji)不理想(xiang)而彷徨，或許(xu)有(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)還在(zai)為(wei)時間的(de)(de)短暫而嘆息，或許(xu)有(you)的(de)(de)同(tong)學(xue)還在(zai)不以為(wei)然地(di)打發(fa)著(zhu)不多的(de)(de)日子。可是，我(wo)想(xiang)讓(rang)你(ni)看一看你(ni)的(de)(de)身后，無數的(de)(de)老師正(zheng)在(zai)為(wei)你(ni)殫精竭慮(lv)，你(ni)的(de)(de)父母(mu)親人(ren)正(zheng)在(zai)為(wei)你(ni)的(de)(de)前(qian)途心急(ji)如(ru)焚，其他學(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)子

　　們正在摩拳(quan)擦掌，躍躍欲試(shi)，他們有一個共(gong)同的(de)追求(qiu)：考過(guo)高富帥，超(chao)過(guo)官二代。 十年磨一劍，一朝試(shi)鋒芒。看,中考沖(chong)刺的(de)戰(zhan)旗獵獵飄揚!聽,決戰(zhan)中考的(de)鼓角(jiao)已經吹響!想,師長殷切的(de)期盼銘記心(xin)上!思，父母期待的(de)眼神還在久(jiu)久(jiu)凝望(wang)!

　　好男女不懼挑戰!是英雄彎(wan)弓(gong)射箭!三年不飛(fei)，一(yi)飛(fei)沖天;三年不鳴，一(yi)鳴驚(jing)人!到那時，我們再看，兩中(zhong)誰為摘星手，笑傲(ao)群雄登榜首!

高考百日誓師大會校長發言稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們在(zai)這里隆(long)重舉行(xing)一中20xx年高考百日沖(chong)刺誓(shi)師大會(hui)。在(zai)此，我謹代(dai)表學(xue)(xue)校并以(yi)個人(ren)的名義向(xiang)廢寢忘(wang)食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝(xie)和敬意！向(xiang)銳(rui)意進取發奮攻讀(du)的同學(xue)(xue)們致以(yi)親(qin)切(qie)的問候！

　　此時(shi)此刻，讓我(wo)想(xiang)起(qi)一句(ju)唐朝詩人劉希夷在《白頭吟(yin)》中的(de)詩句(ju)“年(nian)年(nian)歲(sui)(sui)(sui)歲(sui)(sui)(sui)花相似，歲(sui)(sui)(sui)歲(sui)(sui)(sui)年(nian)年(nian)人不(bu)同”。我(wo)們(men)感(gan)嘆時(shi)光的(de)流逝(shi)，更感(gan)慨(kai)你們(men)的(de)迅(xun)速成長，三年(nian)前的(de)入(ru)學講話仿佛就在昨天。三年(nian)了(le)，彈(dan)指(zhi)一揮間，學校的(de)教(jiao)學樓、運(yun)動場處處留下了(le)我(wo)們(men)的(de)足(zu)跡，走過(guo)了(le)爛漫如花的(de)高(gao)一、歡快如歌的(de)高(gao)二，如今，我(wo)們(men)已(yi)經(jing)來到(dao)了(le)春風明媚卻又激情(qing)如火的(de)高(gao)三攻(gong)關(guan)時(shi)刻。

　　今天(tian)，是高(gao)(gao)考百日(ri)(ri)的(de)倒計時。100天(tian)，在(zai)歷史(shi)的(de)長河中只(zhi)是個瞬間，但是對(dui)于我(wo)們(men)來說，卻意義重大，不同(tong)凡響，十分寶貴，萬金難(nan)買。100天(tian)，它是出征(zheng)的(de)號(hao)角，沖(chong)(chong)鋒(feng)的(de)戰鼓，高(gao)(gao)潮的(de)前(qian)奏，勝利(li)的(de)先導，成(cheng)功的(de)鋪墊。今天(tian)，我(wo)們(men)在(zai)這里(li)舉行(xing)高(gao)(gao)考百日(ri)(ri)誓師(shi)大會，為高(gao)(gao)三(san)年全體(ti)師(shi)生加油鼓勁，壯(zhuang)行(xing)助威。從現在(zai)開始，我(wo)們(men)將為奪取20xx年高(gao)(gao)考的(de)全面勝利(li)發起(qi)沖(chong)(chong)刺。

　　每(mei)(mei)位(wei)同學(xue)都要珍惜100天，抓緊100天，拼搏100天，奮(fen)斗100天，專(zhuan)心(xin)每(mei)(mei)一(yi)天，專(zhuan)注每(mei)(mei)一(yi)刻(ke)。有句(ju)格(ge)言(yan)說得好：播下(xia)一(yi)個(ge)(ge)行動，收(shou)獲一(yi)個(ge)(ge)習慣；播下(xia)一(yi)個(ge)(ge)習慣，收(shou)獲一(yi)個(ge)(ge)品格(ge)。要讓人生(sheng)的(de)春天扎根于(yu)我們腳下(xia)的(de)沃(wo)土，就必須(xu)從(cong)現在(zai)做起(qi)，從(cong)這100天做起(qi)，從(cong)學(xue)習上的(de)每(mei)(mei)個(ge)(ge)細節做起(qi)，養成(cheng)良好的(de)學(xue)習習慣，在(zai)每(mei)(mei)次考試(shi)中力(li)爭每(mei)(mei)一(yi)分。這樣才能在(zai)高考中穩操勝券，收(shou)獲人生(sheng)的(de)碩果。

　　總之(zhi)，在(zai)這100天里(li)，我們(men)沒有(you)理由放松懈(xie)怠(dai)，虛度(du)(du)光陰，畏懼不前；我們(men)只有(you)將(jiang)自(zi)己的(de)生命(ming)以最(zui)大的(de)限(xian)度(du)(du)進行濃縮(suo)，在(zai)極其(qi)寶貴的(de)時(shi)空里(li)高速地運(yun)轉(zhuan)，決不言棄，志在(zai)成(cheng)(cheng)功(gong)！要有(you)中流擊水(shui)、浪遏飛舟的(de)勇(yong)氣，要有(you)力挫群(qun)雄、蟾宮折桂的(de)銳氣，要有(you)決戰決勝、金(jin)榜題名(ming)的(de)豪(hao)氣，甚至(zhi)要有(you)獨(du)占(zhan)鰲頭、舍我其(qi)誰的(de)霸氣。挫折為(wei)我們(men)鋪路，夢想為(wei)我們(men)引航(hang)。不懈(xie)的(de)奮斗，最(zui)終百(bai)煉成(cheng)(cheng)鋼(gang)。我們(men)，必將(jiang)輝煌！

　　高三的同學們(men)(men)：100天(tian)(tian)，對(dui)(dui)于你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)來說，無疑將會是高中(zhong)學習階段(duan)中(zhong)最(zui)(zui)忙碌，最(zui)(zui)艱難，最(zui)(zui)關鍵(jian)，也是最(zui)(zui)難忘的日子。所以，這100天(tian)(tian)，對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)具有非凡的意義。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)渴(ke)望著成(cheng)功，因為(wei)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)肩負著太多的期待和厚望。能否把握住(zhu)這最(zui)(zui)后的100天(tian)(tian)至關重(zhong)要，意義深(shen)遠。為(wei)此，這里我(wo)向你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)提幾點希(xi)望和要求：

　　一是要有堅定的必勝信心。

　　“長(chang)風破浪會有(you)(you)(you)(you)時(shi)，直掛云(yun)帆濟滄海(hai)，”我們全體高(gao)三同學都要(yao)樹立堅(jian)定的(de)(de)(de)必勝信(xin)(xin)心(xin)。信(xin)(xin)心(xin)是(shi)(shi)動(dong)力的(de)(de)(de)源泉，信(xin)(xin)心(xin)是(shi)(shi)成功(gong)的(de)(de)(de)保(bao)證。凡事(shi)只(zhi)有(you)(you)(you)(you)敢(gan)想，才(cai)能(neng)有(you)(you)(you)(you)做到的(de)(de)(de)可能(neng)。信(xin)(xin)心(xin)比黃金更(geng)寶(bao)貴，有(you)(you)(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)就有(you)(you)(you)(you)勇(yong)氣，有(you)(you)(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)就有(you)(you)(you)(you)力量。面對強(qiang)手，我們要(yao)爭做勇(yong)者，敢(gan)于“亮(liang)劍”，要(yao)有(you)(you)(you)(you)克(ke)服一(yi)切困難、堅(jian)韌不(bu)拔的(de)(de)(de)必勝信(xin)(xin)念。我相信(xin)(xin)，只(zhi)要(yao)有(you)(you)(you)(you)老師(shi)的(de)(de)(de)執著(zhu)專(zhuan)注與(yu)同學的(de)(de)(de)堅(jian)定信(xin)(xin)心(xin)相結合，有(you)(you)(you)(you)老師(shi)的(de)(de)(de)勤奮與(yu)同學的(de)(de)(de)刻苦相統(tong)一(yi)，同學有(you)(you)(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)，家(jia)長(chang)有(you)(you)(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)，老師(shi)有(you)(you)(you)(you)信(xin)(xin)心(xin)，眾志成城，形成強(qiang)大的(de)(de)(de)合力，我們完(wan)全有(you)(you)(you)(you)能(neng)力實現我們的(de)(de)(de)預定目標，有(you)(you)(you)(you)能(neng)力打贏這一(yi)仗。

　　二是要有科學的學習方法。

　　高考備考既是(shi)(shi)一(yi)(yi)項艱巨的(de)(de)個人腦(nao)力(li)(li)勞(lao)動，更是(shi)(shi)一(yi)(yi)場智(zhi)慧(hui)的(de)(de)競爭。在這100天里，同(tong)學們要(yao)(yao)(yao)講究(jiu)科學的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)方法，要(yao)(yao)(yao)虛心聽取(qu)各科老(lao)師的(de)(de).意(yi)見，要(yao)(yao)(yao)以(yi)(yi)查漏補缺(que)的(de)(de)方式，鞏固基(ji)礎(chu)知識；以(yi)(yi)反思總結(jie)為手段，構(gou)建知識體系(xi)；以(yi)(yi)培養習(xi)(xi)慣為目的(de)(de)，增強規范意(yi)識；以(yi)(yi)強化練習(xi)(xi)為重點，訓練解題能力(li)(li)。同(tong)學們在后期的(de)(de)復(fu)習(xi)(xi)當(dang)中要(yao)(yao)(yao)找準學科的(de)(de)重點和(he)(he)難點，突破知識的(de)(de)盲(mang)區(qu)和(he)(he)誤區(qu)，合理地安排時(shi)間，既要(yao)(yao)(yao)爭分奪秒，又要(yao)(yao)(yao)科學有效，就一(yi)(yi)定能取(qu)得理想的(de)(de)成(cheng)績。

　　三是要有頑強的意志毅力。

　　著(zhu)名作家柳青(qing)曾說：人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)道路雖然漫長，但緊要處(chu)常(chang)常(chang)只(zhi)有幾(ji)步，特(te)別(bie)是當人(ren)(ren)年輕的(de)(de)時(shi)候(hou)。人(ren)(ren)的(de)(de)一生(sheng)緊要關頭(tou)只(zhi)有幾(ji)步，現在到了同學(xue)們(men)(men)邁向(xiang)輝煌未(wei)來的(de)(de)關鍵一步。在這一百天時(shi)間里，我們(men)(men)要以頑強的(de)(de)毅力、拼(pin)搏(bo)的(de)(de)精(jing)神(shen)，戰勝(sheng)一個又(you)一個困難(nan)。

　　風華(hua)正茂十(shi)(shi)幾載，擊(ji)水揚波青(qing)春路(lu)(lu)，我(wo)們流了(le)(le)多少汗，讀(du)過的(de)(de)書(shu)籍壘成山，做過的(de)(de)習題積成海，我(wo)們花了(le)(le)多少精(jing)力，苦(ku)煉十(shi)(shi)八般武藝(yi)，為(wei)的(de)(de)就是20xx年過關斬將、蟾(chan)宮折桂！常言道：“行百(bai)里者(zhe)半九十(shi)(shi)。”最后一程往(wang)往(wang)是最為(wei)艱苦(ku)難(nan)行的(de)(de)。同學們，無(wu)論前進(jin)的(de)(de)道路(lu)(lu)多么崎嶇難(nan)行，都(dou)不要放棄，堅持到底才能(neng)勝利(li)。請大家牢記：“海到無(wu)邊天作岸，山登絕頂(ding)我(wo)為(wei)峰，”只有會當凌絕頂(ding)，才能(neng)一覽(lan)眾山小！

　　四要有健康的陽光心態。

　　在(zai)這100天里(li)，我們(men)要(yao)不斷調適(shi)自己的(de)心理，保持健康、樂觀、陽光的(de)心態。建立(li)良好(hao)的(de)人(ren)際關系(xi)，創造有利于自己發展的(de)外部(bu)環(huan)境。高(gao)考(kao)沖刺時(shi)(shi)間緊(jin)，任務重，100天除去考(kao)試和(he)考(kao)前準備時(shi)(shi)間，平均(jun)一個學科(ke)不到(dao)20天，這么短的(de)時(shi)(shi)間，必須要(yao)求高(gao)效率、高(gao)質(zhi)量，需(xu)要(yao)同學們(men)具備高(gao)度集中的(de)注意力。要(yao)克服一切私(si)心雜念，心無旁騖(wu)，全神(shen)貫注，全心全意，把(ba)全部(bu)精力都投入(ru)到(dao)高(gao)考(kao)復習中來。

　　沖刺高(gao)考是(shi)我們(men)當前人(ren)生中最主要的(de)目標(biao)，它將決定著你一(yi)(yi)生的(de)發(fa)展方向。我相信同學(xue)們(men)在未來的(de)100天里不會迷(mi)失(shi)方向，更不會因小失(shi)大。只要你保持健康的(de)陽光心態，鼓足干勁，奮力(li)苦戰，就一(yi)(yi)定能實(shi)現自己美(mei)好的(de)人(ren)生理想。

　　近段時間看(kan)了一(yi)本(ben)書(shu)(shu)《你在為誰(shui)讀書(shu)(shu)》書(shu)(shu)中作者(zhe)根據自己(ji)多年(nian)的(de)(de)奮斗歷程和對(dui)人(ren)世的(de)(de)深刻洞(dong)察(cha)，將蕓蕓眾生大致分為四種類型：

　　第一類是卓越的(de)(de)人(ren)(ren)，即領袖。這種人(ren)(ren)具(ju)有(you)(you)主(zhu)(zhu)動(dong)力(li)(li)性。主(zhu)(zhu)動(dong)性就是沒有(you)(you)被人(ren)(ren)告知，卻在(zai)做(zuo)著(zhu)恰(qia)當(dang)的(de)(de)事情。他是自動(dong)自發的(de)(de)，他的(de)(de)體內有(you)(you)一部發動(dong)機。除了(le)完成(cheng)他分內的(de)(de)事之(zhi)外，一切(qie)有(you)(you)益的(de)(de)、合適的(de)(de)事，他都會(hui)孜(zi)孜(zi)不倦地(di)去做(zuo)，因為他們(men)有(you)(you)理想、有(you)(you)使命感(gan)、有(you)(you)頑強的(de)(de)意(yi)志和超凡(fan)的(de)(de)能力(li)(li)。這種人(ren)(ren)早晚都會(hui)成(cheng)為卓越的(de)(de)人(ren)(ren)，他們(men)永遠都是領導、領袖的(de)(de)候選人(ren)(ren)。世界賦(fu)予了(le)他巨大的(de)(de)褒獎(jiang)，這種褒獎(jiang)不僅有(you)(you)財富還有(you)(you)榮譽和地(di)位。

　　第(di)二類人(ren)是(shi)優秀的(de)人(ren)。任務只需布置一(yi)次(ci)(ci)(ci)，他(ta)就會認(ren)真地做好，不(bu)論有什么困(kun)難(nan)險阻，不(bu)需要任何人(ren)再講第(di)二次(ci)(ci)(ci)，而且下次(ci)(ci)(ci)再做同類的(de)事(shi)情就不(bu)需要別(bie)人(ren)耳提面命了。這(zhe)種人(ren)僅次(ci)(ci)(ci)于(yu)自(zi)(zi)動自(zi)(zi)發的(de)人(ren)，他(ta)們是(shi)優秀的(de)執行(xing)者，是(shi)社會急需的(de)人(ren)才，他(ta)們永遠不(bu)會失業，是(shi)社會上的(de)白領，是(shi)公司出色的(de)部門經理。

　　第三(san)類是非常普通勞動者的(de)人(ren)。這類人(ren)，事情要(yao)別人(ren)布置兩到三(san)次，提供(gong)相應的(de)條件(jian)，他才會相應地去做好事。且做事情的(de)時候，總是磨磨蹭蹭的(de)。這種(zhong)人(ren)與榮(rong)譽和(he)財富絕緣，他們(men)只能做普通勞動者的(de)人(ren)，并且永遠不(bu)會有出人(ren)頭地的(de)日子(zi)。

　　第(di)四類是(shi)永遠(yuan)的“貧困者”。他(ta)們(men)處于金字塔的最底層(ceng)。這種人(ren)只(zhi)有(you)在饑寒交迫、山窮水盡(jin)的情況(kuang)下才會奮斗一(yi)把，要背后有(you)人(ren)踹(chuai)一(yi)腳才會出(chu)門找食。這種似乎一(yi)輩子都(dou)在辛苦(ku)工作，卻又怨(yuan)天尤(you)人(ren)，抱怨(yuan)老天不(bu)公、運氣(qi)不(bu)佳，而老板又如何壓(ya)榨，卻不(bu)知反省自(zi)身的問題。只(zhi)有(you)當(dang)他(ta)們(men)被告貧窮壓(ya)迫得沒有(you)出(chu)路時，才會去做事。但(dan)一(yi)旦有(you)了錢，懶病又會發作。這類人(ren)只(zhi)會遭到漠視，收入當(dang)然十(shi)分(fen)微薄。他(ta)們(men)一(yi)生中大部分(fen)時間都(dou)在盼(pan)望幸運之神突然降臨到自(zi)己身上。但(dan)是(shi)天下沒有(you)免費的午餐。

　　現(xian)在(zai)(zai)請以你現(xian)在(zai)(zai)的狀態為(wei)基(ji)準，以此坐(zuo)標系為(wei)參考，想(xiang)象一下十年后(hou)(hou)的你，確(que)認你的位置。然后(hou)(hou)問問自己：我(wo)在(zai)(zai)為(wei)誰(shui)讀(du)書？

　　同學們：兩軍相遇，勇者(zhe)勝(sheng)！高考不(bu)僅是(shi)(shi)能(neng)力的決戰，更(geng)是(shi)(shi)心理(li)的較量！考場就(jiu)是(shi)(shi)戰場，沖刺就(jiu)是(shi)(shi)沖鋒(feng)！怯懦者(zhe)必(bi)敗，懈怠者(zhe)必(bi)敗，退卻者(zhe)比敗！努力拼搏，一往無前，才能(neng)實現自己的理(li)想！

　　同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)，努力吧！春(chun)暖(nuan)定(ding)會花(hua)開，百日(ri)已短，只爭朝(chao)夕，讓(rang)我們(men)(men)(men)共同(tong)努力，發憤圖強，破(po)釜沉舟(zhou)，讓(rang)成功的鮮花(hua)，綻(zhan)放在六月的常中校園。衷(zhong)心祝愿高(gao)三全(quan)體(ti)同(tong)學(xue)，在20xx年高(gao)考中旗開得勝，高(gao)奏凱歌，走進心目中理想的大(da)(da)學(xue)，走向祖國的大(da)(da)江南北，你(ni)們(men)(men)(men)的父母(mu)親將以(yi)你(ni)們(men)(men)(men)為最(zui)大(da)(da)的光(guang)(guang)榮，你(ni)們(men)(men)(men)的老(lao)師將以(yi)你(ni)們(men)(men)(men)為最(zui)大(da)(da)的光(guang)(guang)榮！你(ni)們(men)(men)(men)的母(mu)校也將以(yi)你(ni)們(men)(men)(men)為最(zui)大(da)(da)的光(guang)(guang)榮！

　　最后，衷心(xin)祝愿(yuan)高三(san)全體同學在(zai)雞年(nian)高考(kao)中金(jin)榜題(ti)名。

　　謝謝大家！

高考百日誓師大會校長發言稿12

尊(zun)敬的各位老(lao)師(shi)、家長(chang)、同學們：

　　大家好！

　　同學們(men)，從20xx年9月1日(ri)開(kai)始，高(gao)三這場“青(qing)春的(de)戰役”正式打響(xiang)！時光像離(li)弦之箭，隨風而逝，不知不覺(jue)間，高(gao)考僅(jin)有一(yi)百(bai)天；無聲無息中(zhong)(zhong)，龍門(men)逼(bi)臨百(bai)日(ri)。高(gao)考，是人生征途中(zhong)(zhong)最(zui)激動人心的(de)驛站之一(yi)，它(ta)對翻開(kai)我們(men)生命中(zhong)(zhong)嶄新的(de)一(yi)頁有著不可估(gu)量的(de)作用。它(ta)會(hui)讓我們(men)擁有更大的(de)施(shi)展雄心壯志的(de)舞臺，它(ta)會(hui)讓我們(men)登(deng)上一(yi)座座風光無限的(de)山(shan)峰(feng)。

　　依稀還記得我(wo)們剛跨進xx一(yi)中的(de)(de)大門，臉上寫滿(man)笑意，懷(huai)著夢想的(de)(de)模(mo)樣，彈指(zhi)一(yi)揮間，我(wo)們已(yi)經走過了懵懂純(chun)真、爛漫(man)如花的(de)(de)高(gao)一(yi)，走過了追求(qiu)自我(wo)、歡快如歌(ge)的(de)(de)高(gao)二。如今，百日會戰的(de)(de)號角已(yi)經吹響，歷史的(de)(de)車輪(lun)又一(yi)次駛到人(ren)生(sheng)奮戰的(de)(de)前線(xian)。

　　踏上(shang)沖(chong)刺(ci)高考(kao)100天(tian)(tian)的征(zheng)程，我們(men)(men)(men)要(yao)沉著、冷靜，更要(yao)勤(qin)奮踏實。學(xue)海無(wu)涯，還(huan)有許(xu)多(duo)知識(shi)我們(men)(men)(men)沒有很好的掌(zhang)握，還(huan)有很多(duo)規律等(deng)待探索，還(huan)有很多(duo)技巧等(deng)待總結，還(huan)有很多(duo)錯誤等(deng)待糾(jiu)正(zheng)，我們(men)(men)(men)還(huan)有很大的進(jin)步空(kong)間，還(huan)有無(wu)窮的潛力，所以我們(men)(men)(men)要(yao)積極行動起(qi)來，讓(rang)早晨的'起(qi)床多(duo)一點(dian)決絕(jue)，讓(rang)課上(shang)的`睡意(yi)多(duo)一點(dian)消(xiao)停；我們(men)(men)(men)要(yao)戒(jie)驕戒(jie)躁，讓(rang)每一次考(kao)試都成(cheng)為進(jin)步的階梯(ti)，讓(rang)每一個基礎都成(cheng)為成(cheng)功的保障；讓(rang)每天(tian)(tian)的作(zuo)業(ye)少(shao)一點(dian)空(kong)白(bai)。

　　沖(chong)刺100天的(de)歲月是緊(jin)張(zhang)而充(chong)實的(de)。我們(men)已經經歷了(le)無數測驗和(he)考(kao)試(shi)的(de)洗(xi)禮，經受了(le)無數題(ti)目的(de)錘(chui)煉(lian)和(he)敲打。當(dang)我們(men)適應(ying)了(le)這份緊(jin)張(zhang)與(yu)(yu)有(you)序(xu)的(de)生(sheng)活，能自由地(di)在題(ti)海中暢游(you)的(de)時候(hou)(hou)，當(dang)我們(men)擁有(you)了(le)一份從容和(he)淡定，夢想與(yu)(yu)希望即將實現的(de)時候(hou)(hou)，我們(men)就更應(ying)該讓自己充(chong)滿斗志和(he)必勝的(de)信(xin)念，繼續拼搏與(yu)(yu)奮斗，刻苦學(xue)習，積累經驗，掌(zhang)握方(fang)法，提高效率，讓一百天之后的(de)我們(men)，不會留下遺憾與(yu)(yu)嘆(tan)息。

　　同學們，一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，太(tai)短，在(zai)歷史長河中，猶如滄海(hai)一(yi)粟；在(zai)人生旅途中，也不過(guo)彈指(zhi)一(yi)揮間。一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，又很(hen)長，長得足(zu)以改變你(ni)的(de)(de)(de)命運，因(yin)為，這是(shi)(shi)(shi)(shi)關鍵的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)可以改寫你(ni)歷史的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)。所以說，現在(zai)的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)壓(ya)力與競爭(zheng)聯手轟(hong)擊的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)抉擇與奮斗(dou)相(xiang)碰(peng)撞的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)身體與智慧聯手抗爭(zheng)的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)十二年苦(ku)讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲(huo)的(de)(de)(de)一(yi)百(bai)(bai)(bai)天(tian)(tian)，它交(jiao)融(rong)著我(wo)們的(de)(de)(de)幸福與痛苦(ku)，決定著我(wo)們的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功與失敗(bai)。高考沖(chong)刺100天(tian)(tian)，它不是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)句口號，不是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)句空(kong)談，而是(shi)(shi)(shi)(shi)扎扎實實，認認真真地(di)將知識一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)(de)掌握的(de)(de)(de)100天(tian)(tian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們蛻變成(cheng)(cheng)蝶(die)舞長空(kong)，躍門成(cheng)(cheng)龍騰四海(hai)的(de)(de)(de)100天(tian)(tian)。先(xian)賢留(liu)下的(de)(de)(de)哲理告訴(su)我(wo)們：苦(ku)盡甘(gan)來。越(yue)是(shi)(shi)(shi)(shi)接近(jin)成(cheng)(cheng)功，道路(lu)便(bian)越(yue)艱險(xian)。艱難困苦(ku)，玉(yu)汝于成(cheng)(cheng)。放(fang)下包袱，勇(yong)往直前，無(wu)畏拼搏。高考是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)場綜合實力的(de)(de)(de)較量，能駕馭知識，戰勝(sheng)困難的(de)(de)(de)人才會(hui)贏得最終的(de)(de)(de)勝(sheng)利。

　　人(ren)生(sheng)能(neng)(neng)有幾回搏(bo)，此時(shi)不(bu)搏(bo)待(dai)何時(shi)？置身于升學競爭的(de)洪流，我(wo)們(men)(men)已(yi)經無路(lu)可退，箭在弦上，不(bu)得不(bu)發。同學們(men)(men)，拿出我(wo)們(men)(men)初生(sheng)牛犢不(bu)怕虎的(de)勇氣來(lai)，拿出我(wo)們(men)(men)激活世界的(de)志氣來(lai)，用(yong)(yong)我(wo)們(men)(men)的(de)青春激情(qing)演奏出人(ren)生(sheng)的(de)樂章，用(yong)(yong)熱血來(lai)點燃希(xi)望的(de)燈塔！全身心的(de)投入，積蓄(xu)能(neng)(neng)量，整(zheng)裝待(dai)發，奮斗一百天，在六月放飛夢想(xiang)！

　　最(zui)后，衷(zhong)心祝愿(yuan)辛勤培育我們(men)的老師家長身體健康，心情愉快！

　　祝(zhu)愿同學們20xx年6月，都(dou)考(kao)上自己(ji)理想(xiang)的大學！

高考百日誓師大會校長發言稿13

各位同學、各位老(lao)師：

　　經過我們共同的(de)努力拼搏，同學(xue)們在老師的(de)辛勤指導下，跨過坎(kan)坷書山，渡過茫茫學(xue)海(hai)，現在還有整整七周(zhou)，七七49天時(shi)間(jian)，高(gao)三應(ying)屆(jie)的(de)同學(xue)，就(jiu)要畢業了，所(suo)有高(gao)三應(ying)屆(jie)、歷屆(jie)的(de)同學(xue)就(jiu)要迎接高(gao)考的(de)考驗(yan)，很快(kuai)就(jiu)要跨出三中的(de)校門，邁向新的(de)人生旅途;在此，我謹代表東至三中200名教職員工向同學(xue)們表示熱(re)烈的(de)祝賀!

　　我(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)一(yi)屆高(gao)三同(tong)(tong)(tong)學(xue)，包括補習(xi)班的同(tong)(tong)(tong)學(xue)，共有911人，這(zhe)(zhe)是一(yi)支龐(pang)大(da)的隊(dui)伍，這(zhe)(zhe)更(geng)是一(yi)支優秀的隊(dui)伍，因為(wei)(wei)在(zai)這(zhe)(zhe)支隊(dui)伍當中，絕大(da)部分同(tong)(tong)(tong)學(xue)有理想、有抱負、有志(zhi)氣、踏實認真、肯學(xue)善學(xue)。正是因為(wei)(wei)有了應屆同(tong)(tong)(tong)學(xue)三年來一(yi)千(qian)多(duo)個(ge)日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)夜夜、歷(li)屆同(tong)(tong)(tong)學(xue)一(yi)年來三百多(duo)個(ge)日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)夜夜的辛勤努力(li)，整(zheng)個(ge)高(gao)三年級教(jiao)學(xue)氛圍濃厚，教(jiao)學(xue)秩序井然(ran)，教(jiao)學(xue)效果良好(hao)。說(shuo)明我(wo)(wo)們(men)同(tong)(tong)(tong)學(xue)都知道抓緊(jin)時間(jian)的重(zhong)要，說(shuo)明我(wo)(wo)們(men)的學(xue)習(xi)積(ji)極性很(hen)高(gao)，自覺性很(hen)強。為(wei)(wei)此，我(wo)(wo)代表(biao)學(xue)校向高(gao)三全(quan)體同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)表(biao)示(shi)感謝!

　　高考離我們越來越近了，在(zai)最后沖(chong)刺(ci)的(de)時間里，我們要(yao)(yao)(yao)(yao)更加全身心(xin)地投入到復(fu)習當(dang)中去，同學(xue)們要(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)老師的(de)指導下，練重點(dian)、練技巧(qiao)、練速度。復(fu)習和考試時，既不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)急躁焦慮，也不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)馬(ma)虎隨便;既不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)擔心(xin)害怕，也不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)驕傲狂(kuang)妄。要(yao)(yao)(yao)(yao)用一(yi)顆平常心(xin)、一(yi)種良(liang)好的(de)心(xin)態，正確地迎(ying)接高考的(de)挑戰。

　　大家(jia)看到風(feng)雨操場上懸(xuan)掛(gua)的(de)“狀(zhuang)元樓(lou)”三個大字。去年我(wo)們三了三個第(di)(di)一，三個縣狀(zhuang)元：即理科應屆(jie)第(di)(di)一，理科歷(li)屆(jie)第(di)(di)一，文科歷(li)屆(jie)第(di)(di)一。今年文科應屆(jie)能(neng)不能(neng)拿個第(di)(di)一，就(jiu)看今天(tian)在場的(de)608、609、610班的(de)同學們了。我(wo)們提出“育名(ming)生、出名(ming)師、創名(ming)校”的(de)，我(wo)們希(xi)望(wang)有更多的(de)同學上清華上北大、上名(ming)牌上重點。

　　但是，“名(ming)生”并不僅僅是指那些進清(qing)華、北大，然后(hou)是到美國(guo)、的同(tong)學(xue)(xue)，大家知道(dao)恩(en)格斯、列(lie)寧、高(gao)爾基、、達(da)芬奇(qi)、聶(nie)耳、齊白(bai)石、侯寶林、愛迪(di)生、華羅庚等革(ge)命導(dao)師、家、藝術家、科(ke)學(xue)(xue)家，他們沒(mei)上(shang)名(ming)牌大學(xue)(xue)，甚至沒(mei)有上(shang)大學(xue)(xue)，也(ye)成了(le)名(ming)人(ren)。自(zi)學(xue)(xue)成才的商界精英就更多了(le)。所以(yi)我說(shuo)只要不斷努力，就有成功的希(xi)望(wang)。

　　希望同學們(men)(men)(men)畢業之后(hou)，復讀班的(de)(de)(de)(de)同學離開三(san)中之后(hou)，不管今后(hou)你(ni)們(men)(men)(men)是一帆風(feng)順、飛(fei)黃騰達、事業有成、成了名人(ren)，還是一無所有、旅途(tu)坎坷、暫時處(chu)(chu)在(zai)(zai)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)低谷(gu)，都(dou)要時常(chang)想著學校(xiao)(xiao)，有機會(hui)經常(chang)到(dao)學校(xiao)(xiao)來(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)與(yu)你(ni)們(men)(men)(men)朝夕相處(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，看(kan)(kan)看(kan)(kan)你(ni)們(men)(men)(men)讀書學習的(de)(de)(de)(de)教室，看(kan)(kan)看(kan)(kan)這雖然(ran)不大，但(dan)卻很溫馨的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園。三(san)中是你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)(xiao)，你(ni)們(men)(men)(men)這一輩(bei)子都(dou)割(ge)不斷與(yu)母(mu)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)聯(lian)系。而且隨(sui)著你(ni)們(men)(men)(men)年(nian)齡的(de)(de)(de)(de)增長，生活閱歷(li)的(de)(de)(de)(de)增加，你(ni)們(men)(men)(men)對(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)感情也會(hui)越來(lai)越深。多少人(ren)，多少年(nian)之后(hou)，都(dou)還在(zai)(zai)思念自己的(de)(de)(de)(de)母(mu)校(xiao)(xiao)。

　　今(jin)天(tian)這個(ge)會是(shi)(shi)應屆(jie)高三同(tong)學(xue)畢業典禮(li)，也是(shi)(shi)全(quan)(quan)體高三和補習(xi)班同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)高考(kao)動(dong)員(yuan)大會，目的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)進(jin)一步(bu)動(dong)員(yuan)全(quan)(quan)體同(tong)學(xue)從(cong)今(jin)天(tian)起、從(cong)現在(zai)起，以(yi)(yi)必勝的(de)(de)(de)信(xin)心投(tou)入到(dao)高考(kao)的(de)(de)(de)競爭當中去，以(yi)(yi)百分(fen)之(zhi)百的(de)(de)(de)精(jing)力投(tou)入學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)過程當中去，所有同(tong)學(xue)要以(yi)(yi)前所未有的(de)(de)(de)毅力投(tou)入到(dao)決戰(zhan)攻(gong)關當中去，書寫每個(ge)同(tong)學(xue)人生的(de)(de)(de)新篇章，書寫東(dong)至(zhi)三中的(de)(de)(de)新篇章。

　　也還(huan)有(you)(you)(you)(you)的(de)同學對未(wei)來缺乏(fa)信心，沒有(you)(you)(you)(you)理想，沒有(you)(you)(you)(you)抱負。沒有(you)(you)(you)(you)明確的(de)個人目(mu)標(biao)(biao)。我看(kan)到一(yi)則資料：美(mei)國耶(ye)魯大學進(jin)行(xing)了一(yi)項調查，研(yan)究人員(yuan)問參與(yu)調查的(de)學生這樣一(yi)個問題(ti)：“你(ni)(ni)們有(you)(you)(you)(you)目(mu)標(biao)(biao)嗎?”只有(you)(you)(you)(you)10%的(de)學生確認他們有(you)(you)(you)(you)目(mu)標(biao)(biao)。研(yan)究人員(yuan)又問了第二個問題(ti)：“如果(guo)你(ni)(ni)們有(you)(you)(you)(you)目(mu)標(biao)(biao)，那(nei)么，你(ni)(ni)們是(shi)可不可以把(ba)它(ta)寫下來呢?”結果(guo)只有(you)(you)(you)(you)4%的(de)學生清楚地把(ba)自己(ji)的(de)'目(mu)標(biao)(biao)寫下來。

　　20年(nian)后(hou)，耶魯大(da)學的(de)研究人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)在世界各(ge)地追訪當(dang)(dang)年(nian)參與(yu)調查的(de)學生(sheng)，他(ta)們(men)發現(xian)，當(dang)(dang)年(nian)白紙黑字寫下人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)目(mu)標(biao)的(de)那(nei)些學生(sheng)，無論是事業發展還(huan)是生(sheng)活水平，都遠遠超(chao)(chao)過(guo)了另外(wai)那(nei)些沒(mei)有(you)(you)寫下目(mu)標(biao)的(de)同齡人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。這4%的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)擁有(you)(you)的(de)財富居然(ran)超(chao)(chao)過(guo)那(nei)96%的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)總(zong)和。那(nei)些沒(mei)有(you)(you)明(ming)確人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)目(mu)標(biao)的(de)96%的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，一(yi)輩子都在直接(jie)間接(jie)地、自覺不自覺地幫助(zhu)那(nei)4%的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)實現(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)目(mu)標(biao)。可見(jian)，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)目(mu)標(biao)的(de)確定，對一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)一(yi)生(sheng)來(lai)說(shuo)是多么重要啊!

　　我希望同學們(men)要(yao)進一步確立(li)自己的高考目標(biao)(biao)，并(bing)把自己目標(biao)(biao)寫下(xia)來(lai)，時(shi)時(shi)提(ti)醒(xing)自己，時(shi)時(shi)鞭策自己。并(bing)且(qie)從現(xian)在(zai)就(jiu)開始行動。目標(biao)(biao)不(bu)是(shi)口頭的動人(ren)話語，它需要(yao)用行動去證明，需要(yao)用行動去實現(xian)。從現(xian)在(zai)就(jiu)開始行動，不(bu)把今天的事情(qing)留給明天，因為明天是(shi)失敗者找借(jie)口的日(ri)子。從現(xian)在(zai)就(jiu)開始行動，如果我們(men)遲疑，成(cheng)功就(jiu)會投入別(bie)人(ren)的懷抱，永遠棄我們(men)而去。從現(xian)在(zai)就(jiu)開始行動。立(li)即行動!我們(men)要(yao)用行動去迎接每一次(ci)挑戰，實現(xian)我們(men)美好的人(ren)生夢想(xiang)。

　　另外要有(you)戰勝一切困(kun)難(nan)的(de)勇(yong)氣。高(gao)考漸漸向我(wo)們走(zou)來，我(wo)們也一步(bu)一步(bu)走(zou)向高(gao)考。在(zai)(zai)這過程中同(tong)學(xue)(xue)們在(zai)(zai)思想上(shang)(shang)、生活上(shang)(shang)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang)不(bu)可避(bi)免地會遇到這樣那(nei)樣的(de)困(kun)難(nan)。困(kun)難(nan)似彈簧，你(ni)弱(ruo)它就強(qiang)。困(kun)難(nan)在(zai)(zai)弱(ruo)者(zhe)面前(qian)永遠是(shi)一座(zuo)不(bu)可逾越的(de)大山，那(nei)些因(yin)為(wei)一次考試失利就垂頭喪(sang)氣的(de)人一定是(shi)困(kun)難(nan)面前(qian)的(de)弱(ruo)者(zhe)。為(wei)了實現我(wo)們心中的(de)目標，我(wo)們要鼓足勇(yong)氣，迎(ying)難(nan)而上(shang)(shang)，做思想上(shang)(shang)的(de)強(qiang)者(zhe)，做生活上(shang)(shang)的(de)強(qiang)者(zhe)，做學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang)的(de)強(qiang)者(zhe)。我(wo)們有(you)個(ge)別同(tong)學(xue)(xue)，害怕競爭、不(bu)敢面對現實，我(wo)要告訴你(ni)，應(ying)該大膽的(de)往前(qian)闖，這是(shi)個(ge)競爭的(de)社會，你(ni)躲避(bi)不(bu)了的(de)。

　　高考與(yu)我(wo)們(men)距離(li)將越來越近，教室(shi)里有(you)個(ge)倒(dao)計時牌，同學們(men)要(yao)(yao)在心中豎立一(yi)塊(kuai)倒(dao)計時牌，要(yao)(yao)有(you)緊迫感和(he)危機感，要(yao)(yao)一(yi)門(men)心思(si)撲到(dao)學習上，將全部(bu)精力、全部(bu)時間用到(dao)學習上，不該看的書，一(yi)頁都不能(neng)看，不該交的朋友一(yi)個(ge)都不能(neng)交，不該聊的天，一(yi)句都不能(neng)聊。

　　總(zong)之，就(jiu)是從現在開始，戒除一(yi)(yi)切與學習、與高(gao)考無關的(de)(de)活動，全(quan)身心地(di)投入到學習當(dang)中(zhong)去。希望(wang)同(tong)學們(men)以(yi)(yi)對(dui)老(lao)師尊重(zhong)的(de)(de)態度、以(yi)(yi)對(dui)自己(ji)(ji)一(yi)(yi)生(sheng)負責、對(dui)家長負責的(de)(de)態度，自覺管好(hao)(hao)自己(ji)(ji)的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)天，無悔于自己(ji)(ji)的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)天。要鍛煉(lian)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)心理(li)素(su)質。有(you)人說(shuo)，高(gao)考三分(fen)考水平，七(qi)分(fen)考心理(li)素(su)質。這句(ju)話是有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)的(de)(de)，誰的(de)(de)心理(li)素(su)質好(hao)(hao)，誰就(jiu)肯定會發(fa)揮出高(gao)水平，肯定能取(qu)得好(hao)(hao)成績。

　　希望同學們要(yao)把(ba)每一次(ci)考(kao)試(shi)都當作(zuo)高考(kao)，這樣到(dao)高考(kao)時(shi)就不(bu)(bu)(bu)至于(yu)因為(wei)緊(jin)張、害怕(pa)(pa)而影響考(kao)試(shi)發揮。復(fu)習(xi)中一旦考(kao)試(shi)不(bu)(bu)(bu)理(li)想(xiang)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)要(yao)灰心(xin)喪氣，而要(yao)立刻調整(zheng)好(hao)(hao)心(xin)態(tai)，投入到(dao)高效的復(fu)習(xi)中去。平常考(kao)試(shi)不(bu)(bu)(bu)理(li)想(xiang)，對(dui)于(yu)加(jia)強我們的學習(xi)來說(shuo)，不(bu)(bu)(bu)完全(quan)是壞事(shi)，因為(wei)自己的考(kao)試(shi)中暴(bao)露(lu)出來的問題，更能(neng)夠引起我們的注意，正好(hao)(hao)借助這個機會彌補上，亡(wang)羊(yang)補牢，為(wei)時(shi)不(bu)(bu)(bu)晚，對(dui)待考(kao)試(shi)要(yao)做到(dao)“不(bu)(bu)(bu)煩惱、不(bu)(bu)(bu)害怕(pa)(pa)、不(bu)(bu)(bu)著急、不(bu)(bu)(bu)驕傲(ao)”，用一顆平常心(xin)來對(dui)待成(cheng)績和名次(ci)。

　　最后，還要提(ti)醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整(zheng)好自己的生(sheng)物鐘，保(bao)證(zheng)復(fu)習效(xiao)率，保(bao)證(zheng)高(gao)考時擁(yong)有(you)充沛(pei)的精(jing)力和積極的心態。要注意營(ying)(ying)養(yang)，吃(chi)些營(ying)(ying)養(yang)豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等(deng)。請各班主(zhu)任注意，生(sheng)活有(you)困難的學生(sheng)，學校會(hui)提(ti)供特(te)別幫助。

　　同(tong)學們，我(wo)們的(de)目標已經明確，實現目標的(de)條件已經具備，今后的(de)關(guan)鍵就是付諸行動。讓我(wo)們團(tuan)結起來，以必勝的(de)信心，發奮的(de)努力，扎實的(de)作(zuo)風，堅(jian)韌的(de)毅(yi)力，共(gong)同(tong)書寫人生的(de)新輝煌，共(gong)同(tong)書寫東至(zhi)三中的(de)新輝煌。同(tong)學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我(wo)們東至(zhi)三中。

　　最后，我祝(zhu)愿20xx年六(liu)月的碩果會更加飄香，六(liu)月的笑臉會更加燦爛!預(yu)(yu)祝(zhu)我們(men)東至三(san)中今年高考(kao)再(zai)創佳(jia)績!預(yu)(yu)祝(zhu)我們(men)每位同(tong)學都能實現自己(ji)的人生理(li)想!預(yu)(yu)祝(zhu)我們(men)全體同(tong)學未來(lai)之路越(yue)走越(yue)寬廣!

　　謝謝大家!

高考百日誓師大會校長發言稿14

尊敬(jing)的家長代(dai)表(biao)、親愛(ai)的老師(shi)、同學們：

　　大家好！

　　今天(tian)，學校隆重召(zhao)開20xx屆高(gao)考(kao)迎考(kao)誓(shi)師大會(hui)。

　　首先，我(wo)代表(biao)學(xue)(xue)(xue)校向(xiang)在高三畢業班辛勤耕耘、無(wu)私(si)奉獻的(de)(de)老(lao)師們表(biao)示衷心的(de)(de)感(gan)謝和誠(cheng)摯的(de)(de)敬意！向(xiang)勤奮學(xue)(xue)(xue)習(xi)、頑強拼搏、屢創(chuang)佳績的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們致以親切的(de)(de)問候！同(tong)(tong)時向(xiang)一(yi)直支持我(wo)校各項工(gong)作的(de)(de)家長(chang)同(tong)(tong)志(zhi)們表(biao)示衷心的(de)(de)感(gan)謝！

　　今天(tian)，是距離高考百天(tian)的特殊日子，回想三年來一千多(duo)個日子，同學們已經(jing)由幼(you)稚頑皮(pi)的少年成長為風華正茂的'青(qing)年了，大家在課(ke)堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園生(sheng)活充滿無限樂趣，等等這一切(qie)……都將寫入xx中學永久而值(zhi)得紀念的歷史！

　　20xx屆(jie)(jie)高(gao)(gao)三年(nian)級是(shi)xx中學建校(xiao)以來不平凡(fan)的(de)(de)(de)一屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業生，自20xx年(nian)xx中學成(cheng)立，20xx年(nian)畢(bi)(bi)業生是(shi)xx中學首屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業生，學校(xiao)從xx年(nian)以來高(gao)(gao)考成(cheng)績(ji)連(lian)年(nian)有新的(de)(de)(de)突破，高(gao)(gao)考本科錄取比率(lv)年(nian)年(nian)提高(gao)(gao)，實現(xian)了xx中學高(gao)(gao)考成(cheng)績(ji)逐年(nian)攀升的(de)(de)(de)目標，xx年(nian)高(gao)(gao)考中：文史(shi)類考生xx學以623分的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)獲(huo)得xx區(qu)第一名(ming)的(de)(de)(de)優異成(cheng)績(ji)，20xx年(nian)學校(xiao)還獲(huo)得了“xx高(gao)(gao)中畢(bi)(bi)業班工作綜合評估優秀單位(wei)”的(de)(de)(de)光榮稱號。今(jin)年(nian)，20xx屆(jie)(jie)畢(bi)(bi)業生“會以什么樣的(de)(de)(de)高(gao)(gao)考成(cheng)績(ji)再次(ci)向全區(qu)父老匯報”將是(shi)我們(men)面對的(de)(de)(de)最大挑(tiao)戰！

　　剛才(cai)，聽了(le)(le)各位代表的(de)(de)(de)(de)發(fa)言(yan)，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月(yue)，我們(men)似(si)乎看(kan)到了(le)(le)那場沒有(you)硝煙(yan)的(de)(de)(de)(de)戰斗(dou)，看(kan)到了(le)(le)我們(men)xx中(zhong)學(xue)新的(de)(de)(de)(de)希望，更堅定了(le)(le)我們(men)成功打好20xx年(nian)高考(kao)勝仗的(de)(de)(de)(de)決心！因為，xx中(zhong)學(xue)這一屆高三年(nian)級(ji)擁(yong)有(you)學(xue)校(xiao)精心安排的(de)(de)(de)(de)、最強的(de)(de)(de)(de)師資隊(dui)伍(wu)，他們(men)中(zhong)間有(you)特(te)級(ji)教師、有(you)市區級(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)科帶頭人、還有(you)區、校(xiao)級(ji)骨干教師，是xx中(zhong)學(xue)最具(ju)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)應對高考(kao)經驗的(de)(de)(de)(de)教師群體。

　　老年教師(shi)甘做黃牛，不用(yong)揚鞭(bian)，自奮青(qing)蹄(ti)；中青(qing)年教師(shi)珍愛光陰，爭分奪秒，愿(yuan)把生命化做紅燭；他們(men)和同學(xue)們(men)一(yi)樣面(mian)對高(gao)考嚴(yan)峻的(de)考驗，始終不渝的(de)努力著，我可以(yi)自豪地說(shuo)：“xx高(gao)三(san)年級的(de)教師(shi)隊(dui)伍是(shi)全(quan)區最優秀的(de)教師(shi)團隊(dui)。”大家一(yi)定(ding)要清醒地認識到：要想在高(gao)考這(zhe)場戰(zhan)役中勝出就一(yi)定(ding)要聽(ting)從(cong)學(xue)校的(de)指揮、與老師(shi)們(men)齊心(xin)協(xie)力！要堅信：

　　有老師的指導，同(tong)學(xue)們(men)可以功倍事半、少走彎路(lu)；有老師的幫助，同(tong)學(xue)們(men)可以有策略地(di)(di)學(xue)習、有指向地(di)(di)用力……所以，“老師就是同(tong)學(xue)們(men)成功最重要的一半”，我衷(zhong)心(xin)地(di)(di)希望(wang)同(tong)學(xue)們(men)能(neng)和(he)各位(wei)老師緊密配合，攜手決(jue)戰100天(tian)，出色地(di)(di)完成學(xue)習任(ren)務！

　　剛剛聽到了(le)同學們(men)的(de)(de)誓言，我很(hen)為你們(men)高興，大(da)家的(de)(de)決心和斗志固然值(zhi)得肯定(ding)，但更大(da)、更重要的(de)(de)考驗還在等待著你們(men)——“劍指六(liu)月(yue)，誰(shui)是真正的(de)(de)英雄？”還需(xu)要我們(men)用更大(da)的(de)(de)努力、更多(duo)的(de)(de)汗(han)水、更優異(yi)的(de)(de)成績去回答……

高考百日誓師大會校長發言稿15

老師們、同學們：

　　大家好!今天我(wo)們(men)在此召開20xx年高考動(dong)員大會，此時(shi)此刻(ke)，我(wo)們(men)已(yi)經能清晰地看到，在百(bai)米(mi)沖(chong)刺的終(zhong)點，那來(lai)自親朋好友們(men)期(qi)待和關(guan)切的目光;此時(shi)此刻(ke)，我(wo)們(men)再沒(mei)有(you)絲毫動(dong)搖和退縮(suo)的余地，只能義(yi)無返(fan)顧(gu)、勇往直前。

　　高考沖刺只有x天(tian)了(le)，在這短(duan)短(duan)的時間里，我(wo)們(men)還能(neng)夠做些(xie)什么呢(ni)?我(wo)認為(wei)：

　　首先，要明(ming)確奮(fen)斗目(mu)標(biao)。有(you)(you)一句(ju)話說得好：“心有(you)(you)多(duo)大，舞臺就有(you)(you)多(duo)大”。一個人只有(you)(you)確立(li)高(gao)遠目(mu)標(biao)、樹(shu)立(li)遠大理想(xiang)，才(cai)不會(hui)活得渾渾噩噩，才(cai)不會(hui)迷失(shi)自我，才(cai)會(hui)產生(sheng)強大的(de)動力，才(cai)能有(you)(you)所作為。因此，同學們要盡(jin)快明(ming)確自己的(de)高(gao)考目(mu)標(biao)，并把自己理想(xiang)中(zhong)的(de)大學寫下來放在(zai)顯眼位(wei)置，時(shi)時(shi)提醒自己，時(shi)時(shi)鞭策自己。

　　其(qi)次，要(yao)(yao)始終保持(chi)良好的(de)精神狀態。高考(kao)不僅是知(zhi)識和(he)能力(li)的(de)考(kao)查，也是勇氣(qi)、干勁和(he)意(yi)志力(li)的(de)較量。“奮斗(dou)就會(hui)有(you)艱(jian)辛(xin)，艱(jian)辛(xin)孕(yun)育新(xin)的(de)發展(zhan)。”困(kun)難(nan)在弱者面前才是一(yi)(yi)座(zuo)山，而強者憑借自信和(he)頑強的(de)毅力(li)可以征服世界上任何一(yi)(yi)座(zuo)高峰(feng)。只有(you)奮斗(dou)，一(yi)(yi)個人才能真(zhen)正(zheng)強大起來;唯有(you)奮斗(dou)才會(hui)有(you)出(chu)路，才會(hui)有(you)光明(ming)的(de)發展(zhan)前途。雖(sui)說拼搏(bo)未必成功，但放棄(qi)注定失敗。只要(yao)(yao)我們奮力(li)拼搏(bo)，短短二百多天(tian)，同(tong)(tong)樣可以演繹無(wu)限精彩(cai)，讓(rang)生命如(ru)夏花般燦爛。為此，同(tong)(tong)學們要(yao)(yao)激勵斗(dou)志，增強信心，鼓足戰(zhan)勝一(yi)(yi)切困(kun)難(nan)的(de)勇氣(qi)，敢于拼搏(bo)和(he)抗爭，堅持(chi)到底(di)，決不輕言放棄(qi)。“只要(yao)(yao)有(you)一(yi)(yi)線(xian)希望，就要(yao)(yao)付出(chu)百倍努力(li)”。為此，同(tong)(tong)學們要(yao)(yao)端正(zheng)態度，腳踏實地，認真(zhen)對待復(fu)習。切實遵循老師要(yao)(yao)求，聽好每節(jie)課，做(zuo)好每次作業，過好單元測試關和(he)月考(kao)關。

　　再次，要適度的自我(wo)加壓(ya)(ya)。高考的壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)固(gu)然很重，但沒(mei)有壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)就(jiu)沒(mei)有動力(li)(li)(li)，沒(mei)有動力(li)(li)(li)就(jiu)沒(mei)有干(gan)勁，沒(mei)有干(gan)勁就(jiu)搞不好(hao)學習。因此，我(wo)們要勇(yong)敢地面對壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)，變壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)為我(wo)們前進的動力(li)(li)(li)，把壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)踩在腳下變成鋪(pu)路石，讓(rang)壓(ya)(ya)力(li)(li)(li)成為我(wo)們笑傲高考的籌碼。

　　最后，要珍惜寶貴時(shi)(shi)光。“時(shi)(shi)不(bu)我待，只爭朝夕”。高(gao)考越來(lai)越近，同學們應該以倒計時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)方式來(lai)增強(qiang)緊(jin)迫(po)感和危機感。我們已沒(mei)(mei)有(you)時(shi)(shi)間(jian)打瞌睡、說閑(xian)話，也沒(mei)(mei)有(you)時(shi)(shi)間(jian)看雜書、玩游戲，更(geng)沒(mei)(mei)有(you)時(shi)(shi)間(jian)去幻想(xiang)、去消沉。在這x天里要成(cheng)功塑(su)造(zao)出(chu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)全新的(de)(de)(de)(de)自我，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)敢(gan)于超越的(de)(de)(de)(de)自我，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)自我，就(jiu)必(bi)須以對自己(ji)一(yi)(yi)(yi)生負(fu)責(ze)、對老(lao)師(shi)和家(jia)長負(fu)責(ze)的(de)(de)(de)(de)態度，把握(wo)好每一(yi)(yi)(yi)天，珍惜好每一(yi)(yi)(yi)分每一(yi)(yi)(yi)秒!這x天，足以改(gai)變你的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)生!

　　接(jie)下來，我想對同(tong)學(xue)們(men)今(jin)后的復習提幾點建議：

　　第一要(yao)緊(jin)緊(jin)抓住課本，加(jia)強積累，夯實知識基礎;

　　第二要(yao)重視歸(gui)納總結，查缺(que)補漏(lou)，及時糾(jiu)正錯誤(wu);

　　第(di)三要強化題型(xing)訓(xun)練，規范答(da)題，講究解題技(ji)巧;

　　第四要學會調節(jie)心(xin)態(tai)，放下包袱，做(zuo)到輕裝上(shang)陣(zhen);

　　第五要(yao)注意勞逸結合，加強營養鍛(duan)煉，保證復習效率。

　　同學(xue)們(men)，你(ni)們(men)不是孤(gu)軍(jun)奮戰，你(ni)們(men)有校(xiao)領導的(de)(de)親(qin)切關懷，又有同學(xue)們(men)的(de)(de)互(hu)幫互(hu)助，還有父母的(de)(de)后勤保障，更有老(lao)師們(men)和(he)大(da)家一(yi)道(dao)始終堅守(shou)陣(zhen)地，并肩(jian)戰斗。作為老(lao)師，我們(men)一(yi)定會深入研究高考(kao)，摸透(tou)規(gui)律，找準(zhun)方向(xiang)，科學(xue)備考(kao)，備好課，上好課，精(jing)心(xin)選題，認真(zhen)評(ping)改，向(xiang)課堂45分鐘要效益，讓每一(yi)位同學(xue)課課有收獲，節節在提(ti)高!

　　“無限的(de)風(feng)光在(zai)險(xian)峰”!同學們，高(gao)考是人生中一個重(zhong)要的(de)轉(zhuan)折點，是未來搶占社(she)會競爭(zheng)的(de)制高(gao)點，只有戰勝它，我們才能(neng)欣賞到更加(jia)(jia)美麗(li)的(de).風(feng)景，才能(neng)擁有更加(jia)(jia)絢麗(li)的(de)舞臺，才能(neng)創造我們更加(jia)(jia)美好的(de)生活。

　　如今，高(gao)考(kao)的沖鋒號角已經吹響，今后(hou)的關鍵就是(shi)付(fu)諸行動。讓(rang)我們(men)一起風(feng)雨兼(jian)程(cheng)，乘(cheng)風(feng)破浪，無(wu)(wu)論我們(men)的過(guo)去多么(me)慘淡，無(wu)(wu)論我們(men)的過(guo)去多么(me)輝煌，我們(men)都(dou)將在這240天的起跑線(xian)上飛翔。讓(rang)我們(men)肯定自己(ji)，超越自己(ji)，創造自己(ji)，齊(qi)心(xin)(xin)協力，以必勝的信(xin)心(xin)(xin)、堅(jian)定的決心(xin)(xin)、發(fa)奮的努力、扎實的作風(feng)、堅(jian)韌的毅力，共同書寫人生的新(xin)篇章，共同鑄造龍中高(gao)考(kao)新(xin)輝煌!

　　同學們，請相(xiang)信自己(ji)，勝利(li)一定(ding)屬于你們，勝利(li)也(ye)一定(ding)屬于我們!

　　我(wo)的講話到此結束。謝謝大家(jia)!

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