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關于優秀學生演講稿匯總5篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的優秀學生演講稿7篇，歡迎大家分享。
優秀學生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情，來到這個講臺上。來競爭北京市三好。
俗話說：“馬只有跑過千里，才能知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。”所以我萬分珍惜這次機會。
我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。天才在于勤奮。天上是不會掉餡餅的，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。我就是這樣。周末來了，別的同學在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢?上午學習，下午學習，晚上還是學習。但面對這一系列學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會提高。回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持。
今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“北京市三好生”。 萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的'溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，老師、同學們，請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任!
謝謝大家
優秀學生演講稿 篇2
我的成長——明媚的憂傷
時光，無情走過；歲月，悄然而逝；成長，接踵而來。驀然回首，成長的道路上留下了一串又一串腳印，有大有小，記錄了明媚，記錄了憂傷。成長的花開花謝讓我疲累，卻不后悔；四季的雨飛雪讓我心醉，卻不堪憔悴。一切看似都那么美好：淡淡的云，淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的'淚，淡淡的年年歲歲
成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花，雖美好，卻帶著刺。當你想要去采，便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松，再給你當頭一棒！
5歲，第一次跑著去幼兒園
7歲，第一次考100分，第一次拿第一
10歲，第一次獲獎，第一次當著所有人被表揚
11歲，
第一次為考試而煩惱
12歲，第一次成績下滑，滑至低谷，第一次為分數而憂傷我漸漸對自己失望，可一覺后，又是活力滿滿，充滿斗志，向著高分，前進，前進，前進進！越成長，越痛。越痛，越堅強！
成長是一本倉促的書。當你翻到最美好的那一頁，還未好好看看，就已失去；還沒來得及珍惜，就已經過去。一下子翻到不美好的下一頁。還沒反應過來，就從云端跌到低谷
小時候，從不喜歡抱著爺爺，從不去關心他，因為我以為以后有的是時間關心。直到爺爺離我而去，直到家里的裝飾全變成白色，我才知道：原來，有些東西，失去了都
就再也沒有了。在擁有時不去珍惜，那就只有在失去時才會痛苦流淚。直到聽到那句：“來拜拜爺爺吧！”才知道怎的沒有了，沒有了，再也沒有了比如爺爺而之后，卻讓我懂得了珍惜身邊的一切，別等失去才悲傷。越成長，越失去。越失去，越自強！
成長是一道明媚的憂傷，既有陽光般的溫暖，又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥，你每剝掉一層，就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓，從而長大。我多么想，可不可以不長大，可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現實。我只能自己躲在角落，里默默地哭泣，默默的想象，嘴里默默地、默默地念著，不想長大，唱著不想長大的歌曲，默默的懷念
酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長，不再乏味。正因為酸，橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長，更想讓人去回味。成長是蛻變，用一件件事來使你變得更加成熟；成長是考驗，考驗你是否準備好了進入新的時代；成長是磨練，使你經歷后不會被接下來更大的困難而打倒。成長，其實并不可怕。如果你現在不經歷，那么以后，你會摔得更慘。
不如讓暴風雨，讓考驗來的更猛吧！這就是我的成長，夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態，去迎接我的成長。
優秀學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
觀察我們的校園，浪費現象就在身邊，瞧!塑料袋們正隨風起舞呢，的確是點綴了天空，我們且不說這些“白色污染”會給我們的環境和身體健康帶來怎樣的危害，單是這些被浪費的塑料袋會給我們的.經濟帶來怎樣的損失呢?我們何不再將它們回收，再利用呢?建議你不妨去食堂轉一轉，定會讓你收獲不菲。沒吃完的飯、菜無奈地躺在桌子上，還有，那關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業本等等……
面對這些浪費現象，我們也許早就習以為常，見怪不驚。然而，當我們隨手扔掉一個饅頭的時候，我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當只用了一張紙的作業本就扔掉的時候，我們是否想到在遙遠的山區里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語：“我想上學!”
也許你會說，一個人浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全國人都浪費一點，又有誰想過后果呢?同學們，當我們在指則別人浪費的同時，是否也注意到自己的浪費行為?是否想過節約這個古老而又年輕的命題，我們要從何做起?在這我想給大家講一個小故事：
節約是美德，節約比創造更容易，節約從我做起，從身邊做起。不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的一點點，如果所有人都能做到，這將是一個驚人的數字。可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恒，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
謝謝大家!
優秀學生演講稿 篇4
光陰似箭，歲月如梭，歷經幾多坎坷，中國共產黨已經走過95年的風風雨雨。回望95年來，共產黨走過的是一條披荊斬棘、艱苦卓絕的路。
1921年7月，在國家危機之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡。毛主席領導共產黨，拯救人民于水深火熱中，艱苦奮戰，推翻了封建主義帝國主義三座大山，建立了新中國。
新中國成立以來，中國共產黨領導我們戰勝了一個又一個的挫折，從貧窮逐步走向富強。雄雞唱響，我們祖國傲然立于世界東方!
95年來，中國的歷史記載著她前進的每一步：在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了。“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十多年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。我們祖國走進了嶄新的'時代!炎黃子孫，中國兒女無不為偉大的祖國倍感驕傲。
胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰。紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先烈的鮮血染成的。紅領巾激勵我們進步，紅領巾引領我們成長。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負的責任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動踐行愛國主義思想，培養對黨、對社會主義祖國的樸素感情，努力學習，樹立遠大的抱負。
今天，讓我們在高高迎風飄揚的五星紅旗下，立下志愿：紅領巾永遠心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，勤奮學習，鍛煉身體，為建設社會主義現代化國家添磚加瓦，貢獻力量。我們要感謝我們偉大的共產黨，如果沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活!
優秀學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家早上好!
我叫張文浩，來自興仁縣第二中學，今天我演講的題目是《爭做合格黨員，誓當稱職教師》。
各位領導，同仁們，你們知道嗎?當我把寫好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時候，他們都說，不行，你必須把題目改了，否則，你的演講得不了高分，應該改為《爭做優秀黨員，誓當模范教師》。他們還笑著說：“難道你僅僅想做一名合格、稱職的黨員教師可以了，不想當優秀模范?定位這么低，這么沒有追求，這隨便就可以實現了嘛，這哪像你的風格?”也許，此刻的你也會說：“都已經是教師了，都已經黨員了，誰不稱職，誰不合格啊?”可是，我們每位教師可以捫心自問：在這個物欲橫流的社會，在這個充滿誘惑的今天，我們真的合格、稱職了嗎?做一名合格、稱職的黨員教師真的那么容易嗎?
20xx年我從師范學校畢業，毅然選擇了回到家鄉——一個離縣城60多公里的偏遠山村工作。在這里，我體會到了汗水與淚水的苦澀，也感受到了教師的那份幸福與自豪……
每天，都要穿梭來往于家和學校，不管春夏秋冬，風霜雨雪，我都提前到校，因為農村學校缺少老師，我曾經一個星期上過三十三節課，語文、英語、體育、音樂，幾乎能上的都上了。雖然很累，可我沒有怨天尤人，既然選擇了教師職業，就應該無怨無悔!我要用愛心塑造學生的心靈，用知識武裝學生的頭腦，用榜樣激勵學生的言行。你不知道，這里的孩子有多可愛，他們每天來上課的時候，會在山坡上，路邊摘很多野花，放在老師上課的講臺上;有的孩子甚至會從家里把煮好的山藥偷偷地放在我的辦公桌上，有時你會看到學生帶來的山藥被他們的書包擠壓得變成成一十字坨，一團，都已經不能吃了，但是這心里依然會感到很踏實，很溫暖。覺得再辛苦，再累都是值得的。正是因為我和同事們的努力，我們學校發展很快，原來在片區的統測中，年年幾乎都是包完了后三名的學校，獲前三名的科目越來越多，周圍的學生也紛紛轉到這個學校，我所上的那個班從最初的40幾人一下增加到80多人，整個學校也從原來的100多個學生發展到490余人。在這里，雖然城市霓虹的繁華，沒有咖啡香茶的浪漫，可是我收獲了學生的`喜歡，領導的信任，家長的滿意。
我認為，作為一名黨員教師，只要做到忠誠于黨的教育事業，真正做到了讓學生喜歡，領導信任，家長滿意，那就是合格，那就是稱職的。也只有做到忠誠，促使我們在工作中全力以赴，鞠躬盡瘁。
不是嗎?汶川大地震中那些舍生忘死保護學生的教師!他們在災難降臨的那一刻，在生死抉擇的一瞬間，用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊，把生存的機會留給了學生。20xx年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉，用柔弱的身軀將即將被車撞到的學生推到一邊，自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽，用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動足以感動我們每一個人，感動全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!
在教育崗位上工作十二年了，朋友們都批評我沒有追求，大男人窩囊在教師隊伍里像啥樣子。都勸我說“張文浩，去考公務員，教書有什么意思嘛，考公務員發展前途還要大一點兒!”這時候，我都會這樣解釋：“沒來得及報名啊!”其實，我已經愛上了教師這份職業，愛上了那三尺講臺，愛上了那每一個天真、可愛的孩子。要說改行，我真的有這樣的機會，我還在百德中學任教的時候，當時百德政府辦公室缺人，說打報告把我調過去，我斷拒絕了。因為我答應過我的學生們，一定會陪伴他們到畢業。
說到這兒，我心里忽然有些難過，因為我對我的一所學校的學生失信了。去年我在七小上的是五(1)班，這個班的學生特別活潑，而且綜合素質很好，大多數學生都是將來重點中學的材料。我從四年級開始帶他們，學生很喜歡我，家長也信任我。都對我說：“要我把孩子帶到六年級畢業。”我也答應說：“一定會把孩子送到六年級，直到畢業。”為了這個承諾，去年，我為了解決自己的職稱問題，我都放棄了去支教。可是在今年，由于工作的需要，我調到了二中。當學生知道這個消息后，紛紛打電話給我說“張教師，你騙人”，“張教師，你是個騙子，答應送我們畢業的，現在走了”，“不行，不給你走，你要回來教我們”R22;R22;接到學生的這些電話，心里很難過，覺得對不起他們，失信了。可同事說，這說明學生依賴你，喜歡你，說明你的工作成功的。后來，我答應學生會經常去看他們，陪他們，學生心情才慢慢平復下來。
教育是一份良心工作。我相信在我的手中，握著無數的金種子，那便是愛，是我的全部財富。我會繼續播下這種子，相信不久的將來，等待我的是更加豐碩的果實。面對著那面鮮紅的黨旗，我可以驕傲的對自己說：“也許我不優秀，但是，我一定是合格的，是稱職的黨員教師，我愿與所有的同仁一起，用我們的雙手，共同托起祖國教育明天的太陽!”
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