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做最好的自己演講稿

時間:2023-04-06 12:03:32 演講稿 我要投稿
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  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的做最好的自己演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

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做最好的自己演講稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是小學分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”

  首先來聽聽我的故事吧。讀高中時,我是播音特長班的一個不起眼的學生,相貌平平、資質平平的我無法和大多數多才多藝的同學相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉專業。在一次專業考試的前一天,我興沖沖地拿著練習了半個月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當晚我失眠了。輾轉反側的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機械的專業知識和朗讀技巧,把自己設想成那個故事里的人物,讓自己進入到情景之中一次又一次地反復練習……第二天考試,當我讀完稿件時,分明感受到了同學們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執著和不懈的努力打動了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時的憤憤不平,而是用你的實力來證實自己、去征服別人。

  我非常感激我高中時期的一位語文老師,每次寫作文他都會以小組為單位布置任務,要求每人收集素材然后分工,有的制作PPT,有的進行講述和分享,而我的任務是負責把收集好的稿件進行整理歸納后交給主持人。正是這項工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經的數學老師,不僅沒有因為我的數學成績差而嫌棄我,反而看重了我的負責和踏實,“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數學成績有了突飛猛進的變化。因為她知道我會很在意她對我的態度,知道我在努力、在改變。

  今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實現了做教師的夢想,還讓我把學生時代老師對我的影響傳遞到我現在的孩子們身上。當我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時,我總是會想到自己曾經遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。

  記得著名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時,一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時也要我的學生們和昨天的他們比。于是我開始轉變教學方式,把更多的精力傾注在學困生身上。通過不斷的鼓勵與交流,通過結對幫扶以優帶差,通過有針對性的個別輔導,慢慢地,那些學困生進步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當你為孩子們的學習或品行發愁時,不用著急,等一等吧,換種方式,也許會收到意想不到的效果。

  其實,作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現在教學上,如果擔任班主任,時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因為一個學困生的家長。連續一個多月為那位孩子進行單獨輔導卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經常把他在學校一點一滴的進步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨角戲”,你不看沒關系,你漠視我的付出也沒關系,但我“任性”地做是我的責任,并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子因為身體原因要轉學,那個“不買賬”的家長來接他時對我說:“你發給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認真地看了。沒料到你能堅持這么久!我的孩子是幸運的!”這學期新分了班,我發了一段話到朋友圈里:“對于學生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點點星光,一切都有了意義。”他立馬回復了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導就是孩子以后成功的基礎,您是我孩子一生中的恩人。”我終于明白了,后來好長一段時間,他總是在家長群里協調那些不同的.聲音,默默地支持我的工作。原來他已經從心底里和我達成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學習、不斷地摸索,我找到了最好的自己!

  講到這里,我想到了一個問題:樹葉都是綠色的嗎?當然不全是;同時我又想到了我們學校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節呈現著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標準不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學校的教師,我是幸運的;做一個平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個不斷學習、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!

  謝謝!

做最好的自己演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  自己怎樣,唯自己知。

  記憶的浪花拍打著彼岸,時光的船兒駛向遠方。

  記憶中的自己是善良的,記憶中的自己是誠實的,記憶中的自己是勤奮的。

  善良的自己

  記得,那年我七歲,我身在異鄉。放學后,爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后,我看到一個空位,就坐了下來,顯然已經沒有空座位了,我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時,上來了一位年過花甲的老奶奶,頭上長了滿滿的銀絲,身上還穿著破爛不堪的`衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們,都捂著鼻子和嘴巴,一臉嫌棄的樣子展現在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座,這時,公交車上人都坐著,而只有老奶奶站著。這一瞬間,我站了起來,為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了,并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜,所有人都把目光都投向了我。

  誠實的自己

  小學成績一向很好的我,踏入初中的大門。第一次考試,我懷著激動的心情進入考場,準備考試。本以為肯定會考得很好的我,結果卻讓人大跌眼鏡,竟然才考了89分,滿分怎么不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時,我感覺我誠實了許多。爸爸說:“成績好固然重要,但做人一定要誠實,而想要成為學霸的你,是不是該努力了?”我慚愧地低下頭,而不像別的同齡同學,只會改成績單,而不會努力地奮勇向前。而我,的確該努力了。

  勤奮的自己

  勤奮至關重要。隨著年齡的增加,年級的升高,作業量自然而然變大了。由于我剛轉回來,不適應這里的作息時間,常常會有不交作業這一想象。我急了,當時我就立志要努力學習,讓自己勤奮起來。而我呢,晚上經常在宿舍熬到十二點,為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點,但依舊毫無進展。之后,我又去請教老師,老師告訴了我答案,之后,我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢,也不會出現下滑的趨勢了,別提有多開心了。

  最后,我總結出一點道理:想要做得最好,必須通過努力,通過奮斗!只求自己奮發向上,做最好的自己。

做最好的自己演講稿 篇3

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。

  曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態,最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態,結果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態度決定了你的行為,態度決定了過程的`優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了一切。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,

  干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?

  我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態,即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。

  正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優質的服務呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經濟發展做出貢獻呢?一個干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!

做最好的自己演講稿 篇4

各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

  我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

  彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經困惑,我曾經彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!

  我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。

  但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的'我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

  一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

  現在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會繼續和自己比,因為“做的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

  做的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

  我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“快樂”!

  “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這便是我人生旅途的寫照。

  雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

  最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

做最好的自己演講稿 篇5

  大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

  最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。

  既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

  渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質的改變,做了母親后,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態,雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

  我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

  去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的'戰略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協作,你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。

  在自己的能力范圍內做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現,拯救人類維護世界和平。可是現實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。

  最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?” 官員說“行,一周后保證完成 ”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發現自己的名字已經被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。

做最好的自己演講稿 篇6

  我有口吃,有點嚴重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時候。

  記得有一次上臺讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應該是一件很簡單的是,學校大大小小的活動我也參加的不少,但隨著我這兩年越來越不自信,使得我不管干什么都首要擔心說話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開就將我看的渾身發毛,更別說讀好了,果不其然,剛開始讀第一個字時我就口吃了,一個今字,愣是讓我讀好幾遍的讀不好,我可以聽到同學的'竊笑聲,也能聽到臺下有人在學我說話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個地洞鉆進去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續念下去,我很努力的念好每一個字音,可是這看似簡單的音節對我來說卻異常困難,時間一分一秒的過去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學不屑的眼光,聽到了同學們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽到了下一位同學那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。

  回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過“做最好的自己”時,我暗暗發誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當成自己進步的動力,做最好的自己,讓別人說去吧!

做最好的自己演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是《用最大的努力,做最好的自己》。

  一位哲人曾經說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。我們要讓自己的今天做的比昨天好,明天要比今天做得好。

  在學校,我們還學會了感恩和孝道。學時定時召開家長會,尤其這次成人禮上,讓我們真切感受到,父母的不易,老師的期盼,我們決心做最好的自己,活出風采,將生命的價值展現的淋漓盡致。

  在學校,讓我們學會了如何做人,懂得了要做事先做人的道理。學校為全方位的'提高我們的能力和素養,舉辦了《淑女大講堂》系列講座、心理健康講座,到幼兒園見習,這些都成為我們將來在社會上生存和發展的金鋼鉆。做最好的自己,不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己,因為總是把自己當作珍珠,有時就會有被埋沒的痛苦,只有把自己當作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。

  格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質雅品自高,要知道,自己最強悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,用最大的努力,做最好的自己。

做最好的自己演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人觀賞,可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發芽,開出鮮艷的花朵。身為花朵,山海棠盡自己的努力,讓自己往好里開,身為人類的我們,又該如何呢?

  世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己展現出來。盡管的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請盡的努力,做的自己。

  你努不努力,將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐,所有的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎么會有一個的自己呢?

  你不努力,永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公,為什么別人每天上班是開著小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,開始抱怨的時侯,你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在高中時期的努力奮斗,拼搏,為自己能進一所好的大學而努力,為自己將來工作而努力;那么,在別人盡的努力,做的自己時,你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說,也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的'游戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要抱怨命運的不公,你努力著,沒看見回報,也不要灰心,耐心等等,終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗,因為沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡努力,終究會發現沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的風景,正在等你。

  如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,不勞而獲,想要未來的自己,就請當下的你盡的努力。

  未來的你是好是壞,取決于現在的你努不努力,所以,請記住:不要在該奮斗努力的年齡選擇安逸的度過,因為沒有誰的青春會重來,請盡的努力,做的自己。當你碰到的自己時,笑著對她說一句:嗨,原來你也在這兒!

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