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創建文明校園演講稿

時間(jian):2023-04-09 15:22:40 演講稿 我要投稿
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創(chuang)建文明校園演講稿(gao)模板集錦五篇

  演講稿是(shi)一種實用性比較強的文稿,是(shi)為(wei)演講準(zhun)備的書(shu)面材料。現如今(jin),我們都可能(neng)會用到(dao)演講稿,相信寫演講稿是(shi)一個讓許(xu)多人都頭痛的問題,以下是(shi)小編為(wei)大家收集的創建文明校園演講稿5篇,僅供參(can)考,大家一起(qi)來看(kan)看(kan)吧。

創建文明校園演講稿模板集錦五篇

創建文明校園演講稿 篇1

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天(tian),我“國旗下講(jiang)話”的主題(ti)是:遵守課(ke)間紀律,創建文明校(xiao)園。

  課(ke)(ke)間(jian)(jian)是消除學習(xi)疲(pi)勞,讓(rang)(rang)大腦得(de)到休(xiu)息(xi),調(diao)節身心的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)。有益的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)間(jian)(jian)活動可(ke)以讓(rang)(rang)你得(de)到很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)放松(song),而良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)間(jian)(jian)紀律正是安全有序(xu)地進行(xing)課(ke)(ke)間(jian)(jian)活動的(de)(de)(de)(de)(de)保證。有了良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)間(jian)(jian)紀律,課(ke)(ke)間(jian)(jian)活動就是學校一道(dao)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)風景線(xian)。

  我(wo)(wo)觀察(cha)了(le)(le)近(jin)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)間(jian)活(huo)動(dong),發現(xian)多數同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)能夠遵守課(ke)(ke)(ke)間(jian)規定,做有(you)(you)益的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong),例如:做健康的(de)(de)(de)(de)游(you)戲、下棋、與同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)交談、看自己喜歡的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)益的(de)(de)(de)(de)書籍等,這些都(dou)是健康文(wen)明表現(xian)。但是少數同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)缺乏安全(quan)意識(shi),一下課(ke)(ke)(ke)就(jiu)相互推拉(la)打鬧,有(you)(you)些在(zai)(zai)樓(lou)(lou)梯和(he)樓(lou)(lou)道上追逐,還有(you)(you)個別同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)教室里大呼小叫,這些都(dou)是不(bu)安全(quan)、不(bu)文(wen)明的(de)(de)(de)(de)行(xing)為。有(you)(you)時(shi),跑鬧中的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)會一不(bu)小心(xin)撞上了(le)(le)老(lao)師,撞倒了(le)(le)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue),造成不(bu)必要的(de)(de)(de)(de)'傷害事故,這樣(yang)對自己和(he)對別人(ren)都(dou)沒(mei)有(you)(you)好(hao)處(chu)。還有(you)(you)些同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)文(wen)明意識(shi)淡薄,養成了(le)(le)亂(luan)丟垃(la)圾的(de)(de)(de)(de)壞習慣,平時(shi)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃(la)圾亂(luan)扔,這樣(yang)既(ji)破(po)壞了(le)(le)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)校園環境,損壞了(le)(le)優良(liang)的(de)(de)(de)(de)班容(rong)和(he)班風,也讓(rang)值日生傷透腦(nao)筋,以上這些表現(xian)是和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)倡(chang)導的(de)(de)(de)(de)文(wen)明學(xue)(xue)(xue)生形象相違背的(de)(de)(de)(de)。為了(le)(le)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校園更(geng)潔凈、更(geng)美(mei)麗(li)、更(geng)文(wen)明,同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要牢(lao)記校園課(ke)(ke)(ke)間(jian)文(wen)明規范,從我(wo)(wo)做起,從一點一滴做起,讓(rang)文(wen)明禮儀的(de)(de)(de)(de)種子在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)心(xin)中深深扎(zha)根!在(zai)(zai)此對大家提(ti)幾點要求:

  一、課間(jian)活動(dong)的時間(jian)短,全校(xiao)同學(xue)同時活動(dong),人很多,因此,大(da)家(jia)都要遵守秩序。上下(xia)(xia)樓梯靠右慢走,這樣上下(xia)(xia)樓的同學(xue)才(cai)不會(hui)相撞,否(fou)則(ze),擠在一起很不安全,容易出(chu)現(xian)擠壓事故。下(xia)(xia)樓時更不能順著扶手向下(xia)(xia)滑(hua),以免跌倒、摔傷。

  二(er)、下雨天(tian),大家不要奔跑,要小心行走,避(bi)免滑倒受傷。

  三、課間不在走廊、樓(lou)道、教室追逐(zhu)打鬧,避免撞傷。

  四、保持教(jiao)室、走(zou)道、校(xiao)園的(de)(de)環境(jing)衛(wei)生(sheng),不(bu)亂(luan)扔垃(la)圾(ji)和紙屑,珍惜他人的(de)(de)勞動果實,看(kan)到垃(la)圾(ji),不(bu)管是誰扔的(de)(de),首先要(yao)主(zhu)動清理。

  五、吃午(wu)飯后安靜留(liu)在課室休息,認真(zhen)完(wan)成老(lao)師的布置的作業,不(bu)可(ke)離開課室跑鬧。

  同(tong)學(xue)們(men),講文明、懂禮貌是(shi)一(yi)個國家,一(yi)個民族,一(yi)個人進步的(de)(de)(de)標志(zhi),是(shi)我(wo)(wo)們(men)必備的(de)(de)(de)一(yi)種美(mei)德。我(wo)(wo)們(men)美(mei)麗(li)(li)的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)一(yi)天(tian)天(tian)在發展,環境一(yi)天(tian)天(tian)在改善。但光有(you)這(zhe)些是(shi)不夠的(de)(de)(de),只有(you)我(wo)(wo)們(men)全體(ti)同(tong)學(xue)共同(tong)努力。從(cong)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)中(zhong),樹(shu)立(li)我(wo)(wo)們(men)學(xue)生的(de)(de)(de)良好形象,才能使我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)校(xiao)園更文明,更美(mei)麗(li)(li)!

創建文明校園演講稿 篇2

尊敬的老師、同(tong)學(xue)們:

  大家好!

  我(wo)今天演(yan)講的題目是《創建文明校(xiao)園,爭做合格學生》。

  在千百年來對(dui)(dui)賴以生(sheng)存的(de)(de)物(wu)質進步的(de)(de)苦苦追尋的(de)(de)過(guo)程中,人類從未(wei)間斷過(guo)對(dui)(dui)自身(shen)精神和(he)(he)道德提升(sheng);在物(wu)資豐富、技術發達、國家富強的(de)(de)今(jin)天(tian),圍繞“文明”進行(xing)的(de)(de)社(she)會(hui)實踐時時處處都在約束和(he)(he)調校(xiao)著社(she)會(hui)個體的(de)(de)不良行(xing)為(wei)。是的(de)(de),尤其在今(jin)天(tian),我們更需(xu)要文明!

  學校是(shi)一個育人(ren)的(de)(de)搖籃(lan),是(shi)一方純(chun)凈的(de)(de)沃土,校園的(de)(de)文(wen)(wen)明直(zhi)接折射出社會(hui)的(de)(de)文(wen)(wen)明。然而(er),在我們的(de)(de)校園還(huan)存在著(zhu)少數這樣的(de)(de)現象:語言(yan)不(bu)文(wen)(wen)明;不(bu)尊重(zhong)他(ta)人(ren),與老師頂撞;下課起(qi)哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

  為了使我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能夠更好地學(xue)(xue)習、生(sheng)活,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)需要(yao)一(yi)個優美(mei)和諧、秩序井(jing)然的'校(xiao)(xiao)園環境。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的主人,理應"從(cong)我(wo)(wo)做起,從(cong)現(xian)在做起",為建設美(mei)好校(xiao)(xiao)園而做出我(wo)(wo)們(men)(men)(men)自己(ji)的一(yi)份(fen)貢獻。在此,我(wo)(wo)代(dai)表我(wo)(wo)們(men)(men)(men)八(七(qi))班向(xiang)全校(xiao)(xiao)同學(xue)(xue)們(men)(men)(men)提出以下幾(ji)點倡議(yi):

  1.上課(ke)專(zhuan)心聽講(jiang),杜絕大(da)聲喧(xuan)嘩等不文(wen)明現象的(de)發生,努力學習,按時完成作(zuo)業;

  2.講究誠信,不抄襲他人作業(ye),考試不作弊;

  3.注(zhu)意公共(gong)衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐(jian)踏草坪;

  4.合理支配(pei)時間,科學上(shang)網,杜絕癡(chi)迷(mi)網絡,遵守青少年網絡文明公約(yue);

  5.尊敬師長,團結(jie)同學,互相幫助;

  6.按時上(shang)課,不遲到、早退,不曠課,保證上(shang)課紀律(lv);

  7.以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕(jue)“課桌文化”.

  8.遵守公共規(gui)則,維護正常的校園秩序。

  切之弊病,正身立(li)己,不斷提(ti)高素(su)質文明,樹立(li)良(liang)好(hao)的(de)精(jing)神面貌,是我(wo)(wo)們每一(yi)位中(zhong)學生(sheng)應該做到的(de)。我(wo)(wo)們中(zhong)學生(sheng)正處于人生(sheng)中(zhong)最為(wei)關鍵的(de)時(shi)期,這(zhe)個時(shi)期的(de)所作所為(wei),將潛移默化的(de)影(ying)響(xiang)到自(zi)我(wo)(wo)的(de)心理素(su)質。

  所以(yi),我(wo)(wo)們每(mei)個人都(dou)應該在學習知識的(de)同時抓好自己的(de)思想(xiang)道德素質(zhi)建設,養成(cheng)良好的(de)習慣,并不(bu)斷提高自我(wo)(wo),完善自我(wo)(wo),努力做到:在校(xiao)園(yuan),我(wo)(wo)們是合格的(de)學生;在家里,我(wo)(wo)們是孝(xiao)順的(de)孩子;在社會,我(wo)(wo)們是傳播文明的(de)使(shi)者!

  我們(men)每個(ge)人的一小步就是社會的一大步,大家(jia)的素質都提高了,校(xiao)園(yuan)就文明(ming)(ming)了,社會就文明(ming)(ming)了。讓我們(men)從自身做(zuo)(zuo)起,做(zuo)(zuo)一個(ge)合格的中學生(sheng),讓文明(ming)(ming)充滿(man)校(xiao)園(yuan),充滿(man)生(sheng)活的每個(ge)角落。試(shi)想,校(xiao)園(yuan)的綠(lv)樹紅花,加上我們(men)朗朗的書(shu)聲,暖人的話語,整潔的儀表,這(zhe)該是多么相(xiang)得益彰的美(mei)麗(li)畫面(mian)呀(ya)!

  同學(xue)們,讓(rang)我們攜起手來,創(chuang)建文明(ming)校園(yuan),爭做合(he)格學(xue)生!

創建文明校園演講稿 篇3

各位老師和學生:

  大家好!

  大家(jia)好!我今天(tian)演講的題目是(shi)《文明禮儀在校(xiao)園》。

  古人云:“不(bu)學禮儀,不(bu)能立。”。也(ye)就是說,不(bu)學禮儀,就無法(fa)立足于(yu)社會。

  那么(me),什么(me)是禮(li)(li)儀呢?簡單來說,禮(li)(li)儀是一種自律和(he)尊重他(ta)人(ren)(ren)的行為準則(ze),是對(dui)他(ta)人(ren)(ren)表示尊重和(he)理解的過程和(he)手段。

  禮儀無處(chu)不在(zai),它(ta)可(ke)(ke)以顯示一個人的(de)(de)(de)道德修養,它(ta)可(ke)(ke)以增進人與人之間的(de)(de)(de)友誼,它(ta)有太多的(de)(de)(de)功(gong)能(neng)。在(zai)這(zhe)個陽光明媚的(de)(de)(de)九月,一切(qie)都(dou)充滿活力(li),這(zhe)意味著我們(men)應(ying)該有一個新的(de)(de)(de)面貌(mao)。那(nei)么小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)禮儀如何才能(neng)滲透到美麗的(de)(de)(de)校(xiao)園里(li)呢?我們(men)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)該穿著得體(ti),符合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)身份,體(ti)現新世紀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)朝氣蓬(peng)勃(bo)向上的(de)(de)(de)風格,因為外表、舉止、風度(du)都(dou)能(neng)讓人一眼(yan)就知(zhi)道你的(de)(de)(de)素(su)養。

  升旗(qi)儀式是(shi)最隆重(zhong)的。這面體現文明與血脈(mo)的國(guo)旗(qi),在禮(li)儀上更為(wei)生動。此時此刻,在國(guo)旗(qi)下,我們要認真、精(jing)力充(chong)沛(pei)地唱國(guo)歌,不辜(gu)負“禮(li)儀之(zhi)邦(bang)”的`美譽。

  課(ke)堂(tang)禮儀對教師(shi)的(de)(de)教學(xue)影響很大,直接關系到一個(ge)班(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)榮(rong)譽和(he)(he)凝聚力,反(fan)映這個(ge)班(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)班(ban)級(ji)(ji)風(feng)格和(he)(he)面(mian)貌。校(xiao)園禮儀更重要(yao)(yao)。課(ke)后休息時間(jian),不隨地吐痰(tan),不亂扔紙(zhi)屑,不玩(wan)粉(fen)筆(bi)頭,上下樓梯右(you)走,主動(dong)用普通話和(he)(he)老師(shi)、客人打招呼。還要(yao)(yao)愛護(hu)花(hua)草樹木和(he)(he)一切設施(shi),不要(yao)(yao)跨越綠(lv)化帶,愛護(hu)整潔,服從老師(shi)的(de)(de)管理(li),接受值班(ban)學(xue)生的(de)(de)批(pi)評和(he)(he)勸阻(zu)。在老師(shi)的(de)(de)幫(bang)助下,你應該(gai)主動(dong)真誠(cheng)地說謝(xie)謝(xie)。同學(xue)沒有禮儀是活不下去的(de)(de)。就像潤滑油,讓(rang)粗糙(cao)的(de)(de)摩擦消失。如(ru)果(guo)有矛盾,要(yao)(yao)多做自我反(fan)思。互相理(li)解,包容他(ta)人。培養強烈的(de)(de)合作精神,讓(rang)班(ban)級(ji)(ji)更團結,友誼(yi)更深厚。

  九月,文(wen)明(ming)禮貌(mao)月,整個校(xiao)園彌漫(man)著文(wen)明(ming)禮貌(mao)的芬(fen)芳。這(zhe)些香味來(lai)自各(ge)種花,你(ni)我他都(dou)在其中。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不(bu)輸(shu)給未來(lai),不(bu)輸(shu)給教(jiao)育(yu)我們的美麗校(xiao)園。

  我的演講結(jie)束了(le),謝謝!

創建文明校園演講稿 篇4

  那朵朵鮮花綻放的(de)(de)(de)笑臉煞是好看(kan),那茵茵綠草撲鼻(bi)的(de)(de)(de)清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的(de)(de)(de)校園。它使我們的(de)(de)(de)肢體更為舒展,心(xin)胸(xiong)更廣(guang)寬,它使我們對生(sheng)活有了更多的(de)(de)(de)期(qi)盼。

  我從(cong)小就有(you)一個(ge)夢想(xiang),要在(zai)(zai)有(you)青山綠水的(de)(de)環境中去構織自己彩(cai)色(se)的(de)(de)夢。現(xian)在(zai)(zai)我的(de)(de)夢終于實現(xian)了(le),在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)校園,我見(jian)到了(le)我的(de)(de)期盼。在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)校園,我的(de)(de)心(xin)飛(fei)上了(le)藍天。

  這(zhe)真是天上(shang)人間(jian),這(zhe)真是我(wo)們夢的樂園。

  所(suo)以,我(wo)不會讓這(zhe)一切消失不見。那美麗(li)的(de)(de)花(hua)兒,要讓它(ta)自然地綻放春天;那幽幽的(de)(de)青草,要讓它(ta)把(ba)綠色常駐(zhu)心間。為(wei)了保(bao)持我(wo)們美麗(li)的(de)(de)校園,我(wo)們需要伸出自己文明的(de)(de)手,把(ba)這(zhe)一切實現(xian)。

  在這夢的(de)樂園,只有文明的(de)'心(xin)才會使美好永留心(xin)間(jian)。

  一個(ge)善意的(de)(de)提醒,一次慧(hui)心(xin)的(de)(de)微笑。我(wo)要號召:把我(wo)們(men)的(de)(de)文明(ming)(ming)之花栽入(ru)這美麗的(de)(de)校(xiao)(xiao)園,讓(rang)它(ta)和大自然和諧成長。"輕(qing)輕(qing)的(de)(de)我(wo)走了,不帶走一片云彩;輕(qing)輕(qing)的(de)(de)我(wo)走了,要留下永久(jiu)的(de)(de)愉快;除了快樂(le)什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我(wo)們(men)都是有志青年,這些對(dui)我(wo)們(men)來說,真的(de)(de)好簡單。我(wo)相信;只要我(wo)們(men)心(xin)中有文明(ming)(ming),那么校(xiao)(xiao)園一定會更加美好,更加燦(can)爛。

  在(zai)任何情況(kuang)下,"和"會造就(jiu)平衡(heng),在(zai)任何情況(kuang)下,"和"會造就(jiu)無(wu)盡的(de)美好。只要我(wo)們(men)靠自己文(wen)明的(de)雙手與美麗的(de)校園共求發(fa)展(zhan),那么我(wo)們(men)種下的(de)和諧之(zhi)花(hua)定會笑得燦(can)爛,香飄滿院。

  春(chun)風(feng)暖人心,文明(ming)做(zuo)新人。在這片天地,有你我(wo)(wo)多彩的夢,那么就讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)用文明(ming)之(zhi)手(shou)來構造它,并用青春(chun)告訴(su)世人,文明(ming)也是大學生應有的本(ben)性。從我(wo)(wo)做(zuo)起,從小事(shi)做(zuo)起,來吧,朋(peng)友(you)們(men)(men)!讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)憑著一(yi)腔熱情用文明(ming)之(zhi)手(shou)來編織我(wo)(wo)們(men)(men)和諧的夢吧。

  路還(huan)要走,我(wo)們(men)還(huan)要奮(fen)斗,但我(wo)堅信;這片天空會變(bian)的(de)更藍,我(wo)們(men)的(de)校園會有更加(jia)輝煌的(de)明天。

創建文明校園演講稿 篇5

尊敬(jing)的各(ge)位評委、各(ge)位老師,親愛的同學(xue)們(men):

  大(da)家好!今天我要演講的題目是《創建文明校(xiao)園》。

  草木蔥(cong)蘢,綠樹成蔭,鳥語花香(xiang),空(kong)氣清新是我們(men)(men)夢寐(mei)以求的(de), 和煦的(de)風吹(chui)拂著(zhu)我們(men)(men)的(de)面龐(pang),陽光明媚(mei)的(de)我校讓人(ren)神暢,而一個文明的(de)校園(yuan)更會讓我們(men)(men)舒心(xin)。

  為(wei)使(shi)我們的校園變(bian)得更和諧文明,在此我向大(da)家(jia)提議:

  1、安排好(hao)作(zuo)息(xi)(xi)時間,既要學習好(hao),又要休(xiu)息(xi)(xi)好(hao)。適當進行(xing)健(jian)康(kang)有益(yi)的活(huo)動。

  2、愛護校園(yuan),保(bao)持(chi)環(huan)境(jing)(jing)衛生。我們經常看到(dao)許多學(xue)生在校園(yuan)里(li)的(de)(de)各個(ge)角落(luo)撿(jian)拾果皮(pi)紙屑;用自己的(de)(de)雙手去保(bao)護了校園(yuan)環(huan)境(jing)(jing)的(de)(de)優美。但(dan)是,我們也經常看到(dao)一些我們不(bu)(bu)(bu)愿意看到(dao)的(de)(de)情景:操場上、樓(lou)梯上、走廊上有(you)紙屑、食品袋。再看草坪(ping),有(you)的(de)(de)同學(xue)在肆意踐(jian)踏(ta)(ta),學(xue)校的(de)(de)綠(lv)(lv)化(hua)(hua)帶中,不(bu)(bu)(bu)時(shi)發(fa)現有(you)深深的(de)(de)腳印、有(you)的(de)(de)地(di)方甚至(zhi)走成(cheng)了小(xiao)道(dao)。同學(xue)們,我們是學(xue)校的(de)(de)主人,我們要(yao)有(you)責任(ren)感。多彎彎腰撿(jian)撿(jian)果皮(pi)紙屑,不(bu)(bu)(bu)要(yao)隨地(di)亂(luan)扔亂(luan)吐;多走幾步,不(bu)(bu)(bu)要(yao)穿(chuan)越綠(lv)(lv)化(hua)(hua)帶,踐(jian)踏(ta)(ta)綠(lv)(lv)地(di)。保(bao)護環(huan)境(jing)(jing),凈化(hua)(hua)校園(yuan)。

  3、我(wo)們(men)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)著裝得體(ti),符合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身份,體(ti)現出新世紀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)篷勃向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)風采,因(yin)為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知(zhi)道你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)修養(yang)。 升旗儀式,最為莊(zhuang)嚴(yan)。這(zhe)凝聚(ju)(ju)了文(wen)明與熱血(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)旗,在禮(li)儀的(de)(de)(de)(de)(de)包圍中(zhong)更(geng)顯得鮮艷。此時此刻(ke),國(guo)旗下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)要(yao)(yao)嚴(yan)肅認真、精(jing)神(shen)飽滿、高唱(chang)國(guo)歌(ge),不(bu)負(fu)(fu)于(yu)“禮(li)儀之(zhi)邦”這(zhe)個美譽。 課(ke)堂禮(li)儀對老師的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)影響很大,它直接(jie)(jie)關系(xi)著一個班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)榮譽與凝聚(ju)(ju)力,體(ti)現這(zhe)個班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)風班(ban)貌。校園禮(li)儀就更(geng)重要(yao)(yao)了,下(xia)(xia)課(ke)后的(de)(de)(de)(de)(de)休息時間(jian),不(bu)隨地(di)(di)吐痰、亂扔紙屑、不(bu)拿粉筆頭玩、上(shang)下(xia)(xia)樓梯一律右行(xing)、見老師和(he)(he)客人要(yao)(yao)用普通話(hua)主動問好。我(wo)們(men)還應(ying)該愛護花草樹(shu)木和(he)(he)一切設施,不(bu)穿越綠化帶,愛護清(qing)潔(jie)衛(wei)生(sheng)(sheng),服(fu)從老師管理和(he)(he)接(jie)(jie)受批評勸(quan)阻(zu)。受到老師的(de)(de)(de)(de)(de)幫助,應(ying)主動誠懇地(di)(di)說謝謝。 同(tong)學(xue)(xue)之(zhi)間(jian)也離不(bu)開禮(li)儀,它就像潤(run)滑油(you),使(shi)粗糙的(de)(de)(de)(de)(de)磨擦消跡,如果有矛盾(dun),多進行(xing)自(zi)我(wo)反(fan)省(sheng)。互相理解(jie)、寬容待人。培養(yang)較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)協作精(jing)神(shen),這(zhe)樣(yang)使(shi)班(ban)級更(geng)團結、友誼(yi)更(geng)深(shen)厚。 讓我(wo)們(men)學(xue)(xue)校彌(mi)漫(man)著文(wen)明禮(li)貌的(de)(de)(de)(de)(de)芳(fang)香。而這(zhe)些芳(fang)香正來自(zi)于(yu)各種花朵,你(ni),便是他們(men)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一份子,相信自(zi)己,我(wo)們(men)一定能行(xing)。我(wo)們(men)將(jiang)無(wu)負(fu)(fu)于(yu)這(zhe)教(jiao)(jiao)育我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)美麗校園。

  4、不再把早餐(can)、零食等(deng)帶入教(jiao)(jiao)室,還教(jiao)(jiao)室一份安寧(ning);

  5、以(yi)愛護校園環(huan)境為己任,自覺維護校園的清(qing)潔衛(wei)生;

  6、不在墻壁(bi),課桌上亂涂亂畫;

  7、呵護小草,多(duo)走(zou)幾步路(lu),告(gao)別(bie)踐踏草坪。

  我們可(ke)以從身邊一(yi)點一(yi)滴的小(xiao)事做起(qi)(qi),比(bi)如愛護周(zhou)圍一(yi)草一(yi)木,見(jian)到(dao)垃圾就(jiu)撿起(qi)(qi)來等。

  清(qing)朝學(xue)者顧炎(yan)武曾說過“天下興亡(wang),匹夫有責”。我們(men)從(cong)一個國(guo)家(jia)小到我們(men)的學(xue)校也應如此。作為(wei)學(xue)校的一員(yuan),我們(men)應以為(wei)創建文明校園為(wei)己(ji)任,貢獻自己(ji)應有的.一份力量。

  當我(wo)們(men)在綠樹成蔭(yin)的(de)校園中(zhong)漫(man)步時(shi),一定會(hui)感到心(xin)曠神怡;當我(wo)們(men)在窗明幾凈的(de)教室中(zhong)讀書(shu)時(shi),哪(na)能不全神貫注?當我(wo)們(men)在整潔優(you)雅的(de)環(huan)境中(zhong)學(xue)(xue)習時(shi),定會(hui)倍感心(xin)情舒暢。優(you)美(mei)的(de)環(huan)境會(hui)讓(rang)(rang)我(wo)們(men)懂得珍惜,學(xue)(xue)會(hui)愛護;優(you)美(mei)的(de)環(huan)境,讓(rang)(rang)我(wo)們(men)知書(shu)達禮(li),更(geng)加(jia)文明;優(you)美(mei)的(de)環(huan)境,讓(rang)(rang)我(wo)們(men)學(xue)(xue)習進(jin)步,道德高(gao)尚;優(you)美(mei)的(de)環(huan)境讓(rang)(rang)我(wo)們(men)學(xue)(xue)會(hui)謙讓(rang)(rang),學(xue)(xue)會(hui)做人。在優(you)美(mei)的(de)環(huan)境中(zhong),我(wo)們(men)沐浴著(zhu)陽(yang)光,吸取著(zhu)營養。我(wo)們(men)滿懷激情,暢想未來。

  同學們,讓我們攜(xie)起(qi)手來,共(gong)同創建(jian)一個文明(ming)的(de)校園。

  創建文明校園(yuan),人人有(you)責。讓我們行動起來吧(ba)!

  我的(de)演講到此結(jie)束!謝謝!

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