【必備】珍惜時間演講稿錦集7篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的珍惜時間演講稿7篇，歡迎大家分享。

珍惜時間演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發表講話。我今天演講的主題是珍惜時間，好好學習。

　　你熱愛生命嗎？因為生命就是組成時間的材料。同學們，人的生命是有限的，但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時光在不停的流逝，"光陰似箭，日月如梭"。時間在我們不知不覺間匆匆流過，所以我們一定要珍惜時間，好好學習。

　　在以前，我并不明白時間的寶貴。做作業時，窗外一點任何一點響動都會吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個小時可以完成的作業，非要拖一兩個小時不了。但是，經過一件事，我明白了時間的寶貴。那是一節數學課，當別的同學都在認真學習的時候，我卻沉浸在我的玩耍中。結果被老師發現了，我想：這下要受到批評了。就在我忐忑不安時，老師向我走來，她說："下課到我辦公室一趟。"下課后，我懷著上下跳動的心走進集體辦公室，只見老師向我招手，示意我坐下，便對我說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就像金子，但時間比金子更寶貴。一節課的時間真的很短，一眨眼的功夫就過去了，你要把握好一分一秒，千萬不能松懈，好好學習，而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話，我羞愧萬分，臉紅得像個蘋果。靜下心，仔細想想，我曾經因為無知浪費了多少寶貴的"金子"啊！從那件事后，我明白了要珍惜時間，以后上課，我在也沒有做小動作，我抓緊一分一秒，認真學習，老師也向我投來贊許的目光。

　　同學們，我們是二十一世紀的`少年，是祖國的花朵，祖國的命運與我們緊緊相連。所以讓我們行動起來，珍惜一分一秒，奮發圖強，成為建設祖國的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇2

親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好，每一分每一秒都彌足珍貴，我們要學會珍惜我們生活的每一天，因為，這每一天的開始，都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想，很深很深。回過頭來，細數過往，何嘗不是，二點一線，機械重復，沒有變化、沒有激情，但是在這樣的生活中，我也能感受到愛，因為身邊有愛我的人，有我的父母姐妹朋友。或許是自已太過強求或太過麻木，無法體會這美好生活，但是無論如何，這句話給我的啟發，是強烈的，不論幸福不幸福、快樂不快樂、痛苦不痛苦，所有的所有，能經歷又何嘗不是一種幸福，學會堅強學會勇敢面對，學會放棄學會釋懷，每一天，留給自已的.都是一份美好的記憶。

　　請珍惜每一天吧，珍惜每一天和身邊的人相處的時光，因為你不知道哪一天這樣相處的生活將不存在。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

珍惜時間演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆璀璨耀眼的夜明珠，是無價之寶。有些人珍惜生命，讓生命體現出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命，這是多么不付責任的行為呀。而時間又是什么呢？時間就好比如一張弓箭，正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就會從你的眼前消失的無影無蹤。

　　我們作為一名小學生，應該用優秀的成績來回報祖國，要體現出自己生命的.價值。但想要的到優異的成績，就必須珍惜時間，珍惜這一分一秒來刻苦學習。美國的總統富蘭克林不是說過嗎，“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”

　　曾經，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺，然后他對會議室里的人說：“這有20美金，有人要嗎？”一只只手舉了來。他接著說：“我打算把著20美金送給米你們之間的一位，但在這之前，請你們允許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么我這樣做呢？”說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并用腳碾它。然后，他將鈔票拾起，鈔票已變得又臟又皺。“現在還有誰要這張鈔票。”他說完后還是有人舉起手來。

　　看了這個故事，我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要，因為那張鈔票并沒有因為臟，皺而失去價值，依然值20美金。在人生的道路上，我們會無數次被失敗和挫折擊倒，正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣，永遠不會流失價值，我們要把自己的生命當成無價之寶永遠。

珍惜時間演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間，努力學習》。

　　有人說，一個人的一生有三天：昨天、今天、明天，構成了人生的三部曲。但是我說一個人的一生是由無數個今天組成的，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過的人，不期待明天的人。尤其是對于我們這些處于學習階段的人，更要抓住今天，好好學習。凱勒激勵我們：“天才是無盡的努力工作的能力。”古代中國人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

　　努力學習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”漢樂府詩里有一句哲學名言：“百川東歸大海，西歸西天，年少不努力，是可悲的。”所以要學會做時間的主人，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的遠大理想。抓住時間就是充分利用時間，在上課、自習、作業中抓緊時間，排除干擾。要抓住時間，就要科學安排時間，巧用少時間，提高單位時間的'利用率。

　　同學們，在學習的道路上，只有勤奮踏實地掌握每一點知識，才能最終取得成功。一分耕耘，一分收獲，一分耕耘，一分耕耘，一分收獲，一分收獲。

　　所以我們現在要像珍惜金子一樣珍惜時間，好好利用現在的每一分鐘，努力為以后的學習打下堅實的基礎。聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望！同學！讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘，更加努力地學習。

　　我的演講結束了！謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　年復一年，日復一日；日復一日，年復一年。哦，時間過得真快。從嬰兒出生到白發老人，其實就是一眨眼的事。時光飛逝，日月如梭。時間的飛輪轉得很快，一點也不停。上帝對每個人都是公平公正的。誰能自己控制時間，誰就是時間的主人。

　　有人說：“人生由三天組成：昨天、今天和明天。”但是我覺得人生是由無數個今天組成的。只要把握好今天，就把握好了人生。古人云：“明日復明日，明日幾？我為明天而活，一切都將被浪費。其中包含的道理，只有仔細領悟才能體會。雖然都是珍惜時間，但是每一句珍惜時間的名言的含義大多是不一樣的。為什么？我想：可能因人而異吧。那我的感受是什么？……

　　那么我該如何學會珍惜時間呢？我們的祖先是我們的榜樣。古代有吊梁刺股、砍墻偷光的故事。我們不能像他們一樣，是嗎？我是一個不珍惜時間的人。如果以我為樣本，我只能是反面教材。以我的早教為例：每天早上睜開惺忪的眼睛，我首先看表——。“哦，現在才7點。放心吧，你可以睡一會兒。”我只是在這個毫無意義的早晨迷迷糊糊地離開了。下課的時候，我急著穿衣服，甚至忘了吃早飯，就馬不停蹄的去上學。在學校上課的時候，我缺席了一節又一節課。每次上課，我總是二話不說就出去玩，但是我不利用這個好時間看書。放學后，我是第一個沖出學校的`人。日復一日地浪費時間就好。年紀大了會后悔的。真的是“年輕力壯，不辛苦，老板傷心。”太可笑了。感覺自己活的好慘。我發誓珍惜時間，不再用“明天”欺騙自己。從今天開始，我要像一個成年人一樣承擔自己的一切，包括時間。“該長大了。”我告訴自己。

　　因為時間就像一個沙漏，沒有任何停頓的流逝。時間不是小兒科的游戲，可以暫停。我們要時刻牢牢把握時間，不要說今天想完成什么，也要騙自己可以等到明天。雖然我知道今天發生了什么，今天要做什么，但我從來沒有真正做過幾次。我曾經思考過：“這十二年你浪費時間了嗎？”。但事實告訴我，我浪費了時間。從現在開始，我要下定決心做一個沒有時間可以浪費的人。如期參加考試就好。雖然我們很沮喪，但我們不應該沉浸在悲傷中，而應該繼續為明天努力！"

　　聰明人會檢查昨天，把握時間，計劃明天；笨人哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天；但是沒有遺憾的生活應該是：對昨天沒有遺憾，對今天有充分的把握，對明天充滿希望！

　　古人云：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”珍惜我們手中的時間，它是我們生命中最珍貴、最美好的東西。只有把握好自己的時間，才能成為自己的主人，而不是被時間所支配。

珍惜時間演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我發言的題目是：珍惜時間 勤奮學習。

　　時間對每個人都是公平的，每個人都會公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：時間好比河中水，只能流去不能回。

　　時光飛逝如“白駒過隙”，本周是開學第九周， 在不知不覺中，本學期已經過了一半，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，這兩個月你有什么收獲？

　　清晨，有的同學爭分奪秒，早早到學校；有的同學卻把時間送給溫暖的被窩。來到教室，有的同學在大聲背誦，朗讀；有的同學卻睡眼朦朧，在座位上發呆。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄手中的玩具。放學回家后，有的同學早早認真完成了作業，開始在書海中遨游；有的.同學卻迷失在那總也看不完的電視節目，作業磨蹭到很晚還沒完成。

　　時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒！

　　在校園里我們可以看到許許多多的警言警語時時刻刻都在提醒著我們要珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命的人生道理在任何時候都不會過時。所以同學們讓我們一起做一個珍惜時間的聰明人和勤奮人吧！作為學生我們要時刻謹記在學校內學習的時間是無比珍貴和寶貴的并且是不可追及的。每一個人的生命都只有一次因此不要因為一時的碌碌無為而終生悔恨，珍惜時間和勤奮學習的習慣一定會給你帶來成功的體驗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇7

尊敬的領導、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時光，發出了無盡的感嘆：逝者如斯夫！

　　時間是最平凡的，但卻是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。古往今來，時光的飛逝曾引起中外文人墨客們感慨：從莊子的“人生天地之間，若白駒過隙”，到陶淵明的“及時當勉勵，歲月不待人”；從莎士比亞的“放棄時間的人，時間也放棄他”，到愛因斯坦的“成功等于艱苦的勞動加正確的方法加少說空話”。這些都在勸勉世人珍惜時間。

　　時間雖然限制了人們的生命，但是卻不能限制人類的作為。魯迅先生曾說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧的力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。”誠然，人生的高度就在于他對于時間的利用程度。翻開歷史的畫卷，成功者無不對光陰時刻把握；愛迪生作為發明大王享譽世界，但這離不開他對時間的珍惜，晚年的他曾經自豪地聲稱比同齡人活了更長時間，因為別人睡覺時他依然在工作。如果不是這樣充分地珍惜時間，他怎能在有生之年完成兩千多發明？

　　是啊！時光流逝得太快，太快。可是時間都去哪兒了？正如朱自清先生在《匆匆》中所寫：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。

　　身為高二的我們，在不知不覺中高中生活已經過了快2/3。可是看看有的同學，真的讓人感到痛心啊。當你上課梳理頭發時，時間就從頭發邊溜走了；當你趁老師不注意打個小盹時，時間就從迷糊中溜走了；當你肆無忌憚地同別的同學說笑時，時間就從說笑中溜走了。可是，你收獲了什么呢？除了無盡的遺憾，你什么也沒有得到。

　　從上小學算起，我們在校學習已經超過了十個寒暑季節。可是，人生沒有幾個十年。很快就到了我們步入高三，決定我們命運的時候了，你有沒有感到這份壓力呢？你是否應該一改往日的玩世不恭呢？

　　時光的流逝令人難以估計：樹枯了，有再青的'機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻。然而，高中在人生中僅此一次，“未來”在憂郁地接近；“現在”如飛箭般消失；“過去”已經永遠停止。

　　我們學校在傅校長的帶領下，在竭盡全力地為大家挽留時間：量化扣分，為的是讓你行為規范，爭分奪秒地利用時間學習；包教包培，為的是讓你拉近同老師的距離，竭盡所能地解決學習上的難題；聽課制度，為的是讓老師打造精品課堂，殫精竭慮地向你輸送知識。

　　既然這樣，大家為何不能放手一搏，換得受益終生呢？所以，同學們，讓我們攜一縷歲月的時光，系一絲珍惜年華的絲帶，踏上奮斗的道路，一起珍惜生命中這最珍貴的東西——時間吧！

　　愚蠢的人，用天來計算時間；平庸的人，用小時來計算時間；智慧的人，用秒來計算時間。人的一天是86400秒，這些時間，絕不會提前預支，也不會留給以后，會每天到24時準時清零。希望大家秒秒必爭，活出人生的灑脫！

　　愿大家：今天，你以海岳為榮；明天，海岳以你為傲！

　　謝謝大家！

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