競選文藝委員演講稿范文集錦九篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的競選文藝委員演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選文藝委員演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。

　　首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣說，是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。

　　在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示范的作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣說：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你說說，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。

　　我多年擔任班級的.干部，有著豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。

　　如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像干部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。

　　希望大家投我一票。謝謝大家。

競選文藝委員演講稿 篇2

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！

　　我們在一起，已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧！

　　今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競選文藝委員這個職務。

　　我競選文藝委員的理由有三個：

一是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；

二是我愛我的'班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優秀；

三是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣，幾次參加比賽都獲了獎。

　　假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率；我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉；我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美；我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班一定會成為團結、向上，并充滿活力的班集體。

　　假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助班長及班委做好工作。

　　同學們，如果你們相信我，支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧！

競選文藝委員演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這次，我競選的是文藝委員。

　　我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴，一直到現在，老師說我很有音樂天賦，之后，在老師的建議下，我又開始學習聲樂。在幼兒園，在慶國慶時還和爸爸同臺演唱了《歌唱祖國》，獲得了所有老師、家長和同學們的.一致好評。三年級，我報名參加了社區書法班，一開始覺得平淡無味，后來越寫越好，在書法班里算得上是一個名副其實的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎，溫江區少兒才藝大賽一等獎。去年，我的書法過了五級，今年過了七級，當然，這些成績只屬于過去，今后我還會繼續努力！

　　如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

　　1、積極參與活動，并組織編排節目，把老師交代的事情做好，積極主動辦板報，為老師、為同學服好務。

　　2、關注同學們在文藝方面的動向，培養大家的文藝興趣。

　　3、豐富同學們的課余文化活動，提高大家的藝術素養。

　　4、努力為大家的學習生活增添娛樂，讓大家學習的過程中感受到快樂。

　　希望老師和同學們能給我實踐的機會，謝謝大家！

競選文藝委員演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好，我是七年三班的***,今天我要競選的職位是校文藝委員。在我的生命中，從不相信"沉默是金",我是一個外向的人。天生我材必有用，我喜歡演講，我喜歡畫畫，我喜愛文藝，我喜愛鋼琴。我在畫畫方面有天賦，我的人生因畫畫精彩，小學階段，我的畫畫在學校有口皆碑，曾參加過國家級、省級、市級的比賽，有豐富的美學藝術經驗，也曾獲得過這方面的獎項，我的作品"房前的小樹"和"靜物"先后榮獲全國第七屆和第八屆少兒美術杯年度藝術展評二等獎和三等獎。還屢次參加各種級別的書法和演講比賽，都獲得一等獎。我的每次獎勵就是一次成長。小學階段，我也先后當過班長、文藝委員，現在是班級少先隊副中隊長，多次得過"優秀班干"的稱號。

　　但這已經成為過去，而我追求的是今天與明天。多年的班干部歷煉，增強了我的組織能力、協調能力，自控能力和責任心。參加這次競選，給了我自我展示的舞臺，也給了我磨練和鍛煉的機會，愛文藝的'我，每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位，我愿意當一名"向導",為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課余時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我愿意帶大家一起走進文藝世界，領略生活的美好。希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此喜愛上文藝，"舞"出你們精彩的人生。

競選文藝委員演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　競選文藝委員的要求以及自身具備的職責我早已熟記于心，但是能夠站在這個舞臺上面對大家實在是讓人有些受寵若驚，我從小學開始就非常喜歡學校開設的各種藝術類課程，雖然說我在美術這門課程上面稍微欠缺一些天分不免留下了一些遺憾，但是我在音樂以及舞蹈一類的知識還是有著一定的了解的，其實說了這么多也是希望能夠獲得大家的認可以及投票。

　　我明白作為文藝委員需要做到每節課之前都要領唱一首短而輕快的歌曲，幫助學生利用這段時間盡快調整好上課的心態以及喚醒一天的激情，除此之外如果要組織學校表演以及一些其他的合唱比賽也會讓我盡力去完成，每個班干部的職責都意味著其有著存在的道理，現如今我也是希望能夠更好地發揮出文藝委員的職責來幫助大家，或許我的個人能力存在著一些漏洞急需改進，但是我也會在以后的時間里不斷反省自己并改正這些做得不到位的地方，正是因為對這次競選文藝委員的看重才會讓我不斷反省自己是否有什么做得不好的地方。

　　如果說我能夠成功競選的話必定能夠發揮出文藝委員的職責，當班上有同學情緒出現低落的時候我也會盡力上前進行安慰，主要還是為了找出解決問題的辦法來重拾大家的自信心，生活的`熱愛以及對青春的向往不正是等待著我們去追尋的嗎？在課余的時間我也會盡力給大家指導一些發聲技巧以及舞蹈的姿勢，若是有什么比較感興趣的器樂也能夠找我一起進行學習，我家也存放著許多的器樂道具等待著大家光臨一起學習與玩耍。

　　可是我也明白作為一名初一的學生自然不能夠將一切都幻想得太過于美好，須知在這個班集體之中肯定還隱藏著在文藝類課程上面比我優秀的人，在明白不能妄自菲薄以后應該要注意對現有課程的學習，畢竟即便是此次落選也要能夠準確地找出自身的不足并加以改進，盡管我明白在機遇的面前并非只有自己擁有著獲得榮耀的能力，大家都對這次的競選做出了屬于自己的充分準備，那么我也應該要盡可能地在競選過程中表現地完美一些才行。

　　即便謙讓是一種良好的品德也應該要分清主次才行，尤其是在自身充滿了一定的可能性以后就更應該拼搏一次才能不留遺憾，就算是這次落選我也應該要及時找出自己身上有哪些做得不夠好的地方才行，初中三年其實細細體會的話就能發現時間過得非常快，我又怎么能夠在最好的青春年華留下自己的遺憾與哀愁呢？

　　謝謝大家！

競選文藝委員演講稿 篇6

同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

　　理由有4點：

　　第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的.特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

　　第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。

　　第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

　　第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

競選文藝委員演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

　　大家好.

　　我叫xx，今天很高興站在這里，參加班干部競選，我競選的是文藝委員，為什么呢?

　　首先，我喜歡音樂，在我還是嬰兒時候起，美妙的鋼琴曲就每天伴我進入美好的夢鄉。現在我正在學習鋼琴，每當我聽到動聽的樂曲，我就會激動的要流眼淚。

　　其次，我愿意為老師、同學們服務，我會認真的做好每一件事。

　　第三，我懂禮貌，尊師長，熱愛集體，喜歡學習，是個品學兼優的`學生。因此，我能勝任文藝委員這一職務，如果我能競選成功，我會讓快樂駐留在我們每個人的心中。

　　我真誠的請大家支持我，給我為大家服務的機會。

　　謝謝大家。

競選文藝委員演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是三年級一班的xxx，今年八歲。我現在來競選校文藝委員。

　　我認為自己是這個崗位比較合適的人選：我喜歡唱歌，跳舞，畫畫，彈琴，從幼兒園大班起每年參加市青秀區舉辦的青少年藝術節舞蹈比賽，曾獲得“金獎”；參加全國鋼琴考級，順利通過二級；美術比賽也曾獲市二等獎；我還喜歡打羽毛球，參加市業余體校的羽毛球訓練，每天訓練兩個小時，已經堅持一年了！更重要的'是，我有毅力，為人熱情，不僅積極參加學校舉行的各項文藝活動，也非常樂意為大家服務。

　　如果我競選成功了，我將會團結其他校委，把我校的課余生活搞得豐富多彩。如果不幸落選了，說明我努力還不夠，我將繼續不斷地鍛煉自己，讓自己的能力“更上一層樓”。

　　同學們，請相信我，支持我，我會把我們的文藝活動做的棒棒的哦！

　　謝謝大家！

競選文藝委員演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，我從小就是喜歡唱歌的，在我們剛入學進入高中的時候，參加學校組織的軍訓，我們班和其他班對歌，我也是帶頭的那一個，在休息的時候，我也是經常給同學們唱歌，從小到大，我也一直以來都是班級里面的文藝委員，到了高中，我還是想要來競選這個文藝委員的職位，為大家服務，把我們班級的文藝工作搞好。同學們在繁忙的學習之余，也是需要開開心心的做一些娛樂活動的，假如說我做了文藝委員，我會在以下這些方面來做好我們班級的文藝工作。

　　首先和老師和班長積極配合，做好學校組織的各項文藝活動，像歌唱的比賽，舞蹈的比賽，書法的比賽，等等，以及我們這一個學期的元旦匯演，班上有才藝的同學都可以積極的來參加，一起商討如何做好這些活動，并且在其中能拿到名次，讓其他班級的同學認識到我們班。像歌唱比賽，我是會帶頭參加的，也希望班級里面喜歡唱歌的同學們也一起參加。其他的比賽也是，我們班級人才匯聚，雖然和大家相處的時間還比較短，但是在軍訓中，我也發現了好多同學都是很有才藝的。

　　在日常中，我們可以組織一些有趣的才藝展示活動，像每周的音樂課，或者體育課，可以和老師商量，我們組織一些好玩的才藝表演給大家，在軍訓的時候，我就認識了xx同學，大家也知道他比較喜歡小品，我們學習之余，完全可以來做一個小品的節目，這樣也豐富了大家的業余生活，同時也鍛煉了參與同學的能力。

　　在班級的文化建設方面，我覺得我們應該把我們的班徽，班歌，班級口號都選出來，作為一個班級，我們是一個集體，應該有我們自己的歌，我們自己的口號。特別是班會的時候，我們可以一起唱歌，一起做一些好玩的游戲來促進我們的友誼，同時也是放松一下。高中的.學習很辛苦，但同時我們也不能只是埋頭的學習，這樣緊繃著也不好，所以假如我作為文藝委員，我更要組織好同學們在課余的時間里面多一些節目，能得到放松和休息。

　　我們班有才藝的同學很多，我想文藝委員的競爭也是比較激烈的，假如說我沒有當選，我也不灰心，我還是會積極的參與班級的文藝活動，同時把我的歌聲帶給大家，讓大家學習之余得到放松，同樣如果大家認可我的能力，相信我能搞好班級的文藝工作，那請投我一票，謝謝！

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