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健康教育領導講話稿
在我們平凡的日常里，我們越來越需要講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的健康教育領導講話稿，希望對大家有所幫助。
健康教育領導講話稿1
友愛的老師、友愛的同學們：
大家好!
在這朝氣蓬勃、多姿多彩的五月，我們的心理健康節5.25又將如期而至。為了迎接這個特別的節日，為進一步加強我校心理健康訓練工作，宣揚普及心理健康學問，增加全校師生的心理保健意識，培育同學健全的心理素養，構建和諧校內，我校于今日隆重進行第六屆心理健康宣揚月啟動儀式，本屆心理健康宣揚月的活動主題是"呵護心靈，與愛同行'。
隨著社會的進步和進展，人們越來越意識到：一個人的健康不僅指身體健康，還包括心理健康。心理健康與否，能極大地影響個人的行為方式，影響到日常的學習、生活及工作。中同學正處于身心進展的關鍵時期，同時學業壓力大，在思維、情感及行為方面，易產生各種心理困惑。因此，關注中同學心理健康，樂觀開展中同學心理健康訓練，引導同學健康成長，是心理健康訓練工作的重要內容。同時，作為中同學的'你們，也要關注自身心理健康，樂觀調整自己的狀態，并學會準時尋求他人的關心，樂觀向上地學習生活。
今年，學校將于5月6日至6月8日開展以"呵護心靈，與愛同行'為主題的系列活動。本次活動形式多樣，內容豐富，有心理運動會、黑板報設計競賽、祝愿高考、電影賞析、同學心理測量與詢問，還有家長心理講座及詢問活動。其中，心理運動會上，大家可以在輕松嬉戲的同時增加自己的團隊合作力量;心理黑板報設計大賽，大家可以獨具匠心地制造作品，展現與自己生活息息相關的心理健康學問;還有現場心理測量與詢問，以及祝愿高考等溫情且具有極大意義的活動。我盼望各個班級要高度重視此次活動，每位同學要樂觀參加，力爭在全校范圍內制造出"人人關愛心靈，到處青春洋溢，彼此互幫互助，共同歡樂前進'的氛圍!
最終，讓我們樂觀行動起來，人人重視自身心理健康，攜手營造良好人際環境，讓我們"快樂每一天，自信每一天，充實每一天，感恩每一天'!讓我們用實際行動擁抱陽光生活，共創和諧校內!
感謝大家!
健康教育領導講話稿2
各位老師、同學們：
下午好！
為進一步加強我校學生心理健康教育工作，促進學生了解心理健康知識，增強學生的自我心理保健意識，養成正確的心理健康觀念，培養學生健全的心理素質，構建和諧校園，豐富校園文化，今天 大學生心理健康教育既是自身成才的基礎，更是時代發展的必然要求。深入開展這項工作，推進素質教育，增強大學生思想政治教育的實效性，促進大學生全面發展，為建設和諧社會培養身心健康的合格人才具有重要意義。國家高度重視大學生希望：
1。希望大家進一步提高對心理健康教育工作的'認識。
2。希望大家進一步加強心理健康教育工作的宣傳力度，積極鼓勵學生參與。
3。希望大家進一步提高全校心理健康教育工作水平。
最后，我相信，在學院領導的高度重視下、在師生們的團結協作下，在同學們的積極參與下，第七屆心理健康活動月必將取得圓滿成功！
健康教育領導講話稿3
各位老師、同學們：
下午好!
為進一步加強我校同學心理健康訓練工作，促進同學了解心理健康學問，增加同學的自我心理保健意識，養成正確的心理健康觀念，培育同學健全的心理素養，構建和諧校內，豐富校內文化，今日 高校生心理健康訓練既是自身成才的'基礎，更是時代進展的必定要求。深化開展這項工作，對于高校貫徹落實以人為本的科學發展觀，推動素養訓練，增加高校生思想政治訓練的實效性，促進高校生全面進展，為建設和諧社會培育身心健康的合格人才具有重要意義。國家高度重視高校生的心理健康訓練工作。從20xx年開頭，將每年的5月25日定為"全國高校生心理健康日'。"5.25'的諧音是"我愛我'，意為高校生要關愛他人，先從關愛自己開頭，使每個個體都能健康成長。 今日，在學院心理健康訓練中心的樂觀籌備下，高校生心理健康月活動以開展主題訓練班會、心理嬉戲、心理電影展播、心理圖片、學問宣揚展、心理文章學問廣播、心理素養拓展活動、校內環跑以及感恩訓練系列演講競賽等等系列內容豐富、形式多樣的活動，廣泛宣揚高校生心理健康學問，關心同學們強化心理健康意識，提高心理素養，激發心理潛能，增加心理調適力量和社會適應力量，全方位的加強我校高校生心理健康訓練工作。 在學校第七屆高校生心理健康訓練宣揚月活動開幕之際，我在這里為進一步做好高校生心理健康訓練和心理危機干預工作提出了三點盼望：
1.盼望大家進一步提高對心理健康訓練工作的熟悉。
2.盼望大家進一步加強心理健康訓練工作的宣揚力度，樂觀鼓舞同學參加。
3.盼望大家進一步提高全校心理健康訓練工作水平。 最終，我信任，在學院領導的高度重視下、在師生們的團結協作下，在同學們的樂觀參加下，第七屆心理健康活動月必將取得圓滿勝利!
健康教育領導講話稿4
各位領導、各位老師：
今天，我們在這里舉行健康教育進學校活動啟動儀式，這既是推進學校健康教育和常見病防控的一項重要舉措，也是我們開展創建國家衛生城市工作一項重要載體。在此，我僅代表市衛生局向親臨現場的各位領導表示熱烈的歡迎！向致力于學校健康教育工作的各位老師表示衷心的感謝。
當前，隨著社會發展和對突發公共事件的廣泛關注，健康知識、健康理念和健康技能的教育傳播工作正越來越受到人們的重視，行為危險因素干預工作的作用也日益顯現，特別是在個人防護、人群保護、自救互救技能等方面的教育和干預，起到了十分積極的作用。因此，我們近年來持續加大了健康教育促進工作的執行力度，同時，重點強化了青少年學生的健康教育促進工作。這次健康教育進學校活動，就主要是針對青少年學生的健康問題與危害因素，通過定期健康教育講座、刊發健康知識宣傳欄和分發健康教育宣傳資料等形式，使青少年學生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營養、運動與健身等方面的知識和技能，養成科學、文明、健康的生活方式和行為習慣，預防疾病，促進和保護健康，為終生健康和社會適應能力打下良好的基礎。借此機會，我提三點希望：
一是希望我們各區的衛生部門要積極主動，加強與教育部門的溝通聯系，按照市里的活動要求和內容，組織實施好轄區學校的健康教育進學校活動。
二是希望市疾控中心作為健康教育與健康促進的.業務主管單位，在負責做好市本級健康教育進學校活動的同時，還要指導和督促各區活動的實施，確保活動取得實效。
三是希望各學校作為健康教育進學校活動的主體，要進一步完善學校內部健康教育網絡，配備專職健康教育老師和一定數量的兼職教師，定期開展和接受崗位培訓，提高施教水平，保證健康教育的順利開展。
我相信，通過這系列健康教育活動的實施和推進，以及在座各位老師的共同努力，一定能夠提高我們青少年學生的健康知識知曉率和健康行為形成率，增強衛生健康意識和健康水平，從而實現青少年學生德智體美的全面發展。
最后，預祝此次活動取得圓滿成功。
謝謝大家！
健康教育領導講話稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自旅管143班的單云。很榮幸能夠站在這里代表心理健康委員講話。我今天要發言的主題是——傳遞正能量。
一開始，我對心理健康委員的理解就是要盡自己最大的努力，去幫助那些在生活或情感方面需要的人。我認為自己是一個熱情外向的女孩，我很開心能夠幫助他人，用自己的力量傳遞正能量！
在進行了學校統一安排的培訓之后，我受益匪淺。大學生活中，同學之間的學習生活關系密切，相互交流和溝通頻繁，他們更喜歡向同齡人敞開心扉，交流感情，傾訴煩惱。所以作為心理健康委員具備一定的心理健康知識，在相互的交流過程中能夠起到很好的.心理幫助。所以自己一定要有一定的能力才能去解決他人問題。然而我在大學生心理健康教育中心里，在心理咨詢中心指導老師的帶領下，學習心理學專業知識，開展各類心理健康活動。使自己進步的同時也增加自己的能力。
大學是一個完全開放的狀態，在剛步入大學生活時我們會有很多疑問會面對很多問題。我們告別父母來到這個陌生的城市，什么都要靠自己。在生活中，沒有父母的幫助我們是否能解決好生活瑣事？與他人相處中，我們是否能夠很好的融入大學這個集體中？如何處理與室友之間的關系？在學習上，是否在迷茫以后前進的方向？有問題我們就要找最好的方法解決。這時候我們心委就扮演好傾訴對象的角色。對同學出現的問題給予安慰、支持，盡自己的能力幫助他們。對于超過自身干預能力范圍的要轉介心理健康咨詢室。
經過在這近一年的時間里。這其中包括每項我都有參與的“12。5要愛我、心委聯誼晚會、3。7女生節、5。25我愛我”等等一系列活動。我收獲頗多。這不僅加深了我對心理健康委員這一職位的認知與責任。還增加了自己的經歷，豐富了課余生活，更是我帶領全班同學一起參與到這一系列活動中的樂趣。作為一名心理委員，要多帶領同學們參與到這些活動中。這些活動對我們學生的成長成才具有十分重要的意義，不僅可以提高大學生心理健康的意識和能力，還在助人的同時提高自身的心理調節能力，提高人際溝通，情感交流的能力，學會關心別人，接納別人，學會共處，學會做人，當自己碰到心理問題時，也可以自己幫助自己，從而能提高助人自助的意識，這種能力和意識正是當代大學生應該培養和具備的基本素質，它將會在以后的事業和生活中起到十分積極的作用。
每個人都會遇到自己無法解決的事，會影響自己的心情，還可能把這些負面情緒帶給他人，甚至會傷害關心你的人。所以我們應該微笑待人。作為一名心理委員，我的工作不是那么偉大。像所有人聽到心理二字就會覺得可怕，感覺就是看透別人心理，了解別人想法。但其實并不然。能我無法很專業的解決同學的問題。但是我們可以做好自己能力范圍的事。多關注每一位班級成員的心情變化，及時了解他們的心理狀態，在遇到問題時，真誠的陪他們聊天，傾聽他們的心情故事，當好一個陪伴的角色，讓同學感受到溫暖。能做的雖然小，雖然少，但是也會有意想不到的結果。
雖然我們的能力有限，但是我們任然會將正能量繼續傳遞到下去！
謝謝大家！
健康教育領導講話稿6
尊敬的各位領導、老師、友愛的同學們：
大家好!我是來自旅管143班的xx。很榮幸能夠站在這里代表心理健康委員講話。我今日要發言的主題是傳遞正能量。
一開頭，我對心理健康委員的理解就是要盡自己最大的努力，去關心那些在生活或情感方面需要的人。我認為自己是一個熱忱外向的女孩，我很快樂能夠關心他人，用自己的力氣傳遞正能量!
在進行了學校統一支配的培訓之后，我受益匪淺。高校生活中，同學之間的學習生活關系親密，相互溝通和溝通頻繁，他們更喜愛向同齡人放開心扉，溝通感情，傾訴苦惱。所以作為心理健康委員具備肯定的心理健康學問，在相互的溝通過程中能夠起到很好的心理關心。所以自己肯定要有肯定的力量才能去解決他人問題。然而我在高校生心理健康訓練中心里，在心理詢問中心指導老師的帶領下，學習心理學專業學問，開展各類心理健康活動。使自己進步的同時也增加自己的力量。 高校是一個完全開放的狀態，在剛步入高校生活時我們會有許多疑問會面對許多問題。我們告辭父母來到這個生疏的城市，什么都要靠自己。在生活中，沒有父母的關心我們是否能解決好生活瑣事?與他人相處中，我們是否能夠很好的融入高校這個集體中?如何處理與室友之間的關系?在學習上，是否在迷茫以后前進的方向?有問題我們就要找最好的方法解決。這時候我們心委就扮演好傾訴對象的角色。對同學消失的問題賜予勸慰、支持，盡自己的`力量關心他們。對于超過自身干預力量范圍的要轉介心理健康詢問室。
經過在這近一年的時間里。這其中包括每項我都有參加的"12.5要愛我、心委聯誼晚會、3.7女生節、5.25我愛我'等等一系列活動。我收獲頗多。這不僅加深了我對心理健康委員這一職位的認知與責任。還增加了自己的經受，豐富了課余生活，更是我帶領全班同學一起參加到這一系列活動中的樂趣。作為一名心理委員，要多帶領同學們參加到這些活動中。這些活動對我們同學的成長成才具有非常重要的意義，不僅可以提高高校生心理健康的意識和力量，還在助人的同時提高自身的心理調整力量，提高人際溝通，情感溝通的力量，學會關懷別人，接納別人，學會共處，學會做人，當自己遇到心理問題時，也可以自己關心自己，從而能提高助人自助的意識，這種力量和意識正是當代高校生應當培育和具備的基本素養，它將會在以后的事業和生活中起到非常樂觀的作用。 每個人都會遇到自己無法解決的事，會影響自己的心情，還可能把這些負面心情帶給他人，甚至會損害關懷你的人。所以我們應當微笑待人。作為一名心理委員，我的工作不是那么宏大。像全部人聽到心理二字就會覺得可怕，感覺就是看透別人心理，了解別人想法。但其實并不然。能我無法很專業的解決同學的問題。但是我們可以做好自己力量范圍的事。多關注每一位班級成員的心情變化，準時了解他們的心理狀態，在遇到問題時，真誠的陪他們談天，傾聽他們的心情故事，當好一個陪伴的角色，讓同學感受到暖和。能做的雖然小，雖然少，但是也會有意想不到的結果。
雖然我們的力量有限，但是我們任然會將正能量連續傳遞到下去!
感謝大家!
健康教育領導講話稿7
尊敬的各位領導、老師、友愛的同學們：
大家好!我是來自旅管143班的xx。很榮幸能夠站在這里代表心理健康委員講話。我今日要發言的主題是傳遞正能量。
一開頭，我對心理健康委員的理解就是要盡自己最大的努力，去關心那些在生活或情感方面需要的`人。我認為自己是一個熱忱外向的女孩，我很快樂能夠關心他人，用自己的力氣傳遞正能量!
在進行了學校統一支配的培訓之后，我受益匪淺。高校生活中，同學之間的學習生活關系親密，相互溝通和溝通頻繁，他們更喜愛向同齡人放開心扉，溝通感情，傾訴苦惱。所以作為心理健康委員具備肯定的心理健康學問，在相互的溝通過程中能夠起到很好的心具有極大意義的活動。我盼望各個班級要高度重視此次活動，每位同學要樂觀參加，力爭在全校范圍內制造出"人人關愛心靈，到處青春洋溢，彼此互幫互助，共同歡樂前進'的氛圍!
最終，讓我們樂觀行動起來，人人重視自身心理健康，攜手營造良好人際環境，讓我們"快樂每一天，自信每一天，充實每一天，感恩每一天'!讓我們用實際行動擁抱陽光生活，共創和諧校內! 感謝大家!
健康教育領導講話稿8
各位同志、同學們：
6月是一個陽光絢爛的月份，我校進行的"第七屆5.25心理健康訓練活動月'已經接近尾聲。在當代高校生心理問題、健康問題突顯的今日，選擇這樣一個時期，開展多種形式的心理衛生與健康訓練活動，是有其特別意義的。
我校素有重視心理健康訓練的傳統，秉承"訓練為本，德育為先'的訓練理念，針對高校生心理健康訓練的嚴峻形勢，學校黨政領導高點定位，樂觀完善心理健康訓練人力資源隊伍，在20xx年4月，已經建立我校同學心理危機防范和宏觀干預體系，即以"班級心理委員二級學院心理輔導工作小組學校高校生心理健康訓練中心'組成的三級心理干預信息網絡體系，可以快速把握和反饋同學中存在的心理問題，準時賜予切實有效地指導、關心和處理，促進同學身心健康進展，同時也為我校思想政治工作進一步深化和拓展打下堅實的基礎，供應根本的`支持和保障，使我校的心理健康訓練呈現出集時代特色、人性關懷和進展活力于一身的良好勢頭，為同學們健康成長制造了溫馨和諧的開心心境。
此次活動月是我校以深化學習實踐科學發展觀活動為統領，充分熟悉當前做好學校心理健康訓練工作的重要意義，高度重視、細心組織、求真務實，充分利用訓練月活動載體，推動學校心理健康訓練工作再上新的臺階，以訓練活動月活動的舉辦為契機，不斷探究同學成長的特點和規律，建立學校心理健康訓練工作的長效機制的重要體現。本次活動月給廣闊同學帶來主題鮮亮的朗誦大賽，豐富亮麗的心理學問和圖片展，扣人心弦的心理電影，深化淺出的心理健康學問講座，還有富有運動氣息的校內環跑活動。信任通過廣闊同學的樂觀參加，肯定能達到增加心理健康，共建美妙心靈家園的目的。 各位同學、各位老師，高校生心理健康訓練是學院的一項重要工作。是我們的，也是你們的，需要我們大家共同來參加和推動!你們的成長需要師長們的關懷和愛惜，而老師們的勞動也需要你們的支持和理解。 在此我代表學院黨政領導對本次活動月的勝利進行表示熱鬧的慶賀。 下面，我宣布20xx年"第七屆5.25高校生心理健康訓練活動月'圓滿結束!!
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