精選保護環境演講稿集(ji)錦七篇

　　演(yan)講(jiang)稿以發表意見，表達觀(guan)點為主，是(shi)為演(yan)講(jiang)而事先準(zhun)備好(hao)的文稿。隨著社會(hui)不(bu)斷地(di)進(jin)步，演(yan)講(jiang)稿應用(yong)范圍愈(yu)(yu)來愈(yu)(yu)廣泛，那么你有(you)(you)了解過(guo)演(yan)講(jiang)稿嗎？以下(xia)是(shi)小編幫大家整理的保護環境演(yan)講(jiang)稿8篇，歡迎大家借(jie)鑒與參考，希望對大家有(you)(you)所幫助。

保護環境演講稿 篇1

老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是“保護環境，從(cong)我做起”。

　　同(tong)學們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)家(jia)園富饒而(er)美麗，我(wo)們(men)(men)生(sheng)活，學習(xi)的(de)(de)地(di)方空氣(qi)是(shi)那樣的(de)(de)清新，環境是(shi)那么的(de)(de)優美。地(di)球(qiu)就像媽媽一樣給(gei)我(wo)們(men)(men)帶(dai)來(lai)幸(xing)福，帶(dai)來(lai)快樂。可(ke)是(shi)，你(ni)們(men)(men)知道嗎(ma) 我(wo)們(men)(men)生(sheng)活的(de)(de)地(di)球(qiu)上，美好的(de)(de)環境正(zheng)在(zai)遭到破壞，它將給(gei)我(wo)們(men)(men)人類(lei)帶(dai)來(lai)無(wu)窮(qiong)的(de)(de)災難(nan)。

　　我(wo)們(men)少先隊員能(neng)為地球媽媽做些什(shen)么呢？那(nei)就從(cong)身(shen)邊的(de)小事做起吧(ba)。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙(zhi)，而且發(fa)現垃圾(ji)還能(neng)主(zhu)動(dong)揀起來投進垃圾(ji)箱里，那(nei)你就是一個(ge)保護環境的(de)好(hao)(hao)少年(nian)；在學(xue)校里，看(kan)見自來水龍頭沒(mei)關緊，你能(neng)上(shang)前動(dong)手把(ba)它擰緊；看(kan)到(dao)光線(xian)充(chong)足，能(neng)主(zhu)動(dong)把(ba)教室里的(de)燈關掉，那(nei)你就是一名節約(yue)資源的(de)好(hao)(hao)學(xue)生……只要大家腦子(zi)里有(you)愛(ai)護環境的(de).有(you)心人，就能(neng)為我(wo)們(men)的(de)家園(yuan)盡一份力，添一片綠，將來就能(neng)把(ba)地球建成一個(ge)更加美(mei)好(hao)(hao)和諧的(de)新(xin)家園(yuan)。

　　同學們(men)，你(ni)們(men)看，因為(wei)有了我們(men)的(de)參與，青山格(ge)外(wai)地蔥蘢；因為(wei)有了我們(men)的(de)行動，綠水格(ge)外(wai)地清澈；因為(wei)有了我們(men)的(de)存在(zai)，地球媽媽欣(xin)慰(wei)地笑了！

保護環境演講稿 篇2

　　大家好！我(wo)是***，很高(gao)興(xing)在這里(li)講話，今天，我(wo)發言的(de)主題是保(bao)護環境，同學們，用我(wo)們的(de)雙(shuang)手(shou)栽下漫天的(de)`綠色，用我(wo)們的(de)心靈(ling)守望五(wu)彩的(de)家園(yuan)。

　　可能大(da)家(jia)聽(ting)到“保護環境”這四個(ge)(ge)字(zi)，耳朵已(yi)經聽(ting)得起繭子了(le)，但是，我(wo)相信大(da)家(jia)都有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)顆愛(ai)護環境的(de)(de)(de)心(xin)。每(mei)天(tian)上(shang)學(xue)，經過一(yi)(yi)(yi)條小路(lu)，我(wo)就會(hui)(hui)看見(jian)許許多(duo)多(duo)的(de)(de)(de)垃(la)(la)(la)圾(ji)堆成一(yi)(yi)(yi)地，有(you)(you)(you)(you)紙屑，有(you)(you)(you)(you)垃(la)(la)(la)圾(ji)袋，有(you)(you)(you)(you)早餐(can)盒，有(you)(you)(you)(you)學(xue)生(sheng)還沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)喝完(wan)的(de)(de)(de)牛奶，在草叢(cong)了(le)，每(mei)天(tian)都會(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)同(tong)(tong)學(xue)往(wang)里(li)面(mian)扔(reng)垃(la)(la)(la)圾(ji)。在地上(shang)，不(bu)(bu)久就會(hui)(hui)飛來(lai)一(yi)(yi)(yi)些垃(la)(la)(la)圾(ji)袋，有(you)(you)(you)(you)時候(hou)不(bu)(bu)小心(xin)，都有(you)(you)(you)(you)可能被樓上(shang)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)高空拋(pao)物砸到腦袋，往(wang)草叢(cong)里(li)扔(reng)垃(la)(la)(la)圾(ji)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，你們(men)知不(bu)(bu)知道(dao)，打掃(sao)草叢(cong)衛生(sheng)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，每(mei)天(tian)都有(you)(you)(you)(you)往(wang)里(li)面(mian)看一(yi)(yi)(yi)看，看一(yi)(yi)(yi)看我(wo)們(men)有(you)(you)(you)(you)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)亂扔(reng)垃(la)(la)(la)圾(ji)，高空拋(pao)物的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，你們(men)想(xiang)一(yi)(yi)(yi)想(xiang)，如果樓下有(you)(you)(you)(you)人怎么(me)辦，同(tong)(tong)學(xue)們(men)，或許，每(mei)一(yi)(yi)(yi)次我(wo)們(men)隨手扔(reng)垃(la)(la)(la)圾(ji)時，其實旁邊就有(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)垃(la)(la)(la)圾(ji)桶呢？每(mei)當，我(wo)們(men)丟垃(la)(la)(la)圾(ji)時，不(bu)(bu)知道(dao)溶解銷毀一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)塑料是要經過重重困(kun)難(nan)跟阻礙的(de)(de)(de)，土埋要三百年，火燒(shao)更是全球變暖的(de)(de)(de)主(zhu)要因素，用化學(xue)物質(zhi)對(dui)人體有(you)(you)(you)(you)害。

　　世界上，有(you)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)隨地吐痰，有(you)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)亂丟早餐盒，答(da)案對于(yu)我們來說是個龐大的數目，同學(xue)們，讓我們同建綠(lv)色(se)溫馨家園，共享清澈碧(bi)(bi)水藍天(tian)，讓我們呼吁世界上每一個人(ren)(ren)：“保(bao)護碧(bi)(bi)水藍天(tian)，營造綠(lv)色(se)家園。

　　謝謝大家！

保護環境演講稿 篇3

各位同學們：

　　今天(tian)我要講的(de)是(shi)維護環境的(de)演講稿，題目是(shi)《維護環境是(shi)不容推卸的(de)職責》，

　　讓咱們想一(yi)想，自(zi)從(cong)人(ren)類誕生(sheng)以來，一(yi)切的衣食往行及出產、生(sheng)活有(you)哪相(xiang)同(tong)離(li)得開咱們生(sheng)計的環境，咱們生(sheng)活在地(di)球上，然而地(di)球并不是有(you)咱們生(sheng)計，還有(you)許多許多的動物(wu)植物(wu)，一(yi)切生(sheng)物(wu)的生(sheng)計，又有(you)哪相(xiang)同(tong)離(li)得開地(di)球上的大(da)氣、森林，海(hai)洋(yang)、河流、土襄、草原呢？地(di)球就是由一(yi)切的生(sheng)物(wu)組成了錯綜復雜而關(guan)系密(mi)切的自(zi)然生(sheng)態系統，這就是人(ren)類賴以生(sheng)計的根本環境。

　　然(ran)而，維(wei)護環境的(de)演(yan)講稿，就(jiu)是(shi)這樣(yang)供人(ren)(ren)類(lei)生計的(de)'環境，卻總(zong)是(shi)被(bei)人(ren)(ren)類(lei)自己(ji)所損壞。人(ren)(ren)類(lei)把文明的(de)進(jin)程一直(zhi)停留在對(dui)自然(ran)的(de)征(zheng)服掠(lve)取(qu)上(shang)，卻從來(lai)不曾想到對(dui)哺(bu)育人(ren)(ren)類(lei)的(de)地(di)球(qiu)給予維(wei)護和報答，咱們人(ren)(ren)類(lei)在獲得輝煌的(de)文明效果的(de)一同(tong)，對(dui)自然(ran)的(de)掠(lve)取(qu)卻使得咱們所生計的(de)地(di)球(qiu)滿目瘡疤(ba)，人(ren)(ren)口的(de)增(zeng)加(jia)和出(chu)產活動的(de)增(zeng)多(duo)，也(ye)對(dui)環境造成沖擊，給環境帶來(lai)壓力。

　　地(di)(di)球(qiu)上(shang)(shang)人(ren)類(lei)、生物和(he)氣(qi)(qi)候、土壤、水等環(huan)境條件之間(jian)存(cun)在著錯(cuo)綜復雜(za)的(de)(de)相(xiang)互關系(xi)，就好比咱(zan)們人(ren)體的(de)(de)各個(ge)器官(guan)(guan)、各種機能(neng)之間(jian)都是(shi)(shi)需求(qiu)堅持平衡是(shi)(shi)相(xiang)同的(de)(de)，你想想，咱(zan)們人(ren)類(lei)身上(shang)(shang)的(de)(de)某個(ge)器官(guan)(guan)壞了(le)(le)(le)，人(ren)就會(hui)生病，就會(hui)痛苦不已，其實地(di)(di)球(qiu)也是(shi)(shi)如(ru)此，一旦(dan)失去(qu)了(le)(le)(le)生態平衡，便(bian)會(hui)發生種種不良后果。因為人(ren)類(lei)的(de)(de)侵(qin)害，現在地(di)(di)球(qiu)面臨了(le)(le)(le)許多的(de)(de)環(huan)境問(wen)題(ti)，比如(ru)氣(qi)(qi)候變暖，臭氧層空泛，酸(suan)雨，有(you)毒廢棄物，野生生物滅(mie)絕，以(yi)及大氣(qi)(qi)、水污染等等，這些都是(shi)(shi)令人(ren)類(lei)頭疼不已的(de)(de)工作，維護(hu)環(huan)境的(de)(de)演(yan)講稿，推薦一篇小學生安全演(yan)講稿。

　　維護(hu)環(huan)(huan)境(jing)，人人有(you)責，雖然(ran)咱(zan)(zan)們(men)現(xian)在還只是個(ge)學生，沒有(you)才(cai)能(neng)去改變那些環(huan)(huan)境(jing)不(bu)問題，但是咱(zan)(zan)們(men)能(neng)夠從小(xiao)事(shi)做(zuo)起(qi)。春(chun)天到(dao)了，植物開(kai)端成(cheng)長(chang)，咱(zan)(zan)們(men)能(neng)夠積極參加(jia)植樹節(jie)，維護(hu)身邊(bian)的(de)花草樹木。除此之外，咱(zan)(zan)們(men)還要(yao)愛護(hu)身邊(bian)的(de)環(huan)(huan)境(jing)衛生，遵守有(you)關制(zhi)止(zhi)亂(luan)扔各種廢(fei)棄(qi)物的(de)規則(ze)，把廢(fei)棄(qi)物扔到(dao)指定的(de)地址或容器中，防止(zhi)運(yun)用一(yi)(yi)次性的(de)飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這(zhe)(zhe)樣能(neng)夠大(da)大(da)削減垃(la)圾，減輕垃(la)圾處(chu)理(li)工作的(de)壓力。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)切，看起(qi)來(lai)不(bu)是很(hen)平(ping)凡的(de)工作嗎？只要(yao)咱(zan)(zan)們(men)情愿(yuan)，很(hen)輕松就能(neng)完結，很(hen)輕松就能(neng)參加(jia)到(dao)維護(hu)環(huan)(huan)境(jing)的(de)嚴重工作傍邊(bian)。

　　親(qin)愛(ai)的(de)同(tong)(tong)學們，你(ni)還在猶疑什么呢？從此刻起(qi)，就(jiu)伸出(chu)你(ni)的(de)手(shou)，伸出(chu)我的(de)手(shou)，一(yi)同(tong)(tong)去愛(ai)護環境(jing)(jing)，維護環境(jing)(jing)，我相信，有了每一(yi)個人的(de)參加，咱(zan)們的(de)校園更美麗(li)，咱(zan)們的(de)祖國更美麗(li)，讓(rang)咱(zan)們時刻謹記維護環境(jing)(jing)是不容(rong)推(tui)卸的(de)職責。

　　我的演(yan)講結束，相信大家！

保護環境演講稿 篇4

尊(zun)敬(jing)的各位老師、親愛(ai)的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下(xia)講話(hua)的主題是(shi)《保護環境，低碳生活(huo)》。

　　誰(shui)(shui)(shui)不希(xi)望(wang)頭頂(ding)的(de)天空(kong)湛藍如鏡，誰(shui)(shui)(shui)不希(xi)望(wang)腳下的(de)大(da)地綠草如茵,誰(shui)(shui)(shui)不希(xi)望(wang)身邊的(de)湖水清澈明凈，誰(shui)(shui)(shui)不希(xi)望(wang)眼前的(de)陽(yang)光燦爛如金(jin)。

　　是(shi)啊(a)，誰不(bu)希望能有如此天然的(de)一幅畫(hua)面呢？可是(shi)長久以來，人們(men)為了(le)謀(mou)求自身的(de)經濟利(li)益，無休止的(de).破壞已經使我們(men)生活的(de)地(di)球傷痕累累，環境問題日益突出(chu)，保護環境，刻不(bu)容緩。

　　那到(dao)底怎(zen)么才能做到(dao)保(bao)護環境，低(di)碳生(sheng)活(huo)呢？其實(shi)，低(di)碳很(hen)簡單，只是一舉手一投(tou)足的事(shi)，在(zai)(zai)日常(chang)生(sheng)活(huo)中稍加注意就(jiu)可以了。外(wai)出(chu)時(shi)，我(wo)們(men)盡(jin)量(liang)乘坐公交(jiao)車，這樣(yang)就(jiu)可以減(jian)少碳的排放量(liang)，坐公交(jiao)應該(gai)成為一種時(shi)尚，成為一種健康的出(chu)行(xing)方式。出(chu)行(xing)是這樣(yang)，在(zai)(zai)日常(chang)生(sheng)活(huo)中我(wo)們(men)可做的事(shi)就(jiu)更(geng)多了：上街買菜盡(jin)可能不(bu)用塑料袋，可用重復使用的環保(bao)布袋；盡(jin)量(liang)不(bu)要(yao)使用一次性杯子、筷子；不(bu)需要(yao)用電的時(shi)候(hou)，隨手關掉電源。低(di)碳生(sheng)活(huo)，我(wo)們(men)少先隊員(yuan)也該(gai)行(xing)動起(qi)來啦(la)！

　　希望(wang)同學們在日常生活和學習中做到以(yi)下幾點：

　　1.在學習中，節約(yue)每一(yi)(yi)張紙、每一(yi)(yi)滴水、每一(yi)(yi)度電。

　　2.愛護校園(yuan)一草一木。

　　3.多走路、多騎自行車(che)或(huo)乘坐公(gong)交車(che)。

　　4.親近(jin)大自然，參(can)加植(zhi)樹(shu)造林(lin)活動。

　　我們以虔(qian)誠的(de)聲音呼喚生(sheng)命的(de)綠色，為了讓(rang)大(da)地山青水秀，為了讓(rang)家園(yuan)綠樹藍天，讓(rang)我們小手(shou)拉大(da)手(shou)，加入“低碳生(sheng)活”行列，呵護(hu)地球媽媽。踐行低碳生(sheng)活，絕不應該僅僅是(shi)一種時尚，更應該成為我們的(de)生(sheng)活習慣。滴水可以穿石，聚(ju)沙(sha)可以成塔。

　　行動起來，從(cong)我(wo)開始！

　　行(xing)動(dong)起來，從現在(zai)開始(shi)！

　　謝謝大(da)家，我(wo)的國(guo)旗(qi)下講(jiang)話(hua)到(dao)此結束！

保護環境演講稿 篇5

尊敬(jing)的(de)老師、親(qin)愛的(de)同學(xue)們：

　　大家上午好!

　　今天，我(wo)演講的題目是：《保護環境，從我(wo)做起》。

　　大家都知道，如果(guo)我們(men)(men)不保護環(huan)境(jing)，地球(qiu)(qiu)上的(de)(de)各種(zhong)資源都會(hui)慢慢枯竭(jie);如果(guo)不保護環(huan)境(jing)，人(ren)們(men)(men)就會(hui)面臨滅亡;如果(guo)不保護環(huan)境(jing)，不僅是人(ren)類，地球(qiu)(qiu)也(ye)會(hui)逐漸走向(xiang)滅亡!我們(men)(men)生活的(de)(de)這個地球(qiu)(qiu)是那(nei)么(me)美麗、那(nei)么(me)可愛，同(tong)時又是那(nei)么(me)容(rong)易破碎。

　　我(wo)們經常就(jiu)可(ke)以看到(dao)一(yi)些(xie)這樣的(de)(de)鏡頭(tou)(tou)：一(yi)位高大威猛的(de)(de)執法人員走(zou)著(zhu)走(zou)著(zhu)，“呸(pei)”的(de)(de)一(yi)聲把一(yi)口痰吐(tu)在了(le)干(gan)凈的(de)(de)地面上;一(yi)位中年(nian)男子抽著(zhu)煙，走(zou)了(le)一(yi)會兒(er)就(jiu)把還沒(mei)熄滅的(de)(de)煙頭(tou)(tou)扔在了(le)地上。

　　我曾經看(kan)見過這(zhe)樣一幅(fu)畫(hua)面：一位父親(qin)(qin)拉著正喝著酸奶的(de)兒(er)子急匆匆地(di)(di)走，兒(er)子問父親(qin)(qin)，瓶(ping)子扔(reng)(reng)哪(na)兒(er)?父親(qin)(qin)說隨便扔(reng)(reng)。兒(er)子又說，老師說‘不能(neng)隨便扔(reng)(reng)東西(xi)!’父親(qin)(qin)不耐煩地(di)(di)說，哎呀，特殊情(qing)況(kuang)特殊對(dui)待嘛!說著，就(jiu)把瓶(ping)子隨手(shou)扔(reng)(reng)在(zai)了路邊(bian)。人們(men)往往亂扔(reng)(reng)東西(xi)時，垃(la)圾(ji)箱就(jiu)在(zai)不足十步(bu)的(de).地(di)(di)方，他們(men)就(jiu)不愿多走幾步(bu)，把不要(yao)的(de)東西(xi)扔(reng)(reng)進垃(la)圾(ji)桶(tong)里。如果每(mei)個(ge)人都扔(reng)(reng)一個(ge)垃(la)圾(ji)，地(di)(di)球(qiu)就(jiu)會(hui)變成垃(la)圾(ji)的(de)海洋。

　　還有一個鏡(jing)頭，一個母親給孩子(zi)買了(le)一個冰棍(gun)，把撕(si)下的(de)(de)紙(zhi)順手(shou)就扔(reng)(reng)在了(le)一邊。這個孩子(zi)看到(dao)后，撿了(le)起來(lai)，準(zhun)備(bei)扔(reng)(reng)進(jin)不遠的(de)(de)垃(la)圾桶(tong)，可就在這時，那位(wei)母親趕(gan)緊走了(le)上(shang)來(lai)，拍(pai)掉(diao)了(le)孩子(zi)手(shou)上(shang)的(de)(de)紙(zhi)，說(shuo)：“快(kuai)扔(reng)(reng)掉(diao)，臟(zang)!”同(tong)樣是地(di)球公民，為什么(me)(me)卻有如(ru)此之大(da)的(de)(de)反(fan)差!如(ru)果每個人都(dou)撿起身(shen)邊的(de)(de)垃(la)圾，那么(me)(me)我們(men)的(de)(de)地(di)球將會變(bian)得多么(me)(me)漂(piao)亮，干凈啊(a)!難道那些破壞環境(jing)(jing)(jing)的(de)(de)人要等(deng)到(dao)環境(jing)(jing)(jing)在他(ta)們(men)的(de)(de)破壞下“不堪入目”才回(hui)過(guo)頭來(lai)再繼(ji)續(xu)保(bao)護環境(jing)(jing)(jing)嗎?

　　同(tong)學們(men)(men)(men)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)行動起(qi)來吧，撿(jian)起(qi)腳邊的(de)垃圾(ji)，扔進不遠的(de)垃圾(ji)桶，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)地球母親重(zhong)現(xian)以前(qian)的(de)光彩吧!讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)共(gong)同(tong)創(chuang)造一個潔凈的(de)家園。

　　我的演講完畢，謝(xie)謝(xie)大家!

保護環境演講稿 篇6

尊(zun)敬的(de)老師，親愛(ai)的(de)同學們：

　　大家好！

　　大家都知道(dao)，環(huan)保(bao)就(jiu)是環(huan)境保(bao)護(hu)。但是地球這顆美麗(li)富(fu)饒的(de)藍色星球，在人(ren)類的(de)破壞下，已經遍體鱗傷，保(bao)護(hu)環(huan)境，已迫在眉(mei)睫(jie)。

　　在不(bu)遠的(de)從前，南美洲有一種鴿(ge)子(zi)(zi)叫候鴿(ge)，數量龐(pang)大，當(dang)幾十億只(zhi)(zhi)鴿(ge)子(zi)(zi)飛過森林時(shi)，整個天(tian)空都被(bei)蓋住了，但因為人們發現其食用價值后(hou)肆(si)意捕殺，加(jia)上(shang)環境的(de)惡化(hua)、森林的(de)減(jian)少，鴿(ge)子(zi)(zi)在一天(tian)天(tian)的(de)減(jian)少，最后(hou)一只(zhi)(zhi)候鴿(ge)在動物園的(de)籠(long)中死去，這種美麗的(de)鳥(niao)兒徹(che)底(di)滅絕了。當(dang)時(shi)美國降半(ban)旗致哀。

　　人類(lei)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種肆意破壞環境的(de)(de)(de)(de)行為不(bu)僅能使(shi)動物絕種，也能使(shi)氣候劇(ju)變(bian)。酸雨(yu)、全(quan)球(qiu)(qiu)(qiu)變(bian)暖、海(hai)平面上(shang)升(sheng)(sheng)、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這(zhe)些自然災(zai)害，全(quan)部都是人類(lei)的(de)(de)(de)(de)“杰作(zuo)”。大家知道全(quan)球(qiu)(qiu)(qiu)變(bian)暖的(de)(de)(de)(de)過程中，1度(du)需要什么(me)代價(jia)嗎？美國科學家經過實(shi)驗論證，得(de)出一個驚人的(de)(de)(de)(de)結論：地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)平均溫度(du)上(shang)升(sheng)(sheng)1度(du)，會使(shi)農作(zuo)物大量(liang)的(de)(de)(de)(de).減產；極地(di)上(shang)升(sheng)(sheng)2度(du)，融化的(de)(de)(de)(de)水將(jiang)會淹沒地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)90%的(de)(de)(de)(de)土地(di)；上(shang)升(sheng)(sheng)3度(du)，地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)生態系(xi)統(tong)都將(jiang)崩潰。

　　那么，造(zao)成氣候劇變的(de)(de)原因是(shi)什么呢？是(shi)因為人(ren)們(men)肆(si)意(yi)砍伐森林、使(shi)土地荒蕪，人(ren)們(men)肆(si)意(yi)捕殺(sha)使(shi)動物滅絕。人(ren)們(men)建起(qi)一座座化工廠，化工廠的(de)(de)廢氣可以“鉆(zhan)”開臭(chou)氧(yang)層，使(shi)陽(yang)光中的(de)(de)紫外線直接照(zhao)到地球的(de)(de)表面，能造(zao)成人(ren)中暑、患上皮(pi)膚(fu)癌(ai)、加速(su)冰融(rong)化等(deng)嚴重(zhong)的(de)(de)后果。

　　對于環境保護(hu)，我們(men)能(neng)(neng)做些什么？下面，我來告訴大家幾(ji)點我們(men)能(neng)(neng)做到(dao)的措施：

　　第一(yi)、盡(jin)量(liang)不(bu)要(yao)使(shi)用(yong)一(yi)次性筷(kuai)子(zi)(zi)，使(shi)用(yong)一(yi)次性筷(kuai)子(zi)(zi)過(guo)多(duo)，會導致(zhi)人們更加努力的(de)砍伐樹木。

　　第二、節約水電，水龍頭用(yong)過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就(jiu)可浪費1。8升(sheng)的水。電燈用(yong)后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發生火災(zai)。

　　第三、不要亂(luan)丟廢電池、塑料(liao)瓶等物品。一節電池中的化學廢料(liao)就可使一平方米的土地失去利(li)用(yong)價值。

　　最后(hou)，我(wo)呼吁，作為未(wei)來(lai)的接班人，我(wo)們應當團(tuan)結起來(lai)，保護(hu)地球，愛我(wo)家(jia)(jia)園！謝謝大家(jia)(jia)！

　　我的(de)演講完畢，謝謝大家(jia)！

　　此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年(nian)xx月xx日

保護環境演講稿 篇7

　　親愛的(de)老師(shi)、同(tong)學(xue)們：

　　你(ni)們好!我(wo)(wo)是一(yi)名來(lai)自中國(guo)的(de)(de)小學生。我(wo)(wo)們居(ju)住在一(yi)個美麗(li)干凈(jing)的(de)(de)星球(qiu)上，可是由于(yu)我(wo)(wo)們毫(hao)無節制地(di)破壞(huai)，惜日那干凈(jing)的(de)(de)地(di)球(qiu)早以(yi)不復存在。黃河斷流，死海枯竭，全(quan)球(qiu)變暖(nuan)種種現象表明地(di)球(qiu)已承受不住我(wo)(wo)們的(de)(de)`破壞(huai)，塞特凱達斯大瀑布就是一(yi)個很好的(de)(de)例子。

　　塞特(te)凱達斯大瀑布(bu)地處(chu)巴西和巴拉圭(gui)兩國交(jiao)界(jie)處(chu)，曾是(shi)世界(jie)上水流(liu)量最大的(de)(de)瀑布(bu)，水流(liu)落地的(de)(de)巨響，距說(shuo)在三十千來處(chu)仍然清晰可聞，可是(shi)現在，往(wang)日(ri)那雄壯的(de)(de)氣勢早以(yi)消失。一條(tiao)小(xiao)河以(yi)高處(chu)淌下，讓(rang)人難以(yi)置信它就是(shi)往(wang)日(ri)的(de)(de)洶涌(yong)的(de)(de)大瀑布(bu)。

　　不僅是(shi)巴西環境遭到(dao)破壞就連我們(men)中國(guo)的環境也十分(fen)糟糕。就拿黃(huang)河來(lai)說吧(ba)!它是(shi)中華民族的母親河，是(shi)我們(men)祖先賴以生存的地方，可是(shi)現在，許多人為了取得巨(ju)大(da)的經(jing)濟(ji)效(xiao)益，大(da)量砍(kan)伐黃(huang)河邊的森(sen)林(lin)，大(da)批森(sen)林(lin)消失曾被樹根牢牢抓住的土壤逐漸沉積到(dao)黃(huang)河中，導致水面上漲(zhang)，發生可怕(pa)的的洪災(zai)。

　　地球(qiu)上的(de)六十億(yi)居民(min)們，快(kuai)快(kuai)行動起來，保護地球(qiu)拯(zheng)救(jiu)地球(qiu)，中國(guo)有一(yi)句俗話(hua)“亡羊補牢，為時不(bu)晚，”相信自己吧!我(wo)們一(yi)定會把地球(qiu)治理的(de)更好!

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