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競選語文課代表演講稿

時間:2023-04-28 14:27:41 演講稿 我要投稿

競選語文課代表演講稿模板集錦十篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的競選語文課代表演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

競選語文課代表演講稿模板集錦十篇

競選語文課代表演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點優勢:

  1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作(目視大家);

  2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);

  3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績

  (目視大家);

  4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

  如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同

  學們按時完成作業并做到及時收發;還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的`困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。

  當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步(目視大家)。

  請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!(目視同學)我將伸出熱情的雙手(伸出手),當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!

競選語文課代表演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我準備競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優勢。因為我的`語文比較好,如果有同學有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當上語文課代表后,我會更加努力地學習。

  如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發作業;當上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學習要更加認真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學習語文。

  相信我,我成為語文課代表后,一定努力學習,爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

  謝謝大家。

競選語文課代表演講稿 篇3

  今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的.仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

競選語文課代表演講稿 篇4

  親愛的同學們,敬愛的老師:

  大家好!

  我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的'意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。

  謝謝大家

競選語文課代表演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅信我會學好它的。課外的`時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!

  如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

  如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續努力,爭取進步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!

  謝謝大家!

競選語文課代表演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表,競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的',但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  或許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

  今日我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

  希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今日的演講完了謝謝各位!!!

競選語文課代表演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的`實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

  今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!

  

競選語文課代表演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學生。在二年級上學期,由于老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表后,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經常當范文在班上讀。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班干部的'學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。

  如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:

  1 按時完成作業。

  2 對班務工作認真負責。

  3 主動幫助學困生。

  我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優異成績的情況下,給同學們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競選語文課代表演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表。”

  雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學不再認為我會“沉默一生”。

  我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

  我對自己的`要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。

  我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

  第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

  第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

  最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

競選語文課代表演講稿 篇10

  很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發現我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

  我還記得去年,當我講完時,在講臺上泣不成聲的情景。說當語文課代表得罪人,經常被我罰抄課文的'王雨旋對我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現在。

  在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學說一聲“對不起,,我不是有意要整你們的,因為這是我的職責,如果不對你們要求嚴,我如何向老師、同學交代呢?希望你們理解我。

  5年級時,考試卷上有一道“口語交際”題,內容是:都說不能當班干部,既得罪同學又耽誤學習。對此我說:“不!”因為我當上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學是我一直以來學習的目標;而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠、吳正匯告訴我,值日時就要好好干活。。。。。。

  在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學習好,也不是最好的,要說收作業,我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻的心!

  很多人問我,當課代表是不是因為課前不想被提問,我的回答:當時是這么想的,后來發現,并不是這樣的。大家選我,是因為大家信任我,覺得我能勝任!如果干不好,能對得起同學嗎?每一次去辦公室抱作業,對得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對競選,一個放棄,一個堅持,我選擇了堅持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!

  謝謝大家,謝謝沈老師!!

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