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五年級競選班長演講稿

時間:2023-04-29 15:29:46 演講稿 我要投稿

五年級競選班長演講稿范文匯編6篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級競選班長演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級競選班長演講稿范文匯編6篇

五年級競選班長演講稿 篇1

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  這次,我要競選的是五(5)班的班長。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

  上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學們的好評。我當過好幾年的班長,這使我積累了許多經驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級的.過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,盡自己的能力!

五年級競選班長演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺,競選副班長一職。我是五(2)班的xx,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班干部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。

  “進取之心”也是必不可少的',有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己并在保證學習成績優良的前提下管理好班級。如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衛生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。

  等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業,然后交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。

  總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

  如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的'同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

  假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到,我會繼續改進,爭取做到,請大家投我一票。

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王昊然,是班里學校中上等的一名少先隊員。在班里有許許多多的同學都是我的好朋友。在小學五年的最后一年中,我多么希望當上班長。

  我想當班長的原因是做同學的榜樣,老師的助手。把每一個同學當做每一個朋友把每一個人的`意見都牢記在心,把這個集體帶入更好的明天。

  從自身做起,負全責任接受老師的任務;從學習做起,當同學們的榜樣;從衛生做起,制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學劃為三六九等。出現特殊情況要挺身而出。

  請大家投我一票吧!

  最后祝老師身體健康,祝同學學習進步、天天向上!謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

  假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的`每一項活動,不讓其他班級超越我們。假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

  不管結果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

  謝謝大家!

五年級競選班長演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

  我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

  我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的.治班綱領來治理我們班級。

  我的治班綱領是:

  1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規劃。

  2、班干不擺官架子。

  3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

  4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

  5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現自我。

  同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

  謝謝大家!

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