【推薦】大學生演講稿范文匯編7篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大學生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是cc班的xx，1992年秋天，我迎來了屬于自己的第一縷陽光。出生在美麗的xx。作為一名90后，我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門行業，我將用我的設計去表達自己對it的癡愛，我下定決心要做一名優秀的it人士。我之所以奮斗在這座城市。是因為有一所好學校給了我一個好未來!

　　我演講的題目是《奮斗人生路》!

　　漢朝時期，有一人叫匡衡，他就是后來漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。匡衡從小勤奮好學。 家里很窮，白天須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。

　　對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。 匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。

　　一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。匡衡能在很艱難的情況下發奮讀書，值得我們大家學習。匡衡由一位貧窮的百姓到西漢鼎鼎人名的`文學家的歷程，深深的打動著我，他成功的關鍵在于奮發向上，努力不懈，迎接生活的挑戰。匡衡做到了，成功了。

　　這個故事告訴我們,沒有暗礁，激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運的精神，是我們奮斗的楷模，是我們學習的榜樣。

　　每個人都有背后的故事。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的。千言萬語到不盡我的委屈和滄桑變化，只有讓深埋的話撫慰那久違的淚花。

　　xx年秋，當人生過渡到十七歲時，正值風華氣茂。可剛進高中半年的我因家里條件而結束了自己的學習生涯，人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰也想不到是跟隨父親去海南開荒。住的是窄小簡陋的帳棚，吃的是淡而無味飯菜。

　　白天，除了間不停歇的勞作外，想的就是如何把工作做好; 到了晚上，夜出奇的靜，似乎所有的生靈都已經睡了，一切顯得那么安謐;只有了了無幾的孤單的螢火蟲作陪，于是開始遐想，我也不知道自己到底想的是什么，那種寂靜使內心對未來的憧憬由然而生，難到我的人生就此度過。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日，何時是個盡頭?

　　我沒有埋怨父母無能而輟學，沒有抱怨父母無能而工作。我不服命運，但我不會怨天尤人!因為我知道，要想改變別人，不如先改變自己!只有自己才能讓這個世界為你而驚嘆!

　　又是一年春天，時間流逝如此之快，而且卻沒有一思留念之情。是我不懂得珍惜，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧!

　　xx年，來到貴陽尋找我的第二份工作。我沒有豐富的知識，沒有卓越的技術，有的只是那憨厚老實的心靈。在貴陽苦尋了數日，所帶的積蓄已經快用完了，在很焦急，很無奈的情況下，朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中，有客戶的冷眼，有領導的使喚，還有同事的擠兌。就這樣日復一日的工作了一年半，也許是我對工作的那種愛崗敬業的精神，使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!

　　一天，銀行的主任對我說：“小李，你的夢想是什么?”我回答到：“ 不想被這座城市給淘汰。”主任笑到：“就你現在的處境怎么不會被淘汰呢?現在是科技型社會，希望你去學點有用的東西，年輕是你的本錢。就用所謂的本錢去開拓自己吧!”就那以后，常常問自己：“就目前的生活可以過渡我的人生嗎?”

　　我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力，而是方向，壓力不是有人比你努力，而是比你成功幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想。

　　于是我在這座城市尋覓著，尋覓我可以學習的地方。xx年8月8號這天我給了自己一個好未來，因為我選擇了一所好學校——新華。那天下午，下了班后，我滿懷希望的來到新華。與學校相離了三年的我，走進校園那種激動的心情無法用言語表達。也許是我對未來的憧憬充滿了希望吧!

　　如今，其鄉異地的同學齊聚一堂，我們都懷著一種信念，在這里相約，在這里奮斗，在這里拼搏，總會有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走，誰也無法代替。

　　打我降臨這個世界至今，我就是在吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，笑別人對自己的冷笑，過別人余下的幸福。或許是自己顯得不夠堅強，常常會躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅強，因為從未在別人面前說苦過，累過，怨恨過，甚至是抱怨世間的不公。現在我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學和認識，我迫切想了解的世界，對我來說：只有書山尋寶，才能學海泛舟!

　　我曾幻想，能夠一躍千里。。所幸的是，我還能學習。我青年!青年的任務是學習。學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在乎你自己有沒有覺悟和恒心。世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。與其戰勝敵人一萬次，不如戰勝自己一次。當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量!

　　向前沖，讓我們與眾不同，我成功因為我努力。我努力因為我自信。挑戰自我，直到成功，把握現在，決戰今天，拼搏創造奇跡，奮斗寫輝煌。

大學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！首先，非常感謝在坐的各位領導老師以及各學生干部的出席。其次，感謝在座各位對我大學生藝術團的大力支持、感謝大學生藝術團全體成員的無私奉獻以及對我工作的支持。倘若，沒有老師們的辛勤栽培、沒有各個學生組織的相互配合、沒各個部員對部長的支持，那么就，不會有現在這樣一個海納百川，人才濟濟的大家庭！至此、我為每一名辛勤奉獻，無私無我的成員至上我深深的敬意！（鞠躬）

　　黑龍江八一農墾大學有57年歷史，而大學生校藝術團是黑龍江八一農墾大學中一個年輕的孩子，雖然短短十幾年的歷史，但是在農大這片沃土上，藝術團茁壯成長，培養出了一批又一批優秀的學生干部。這學期接過了藝術團團長這個神圣的職務，讓我感受到身上的擔子變得重了起來，以前身為一名部長，我做好自己的本職工作就好，可是現在我作為一個團長，我不僅要完成我的本職工作，更要配合老師完善更多的部分。團長一職代表了一個組織最高的榮譽，代表了組織梁骨，我是一個幸運的.人，可以得到老師和校藝術團全體成員對我的認可與支持，恐怕這份情感也只有在這個家庭中才可以找尋。身為大學生藝術團團長，我向大家承諾如下幾點：

　　1、按照指導教師意見以及組織需求制定學期計劃。

　　2、按實際變化情況對計劃進行修改，并執行計劃。

　　3、合理評估計劃完成程度。

　　4、按照執行進度進行總結。

　　心若在夢就在，揮揮灑灑夢四年，大學時光轉瞬即逝，這些日子是我們一輩子難忘的時光，我很開心，我可以將我大學的時光都投身到校藝術團，我很開心，在這個大家庭中，我可以得到那么多的愛，那么的關懷，那么的歡笑。在我最后一年多的大學時光里，有你們在真好，只因我們是一個大家庭。我會為大家繼續努力，繼續奮斗，我帶給你們的未必是最好的，但是一定是我所擁有的最好的！

大學生演講稿 篇3

親愛的老師和同學們：

　　相信你一定有很多經歷！成長經歷，學習經歷.但我今天不談成長經歷，也不談學習經歷。今天我就說說我的讀書經歷。估計大家都等不及了吧！那就聽我說。

　　小時候父母給你讀書，就是父母給你讀。相信你一定有這些經歷。

　　等你長大了，已經五六歲了。如果你會一些單詞和拼音，你父母會給你買一兩本有注音的故事書，和你一起讀。

　　剛進小學的時候，父母會給你買幾本像樣的書，讓你自己試著讀。

　　小學三年級，我真的來到了書的世界。一、二年級的時候，我不太喜歡讀書，因為那是一本天書。當時我就想：要不我天天好好學習？為什么又讓我讀這些“天書”！

　　李小姐告訴我，如果你想做好閱讀，你應該多讀書。我語文成績不理想，因為閱讀題被扣分了。現在知道這個好方法了，試試也沒事。也許我真的能把閱讀題做好。為了拿高分，真的是天書，還得看。從那以后，我又有了一個好朋友，他的`名字叫書。

　　記得有一次，我媽叫我吃飯，我沒接。我媽又打電話，我還是不接。直到我媽生氣了，我才勉強放下書吃飯。當時我并沒有靜止不動的意思，只是全身的神經好像都停止了工作。

　　饑餓閱讀讓我收獲良多，閱讀題也不再扣分。同時我的作文也越來越好。從這件事我了解到，一個人在學習上有空余時間的時候，一定要多讀書，因為多讀書可以讓你終身受益。

大學生演講稿 篇4

　　大家好！

　　我是來自管科系10級市場營銷2班的姚宇。

　　我演講的題目是《五四長存、精神不滅》

　　歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節；我們必須先認識什么是五四；在經歷93年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。

　　在93年前，一群熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉著民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越93年時光任響在耳旁的呼號；現在，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

　　五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭；它的核心價值是愛國主義；愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

　　我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

　　我想問，談了如此久的青年，那么青年的標志是什么？

　　是青春，它是青年所特有的。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的`勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

　　曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

　　在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

　　五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。

　　五四長存，精神不滅

　　五四長存，精神不滅

　　謝謝，演講完畢。

大學生演講稿 篇5

　　人總是不會知道去珍惜目前所擁有的，而是喜歡在失去它后才后悔莫及的想著去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在生命里就一次，錯過就是錯過了，不會回來了！

　　盡管每個人都認識這些字，也都明白里面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚至于產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是——一萬年！”

　　今天想說的不是愛情，而是對學校的依戀之情。讓我有這個沖動的是我的.一個師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了，五月份回來論文答辯時見到了她，在一起聊了聊天，從她的話里看得出她有多么的后悔那么早離開學校，她還勸我說不要那么早出去找工作，一定要好好把握在大學的時間享受一下大學生活，不然將來會很后悔……當時我不能理解她的話，因為我感覺不到大學生活有相比外面工作的生活有多么美好，再說了，象我們這種工作沒有著落的人滿腦子想的絕對是怎么去找工作，自然會忽略“享受”屬于自己的短暫的大學生活。

　　一恍也過了蠻久，現在七月份了，這些天在網上碰見她，發現她寫的所有文字還有和她交談的內容，全部是灰色的，滿是那種想念學校的憂傷！

大學生演講稿 篇6

　　不經不覺，我們來到大學已經一年多了，最近我在網上看了一篇叫《感慨我的大學生活》的文章。我把它的主要內容概括了一下，讀給大家聽一聽：

　　來到中大以后，感覺自由時間十分的多，這是從沒有過的，這么多的時間不知道用來干什么。學習吧，可是沒了高中的那一份沖勁，好像那些知識學了對以后都沒什么用；工作吧，又覺得自己高中辛苦了那么久，總該享受一下了吧！從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱K、看電影、玩游戲、社團聚會，真的樂不思蜀，樂而忘返。

　　從此，懶惰成了我的習慣，無聊成了我的生活，抱怨成了我的心情，逃避成了我的任務。我墮落了，那個擁有豪情壯志的我逐漸遠去了，那個努力拼搏的我逐漸迷失了，那個堅持不懈的我逐漸消失了。

　　就快畢業了，回頭看自己的所謂大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為不但什么也沒學到，而且把自己迷失了。如果上天再給我一次機會，我真不想過這樣的大學生活。

　　請大家想一想，上述這些，跟我們有一點點相似嗎？

　　回想起高中的時候，為了考進理想的大學。我們曾經摸黑早起，挑燈夜戰；我們曾經早上啃單詞，晚上背文章；我們曾經為考試而緊張，為揭榜而激動；我們曾經為夢想而高歌，為理想而宣誓；我們曾經乘風破浪，我們曾經披荊砍棘。

　　再看看現在的我們，高中的這些身影還在嗎？摸黑早起，起來是去開心農場偷菜；挑燈夜戰，戰的是網絡游戲；為考試而緊張，緊張的是老師給不給答案；為揭榜而激動，激動的是有沒有拿F，而不是有沒有拿A。

　　我們骨子里就不是那種希望偷懶，希望墮落的人，但為什么會這樣的呢？

　　有人可能會說"是大學的教育體制不完善所導致的"。也有人可能會說"是國家的擴張式教育政策所導致的"。

　　這些是原因嗎？我可以給大家一個很肯定的回答：是！這是原因。但是，這不是最直接的原因，這也不是我們現在能夠改變的原因。

　　那到底導致我們大學生普遍發生這些不良現象的最直接原因是什么呢？我認為最直接的原因是——走進大學后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。

　　我認為纏繞著我們大學生的，主要有五大困惑：

　　第一，對目標的困惑。

　　在高中的時候我們都有一個明確的目標——考上大學。而且有明確的衡量標準，考試考上多少分可以達標了。

　　到了大學以后，路多了，選擇也多了，確定目標的困難也多了。而且，分數不在是有效的衡量標準。因此，很多大學生迷失目標了，有的選擇了目標，卻不知道該如何走，或者不知道自己走到哪里。

　　第二，對學習的困惑。

　　大學的授課方式和高中的授課方式大不相同，大學更注重的是課后自學，而且分數不再是衡量學習好壞的唯一標準。而很多學生還沒轉換過來，以導致不知道該如何學習，采用何種方法較好。

　　第三，對時間的困惑。

　　大學的生活有非常多的自由時間，很多人不知道如何渡過這一段時間，更不知道該如何利用好這一段時間。因此，很多學生都陷入了無聊和空虛之中。

　　第四，對前途的困惑。

　　有著遠大抱負的我們，面對著日趨緊張就業形勢，回過頭來看自己，好像身無一技之長，缺乏核心競爭力，出到社會后不知道憑什么和別人競爭，總覺得讀完四年大學以后連找份工作都難，跟別說找份能夠實現理想的工作了。

　　有的人想要去創業，但是又缺乏好項目，又缺乏團隊，更缺乏資金。面對著大學生創業98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。

　　第五，對戀愛的困惑。

　　到了大學的'我們，由于好奇或者出于某種需要，我們都希望有一段美好戀情。有人找到了，但更多的人卻苦惱找不到對象，或者處于種種戀愛問題之中，有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。

　　困惑啊，在重重的困惑之下，我們很難找到方向感，有的人像盲頭蒼蠅一樣東竄西撞，有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避，越是逃避就越是困惑，于是我們漸漸的走向了無聊，走向了殆廢。

　　面對著這種情況，作為大學生的我們應該怎么辦呢？如何才能有效的走出困惑呢？作為一個過來人，我希望把經驗供大家參考一下。

　　第一步，弄明白自己上大學的目的是什么。

　　問一下自己，以前是為了什么而上大學的？現在又是為了什么而上大學的？正確嗎？那么應該為什么而上大學？再對比一下自己現在的行為，接著作出調整。

　　第二步，確定目標。

　　根據上大學的目的，制定分段目標，制定目標的時候要注意，目標必須明確具體，可以衡量，通過努力后可以實現，而且有具體的時間限制。

　　第三步，明確衡量目標的標準。

　　找準方向以后，還必須找一些衡量標準來檢查一下自己有沒有偏離方向，自己離目的地還有多遠。

　　最后，改變態度，行動起來。

　　不論目標定得多好，多美，不行動永遠都是零。不僅要行動，而且要改變以往的不良態度，認真地去行動。

　　另外，對于戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經驗供大家參考，我認為順其自然就可以了，該來的自然會來，是你的誰也奪不走！現在專心把自己該做的事做好就可以了。

　　至于前途和未來。我的經驗是活在當下，過去你不能改變，未來還沒到來，他來不來也不知道，如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現在，活在當下，做好現在該做的事。

　　最后跟大家分享我朋友送給我的一句話：每一份私下的努力，都會有倍增的回報，并在公眾面前表揚出來！謝謝！

大學生演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《揚起創業之帆》。

　　大學校園曾經是新思想，新科學，新文化的發源地。當我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學校園時，卻忽然發現，莘莘學子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊，更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結束了，就業出國賺錢甚至還債，都以更現實的形態出現在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲，越來越多的大學生面臨著畢業即失業的尷尬問題。面對嚴峻形勢，我不禁想問：大學生，你準備好了嗎？

　　《青年的四個大夢》這樣告訴我們，人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去實現，關鍵是要執著地創造與把握機會。如今，黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創業的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請，走上希望無限的創業之路呢？也許你要問創業是什么。創業是勇于走別人沒有走過的路，創業是不畏前進道路上的艱難險阻，創業是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現！然而，另一面呢？創業又是什么？它有可能是在現實中頭破血流失敗而歸，有可能是嘗盡世態炎涼后心灰意冷。你怕了嗎？不！因為我深知只有創新才是民族進步的`不竭動力，青年的我們如果選擇了就決不后悔，即使失敗了都要笑著爬起來繼續向前！

　　我們應該慶幸，慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經歷過壯烈的轉型與前進之后，必然會迎來一個有更多更偉大政治家，學者，企業家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經歷這樣的過程，對創業懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以，讓我們共同揚起創業之帆，努力創造出一片屬于自己的藍天！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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