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三年級演講稿

時間:2023-05-04 08:32:13 演講稿 我要投稿
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【熱門】三年級演講稿4篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的三年級演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】三年級演講稿4篇

三年級演講稿 篇1

尊貴的各位領導、各位評委、各位參賽選手:

  大家好!

  我是XXX市XX小學三年X班的學生張**,我今天演講的題目是《我愛家鄉的水碧碧風清清》。

  我愛家鄉的水碧碧,在水花的歌謠中,我們編織著童年的夢境;

  我愛家鄉的風清清,在風兒的指尖上,我們書寫著夢想的晶瑩。

  “天高云淡,望斷南飛雁”,這是偉大領袖毛主席的筆下名句,我們小朋友漫步在朝陽公園,湛藍的天上也恰好有動聽的燕語鶯聲。公園的百福墻,記錄著這所城市的建設者所取得的`光榮。風兒仙子,牽著我們小朋友嫩嫩的小手,我們一起去欣賞著花瓣當中晶瑩的露珠,在晨光中悄悄蘇醒。我們的腳步,在公園的小路上留下輕輕的痕跡,面前是嬌媚的青藤。巨大煤塊兒的雕塑,告訴我們,這座城市的建設者,都是了不起的英雄。我們是這座城市的小花朵,我們在朝陽公園的清清風中,留下了一片赤子之情。

  “大雨落幽燕,白浪滔天。”這是毛主席描寫北戴河的千古絕唱。心海中吟誦著詩詞佳句,我們一起開始了游覽桃山水庫的行程。桃山水庫,是一幅美麗的畫卷,畫面上水碧碧風清清。倭肯河兩岸的青山,給我們送來了綠色的爽風,在浪花的笑容中,我們坐在小船上,欣賞著兩岸的翠柏青松。霧蒙蒙中,山的影子也朦朧,水的歌聲也動聽。魚兒抖動著迷人的浪花,鳥兒留下了彩色的身影。晨光下,水庫大壩抖動成豪邁的巨龍;黃昏時,水面漁船蕩漾著可心的柔情。

  家鄉水碧碧,楊楊街上,樹影婆娑花甜甜;

  家鄉風清清,學府街上,花蕾團團唱晚鐘;

  家鄉樓重重,大同街上,新樓林立小區美;

  家鄉人美美,步行街上,書香裊裊襯明星。

  我愛家鄉的水碧碧,這里編織了我童年優美的夢境;

  我愛家鄉的風清清,這里鼓勵了我學海揚帆的憧憬。

  今天我是家鄉的一朵浪花,明天要用博士帽給家鄉贏得光榮;

  今天我是家鄉的一縷清風,明天要用新發明給家鄉建立新功。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

  人們只喜愛春天發芽的小草、喜歡夏天五彩繽紛的花朵、喜歡秋天的果實,在一年四季中,很少有人喜歡冬天,因為冬天寒冷、無情。而在我眼中,冬即是寒冷的、也是潔白的,還是愉快的。

  在寒冷的冬天一縷陽光是相當寶貴的了,它勝過金銀珠寶。雖然人們都覺得站在陽光下很暖和,但一陣寒風吹過,就算穿著厚厚的棉褲、棉服,還是會被打透的,寒風刺骨,打在臉上像“刀割”一樣 痛,恨不得把頭縮進衣服里,那還直打哆嗦哪。上下班的人們飛快的走著,想趕快到目的地,人人都不愿意在寒冷的冬天里多呆一秒鐘。每個人都穿的特別多,像南極的企鵝。

  我眼中的冬天是潔白的。早晨起床,打開窗戶,放眼一望,山川、河流、樹木到處都是潔白的`。落光了葉子的樹木上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,好看極了。就連冬夏常青的松樹和柏樹上則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。如果你站在樹下,寒風吹下潔白的雪條,雪條和雪花伴著柳樹的枝條,隨風搖擺,望著藍天、雪花多么美麗。此時,也是我最最開心的一個季節,因為,我們這些小朋友可以在草地上、樹林里打雪仗、堆雪人,把雪人堆得高高的,拿著雪球你追我趕,這就是我喜歡冬天的原因!

三年級演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每當聽到“團結就是力量,團結就是力量……”這首歌時,我就會激情澎湃,慷慨萬分。總說“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“眾人拾柴火焰高”,的確是這個道理。一個人的力量是微弱的,只有團體的力量是強大的。團結是什么?它是當你遇到困難永不放棄,與朋友團結共渡難關;團結是什么?它是不在失敗前低頭,勇敢抬起頭,同心協力向前沖。

  陽光灑向大地,大地換上新裝,我們迎來了一年一度的“運動會”。臺上擠滿了同學和老師,吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動員們個個躍躍欲試,精神抖擻,啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。

  五(4)班的同學們“閃亮登場”了,鼓掌聲一片接著一片,隨后聽到“五四五四,非同一般,虎嘯賽場,青春飛揚!”其中參賽的選手里就有我,我參加的是200米跑,正站在起跑線,緊張地“分析”著我的跑友們。

  隨著一聲哨響,所有的`隊員便“飛速起跑,放飛夢想”。由于心理緊張忐忑,不一會兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時,耳邊響起了同學們的加油聲:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,頓時眼淚濕潤了我的雙眼,心想:同學們都在為我加油,一定要為班級和老師爭得榮譽。我抬起頭,卯足了勁,身體像上了發條的機器,腳下仿佛踩著風火輪,像離弦的箭一樣沖了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友,就在最后一秒沖刺時,仿佛時間都凝固了,所有人的目光都聚集在紅線上,我越過了紅線,重重地摔倒在地,此刻,我感覺到的是幸福,是五(4)班的團結合作,只有大家一起并肩作戰,才能贏得成功。

  生活中,總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船。”只要我們團結一心,就能讓原本辦不到的事成為現實,取得勝利,獲得成功!

三年級演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高三(3)班的顧曉明。在我演講之前,讓我們來想一個問題:在高中生活中,我們最大的收獲是什么?也許每個人心中都有不同的答案。下面我和大學談談--我們的青春年華。

  清晨,迎著晨風,聽著小鳥的鳴叫聲,我們走進美麗的校園,感受著凈土散發出的芳香。有人曾說:“老師會看到一些黑暗的東西,卻總是要用最陽光的東西來面對學生”。是啊,作為學生的我們是多么幸福啊,可以在這個被保護起來的屏障里無憂無慮地生活。

  我們不會為生計而煩憂,我們不會為人情世故而頭疼,我們不會為防暗箭而傷神,我們不會為名利而奔波,我們不會為年老而擔心,我們可以在這片凈土肆意地發芽。

  每天,我們可以和同學在一起學習,談理想與追求,說人生與未來,多么快樂親近啊!這讓我想到了--在一些大城市里,人們為生活而奔波忙碌著。有些鄰居之間,雖只隔了不到一米的墻,卻似隔著萬重山的路途,怎么走也走不近,亦或是沒有留出時間嘗試走近。這與我們的.學習生活相比,會發現,原來少年的生活是這么地美好。

  一開始,我們問的問題,如果你的回答是“我擁有了比別人更好地成績”。那么同學,我想說:“你可能錯過了青春的精彩”。正所謂“天外有天,人外有人”,如果我們總是和別人去比,那么我們總能找到比我們更好的人。作為思中的學生,學習固然重要,但卻不是最重要的,在場的各位同學應該都是得過獎狀,上面寫著:xx因德、智、體、美、勞等方面全面發展,被評為…可以看出,德是排在第一位的。當然,這從土壤污染校訓中“任重道遠,立志成才”也可以看出,“才”,什么樣的人可稱為“才”?是學歷高、腦袋聰明的人嗎?不,不是,這就是為什么拉登也稱不上人才的原因。

  我們懷揣著夢想走進這百年名校,期待高考取得好成績,這很正常,但高考不是戰場,我們更不是戰士,我們不需要做好犧牲的準備。我們只要做好自己該做的,認真對待學習中的每一天,這就足夠了。只要高考后我們可以無悔地對自己說:“我認真地走過”,這就已經做到學生該做的了。

  我們的學習生活應該是輕松愉快的,我們不必每天背著高考的包袱疲倦的行走在校園里。

  同學們,讓我們都放下為自己打包的沉重包袱吧,認真做好自己該做的,不去考慮自己在高考中是否中榜,只需問自己“我盡力做了嗎?”這樣做了,就算高考沒考好又能怎樣,我們依舊是父母的孩子,我們依然是老師的學生。所以,同學們,放開手,讓自己飛翔起來,享受這青春年華吧。

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