精品欧洲AV无码一区二区_人妻精品久久久久中文字幕一冢本_黑人又大又粗又硬XXXXX_欧美疯狂做受XXXXX高潮

文明演講稿

時間:2023-05-05 19:44:32 演講稿 我要投稿
  • 相關推薦

有關文明演講稿模板集錦七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的文明演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

有關文明演講稿模板集錦七篇

文明演講稿 篇1

各位老師、同學們:

  你們好!今天我演講的主要內容是,文明與社會犮展的密切關系。

  我國是一個有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長,我們正處在社會主義高速發展的時代,改革開放使我國的經濟建設取得了令人可喜的成就。國家強盛代表著人民生活的富足,但就在這優越的社會條作下,有些人的文明意識卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!

  就在前不久,我親眼目睹了這樣一場鬧劇:

  路邊的存車處,一個人不慎將旁邊的車子碰倒,便想走開。就在這時,一個人突然跳了出來,抬手就打,并且出言不遜:“你扶不扶起來?” “你管得著嗎?”那個人也毫不示弱地動起手來。看著打 架的兩個人那野蠻的動作,聽著那不堪入耳的罵聲,我覺得既可笑又可悲。當今社會發展到這么進步的程度,人們的文明意識本應隨著社會的發展而提高,可許多人的行為卻與我們這個文明社會大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學也會深有同感吧!

  我國自古便有“禮儀之邦”的美稱,文明禮貌一直是我國的傳統美德。我們總是提倡人的'行為要文明,因為文明的行為是 判斷個人道德修養程度的重要標志。自古以來,那些偉大的仁人志士,不都有著高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們學習的榜樣。

  同學們,我們是新時代的建設者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發揚。因此,我們每個人應從自身做起,時刻規范自己的 行為,共同努力,攜手邁入嶄新的時代。愿文明之花永遠盛幵!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  20xx,春姑娘撒下鮮花萬朵,萬朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運會的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的`中國,也將以主人的身份,展現她最美麗的風采!同學們,在這激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,為了迎接奧運會的到來,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更加美好?如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的新面貌?四(2)班的全體同學用她們的實際行動告訴我們,那就是“微笑迎奧運,爭做文明人。

  ”前不久,他們和爸爸媽媽共同簽訂了“文明禮儀”公約,其中有三位同學被評為“文明禮儀”小標兵。下面請三位小標兵閃亮登場。同學們!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,用自己的行為為北京奧運畫一幅畫,用笑容做清新的空氣,用熱情做陽光,用語言做雨露,用行為做春風……用我們中國人的禮儀為北京奧運會畫一張和諧、美麗的畫卷。

文明演講稿 篇3

  大家好!

  我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園。”

  作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應該怎樣去做一個文明的人?

  文明是一種律己、敬人的行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  最近電視里經常報道一些“校園流血”案件,看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容緩走進我們的校園!

  當我們乘坐公交車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發蒼蒼的老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準備的`飯菜,從不曾想到他們工作養家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個節假日和星期天。

  這一切的一切,都是因為我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。

  如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,校園流血案件必然能夠杜絕。讓文明走進我們的校園義不容辭!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明習慣照亮人生》。

  習慣人人有。不必說魯迅筆下的老先生讀古書把頭拗過去拗過去,是一種習慣;也不必說全校同學每天堅持早到先讀,也是一種習慣。單單是,我們尊敬的詹老師堅持每天寫博客,已然成為一種習慣。習慣習慣,天天練習,習以為常,成為習慣。正如有人習慣干凈整潔,有人習慣隨意凌亂,有人習慣排隊有序,有人習慣奮勇搶飯,這些習慣關系自己與他人。

  行為有差異,習慣有好壞。區別一個習慣好壞的唯一標準就看它是不是文明。當人類赤身裸體從蠻荒山中一路走出,當祖先刀耕火種結繩記事“嘔啞嘲哳”而來,人類繁衍發展的一大成果,就是文明的誕生和積累!當人的行為習慣符合了文雅禮樂、道德完善的規范,我們就會說它是文明的習慣;反之,就是不文明的習慣。文明習慣,人人追求,人人向往;不文明習慣,則如過街老鼠,人人唾棄,人人喊打!

  文明的習慣有著無窮的益處。一代文豪魯迅先生小時候在課桌上刻了一個“早”字,從此警醒自己凡事都抓緊時間,像魯迅刻字這樣的“亂寫亂畫”的行為我們不提倡了,但這種珍惜時間的文明習慣卻時刻啟發著我們。同學們一定還記得,上學期藝術節那令我們全年級難忘而自豪的一幕。當我們12班的音樂卡殼的時候,臺上60位同學23秒的紋絲不動,他們的高度沉著、默契令人感動;而臺下650位同學,在那一刻有支持,有尊重,這不正是我們全年級文明習慣的完美體現嗎?

  文明習慣可以幫助一個人走向成功,不文明的習慣也能夠毀掉一個人的所有。美國一代流行歌曲天后,惠特尼休斯頓,因為吸毒的惡習離開了這個世界。巨星殞落,讓人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一對中國夫婦登上了美聯航關島至上海的航班,只因為這對中國夫婦一句不文明的話語,導致空乘無法繼續工作,最后被荷槍實彈的美國空警“請”下飛機。他們不文明的習慣實在是給中國人丟臉!

  總結文明習慣的內涵,一要自律,一要敬人。作為學生,我們應當尊師重道,勤奮學習,講究衛生,嚴于自律;作為育才人,我們要時刻提醒自己,我們為班級和他人做了什么?我們給校園帶來了什么?作為炎黃子孫,我們更要有一份責任,甩掉中國人在老外口中“隨地吐痰、大喊大叫、鋪張浪費、缺乏創造”的不良招牌,用我們文明的`一言一行,來實現中華民族的偉大復興!

  一位諾貝爾獎的獲獎者曾經感慨他的成功,源于他在幼兒園中學到的,一個個看似微不足道的文明習慣。是的,見微知著,薪火相傳,正是一件一件的小事串聯而成我們人生的大事,只有文明的星光才會照亮幸福的人生。同學們,習慣人人有,差別大不同。文明定成敗,幸福在手中。讓我們行動起來,養好習慣鑄幸福人生,做文明人擔天下大任!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我演講的題目是:《要看銀山拍天浪,開窗放入文明來》。

  有這樣一個真實的事情,就發生在我們十四班。那是幾周前的事情了。那天,當政治老師到我們班上課的時候,他站在講臺上說了這樣一句話:“唉,老師的夾子都沒有地方放了!”說來慚愧,我們班的講桌上布滿了粉筆灰,大大小小的粉筆頭撒了一桌子。說實話,那一節課,我們班誰心里都不是滋味。而今天,當政治老師再次走到講臺上時,看到干干凈凈的桌子,老師笑了,我們也笑了。

  事情其實很簡單,但我們需要明白這樣一個道理:文明對于我們是很重要的!

  是的,我們相信:文明的行為能啟迪我們的智慧,能為我們灌輸熱烈的激情,也能為保持我們堅強的理智。是的,我們的'祖國,曾經被人稱之為文明的禮儀之邦。同學們!注意了!是“曾經”,曾經我們是禮儀之邦,而如今,有些中國人的行為卻體現不出這一點。

  “中國人,請保持安靜”,“請不要隨地吐痰”,這種僅以簡體中文的形式出現的警示牌正在中國人出境旅游的主要國家-法國,德國,泰國等地頻頻出現。當大批游客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明和粗魯的代名詞。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明的行為也是國恥”啊!

  是的,我們也曾充滿自信的說我們是文明的禮儀之邦,也曾被人稱為東方的一頭沉睡的雄獅,就這樣,我們被人家當了一百多年的睡獅。同學們!我們曾為這樣的一個說法而陶醉!但今天,我要說,我們不要這種口頭的陶醉,我們要覺醒著!請進著!只要我們醒著,就比睡著做什么都強!人家的說法曾是我們驕傲的資本,曾是我們口口相傳的榮譽,但今天,我們不能再要這個迷惑我們的外表了!我們要覺醒!

  還記得,那是上學期的事情了:那天,當大多數同學都去食堂吃飯時,我們班的白楊同學拿起了笤帚開始掃地,劉詩涵同學看見了過去幫忙,陸續回來的同學看見了也一起幫忙,就這樣教室很快干凈了。同學們!要知道,文明就是在平凡中張顯,文明的號召力就是無窮的。

  為了我們的學校變得更加美麗干凈,為了我們的社會變得更加和諧美好,為了我們走出國門時別人只會問而我們是不是中國人。同學們!從現在開始,留心你的行為,因為行為能改變習慣。留心你的習慣,因為習慣能成就性格。留心你的性格,因為性格能決定命運。校園是大家夢開始的地方,而文明美麗的校園則更是大家夢想的加速器!同學們!從今天起,不插隊,不順壺,尊敬老師,愛護同學,熱愛我們的祖國!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說:“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。是的,在物質面前,在喧囂聲中,我們要以青春的斗志昂揚起銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;同學們!讓我們把美的形象與美的德行結合起來!只有這樣我們的青春才會放射出真正的光輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇6

  開學以來,許多同學能按照老師的要求,爭當文明學生,努力使自己成為一個“談吐儒雅、情趣高雅、舉止文雅”的潘小好學生。怎樣的學生才是文明的學生呢?

  首先,我們一起來做個小測試,你能做到的請你高高地舉起你的右手。

  你能每天早晨見到老師主動說:“老師,您早!”嗎?

  你能每天中午見到老師熱情說:“老師,您好!”嗎?

  你能每天放學時主動跟老師說:“老師,再見!”嗎?

  你能遇到客人老師會微笑著說:“老師,您好!”嗎?

  你在進老師的'辦公室時會先喊“報告”經老師同意后再進辦公室嗎?

  文明是什么?文明就是要學會使用文明禮貌用語:“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關系”。禮讓時用“請”,得到了別人的幫助用“謝謝”,耽誤了別人,阻礙了他人時用“對不起”,原諒他人的過失、錯誤并得到了對方的道歉時用“沒關系”,初次見面、接起電話時用“您好”,與他人友好分手時“再見”。 文明是像二(3)班小朋友那樣,早晨見到老師都能彬彬有禮地說聲“老師,您早”;文明是像三(5)班的小朋友那樣,中午見到老師行鞠躬禮,并有禮貌地說“老師,您好”;文明是在學校碰到客人老師時,要像五(3)班的龔楚婷同學那樣親切而自然地說“老師,您好!”。……文明是要體現在嘴上的,要通過言語表達出來。文明,是能讓人聽到的。

  接下來,我們再做一個小測試,能做到的請你開心地舉行你的右手。

  你能每天不隨地亂扔果皮紙屑嗎?

  你能彎下腰撿一撿紙屑并洗一洗手嗎?

  你在洗手時會把水龍頭開小一些嗎?

  你在排隊走路、食堂吃飯、會場開會時會保持安靜嗎?

  你在上廁所的時候會做到“說話輕輕,不讓第三個人聽到嗎?”

  你在上下樓梯時會靠右行嗎?

  文明是什么?文明是要體現在行動上的。在校園行走、上下樓梯要靠右行,做完操要安靜、有序地走到教室;每天要自覺將垃圾放入垃圾箱并學會分類,看到別人亂扔垃圾時及時制止并教育他立即撿起來;到專用教室上課、去食堂吃飯、在走廊上行走的路上要做到走路輕輕,不奔跑,不追逐,不大聲喧嘩;在食堂用餐時要做到不挑食、不偏食,不浪費糧食,用餐完畢后要學會收拾殘余,保持餐桌整潔。文明就是舉行升旗儀式時要專心聽講,觀看文娛節目表演時要保持安靜、學會鼓掌表示感謝;文明就是過馬路時走人行橫道,不闖紅燈,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”;文明就是禮讓三分,到食堂用餐時,大同學要讓小朋友先走;離開會場時,大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹;文明就是乘校車時,不搶位置,高年級同學主動坐到后排,幫助小同學拎書包等等。文明,是要讓人看到的。

  文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明要做小事做起。讓我們全體學生馬上行動起來,相互監督,共同促進,做一個文明的小學生,使我們潘家小學的校園變得更加文明、更加美麗!同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,人人爭做文雅的潘小人。

文明演講稿 篇7

  今天,是一個陽光明媚的春天。我在街上散步。然后,出事了。我想成為一個文明的天使。

  周六,當我在街上散步時,我看到一個孩子到處亂扔垃圾。我走過去讓他撿起來。但他沒有撿起來,而是說:“不關你的事,我喜歡。”他板著臉。當時氣得臉都紅了。我沒辦法。誰叫我是文明天使呢?我不得不心平氣和地跟他講道理:“老師常說仙居是我們的家,我們一定要好好保護它,你呢?”聽了之后,他太過分了。他撿起紙屑,高高舉起,又扔了出去。我再也忍不住了。我心想,算了,反正我沒扔。于是,我轉身離開了,但當我看到紙片慢慢飄下來時,我的`心像一把刀子刺在我的胸口,我對自己說:“李心潔。老師不是一直說要保護仙居嗎?丟了我還是班長?”我轉過身,立即撿起紙屑,扔進垃圾箱。這時,我感到很開心,高興地跑回家。

  孩子,你知道嗎?做一件文明的事多幸福啊!我真的可以給自己一個“文明天使”的稱號!

【文明演講稿】相關文章:

文明校園做文明學生演講稿04-14

做文明學生,創文明校園演講稿03-12

做文明學生創文明校園演講稿03-13

養文明習慣做文明學生演講稿03-28

創建文明校園爭做文明學生演講稿01-17

創文明城市做文明學生的演講稿03-09

文明的演講稿03-14

文明的演講稿06-07

文明演講稿06-12

文明演講稿06-24