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小學四年級演講稿

時間:2023-05-06 16:12:50 演講稿 我要投稿
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小學四年級演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的小學四年級演講稿,希望對大家有所幫助。

小學四年級演講稿

小學四年級演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。今天我演講的題目是《我讀書,我快樂;我讀書,我成長》。

  新學期開始了,老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字:“讀書讓人明理,讀書讓人智慧,讀書讓人心靈”。我被深深得感染著,從此也愛上了讀書。

  我讀《中國上下五千年》,了解了中國的歷史,了解了中國經歷的'滄桑,讀后讓我多了一份愛國的情感;我讀《百科全書》,知道了許多科學的奧秘,我在神奇中,對未來充滿了幻想;我讀《伊索寓言》,那一個個有趣的小故事,蘊含著富有哲學的大道理。讀書讓我明白了什么是真善美,讀書讓我明白了什么是假惡丑,讀書讓我插上思想的翅膀。

  《論語》《大學》《三字經》,我讀過。通過爸爸媽媽的講解,我知道了儒家文化的精髓,讀懂了做人的根本,“仁義禮智信”,“溫良恭儉讓”;知道了“修身,齊家,治國,平天下”,“在明明德,在親民,在止于至善”。《雷鋒》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過。故事中的主人公,一個個都是我學習的榜樣。是他們凈化了我的心靈,是他們讓我學會了生存,學會了堅強,“予人玫瑰,手有余香”。我讀書,我快樂;我讀書,我成長

  同學們,養成良好的讀書習慣,是我們學校的“四張名片”之一。從現在開始――我們一起讀書吧!書是人類進步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙。讓我們徜徉在浩瀚的書海,駕駛一葉知識的舟船,向著理想,向著未來,揚起風帆,奮力劃槳,成就夢想,成就希望,。

  演講完畢,謝謝大家。

小學四年級演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  如果我是一名科學家,我要研制出一種新型航天飛機,讓全世界的'人類都能去太空遨游,讓他們去月球觀光。

  如果我是一名科學家,我要研制出一種新能源,讓它代替石油、煤碳,讓地球免遭鉆探、開采的傷害,不讓地球因有限的自然資源而發生戰爭,讓山更綠,讓水更清,讓空氣更清新。

  如果我是一名科學家,我要研制出糧食新品種,讓這個東西不灑農藥就能免受病蟲蠶食,能高產穩產,讓農民伯伯們不再為體力勞動而滴汗水。

  如果我是一名科學家,我要發明一種比博士倫還要簿的眼鏡片,給近視了的人們、盲人和眼睛有障礙的人們免費裝上它。

  雖然現在我才小學四年級,但只要我努力學習,不貪玩,多看一些科技書。在網上查資料,我一定會實現我的夢想!

小學四年級演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  父愛像一個溫暖的港灣,在我精疲力竭的時候,父愛總能給我力量。

  而我覺得,父愛更像一盞明亮、溫暖的燈,為我照亮前進的道路,給我帶來希望。

  爸爸默默地關心我,愛護我,使我變得更強大。每當我灰心氣餒時,第一個安慰我的`就是爸爸,他勸導著我,教導著我,鼓勵著我,給我勇氣和力量。這時,我覺得爸爸像一盞燈,給了我希望,讓我重新鼓起勇氣,繼續前進。

  父愛,也是一種嚴厲的愛。在我學騎自行車時,我騎得歪歪扭扭。突然,“砰”一聲,我摔了一個“狗啃泥”。我“哇”地一聲哭了起來。媽媽正準備扶我,爸爸嚴厲地說:“不許扶,讓他自己爬起來。”;在我學游泳時,我被水嗆著了,第一個扶我上岸的就是媽媽,而爸爸卻大聲呵斥道:“繼續游,不許停!”。

  后來,我漸漸地發現爸爸都是為我好。爸爸不讓扶我,是想讓我變得更堅強。爸爸呵斥我,是想讓我學會要勇敢地去面對挫折。這時,我覺得爸爸更像一盞燈,指引著我走向人生成功的道路。

  燈,象征著光明與希望。父親的愛,猶如一盞明亮的燈。給我的前程帶來光明,給我的生活帶來希望。

小學四年級演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

  都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營養。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。

  老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的'孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  俗話說:“一日為師,終生為父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發自內心的道一聲:“感謝老師。”

小學四年級演講稿5

敬愛的老師、同學們:

  大家好,我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。

  當你們因學習成績優異而得到表揚和稱贊的時候,是否會想起辛勤栽培你們的老師?當你們的作文獲獎時,你會第一時間想到教育你們的老師嗎?

  我們就像祖國的花朵,老師就像辛勤的園丁時時給我們豐富多彩的.知識,讓我們汲取甜美的營養,讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭,犧牲自己,照亮他人。

  哪一位老師不希望自己的學生能夠健康快樂的成長呢?曾有一位老師為了自己的學生,不惜用自己的生命去保護他們。北京市海定區紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過馬路的時候,一輛車像野馬一樣,飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災難嚇呆了,就在這千鈞一發之際,只聽一聲“靠邊!快躲開!”兩位老師向前,一起將孩子奮力推開。孩子們脫險了,一位老師躲閃不及,被撞擊到頭部倒在血泊中。

  老師為學生而作出犧牲,難道我們不應該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應該去尊敬老師。

  謝謝大家!

小學四年級演講稿6

各位同學、老師:

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生。而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

  一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

  或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

  或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的`寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

  理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

  我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是xxx。

  我的演講講完了,謝謝大家!

小學四年級演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的話題是“愛國守法,從我做起”。

  我們都知道,八榮八恥的其中一條是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個中國人必須遵守的。而對祖國的熱愛是最重要的。

  熱愛祖國,不但是一句口號,它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺詞,他是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

  現在,祖國已經強大起來,“嫦娥二號”的成功發射,還有亞運會的即將舉行,都標志著我國已屹立于世界的東方。

  中學生熱愛祖國的最直接表現,就是遵紀守法。當前中學生中存在一些不良行為,例如無視學校的規章制度,違反校規,隨意損壞公共財物,滿口粗言爛語等。我們每天都說熱愛祖國、遵紀守法。為此,我們應努力做到以下幾點:

  1、在學校要嚴格要求自已,自覺遵守校紀校規,遵守國家的法律法規,養成良好的'學習、生活習慣。

  2、要增強自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。對于未成年人禁止進入的游戲機室、網吧、歌舞廳等娛樂場所一律不能進去。

  作為新時期的中學生的我們,在學習中、生活中,都應樹立熱愛祖國,遵紀守法的觀念,嚴于律己、寬以待人。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜手,共同營造一個美好的明天,做一名合格的中學生。

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