實用的競職演講稿模板匯總9篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的競職演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委，同志們：

　　大家好！

　　在部隊三年的磨練和單位十年的實踐鍛煉，培養了我優良的品質：光明磊落、樂于助人、堅持原則、遵紀守法，公平正義、思想積極進步，為人樸實，待人真誠，深受局領導和同事們的信任，擁有著良好的人際關系。另外，我熟悉我局的各項業務工作，有一定的社會關系，這就是我今天走上講臺，進行競聘的信心和力量之源。

　　是的，我相信自己有能力挑起“運銷科副科長”這個崗位所賦予的重擔。因為我深深地熱愛這項工作，并積累了一定的工作經驗。愛因斯坦在談到工作時說過“熱愛是最好的老師。”從進入單位的那一天起，我就被這里的文化氛圍所感染。我深深地熱愛著這片成就自己事業的沃土。十多年的工作生涯，使我積累了豐富的理論知識。工作中，我不斷學習，不斷地充實和提高自己。在每個崗位上我都刻苦鉆研業務，努力使自己盡快成為業務上的行家里手。我曾參加了多次培訓，長時間的`學習，進一步提高了我的專業理論知識水平。

　　理論固然重要，但工作經驗更不可缺。我參加工作十年來，始終勤勤懇懇工作，有一份力出一份力。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。有付出就有收獲。十年的工作經歷，使我積累了豐富的工作經驗，鍛煉了我較強的組織管理能力，不管是在運輸科，還是在辦公室，我都能較好的工作，積極完成領導分配的各項任務。可以說，這些年來，幾個崗位的變遷，鍛煉了我不同的能力，積累了豐富的工作經驗，具備了良好的協調能力。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

　　如果在這次競選中，我意外“過關”，我會衷心感謝領導對我的信任，感謝同事們對我的支持。

　　第一、我將擺正位置，當好配角。拿出年輕人的干勁兒，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業業、踏踏實實，盡全力配合科長工作，當好參謀助手，認真履行職責，努力做好自己分管的工作：對于份內的工作大膽放手干，協助性的工作主動積極干，交叉性的工作配合商量干，全局性的工作齊心協力干。充分發揮自己的特長和才智以及科室的各項職能，圓滿完成工作，做好領導的助手和參謀。

　　第二、我將立足公司，放眼市場，做好運銷工作。我將緊緊盯住市場，及時了解市場趨勢，掌握運銷規律，及時提供給科長，以便根據市場情況進行決策。首先，我將配合科長制訂好年度運銷計劃，及時協調銜接產銷關系，搞好調度和運銷工作，按時完成領導交給的運銷任務。其次，我將協助科長加強與用鹽單位和轉批、零售網點的聯系，掌握用鹽單位的生產和需求情況，確保市場供應，努力提高碘鹽“三率”。再次，我將根據食鹽流通現代化的要求，協助科長做好食鹽分銷站點的設置和運行工作。

　　第三、重視安全，做好資金回籠工作。安全永遠是運銷的第一生命線。我將配合科長抓好本科內部經營和安全管理工作，同時及時做好銷售貨款催討和及時回籠，做到貨、款、物三清。遇有運銷中的重大情況和急難問題，除進行積極處置外，及時向科長進行報告。

　　此外，我將進一步提高自身素質建設。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將認真學習、貫徹執行黨的路線、方針、政策，不斷學習政治和業務知識，努力提高政治和業務水平以及駕馭市場經濟的能力，使自己能盡快適應崗位需要。同時認真組織本科人員搞好政治和業務學習，帶領全體運銷人員搞好協調，提高政治和業務水平。在為人上，我要堅持以誠待人，以信處事，以德服眾，以身做則。干凈干事，清正廉潔。我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為湘潭鹽業做出自己的貢獻，以實際行動證明您正確的選擇。

　　如果我在競選中失敗，那么，我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗，一如繼往地勤奮工作，爭取早日達到讓領導放心，同志們滿意的標準。 因為我相信競聘，就象奧林匹克運動會一樣，重在參與。我的參與可能只是一小段插曲，但我也以最誠摯的態度尋求各位投我一票，尋求對我的全力支持，多謝各位！

競職演講稿 篇2

尊敬的領導：

　　下午好！首先感謝領導提供了這樣一個平臺，讓我在這次競聘中有了一次認識自我、展示自己的機遇，一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的題目是《發揮優勢，打造有特色、有亮點的業務科》，我要競聘的崗位是業務科科長。

　　我于1994年浙江工業大學畢業后進入**市衛生防疫站，從事衛生監督工作，20xx年**市衛生監督所成立，我在衛生監督一科從事食品衛生、公共場所衛生的監督管理工作。由于長期奮斗在衛生監督一線，讓我積累了豐富的工作經驗。20xx年7月我擔任掌起分所的副所長，20xx年7月調任所業務科的副科長至今。今天我要競聘業務科科長的原因是——憑借自己多年扎實的業務知識和寶貴的基層工作經驗，更好地發揮出自己的特長和優勢，創造有特色、有亮點的業務科，為我市衛生監督所在寧波爭創第一作出貢獻。

　　我在分所工作一年，獲得了寶貴的基層工作經驗，讓我意識到衛生監督工作不僅需要業務方面知識，還需要一定的管理能力，正是在基層工作的這一年，培養了我這些方面的工作能力，大大提升了工作水平和效率，增強了我的信心，讓我相信不僅能在業務科搞好工作，而且能打造出一個有特色、有亮點的業務科。

　　一個科室要在科室、分所中脫穎而出，就必須在工作中創造特色和亮點。我們國家的改革開放，全面建設小康社會，都強調要走有中國特色的社會主義道路。社會主義現代化建設，全面建設小康社會，離不開“特色”這兩個字。我在掌起分所時，帶領3名衛生監督員加班加點，克服了種種困難，保質保量完成了各項任務，并在工作中創造了亮點：20xx年掌起鎮創建寧波市衛生鎮時，我們不但圓滿完成了創衛工作，還受到寧波市愛衛辦領導的好評，稱贊掌起鎮食品、公共場所監督管理有特色，分所又為此受到了掌起鎮政府的獎勵。今年初，我市傷寒爆發，暴露出分所基礎檔案薄弱的現象，我帶領下屬積極依靠鎮村的力量，把東部4鎮的基礎檔案摸得一清二楚，按照有序分類、點面俱到的思路探索并整理出了一套新的檔案，受到了市衛生局朱勝軍副局長的.表揚。20xx年底，我們掌起分所又被評為先進分所，這既是所領導對我們的信任，也是對我們分所工作的最好嘉獎和鼓勵。同樣，我們**市衛生監督所也必須創造特色和亮點，才能在11個縣市區名列前茅。如寧波江東區行政處罰執法力度在我們寧波市位列第一，就是有特色的典范。我們所在今年寧波的考核中因為工作試點農村聚餐工作，余姚就開展地比我們有特色，考核中加分多，所以年終排名在我們前面。盡管我們所在年初也把農村聚餐的試點列入工作重點，但在這方面的開展力度和宣傳效果都比不上余姚，導致了差距的產生，影響了年終考核成績爭取第一的機會。目前業務科的工作主要是起草文件、方案，再分發下去讓各分所開展實施。所以我必須不斷加強鍛煉，做好對各分所的業務指導，力爭使業務科脫穎而出，創造亮點，也為我市衛生監督所在寧波11個縣市區中爭創第一作出貢獻。

　　如果我這次競聘成功，在業務科工作，一定會奮發圖強，積極探索各種不同的工作思路，不斷創造出工作上的亮點和特色。此外，以身作則，帶領下屬加強行政執法隊伍的作風建設和形象建設，嚴格依法行政、強化執法監督，充分體現出新機構、新職能、新隊伍、新作風的衛生行政執法全新面貌。

競職演講稿 篇3

　　我深知基層供電所副所長工作的重要性和繁雜瑣碎性，但越是基層、越是重要的崗位、越是平凡繁瑣的工作，越能鍛煉人，提高人。人生苦短，時不我待。我不能用一兩句話來形容我是什么樣的人，但我卻可以用一句話來表達我想成為什么樣的人，那就是，用有限的生命，去追求永恒的事業。參與這次競聘，我的目的就是在競爭中認識自己，在競爭中鍛煉自己，在鍛煉中提高自己，在競爭中進取，在進取中實現自己的人生價值。如果我競聘成功，我將以部隊鍛煉出來的干練，大學學來的理論，基層工作的實踐經驗，結合公司各項要求，圍繞企業經濟效益這個中心，求實求嚴求活，確保本職工作不落人后，創新創先創優，創工作新高。我的工作思路概括起來就是：把握一個定位，協調三種關系，抓好三項建設，創造一個品牌。

　　把握一個定位，即：定位于副職的位置，做好所長的`左膀右臂，做到行權不越權 ，補臺不拆臺。

　　協調三種關系，即：協調好與地方政府之間的關系，優化供電所外部發展環境；協調好與群眾之間的關系，優化基礎工作發展環境；協調好與職工之間的關系，優化內部合作發展環境；找準共同點、異點、平衡點來消除各級之間的矛盾。

　　抓好三項建設，即：抓好員工隊伍建設，使其成為一支業務技能精，專業技術強，能在降損節能上下功夫，會在增供擴銷上做文章，可在電費回收上尋突破，愿在優質服務上創發展的員工隊伍。抓好安全基礎建設，確保六無、一杜絕、一控制、一實現。抓好經營成果建設，做到經營有制度、工作有監督、管理有指標、指標有考核、考核有分析、分析有措施、措施有落實；增供擴銷有新意，降損節能有新招，電費回收有訣竅。

　　創造一個品牌，即：創造優質服務品牌，積極培育服務文化，提升服務品位，創造服務特色，塑造電力企業良好形象。

競職演講稿 篇4

各位副院長、科主任、護士長：

　　大家好！

　　感謝衛生局領導給我這次競選演講的機會，感謝在座的各位當我10分鐘的聽眾，同時也感謝所有競選對手精彩的演講給我增長了見識。

　　今天，當我走上這個講臺的時候，心里還真有幾分忐忑，為什么呢？第一是我究竟以什么樣的方式將我的思想理念、管理措施、道德品質、工作能力等等的東西打包銷售給你們；第二是如何讓各位在心中對我進行一個良好的定位。所以我的演講著重和大家共同探討人民醫院的發展思路和改進措施。闡述人民醫院如何實現 “內強素質、外塑形象、激發活力、創立品牌”的目標。

　　我叫XXX，分管科教文衛、食品藥品安全等工作。扎實的醫學理論功底結合多年的基層行政管理經驗鑄就了我今天參加人民醫院院長競選的6個條件：

　　（1）我有著很強的思想政治素質；

　　（2）多次組織開展鄉鎮的大型活動，有很強的組織能力和社交能力；

　　（3）具有多年的中層干部管理經驗，有教強的綜合管理能力；

　　（4）有扎實的醫學理論功底；

　　（5）具有較強的上下協調和周邊協調能力；

　　（6）為人正直、作風正派、清正廉潔，具有很強的事業心和高度的責任感。綜上所述，所以今天我來到這里，離開了醫療行業8年后，帶著對醫療事業的熱愛，我想再次回到醫療行業的隊伍中來。

　　在此，各位可能會問，我來干什么？“外來的和尚”來搶“官”嗎？或是來搶你們的“飯碗”嗎？回答都是否定的，我來主要是想借人民醫院這個平臺為富源的醫療衛生事業上做點小事。

　　大家很清楚，人民醫院經過幾代醫院職工艱苦努力，用74年的時間發展成今天的設施齊全、設備先進、集醫療、預防保健、康復、教學、科研于一體的綜合性醫院。然而，曾經全縣人民心目中的品牌醫院，醫療機構中的典范，現現卻進入了一個發展的瓶頸期。

　　客觀方面的原因有：

　　1、國家醫療衛生體制改革進入了一個深水期，不知下一步的方向如何；

　　2、民營醫院、民營藥店的崛起，導致醫療市場競爭激烈；

　　3、目前醫療執業環境的惡化，外界對醫生的無端責難，醫患關系的不斷增多，可以說現在的醫生是如臨深淵、如履薄冰，如同刀尖上跳舞，外科醫生那緊直就是針尖上跳舞。這一點你們體會應該比我更加深刻。

　　主觀方面的原因有：

　　1、人民醫院目前的基礎設施建設依然薄弱，目前沒有一棟像樣的綜合大樓開展診療活動，各科室業務用房緊張，各種設備設施老化現象突出（比如醫技樓的面貌和我14年前高考體檢的基本沒有改變，還有收費室這棟樓和3年前相比，唯一的變化就是把中西醫結合科搬出去了）；

　　2、醫院科室布局不盡合理，存在手術科室與非手術科室交叉布局形象，科室設置不全面，作為一個綜合醫院連兒科都沒有，能說的過去嗎；

　　3、人才匱乏，高級職稱人員所占比例很小，不足 %，特別是高技術人才很少，招牌式的醫生更少，人員流動性差，醫護人員的活力不足（近幾年來，幾乎沒有上流到更大醫院工作的人員，而進入到本院工作的也基本上剛畢業的學生，沒有真正引進高技術人才，據我所知被縣級領導聯系培養的專家型人才有且只有我們的王副院長一人，很多同志在同一個崗位干了無數年，失去了動力和激情）；

　　4、外宣工作很差，在院外基本見不到關于醫院的先進典型宣傳報道以及醫院的醫技能力宣傳，在院內部抬頭看見的幾乎是預防艾滋病和吸煙有害健康的政策性宣傳，沒有一點點關于我們醫院、科室及醫生的宣傳，這也導致了社會對我們職業道德和職業能力的質疑（前幾天，人民醫院一個醫生的家屬知道我來競聘院長時，說了這樣一句話：人民醫院全是庸醫，你去干什么？我無言以對，這個人還是一個科級干部）；

　　5、沒有形成我們自己的醫院文化；

　　6、固定置產帳物不清、利用率低、缺乏嚴謹的固定資產成本核算機制。（舉例：各科室的病床都有不同程度的閑置，CT、彩超幾乎不需要預約。唯一使用率超過100%的可能只有輸液管之類的東西，）。

　　鑒于上述困難，我認實現人民醫院跨越式發展的思路是：內強素質、外塑形象、激發活力、創立品牌。

　　（一）內強素質的主要措施有五條：

　　（1）加強人才的培養培養，人才是醫院競爭的核心，用“善待、善用、善聚”的思路制定人才培養的長期性規劃，一是每年從不同科室結合崗位的需求及人員的特長至少選派一名醫護人員到省、市綜合醫院進修，形成具有前瞻性的“人才梯隊”；二是注重學科帶頭人和重點人才培養，突出高層次人才的核心作用。以臨床、病人需求為導向，特色專科建設為依托，業務拔尖人才為核心，選拔培養高層次人次。三是聘請客座專家、教授，定期到醫院進行講學和技術指導，通過對重點專業學科的扶持來帶動專業學科的發展，四適時組織醫護人員外出考察學習。

　　（2）組建一個團結干事的領導班子：從我自身做起陽光行政，民主決策，推行院務公開，杜絕“家長制”、“一言堂”，遵章守法，服從上級、尊重同級、善待下級，充分發揮團隊精神，用“抱團取暖”的理念構建（院長-副院長-科主任-護士長-醫護人員）的“利益共同體”，在全院職工牢固樹立“一榮俱榮，一辱俱辱”思想，形成領導為全院服務，機關為臨床服務，全院為患者服務良好格局；

　　（3）對固定資產建帳立冊，定期清查，盤活存量，加強內部控制促進資產 “增值保值”，加強營銷，從外部提高固定資產使用效率。嚴格執行院科兩級陳本核算制度，降低醫療成本，需要新增加的醫療設備新論證，后購買，避免浪費。

　　（4）加強醫院的.基礎設施建設，盡快完成醫院綜合樓建設并投入使用，解決科室業務用房緊張的問題，對已經老化或陳舊的房屋進行維修和改造，使之發揮最大的效應。

　　（5）本著對方便患者為出發點，對現有科室進行科學布局，對各科室診療職責進一步細化。（舉例：外一、二、三，內一、二、三等），增設部分必要科室（如：兒科、內分泌科等）。

　　（二）外塑形象的主要措施有四條：

　　（1）加強對外宣傳工作，利用廣告、標語等形式加大醫院服務水平、服務質量、服務內容、服務流程的宣傳以及加大對專家、科室診療特色的宣傳，擴大病人來源；利用簡報、新聞等方式宣傳醫院的先進典型，爭取政府、主管部門在資金項目上的支持。

　　（2）提高醫護人員的醫療護理水平，構建“誠信、服務、優質、和諧”的理念。促使醫護人員達到“敬業、妙手、關愛”的目標。從而增加病源，增強患者的信任度，充分發揮病人就是我們的宣傳隊作用。

　　（3）加強患者選擇醫生的力度，將每個科室的診療特色和醫生的專長進行公開，為患者選擇提供方便。

　　（4）提高行政效率，控制行政人員規模，減少行政開支，讓更多的人回歸到臨床一線從事醫療服務。

　　（三）激發活力的主要措施有三條：

　　（1）優化職工考核激勵辦法，提高職工福利待遇，把職工的收入與技能、貢獻及服務水平結合取來，多勞多得，效率優先，兼顧公平，以“待遇留人”，穩定職工隊伍，讓醫護人員從“要我留”變成“我要留”，增強醫護人員工作熱情。

　　（2）創造醫護人員上升成長的空間，創造醫護人員考評職稱的條件，推進優秀醫生到更好的醫院發展，探索科室內、科室間的公開競聘制度，打破輪資排輩的格局，激發內部的活力。

　　（3）充分發揮工會、婦聯、青年組織的作用，加強醫院自生文化建設，構建寬松、活躍的工作氛圍，人人都心情舒暢的投入到工作中去。

　　（四）創立品牌的主要措施有二條：

　　（1）著力打造3-4個重點科室使之成為醫院發展的支柱產業，著力抓好2個特色科室使之做到“人無我有，人有我強”，樹立急診科、門診部的窗口形象。建設一個有形象、有特色、有重點的品牌醫院。

　　（2）根據科室特點和人員狀況，培養或者引進2-3名招牌式的專科醫生，增強醫院的影響力、感召力、知名度。

　　各位副院長、科主任、護士長，由于在本次競聘過程中，沒有提供報名者對醫院進行調研的機會，以上我對醫院存在的問題，以及解決的思路，或許是錯誤的，或許與你不謀而合。我競選院長最大的不足就是臨床實踐不夠，我能否成功，或者成功后能否當好，最大依靠是什么？就是你們今天在座的各位及所有的醫護人員。有你們的智慧、有你們的能力、有你們的奉獻精神及各個科室的密切配合，一切皆有可能，我的作用就是整合你們的智慧，協調各方社會力量的參與，實現醫院“兩個效益”的同時提升，把人民醫院辦了為人民。

　　不管你們選擇誰來當你們的院長，我再次感謝你們的聆聽，最后祝愿你們在艱苦的醫療崗位上工作的更加體面和有尊嚴。

　　謝謝大家！

競職演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我首先感謝領導、同事們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫**，**年9月開始負責**中心小學德育工作。

　　今天，我競聘的職位是**中心小學德育主任。

　　現在，我想向大家談談我兩年任期內的工作總目標：牢固樹立質量意識，在校長的領導下，認真地履行德育主任的工作職責，力爭取得實實在在的成績。

　　兩年重點工作：班主任隊伍出特色，年級文化見實效。

　　班主任隊伍建設：一是突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師，開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效，比如，低年級的“我給家長支一招”，高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等，教育效果很好，這些已取得成果的班級特色管理方法，老師們可以學習借鑒，也可以再創新，通過學校搭建的平臺，以點帶面，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。

　　年級文化建設：經過一學期的建設，我校班級文化逐漸形成，各班環境育人氛圍較強，做到了精心、精致，在班級文化建設的基礎上，抓年級組建設，突出年級文化氛圍的渲染，強調年級組作用的發揮，強化年級整體意識，以此構建年級（學校）評價體系，將“三個好習慣”的養成教育落到實處。

　　下面介紹兩年任期內的專題工作：培養良好習慣，塑造美好人生。

　　著名教育家關鴻羽曾指出：“教育就是培養習慣”。在小學階段，孩子養成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路，所以，在本學期，我校經過反復分析研究，將學生的養成教育目標定在培養“三個好習慣”上，即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。我們認為，健康的身體和心理，是人生存的基石，是人一生中奮斗的本錢；良好的人際關系，是人成功路上不可缺少的重要條件；學會自主學習，是人生存的本領。此三類好習慣含概了養成教育的全部內容。因此，我校將學生教育培養目標定位為“培養良好習慣，塑造美好人生”。所以，在今后的一段時間內，我校會將工作定位在培養學生良好行為習慣上，所有的工作都以“三個好習慣”為主線，貫穿起所有的活動，滲透到學生點滴的生活中，力爭在兩年內，有一個質的飛躍。

　　下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容：如何開展；預期成果。

　　將如何開展：

　　一、以年級文化為依托，進行養成教育；

　　強調年級組作用的發揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。學校每學期制定總目標，將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，各班可根據本班實際情況增加分目標，并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初，將學校教育目標通知家長：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學校將如何重點培養，家長應怎樣配合。這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力，到了學年末，各年級經過考查測試（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應的活動，并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯系，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。

　　二、以特色活動為載體，印下孩子成長足跡；

　　活動不求轟轟烈烈，但求潤物細無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關愛他人的缺點，開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動，讓孩子們由先學會愛父母，過度到愛他人、愛集體，活動效果非常好，得到了家長們的一致好評。受此活動啟發：每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“三個好習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。

　　所以，在今后兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題，設計相應的`特色活動，將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動，讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。

　　此后，每一個年級根據孩子的特點，將這一特色活動不斷修改、完善，使“三個好習慣”的教育針對性更強，效果更好。

　　三、以評價手冊為輔助，加強學生質量監控；

　　現使用的《小學生綜合評價手冊》雖然全面，但評價內容固定不變，有時評價的意義不強。我們將根據“三個好習慣”制定評價手冊，使之與學校教育活動一一對應，每學期，學校制定“三個好習慣”養成教育的總目標，使學校各類工作有主線；將具體評價內容下放到各年級組，以突出學生年齡特點的不同；在年級組目標的基礎上，各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容，使評價落到實處。

　　制定的評價手冊，將更突出學生的年齡、心理特點，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長足跡的記錄。（具體的內容將在操作過程中進一步思考）

　　四、全程全員全方位參與，為學生健康成長負責。

　　學校的各項工作（教育、教學、體育衛生等各項工作）均圍繞著“三個好習慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現了學校辦學目標中的“易從易行，學校和諧”的內容，各口工作目標明確，每一位教師都參與其中，學生一至六年級在校生活的每一天，都與“三個好習慣”緊緊相聯。長此以往，“三個好習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。

競職演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委，同志們：

　　我叫張娟，今年歲，年畢業于海倫師專，同年月參加工作，年入黨，年晉升為中教高級職稱，年擔任政教副校長，后任副書記兼副校長，現任副書記、常務副校長，主管后勤工作。

　　首先，我感謝組織和領導給我們提供了公開競爭上崗，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織的培養教育、領導的關心支持和同志們的幫助配合。

　　我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位，主要基于三點考慮：一是熱愛后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服務，周到而細致的服務可以為全面搞好教學提供有力保障。多年來的實踐讓我感到，學校后勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育，是著眼于學生未來、培養高素質人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的，而這些，對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產生著深遠的影響。這項工作做的越到位，老師們就越能夠全身心地投入工作。每當看到自己和大家的努力成果，轉化為促進教學進步的動力時，我心中總是無比欣慰，也鼓勵自己以更大的熱情研究搞好后勤服務，以不辜負領導的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年來，受組織委托，我一直主管學校后勤工作。為了做好這項工作，多次進行實際摸底，較為準確地掌握基本情況，對后勤的各個方面都比較熟悉，工作中，注重調動大家的積極性和主動性，發揮了整體戰斗力，與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時，也與有關部門建立了良好的關系，促進了了工作有效開展。三是具有一定工作能力。為了支持教學，我們及時完成了師生們提出的一些問題，諸如水電供給、桌椅維修、校舍維護、環境美化等等，達到了領導滿意、師生滿意。尤其是主動配合主要領導與縣交警隊協調，打通了出口處解放路上的隔離帶，給師生帶來了方便，也消除了安全隱患。還積極協調有關方面，為維修教學樓籌措資金，取得了良好效果。

　　如果我競聘上主管后勤的副校長，我一定按照組織要求，積極主動地配合校長工作，團結和帶領后勤的同志們，不斷解放思想，開拓進取，抓住重點，扎實工作，推動整體工作登臺階、上水平，為全面搞好教學做出應有貢獻。具體是抓住“三個重點”、搞好“兩個關系”。

　　所謂抓住“三個重點”：

　　一是美化校園環境抓基礎，突出環境育人。教育家夸美紐斯曾經說：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引力的地方。”。我們應該把校園建設得更好，特別是要推動校園的綠化、美化、凈化，行“無言之教”，以此來影響人、熏陶人、感染人、教育人，努力營造“一草一木都能說話，一磚一瓦皆可育人”的充滿藝術氛圍和人文精神的校園環境，進一步培養和陶冶學生高尚的情操。

　　二是優化員工素質抓關鍵，注重示范育人。后勤人員是服務者也是教育者，他們的思想作風和工作態度對學生有著直接的影響，能起到春風化雨，潤物無聲的教育作用。為此，要通過學習培訓、交心談話、解決各個實際困難等辦法，不斷增強后勤人員的育人意識、服務意識、效率意識和求實精神、奉獻精神、創新精神，造就一支高素質的后勤職工隊伍。

　　三、強化后勤管理抓升級，堅持活動育人。要積極轉變被動式服務，增強工作的前瞻性、超前性和主動性。具體是要緊緊圍繞學校中心工作，根據自身特點，積極主動地實施后勤管理，開展育人活動，以優良的管理、優質的服務共書育人華章。在工作中，要著力強化“三性”來加強對學生的.教育。（）服務活動的主動性。例如教室桌椅、玻璃、燈，寢室的水龍頭、門鎖壞了，有報必修，不推不拖，及時維修損壞的教育教學及生活設施，不斷改善師生的學習和生活條件，使廣大師生感到家一樣的溫暖，產生歸宿感，形成強烈的主人翁意識和集體主義觀念。（）管理活動的規范性。健全和完善校產管理各項制度，并以適當的形式讓學生了解掌握，啟發學生遵守規章制度的自覺性，增強他們的紀律性和組織性。（）教育活動的經常性。在為師生服務的同時，針對各個時期學生中出現的不良習慣，如環境意識差，亂扔雜物；缺少公共意識，損壞公物等問題，有針對性的開展教育活動。

　　所謂搞好“三個關系”：

　　一是處理好上下之間關系。就是堅決服從校長的領導，自覺維護民主集中制原則，遇到問題多請示、匯報，不擅自作出主張，做到幫忙不添亂，干事不越位。同時，與廣大師生平等和睦相處，主動了解他們的所想所需，做他們的貼心人；積極向領導反映他們的意見和建議，做他們的代言人。二是處理好左右之間關系。就是主動與主管其它工作的同志搞好協調，生活上相互關心，工作上相互支持，政治上相互幫助，心往一處想，勁往一塊使，合力搞好教學工作。三是處理好內外之間關系。就是積極與有關部門、其它學校、周邊群眾搞好協調，營造有利于學校發展的良好氛圍。

　　如果我在這次競聘中失利，也絕無怨言，絕不氣餒，尊重組織和大家的選擇，一如既往地投入到實際工作當中，有一份光發一份熱，為五中更加美好的明天奉獻自己的綿薄之力。

　　謝謝大家。

競職演講稿 篇7

　　在今天這樣一個嚴肅的場合下，我不敢夸夸其談地做什么競選演講。因為作為一名普通的雙溪村人，此前我還沒有為本村村民和支持我的父老鄉親做什么值得說的事情。同時不想在任期內有過多的承諾，因為面對全村村民的信任，我只有滿腔地熱情工作，時刻準備著為我們村長遠發展付出實際行動。

　　首先自我介紹：我叫林招運，初中文化，今年36歲，現任雙溪村衛生站負責人。我屬于生在新中國，長在紅旗下的一代人。青春年少時，家境貧困，也曾打工。和許多人一樣，心中時刻都作著一個脫貧致富的夢。這些年承蒙上級有關部門和村黨支部、村委會的關心，尤其是咱們淳樸善良、厚道的父老鄉親的支持和幫助下，辦起了一所合法規范的衛生站。

　　老實說：我有自己的事業，也曾有過一生行醫治病的路走下去的設想和打算。對于我競選村干部，當一名村干部或許不同的人有不同的看法，也一定存在有些議論。有人會猜測我當這個村官的動機到底是什么。也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的差事等等。是的，在面臨這個人生道路上的重大抉擇的時候，在新一屆村委會換屆選舉到來之時，面對眾多村民的推選，我想了很多，如果從我個人事業和利益的角度考慮我完全可以放棄，但是一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情，盡自己綿薄之力的強烈愿望驅使著我，因為我有這特殊的職業，每天門診時，要面對很多村民，可以獲得很多信息、意見；利用出診的機會又能深入群眾，了解民情，又可以為本村村民做更多事情，所以我堅定了競選的信念，我想個人富不算富，只有全村人都走上小康之路才算富，不為別的，想為全村人實實在在地做一些事情。

　　各位領導、村民代表：我深深感到當村干部難，當一名能夠聚人心，得民意，讓群眾放心的干部更難。我是抱著一種用自己最大努力為雙溪村人民服務、做好事的心情而來。如果能夠得到群眾的信任和認可，當選，全村父老鄉親對我的'信任和期待就是干好工作最大的精神鼓舞。

　　如果當選，我想著重從以下幾個方面入手工作。

　　一、樹立良好的思想品德。好學進取、主動向老干部學習，請教，充分聽取廣大群眾意見。了解民情、體察民意，不斷完善調整提高自己。全村干部群眾團結起來，思想上、認識上形成共識，行動上形成一致，營造一種和諧向上的氛圍。按照法規、有序地開展工作，村干部身先士卒、一心為公，干部群眾心往一處想，勁往一處使，共同把雙溪村建設得更加美好。

　　二、做表率、建設務實班子。在思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致，一切工作以廣大群眾的利益出發，想村民所想，急村民所急，為村民所需。當好廣大村民的代言人和帶頭人，建設一個凝聚人心、務實打真的堅強班子。

　　三、抓公開、打造透明村務。在村黨支部的領導和監督下，推行并真正落實好以財務公開為主要內容的村務公開制度，用干部自身的清白，給百姓一個明白。

　　四、為實事、健全保障制度。千方百計搞好經濟建設，社會安定團結，村民收入逐年提高，村容村貌不斷改善，尤其要建立社會保障制度，使那些貧困家庭、殘疾人、孤寡老人、助學兒童，得到應有救助，使他們盡快擺脫困境，實現共同富裕目標。

　　五、樹立真正為雙溪人民服務的宗旨。通過種養、勞務輸出等方式，帶動指導群眾發展生產，改善生活。

　　六、構造良好的村容、村貌。防止丟耕棄耕，完成進坑機耕路村道路的硬底化工程并且安裝路燈。

　　七、謀發展、堅持開拓創新。認真落實各項文明工程，創新文化教育、計劃生育、社會治安綜合治理等目標任務，營造文明、和諧、安定、活躍的良好村風。支持發展教育，防止外界因素，擾亂學校正常的教學秩序，使教師安心教書，培養后代；醫療事業加大宣傳合作醫療好處、優點，爭取參合率達100%。

　　八、管理好雙溪的：山水、田、林、路、電等等。

　　無論完美的計劃還是良好的愿望，都需要腳踏實地以務實的精神來實施，離不開堅強的物質基礎做保障，離不開上級黨委、政府的正確領導和村干部之間的相互配合，更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的一些粗淺見識和想法。我不想做大多不切合實際的口頭承諾，也沒有把自己塑造成一個什么樣的干部形象，只想做好自己的本職工作，如果這次能夠當選村干部，我將珍惜機會，以端正的工作作風、求真務實的工作態度，進取的工作精神，積極做好本職工作，為家鄉小康做新的貢獻。不妥之處請大家批評、指正。最后，我只想向全體村民說一句話：“給我一次機會，還您一個滿意。”

競職演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導，老師們、選手們，同學們：

　　下午好！

　　感謝學校給我提供這次機會，參加學生會學習部長的競選。站在這里，我的目的只有一個：能為大家做力所能及的事情，在工作中鍛煉自己，我相信我的自信加上同學們的支持幫助，我能勝任這項工作。

　　為了能讓大家更多的了解我，我做一個簡單的自我介紹：我叫彭紫晨，畢業于鐘家村小學，現在在八年級（10）班學習，曾在第一次區統考中，成績名列全區第1名，在班里，我是一個心胸寬闊，責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂的人。

　　學生會的工作是一種“神圣”的工作，加入學生會，能有機會為學校的老師和同學們服務，是我的理想之一。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的.熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度告訴了我。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，我將努力做到

　　1、盡心盡力為老師和同學們服務，盡心盡力作好自己的工作；

　　2、我會更努力地學習，爭取不斷提高自己的工作能力，從思想上，學習上嚴格要求自己，尊重同學，理解他人，積極與學校相關部門溝通，公平、公正的處理工作中的事情。

　　3、為學校很抓教學質量作出貢獻。團結協作，作好與各部門聯系，努力營造健康、和諧的學生會工作、服務環境。

　　我堅信世間本沒有最好，我相信我能做得更好！請大家支持我，也請大家能相信我!

　　如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的能力，爭取在下一屆競選中榜上有名。

　　我的演講完了，謝謝大家！

競職演講稿 篇9

尊敬的各位領導：

　　我是競聘新區信用社綜合柜員的職工××。我之所以競聘新區信用社綜合柜員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經驗，也有相對豐富的儲源；我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鉆研精神強，相信自己能勝任這個職位。

　　銀行的競爭主要是服務的競爭，信用社的發展與我們的服務水平緊密相連，所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外，還將著力于提高自身的服務水平，做到業務素質與服務水平齊頭并進。在工作中，我虛心向有經驗的領導和同事學習，勤奮實踐不斷掌握各項業務知識，不斷增長服務技能，提高工作能力。時代的發展瞬息萬變，各種科學知識日新月異，金融服務不只局限于我社現今的業務，我在熟知本社工作之余，將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的`法律知識，以便適應我社的業務發展需要。

　　11月，小額支付系統跨行通存通兌業務開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平，為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：

　　首先，在日常服務中，做到服務規范化、快捷化，提高服務效率；做到微笑服務，熱情耐心，同時不忘提示風險；做到為客戶排憂解難，提供個性化服務，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利最大化，為我社爭取更多客戶，實現互惠雙贏。

　　其次，在業務宣傳上，作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務“百福卡”，可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”（免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費）特點，吸引農民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業務，增加卡的發行量及卡存款余額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識，使之達到應有功能，服務客戶。

　　第三，柜臺之外、工作之余，加強與客戶的聯系溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。

　　總之，我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神，認真學習，積極進取，勇于創新，不斷提高自身的業務素質，完善服務質量，為我社發展貢獻力量。

　　謝謝大家！

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