關于大學(xue)生演講稿范(fan)文(wen)匯總(zong)5篇(pian)

　　演(yan)講(jiang)稿(gao)在寫作上具(ju)有一定的格式(shi)要求。在生(sheng)活中，越(yue)來越(yue)多人會去(qu)使用演(yan)講(jiang)稿(gao)，那么你有了解過演(yan)講(jiang)稿(gao)嗎？下面是小編幫大(da)(da)家(jia)整理(li)的大(da)(da)學生(sheng)演(yan)講(jiang)稿(gao)5篇(pian)，希(xi)望能夠幫助到(dao)大(da)(da)家(jia)。

大學生演講稿 篇1

　　大家好！

　　“國際(ji)數學(xue)大(da)師陳(chen)省(sheng)身說，別(bie)(bie)的(de)什么(me)都不會，只好做數學(xue)。畫(hua)(hua)家黃永(yong)玉說，別(bie)(bie)的(de)什么(me)都不會，只好作畫(hua)(hua)。”假若陳(chen)省(sheng)身大(da)師去(qu)學(xue)黃永(yong)玉畫(hua)(hua)家畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)，黃永(yong)玉畫(hua)(hua)家去(qu)學(xue)陳(chen)省(sheng)身大(da)師研(yan)究數學(xue)，那(nei)么(me)他們會不會還有今天(tian)的(de)成就？肯定不會！所(suo)以要，找準位(wei)置，做好自己(ji)。

　　獵豹可以在原野上急速奔跑，又何(he)必要(yao)學會魚兒一樣在河里歡(huan)暢的(de)游水(shui)？魚兒可以在水(shui)中(zhong)自(zi)由自(zi)在的(de)嬉(xi)戲，又何(he)必要(yao)學會雄鷹一樣在天(tian)空中(zhong)展(zhan)翅高(gao)飛？我們可以在適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)位置(zhi)做的(de)的(de)自(zi)己(ji)，又何(he)必去一味(wei)的(de)模(mo)仿(fang)別人丟掉自(zi)己(ji)最初(chu)的(de)色彩？

　　世界喜劇大師卓別林，滑稽的(de)外表(biao)(biao)，并不十分(fen)聰慧(hui)的(de)腦袋，使他(ta)找(zhao)不到合適的(de)工作。但是(shi)他(ta)找(zhao)到了(le)屬于自(zi)己(ji)的(de)舞臺，開(kai)始了(le)表(biao)(biao)演喜劇的(de)生涯。“無聲勝有聲”的(de)表(biao)(biao)演風格征服了(le)千千萬萬的(de)喜劇迷。卓別林找(zhao)到了(le)自(zi)己(ji)的(de)位置，成就了(le)一個的(de)自(zi)己(ji)。

　　陶淵(yuan)明，迫于生(sheng)計在朝(chao)為官，但厭(yan)倦官場黑暗(an)，“不愿因五(wu)斗米向(xiang)鄉(xiang)里小兒折腰”回到(dao)了他向(xiang)往(wang)已久的(de)田園(yuan)，過(guo)上了安定閑(xian)適，寧靜(jing)淳樸的(de)農(nong)家生(sheng)活。陶淵(yuan)明找到(dao)了心(xin)中的(de)那(nei)個(ge)(ge)田園(yuan)，成就了一個(ge)(ge)為世(shi)人仰慕的(de)“五(wu)柳先生(sheng)”。

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　　那(nei)么，生(sheng)活在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)繽紛多彩的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)上(shang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，會(hui)不會(hui)因(yin)(yin)為眼前的(de)(de)(de)(de)“亂花(hua)”而(er)“漸欲”迷(mi)離了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)眼，會(hui)不會(hui)因(yin)(yin)為自(zi)己(ji)(ji)只(zhi)(zhi)是(shi)棵小草(cao)，而(er)被太陽的(de)(de)(de)(de)光輝刺痛了(le)(le)眼睛，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)迷(mi)失了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)，找(zhao)不到(dao)自(zi)己(ji)(ji)前行的(de)(de)(de)(de)'方向？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想說(shuo)的(de)(de)(de)(de)是(shi)，生(sheng)活在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界(jie)上(shang)，就(jiu)要接受自(zi)己(ji)(ji)是(shi)個(ge)(ge)獨(du)特(te)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，不可能(neng)(neng)成為別(bie)人(ren)(ren)，正如(ru)世(shi)界(jie)上(shang)沒有兩(liang)片(pian)(pian)完全(quan)相同的(de)(de)(de)(de)葉子(zi)一(yi)(yi)樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)走出的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳印都是(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)，不可能(neng)(neng)與別(bie)人(ren)(ren)完全(quan)重合。所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要學會(hui)在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)世(shi)界(jie)上(shang)的(de)(de)(de)(de)某一(yi)(yi)個(ge)(ge)角落(luo)——不管是(shi)哪里，只(zhi)(zhi)是(shi)因(yin)(yin)為那(nei)是(shi)適(shi)合我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)位置，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)在(zai)那(nei)里生(sheng)根(gen)發芽了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不去成為別(bie)人(ren)(ren)，只(zhi)(zhi)是(shi)在(zai)適(shi)合我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)位置，做好我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)己(ji)(ji)。哪怕(pa)只(zhi)(zhi)是(shi)一(yi)(yi)棵默默無聞(wen)的(de)(de)(de)(de)樹(shu)，只(zhi)(zhi)因(yin)(yin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)適(shi)當(dang)的(de)(de)(de)(de)位置做好了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)，就(jiu)可以為別(bie)人(ren)(ren)帶來一(yi)(yi)片(pian)(pian)蔭涼，那(nei)么我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)會(hui)受到(dao)別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)感激，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)就(jiu)是(shi)有價值的(de)(de)(de)(de)。

　　塵(chen)世浮華(hua)亂須(xu)彌，不迷心智。你要清楚哪里才(cai)是(shi)適合自己的(de)位(wei)置(zhi)，既然(ran)是(shi)獵(lie)豹，就(jiu)在原(yuan)野上奔跑；既然(ran)是(shi)魚兒，就(jiu)應(ying)(ying)該在水中自由嬉戲；既然(ran)是(shi)雄鷹，就(jiu)應(ying)(ying)該在天空中展翅翱翔。

　　一(yi)(yi)(yi)花(hua)一(yi)(yi)(yi)世界(jie)，一(yi)(yi)(yi)葉一(yi)(yi)(yi)菩(pu)提(ti)

　　你在你心(xin)里，夢在夢故(gu)鄉

　　找準(zhun)自己的(de)位置，做好自己，亦是一種驕(jiao)傲的(de)人生！

大學生演講稿 篇2

　　大(da)家好!我叫，是(shi)一名電子商務專業的學生。

　　我(wo)就(jiu)讀于大(da)學(xue)(xue)。我(wo)非常珍惜在校期間的學(xue)(xue)習(xi)機會，認真學(xue)(xue)習(xi)文(wen)化課程，較熟悉(xi)地掌握專業知識，與此同(tong)時，我(wo)還學(xue)(xue)會了許多(duo)做(zuo)人做(zuo)事的道(dao)理(li)。三年來的學(xue)(xue)習(xi)生話磨(mo)練出一個自信和上(shang)進心強的我(wo)。

　　面對(dui)知識(shi)(shi)經(jing)濟的(de)(de)(de)到來，計(ji)算機技(ji)術也得(de)到了(le)廣泛的(de)(de)(de)應用(yong)。作為一(yi)個(ge)(ge)21世(shi)紀的(de)(de)(de)大學生(sheng)，面對(dui)的(de)(de)(de)又是一(yi)個(ge)(ge)新的(de)(de)(de)挑(tiao)戰。不僅要有(you)扎實(shi)的(de)(de)(de)專業(ye)技(ji)能，還需有(you)更多方面的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)。所以大學期(qi)間我(wo)不斷學習，不斷拼搏，努(nu)力學習各(ge)種計(ji)算機網(wang)絡，網(wang)頁(ye)設計(ji)，互聯網(wang)技(ji)術，20xxServer，微(wei)機原理，跟單(dan)信用(yong)證，英(ying)語函(han)電，國際貿易實(shi)務(wu)(wu)等專業(ye)知識(shi)(shi)。除此之外還選(xuan)修了(le)案例分(fen)析(xi)，商(shang)務(wu)(wu)代理，photoshop圖(tu)像(xiang)處(chu)理以及(ji)物(wu)流知識(shi)(shi)等以提高自己的(de)(de)(de)綜合素(su)質。

　　學(xue)(xue)習方(fang)面，能(neng)按照學(xue)(xue)校的有(you)關規定，利用(yong)業(ye)余(yu)時間自學(xue)(xue)各門課(ke)程，積極參加集中串講，按時完成各項(xiang)作業(ye)。通(tong)過三年學(xue)(xue)習，現已掌握了所學(xue)(xue)知識，并通(tong)過了有(you)關課(ke)程考核。在(zai)學(xue)(xue)習期間，我能(neng)自覺(jue)將所學(xue)(xue)知識用(yong)于實踐當中，以"獨立(li)思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警(jing)戒。

　　對待學習，我(wo)認真努(nu)力，對待工作我(wo)同樣也能做到(dao)愛崗(gang)敬(jing)業，謹(jin)慎負責，一(yi)絲(si)不茍。在生活方面我(wo)樂觀，熱情，誠懇(ken)，寬容。

　　電(dian)子商務(wu)專業求職信范(fan)文是(shi)由你提供的(de)2份個(ge)人求職自(zi)薦書，可直接使用或根據實際(ji)情況進行(xing)修改(gai)。祝您(nin)職場順利，早日找(zhao)到稱心如意的(de)工(gong)作(zuo)!

　　我的個人鑒定于此，我希望能在畢業后謀一職位，熱切期望能用(yong)自己(ji)所學之技為社會(hui)做(zuo)出(chu)自己(ji)的微薄之力。

　　大學(xue)生活(huo)即將(jiang)結束，對(dui)于人生中最美好的(de)一(yi)個(ge)階(jie)段，現在有必要(yao)對(dui)自(zi)己(ji)在這一(yi)階(jie)段的(de)'各個(ge)方面進行總結。通過良師的(de)教導和(he)自(zi)身的(de)刻苦學(xue)習(xi)，我(wo)已初步掌握如何運用(yong)英語知(zhi)識進行一(yi)般商務(wu)活(huo)動，也養成了認真對(dui)待(dai)學(xue)習(xi)和(he)工作的(de)好習(xi)慣!

　　我(wo)自(zi)(zi)信能勝任自(zi)(zi)己(ji)的工作，本著(zhu)“迎難而(er)上”的精神(shen)，我(wo)將(jiang)憑自(zi)(zi)己(ji)的能力克服各種困難，更好地勝任將(jiang)來的工作。

　　大(da)學三年(nian)使我(wo)(wo)在理論(lun)知識(shi)，思想道德修(xiu)養，專業技能及素質拓展等方面(mian)都邁上(shang)了一個新(xin)臺階。我(wo)(wo)深知三年(nian)的大(da)學生活是我(wo)(wo)通向社會的啟門磚。在未來，我(wo)(wo)將面(mian)臨無數機(ji)遇

　　如果說(shuo)我(wo)有(you)什(shen)么優(you)點的(de)(de)話，那(nei)就是我(wo)年輕。有(you)什(shen)么缺點那(nei)就是我(wo)經驗不足。但(dan)愿貴單位(wei)(wei)能給我(wo)這個豐富經驗的(de)(de)機會，我(wo)相信自己(ji)一定(ding)能在新的(de)(de)環境中(zhong)與同(tong)事共同(tong)學習、共同(tong)進步、共同(tong)合(he)作(zuo)為單位(wei)(wei)添磚加(jia)瓦作(zuo)出貢獻。

　　謝謝！

大學生演講稿 篇3

　　還有三(san)個(ge)(ge)月(yue)，大學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園又要(yao)送走一(yi)批畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)子們(men)(men)(men)，踏入校門僅(jin)半(ban)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)，不會(hui)去(qu)想象，也很難去(qu)體味大學(xue)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)離別(bie)。這種離別(bie)，遠比中學(xue)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結束帶著更深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義：因為從那(nei)時起，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)絕大部分(fen)同學(xue)就要(yao)告別(bie)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)時代(dai)——那(nei)是一(yi)種對(dui)于被人呵(he)護(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)告別(bie)，也許(xu)你(ni)(ni)會(hui)對(dui)這種呵(he)護(hu)“嗤之以(yi)鼻”，只(zhi)有當你(ni)(ni)畢業(ye)了，或(huo)許(xu)不過是三(san)年(nian)后，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)到了工作單位，就能(neng)體會(hui)到原來(lai)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活如(ru)此好，因為到那(nei)時所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`一(yi)切只(zhi)能(neng)靠自(zi)己去(qu)面(mian)對(dui)，那(nei)種滋味，沒(mei)有經(jing)歷過是無法想象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)，對(dui)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活或(huo)許(xu)已(yi)經(jing)感到厭倦、失落(luo)或(huo)欣喜(xi)(xi)，但(dan)是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)要(yao)明白，人生(sheng)(sheng)(sheng)本就是由苦難、悲傷、喜(xi)(xi)悅和快樂組成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)混合物(wu)，當明白了這個(ge)(ge)道理，也許(xu)對(dui)很多事(shi)就會(hui)釋然些(xie)許(xu)。不管怎樣，我都(dou)希望(wang)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)能(neng)珍(zhen)惜自(zi)己奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果——大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活。

　　大學(xue)生(sheng)活，是(shi)給(gei)你(ni)(ni)們(men)提供磨煉的(de)舞臺，你(ni)(ni)們(men)做事的(de)態度可以更端正些(xie)。做錯事，沒有關系，每個(ge)人都是(shi)在各種錯誤中成長起來(lai)的(de)，所以可以給(gei)予(yu)你(ni)(ni)們(men)空間(jian)(jian)去犯錯，給(gei)予(yu)你(ni)(ni)們(men)時間(jian)(jian)去成長，但是(shi)請你(ni)(ni)們(men)要學(xue)會敢于承擔錯誤，吸取教訓，積(ji)極面對，培養“認(ren)真”的(de)品(pin)格，這樣才能(neng)在將(jiang)來(lai)的(de)工(gong)作中少走(zou)彎路。

　　大學(xue)里，你們身邊的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)都有自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)專長(chang)，也都很優秀，這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)你們再也不(bu)能(neng)像(xiang)中學(xue)那樣(yang)(yang)(yang)時時得(de)到同(tong)(tong)學(xue)和老師高度關(guan)注的(de)(de)(de)(de)(de)目光。時不(bu)時還有室(shi)友間磕(ke)磕(ke)碰(peng)(peng)碰(peng)(peng)的(de)(de)(de)(de)(de)小郁悶，班級(ji)工作(zuo)中的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)摩擦的(de)(de)(de)(de)(de)心煩，明(ming)明(ming)熬夜花很多心思組(zu)織班級(ji)活動卻不(bu)能(neng)得(de)到同(tong)(tong)學(xue)肯定的(de)(de)(de)(de)(de)委屈，面(mian)對期末考(kao)試不(bu)得(de)不(bu)全力(li)復習的(de)(de)(de)(de)(de)浮躁，想起父母(mu)和家庭時開始覺得(de)自己(ji)(ji)該(gai)負些責任的(de)(de)(de)(de)(de)壓力(li)……可(ke)是(shi)未來(lai)總是(shi)那么遙遠而迷(mi)茫，自己(ji)(ji)又(you)過于渺小，于是(shi)我們就(jiu)在(zai)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)糾結著開始長(chang)大，其實(shi)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)經歷(li)，又(you)何嘗不(bu)是(shi)另一(yi)種(zhong)意義的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)呢？

　　親愛的同學們，希望你們能(neng)珍惜現在，創造未來(lai)！

大學生演講稿 篇4

　　朋友(you)們，你們可(ke)知道(dao)何謂沮喪(sang)(sang)？在我看來，一個(ge)人(ren)要是(shi)用一輩子的(de)(de)(de)(de)時(shi)間在某個(ge)領域(yu)往上攀(pan)爬，卻在抵達最高(gao)處的(de)(de)(de)(de)同時(shi)，發現自(zi)己(ji)(ji)上錯了墻頭，這就是(shi)莫大的(de)(de)(de)(de)沮喪(sang)(sang)！！所以，我們每(mei)個(ge)人(ren)都應(ying)該找(zhao)準自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)位置，選對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)方向，過(guo)適合(he)于自(zi)己(ji)(ji)天(tian)性的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，對他(ta)而(er)言(yan)，這才(cai)是(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。那么(me) ，怎(zen)樣才(cai)叫找(zhao)到了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)位置呢？簡單而(er)言(yan)，就是(shi)做(zuo)自(zi)己(ji)(ji)感(gan)興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情。因為(wei)只有在自(zi)己(ji)(ji)感(gan)興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西上面，你才(cai)能真(zhen)正體會(hui)到耕耘的(de)(de)(de)(de)快樂，才(cai)能真(zhen)正做(zuo)到再苦再累亦無怨無悔！

　　我(wo)熱愛健身(shen)，熱愛與健身(shen)相關的(de)許許多(duo)多(duo)，可謂幾經波折(zhe)啊(a)，我(wo)總(zong)算走到(dao)(dao)了今天的(de)`位置，所以，我(wo)會好好珍惜，我(wo)會沿著自(zi)己的(de)方向繼續前進！不論(lun)遇(yu)到(dao)(dao)什么困難，絕不退縮！！！

　　有(you)一(yi)天，我(wo)一(yi)定(ding)會(hui)發現，我(wo)將(jiang)(jiang)成(cheng)為這個領域(yu)的頂尖(jian)人(ren)物！我(wo)將(jiang)(jiang)成(cheng)為英雄(xiong)！我(wo)將(jiang)(jiang)成(cheng)為命運的主人(ren)！我(wo)將(jiang)(jiang)成(cheng)為“自己都不敢相(xiang)信(xin)”的奇跡(ji)！

　　朋友們，讓我們一起努力吧(ba)！一起沿著(zhu)自(zi)己(ji)的方向，創造(zao)出(chu)一片屬于我們自(zi)己(ji)的天空！

大學生演講稿 篇5

尊敬的各位領(ling)導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　踏著九(jiu)月的(de)(de)金色陽光，我(wo)們(men)邁(mai)進了(le)臨沂科(ke)技學校的(de)(de)大門。成了(le)科(ke)技學校的(de)(de)一(yi)員，我(wo)們(men)倍感自豪。今天，我(wo)有幸代表20xx級(ji)新生在(zai)這里(li)發言，心里(li)無比激動。值此教(jiao)師(shi)節即(ji)將來(lai)臨之際，我(wo)謹代表所有學生向我(wo)們(men)辛(xin)勤的(de)(de)園丁道(dao)一(yi)聲：老師(shi)，您辛(xin)苦了(le)！

　　來到這(zhe)里(li)，我們(men)深(shen)深(shen)的(de)感謝學(xue)(xue)校為我們(men)準備的(de)這(zhe)個舒適的(de)校園環(huan)境——可親可敬(jing)的(de)老師(shi)、熱情(qing)活潑(po)的(de)同學(xue)(xue)，五(wu)彩繽紛的(de)花壇，綠草如(ru)茵的(de)操場，這(zhe)里(li)有(you)先進(jin)的(de).辦學(xue)(xue)理念；有(you)甘于吃(chi)苦，樂于奉獻，誨人不倦(juan)的(de)師(shi)長；有(you)精神飽滿，好學(xue)(xue)上(shang)進(jin)，求實創新(xin)(xin)的(de)學(xue)(xue)長。能融(rong)入到這(zhe)樣的(de)學(xue)(xue)習環(huan)境中，是我們(men)每一位新(xin)(xin)生的(de)幸運。

　　從(cong)現在起，我(wo)們將(jiang)一(yi)(yi)起度過寶貴的學(xue)(xue)習(xi)時光(guang)。我(wo)們將(jiang)一(yi)(yi)起合作，一(yi)(yi)起探索，互相幫助，共(gong)同提高，同時，我(wo)們還要(yao)樹(shu)立明確的學(xue)(xue)習(xi)目標，端正(zheng)學(xue)(xue)習(xi)態度，掌握科學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)方法，從(cong)而(er)實現自己的理想，為班級爭光(guang)，為學(xue)(xue)校爭光(guang)。

　　今天，我們都(dou)站在了(le)新的(de)起跑線上。想(xiang)讓夢(meng)想(xiang)飛(fei)揚，便(bian)(bian)(bian)需張開翅膀(bang)；要讓雄心與智慧閃光，便(bian)(bian)(bian)需把(ba)握時機(ji)、放射(she)光芒！踏入臨沂科(ke)技學(xue)校(xiao)的(de)門檻，便(bian)(bian)(bian)應(ying)忘掉(diao)曾經的(de)輝(hui)煌和失意。因(yin)為(wei)，那(nei)只(zhi)代表(biao)了(le)過去。

　　——明天從(cong)這里出發！新(xin)的學期要有新(xin)的開始、新(xin)的希望(wang)。

　　——明(ming)天從這(zhe)里出發(fa)！為了(le)明(ming)天，你準備(bei)好了(le)嗎？

　　從今(jin)天起(qi)，做一個(ge)自(zi)信的人，勇往直前(qian)，讓老師同學時時刻刻都能看到我(wo)們自(zi)信的身影；

　　從今天起，做一個(ge)樂觀的人(ren)，心情的愉(yu)快定會(hui)使我們閃現出(chu)智(zhi)慧(hui)的光芒，讓一個(ge)個(ge)困難迎(ying)刃而(er)解；

　　從今天(tian)起，做一(yi)個開心(xin)果，一(yi)個讓大家都(dou)快樂(le)(le)的人(ren)，爸爸媽媽因(yin)我們(men)(men)而自豪，老師同(tong)學(xue)因(yin)我們(men)(men)而快樂(le)(le)……彈指(zhi)一(yi)揮間(jian)，真心(xin)希望我們(men)(men)都(dou)能(neng)學(xue)有所(suo)成(cheng)。我代表新生決心(xin)做到以(yi)下幾點：

　　一。在思想上，積(ji)極要求進步，不斷提高(gao)自(zi)身思想覺悟，努力提高(gao)自(zi)身素(su)質。

　　二。在(zai)學習(xi)上，拼搏奮(fen)進(jin)，努力學好每門功課，掌握(wo)扎實的專業知識(shi)。

　　三。在生(sheng)活上，模(mo)范遵守(shou)校規校紀，嚴格要求自己，從點滴(di)做起，從小事做起。

　　同學(xue)們，我們既然選擇了臨(lin)沂(yi)科(ke)技(ji)學(xue)校，就不(bu)怕風雨兼程，我們會一步(bu)一個(ge)(ge)腳(jiao)印，一步(bu)一個(ge)(ge)臺(tai)階(jie)，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的做好每(mei)一件事情。讓我們用智慧和(he)勇氣去開拓(tuo)進取(qu)，去描繪我們無悔的青春，去書寫臨(lin)沂(yi)科(ke)技(ji)學(xue)校新的輝煌！

　　我的發言完畢！謝(xie)謝(xie)大家！

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