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學生愛崗敬業演講稿

時間:2023-05-16 19:04:12 演講稿 我要投稿

學生愛崗敬業演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的學生愛崗敬業演講稿,希望對大家有所幫助。

學生愛崗敬業演講稿

學生愛崗敬業演講稿1

  我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發展談點自己的感受,抒發個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。

  年9月,我大學剛畢業,就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的大學生一樣,心中美麗的夢想,血液中涌動著對未來的。憧憬火熱的事業,渴實現人生價值,渴人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業改制,并合作基金會,與關系緊張,在群眾中也形成不良的影響。信用社威不高,農行、郵儲搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長,而農行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農行了。這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩覺,是輾轉反側,半夜爬起來。有時,他和我幾乎是徹夜,談目前所面臨的挑戰,談如何打開工作新局面,談如何營造經營環境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收。讓我最受的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺作為展示當代大學生風采的平臺,作為展現沙崗信用社形象的窗口,作為展現海安信合精神的窗口。

  今天,我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客戶的贊揚,同事的贊許,領導的表揚。三年多來,我一直都在仔細認真揣摩如何做好柜面服務。在不斷的總結和中,我摸索到一套行之有效的服務方法。

  首先,做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務。我的計算機技能在全系統不算什么高手,但在進行業務的時候,我動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客戶大方。我們提供的文明優質服務,我首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練。有一位企業老板,到我社開設基本存款賬戶,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了,通過辦理業務和談話交流,他改變了我們信用社服務手段落后的觀念,可見,高素質員工的服務既能塑造自身形象,更能展現整個信用社的良好形象。

  感動你的客戶。感動是一種心靈的和情感的升華。感動客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創造、節儉的精神所感動,帶著這樣的心態為我們的客戶服務,才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶,他是做豆制品生意的,我上班的第一筆業務就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責備他存的錢是"過湯面"。每次來,我都是噓問,人家賺錢也不,做豆制品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆制品送到幾個鄉鎮,他的工作比我多了。我始終帶著這種被他感動的心情為他服務,幾個月下來后,他深深地被我感動了,覺得很過意不,除了逢人便夸我社的服務好之外,還主動聯系生意場上的朋友到我社辦理業務,為我社了很多新的客戶。其次就是給客戶以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養,更何況我們對客戶的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。平時工作中,我很注重細節,夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業務的過程主動與客戶拉家常,子女在哪里上學,成績怎么樣,老人身體怎么樣,今年收怎么樣,通過關心拉近與客戶的。年下半年,有位客戶來我社取款,通過了解,這位客戶的孩子在曲塘中學讀高二,成績不太行,想花錢拜托一下老師,我想,農村里賺點錢也不,就聯系了曲塘中學的一個好友,幫忙打了一個招呼,解戶。這就要求我們在平時服務中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務時,主動迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優良客戶,為他們設置的儲種、存期,為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時客戶不了解,我向他們作細心、客觀的,為他們設置的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現在,教育儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務方式的改進,比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王寶來,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。加油站的.邵文成老板一元硬幣需求量較大,常到我這里來兌換,時間長了過意不,舍近求遠到別的行社兌換,我知道這一情況后,到了一定的時間,就主動把零幣送到他家,長此以往,他成了我們的忠實客戶。服務源自于真誠,只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心,才能建立起信用社長期穩定的客戶群。

  為客戶提供超值服務。超值服務是服務范圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客戶排憂解難。由于結算手段的不斷更新進步,鄉鎮企業會計不了解新的結算手段,在辦理結算業務時,憑證不知如何規范填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示范。

  工作三年多來,我在工作上小有成績,這都是領導和同事們不斷鼓勵的結果。我們的王玉文主任每次開會必談服務,每有客戶反饋服務質量的信息,他都不忘回來鼓勵我:"曉兵啊,今天在我夸你呢!"這都給我以極大的鼓舞,讓我有一種不全身心投就無以報答領導無以報答客戶的感受。三年多來,我一門心思撲在工作上,每晚最后一個軋帳,晚上加班我第一個到,吃飯我最后一個捧飯碗,苦活累活我第一個走在前面,檔案建設我都揀重擔挑。年沙崗到南莫之間修路造橋,運鈔車過不來,調送送包,都要趕到南莫信用社,不管刮風下雨,我都搶著跑。獨木不成林,在與同事合作中,我不僅做好自己份內事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在業務交流上,主動向同事們自己工作中的好方法,悉心幫助業務不太熟練的技能,幫助他們共同業務水平,我們整體的服務質量。節假日休息,我經常抽出一定的時間回訪我們社的客戶,請他們談我們的不足,談他們的需求,改進我們的工作。

  勤奮的工作換來了豐厚的回報,在我社各項業務蒸蒸日上的同時,連續兩年,我被選為縣聯社先進個人,這次又被推薦為省聯社先進個人。我們的馬理事長以及聯社其他領導也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內心激動不安,作為一個普通職工,僅取得了一點細微的成績,卻受到領導的如此關心愛護,這都將成為我今后更加出色工作的巨大推動。

  各位領導、各位同仁,我們是幸運的一代,欣逢海安信合盛世,這是我們人生難得的際遇。在這樣火熱的事業,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始于我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的和汗水。我們正肩負使命,挺進未來。

學生愛崗敬業演講稿2

各位領導、各位老師:

  大家好!非常感謝各位給我提供了這個學習鍛煉的機會!我今天演講的題目是《XXX…》,經過一段時間創優爭先活動的學習,我對如何成為一名讓人民滿意,領導信任的護士有了更為深刻的認識。做一名合格的醫學生,一定要:“學習上考得住,工作上有本事,作風上過硬,人民信得過。”因此,我只有全方位提高自身素質,愛崗敬業,求真務實,開拓創新,團結協作,才能成為讓人民滿意的護士。

  作為一名青年,成功的事業是目標,是追求;作為一名醫學生,精湛的技術是靈魂,是生命。“業精于勤,荒于嬉。”對于我們來說,最重要的是工作的熱忱,學習的激情。巴金說過:“理想,它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不過一粒泥沙。不管我多么渺小,從它那里,我可以吸取無窮無盡的力量。”

  帶著理想的熱情,我們一要向書本學習,在閱讀中提高智慧;二要向實踐學習,在實踐中不斷積累經驗;三要向同事學習,在溝通中提高協調能力;四要向群眾學習,在聯系中提高實踐能力;五要向領導學習,在觀察中提高分析問題的能力。

  其次,我們應牢記宗旨,開拓創新。作為一名醫學生,我們服務的.對象是千千萬萬的人民。那么在工作中,我們首先就要培養濃厚的民本意識。我們就是百姓的勤務兵,人民的公仆,要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為人民服務作為一種自覺的行為,作為自己做好一切工作的出發點和歸宿。

  再次,我們還應顧全大局促和諧,團結協作創佳績。護士作為醫院不可缺失的一部分,要有大局意識和團結協作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質量,在工作中努力營造良好的工作氛圍。同事間相互信任,相互尊重,相互體諒,共同發揚團體協作精神,維護單位的整體形象,讓我們的事業蒸蒸日上。

  “路漫漫其修遠兮。”我堅信,我們走過的地方撒下的是我們的智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好了,就是不簡單,把每件平凡的事做好了,就是不平凡。”各位領導,各位老師,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實地,為人民群眾貢獻自己的光和熱!

學生愛崗敬業演講稿3

  各位領導、各位同事:

  大家好!我演講的題目是《愛崗敬業鑄輝煌》。

  曾經聽過這樣一句話:“假如你是一顆星星,你是否點綴了一角天空;假如你是一棵大樹,你是否撒下了一片綠蔭;假如你是一條河流,你是否養育了一方土地;假如你是一陣微風,你是否帶來了一絲清涼?”這句話告訴我們,每一個生命都要有存在的價值、都會發揮自身的職能、完成自己的使命。那么作為財政人,肩負著為國理財、為民服務的光榮使命,就需要我們每個人在各自的崗位上愛崗敬業,無私奉獻,努力創造出無悔于時代的輝煌業績。

  我是財政系統的一名黨務干部,小時候吃過苦、受過罪,所以非常珍惜這來之不易的工作崗位,每天面對的是接打電話、通知會議、收發文件、撰寫材料、督促檢查這些煩雜瑣碎的工作,同樣的話一遍又一遍的說,同樣的事一遍又一遍的做,整天忙得不亦樂乎。可能有的人不理解,認為黨委整天干些虛事,能忙到那里?那么,我要告訴大家:對上而言,有將近20個單位要給黨委安排工作,包括縣委、紀檢委、政法委、宣傳部、組織部、統戰部6個常委單位,還有總工會、機關工委、綜治委、文明委、公安局、人社局、監察局、保密局、政府辦、法治辦、路線教育辦、雙創辦等,這些單位安排的日常工作量都是一個不小的數字,我曾經在1天里跑過縣委大院10次,不是到這個單位取文件,就是到那個單位送文件;對下而言,黨委下屬10個基層黨組織,同時還聯系協調6個銀行和3個保險公司的黨務工作,共19個單位,也就是說,通知一個會議、或者安排一項工作,至少要把同樣的話說19遍。這還只是常規工作的一部分,還有發展黨員、收繳黨費、黨員管理、黨員教育、黨員監督、系統維護、黨建創新、黨建示范點的創建等,如果遇到大的活動,還會更忙。比如20xx年7.1前夕,縣委組織進行建黨90周年大合唱比賽,由每個黨委組隊參賽,為了做好這項工作,自己按照領導要求,每天都要通知各單位按時組織人員排練,每天都要和劇團做好聯系協調,每天都要做好后勤保障服務,每天還要做好其它的工作,在一個月時間里,每天早上7點到單位,晚上10點半以后回家,整天忙得焦頭爛額,就連父親生病住院,都沒有時間照顧,只是匆匆地辦了住院手續和轉院手續,又匆匆地投入到工作當中。有時候自己累得也很煩躁,但我知道,不管在什么崗位,干什么工作,愛崗敬業始終是一種責任、一種精神、一種品德。我堅信:只要把平凡的工作日復一日地堅持做好就是不平凡的。

  當然,和許多同事比起來,這些根本算不了什么。在我們周圍,有的同事每天都沉浸在枯燥乏味的數字和表冊里,嚴謹踏實地做著每一筆業務,經常加班到深夜;有的同事被戲稱為財政部門的“稅務”干部,每天早上8點準時到稅務部門協調稅收入庫工作,解決稅收工作中的難題;有的同事經常奔波在鄉間田野,認真落實著黨的強農惠農富農政策,為財政部門乃至黨和政府樹立了良好的形象;有的同事常年守候在電話旁,準確記錄和傳達著各項通知和決議,確保了機關事務的`正常運轉;還有的同事在國慶長假里,每天打著吊針加班工作,努力把省級文明單位驗收準備工作做得萬無一失,等等等等。這樣的人和事在我們財政隊伍里舉不勝舉,數不勝數,他們用自己心血和汗水、忠誠和奉獻,默默地詮釋著愛崗敬業的深刻含義,展示著勇于擔當的無悔追求,唱響著無私奉獻的時代旋律,鑄造著洛南財政的輝煌業績。

  有一句話說的好:人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。是的,在我們無從選擇工作崗位的時候,我們能夠選擇的,就是對待工作的態度,要想工作上有成績、事業上有成就、實現人生的價值,就要有一種認真負責的工作態度,一種勤勞扎實的工作作風,一種高度敬業的工作情懷,一種孜孜不倦的工作追求。讓我們攜起手來,緊盯財政工作任務,愛崗敬業,恪盡職守,在為國理財、為民服務的道路上闊步前行,共創洛南財政美好的未來。

  謝謝大家!

學生愛崗敬業演講稿4

各位領導、各位同仁:

  我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發展談點自己的感受,抒發個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。

  20xx年9月,我大學剛畢業,就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業改制,并入合作基金會,與政府關系緊張,在群眾中也形成不良的影響。

  信用社威望不高,農行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長,而農行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農行去了。這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。

  他就是我們的主任王玉文同志,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩覺,常常是輾轉反側,半夜爬起來抽煙。有時,他和我幾乎是徹夜暢談,談目前所面臨的挑戰,談如何打開工作新局面,談如何營造經營環境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。

  從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺作為展示當代大學生風采的平臺,作為展現沙崗信用社形象的窗口,作為展現海安信合精神風貌的窗口。

  今天,我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客戶的贊揚,同事的贊許,領導的表揚。三年多來,我一直都在仔細認真揣摩如何做好柜面服務。在不斷的總結和提高中,我摸索到一套行之有效的服務方法。

  首先,做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統不算什么高手,但在進行業務操作的時候,我注意動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。

  高素質體現的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優質服務,我認為首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。

  有一位企業老板,到我社開設基本存款賬戶,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了難題,通過辦理業務和談話交流,他改變了我們信用社服務手段落后的觀念,可見,高素質員工的服務既能塑造自身形象,更能展現整個信用社的良好形象。

  感動你的客戶。感動是一種心靈的顫動和情感的升華。感動客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創造、節儉的精神所感動,帶著這樣的心態去為我們的客戶服務,才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶,他是做豆制品生意的,我每天上班的第一筆業務就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責備他存的錢是"過湯面"。每次來,我都是噓寒問暖,人家賺錢也不容易,每天做豆制品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆制品送到附近幾個鄉鎮,他的工作比我辛苦多了。

  我始終帶著這種被他感動的心情去為他服務,幾個月下來后,他深深地被我感動了,覺得很過意不去,除了逢人便夸我社的服務好之外,還主動聯系生意場上的朋友到我社辦理業務,為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養,更何況我們對客戶的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。

  平時工作中,我很注重細節,夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業務的'過程主動與客戶拉家常,子女在哪里上學,成績怎么樣,老人身體怎么樣,今年收入怎么樣,通過關心拉近與客戶的距離。去年下半年,有位客戶來我社取款,通過了解,這位客戶的孩子在曲塘中學讀高二,成績不太行,想花錢拜托一下老師,我想,農村里賺點錢也不容易,就聯系了曲塘中學的一個好友,幫忙打了一個招呼,解決了問題。幫客戶的忙就是幫自己的忙,去年年底,這位客戶將農行到期的存款陸續地全部存到了信用社。我深刻體會到:只有給客戶以關愛,視客戶為親人,才能獲得客戶的回報。

  走進客戶的心。優質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心,從客戶的需求出發,來推薦我們的金融產品,才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務時,主動迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優良客戶,為他們設置合理的儲種、存期,為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時客戶不了解,我向他們作細心、客觀的介紹,為他們設置合理的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現在,教育儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。

  走進客戶的心還在于服務方式的改進,比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王寶來,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。加油站的邵文成老板********需求量較大,常到我這里來兌換,時間長了過意不去,舍近求遠到別的行社兌換,我知道這一情況后,到了一定的時間,就主動把零幣送到他家,長此以往,他成了我們的忠實客戶。服務源自于真誠,只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心,才能建立起信用社長期穩定的客戶群。

  為客戶提供超值服務。超值服務是服務范圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客戶排憂解難。由于結算手段的不斷更新進步,鄉鎮企業會計不了解新的結算手段,在辦理結算業務時,憑證不知如何規范填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每遇到這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示范。

學生愛崗敬業演講稿5

  各位領導老師好,我今天演講的題目是:立足本職,大膽創新,做令人滿意的好教師。

  還記得中考填志愿時,家人讓我報護校,我想當護士要伺候病人,端屎端尿,多臟啊,我不愿意。小孩子多可愛啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時的老師一樣,多快樂,多好啊。所以,決定了,我要當一名幼兒教師! 當我懷著萬丈熱情去上幼師的時候,我沒想過自己會有第一次面對孩子拉了一身大便時的手足無措;也沒想過第一次陪著孩子縫針,痛哭流涕到還要家長來安慰我;更沒想過當孩子不見時,我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長訓斥時我低垂的頭顱;當然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時我崩潰的心情......當這一切都經歷過時,我才發現,原來當一名幼兒教師,沒有我想象的那么簡單。

  但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無邪,喜歡他們對你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,所以每當家長問我:孩子在園表現怎么樣啊,有沒有頑皮啊。我總會一陣恍惚,即使當天我被他磨得發瘋,可這一刻回想起,卻又覺得沒什么啊,孩子的天性嘛,遂笑著回應家長:“挺好的,雖然有點頑皮,但是,很可愛。”隨后的描述,連自己都覺得好玩。

  昆體良曾經說過:“對于如此纖弱,如此無力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權威。”而老師,正是這種權威的體現。記得當時年紀小,也曾有過不當的教育行為,隨著年齡的增長,教育經驗的積累,再看這句話時,不覺悚然一驚。教育要因勢利導,一切強權的行為都會對孩子今后的一生產生或多或少的影響,而這,絕不是作為教育者的我,想看到的。

  所以我虛心地向老教師取經,努力將自己所學的專業知識消化吃透再運用到實踐中去,同時不斷學習新的教育理念,向更高學歷邁進,并且為了更加了解孩子的心理發展并學為所用,我考取了心理咨詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時,也會為施瓦辛格而感嘆:這招用小動物轉移孩子注意力的方法真好,立馬見效,值得一學。

  感謝老師和領導們的幫助和引導,我從一個曾經懵懂只知機械模仿的菜鳥教師逐漸成長了起來,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

  孩子剛入園時,我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長手中抱過孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關門,我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關門,等著爸爸媽媽來,讓他們逐漸有安全感和對老師的.信任。孩子大便拉在身上了,我牽著他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了,我就陪著他隔離在小屋子里,催眠著他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會端起碗對著全班小朋友們說:“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,當他們挑食不吃青菜時,我會一臉“悲憤”地說:“不要搶我的小白菜啊。”孩子們就會得意洋洋地跑來跟我說:“老師,我搶你小白菜了,你沒吃的了。”“嗚嗚嗚......”看著我掩面假哭的樣子,小家伙們開心地笑了。

  面對這些稚嫩的小生命,我常常會覺得很幸福,可以說從進入社會以來,最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作,我所帶過的孩子們。

  每一個三年,就是一次輪回,和孩子們朝夕相處,然后相忘于江湖。每一屆都會有那么幾個孩子,讓我時時想起。還記得谷子怡剛入園時絕食拒睡的倔強姿態,到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快畢業時卻哭著對媽媽說,上小學是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺,就一點點把寢室的小床汲出了一幅世界地圖,現在卻能全神貫注地完成一次很復雜的數學練習,然后得意地拿來給我看.. xxx年對我來說,是黑色過的一年,8月份撫養我長大的外婆過世,第二天,腿有殘疾的父親就因腦血栓住進了醫院,同年的最后一天,媽媽也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情況下,我不僅要上班還要擔負起照顧老人的責任,那段時間讓身為老小的我第一次體驗到了生活的艱辛.雖然這世界離了你照樣轉,可我們的工作性質卻是一個蘿卜一個坑,同事們都有自己的事情要做,怎么能給他們增添更多的麻煩。我咬緊了牙關克服困難,在照顧老人的同時也盡最大努力把自己的工作做好。同班的曹老師經常替我開飯,好讓我早點回家給父母送飯,班上的孩子那陣也格外的聽話,不再象以前那樣鬧著我,反而秩序井然,乖得不象是正當頑皮的年齡。正是他們的體貼和關愛才支撐著我走過了那段艱難的日子,從而以更大的激情投入到以后的教育教學中。

  xxx剛入園時,經常出現攻擊性行為,抓人、打人、咬人,就連睡覺時只要覺得有點擠他就會拼命地蹬向同床的小朋友,而且逆反心理強,曾在挨過一頓打后對媽媽說:“你現在打我,等我長大以后叫你打好。”一直到中班上學期,在繪畫活動中,他的作品還經常用黑褐等比較暗淡的顏色涂破一張紙,下筆用力,線條雜亂,反映出了他內心的狂燥和不平靜。瑞吉歐的教育體系認為兒童有一百種語言,他們可以用一百多種不同的方式或一百多種不同的符號系統來表達他們的態度,而銘銘正是用繪畫的方式表達出了他內心真實的感受。根據孩子的這種表現,我在嚴厲批評他錯誤行為的同時,也對他付出了更多的關心和疼愛,一方面做好家長工作,要求媽媽好好跟孩子交流,減少并逐漸杜絕打孩子的行為,另一方面則積極尋找孩子身上的閃光點和擅長的領域,創造教育契機,促進孩子進步。終于,我發現銘銘在數學活動中思維很活躍,發言特別積極,我趕緊抓住機會大力表揚:“銘銘,我覺得你特別會動小腦筋,回答問題又快又好,真棒!”加德納的多元智力理論認為,人有相對獨立的存在,并與特定的認知領域或知識范疇相聯系的八種智力。也就是說,所有兒童至少在一個領域有優勢,不管這優勢是相對于自己還是他的同齡人而言。而這個理論最令人激動的一點就是運用兒童的強項把他們帶入一個更

  廣泛的學習領域,即把強項遷移到其他領域和學業表現中去,從而實現兒童的全面發展。而我,就緊緊抓住銘銘在數學方面的強項,大力的肯定和認同,從而培養起他的自信心,接著利用他在優勢領域的學習風格和內容,來使他卷入其他領域。比如,在體育活動中請銘銘幫老師點數班上有多少小朋友,在美術活動中要求他畫出具體數量的線條,教他一筆筆輕輕地涂色,要求他在游戲中數數和幾個小朋友開心的玩耍了,等等等等。正是通過這一系列的步驟,兩年后,銘銘能夠畫出色彩濃烈但還算和諧的美術作品,他在其他學科的學習中也能夠安靜聽講舉手發言,自控能力得到了一定程度的提高,很少再聽到小朋友的告狀聲了。而經過兩年多的相處,銘銘媽媽也從剛開始對我們的不信任,懷疑到現在逐漸成為朋友,依賴我們的專業能力,聽從我們的合理建議,積極配合我們在教育教學中要求的相關事項,從而實現了家園攜手,一起為孩子的健康發展而共同努力的雙贏目標。

  幼兒園的孩子以直觀形象思維為主,單純的說理很多時候并不管用,只有讓嗅覺、聽覺、觸覺等多種感官參與到學習中去,才能幫助他們更好的理解和接受所學知識。于是在認識花草時,電飯鍋被搬到教室里煮起了薺菜稀飯,雖然鹽放多了咸得要死,但孩子們還是爭先恐后地品嘗。我們還拍攝了小朋友去游樂場玩耍的短片,孩子們看后在有了視覺經驗的前提下共同布置了主題墻面《開心游樂場》,畫面豐富又生動。

學生愛崗敬業演講稿6

  “愛崗敬業 關愛學生”寫寫八個字,說說一句話,要做起來可真不是那么簡單。

  一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師,身正為范。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生

  “愛崗敬業關愛學生”不只是掛在嘴上,而要落實在行動上。要去做,要有行動,這就必須有堅定的.意志。否則“愛崗敬業 關愛學生”便是一句空話。愛崗敬業,反映在日常生活中就是備好課,上好課,批好作業,提高學生的學業成績,另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做,關鍵要做出特色,做到我有你沒,你有我精,這些只能一天天去做,去探索,去創新;關愛學生就是關心愛護學生,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,做一天容易,做兩天容易,長時間日復一日,月復一月就不那么容易,必須持之以恒,堅持“持久戰”,這需要動力,動力源于何處?動力就在學生那里。要樹立為學生服務的意識。

  只要明白沒有學生就沒有老師,沒有學生的一切就沒有老師的一切這個道理,就會全力以赴,關愛學生的點點滴滴,他們的日常起居,他們的思想動態,他們的學習狀況,他們的身體狀況我們都必須看在眼里,記在心里;他們有快樂我們與其一起分享,他們有困難我們和他們一道分擔,急學生所急,想學生所想。觀念轉變了,方向明確了,干勁充足了,時間久了,成績也就有了!

學生愛崗敬業演講稿7

尊敬的領導、評委、同志們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《立足本職,如何做到愛崗敬業》。中國夢就是實現中華民族的偉大復興,這個夢想凝聚了幾代中國人的夙愿。實現中華民族偉大復興,需要大家共同努力。而立足崗位,做好本職工作,就是把自己的夢想同民族的夢想緊密的聯系起來。作為法學會的一名干部,我認為熱愛本職工作,就是要做到尊重自己的職業,立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下面,我就結合實際談一談如何盡職盡責干好本職工作。

  一、干好本職工作,就要熱愛本職崗位。“干一行就要愛一行”,既然選擇了自己的工作,就要真心的熱愛自己的崗位,把本職工作當成自己的事業去經營,只有這樣才能以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,全身心的投入到本職工作中去,才能在平凡的崗位上創造出不平凡的工作成績。法學會之所以連續多年被評為“全國法學系統先進單位”,前提就是學會領導對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自己的.工作和崗位,工作起來就沒有精神、沒有動力,就會得過且過,整天牢騷滿腹、怨天尤人,不能專心致志的做好本職工作,更別說創造成績了。

  二、干好本職工作,就要勇于承擔責任。責任是對人生義務的勇敢擔當,也是對生活的積極接受,更是對自己所負使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔責任的工作,也沒有不需要完成任務的崗位。工作中,我們要積極勇于承擔責任,認真履行好自己的職責,遵守好法學會的各項制度。工作中嚴格按規程辦事,對于工作中出現的各種問題和困難,要積極的面對,不能一味的逃避,要擔當起責任,負責任的去解決好這些問題。

  三、干好本職工作,就要加強業務學習。“干一行還要專一行”。尤其是作為法學會的干部,面對政法戰線上的同事及法學專家學者,不僅要對法學及法律知識有一定的深入了解。更要學會去組織好各種法學交流及學術活動。比如說外事工作,首先要講政治、其次要嚴謹細致、業務熟練。這就需要對外事工作的流程和規定認真領會、刻苦鉆研,要做到業務精通,心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題,_工作經驗去解決已經適應不了當前的形勢。因此,干好本職工作還要具備一定的專業技術知識。工作之余要不斷學習各專業、各崗位的相關知識及各級文件精神,不斷適應崗位的需要,這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。。

  四、干好本職工作,就要提高創新意識。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。“惟有創新才能不斷前進”。法學會自20xx年至現在,連續上臺階,多次創佳績,_的就是開拓創新的精神和勇氣。領導班子面對工作中遇到的種種難題,應該始終保持蓬勃向上的朝氣,敢闖敢試的銳氣,開拓進取的勇氣,放開手腳,大膽實踐,以創造性的精神來開展工作。才有了法學會如此的成就。因此要想在短時間內完成高質量的工作,一味的因循守舊是不可能辦到的,惟有在工作中充分調動自己的主觀能動性,不斷創新,勇于采用新方法、新形式,并在實踐中加以總結完善,才能不斷提高工作效能,保質保量地完成工作。

  五、干好本職工作,還有善于總結經驗。學習是提高認識的手段,是實踐的前提和基礎。實踐是理論聯系實際的體現,而總結則是提升學習與實踐精華,積累工作經驗,不可功舉辦,_的就是一個團隊的密切配合,相互協作,相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結,珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發進取。所以對于團隊中的每一個人來講,都要認真對待自己的工作,明白自己在團隊中的位置,清楚自己在工作中的環節,與團隊中人員多交流,多溝通,做好自己的工作,同時協助別人完成工作,營造良好的工作氛圍。

  干一行,愛一行,專一行,精一行。讓我們立足本職,努力學習,不斷創新,把愛崗敬業的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,但我們更要在平凡的崗位上創造輝煌!

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