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小學生演講稿

時間:2023-05-28 12:26:27 演講稿 我要投稿
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關于小學生演講稿模板集合八篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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小學生演講稿 篇1

敬重的教師,親愛的同學:

  咱們下午好:

  何為長大?不便是自己漸漸能做決議。大人們教育咱們干事要有主意,別被前所未料的事牽著走,像只無頭蒼蠅處處撞墻。可要做決議,談何容易。日子中,我就有這樣的親自體會。

  那是一節語文化課,教師的一個問題像投入了無底洞,下面一片幽靜,可考慮頃刻的我心中早已有了自己的主意,但望著全班死寂的姿態,我的手便是舉不起來,心想:萬一講的不是教師想要的答案,或是說得欠好,表達不清,同學們必定會對我加以談論,可不舉手,我便算半個大材小用了,教師也會很絕望。所以,我就望教師能自動請我講話,可我仍舊無法做出決議,終究錯過了這個答題時機。

  這樣一個微乎極微的決議都讓我如此折磨,優柔寡斷,怎么談得上做什么嚴重決議,只得順從其美,期盼魚和熊掌能兼得了。

  如此看來,做決議說起來輕如鴻毛,做起來重如泰山,而這僅是由于一個決議就可以改動全部,包含你的人生,這樣解說,做決議之難便清楚明了了。

  國際聞名歌唱家帕瓦羅蒂從前也為做一個決議苦惱過,而正是這個決議,讓他的天籟得以響徹國際。小時分的他曾專注想做一名教師,可后來他又愛上了音樂,操練著歌唱并讓其逐步成了生射中不行舍棄的一部分。總算到了決議人生去向的時刻,但心愛的兩個工作讓他一直無法挑選,終究他父親問了他一句:若是你坐在兩個椅子中心,會怎樣?也便是這句,讓他理解了做決議的`重要性。而終究,他決議走上了演唱的路途。

  人便是這樣,面臨兩者心愛之物做決議時,總想著兼得,可實際是不會答應的,無法之下有必要做出一個決議,而做出這個決議后,你將不能懊悔。或許你會悵恨久之,但這是不能防止的,這也是為什么從小爸爸媽媽就教著咱們要會做決議,由于它太重要了!

  但是,已然咱們做出了決議,便沒才能更改,但咱們有的便是不遺余力地不孤負這個決議,不留惋惜,讓無法舍棄變成力所能及。如此,做決議便不必有什么后顧之慮了!

  做決議時的猶疑來自于為成果的憂慮,放下它,去斗膽做決議,不要讓自己懊悔,便是最好的決議。如此,你每做一個英明決議,便便是在書寫你光輝的人生了。

小學生演講稿 篇2

  每天清晨步入校園,綠色的草坪,棕色的跑道,鮮明而干凈的色彩讓人肅然起敬,穿過一排整齊的柿子樹,這時的靜寂讓自己陶醉,也常常不禁想起自己童年時的學校。

  說是學校真的是有點大言不慚,因為它普通的就是一戶人家,兩間房子,沒有園墻,和周圍的住家渾然一體,如果你不走進去看到里面的擺設,在外面你絲毫無法辨別出它就是神圣的學校。可是說 它是學校也一點也不夸張,因為就在這間屋子里,“駐扎”著1年級到5年級的全部學生,盡管有的年級只有兩個人,最多的年級也不過4個人,是典型的復試教學,另外一間就是老師的家兼辦公室。

  教室里面的桌椅板凳都是從各家各戶湊來的`,所以是各式各樣,五花八門,記得最好的一個桌子是一張雕花的古式方桌,古香古色,這是最高年級的學哥學姐們才有資格坐,這也成了一種榮耀。記 得最早的桌子都是用磚砌成的,上面用洋灰抹平,冬天的時候,冰得讓人無法接觸。別看這么簡陋的學校也不是村村都有,這是村委會重視知識的結果。老師是村子里最有學問的人了,不過他還是要下 地干活的。記得教我們的老師是一個中專生,準確地說是初中畢業后又上了兩年學,不過不是師范而是學醫的,所以他還是我們村的赤腳醫生,誰有個頭疼腦熱什么的,都會找他看看開個方子。后來他 結婚后,他的愛人也認字,村里就讓她教1、2年級,而他則教3、4、5年級。再后來他們有了孩子,常常是一邊看孩子一邊給我們上課,所以他們的孩子都是在知識的海洋中熏陶大的,記得他們的老二剛 會說話時就一鳴驚人:“你看我多漂亮啊,臉象紅蘋果一樣。”一度傳為“佳話”。老師進到里屋就是家,走出來就是教室,看到老師出出進進,倒也親切。

  老師多才多藝,上什么課都是老師一句話,記得老師還會給我們上音樂課,一把二胡拉的有滋有味,教我們唱當時的電影插曲如《紅星歌》《紅梅贊》等,我們學的也是專注認真,多少年后的今天 還依稀可見。

  我們還有社會實踐課,那就是幫助老師家剝玉米,晾麥子,課的內容隨時令的農忙而變化,隨老師家的活而變化。

  我們更有體育課,園子里我們自己決定著活動的內容,在地上畫上幾個格子,就能玩跳房子;一人彎腰扶膝,其他人從他身上跳過去,就是跳山羊;畫一個大圓圈,分成兩撥,雙手搬腳,單腿跳著 拱人,把對方拱出圓圈。現在孩子的下腰是在舞蹈課上學的,而我們就在園子中晾曬的草上練出來的。

  我們自由著,快樂著,現在想來絲毫沒有因為學校的簡陋留下怨氣,更沒有因為學習留下的壓力。只有無拘無束的放縱,只有屬于童年的快樂記憶。

小學生演講稿 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉更美好》。

  提起我的家鄉——鯉城,我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點,素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔,盛名遠播的開元寺,伊斯蘭風格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積淀造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。

  改革開放20年來,家鄉發生了翻天履地的變化,特別是在鯉城區委、區政府“繁榮古城,建設新區”的響亮口號下,家鄉人民用聰明才智,勤勞的雙手和敢于拼搏的精神,使古老的鯉城煥發了青春,一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城展現在我們面前,以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛贊譽。可是,你們有沒有想過,家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的,我們是否能躺在這個成就上維持現狀,坐享幸福呢?當然不能!那么,為了家鄉更美好,作為鯉城的`一名小學生我們又該怎樣做呢?

  首先,我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業精于勤、荒于嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能繼續發展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為。”同學們,把家鄉建設得更美好并不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

  其次,我們要從現在開始,努力學習科學文化知識。以前,由于科學文化

  知識的落后,在建設家鄉的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進的理論,是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是

小學生演講稿 篇4

愛戴的教師,親愛的同學:

  咱們好:

  步入16歲的花季,咱們總是倉促滑過,心中藏著你那年少的生機與激動,總想著有段傳奇的人生,卻不免留下許多悵惘。

  走在大街上,可貴的用鞋子替代車子,與溫潤的土地百分百密切觸摸。入意圖是富貴的鄉鎮一景,耳中充滿著人們的各種喧囂,溫文的春風輕拂臉頰,給我帶來的,是另一種新鮮,另一種享用。拋開電視劇中的兒女情長,忘卻校園里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中歇息放松,過往一條街,忽然發現,原先這個城市,我竟如此生疏。

  此時,春天用綠色打扮城市,從未發現,那路旁碎碎的綠意,也是那么誘人。單純、心愛的淺綠輕伏在路旁,撥動我的心弦,震懾著我的魂靈。仰頭,一片綠色的星河,以藍天為襯,與白云共舞,一點點,一絲絲,腦袋中,好像遭到雨水的洗刷,說不出的新鮮,說不出的天然。

  伴著這種快感,我的心境像做了火箭般一路飆升。踏著悄悄的腳步,掛上淺淺的淺笑,“從頭”散步在這座“生疏”的城市,全部的全部,在金色的畫軸上顯得格外絢爛。少了映像中的呆板,多了一份新鮮與生機。

  襯著人們一天的高興,在我眼中盡顯絕代風華,路旁邊店肆門前,店東們三三兩兩圍在一齊大聲喧嘩,猖狂的笑聲承載著心里的歡喜久久回響在人們耳中;大馬路上的地攤前,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,終究卻是大快人心;一個個修建,凝聚著工匠們的.汗水,在天藍色的帷幕中或婀娜多姿,出類拔萃;或低俯磕頭,醉臥疆場。而藍天,有了白云的'裝點,樂的送給人們輕柔的春風,她還和曾經相同廣博、忘我。

  仰頭長嘆一聲,原先16歲的花季,我竟失去如此許多,心中不免有些壓抑,但是當我回想起過往時,那種苦澀的壓抑便云消霧散,不由感嘆天然之雜亂,而又顯得那么單調。

  咱們走上了不相同的路途,去發現不相同的“為什么”,盡管人們有不相同的效果,卻往往迷失了更多,大天然的廣博,等著咱們不停地去發現,而我今天發現的,就是“看沿途一路好景色”。

小學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我們之間從一開始不熟,到變成呢么呢么親的朋友。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。

  我們走在一起傻笑,走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話,我們哭過,笑過,瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學放 學,一路上說說自己一天所看到的經歷到的笑話或糗事 ,一 邊說一邊哈哈大笑 ,笑夠了發 現周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。

  如果沒有友誼,生命之樹就會慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來怎樣風光,內心和靈魂是無比無助 和孤獨的。

  友誼無論經歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會 有,經歷過的友誼才會是最真實的。朋友在你最窩囊最無助 的`時候,她能懂你,耐心的和你說話,開導你。并且用最真實的感情對待你。你的難過朋友來分擔,你的快樂朋友來分享,永遠在你身邊的是——朋友。

  不管多久沒見面,朋友都是老樣子 :脾氣差 說話大聲不 注重儀表,可是永遠笑得是那么開心,所謂的好朋友就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱。回憶那些最美的時光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫面。

小學生演講稿 篇6

  水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要,無色無味,但卻無處不在。

  我們每個人都離不開水,水可以維持正常的生活,人們每天需要5千克水,我們體內的水分含量超過90%,日常食物被水消化吸收。

  如果自然界沒有水,土地就會龜裂,河水會斷流,人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存,所以有句話說,水是生命的源泉。

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,揮霍無度。

  當我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時,每年的變化是不可預測的,年際差異非常大。加上污染,水資源更加稀缺,自來水也很難獲得。

  我們人類有很多水嗎?請看下面的數據。地球表面70%被水覆蓋,但淡水資源只占所有水資源的2.5%。

  近70%的`淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上,其余大部分是土壤水分或深層地下水,人類無法使用。

  不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用,而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一!

  我們有這么珍貴的水,卻沒有認真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導致水資源和水質顯著下降。

  今天,世界上每天有6000人死亡,因為沒有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制,20年后,世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險!

  我認為在很長一段時間內,大多數人都會有節約用水的想法。為什么沒有具體的行動?隨意污染和大手大腳的現象怎么還那么普遍呢!環境的污染和破壞將需要很多努力來控制。

  我們可能沒有能力或機會做到這一點,但我們可以用我們自己的實際行動來節約用水,這是最簡單的方法。不是嗎?

  保護環境,我們可以從自己做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這個星球上最后一滴水不是我們的眼淚,請行動起來,節約用水,每個人都是有責任的。

小學生演講稿 篇7

尊敬的老師,同學:

  大家好!

  我們無論是在學習上,還是在平常生活中,都要講誠信,都要守信。不能因為各種各樣的原因拋棄誠信,忘記自己的責任,撒謊很簡單,卻會失去他人的信任。

  我們挺過一諾千金的成語,可見在古代,我們的先輩就非常重視誠信,作為他們的子孫后代,我們不能遺忘誠信這樣的品德。說以是一,決不能信口開河,更不能隨意的犯錯,永遠記住一點,牢記自己是一個文明懂理的好學生,當我們學校說出的話一定要做到,做不大或者不愿意做,就不要隨意開口,因為誠信是對他人的尊重。

  我們經常會和同學一起學習一起玩,有時候同學需要我們幫助,或者其他的事情,這時候我們的選擇不能夠簡單帶過,而是要慎重考慮,比如答應了同學幫他買筆,但是最后自己忘記了,導致考試做作業的時候同學沒有筆寫作業,這就是失信于人的行為,不但會讓我們之間的友誼受到傷害,更是會讓我們承受更大的壓力,永遠不要忘記自己的職責,永遠不要放棄自己的承諾。

  是君子能夠守諾。不要隨意的許諾,很多時候做出的承諾是我們無法完成的,所以在平時我們一定要理智i,不能因為一時意氣就空口承諾,我們不想被其他人歧視,不想被同學排斥,就要誠信做人,認真待人。永遠做一個守信的人,有自己的底線,有自己的原則,不能耍無賴,也不能隨意的傷害大家,做最真實的自己,做一個懂得堅持,明白道理,重視友誼,這才是我們必須要做到的。

  不要因為一個許諾只是小事,同學不在意,就不負擔責任,當把失信當做了習慣,當我們習慣了空口承諾,以后又有誰愿意與我們結交呢。讀書也一樣,也要將誠信,當我們答應了老師要改正自己的錯誤一定要誠實的'去改,而不是抱著一絲僥幸,在原地踏步,把老師的話當做空氣,把自己的承諾當做了戲言,最終接受這樣惡果的永遠都是自己,不要讓自己成為同學討厭,老師不喜歡的學生。

  請同學們在平時一定要講誠信,要誠實做人,不偷奸耍滑,不要喜歡占別人小便宜,始終做著自己該做的是,答應的事情就要做到,不能做到的事情不要做任何的保證和承諾,不然完不成不但丟臉更是會傷害到自己和同學。只要我們誠實做事,不抱著各種小心思,腳踏實地,待人以誠,我們將會收獲更多的友誼。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

  老師們、同學們:早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的期望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的'人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

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