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感恩節演講稿

時間:2023-06-13 13:39:03 演講稿 我要投稿
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感恩節演講稿(精選15篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的感恩節演講稿,希望能夠幫助到大家。

感恩節演講稿(精選15篇)

感恩節演講稿1

親愛的領導老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們從哪里來?我的父母把我們帶到了這個世界。從我們來到這個世界的那一刻起,我們的父母就有了一份繁重的工作——照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔,但我們的父母毫無怨言地撫養我們長大。年輕的'時候,我總是認為這是理所當然的。這一刻,我長大了,我明白了,我應該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該承擔起照顧和孝敬父母的責任。

  上周四是我十歲生日。那一天,我的第一個想法是感激父母,因為只有和父母在一起,我才能享受生活的快樂和幸福。是我的父母用一切可能的方式給了我生命和關懷。父母之愛深似海。不管他們的社會地位和知識水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠值得我們去愛。

  但是,同學們,你們有多想念父母?你注意過他們的生日嗎?我們的生日是母親的受難節。過生日的時候,你會想到自己的媽媽嗎?你有沒有真心給過生你命的母親祝福?說一句祝福對你來說不算什么,但對父母來說,足以讓他們熱淚盈眶!然而,據報道,一所中學的調查顯示,近50%的學生不明白父母的生日,更不用說祝父母生日了。

  同學們,讓我們學會感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再認為父母為我們做任何事都是理所當然的。

  在此,祝天下父母安康!喜悅!

  我的演講結束了,謝謝!

感恩節演講稿2

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩父母讓我擁有這個多彩的社會,感恩父母,讓我擁有真摯的友情。感恩父母,讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠,盡自我的努力感恩社會。這是一個個大寫的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠!

  感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來自于博大的胸懷;感恩,塑造著我們的.心靈;感恩,充實著我們的生活。

  感恩,有時侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細致入微的關懷與問候;感恩,有時候不需要激情澎湃的話語,但必須要有一點一滴的行動與努力;感恩,有時不需要甜甜蜜蜜的團圓,但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。

  感恩父母,其實很簡單。父母不奢求我們能給他們什么錢富,但小小的一句:我愛你。就足矣。

  謝謝大家!

感恩節演講稿3

尊敬的老師、同學們:大家好!

  春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節里,我們學校也迎來了三八婦女節,在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲:節日快樂!

  有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。

  長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。

  。每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的`洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學、初中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

  對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節送上對老師的一份深深感激。

  對老師的感恩是發自內心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學后,當你發現老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業時,同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發現教室里有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環境;節日里,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝福……對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

  同學們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸福快樂!

感恩節演講稿4

感謝各位家長:

是你們給予xx無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責;

  感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;即使無數的風浪襲來,我們依然堅毅前行,不拋棄、不放棄;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時刻,我要說:謝謝你們!

  有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的'每一天。佛說:百年修的同船度……

  親愛的朋友們,感恩節快樂!

感恩節演講稿5

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩節,我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的.感動和感謝!

  讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動,為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協作和支持!

  感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!

感恩節演講稿6

各位教師、同學們:

  大家好!

  感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節儉糧食,可是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯﹑剩菜,可是日復一日,年復一年,這樣積累下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來的。他們每一天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。所以,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自我的行為,是可恥的。

  有樣東西人人都穿,猜猜看那是什么?就是衣服。我明白衣服是用線織的,但如果叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不明白,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的`顏色,最終才是制衣。而制衣也要不少工序:設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫忙一下他人嗎?

  大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創造呢?完美的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和期望。多謝大家!

感恩節演講稿7

親愛的老師們、領導們:

  大家好!

  緊張忙碌的高三工作已經結束。回顧這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確引導;我忘不了同學們的勤奮和努力;我忘不了老師們的團結、努力和默默奉獻。

  去年高考成績驕人,高考帶來的喜悅離不開大會的小聚會和話題聊天。戴大紅花的場景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績和十中的大環境、小環境,讓我們學校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機,同時產生了共鳴:我們應該多戴幾朵燦爛的紅花!我們必須打敗十中!不是盲目自信。我們知道一個事實:從數量上來說,只有220名學生,但從質量上來說,我們不如六中、十中,與十七中、十九中差距更大,排在全區第五。面對壓力,正視現實,明確目標:保三保二!為了實現我們的目標,我們努力奮斗!

  一年來,老師們的汗水、足跡、感人的故事,一直激勵著我。感謝學校給我這個機會和大家分享我的感受。

  剛剛進入高三,王國輝,一個不可思議的年輕男老師,生病了。小王發高燒,差點暈倒,被迫離崗。發燒一個多星期后,他重返工作崗位。為了培養優秀的學生,小王打了無數次電話,去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅韌和堅持面前顯得那么渺小。

  孫善龍,一個看起來很健康的聰明人,但是嚴重的帶狀皰疹讓他變得丑陋不堪。那段時間,無論在辦公室、走廊,還是在自己的課堂上,他都時不時皺著眉頭咧嘴一笑,但即使覺得不舒服也沒有因為自己請假。但他病重的公公去北京做手術,孩子太小,不能離開媽媽,只好請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天電話聯系,詢問班里的情況,關注班里的動態。他的密探隨時向他通報情況。沒有了老班,學生們不是囂張了,而是比平時克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。

  三班班主任奉學校之命,經常外出到遲老師家兩個多星期,參加骨干教師培訓。是數學的大科目,而且平時課時多,加上周六晚自習,時間比較長。我該怎么辦?彭和郭濤科這兩位工作量很大的數學老師,責無旁貸地分擔了兩個班的數學課。老師布、、孫善龍、云、都主動分擔晚自習和周六課。大家齊心協力,很快解決了困難。我深深的感受到我在一個團結的團體里是多么的幸福!常老師也時不時給我們帶來意外:只要能請假就回來上課,只要有機會就回來給孩子開小班會。

  就這樣,在這個溫暖的集體里,數學成績沒有明顯下滑,三班依然是優秀的三班!然而,沒過多久,常老師就收到了家里的加急電報,母親病重。老師們經常帶著沉重的心情來來去去。母親去世的痛苦并沒有影響他的工作策略。他帶著強烈的樂觀情緒和學生們一起戰斗。常老師生日那天,有個晚自習。沒想到,同學們為他準備了生日蛋糕,并真誠地祝他生日快樂。他被同學們感動和鼓舞,在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰斗。師生之間,感情真摯,用心深厚,不僅僅是為了高考,更是為了孩子的健康成長。我們沒有遺憾。

  我每天都在默默祈禱,祝愿老師和家人身體健康,希望我能順利度過高考前的這段時間。每天都能看到老師們按時到位,我仿佛看到了希望!

  我們今天不想要花,你能給我們一點掌聲嗎?歌曲-真正的英雄

  有一個集體,你經歷過才知道有一種溫暖在里面。你不知道其中有感動,直到你經歷過。你不知道高三那種純粹的群體團結、努力拼搏的共同經歷,會是我們永久的精神儲備。

  這年頭,如果只是為了個人利益,也許很多人早就落伍了,走不遠了。是集體榮譽讓我們的毅力升華!正是去年令人印象深刻的成就成為我們進步的燈塔!是強大的敵人增強了我們的凝聚力!

  孫善龍班上的趙倩中考只考了469分,英語只考了30分。用英語老師布夏回的話說,他比那些初學者更難學。因為初學者學他們教的'東西更清晰。對趙倩來說,首先要做的是糾正錯誤,而且速度要慢。同樣的問題,改了也會出錯,需要持續改一段時間。雖然卜老師耐心指導,不斷鼓勵,也很努力,但成績的提高還是需要一定的積累。起初,考試沒有達到趙倩的預期目標,他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵,卜老師一次次單獨輔導,一點點進步。卜先生夸他夸得天花亂墜。由于班主任和英語老師的堅持和不斷鼓勵,趙倩慢慢向前邁進。最后取得554分的好成績!

  重點理科班,這個班在彭老師帶領下,實現了歷史性的突破,五個基礎兩個!普通的理科班,王國輝的班,都有一個奔兒!想想去年暑假,炎熱的七月,我們年級組織學生每十天回一次學校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次,檢查各科作業,解答學生一周學習中的疑問。解決這些問題已經很晚了,但是班主任和老師們還是把優秀的學生留下來一對一輔導。

  整個假期,我們高三老師都沒有出城,專注在學生身上。周青老師并沒有因為自己的體重而減少英語下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下,她在兩個班認真指導,課間和自習課都按時到位。我們兩個姐姐,劉海蓮老師和牛夏樹老師,各方面都是前赴后繼,從不論資排輩,是軍分區級別的兩個班主任的助理。領導和老師都是下午見班主任和科學課的班主任。有兩個自習班,每個班三個人,一個班一個人,每天高三。我們的團結和默契創造了奇跡。我區優秀學科在去年的基礎上,增加了一門綜合理科。像語文,英語,文學,平均分,通過率都排我區第二!

  更讓我們驚訝的是,高中的文科綜合已經超過了入學分數比我們高很多的17中!優秀率為零,通過率和平均分比他們平均分高17% 2分!地區排名第一!我們的文學優秀率也是全區第一。今年高考拿了三個全區第一!

  在年級主任的崗位上,我不僅感受到了這個集體的溫暖和感動,也感受到了學校領導和老師的深切關懷。我忘不了我們壓力太大的時候你一次次的安慰。我不能忘記會員大會迫使我們進行鍛煉。我忘不了,在最困難的時候,你們派出了高一、高二的優秀干部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助,更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。

  我愛我們的老師,我的小組和我的學校!

  正是這個優秀的集體,塑造了我們優秀的團隊,給了我們更好的教育對象,成就了我們更加美好的明天,讓我們揚起更加自信的風帆!

感恩節演講稿8

各位老師,同學們:

  大家上午好!

  11月24日的感恩節就要到了,圍繞“感恩”這個話題,我今天講話的題目是《學會感恩,收獲精彩人生》。

  先給大家講一個故事。有一次,美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

  對任何一個人來說,失盜絕對是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由,他的優秀人格和處世哲學,不正是提醒我們要學會感恩嗎? 人生在世,無時不在接受著來自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長有恩于我們,社會有恩于我們,國家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應當常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養你的人,感激教育你的人,感激關懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得和諧、親切,我們自身也會因此變得愉快而健康。

  我們毫不諱言,當代中學生身上或多或少存在以下這些現象:一是學習缺乏積極性、主動性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評不得。犯了錯誤,老師批評聲音高了,就抱怨老師態度不好;父母批評幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機不離身,請客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。

  產生這些現象的`原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學人生觀、世界觀、價值觀有了問題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻;只知受惠,不知感恩,缺乏對家庭、對他人、對社會的愛心和感激之情。

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無所成,淪落成憤世嫉俗之人!

  “ 滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語和詩句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

  學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

  學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  感恩不是驚天動地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個笑臉,是發自心靈深處的一種本真。同學們,請學會感恩吧,帶著一顆感恩的心來面對學習和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計較;多一份關愛,少一份憎恨。

  感謝太陽,給我們陽光;感謝風兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長,給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠;感謝失敗,給我們經驗;感謝苦難,給我們堅強。

  一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。讓我們學會感恩,收獲精彩人生。

  謝謝大家!

感恩節演講稿9

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!今日我們演講的題目是《學會感恩》。

  伯納以往說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的職責。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的職責。以往感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇職責、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,職責為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種職責,這種職責是催促我們向上的動力。在感恩的心境中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我以往聽說過這樣一個感人的故事:一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發,慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,僅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必須是種十分奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

  幾天后,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫療技術,最終治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫療費賬單那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感激老頭,可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅游去了。之后,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您必須要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無窮的,小男孩的愛感動了億萬富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤滑劑,愿每個人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。

  我想,職責就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,職責并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。有愛就有感動,感動是一種職責。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應當以感恩的心,去實踐自我的職責。同時這一種感恩與職責是對生命的尊重,也是對職責的最完美詮釋。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的生命,而教師幫忙我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的`我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的理解她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是教師們期望我們所能做到的報償。這就是我們的職責。

  忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的職責。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自我,滿載著一個感恩的心,承擔起對自我對他人的職責。

  我們的演講完畢,多謝大家!

感恩節演講稿10

尊敬的老師、同學:

  大家好!

  我是xx班的xx,作為一名小學生,我很高興能夠有機會在感恩節的日子里發表演講,這對我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時常掛在嘴邊的,那么在這個日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

  我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學語到逐漸長大,在我們不會走路時,是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時,是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時,是他們第一時間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因為父母的存在讓我們受到無盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

  我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業解惑”,我們的老師不止教會我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會記在心中,作為新時代下的小學生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長的'道路上會遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對老師們說一聲謝謝。

  我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因為有朋友的存在,我們懂得了分享發,學會了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時候我們都可以結伴而行,“海內存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

  我們要感謝自然,因為有大自然存在,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護自然,敬畏自然,我們要將大自然當做我們的朋友,好好地愛護它,在享受藍天白云的時候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

  我們更要感謝的是我們的祖國,因為有了國家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個領域都飛速的發展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機,這些都是國家日益強大的變現,我們作為一名小學生,雖然此時并不能為祖國做出自己的貢獻,但是我們可以努力學習,在將來的某一天定會實現自身的價值! 同學們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

感恩節演講稿11

尊敬的各位領導、專家、老師、家長、同學們:

  大家好早上好!

  今天感恩、法制、責任教育,我們非常榮幸邀請到感恩教育、法制教育講師團蒞臨我校做《教育、法育、責任》演講報告。在這里,首先,請允許我代表全校師生、學生家長向各位領導、專家的到來表示熱烈歡迎,領導、專家表示崇高的敬意!同時,也向各位家長在百忙之中前來學校聆聽演講表示深深的謝意!

  “滴水之恩、當涌泉相報”是感恩; “投之以桃、報之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”也是感恩。社會上需要我們感恩的人很多,父母,同學,老師、清潔工??生活中我們表達感恩的方式也很多,一件禮物,一句話,一個眼神,一個微??

  今天的報告會,既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動,又是一次針對性,實效性極強的法制教育活動; 既是一次有價值的家庭教育與學校教育培訓活動,也是一次學校教育與家庭教育相互溝通,密切配合的教育活動。相信通過今天的演講,會喚醒全體學生對父母、對老師、對朋友、對祖國,對身邊所有人的`感恩之情。

  各位老師、同學們,讓我們懷抱一顆感恩的心,做一個有心人,讓我們的校園,家庭,社會充滿愛心與希望。

  下面,讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團專家的精彩演講。

  讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。

感恩節演講稿12

親愛的老師和同學們:

  “感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情,必然會導致人與人之間的冷漠。因此,每個人都應該學會“感恩”,這對今天的孩子來說尤其重要。

  同學們,我們是家庭的成員,讓我們學會感恩,尤其是讓我們學會尊重別人,永遠感激別人的幫助。

  你知道我今天為什么要講這個故事嗎?我想告訴你一件事情,感恩的重要性。

  我們都知道,11月的第四個星期四是美國的感恩節。雖然感恩節是美國的,但感恩節并沒有劃分為國家。

  中國不是有句老話嗎?“誰言寸草心,報得春暉,滴水之恩,當涌泉相報。”感恩是中華民族的傳統美德。所以,把感恩的.美德傳遞下去是我們的責任。

  下面來給大家說說另一個關于烏鴉的故事。眾所周知,烏鴉是一種又黑又丑的鳥,所以人們不喜歡它。

  但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據說烏鴉媽媽喂養烏鴉長大的,當母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時候,它會四處尋找食物,回來嘴對嘴喂到母親的口中,回報母親的養育之恩。不會因為這樣的事情感到無聊,直到老烏鴉死了。

  這常被稱為“烏鴉報恩”的故事。

  即使是小動物也知道如何報恩,那么我們應該知道怎么感恩吧? 讓我們回到父母身邊,主動承擔一些力所能及的家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,努力學習,插上創新的翅膀,投入知識的海洋。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活是一面鏡子,你笑它就會笑,你哭它也會哭。

  你感恩生活,生活就會給你燦爛的陽光;你一味抱怨,自暴自棄,結果只能是事事不順心!永遠有一顆感恩的心,可以凈化我們的心靈,提高我們的思想,塑造我們的性格,做一個的快樂的孩子。

  讓我們每個人都帶著一顆感恩的心,永遠綻放最燦爛的笑容! 我的演講到此結束。

感恩節演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果說,是大地培養了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,校園是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢? 也許是自己太鐘情于中學,以致于在小學時就立志一定要考入,通過一番努力,終于如愿以償地成了其中一名學子。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時,他們就已經出現在校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不茍,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的.花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

  同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿14

尊敬的各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。

  同學們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內心的`安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準,你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩節演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的.陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

  古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

  謝謝大家!

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