高三勵志演講稿(gao)通(tong)用15篇

　　演(yan)(yan)(yan)講稿具(ju)有觀點(dian)鮮明，內容具(ju)有鼓(gu)動性的(de)(de)(de)特點(dian)。隨(sui)著社會不斷地進步，用(yong)到演(yan)(yan)(yan)講稿的(de)(de)(de)地方越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多(duo)，你知(zhi)道(dao)演(yan)(yan)(yan)講稿怎(zen)樣(yang)才能寫(xie)的(de)(de)(de)好(hao)嗎？下面是小編為(wei)大(da)家收集的(de)(de)(de)高三(san)勵(li)志演(yan)(yan)(yan)講稿，僅供(gong)參考(kao)，歡迎大(da)家閱讀。

高三勵志演講稿1

　　一(yi)(yi)首(shou)歌詞這樣寫道：“一(yi)(yi)切美好(hao)只是(shi)昨日(ri)沉(chen)醉，淡淡感(gan)受才是(shi)今天(tian)(tian)(tian)滋味；想(xiang)想(xiang)明(ming)天(tian)(tian)(tian)，又是(shi)日(ri)曬(shai)風吹，無懼無畏，不氣(qi)不餒。”的(de)確(que)，昨天(tian)(tian)(tian)的(de)快樂與悲傷，成功與失敗，在今天(tian)(tian)(tian)看來也只能是(shi)回憶了。平平淡淡是(shi)今天(tian)(tian)(tian)的(de)感(gan)受，但昨天(tian)(tian)(tian)是(shi)今天(tian)(tian)(tian)的(de)基(ji)礎，平凡(fan)是(shi)不凡(fan)的(de)載體，吸取昨天(tian)(tian)(tian)的(de)經(jing)驗與教訓，以飽滿(man)的(de)熱情投入到今天(tian)(tian)(tian)的(de)工作中，明(ming)天(tian)(tian)(tian)自然會美好(hao)高三升旗儀式勤(qin)奮勵志演講稿。

　　昨天我(wo)們(men)在(zai)(zai)哪里？在(zai)(zai)想什么？在(zai)(zai)做(zuo)什么？昨天我(wo)們(men)在(zai)(zai)讀高(gao)二，對(dui)高(gao)三(san)(san)滿懷憧憬，滿懷向(xiang)往，或許也有人滿心恐懼(ju)。而今天我(wo)們(men)已真(zhen)正踏上了人生中特(te)殊而關鍵的一(yi)步(bu)——高(gao)三(san)(san)，請問，此時(shi)此刻，你是否還在(zai)(zai)向(xiang)往？或者還在(zai)(zai)恐懼(ju)？或者還有其它的感受？

　　也許昨天我們已經(jing)在(zai)那(nei)個被(bei)稱為沒有硝(xiao)煙的戰場上閃現(xian)過(guo)自(zi)己的身影，但(dan)由于(yu)種(zhong)種(zhong)原因，我們不(bu)得(de)不(bu)重(zhong)新踏上這一(yi)征(zheng)程，不(bu)得(de)不(bu)重(zhong)操(cao)舊(jiu)業，重(zhong)整旗鼓(gu)。

　　無(wu)論(lun)以(yi)前怎樣，總(zong)之(zhi)，志同才能道合，同一(yi)個志向使(shi)我們相(xiang)聚高三，相(xiang)聚南郊，我們選擇(ze)了南郊這塊(kuai)沃土，就應(ying)該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是(shi)明年(nian)六月(yue)(yue)的收(shou)獲(huo)，說到六月(yue)(yue)，不禁使(shi)我想(xiang)起(qi)了昨天……

　　作為補習生(sheng)，我(wo)有(you)過這樣(yang)的(de)(de)感(gan)(gan)觸（當然，我(wo)的(de)(de)感(gan)(gan)觸并不能代表所(suo)有(you)的(de)(de)補習生(sheng)）：6月8號，從考場上出來時(shi)，我(wo)明(ming)顯感(gan)(gan)覺到心情并不如預期的(de)(de)那(nei)么輕松(song)與(yu)喜悅，反而(er)更加沉重，那(nei)時(shi)，我(wo)心里不斷地(di)默念(nian)：“要是再給我(wo)一個月、哪怕十天，該多好啊！”

　　是(shi)啊！多(duo)(duo)努力一個月，甚(shen)至是(shi)多(duo)(duo)做幾道數學題，多(duo)(duo)記幾個英語單(dan)詞，也(ye)許乾坤已被扭轉，相信在場的(de)大多(duo)(duo)數補習生都(dou)有這樣的(de)感觸，但時光不可能倒流，后悔不起(qi)任何作用。

　　考完試后，緊接著是等(deng)(deng)(deng)待(dai)，當然是等(deng)(deng)(deng)待(dai)成(cheng)績(ji)(ji)，那種(zhong)等(deng)(deng)(deng)待(dai)我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)用“焦急”來形(xing)容(rong)已經(jing)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠份(fen)量，那是一種(zhong)忐(tan)忑不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)安(an)(an)的(de)(de)(de)等(deng)(deng)(deng)待(dai)，成(cheng)績(ji)(ji)總要揭曉，人總要面對現實，等(deng)(deng)(deng)待(dai)總會有(you)個(ge)答案(an)，同學的(de)(de)(de)一個(ge)電(dian)話驅(qu)散了(le)我(wo)(wo)(wo)內心(xin)所有(you)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)安(an)(an)，使我(wo)(wo)(wo)變得(de)出(chu)(chu)奇(qi)的(de)(de)(de)平靜，知道為什(shen)么嗎？因為當電(dian)話那邊小心(xin)翼翼地(di)說出(chu)(chu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)高考(高考新聞，高考說吧)成(cheng)績(ji)(ji)時，我(wo)(wo)(wo)全身發麻，頭腦(nao)空白，已不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)知道什(shen)么叫不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)安(an)(an)，只是覺(jue)得(de)一切已塵(chen)埃落定。再怎么不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)安(an)(an)也于事無補了(le)！在親朋(peng)好友(you)的(de)(de)(de)面前，我(wo)(wo)(wo)沒有(you)流下一滴怯懦的(de)(de)(de)眼(yan)淚，而是把它(ta)深深地(di)埋在了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)里(li)，因為我(wo)(wo)(wo)知道：這一切都是自(zi)己(ji)(ji)掙得(de)的(de)(de)(de)，是自(zi)己(ji)(ji)選(xuan)擇的(de)(de)(de)，是自(zi)己(ji)(ji)造(zao)成(cheng)的(de)(de)(de)，所以(yi)更(geng)多的(de)(de)(de)是后悔，是自(zi)責，而不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)是委屈的(de)(de)(de).淚水。

　　再(zai)后(hou)來(lai)，看(kan)著(zhu)(zhu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)錄取(qu)通知書紛紛而至，看(kan)著(zhu)(zhu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)臉上露出幸福(fu)的(de)笑(xiao)容，看(kan)著(zhu)(zhu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)父(fu)母滿意地點頭(tou)，看(kan)著(zhu)(zhu)人家大(da)擺(bai)宴席舉懷相(xiang)慶，看(kan)著(zhu)(zhu)人家邁著(zhu)(zhu)愉悅(yue)的(de)步伐走向心中的(de)大(da)學(xue)(xue)……那種(zhong)痛(tong)苦(ku)是(shi)難以言表(biao)的(de)，起初是(shi)撕(si)心裂(lie)肺(fei)、痛(tong)不欲(yu)生，后(hou)來(lai)漸漸地能舒緩些了(le)。如果沒有參加過(guo)高考的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)認為“撕(si)心裂(lie)肺(fei)、痛(tong)不欲(yu)生”這兩個詞用得太夸張的(de)話，那么我(wo)想(xiang)真誠(cheng)地告訴(su)你們(men)：這種(zhong)感(gan)覺不要輕易去嘗試。同(tong)(tong)(tong)時，我(wo)也(ye)想(xiang)告訴(su)我(wo)們(men)補習生同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)：一定不能再(zai)吃回頭(tou)草，從(cong)哪(na)里(li)跌倒，便從(cong)哪(na)里(li)爬起，那種(zhong)痛(tong)苦(ku)最好不要再(zai)來(lai)一次(ci)。

　　命運是公平的，有付出(chu)就會有回報。我們(men)不(bu)必后悔，不(bu)必抱怨，“悟以(yi)往之不(bu)諫，知(zhi)來者之可(ke)追，實迷(mi)途其(qi)未遠，覺今是而昨非。”

　　不管以前浪(lang)費了多少(shao)(shao)時間，干(gan)了多少(shao)(shao)不應(ying)(ying)該的(de)(de)事(shi)，不管我們的(de)(de)知識還(huan)有(you)多么大的(de)(de)欠缺，既(ji)然我們毅然地選擇了高考，選擇了補(bu)習，我們就沒有(you)理由后退，沒有(you)資格去痛苦，選擇自(zi)己所追(zhui)求的(de)(de)目標，追(zhui)求自(zi)己所選擇的(de)(de)目標，我們應(ying)(ying)該為自(zi)己的(de)(de)選擇負(fu)責，為自(zi)己的(de)(de)選擇承擔一切。

　　杜牧有言(yan)“秦人不(bu)暇自哀，而后(hou)(hou)人哀之(zhi)，后(hou)(hou)人哀之(zhi)而不(bu)鑒(jian)之(zhi)，亦使后(hou)(hou)人而復哀后(hou)(hou)人矣(yi)。”補(bu)習生的經(jing)驗教訓是值(zhi)得應屆生借(jie)鑒(jian)的，只有這樣，才能(neng)避免重蹈(dao)覆轍，同時這句話(hua)也警示(shi)我們補(bu)習生同學(xue)要吸取教訓，不(bu)能(neng)再犯同樣的錯(cuo)誤。

　　也(ye)許，昨天我們(men)還在(zai)課堂上睡覺(jue)；

　　也許，昨天我們還(huan)在自習時閑聊(liao)；

　　也許，昨天我們還為(wei)一些(xie)小事和同學爭(zheng)執不休(xiu)；

　　也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；

　　但既然(ran)已成為昨天(tian)(tian)(tian)，就讓(rang)(rang)記憶把它封存，讓(rang)(rang)歷(li)史把它定格(ge)。每天(tian)(tian)(tian)早(zao)上，伴著(zhu)(zhu)黎明的(de)(de)陽光，我們應(ying)該告(gao)訴自己：今天(tian)(tian)(tian)是(shi)(shi)全(quan)新的(de)(de)一天(tian)(tian)(tian)，是(shi)(shi)充(chong)滿(man)希望的(de)(de)一天(tian)(tian)(tian)，今天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)我已不是(shi)(shi)昨天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)我，今天(tian)(tian)(tian)的(de)(de)我應(ying)該充(chong)滿(man)活力(li)，充(chong)滿(man)激情，應(ying)該帶著(zhu)(zhu)自己的(de)(de)夢想奔跑在青春的(de)(de)路上。

　　明(ming)(ming)日復明(ming)(ming)日，明(ming)(ming)日何(he)其多，人生又能(neng)有多少個明(ming)(ming)日讓你我(wo)(wo)推拖！把(ba)握一個今天(tian)，勝過兩個明(ming)(ming)天(tian)，為(wei)(wei)了(le)高(gao)(gao)考(kao)，我(wo)(wo)們斗(dou)志昂揚，我(wo)(wo)們無所(suo)畏懼，是(shi)高(gao)(gao)考(kao)激發了(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)斗(dou)志，是(shi)高(gao)(gao)考(kao)激起(qi)(qi)了(le)我(wo)(wo)們對明(ming)(ming)天(tian)的(de)(de)(de)(de)追求。但(dan)這種斗(dou)志不(bu)僅僅要用(yong)在(zai)備戰高(gao)(gao)考(kao)上，更多地(di)要用(yong)在(zai)一生的(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)中(zhong)(zhong)(zhong)，為(wei)(wei)了(le)明(ming)(ming)天(tian)，讓我(wo)(wo)們把(ba)“成(cheng)才報(bao)國(guo)”深(shen)深(shen)地(di)植根(gen)于心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)，肩負起(qi)(qi)“成(cheng)才報(bao)國(guo)”的(de)(de)(de)(de)重壓，我(wo)(wo)們就會感(gan)到高(gao)(gao)考(kao)只不(bu)過是(shi)人生中(zhong)(zhong)(zhong)數不(bu)盡的(de)(de)(de)(de)大大小小的(de)(de)(de)(de)考(kao)試中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)一個，為(wei)(wei)了(le)明(ming)(ming)天(tian)，從(cong)今天(tian)開(kai)始，從(cong)現在(zai)開(kai)始，行動、行動，全力(li)以赴我(wo)(wo)們心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)夢。

高三勵志演講稿2

親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我為大家(jia)演講的(de)題目是：《用(yong)青春(chun)書寫燦(can)爛，用(yong)汗水詮釋輝煌(huang)》。

　　同學們，從今天開始，高考(kao)沖刺(ci)的(de)(de)戰役正(zheng)式打響!高考(kao)，是(shi)人(ren)(ren)生(sheng)征(zheng)途中最(zui)激動人(ren)(ren)心的(de)(de)驛站之(zhi)一，它對翻開我(wo)們生(sheng)命中嶄(zhan)新的(de)(de)一頁有著不可(ke)估量的(de)(de)作用。他可(ke)能(neng)(neng)會(hui)讓(rang)(rang)(rang)你的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)如(ru)詩如(ru)歌，可(ke)能(neng)(neng)會(hui)讓(rang)(rang)(rang)你的(de)(de)夢想絢麗如(ru)虹;可(ke)能(neng)(neng)會(hui)讓(rang)(rang)(rang)你擁(yong)有更(geng)大的(de)(de)施(shi)展雄(xiong)心壯志的(de)(de)舞臺(tai)，可(ke)能(neng)(neng)會(hui)讓(rang)(rang)(rang)你登上一座(zuo)座(zuo)風光無限的(de)(de)山峰。

　　然而，高考畢(bi)竟太過(guo)殘酷，無(wu)(wu)數的辛酸，需要我(wo)們品嘗;無(wu)(wu)數的淚水，需要我(wo)們吞咽。但(dan)在這最后(hou)的一百天(tian)，我(wo)們還能放(fang)棄(qi)嗎? 當然不能!

　　在高(gao)(gao)考這個殘(can)酷(ku)的(de)現實面前，我(wo)們(men)必須(xu)意(yi)識到，這就是競爭，這就是我(wo)們(men)必須(xu)面對的(de)命運。我(wo)們(men)只有(you)秉(bing)著堅定不(bu)移的(de)人(ren)生(sheng)信念(nian)，牢(lao)牢(lao)把握住自己(ji)人(ren)生(sheng)的(de)主動權，積極地(di)迎戰，勇敢地(di)面對三個月(yue)后的(de)高(gao)(gao)考，雖然一路(lu)上有(you)許多荊(jing)棘，但我(wo)們(men)要不(bu)畏艱險，勇往(wang)直(zhi)前;將高(gao)(gao)考作為(wei)唯(wei)一的(de)目標，向(xiang)高(gao)(gao)考宣戰。

　　我(wo)們(men)不(bu)去想是否能(neng)夠成(cheng)功，既然選擇了(le)前方，便(bian)只顧風雨兼程(cheng)，我(wo)相信通過(guo)我(wo)們(men)堅持不(bu)懈的(de)努力，我(wo)們(men)一定會(hui)成(cheng)功。

　　路是被腳踏(ta)出來(lai)的(de)，歷史是被人寫出來(lai)的(de)。只(zhi)要你努力了，高(gao)三的(de)歷史上總會(hui)有(you)花兒的(de)開(kai)放，不放棄，人人都(dou)有(you)驚人的(de)潛力，要相信自己，要肯定自己的(de)意義。

　　高考的(de)(de)(de)壓(ya)力(li)(li)固(gu)然(ran)很重，但沒(mei)(mei)(mei)有壓(ya)力(li)(li)的(de)(de)(de)生(sheng)活就(jiu)(jiu)(jiu)像沒(mei)(mei)(mei)有風的(de)(de)(de)帆——會(hui)空(kong)虛(xu);沒(mei)(mei)(mei)壓(ya)力(li)(li)的(de)(de)(de)青春就(jiu)(jiu)(jiu)像沒(mei)(mei)(mei)有春光的(de)(de)(de)花——會(hui)枯萎;沒(mei)(mei)(mei)有壓(ya)力(li)(li)的(de)(de)(de)生(sheng)命就(jiu)(jiu)(jiu)像沒(mei)(mei)(mei)有日(ri)光的(de)(de)(de)極地——黯然(ran)失色。所(suo)以(yi)我們要勇敢地面對壓(ya)力(li)(li)，壓(ya)力(li)(li)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我們前進的(de)(de)(de)動(dong)力(li)(li)，壓(ya)力(li)(li)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我們前進的(de)(de)(de)道(dao)路上(shang)的(de)(de)(de)鋪(pu)路石(shi)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我們笑傲考場(chang)的(de)(de)(de)籌碼。

　　我(wo)們相信(xin)，人生來就是(shi)(shi)為(wei)了高(gao)翔的(de)(de)(de)，要(yao)(yao)想高(gao)翔，僅(jin)僅(jin)擁有(you)(you)翅(chi)膀，那(nei)(nei)是(shi)(shi)不(bu)(bu)行的(de)(de)(de)，要(yao)(yao)在不(bu)(bu)斷地摔倒與爬起(qi)中，用知識作為(wei)翅(chi)膀飛翔，只有(you)(you)這樣你才會(hui)看到美(mei)(mei)麗(li)(li)的(de)(de)(de)石(shi)巔;高(gao)三的(de)(de)(de)生活是(shi)(shi)一塊寶石(shi)，是(shi)(shi)上帝賦于(yu)我(wo)們去雕琢，才會(hui)散發迷人光芒的(de)(de)(de)`寶石(shi)。我(wo)們要(yao)(yao)得咽(yan)下尋夢的(de)(de)(de)苦澀的(de)(de)(de)淚(lei)水(shui)和(he)汗水(shui)，只要(yao)(yao)我(wo)們有(you)(you)摔倒后再爬起(qi)來的(de)(de)(de)堅強(qiang)和(he)倔強(qiang)，只要(yao)(yao)我(wo)們有(you)(you)勝不(bu)(bu)驕、敗(bai)不(bu)(bu)餒(nei)的(de)(de)(de)心(xin)態和(he)意志(zhi)，那(nei)(nei)么在暴風雨(yu)過(guo)后的(de)(de)(de)美(mei)(mei)麗(li)(li)的(de)(de)(de)彩虹必(bi)將(jiang)是(shi)(shi)屬(shu)于(yu)我(wo)們的(de)(de)(de)。

　　每(mei)個人(ren)都有不(bu)同(tong)的(de)(de)理想，每(mei)個人(ren)所具備(bei)的(de)(de)實(shi)力也(ye)不(bu)一(yi)樣。但是，現在(zai)(zai)我們站在(zai)(zai)相(xiang)同(tong)的(de)(de)起跑(pao)線上(shang)，面(mian)臨著(zhu)相(xiang)同(tong)的(de)(de)挑(tiao)戰，不(bu)用(yong)在(zai)(zai)乎別人(ren)跑(pao)得(de)多(duo)快，你(ni)只要和自(zi)己賽跑(pao)，做自(zi)己的(de)(de)對手，朝著(zhu)自(zi)己的(de)(de)終點沖刺(ci)，就能在(zai)(zai)高考贏得(de)屬于(yu)你(ni)的(de)(de)戰役，贏得(de)你(ni)自(zi)己。

　　大(da)學(xue)夢，是人生夢的(de)(de)起(qi)點(dian)(dian)，沒有(you)經歷過大(da)學(xue)的(de)(de)人生是有(you)缺憾的(de)(de)，大(da)學(xue)是真正(zheng)塑造我們(men)思維的(de)(de)一(yi)個非常重要(yao)時期。我們(men)要(yao)搶占人生的(de)(de)制(zhi)高點(dian)(dian)，創造無(wu)悔無(wu)怨的(de)(de)人生!高三是人生征途中的(de)(de)重要(yao)一(yi)站，千(qian)萬不要(yao)把太多的(de)(de)精力(li)(li)和(he)時間消耗在一(yi)時的(de)(de)享樂(le)當中，當你(ni)上課(ke)發呆時，當你(ni)做作業走神時，但你(ni)忍不住玩耍的(de)(de)誘(you)惑(huo)時，請你(ni)提(ti)醒自(zi)己(ji)，你(ni)正(zheng)在為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)人生而奮斗。當你(ni)竭(jie)盡自(zi)己(ji)的(de)(de)最大(da)努(nu)力(li)(li)去為(wei)實現自(zi)己(ji)的(de)(de)夢想而奮斗，你(ni)將(jiang)收(shou)獲超(chao)出你(ni)預期的(de)(de)成果;當輝(hui)煌的(de)(de)落(luo)日即將(jiang)沉淪，當你(ni)眼中金(jin)色的(de)(de)光亮即將(jiang)消失時，你(ni)的(de)(de)夢沒有(you)實現，這(zhe)才是你(ni)最刻骨銘心的(de)(de)痛!

　　我們不(bu)怕(pa)目標的高(gao)遠，只(zhi)怕(pa)沒(mei)有勇(yong)氣和熱情(qing)。成功，其(qi)實并(bing)不(bu)遙遠，就在腳(jiao)下;高(gao)考，其(qi)實并(bing)不(bu)恐怖，關(guan)鍵是(shi)我們如何拼搏，如何進取。

　　既(ji)(ji)然擁(yong)有青春，既(ji)(ji)然決定(ding)挑戰高三(san)，就一(yi)定(ding)要用(yong)毅力、耐力、信(xin)(xin)念、勇氣、自信(xin)(xin)去戰勝一(yi)切(qie)，取得(de)勝利(li)。人生(sheng)能有幾回搏，此(ci)時(shi)不(bu)(bu)搏更待何時(shi)，成功(gong)就在山(shan)那邊(bian)，不(bu)(bu)信(xin)(xin)你(ni)爬過這座山(shan)，滿(man)園的碩果正(zheng)等(deng)著你(ni)呢?朋(peng)友，莫等(deng)閑，白了少年頭(tou)，空悲(bei)切(qie)……

　　選擇泥濘(ning)的(de)(de)道路，才能(neng)留下腳印;不經(jing)歷(li)風雨，怎能(neng)見(jian)彩虹;不遇挫折，怎能(neng)品嘗(chang)得到(dao)成(cheng)功的(de)(de)碩(shuo)果。

　　如果可(ke)以，對著暴風雨，我們(men)高聲怒吼(hou)：請來得(de)更猛(meng)烈些吧!怕你的，就不(bu)是(shi)讀(du)高三的人，我們(men)要做的不(bu)只是(shi)一心一意地(di)學，而是(shi)全心全意地(di)投(tou)入。

　　無論今天還是明(ming)天，即使到了最后，只要尚未成功，我(wo)們(men)(men)仍(reng)舊努力拼搏(bo)。仰望我(wo)們(men)(men)光明(ming)的(de)未來，我(wo)們(men)(men)永不退縮，永不言敗(bai)。

　　相信(xin)黎明不(bu)會失約

　　相信考場不會變冷

　　相(xiang)信我們共同(tong)的理想會一道實現(xian)

　　相信默默無聞的我們一(yi)定(ding)會成為天上那(nei)顆(ke)耀眼的星(xing)星(xing)

　　我知道，我的(de)未(wei)來不是夢……

　　無需(xu)(xu)太多(duo)華麗(li)的樂章(zhang)，無需(xu)(xu)太多(duo)絢麗(li)的和弦，讓我們在(zai)意氣昂(ang)揚的進(jin)行(xing)曲中整裝待(dai)發，你(ni)只需(xu)(xu)隱(yin)忍(ren)的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難(nan)與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真(zhen)學好每(mei)一天，過好每(mei)一天。

　　讓我(wo)們用心把握僅剩下的(de)三(san)十六萬(wan)分鐘，用青春書寫(xie)燦爛，用汗水詮釋輝煌(huang)!勝利(li)必將屬于(yu)我(wo)們，20xx年(nian)的(de)輝煌(huang)必將屬于(yu)我(wo)們。

　　Now or never !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

　　最(zui)后，祝各(ge)位：穩定進(jin)步，求爆發!!!!!!

高三勵志演講稿3

　　同學們，從20xx年9月1號開始(shi)，高三(san)—“青春的(de)戰(zhan)役”正式打響。高考，是人(ren)生征途(tu)中最激動(dong)人(ren)心的(de)驛站之一，它(ta)對翻開我們生命(ming)中嶄(zhan)新的(de)一頁有著(zhu)不可估量的(de)作(zuo)用。他可能會讓(rang)你(ni)(ni)的(de)人(ren)生如(ru)詩(shi)如(ru)歌(ge)，可能會讓(rang)你(ni)(ni)的(de)夢想(xiang)絢麗如(ru)虹(hong)；可能會讓(rang)你(ni)(ni)擁有更大(da)的(de)施展雄(xiong)心壯志(zhi)的(de)舞臺，可能會讓(rang)你(ni)(ni)登上(shang)一座座風光無(wu)限的(de)山峰。

　　今天我(wo)(wo)們(men)面臨著人生的(de)偉大挑戰：這(zhe)是一場肉體與(yu)靈魂(hun)的(de)挑戰，這(zhe)是一場堅(jian)韌與(yu)頑強(qiang)的(de)挑戰，除了迎(ying)難而上我(wo)(wo)們(men)別無(wu)選擇！讓我(wo)(wo)們(men)以(yi)積極的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)解決(jue)問題，以(yi)勇敢的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)戰勝畏懼(ju)以(yi)激情的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)快樂學(xue)習，以(yi)平靜的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)挑戰憂慮，以(yi)自(zi)信(xin)的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)改變(bian)現狀，以(yi)期待的(de)態(tai)(tai)度(du)(du)憧憬未來！

　　高(gao)三(san)是(shi)人(ren)生(sheng)履歷中最為亮麗(li)的(de)一道風景線，人(ren)生(sheng)沒有大學校園的(de)記憶是(shi)不(bu)完美的(de)`，沒有高(gao)三(san)生(sheng)活的(de)回(hui)憶是(shi)有缺憾的(de)。高(gao)三(san)是(shi)享受拼搏、奮斗人(ren)生(sheng)的(de)時光。花季少年，初生(sheng)牛犢，指點(dian)江山，激揚文字，敢與天公試比高(gao)。年輕是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)資本，成功是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)追求，奮斗不(bu)止是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)宣言(yan)，愈挫愈勇是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)氣(qi)魄。

　　高三是拼(pin)搏(bo)(bo)的一年。人們常(chang)說：此時不搏(bo)(bo)何(he)時搏(bo)(bo)；就(jiu)是說，拼(pin)搏(bo)(bo)要抓住(zhu)時機。幸福在于拼(pin)搏(bo)(bo)，享受在于拼(pin)搏(bo)(bo)。拼(pin)什么？拼(pin)效率(lv)，有(you)了效率(lv)才會有(you)成(cheng)功；拼(pin)心(xin)態(tai)，愉悅(yue)的心(xin)態(tai)激(ji)活大腦的思維；拼(pin)意志，頑強的毅力不畏懼任何(he)失敗；拼(pin)潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得(de)目瞪口呆。

高三勵志演講稿4

尊敬的各位領導(dao)老師，親愛的學(xue)(xue)弟(di)學(xue)(xue)妹們：

　　大(da)家好！我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)來(lai)自(zi)XX屆3班(ban)的(de)(de)姜。很(hen)榮幸能夠站在這里(li)，此(ci)時此(ci)刻(ke)(ke)，我(wo)(wo)的(de)(de)感觸就是(shi)(shi)(shi)：時間過得(de)(de)太快了。雖然此(ci)刻(ke)(ke)我(wo)(wo)好似很(hen)有(you)經驗似的(de)(de)跟你們(men)談心(xin)得(de)(de)，然而(er)就是(shi)(shi)(shi)一年前的(de)(de)這個(ge)時候，我(wo)(wo)還(huan)和你們(men)一樣――瞪(deng)大(da)眼睛，望著迎面撲(pu)來(lai)的(de)(de)高(gao)三(san)，心(xin)中擔(dan)心(xin)又(you)(you)興奮，膽怯又(you)(you)期(qi)待，摩拳擦掌，躍躍欲試，而(er)又(you)(you)不知從何(he)下(xia)手，不知所(suo)措(cuo)。假如你也是(shi)(shi)(shi)這樣，我(wo)(wo)想你還(huan)沒有(you)邁進高(gao)三(san)的(de)(de)'大(da)門，也就是(shi)(shi)(shi)還(huan)沒進入狀態，不用說(shuo)大(da)家也都(dou)知道，這扇門是(shi)(shi)(shi)越早(zao)邁進去越好！所(suo)以(yi)我(wo)(wo)期(qi)望以(yi)下(xia)我(wo)(wo)要講的(de)(de)可以(yi)幫助大(da)家邁進這扇門。

　　首先(xian)你(ni)(ni)要(yao)明(ming)確的(de)是(shi)(shi)，邁進(jin)這扇(shan)門后要(yao)朝著哪個方向前(qian)進(jin)，也就是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)理想是(shi)(shi)什么，你(ni)(ni)想考的(de)大學是(shi)(shi)什么。我們正處(chu)在(zai)(zai)人(ren)生(sheng)中最(zui)絢(xuan)爛的(de)季節，每個人(ren)都有(you)夢想，有(you)夢就追，才不虛(xu)度此生(sheng)。擁有(you)一(yi)個堅定的(de)信(xin)念，可以使你(ni)(ni)在(zai)(zai)前(qian)進(jin)的(de)路(lu)(lu)上(shang)充滿動力并(bing)為你(ni)(ni)排除(chu)路(lu)(lu)上(shang)的(de)一(yi)切阻擋(dang)――艱(jian)難懶惰挫折。

　　這個時候(hou)你(ni)就可以從(cong)容的(de)(de)邁進(jin)高(gao)三(san)這扇門了，也就是(shi)(shi)進(jin)入高(gao)三(san)狀(zhuang)態。進(jin)入高(gao)三(san)狀(zhuang)態應該是(shi)(shi)什么(me)樣的(de)(de)呢？你(ni)的(de)(de)心(xin)態是(shi)(shi)平(ping)和的(de)(de)，因為你(ni)要(yao)(yao)做的(de)(de)事情很(hen)簡單，就是(shi)(shi)學習(xi)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)為了考試(shi)(shi)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)迫于壓力，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)一種機(ji)械(xie)的(de)(de)運動，而是(shi)(shi)在獲取(qu)知識(shi)。高(gao)三(san)的(de)(de)生活有(you)(you)的(de)(de)時候(hou)會很(hen)亂，有(you)(you)很(hen)多(duo)機(ji)會，自(zi)(zi)主招生小語種提前錄取(qu)，還有(you)(you)國外(wai)大(da)學……和自(zi)(zi)己有(you)(you)關的(de)(de)就抓住，和自(zi)(zi)己無關的(de)(de)就放手，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)猶猶豫豫讓它干(gan)擾自(zi)(zi)己。高(gao)三(san)中(zhong)還會有(you)(you)很(hen)多(duo)大(da)型考試(shi)(shi)，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)讓這些考試(shi)(shi)打亂了你(ni)的(de)(de)復習(xi)進(jin)程，相反你(ni)可以利用考試(shi)(shi)2天比較空暇的(de)(de)時間稍適整頓(dun)，調整狀(zhuang)態。更(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)時假如考試(shi)(shi)沒(mei)考好，不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)讓挫折擊潰(kui)你(ni)的(de)(de)自(zi)(zi)信(xin)，把它當作你(ni)必須要(yao)(yao)經受的(de)(de)一次考驗。這樣不(bu)(bu)(bu)管外(wai)面大(da)風大(da)浪，自(zi)(zi)己的(de)(de)小船(chuan)始(shi)終駛(shi)在平(ping)靜的(de)(de)水面。我(wo)覺得這就是(shi)(shi)高(gao)三(san)應有(you)(you)的(de)(de)學習(xi)狀(zhuang)態――心(xin)靜。

　　面對高考除(chu)了要(yao)(yao)有實力還要(yao)(yao)有臨場應對的能(neng)(neng)力。就(jiu)是說(shuo)考試時不(bu)能(neng)(neng)太(tai)擔心(xin)(xin)這樣(yang)會使(shi)你(ni)(ni)思維遲(chi)鈍頭腦空白，也不(bu)能(neng)(neng)太(tai)放松(song)，因為這樣(yang)會讓(rang)你(ni)(ni)懈怠，無(wu)法抓緊時間做(zuo)題馬馬虎虎，丟三拉四。我(wo)認(ren)為只(zhi)要(yao)(yao)保證不(bu)至于擔心(xin)(xin)得手抖(dou)，就(jiu)可以不(bu)考慮擔心(xin)(xin)的問題。考試時要(yao)(yao)專心(xin)(xin)，只(zhi)想著面前的卷紙，不(bu)要(yao)(yao)把它當作考試，只(zhi)是一(yi)些題，你(ni)(ni)要(yao)(yao)盡(jin)量做(zuo)好這些題。

　　最后(hou)我(wo)想告(gao)訴大家，高三并不(bu)可怕，它不(bu)是地獄，而是個(ge)戰場(chang)(chang)(chang)，做個(ge)勇敢的(de)斗士，微笑著走上戰場(chang)(chang)(chang)。戰爭中(zhong)會有勝有負，但(dan)只(zhi)要沒到最后(hou)一刻就不(bu)放棄(qi)，不(bu)服輸，我(wo)期(qi)望并且相信每位同學都能(neng)夠打好人(ren)生中(zhong)的(de)這場(chang)(chang)(chang)仗(zhang)。

高三勵志演講稿5

尊(zun)敬的(de)老師、親(qin)愛的(de)同(tong)學：

　　大家好！今天我演講(jiang)的題目是《祝(zhu)福高三(san)》。

　　時間(jian)已經到了六月三(san)日，再過3天，也(ye)(ye)(ye)(ye)就是(shi)七(qi)十二(er)個小時，高(gao)三(san)的學(xue)長學(xue)姐們(men)(men)就要走(zou)(zou)進高(gao)考戰場。今(jin)天我(wo)在這里(li)想(xiang)把我(wo)們(men)(men)最(zui)美最(zui)真誠的祝福送(song)給你(ni)(ni)們(men)(men)。你(ni)(ni)們(men)(men)是(shi)北附最(zui)靚麗的風景，草長鶯飛(fei)的季節(jie)里(li)，我(wo)看見清(qing)新的晨光中你(ni)(ni)匆忙的腳(jiao)步；梔子花開的日子里(li)，我(wo)看見昏(hun)黃的燈(deng)光下你(ni)(ni)瘦弱的身影(ying)。如(ru)今(jin)，你(ni)(ni)們(men)(men)早已走(zou)(zou)過了高(gao)一的漫(man)不經心(xin)，褪去了高(gao)二(er)的心(xin)浮氣躁。三(san)載(zai)春夏秋冬見證著你(ni)(ni)們(men)(men)一點一滴的付出。此(ci)刻，我(wo)想(xiang)起了許巍(wei)的那句歌詞：“穿(chuan)過幽暗(an)的歲月，你(ni)(ni)或許也(ye)(ye)(ye)(ye)曾(ceng)彷(pang)徨，但當你(ni)(ni)低頭的瞬間(jian)才發現腳(jiao)下的路。”也(ye)(ye)(ye)(ye)許你(ni)(ni)們(men)(men)有過迷茫，但此(ci)刻目(mu)光已盯準遠方；也(ye)(ye)(ye)(ye)許你(ni)(ni)們(men)(men)有過彷(pang)徨，但此(ci)刻心(xin)靈已鎖定理想(xiang)；也(ye)(ye)(ye)(ye)許你(ni)(ni)們(men)(men)有過失望，但此(ci)刻腳(jiao)步已邁得鏗鏘。蠶蛹(yong)破繭(jian)后(hou)的蝶(die)舞是(shi)美麗的，你(ni)(ni)們(men)(men)努(nu)力后(hou)的成功是(shi)精彩的'。

　　我(wo)們深知，即將面對的一(yi)(yi)個人的戰役是何等艱(jian)難；我(wo)們深知，風(feng)(feng)雨兼程的旅途，始終不變的那(nei)個信念詮釋著一(yi)(yi)種(zhong)堅強；我(wo)們更深知，在起點與終點之間，一(yi)(yi)葉(xie)扁舟乘風(feng)(feng)破浪需要怎樣(yang)的勇氣和(he)力量。而(er)你們就是將這種(zhong)信念付(fu)諸實踐(jian)的朝圣者(zhe)。

　　北附(fu)20xx的(de)(de)(de)(de)高考曾使(shi)我們(men)(men)感到激動和自(zi)(zi)豪，如今，我們(men)(men)又(you)(you)將(jiang)這樣的(de)(de)(de)(de)希望傾注(zhu)在(zai)你(ni)(ni)們(men)(men)身上。在(zai)過去的(de)(de)(de)(de)一年里，你(ni)(ni)們(men)(men)一次(ci)又(you)(you)一次(ci)地讓我們(men)(men)贊嘆，讓我們(men)(men)驚呼(hu)。我們(men)(men)不會(hui)忘記(ji)，在(zai)各個重點大(da)學的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)主招生考試(shi)中(zhong)，你(ni)(ni)們(men)(men)所(suo)展現的(de)(de)(de)(de)綜合實力、彰顯的(de)(de)(de)(de)青春風(feng)采(cai)；我們(men)(men)不會(hui)忘記(ji)百日宣(xuan)誓大(da)會(hui)上你(ni)(ni)們(men)(men)眼中(zhong)堅定的(de)(de)(de)(de)目光，你(ni)(ni)們(men)(men)心中(zhong)高遠的(de)(de)(de)(de)志(zhi)向；我們(men)(men)不會(hui)忘記(ji)每一次(ci)測驗、每一次(ci)考試(shi)你(ni)(ni)們(men)(men)所(suo)取得的(de)(de)(de)(de)驚人(ren)成績，你(ni)(ni)們(men)(men)作出的(de)(de)(de)(de)巨(ju)大(da)超越；我們(men)(men)更不會(hui)忘記(ji)，晨(chen)風(feng)中(zhong)你(ni)(ni)們(men)(men)矯(jiao)健的(de)(de)(de)(de)身影，寒窗前你(ni)(ni)們(men)(men)伏案的(de)(de)(de)(de)姿(zi)勢。是的(de)(de)(de)(de)，我們(men)(men)不會(hui)忘記(ji)，不會(hui)忘記(ji)你(ni)(ni)們(men)(men)在(zai)北附(fu)的(de)(de)(de)(de)每一步腳印。

　　如果可(ke)以，我(wo)們(men)愿意是(shi)希(xi)臘神話中的(de)地(di)母該亞(ya)，賦予你(ni)(ni)(ni)們(men)源源不斷的(de)力量；我(wo)們(men)愿意是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)千里馬，伴隨你(ni)(ni)(ni)們(men)隨風疾馳，跨越困難；我(wo)們(men)愿意是(shi)你(ni)(ni)(ni)們(men)的(de)堅(jian)強后(hou)盾，永遠支持你(ni)(ni)(ni)們(men)，為(wei)你(ni)(ni)(ni)們(men)加油。

　　今天(tian)，我們(men)在(zai)五星紅旗(qi)下集會。全校四千名師(shi)生一起為你們(men)祈禱，祝福。在(zai)我們(men)的(de)(de)(de)送別儀式里(li)，沒(mei)有“西出陽(yang)關無故人(ren)”的(de)(de)(de)愁(chou)緒滿(man)懷，有的(de)(de)(de)是(shi)“海內存(cun)知己，天(tian)涯(ya)若比(bi)鄰(lin)”的(de)(de)(de)深深情(qing)意。我們(men)沒(mei)有“長亭外(wai)，古道邊，芳草碧連天(tian)”的(de)(de)(de)凄凄婉婉，有的(de)(de)(de)是(shi)“孩兒立志(zhi)出相關，學不成名誓不還”的(de)(de)(de)雄(xiong)心壯志(zhi)。我們(men)沒(mei)有灞橋(qiao)易水的(de)(de)(de)沉痛傷感，有的(de)(de)(de)是(shi)“長風破浪會有時，直掛(gua)云帆(fan)濟滄海”的(de)(de)(de)自(zi)信豪邁。

　　朋友們，看見了(le)(le)嗎？在那艱難旅途(tu)的(de)(de)(de)盡頭是(shi)理想的(de)(de)(de)象牙塔(ta)。我們相信(xin)，努(nu)力終會(hui)(hui)有(you)成效。鳥兒(er)學會(hui)(hui)了(le)(le)怎樣承受負擔(dan)(dan)，因(yin)而有(you)了(le)(le)硬(ying)朗(lang)的(de)(de)(de)翅膀，翱翔于廣闊的(de)(de)(de)藍天(tian)，你們學會(hui)(hui)了(le)(le)怎樣承受負擔(dan)(dan)，因(yin)而有(you)了(le)(le)思想的(de)(de)(de)翅膀，飛(fei)升(sheng)到(dao)幸福的(de)(de)(de)殿堂。

　　誰(shui)(shui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)因(yin)有這(zhe)般(ban)瘋狂(kuang)的(de)(de)(de)(de)青春(chun)而(er)驕傲？誰(shui)(shui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)因(yin)有這(zhe)般(ban)絢麗的(de)(de)(de)(de)年華而(er)無悔？！也許(xu)，你(ni)們(men)可能比(bi)同齡人更辛苦(ku)(ku)。披星(xing)戴月的(de)(de)(de)(de)學習誠然辛苦(ku)(ku)。但先苦(ku)(ku)后甜(tian)、苦(ku)(ku)盡(jin)甘來的(de)(de)(de)(de)幸福更給(gei)人雋永的(de)(de)(de)(de)回味。“課堂享受快樂，考試體驗成(cheng)功”，你(ni)們(men)逐(zhu)漸(jian)(jian)成(cheng)長，逐(zhu)漸(jian)(jian)成(cheng)熟，逐(zhu)漸(jian)(jian)認識(shi)到自(zi)己(ji)肩(jian)負的(de)(de)(de)(de)責(ze)任，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)發現了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)真正價值；你(ni)們(men)學會(hui)(hui)了(le)自(zi)己(ji)選擇(ze)，學會(hui)(hui)了(le)走自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)路(lu)。這(zhe)是人生給(gei)你(ni)們(men)的(de)(de)(de)(de)一次打磨(mo)，你(ni)們(men)因(yin)此而(er)鐵骨(gu)錚錚成(cheng)了(le)百折(zhe)不(bu)(bu)撓的(de)(de)(de)(de)強者，以一種自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)姿(zi)態(tai)豪邁地(di)立于天地(di)之間！

　　我們(men)相信，淚水(shui)(shui)終將(jiang)凝成一雙雙有(you)力的(de)(de)(de)翅膀(bang)，在炎炎的(de)(de)(de)夏(xia)日，劃出最動(dong)人(ren)的(de)(de)(de)舞姿。十(shi)八(ba)歲的(de)(de)(de)你(ni)們(men)，擁有(you)最美好的(de)(de)(de)夢想，十(shi)八(ba)歲的(de)(de)(de)你(ni)們(men)，擁有(you)無(wu)限的(de)(de)(de)勇氣，在經(jing)過風雨(yu)的(de)(de)(de)歷練(lian)之后，你(ni)們(men)一定會以驚人(ren)的(de)(de)(de)毅力創造出自己的(de)(de)(de)奇(qi)跡(ji)！如(ru)果沒有(you)巖石的(de)(de)(de)撞擊，泉水(shui)(shui)終將(jiang)不(bu)能奏出清靈的(de)(de)(de)旋律；如(ru)果沒有(you)烈(lie)火的(de)(de)(de)鑄(zhu)煉，寶劍終將(jiang)不(bu)能斬斷前(qian)方(fang)的(de)(de)(de)荊棘(ji)；如(ru)果沒有(you)汗水(shui)(shui)的(de)(de)(de)洗禮，你(ni)們(men)也終不(bu)能找(zhao)到未來(lai)的(de)(de)(de)方(fang)向。

　　此刻，你們(men)的(de)(de)心中必定豪(hao)情萬丈(zhang)，慷慨激昂。用微笑照亮(liang)旅途，用汗水澆(jiao)注理想，用青春描繪風景，用心靈(ling)書寫人(ren)生篇章。帶上我們(men)的(de)(de)祝(zhu)福整裝待發，踏出一條光明(ming)大道(dao)。我們(men)堅(jian)信(xin)(xin)：海(hai)到盡(jin)頭天(tian)作(zuo)岸，山登絕頂(ding)我為峰！我們(men)相信(xin)(xin)高三的(de)(de)學(xue)長學(xue)姐們(men)定會在09年的(de)(de)高考(kao)中書寫出更(geng)加美(mei)麗的(de)(de)華彩篇章！

高三勵志演講稿6

老師們，同學們：

　　你們好!

　　開學(xue)以來只(zhi)有(you)(you)兩(liang)個(ge)(ge)月，你們中的很多人(ren)給我留下了非常深(shen)刻的印(yin)象。學(xue)習態度極其(qi)踏實(shi)認真(zhen)刻苦(ku)的人(ren)很多，如某(mou)某(mou)某(mou)等(deng)等(deng)。數(shu)學(xue)思(si)維非常敏捷(jie)而(er)深(shen)刻的人(ren)不少，如某(mou)某(mou)某(mou)等(deng)等(deng)，也有(you)(you)偶爾靈光一(yi)(yi)現(xian)的同學(xue)，如某(mou)某(mou)等(deng)。今天(tian)，你們請我來就期中數(shu)學(xue)做個(ge)(ge)總(zong)結，其(qi)實(shi)這個(ge)(ge)總(zong)結我在(zai)課(ke)上說(shuo)過，數(shu)學(xue)期中考試大家表(biao)現(xian)還(huan)不錯(cuo)，但這個(ge)(ge)場(chang)合(he)，這個(ge)(ge)機會，我想(xiang)說(shuo)點(dian)別的，我想(xiang)給大家鼓(gu)鼓(gu)勁(jing)，加加油，和大家探討(tao)一(yi)(yi)些問(wen)題，給你們提一(yi)(yi)點(dian)建議。

　　我的(de)(de)第(di)一(yi)個建議是(shi)：你(ni)應該承認(ren)高三(san)是(shi)你(ni)人(ren)生(sheng)的(de)(de)轉折點(dian)。可能(neng)還有些同學(xue)(xue)孩子得過且(qie)過，或猶豫不(bu)決，表(biao)現在(zai)行動上(shang)(shang)是(shi)聽課走神，作業(ye)落實不(bu)好。其實在(zai)你(ni)們(men)面前路(lu)不(bu)是(shi)很多(duo)。你(ni)試想一(yi)下，第(di)一(yi)條(tiao)(tiao)路(lu)你(ni)能(neng)馬上(shang)(shang)出國(guo)留(liu)學(xue)(xue)嗎(ma)?事(shi)實上(shang)(shang)決定(ding)出國(guo)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)同學(xue)(xue)已(yi)(yi)經(jing)都(dou)走了(le)，學(xue)(xue)托(tuo)福(fu)的(de)(de)學(xue)(xue)托(tuo)福(fu)，學(xue)(xue)雅思的(de)(de)學(xue)(xue)雅思，基本上(shang)(shang)已(yi)(yi)經(jing)準備的(de)(de)差不(bu)多(duo)了(le)，都(dou)快走了(le)。因此這條(tiao)(tiao)路(lu)被(bei)Pass掉了(le)。第(di)二(er)條(tiao)(tiao)路(lu)你(ni)能(neng)拼(pin)爹嗎(ma)?如果你(ni)有一(yi)個好爹媽，能(neng)找(zhao)個熟人(ren)拖(tuo)點(dian)關(guan)系上(shang)(shang)個大(da)學(xue)(xue)，但也(ye)(ye)不(bu)可能(neng)是(shi)好大(da)學(xue)(xue)，或者也(ye)(ye)只能(neng)在(zai)自(zi)主招(zhao)生(sheng)中加點(dian)分，但這也(ye)(ye)幫不(bu)了(le)多(duo)少。當然很多(duo)人(ren)沒有這樣的(de)(de)好爹媽，當然即使沒有你(ni)也(ye)(ye)犯不(bu)著(zhu)回(hui)去責怪他們(men)。因此這條(tiao)(tiao)路(lu)也(ye)(ye)基本上(shang)(shang)被(bei)Pass掉了(le)。第(di)三(san)條(tiao)(tiao)路(lu)你(ni)是(shi)富(fu)二(er)代嗎(ma)?即如果我家(jia)很有錢(qian)，有企業(ye)將(jiang)來(lai)也(ye)(ye)不(bu)愁(chou)沒出路(lu)，也(ye)(ye)不(bu)用上(shang)(shang)什么大(da)學(xue)(xue)嗎(ma)。其實沒有或者極(ji)少，你(ni)們(men)中絕大(da)多(duo)數(shu)都(dou)是(shi)父母用工(gong)資含(han)辛茹苦撫養(yang)成人(ren)的(de)(de)，因此你(ni)們(men)也(ye)(ye)做(zuo)不(bu)了(le)富(fu)二(er)代。這第(di)三(san)條(tiao)(tiao)路(lu)也(ye)(ye)被(bei)Pass掉了(le)。你(ni)無(wu)路(lu)可逃了(le)，其實你(ni)還是(shi)比較看重自(zi)己的(de)(de)成績得，還是(shi)比較希望依靠自(zi)己的(de)(de)奮(fen)斗來(lai)贏(ying)得自(zi)己的(de)(de)地位和(he)尊(zun)重，也(ye)(ye)就是(shi)說你(ni)注定(ding)不(bu)會裸奔的(de)(de)。

　　我的(de)(de).第二個建議是(shi)：學(xue)習中(zhong)抓落(luo)實很(hen)(hen)重要(yao)。有一(yi)個數(shu)學(xue)式子(zi)很(hen)(hen)有哲(zhe)理(li)：0.9365=0。意思是(shi)說(shuo)假(jia)如(ru)(ru)每天你(ni)(ni)(ni)學(xue)懂(dong)學(xue)校要(yao)求的(de)(de)90%，一(yi)年下(xia)來(lai)你(ni)(ni)(ni)其(qi)實明白的(de)(de)非(fei)常少。試想一(yi)下(xia)，你(ni)(ni)(ni)們中(zhong)很(hen)(hen)多(duo)(duo)人其(qi)實聽(ting)課(ke)聽(ting)懂(dong)了(le)90%了(le)嗎(ma)，作業得分(fen)到達(da)(da)90分(fen)了(le)嗎(ma)，總結反思知識和(he)方法掌握了(le)90%了(le)嗎(ma)，我想我要(yao)現場調查的(de)(de)話，你(ni)(ni)(ni)們中(zhong)很(hen)(hen)多(duo)(duo)人會選擇沉默。那(nei)你(ni)(ni)(ni)會說(shuo)，老師按您說(shuo)我們都完蛋了(le)?不會的(de)(de)!關鍵是(shi)你(ni)(ni)(ni)們的(de)(de)態度，如(ru)(ru)果你(ni)(ni)(ni)要(yao)向你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)目標(biao)邁進，你(ni)(ni)(ni)要(yao)變化，你(ni)(ni)(ni)要(yao)發展，你(ni)(ni)(ni)做(zuo)出正(zheng)確的(de)(de)行動。比如(ru)(ru)，從(cong)提高聽(ting)課(ke)效率(lv)，提高作業質量，積(ji)極答(da)疑總結等方面緊跟并達(da)(da)到或(huo)超過教師的(de)(de)教學(xue)要(yao)求，如(ru)(ru)果一(yi)次(ci)達(da)(da)不到，多(duo)(duo)來(lai)幾(ji)次(ci)復習，在前(qian)面那(nei)個式子(zi)前(qian)一(yi)個系數(shu)m，也(ye)是(shi)可(ke)以趨向于1的(de)(de)，相信你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)要(yao)馬上行動起來(lai)，抓好落(luo)實，一(yi)步一(yi)個腳印的(de)(de)，只要(yao)你(ni)(ni)(ni)得行動越(yue)堅(jian)決，你(ni)(ni)(ni)重復的(de)(de)遍數(shu)越(yue)多(duo)(duo)，你(ni)(ni)(ni)肯定能行的(de)(de)!

　　我(wo)的(de)(de)第三(san)個(ge)建議是(shi)(shi)：學習中意(yi)志堅定(ding)(ding)(ding)(ding)尤(you)為關鍵。有(you)(you)(you)一(yi)個(ge)保齡(ling)球(qiu)效應很有(you)(you)(you)說服(fu)力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就(jiu)是(shi)(shi)說如(ru)果你(ni)意(yi)志很堅定(ding)(ding)(ding)(ding)，每天你(ni)的(de)(de)表現可以得到滿分，那么最后(hou)高考你(ni)一(yi)定(ding)(ding)(ding)(ding)是(shi)(shi)黑馬，你(ni)會(hui)創造奇跡(ji)的(de)(de)!因此，我(wo)有(you)(you)(you)了(le)奮斗目標，有(you)(you)(you)了(le)行動計(ji)劃(hua)(hua)，這(zhe)個(ge)計(ji)劃(hua)(hua)有(you)(you)(you)短期(qi)的(de)(de)，長期(qi)的(de)(de)，當然是(shi)(shi)很好執行的(de)(de)科學的(de)(de)計(ji)劃(hua)(hua)，只(zhi)有(you)(you)(you)你(ni)堅持不懈地走下去，你(ni)肯定(ding)(ding)(ding)(ding)有(you)(you)(you)成功的(de)(de)一(yi)天的(de)(de)。

　　李開復(fu)說(shuo)：做(zuo)你最好的自己(ji)!你可(ke)以說(shuo)，高三了，做(zuo)最好的你自己(ji)，拼(pin)了!你可(ke)以說(shuo)，為(wei)理想拼(pin)了，為(wei)家庭拼(pin)了，為(wei)社會拼(pin)了，其實都是為(wei)了你自己(ji)!

　　我就說這么(me)多，希(xi)望你們(men)有(you)收(shou)獲!

　　謝謝大家。

高三勵志演講稿7

　　身邊的人(ren)都在(zai)議論著(zhu)高(gao)(gao)考，不(bu)知是(shi)否想懷念一下自己(ji)曾(ceng)經(jing)的那(nei)段如同_煎熬(ao)般的奮(fen)(fen)斗時光，有(you)那(nei)么一群人(ren)，那(nei)些現(xian)在(zai)正經(jing)歷(li)著(zhu)我們(men)(men)都曾(ceng)走(zou)過的場(chang)景(領準(zhun)考證、看考場(chang)、整理學(xue)習工具、進考場(chang)、考試、回(hui)家)的人(ren)，現(xian)在(zai)的我們(men)(men)回(hui)頭再看，心境各不(bu)相同，我聽了(le)幾天的故事(shi)，每個人(ren)的都興奮(fen)(fen)的談論著(zhu)當初的經(jing)歷(li)，仿佛高(gao)(gao)考就是(shi)一座死城一樣，而他們(men)(men)是(shi)從里面(mian)逃出(chu)來的一批，現(xian)在(zai)，又(you)有(you)一批也(ye)要逃出(chu)了(le)，希(xi)望(wang)這條求生之路(lu)他們(men)(men)走(zou)的順利并且開心。

　　我(wo)雖然并沒有說(shuo)些(xie)什么(me)，也(ye)不想(xiang)(xiang)說(shuo)什么(me)，也(ye)許是(shi)(shi)時間久了，淡忘(wang)了當時的(de)(de)心(xin)情，可是(shi)(shi)心(xin)中(zhong)還是(shi)(shi)想(xiang)(xiang)了一下，還真(zhen)是(shi)(shi)記不清(qing)楚考試(shi)的(de)(de)場景，我(wo)能想(xiang)(xiang)起來的(de)(de)只有當初還算青澀(se)的(de)(de)我(wo)們面容，大家走下考場時笑的(de)(de)好開心(xin)，好開心(xin)。

　　6號晚上(shang)(shang)(shang)應(ying)該是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)難熬的(de)(de)(de)(de)(de)吧(ba)，那(nei)(nei)(nei)份緊(jin)張，多少(shao)人(ren)，或(huo)(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)興奮或(huo)(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)憂(you)慮，總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)避免的(de)(de)(de)(de)(de)吧(ba)，呵呵，想(xiang)到(dao)(dao)有(you)(you)人(ren)正(zheng)(zheng)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)糾結(jie)著(zhu)(zhu)(zhu)，心中還(huan)(huan)(huan)真(zhen)(zhen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)小爽，7號真(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)'走向(xiang)(xiang)上(shang)(shang)(shang)場——其(qi)實我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)太(tai)懂(dong)，為什么總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)考(kao)(kao)場比作戰場呢，美其(qi)名(ming)曰這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)會(hui)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)意識到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)考(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性，戰場，身家(jia)性命都(dou)搭進去(qu)了(le)(le)(le)能(neng)(neng)不(bu)(bu)(bu)(bu)重要嗎(ma)，聽一(yi)聽就(jiu)緊(jin)張，不(bu)(bu)(bu)(bu)懂(dong)，說(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)廁所(suo)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)更(geng)(geng)好，上(shang)(shang)(shang)著(zhu)(zhu)(zhu)開(kai)(kai)(kai)心，上(shang)(shang)(shang)完(wan)更(geng)(geng)爽。開(kai)(kai)(kai)個玩笑了(le)(le)(le)，考(kao)(kao)試(shi)(shi)輕松才(cai)能(neng)(neng)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)釋放(fang)嘛，PS：可(ke)(ke)惜當我(wo)明白(bai)這(zhe)(zhe)(zhe)個道(dao)(dao)理是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)已經老了(le)(le)(le)……考(kao)(kao)試(shi)(shi)開(kai)(kai)(kai)始(shi)，有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)感覺，當你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)啃完(wan)所(suo)有(you)(you)手指(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)甲(jia)正(zheng)(zheng)啃著(zhu)(zhu)(zhu)腳趾(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)(zhi)甲(jia)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)道(dao)(dao)題究(jiu)竟是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)選A、B、C、D、E、F、G的(de)(de)(de)(de)(de)時候，天(tian)(tian)天(tian)(tian)罵著(zhu)(zhu)(zhu)_的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)張臉是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很親切，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，在這(zhe)(zhe)(zhe)里你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)只(zhi)(zhi)能(neng)(neng)靠(kao)自己，老師(shi)只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)給你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)指(zhi)(zhi)路的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，這(zhe)(zhe)(zhe)座城你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)要自己走出去(qu)，語(yu)文(wen)、數(shu)學終于考(kao)(kao)完(wan)了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)心中可(ke)(ke)能(neng)(neng)還(huan)(huan)(huan)在執著(zhu)(zhu)(zhu)著(zhu)(zhu)(zhu)那(nei)(nei)(nei)些(xie)答(da)案(an)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否完(wan)美，但殘酷的(de)(de)(de)(de)(de)事實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，已經沒(mei)用了(le)(le)(le)，還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)坐車回(hui)家(jia)好好吃一(yi)頓吧(ba)，明天(tian)(tian)要上(shang)(shang)(shang)廁所(suo)呢。7號晚上(shang)(shang)(shang)應(ying)該是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“萬家(jia)燈(deng)火百番思，憂(you)喜參半各人(ren)知(zhi)”吧(ba)，既然過去(qu)了(le)(le)(le)，那(nei)(nei)(nei)就(jiu)放(fang)下(xia)吧(ba)，都(dou)說(shuo)放(fang)下(xia)，可(ke)(ke)誰又(you)能(neng)(neng)放(fang)下(xia)，殊不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)能(neng)(neng)從(cong)容放(fang)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都(dou)已近乎(hu)圣人(ren)了(le)(le)(le)，總(zong)之，看開(kai)(kai)(kai)點還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)好的(de)(de)(de)(de)(de)，今天(tian)(tian)應(ying)該是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)睡著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)，經驗告訴我(wo)們(men)，再(zai)緊(jin)張也(ye)扛不(bu)(bu)(bu)(bu)住累啊，正(zheng)(zheng)常人(ren)應(ying)該會(hui)累的(de)(de)(de)(de)(de)吧(ba)。8號清晨，東方已泛起魚肚白(bai)，和(he)平時并沒(mei)有(you)(you)什么不(bu)(bu)(bu)(bu)同，城市(shi)已然開(kai)(kai)(kai)始(shi)喧囂，街(jie)道(dao)(dao)依舊的(de)(de)(de)(de)(de)車水(shui)馬龍，多數(shu)人(ren)并沒(mei)有(you)(you)注意到(dao)(dao)他們(men)中間夾雜著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)些(xie)焦慮緊(jin)張的(de)(de)(de)(de)(de)面孔，因為那(nei)(nei)(nei)已不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)屬于他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生活了(le)(le)(le)，也(ye)許(xu)，一(yi)天(tian)(tian)很短(duan)，或(huo)(huo)者(zhe)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)說(shuo)也(ye)許(xu)，一(yi)天(tian)(tian)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)很短(duan)，用秒計算也(ye)只(zhi)(zhi)有(you)(you)86400秒而已，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)兩天(tian)(tian)或(huo)(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)天(tian)(tian)決(jue)定著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)代又(you)一(yi)代學生的(de)(de)(de)(de)(de)生命軌(gui)跡，當然不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生曲線，但至少(shao)未來四年的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)該有(you)(you)了(le)(le)(le)粗略的(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)(xiang)，當考(kao)(kao)試(shi)(shi)結(jie)束鐘聲敲響時，不(bu)(bu)(bu)(bu)知(zhi)道(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)產生奇怪(guai)的(de)(de)(de)(de)(de)沖動，反正(zheng)(zheng)我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看過了(le)(le)(le)，各種(zhong)精粹，那(nei)(nei)(nei)場景真(zhen)(zhen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)鼓(gu)舞人(ren)，就(jiu)像那(nei)(nei)(nei)啥，那(nei)(nei)(nei)啥，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自個兒想(xiang)去(qu)吧(ba)……真(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)眠之夜這(zhe)(zhe)(zhe)才(cai)上(shang)(shang)(shang)演，就(jiu)算你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)交(jiao)了(le)(le)(le)白(bai)卷今天(tian)(tian)晚上(shang)(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)會(hui)放(fang)肆(si)到(dao)(dao)精疲力盡，若(ruo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)怎能(neng)(neng)宣泄那(nei)(nei)(nei)些(xie)酸甜苦辣(la)，所(suo)以(yi)，go，justdoit。

　　我也(ye)是(shi)過來(lai)人(ren)啊(a)，有(you)(you)(you)一個小表妹也(ye)正在茫茫高考大軍之中的(de)(de)前(qian)(qian)行著，希望她能取得好成績吧，怎么(me)說呢，高考真不(bu)(bu)(bu)是(shi)結束，也(ye)不(bu)(bu)(bu)是(shi)開(kai)(kai)始(shi)，我雖然經歷不(bu)(bu)(bu)多，但也(ye)或多或少對生(sheng)活(huo)生(sheng)命有(you)(you)(you)了(le)一些感(gan)觸(chu)，我覺得，只有(you)(you)(you)開(kai)(kai)始(shi)明(ming)白生(sheng)活(huo)才算是(shi)生(sheng)命的(de)(de)開(kai)(kai)始(shi)，生(sheng)命才是(shi)活(huo)著的(de)(de)了(le)。對大多數(shu)人(ren)來(lai)講(jiang)，20歲之前(qian)(qian)每個人(ren)都像是(shi)被寫(xie)好了(le)劇本(ben)，幼(you)兒園，小學，初中，高中，沒人(ren)知(zhi)道為(wei)什么(me)。也(ye)許(xu)有(you)(you)(you)大人(ren)告訴你，只有(you)(you)(you)上(shang)學以后(hou)以后(hou)你才能有(you)(you)(you)好的(de)(de)生(sheng)活(huo)，可笑的(de)(de)這時的(de)(de)你根本(ben)不(bu)(bu)(bu)明(ming)白什么(me)是(shi)生(sheng)活(huo)。

　　那(nei)(nei)(nei)一年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)曾放肆(si)的(de)(de)哭，放肆(si)的(de)(de)笑，放肆(si)的(de)(de)嬉戲打鬧，那(nei)(nei)(nei)一年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)憧(chong)憬著絢爛(lan)(lan)繽紛以后，期(qi)待著燦爛(lan)(lan)耀目(mu)的(de)(de)未來(lai)，那(nei)(nei)(nei)一年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)知天(tian)高地(di)厚(hou)的(de)(de)以為(wei)未來(lai)是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)，那(nei)(nei)(nei)一年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)蕩(dang)漾著天(tian)真目(mu)光，懷揣著美(mei)好的(de)(de)理(li)想想要闖蕩(dang)世界(jie)，那(nei)(nei)(nei)一年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)期(qi)待那(nei)(nei)(nei)一天(tian)的(de)(de)到(dao)來(lai)。可(ke)真正(zheng)的(de)(de)到(dao)了那(nei)(nei)(nei)一天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)記得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)舍(she)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)留戀，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生命中那(nei)(nei)(nei)些的(de)(de)時(shi)光，地(di)方，還有(you)那(nei)(nei)(nei)些比自(zi)己(ji)更(geng)重(zhong)要的(de)(de)人(ren)……時(shi)間不(bu)(bu)會(hui)停滯(zhi)，更(geng)不(bu)(bu)會(hui)倒流，可(ke)幸好還有(you)回憶(yi)，不(bu)(bu)是嗎?因為(wei)回憶(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)依然記得(de)你(ni)，因為(wei)回憶(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)依然記得(de)那(nei)(nei)(nei)些年(nian)(nian)華，因為(wei)回憶(yi)，世界(jie)便不(bu)(bu)曾改變……

　　紀念我那(nei)不想忘卻的時光

　　獻(xian)給所(suo)有參加過高(gao)考(kao)的(de)和正在高(gao)考(kao)的(de)人(ren)，祝愿你們的(de)人(ren)生如火般絢爛……

高三勵志演講稿8

尊(zun)敬的老(lao)師，親(qin)愛的同學們(men)：

　　大家好！

　　我(wo)是(shi)高(gao)三(san)一(yi)(yi)(yi)(yi)班的(de)學生xxx，距離(li)高(gao)考(kao)也(ye)(ye)只有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)學期的(de)時(shi)(shi)間(jian)了，有(you)些同學或許還覺得(de)距離(li)高(gao)考(kao)還很(hen)(hen)(hen)(hen)遠，還有(you)好(hao)(hao)幾個(ge)月的(de)時(shi)(shi)間(jian)。但(dan)我(wo)想告(gao)訴大家的(de)是(shi)時(shi)(shi)間(jian)過(guo)的(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)快的(de)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)學期很(hen)(hen)(hen)(hen)快就(jiu)會過(guo)完(wan)。現在大家回想一(yi)(yi)(yi)(yi)下是(shi)否感(gan)覺初(chu)(chu)中(zhong)的(de)事(shi)情都還歷歷在目，仿佛就(jiu)在昨天(tian)(tian)發(fa)生過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣。初(chu)(chu)中(zhong)的(de)時(shi)(shi)候對于時(shi)(shi)間(jian)還沒(mei)有(you)那(nei)么(me)(me)多的(de)感(gan)觸，每天(tian)(tian)做著自己應該做的(de)事(shi)情，上課(ke)(ke)學習做作(zuo)業(ye)，下課(ke)(ke)聊天(tian)(tian)打籃(lan)球。初(chu)(chu)中(zhong)畢業(ye)考(kao)試的(de)那(nei)天(tian)(tian)還沒(mei)什么(me)(me)感(gan)覺，沒(mei)有(you)意識到(dao)(dao)很(hen)(hen)(hen)(hen)多同學再(zai)也(ye)(ye)不(bu)會見到(dao)(dao)了，也(ye)(ye)沒(mei)有(you)什么(me)(me)感(gan)傷。但(dan)等到(dao)(dao)初(chu)(chu)三(san)畢業(ye)的(de)那(nei)個(ge)假期，在某天(tian)(tian)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)微(wei)風徐徐的(de)傍晚突然(ran)一(yi)(yi)(yi)(yi)下就(jiu)發(fa)現自己好(hao)(hao)像再(zai)也(ye)(ye)回不(bu)去初(chu)(chu)中(zhong)了，想到(dao)(dao)了初(chu)(chu)中(zhong)那(nei)時(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)(hen)多美好(hao)(hao)的(de).回憶，很(hen)(hen)(hen)(hen)多遺憾(han)的(de)事(shi)情。而我(wo)說些的(de)目的(de)也(ye)(ye)是(shi)希望大家能夠有(you)所感(gan)觸，不(bu)要在高(gao)中(zhong)的(de)最后一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)階(jie)段，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)時(shi)(shi)期，而因為自己做出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)些錯誤的(de)決定而感(gan)到(dao)(dao)后悔。

　　我(wo)們(men)(men)在(zai)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)父母還是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)就(jiu)(jiu)告(gao)訴我(wo)們(men)(men)你(ni)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，不(bu)要像(xiang)我(wo)一(yi)樣(yang)(yang)，我(wo)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)吃了(le)沒(mei)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)虧(kui)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)他們(men)(men)從來(lai)(lai)也(ye)沒(mei)有(you)(you)(you)告(gao)訴過(guo)我(wo)們(men)(men)，沒(mei)文(wen)化(hua)會(hui)吃什么(me)虧(kui)，只是(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)(hao)像(xiang)不(bu)讀(du)書就(jiu)(jiu)只能(neng)(neng)(neng)夠(gou)去做那些工(gong)資最(zui)(zui)(zui)低(di)，最(zui)(zui)(zui)累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活。我(wo)們(men)(men)也(ye)知(zhi)道家(jia)長(chang)和(he)老(lao)師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)我(wo)們(men)(men)好(hao)(hao)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)時(shi)也(ye)難(nan)(nan)免會(hui)彷徨，會(hui)想(xiang)(xiang)著讀(du)書好(hao)(hao)累，好(hao)(hao)想(xiang)(xiang)玩。但(dan)我(wo)希(xi)(xi)望大(da)(da)家(jia)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)在(zai)高(gao)(gao)(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)(zui)后一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)期在(zai)堅持一(yi)下，在(zai)多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)一(yi)點(dian)知(zhi)識(shi)，讓(rang)自己(ji)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)更有(you)(you)(you)信(xin)心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)迎戰高(gao)(gao)(gao)考(kao)。高(gao)(gao)(gao)考(kao)決定(ding)(ding)著未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)(san)年我(wo)們(men)(men)會(hui)在(zai)那個(ge)城(cheng)市那所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)著怎樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活。而高(gao)(gao)(gao)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績決定(ding)(ding)著你(ni)在(zai)未(wei)來(lai)(lai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)遇(yu)到(dao)什么(me)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)老(lao)師(shi)，決定(ding)(ding)著你(ni)未(wei)來(lai)(lai)就(jiu)(jiu)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功(gong)率。一(yi)所好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)讓(rang)大(da)(da)家(jia)受益終(zhong)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而那些大(da)(da)公(gong)(gong)司也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)在(zai)名校(xiao)里為(wei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)舉辦校(xiao)招，而那個(ge)時(shi)候(hou)進入公(gong)(gong)司會(hui)比社會(hui)上去找(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)更輕松。可能(neng)(neng)(neng)有(you)(you)(you)些同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)覺得找(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)有(you)(you)(you)什么(me)難(nan)(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)不(bu)否認大(da)(da)家(jia)，有(you)(you)(you)可能(neng)(neng)(neng)確實有(you)(you)(you)些同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)靠自己(ji)就(jiu)(jiu)找(zhao)(zhao)到(dao)一(yi)份好(hao)(hao)工(gong)作(zuo)。但(dan)我(wo)也(ye)希(xi)(xi)望大(da)(da)家(jia)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)在(zai)最(zui)(zui)(zui)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)時(shi)間里堅守住，好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，別給將來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己(ji)留下后悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)。能(neng)(neng)(neng)夠(gou)讓(rang)將來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自己(ji)回(hui)想(xiang)(xiang)起高(gao)(gao)(gao)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)覺得原來(lai)(lai)我(wo)也(ye)曾(ceng)經那么(me)努(nu)力(li)，那么(me)奮(fen)不(bu)顧身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朝著一(yi)個(ge)目標(biao)努(nu)力(li)。高(gao)(gao)(gao)中(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)人生(sheng)(sheng)中(zhong)最(zui)(zui)(zui)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)安靜(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)段(duan)時(shi)間，而我(wo)們(men)(men)前面十(shi)多(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)活為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)。哪怕(pa)大(da)(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)，也(ye)希(xi)(xi)望大(da)(da)家(jia)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)在(zai)高(gao)(gao)(gao)三(san)(san)多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)一(yi)下，多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)一(yi)點(dian)知(zhi)識(shi)總歸是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　我的演講(jiang)完畢，謝謝大(da)家(jia)！

高三勵志演講稿9

　　我是來自高三二班(ban)的xxx，很榮(rong)幸能站在這里和(he)大家分享(xiang)我的感受，今天我主(zhu)要談三個詞(ci)，感恩、刷(shua)題和(he)總結。

　　感(gan)恩，當然是感(gan)恩學校、感(gan)恩老(lao)(lao)師，感(gan)謝我(wo)(wo)的(de)老(lao)(lao)班xx，始(shi)終(zhong)對(dui)我(wo)(wo)不放棄(qi)。

　　感謝我(wo)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和(he)我(wo)的同桌，我(wo)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)盡管是(shi)一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把的給我(wo)，起的比我(wo)早，睡(shui)的和(he)我(wo)一樣(yang)晚，風雨無阻(zu)的送我(wo)上下學，我(wo)相信很多父母和(he)我(wo)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一樣(yang)付(fu)出(chu)了(le)很多，我(wo)們(men)應該把這份期(qi)待化為(wei)我(wo)們(men)學習的動力(li)；

　　其次(ci)我(wo)要(yao)感(gan)謝我(wo)的(de)(de)同桌，共(gong)同的(de)(de)理想(xiang)、共(gong)同的(de)(de)目標在(zai)逐(zhu)夢的(de)(de)路上相(xiang)(xiang)互鼓勵、在(zai)低俗時(shi)相(xiang)(xiang)互支持、在(zai)自習課刷完題(ti)后(hou)的(de)(de)相(xiang)(xiang)視一笑，一個(ge)(ge)人走的(de)(de)快，兩個(ge)(ge)人走的(de)(de)遠。寶貴(gui)高三里(li)的(de)(de)寶貴(gui)的(de)(de)陪伴，是共(gong)同進步的(de)(de)動(dong)力。

　　第二詞是刷(shua)題，誰說文科(ke)不用刷(shua)題，一輪復習(xi)即(ji)將(jiang)結束了，基礎(chu)(chu)知(zhi)識大概(gai)過了一遍，我們(men)需要(yao)(yao)題來鞏(gong)固(gu)基礎(chu)(chu)知(zhi)識，從語文到(dao)文綜科(ke)科(ke)要(yao)(yao)刷(shua)題，我比較愛刷(shua)金考卷特快專遞，從第一期到(dao)第十期，都是值得寫的(de)題。

　　語(yu)文(wen)(wen)多(duo)刷一(yi)些選(xuan)擇(ze)題(ti)，數學一(yi)定(ding)要(yao)每(mei)天(tian)兩(liang)道壓軸題(ti)，一(yi)定(ding)要(yao)保持手感，每(mei)周計時兩(liang)套(tao)數學卷，英語(yu)每(mei)天(tian)刷一(yi)道完形填空和改錯(cuo)，除了多(duo)寫也(ye)要(yao)多(duo)讀。文(wen)(wen)綜也(ye)是我(wo)比較薄弱的(de).一(yi)環，多(duo)背(bei)是必要(yao)的(de)，刷題(ti)也(ye)是必要(yao)的(de)，我(wo)和同桌堅持每(mei)天(tian)一(yi)套(tao)文(wen)(wen)綜選(xuan)擇(ze)，兩(liang)天(tian)一(yi)套(tao)文(wen)(wen)綜大題(ti)。

　　但這只(zhi)是我的(de)刷(shua)題(ti)計劃，要根(gen)據自己的(de)薄(bo)弱學科、薄(bo)弱環節有(you)針對的(de)刷(shua)題(ti)，有(you)選擇的(de)刷(shua)題(ti)而不是盲目的(de)刷(shua)題(ti)。

　　第三詞是總(zong)結，孔(kong)子說(shuo)：“學(xue)而不(bu)思則(ze)罔，思而不(bu)學(xue)則(ze)殆”，刷題(ti)和總(zong)結是密不(bu)可分的。

　　大量刷題(ti)(ti)(ti)為總(zong)(zong)結(jie)奠定基礎，好的(de)(de)總(zong)(zong)結(jie)是(shi)刷題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)目(mu)標，把(ba)(ba)別人的(de)(de)的(de)(de)題(ti)(ti)(ti)轉化為自己知識點，并把(ba)(ba)知識點應用于(yu)寫題(ti)(ti)(ti)中，才是(shi)真正的(de)(de)高效學(xue)習法，同(tong)時還要總(zong)(zong)結(jie)錯題(ti)(ti)(ti)，我想很多同(tong)學(xue)都(dou)擁(yong)有一個(ge)很厚的(de)(de)錯題(ti)(ti)(ti)本，但是(shi)真的(de)(de)記住(zhu)了嗎？下次不會再(zai)犯了嗎？

　　錯題(ti)(ti)總(zong)結(jie)不是(shi)(shi)剪貼的(de)過(guo)程，這(zhe)一道題(ti)(ti)并不重(zhong)要，重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)是(shi)(shi)這(zhe)道題(ti)(ti)包含的(de)知識點是(shi)(shi)什么，這(zhe)個答案是(shi)(shi)怎樣是(shi)(shi)從(cong)題(ti)(ti)中得出的(de)，我比較喜(xi)歡分(fen)專題(ti)(ti)總(zong)結(jie)，比如(ru)數學導(dao)函(han)數，我會分(fen)不同的(de)方法總(zong)結(jie)，參變分(fen)離(li)、端點效(xiao)應、多次求(qiu)導(dao)、數形結(jie)合、不同的(de)方法分(fen)天專題(ti)(ti)，方便你真正的(de)理解和掌握。

　　每一(yi)種方法還要學會(hui)總結(jie)框架、政治每一(yi)課的框架，每一(yi)本(ben)書的框架對大家(jia)比較(jiao)有用(yong)，地(di)理總結(jie)答題模(mo)板，歷史總結(jie)答題術語(yu)，這些都是自己課感的，我也不詳細展開了。

　　這(zhe)些只(zhi)是我的(de)(de)方法，希望對大家有(you)幫助，最后(hou)的(de)(de)這(zhe)一年里，靜(jing)下心來(lai)，腳踏實地(di)，每(mei)個人都會是一匹黑馬！

　　我的(de)演講完了謝(xie)謝(xie)大家。

高三勵志演講稿10

親(qin)愛(ai)的(de)老師們(men)，親(qin)愛(ai)的(de)學(xue)生們(men)：

　　大家好！

　　時(shi)間就像手指(zhi)間的沙子。不(bu)知不(bu)覺，離高考只(zhi)剩下(xia)200天(tian)了。高考不(bu)再是遙遠的事。不(bu)管你有(you)沒(mei)有(you)意(yi)識到，不(bu)管你有(you)沒(mei)有(you)在學習，高考都(dou)在悄悄向(xiang)你靠(kao)近。

　　高(gao)三(san)是一個特(te)殊的時期。世(shi)界上(shang)高(gao)三(san)普遍黑，大腦神經累(lei)得迷(mi)迷(mi)糊(hu)糊(hu)，生(sheng)物(wu)鐘扭曲得亂七八糟，身心忙得不(bu)可(ke)開交(jiao)，每天都感覺黑黑的。高(gao)三(san)學(xue)生(sheng)常說這樣一句話：要成功，先瘋！不(bu)苦，不(bu)累(lei)，第三(san)年無味(wei)；不(bu)打，不(bu)做(zuo)好，高(gao)三(san)白活。

　　同學們，不(bu)(bu)管你(ni)(ni)愿(yuan)(yuan)不(bu)(bu)愿(yuan)(yuan)意承(cheng)認，在你(ni)(ni)的(de)(de)心里(li)，在你(ni)(ni)的(de)(de)骨子里(li)，一(yi)(yi)定(ding)要(yao)永遠渴望成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)能讓別人看得起你(ni)(ni)的(de)(de)人，成(cheng)為一(yi)(yi)個(ge)父(fu)母永遠為你(ni)(ni)驕傲(ao)的(de)(de)人。但是(shi)(shi)沒有(you)不(bu)(bu)經受蔑視和(he)斗(dou)(dou)爭就能征服的(de)(de)命運。高三是(shi)(shi)你(ni)(ni)狠狠的(de)(de)喘口氣(qi)，為呼(hu)吸(xi)而努(nu)力奮斗(dou)(dou)的(de)(de)時候(hou)。高三是(shi)(shi)大苦大樂(le)的(de)(de)結合。只有(you)大苦才能大樂(le)。那(nei)么(me)，怎(zen)樣才能更好的(de)(de)度過這段艱難的(de)(de)時光呢？

　　首先要明確(que)個人(ren)目標，制定(ding)學習計劃。

　　只要(yao)一(yi)(yi)個人(ren)知(zhi)道(dao)自己(ji)活著是(shi)為了什么，他就可(ke)(ke)以(yi)忍受任何(he)一(yi)(yi)種生(sheng)活。古人(ren)云(yun)：人(ren)貴有(you)志氣，就要(yao)有(you)志氣。這不是(shi)一(yi)(yi)個簡單的(de)(de)(de)口(kou)號。請考(kao)慮(lv)一(yi)(yi)下。高(gao)考(kao)結束(shu)，面對高(gao)考(kao)志愿表格，有(you)多少人(ren)可(ke)(ke)以(yi)斬釘(ding)截鐵的(de)(de)(de)說(shuo)：我會報考(kao)這個專業，我一(yi)(yi)直在為這個目標而奮(fen)斗(dou)！新東方總裁(cai)俞洪(hong)敏曾經(jing)說(shuo)過(guo)：每(mei)(mei)條河都(dou)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)命曲線，但每(mei)(mei)條河都(dou)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)夢想，那(nei)就是(shi)奔向大(da)海。人(ren)生(sheng)目標的(de)(de)(de)確定對于一(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)來(lai)說(shuo)非常重(zhong)要(yao)。

　　希望沒有目標的(de).同(tong)學(xue)盡快定好自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)目標，寫(xie)下(xia)來(lai)，時(shi)不時(shi)的(de)提醒(xing)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，時(shi)不時(shi)的(de)督促自(zi)(zi)己(ji)(ji)。同(tong)時(shi)，制定詳(xiang)細、科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習計劃；把日常任務寫(xie)在小紙片上，貼在桌子上，一個一個完成。

　　其次，天(tian)道(dao)酬勤(qin)(qin)，沒(mei)有(you)天(tian)才(cai)的(de)(de)地方，我只是擠(ji)出別人(ren)的(de)(de)咖(ka)啡時(shi)間來學習。天(tian)賦(fu)當(dang)然有(you)助于成功，但是如(ru)果你(ni)放棄后天(tian)的(de)(de)努力(li)，你(ni)肯定(ding)會(hui)像方仲永一樣“失去(qu)所(suo)有(you)人(ren)”。侯逸凡出生(sheng)于1994年(nian)，是當(dang)今世界(jie)上最年(nian)輕的(de)(de)棋(qi)手。她下棋(qi)有(you)天(tian)才(cai)的(de)(de)頭腦(nao)，但并不(bu)自滿和傲慢。她選擇了勤(qin)(qin)奮，教練王獻說：“從(cong)接受啟(qi)蒙到成為(wei)世界(jie)冠(guan)軍，我家有(you)很多記錄。這是天(tian)道(dao)酬勤(qin)(qin)。”人(ren)生(sheng)苦短，不(bu)能浪(lang)費。幸福不(bu)是無緣無故從(cong)天(tian)上掉下來的(de)(de)，但會(hui)用努力(li)來補償。沒(mei)有(you)人(ren)可以(yi)隨隨便(bian)(bian)便(bian)(bian)輝煌，除(chu)非是好夢。時(shi)間可以(yi)讓櫻(ying)桃變紅，芭蕉變綠，卻不(bu)會(hui)讓懶蟲有(you)所(suo)成就(jiu)(jiu)。拋棄時(shi)間的(de)(de)人(ren)就(jiu)(jiu)會(hui)拋棄他。我們(men)能做的(de)(de)就(jiu)(jiu)是快點，勤(qin)(qin)快，勤(qin)(qin)快，勤(qin)(qin)快！

　　最重要(yao)的是(shi)，高三是(shi)信念下的毅力和堅韌。

　　高中有很(hen)(hen)多考(kao)(kao)(kao)試，比如周考(kao)(kao)(kao)，月考(kao)(kao)(kao)，聯考(kao)(kao)(kao).有很(hen)(hen)多挫折和(he)(he)失敗(bai)。當成(cheng)績不(bu)如別人(ren)(ren)(ren)，前(qian)景投機時(shi)，經過一段時(shi)間的(de)努力(li)(li)，考(kao)(kao)(kao)試成(cheng)績依然如故，很(hen)(hen)多人(ren)(ren)(ren)看到父母(mu)臉上的(de)擔憂和(he)(he)擔憂，都(dou)會感(gan)到焦慮和(he)(he)浮躁。我(wo)懷疑(yi)自(zi)己的(de)信心和(he)(he)能(neng)力(li)(li)，甚至選(xuan)擇放棄，我(wo)打(da)敗(bai)了自(zi)己。其實不(bu)用擔心，要自(zi)信。一個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)不(bu)是(shi)為失敗(bai)而生(sheng)的(de)。一個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)可(ke)(ke)以(yi)被毀滅，但(dan)(dan)不(bu)能(neng)被打(da)敗(bai)。有人(ren)(ren)(ren)說：你(ni)不(bu)能(neng)決(jue)定(ding)生(sheng)命的(de)長度，但(dan)(dan)你(ni)可(ke)(ke)以(yi)控(kong)制它(ta)的(de)寬度。你(ni)不(bu)能(neng)控(kong)制天(tian)氣(qi)，但(dan)(dan)你(ni)可(ke)(ke)以(yi)改變(bian)你(ni)的(de)心情。你(ni)不(bu)能(neng)控(kong)制別人(ren)(ren)(ren)，但(dan)(dan)你(ni)可(ke)(ke)以(yi)控(kong)制自(zi)己。你(ni)不(bu)能(neng)預測明天(tian)，但(dan)(dan)你(ni)可(ke)(ke)以(yi)利用今天(tian)。你(ni)不(bu)能(neng)要求一切(qie)順利，但(dan)(dan)你(ni)可(ke)(ke)以(yi)盡力(li)(li)而為。你(ni)無法(fa)避(bi)免挫折，但(dan)(dan)你(ni)可(ke)(ke)以(yi)東山再起。

　　花季少年，初生牛犢，指著山河，鼓勵的話語，敢(gan)于(yu)與人競爭。青春是我(wo)(wo)們的資本，成功(gong)是我(wo)(wo)們的追求，奮斗(dou)不僅是我(wo)(wo)們的宣(xuan)言，更是我(wo)(wo)們的氣魄。

　　珍惜200天，讓飛(fei)翔的(de)夢想在六月(yue)展(zhan)翅；

　　奮(fen)斗兩百天，讓(rang)野心(xin)和(he)智慧在(zai)六月自由翱翔；

　　爭取200天，讓家長和老(lao)師想象六月的期(qi)待；

　　沖刺200天，讓生命的煙火(huo)在六(liu)月綻放(fang)美麗！

　　我(wo)的演講結束了，謝謝！

高三勵志演講稿11

尊敬的老(lao)師，親愛的同(tong)學：

　　大家下午好！

　　這是(shi)一道多項選(xuan)擇題，請(qing)問(wen)：高三，我該(gai)用怎(zen)樣的姿態成(cheng)長？答案：歡(huan)樂、悲觀(guan)、張揚(yang)、進取、叛逆、隱忍、堅(jian)持、放棄、困苦飄(piao)搖、奮(fen)勇拼(pin)搏……你(ni)可能會在狂風暴雨中(zhong)迎接(jie)挑戰，也可能在失敗中(zhong)學(xue)會堅(jian)強和(he)隱忍。不管你(ni)的選(xuan)擇是(shi)什么，高三，本就(jiu)是(shi)成(cheng)長的一個奮(fen)斗(dou)過程。

　　xxx曾在《xxx》里發出過(guo)一(yi)(yi)(yi)番小(xiao)草(cao)大樹(shu)論：人(ren)的生活方式(shi)有兩種，第一(yi)(yi)(yi)種是(shi)像草(cao)一(yi)(yi)(yi)樣活著：再(zai)成長，你(ni)還是(shi)長不(bu)大，人(ren)們能夠踩過(guo)你(ni)，不(bu)會產生痛苦，因為人(ren)們本(ben)身就沒有看到你(ni)，所(suo)以(yi)，我們每(mei)一(yi)(yi)(yi)個人(ren)都(dou)應當像樹(shu)一(yi)(yi)(yi)樣成長。即(ji)使我們此刻什么都(dou)不(bu)是(shi)，可(ke)是(shi)只(zhi)要你(ni)有樹(shu)的種子，即(ji)使你(ni)被踩到泥(ni)土(tu)中間，你(ni)依(yi)(yi)然能夠吸(xi)收泥(ni)土(tu)的養分。你(ni)也(ye)許(xu)兩年三年長不(bu)大，可(ke)是(shi)十(shi)年八年二十(shi)年你(ni)一(yi)(yi)(yi)定(ding)能長成參天(tian)大樹(shu)。樹(shu)，活著是(shi)美麗的風景，死了依(yi)(yi)然是(shi)棟梁之才。

　　走在高(gao)三這(zhe)條有點顛簸(bo)的道路上(shang)，我們每個人(ren)的心中都應(ying)懷(huai)揣一棵(ke)樹的'種子。不管風(feng)雨浸濕眼眸或是寒風(feng)刮(gua)破皮膚，都應(ying)昂著(zhu)頭(tou)堅(jian)毅(yi)的迎接屬于高(gao)處的荊(jing)棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔(ba)而矯健。雖然看得(de)出粗糙的臂膀上(shang)有些許傷疤，但(dan)卻被傾注著(zhu)艷羨的目光。

　　或許，高三的(de)旅程，我們并不能長成為像xxx所(suo)說的(de)參天大樹，但，只要我們始終懷揣(chuai)這顆夢想的(de)樹種，我們就一定能夠等到那一天――陽光明媚(mei)，照在我們的(de)綠(lv)葉上，閃著(zhu)鮮艷的(de)綠(lv)光。

　　謝謝大家！

高三勵志演講稿12

尊敬的(de)各位老師，親愛的(de)同(tong)學們(men)：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，今天我演(yan)講的題(ti)目是《我們(men)為誰而讀書》。

　　在演講(jiang)之(zhi)前呢(ni)！我想先(xian)問大(da)家(jia)幾(ji)個問題(ti)：茫茫人海中，是(shi)(shi)誰(shui)最疼(teng)愛你？出門在外時，是(shi)(shi)誰(shui)總在牽掛著你惦記著你？你生病的(de)時候，又是(shi)(shi)誰(shui)不辭辛(xin)勞地陪(pei)伴(ban)在你的(de)身(shen)旁(pang)？

　　渺小(xiao)的(de)我(wo)們(men)處在人生的(de)低谷(gu)，特別是在理想和前途都很渺茫的(de)時候，往(wang)往(wang)有股力量能催我(wo)們(men)奮進，那就是父母(mu)的(de)深切期盼。

　　每天(tian)，天(tian)剛朦朦亮，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)很(hen)不情愿地(di)睜開雙眼，一(yi)(yi)(yi)腳(jiao)踏進這個世界，又以(yi)一(yi)(yi)(yi)臉的(de)(de)(de)茫(mang)然(ran)無奈走出宿舍(she)跨進教室，然(ran)后木然(ran)地(di)坐在座位上，呆呆地(di)望(wang)著黑板，對(dui)你(ni)(ni)來說一(yi)(yi)(yi)切都是那樣的(de)(de)(de)枯燥乏味。你(ni)(ni)常(chang)常(chang)聽(ting)不進一(yi)(yi)(yi)句話，看不進一(yi)(yi)(yi)個字(zi)，心里(li)不知(zhi)道(dao)都想些什(shen)么，也不知(zhi)道(dao)自(zi)己要(yao)做什(shen)么該怎(zen)么做，一(yi)(yi)(yi)節節課下(xia)來，日子一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)過去(qu)，總覺得沒有什(shen)么收獲也沒有什(shen)么感受(shou)，依然(ran)是空落落的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)常(chang)常(chang)在這樣空虛迷茫(mang)無所(suo)事事中耗費時日虛度(du)年華，任由環境的(de)(de)(de)左右(you)命運的(de)(de)(de)擺布(bu)，讓生命的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)船漫(man)無目的(de)(de)(de)地(di)漂(piao)流(liu)搖晃。這還是小(xiao)(xiao)時候充滿幻想充滿希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)嗎？還是那個滿載親人希(xi)望(wang)肩(jian)負父母重托的(de)(de)(de)你(ni)(ni)嗎？

　　我(wo)們一天(tian)天(tian)長大，父母卻一天(tian)天(tian)老去。回首這些年，父母為(wei)(wei)生(sheng)活辛苦奔波，為(wei)(wei)生(sheng)計整(zheng)日忙碌(liu)，還常(chang)常(chang)為(wei)(wei)我(wo)們擔憂。俗話說：養兒為(wei)(wei)防老。可作(zuo)為(wei)(wei)中學生(sheng)的我(wo)們學習成績(ji)不怎么理(li)想，很(hen)多事情讓他們不放心，讓他們常(chang)常(chang)為(wei)(wei)我(wo)們將來的前途和出(chu)路發愁擔憂。

　　其實父(fu)母并不需要我們(men)(men)為他(ta)們(men)(men)考(kao)慮(lv)生活的'壓(ya)力，他(ta)們(men)(men)內(nei)心(xin)只(zhi)希望(wang)我們(men)(men)能夠長大成人，能成為對社會有用(yong)、受人尊(zun)敬、讓人看得(de)起(qi)的人，不白費(fei)他(ta)們(men)(men)的一番(fan)心(xin)血而已！那么，請捫心(xin)自問，我們(men)(men)都做到了嗎？哪怕(pa)是幾(ji)十分(fen)(fen)之(zhi)一，幾(ji)百分(fen)(fen)之(zhi)一！

　　作為農村(cun)的(de)(de)孩子(zi)，當(dang)我(wo)們的(de)(de)父母真正老了(le)實在(zai)走(zou)不動的(de)(de)時候(hou)，當(dang)他們的(de)(de)生(sheng)活將在(zai)很大的(de)(de)程(cheng)度上(shang)依靠我(wo)們守(shou)護的(de)(de)時候(hou)，而傾注了(le)他們一輩子(zi)心血又(you)是他們生(sheng)命中的(de)(de)唯一的(de)(de)我(wo)們，又(you)能給他們帶來什么呢？

　　或許你(ni)(ni)常(chang)常(chang)為(wei)父(fu)(fu)母(mu)(mu)當大(da)官(guan)而引以為(wei)榮；或許你(ni)(ni)常(chang)常(chang)為(wei)父(fu)(fu)母(mu)(mu)做大(da)生(sheng)(sheng)意而沾(zhan)沾(zhan)自(zi)喜(xi)，或許你(ni)(ni)認為(wei)這輩(bei)子有(you)了父(fu)(fu)母(mu)(mu)可(ke)以穩(wen)穩(wen)靠(kao)靠(kao)地(di)過(guo)上好日子，于是高枕無憂(you)，有(you)恃無恐，學習松(song)垮，生(sheng)(sheng)活隨(sui)便，行為(wei)放蕩，整天逍遙(yao)自(zi)在(zai)、得過(guo)且過(guo)，大(da)把(ba)大(da)把(ba)花錢，整夜整夜不歸當你(ni)(ni)養尊處優(you)、揮金(jin)如(ru)土、當天和尚(shang)撞天鐘的時候，你(ni)(ni)有(you)沒有(you)想過(guo)，現在(zai)你(ni)(ni)的父(fu)(fu)母(mu)(mu)為(wei)你(ni)(ni)提供富足的生(sheng)(sheng)活，而將(jiang)來你(ni)(ni)又能(neng)為(wei)你(ni)(ni)的父(fu)(fu)母(mu)(mu)帶來什麼呢？

　　同學們(men)，不管你(ni)生活(huo)在城市還是(shi)生活(huo)在鄉村，家庭貧(pin)窮還是(shi)富有，但我(wo)們(men)的父母(mu)日夜都(dou)渴望著我(wo)們(men)將來(lai)能(neng)有出息，能(neng)堂堂正正地活(huo)在這個世界(jie)上(shang)，成為對社會(hui)有用的人！

　　不管(guan)你愿不愿意來學校讀(du)書，成績是否優異，也不管(guan)你將(jiang)來從事(shi)什么工作以(yi)什么方式謀生，現在我們是在為(wei)(wei)父(fu)母而(er)讀(du)書，更是在為(wei)(wei)自(zi)己而(er)讀(du)書；為(wei)(wei)自(zi)己將(jiang)來可以(yi)做一個能讓別人看(kan)得起的人！做一個真真切切、堂堂正正的xx后！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

高三勵志演講稿13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是(shi)***，今天我演講(jiang)的題目是(shi)“磨難也是(shi)一種財富”。

　　在(zai)高考(kao)(kao)中有位考(kao)(kao)生寫過這樣(yang)一段話：我(wo)(wo)曾經埋怨過，腳底發(fa)黃的(de)布鞋，踏(ta)不出青春(chun)的(de)活力，直到(dao)我(wo)(wo)發(fa)覺霍(huo)金(jin)轉動的(de)輪椅，嵌出深深的(de)歷史痕跡；我(wo)(wo)曾咒罵過，臉邊黝黑的(de)胎記，映不出美麗的(de)'臉龐，直到(dao)我(wo)(wo)看(kan)見(jian)全(quan)身(shen)黝黑的(de)黑人，露(lu)出甜甜的(de)美麗微(wei)笑(xiao)……

　　人生如(ru)一塊璞玉(yu)，這(zhe)是上帝賜予(yu)你最(zui)大的財富，這(zhe)塊璞玉(yu)中有著酸(suan)甜苦辣，也許痛(tong)苦過(guo)后便是幸福，這(zhe)是上帝給予(yu)你最(zui)大的機遇。只有自(zi)己努力來雕琢這(zhe)塊璞玉(yu)，才能使它成為完美無(wu)瑕的藝術品。

　　張海(hai)迪胸部以下失去(qu)知(zhi)覺，但(dan)這些困難(nan)沒(mei)有(you)打倒她(ta)，反而使她(ta)有(you)了更為遠(yuan)大(da)的(de)(de)(de)目(mu)標，學習掌(zhang)握了德語、日(ri)語、英語。她(ta)為什么能(neng)取(qu)得常人都不容易取(qu)得的(de)(de)(de)成就呢？因(yin)為她(ta)在承受巨大(da)挫(cuo)折(zhe)的(de)(de)(de)同時(shi)，也(ye)將挫(cuo)折(zhe)化為了動(dong)力，讓挫(cuo)折(zhe)成為自(zi)己的(de)(de)(de)奴隸，再一次(ci)戰勝了磨難(nan)。

　　曾經有(you)人(ren)做了(le)(le)這樣一(yi)個(ge)試驗。他點清了(le)(le)一(yi)座山林中的紅(hong)羊(yang)(yang)后，把山中的狼全部捕捉(zhuo)起(qi)來(lai)，讓紅(hong)羊(yang)(yang)沒(mei)有(you)敵人(ren)。照理說(shuo)，紅(hong)羊(yang)(yang)應該是(shi)悠閑自得、快樂地生活了(le)(le)，但(dan)事(shi)與愿(yuan)違，紅(hong)羊(yang)(yang)為(wei)(wei)了(le)(le)爭奪(duo)一(yi)小片(pian)土地、甚(shen)至一(yi)棵青草(cao)而搏斗，由原來(lai)一(yi)支整齊的隊伍變為(wei)(wei)一(yi)盤散沙(sha)。

　　經過(guo)(guo)搏斗的紅(hong)羊一只只疲(pi)憊不堪(kan)，過(guo)(guo)去(qu)那種矯艦奔跑如飛的紅(hong)羊在(zai)這座山林中再未曾出現過(guo)(guo)，而且，紅(hong)羊的數量也在(zai)逐漸減少。是(shi)什么(me)原(yuan)因呢(ni)？

　　因(yin)為(wei)人們捕獲了狼(lang)，紅羊沒(mei)有(you)(you)了給它們造成生(sheng)命威(wei)脅的動物(wu)，而自相殘殺(sha)直至消亡，失(shi)去(qu)了危機。同(tong)時(shi)也失(shi)去(qu)了生(sheng)機。可(ke)見，在(zai)生(sheng)態環境中，沒(mei)有(you)(you)磨(mo)難就不會有(you)(you)生(sheng)態平衡的系統。

　　也許你(ni)(ni)(ni)(ni)曾抱(bao)怨過上帝是捉弄人的(de)，他對你(ni)(ni)(ni)(ni)吝(lin)嗇幸福，卻讓痛(tong)苦折(zhe)磨(mo)(mo)著(zhu)你(ni)(ni)(ni)(ni)，日日夜夜，疲憊不(bu)堪(kan)，換來的(de)只是滾燙的(de)淚珠。但苦盡甘來后，當你(ni)(ni)(ni)(ni)揭開那沉重的(de)幕紗，你(ni)(ni)(ni)(ni)會看清，上帝其實是公平的(de)，磨(mo)(mo)難也是一種財富。

　　同學們，當你遇(yu)到挫折、困難時，不(bu)妨想想，上(shang)帝是(shi)公平的(de)，有時磨難也是(shi)一種(zhong)財富。

　　我(wo)的演講完畢，謝謝大家！

高三勵志演講稿14

　　小鳥因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)選(xuan)擇了(le)(le)藍天，才(cai)能(neng)盡情飛(fei)翔;小溪因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)選(xuan)擇了(le)(le)大海，才(cai)能(neng)盡情流淌;青(qing)松因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)選(xuan)擇了(le)(le)危(wei)峻，才(cai)顯(xian)示(shi)了(le)(le)生(sheng)命(ming)之頑(wan)強;花朵因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)選(xuan)擇了(le)(le)綻開，才(cai)顯(xian)示(shi)出生(sheng)命(ming)之美麗。才(cai)而我因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)選(xuan)擇了(le)(le)放飛(fei)，才(cai)擁有了(le)(le)曾經的夢想。

　　在過(guo)去的(de)(de)(de)旅途中(zhong)，無論(lun)你是(shi)(shi)否(fou)擁有過(guo)歡笑，擁有個(ge)陽(yang)光，這都(dou)已成(cheng)為(wei)永(yong)遠(yuan)的(de)(de)(de)記憶(yi)，加上(shang)一把鎖將(jiang)它封閉起來吧!擺在我們面前(qian)的(de)(de)(de)，新(xin)的(de)(de)(de)老(lao)師，新(xin)的(de)(de)(de)同學，新(xin)的(de)(de)(de)旅途，新(xin)的(de)(de)(de)夢幻，新(xin)的(de)(de)(de)生命正在破(po)土(tu)而出(chu)，面對這一切(qie)，我們該(gai)怎么辦。由(you)于現(xian)實的(de)(de)(de)殘酷，我們將(jiang)化身(shen)為(wei)一個(ge)個(ge)騎士(shi)，抹掉(diao)胸口上(shang)的(de)(de)(de)創傷，擦掉(diao)昔日(ri)的(de)(de)(de)榮耀，拿上(shang)我們的(de)(de)(de)曾經的(de)(de)(de)利器，整(zheng)裝待發，新(xin)學期的(de)(de)(de)目標是(shi)(shi)我們新(xin)的(de)(de)(de)征(zheng)途的(de)(de)(de)開始!

　　夢想是我(wo)們(men)(men)(men)通(tong)往成功(gong)的地圖，只有付出了(le)行(xing)動，邁出我(wo)們(men)(men)(men)堅實的`步伐，才(cai)能讓我(wo)們(men)(men)(men)到達成功(gong)的彼岸(an)。確(que)定(ding)我(wo)們(men)(men)(men)的目標，就(jiu)要(yao)為了(le)他努(nu)力拼搏。志當存(cun)高遠!我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)立(li)(li)長志不要(yao)常立(li)(li)志。

　　人生(sheng)是對理(li)(li)(li)(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求(qiu)，理(li)(li)(li)(li)想(xiang)是人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)指示燈(deng)，失(shi)去(qu)了(le)這燈(deng)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，就會(hui)失(shi)去(qu)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)勇氣。因此，只有堅持遠大的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)，才不會(hui)在生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)海洋中迷失(shi)方向(xiang)。托(tuo)爾(er)斯泰將(jiang)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)分(fen)成一(yi)輩子的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)，一(yi)個階段的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)，一(yi)年的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)，一(yi)個月(yue)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)，甚至一(yi)天(tian)、一(yi)小(xiao)時、一(yi)分(fen)鐘的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)想(xiang)。

　　同學們(men)，讓我們(men)樹(shu)立(li)信(xin)念(nian)，放飛(fei)夢(meng)想，你將能隨它一(yi)起到達美麗的(de)地(di)方。樹(shu)立(li)信(xin)念(nian)，放飛(fei)夢(meng)想，你將會(hui)擁有一(yi)個更加燦爛的(de)明天。讓夢(meng)想飛(fei)翔，讓信(xin)念(nian)開(kai)花。

高三勵志演講稿15

尊敬的(de)(de)各位領導、老師，親愛的(de)(de)學(xue)弟(di)、學(xue)妹們：

　　大家好！

　　在(zai)我發言的時候，也就(jiu)是今天(tian)，距(ju)離高(gao)考還有150天(tian)。猶記得當初它(ta)掛(gua)到(dao)墻(qiang)上時的“280天(tian)”，可日子就(jiu)這樣一天(tian)天(tian)不知意地被撕去，而高(gao)三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。

　　這一年，我們也結識(shi)了(le)一些(xie)(xie)陌生人，并注定將與這些(xie)(xie)人分離，到時候(hou)不(bu)(bu)管是哭(ku)是笑，是打是鬧，還是感(gan)嘆苦日(ri)子熬到頭了(le)，亦或是對高(gao)中青春(chun)逝去而感(gan)傷(shang)，都不(bu)(bu)那么(me)重要。至少(shao)于現在，一切都不(bu)(bu)重要，我們要做的(de)只是一起奔(ben)跑，互(hu)相扶持(chi)著直(zhi)到塵埃(ai)落定。

　　之前，我(wo)一(yi)直都(dou)認為我(wo)的(de)能力(li)(li)(li)就(jiu)是(shi)這樣，不必自不量力(li)(li)(li)，得過且過吧，總以為有些事(shi)，于自己(ji)來說，付(fu)出再大的(de)努力(li)(li)(li)也只是(shi)泡影(ying)。但我(wo)現在知道了，你不試試怎(zen)么知道自己(ji)有多棒(bang)呢(ni)？就(jiu)像老班說的(de)`“努力(li)(li)(li)不一(yi)定(ding)成功(gong)，不努力(li)(li)(li)一(yi)定(ding)失敗(bai)。”

　　關(guan)于(yu)如何努力，我(wo)們(men)其實都心(xin)知肚明。而(er)奮(fen)斗(dou)這(zhe)東西真的(de)(de)(de)很讓人琢磨不透，你要是說(shuo)說(shuo)而(er)已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來(lai)就能改天辟(pi)地，而(er)只是一種一直(zhi)堅持(chi)下去(qu)的(de)(de)(de)行動，不為(wei)讓別人看(kan)，只為(wei)讓自己心(xin)安。我(wo)想，應(ying)該把它牢(lao)牢(lao)記在(zai)(zai)心(xin)底，在(zai)(zai)我(wo)想放縱自己的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，在(zai)(zai)我(wo)意氣沉沉的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，在(zai)(zai)我(wo)自以為(wei)是的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，拿(na)來(lai)告訴自己。

　　在(zai)我們(men)的(de)(de)語(yu)文課本(ben)上(shang)，有(you)(you)這樣一篇文章——張潔(jie)的(de)(de)《我的(de)(de)四季》，里面有(you)(you)一段話，送給你們(men)和我自己(ji)，“只要我認真地(di)(di)活過(guo)，無(wu)愧地(di)(di)付出過(guo)，人們(men)將無(wu)權恥笑我是(shi)(shi)入不(bu)(bu)敷出的(de)(de)傻(sha)瓜(gua)，也(ye)不(bu)(bu)必用他們(men)的(de)(de)尺度來(lai)衡量我是(shi)(shi)值得還是(shi)(shi)不(bu)(bu)值得。”

　　北風凜冽，吹去了百夏日(ri)(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)烈日(ri)(ri)如火，帶(dai)走了秋陽的(de)(de)(de)(de)(de)柔和(he)似(si)漆，而留(liu)下的(de)(de)(de)(de)(de)只有那一股股剌(la)人的(de)(de)(de)(de)(de)寒氣，一片片枯萎的(de)(de)(de)(de)(de)殘損，然而此刻(ke)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)心是火熱(re)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)血液在沸騰，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)情在燃燒，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)夢想在傲翔，因(yin)為我(wo)們正在沖刺(ci)高考(kao)！

　　三年，一(yi)個多(duo)么(me)模糊而又清晰的(de)(de)數詞，這(zhe)么(me)快我(wo)(wo)(wo)們(men)即將完成自己的(de)(de)三年，回顧往昔(xi)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)第(di)一(yi)次踏(ta)入這(zhe)所學(xue)校(xiao)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)感覺一(yi)切都是那(nei)新鮮充滿生(sheng)(sheng)機，而現在(zai)(zai)一(yi)切都已變得那(nei)么(me)熟悉，那(nei)么(me)貼(tie)切。太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)(de)關(guan)懷與(yu)感激，就如(ru)春日里(li)和煦的(de)(de)陽(yang)光，照在(zai)(zai)身上暖在(zai)(zai)心里(li)，而我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)感情(qing)就如(ru)雨后春筍(sun)，雖不見其生(sheng)(sheng)根(gen)發芽，她卻在(zai)(zai)默默生(sheng)(sheng)長。的(de)(de)確，同學(xue)三年，師生(sheng)(sheng)三年，我(wo)(wo)(wo)們(men)有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)(de)難以割舍，也許在(zai)(zai)沒(mei)有你的(de)(de)日子(zi)里(li)，我(wo)(wo)(wo)將會孤(gu)寂，那(nei)么(me)，現在(zai)(zai)再只剩160多(duo)天的(de)(de)時(shi)間里(li)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)每(mei)個人與(yu)人之(zhi)間相互學(xue)習(xi)，共同進步，好(hao)(hao)好(hao)(hao)珍惜(xi)，共創(chuang)美好(hao)(hao)！

　　同學們，有師助我們成(cheng)長(chang)，有友伴我們樂(le)群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么(me)理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬(wan)語匯成(cheng)一句，祝大(da)家(jia)成(cheng)功！

　　我的演(yan)講完畢！謝謝大家！

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