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高三勵志演講稿

時間:2023-06-28 19:50:40 演講稿 我要投稿
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高三勵志演講稿匯編15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的高三勵志演講稿,歡迎大家分享。

高三勵志演講稿匯編15篇

高三勵志演講稿1

  知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。

  而這一天,經過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!

  你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。

  如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。

  一個人到底應該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應該報效于祖國,服務于人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。

  孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關,那么我問大家一個問題:面對國家的標志——當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國公民素質的最基本問題。

  有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標志最起碼最基本的態度。

  從普通美國人面對國歌的態度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有公民權利的同時,也在為國家盡著他們的責任和擔當。

  我們是公民嗎?如果是,為什么不愛國呢,為什么不談愛國呢?如果我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與發展呢?

  孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少毛病,更不要覺得這個國家有多么對不起你,因為你已經是一個有責任的公民,這個國家的所有毛病里,都有你的一份責任。

  如果你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從現在開始就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發的中國人,這一點你無可更改。

  有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的能力和實力,換句話說,我們到底應該以怎樣的姿態走入社會,是成為一個積極為社會創造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。

  不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

  換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。

  高考其實就是在決定誰可以繼續接受教育,我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。

  機會面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她覺得無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。

  當時我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態的綜合能力,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。

  相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場考試,但最終輸掉的`是堅強的品質和解決實際困難的能力。

  放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。

  既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現在我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

  當然,一個人的能力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態度決定一切!

  在座的家長都應該年過四十,我們的人生經歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結果如何,我們都無怨無悔。

  需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。

  而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從現在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

  作為家長,我們知道你們此時已經很累了,你們正進入復習迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼里。有過高原經歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒服,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什么,那些令人痛苦的癥狀都無法緩解,也不知癥狀何時結束。

  我曾經因為工作的緣故三次進藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打電話,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我安慰我,結果無濟于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。

  過后我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態面對它,別無他法。第二次進藏是在XX年的1月,西藏1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當地人告訴我,我是他們見到的第一個在這樣的季節進藏的女記者。

  那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反應期在平靜的狀態下過去。由于心態理性,第二次的感受遠沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。

  親愛的孩子們,你們一定知道我此時想表達什么,越是在困難的時期,人越要咬緊牙關,越要有戰勝困難戰勝自己的勇者心態,而越是艱苦,勝利才越有價值。孩子們,你們一定要咬緊牙關,一定要加油!

  我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事,也是一個生命成長的故事。

  我一直記著電影在結尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎著朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。

  相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因為那是人人都曾深刻體會過的神圣一刻,體會由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長大成人,即將開始走自己的路,作為家長,我們將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!未來屬于你們。

高三勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家抬頭看墻上貼著的倒計時的牌子,相信大家已經看到了,我們距離高考只有一百天的時間了。高考的重要性,或許別的年級的同學還不太理解,但是我們身為馬上就要高考的學子應該是再清楚不過的,它不是我們平常的測驗,不是簡單地幾個分數,在某種意義上那場考試就影響了我們以后的生活。考的好了去上大學,考的不好可能就要去工作上班了。高考當然決定不了我們的人生,但是絕對會給我們帶來很大的改變。所以,我們一定要重視高考。

  高考,是我們生命中即將展開的新的一頁,這一頁的`內容是什么樣的,只能由我們來決定,就看我們現在能夠付出多少的努力了,我們現在付出的越多,新的一頁的內容就月豐富越精彩。所以,我們在這最后的一百天里面,一定要有“愚公移山”的意志力,山不挖完,我們就永遠不能放棄!

  我記得剛剛進入高一的時候,我就給自己許下了一個目標,我說在高中的三年我一定要更加認真的讀書,到時候考一個好的大學。相信有不少的同學跟我一樣有這樣的目標,現在三年的時間過去了,或許有的同學會因為自己樹立了目標卻沒有堅持住而后悔,覺得自己浪費了時間,為自己的成績不好而懊惱,但是同學們,要記住,不到最后一刻,結果永遠都是不確定的。現在還有一百天的時間,一百天的時間是能夠改變很多的東西的,養成一個習慣也只要二十一天的時間呢。只要我們在最后的這一百天里面用工的去學習、有計劃的去復習,我相信一定能夠給自己的成績帶來一個很大的改變,說不定有的同學用著一百天的時間逆襲985、211了呢!相信同學們在網上也看到過這樣的例子,所以同學們,憑什么那個人就不能是自己呢?而且“一分就是一千名”這種話我們班主任也沒有少說,我們在最后的一百天里面,全力沖刺,很有可能就幫助自己從一本變成了重本,從二本變成了一本,從專科變成了本科。同學們,我們要抓住每一分每一秒,永遠也不放棄!

  同學們,我們前面寒窗苦讀了十二年甚至更多的時間,現在到了檢驗我們成績的時刻,但愿我們每一個人都能夠在這場考驗里面吹響勝利的號角,我相信我們每一個人都是一位超級英雄,勝利終究屬于我們每一個人!

  謝謝,我的演講到此結束!

高三勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經歷了什么如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今日傲然站在大地上的一天嗎所以,困難并不可怕,我們應在成長的過程中,應對困難挫折的考驗時應當越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志,不斷的提升自我的本事,僅有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!

  又有誰會明白,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會有回報,僅有不斷地去戰勝面前的.困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰,敢于實踐,才會使我們更加成功!

  人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應當堅強地去應對一切艱難險阻,我們要有戰勝他的力量,要有挑戰他的信心,因為僅有那樣才會鑄就成功的人生!困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失應對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去應對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自我的傳奇夢想。

高三勵志演講稿4

  同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱巨的選擇,那就是高考。

  同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

  同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身后飛揚的旗幟,是我們身后殷切的期盼。

  同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

  同學們,我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的'未來,還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在,一路與相信相伴,一路花開四季,一路與最愛的人一起成長。

  同學們,戰斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們為成長歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做最好的自己,做最棒的自己,讓青春無悔,讓感動常在,讓我們在多年以后回首往事,會笑著流淚,在多年以后回到母校,能夠和學弟學妹們說,嗯,加油!

  同學們,請舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!

  同學們,請讓我們相信,我們一定能做到最好,做最好的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

高三勵志演講稿5

同學們:

  你們好!

  今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。

  我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認為自己已沒有了什么希望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什么可以失落的。我們也是人,為什么我們要承認自己不如別人,為什么我們就甘心停留在別人的身后!

  我只想告訴大家,我并不強求你們一定要考上一個什么樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。

  我們的世界,從來就不是為適應弱者而存在的。物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們為什么就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!

  什么是精神?

  有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的武器裝備精良,戰斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

  這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的我們很多同學既不學習也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋著頭,為自己的夢想而奮斗嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態和行動才是決定自己的根本因素。

  同樣是三班的學生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,跟隨著很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦后,語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間,因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因為英語的選擇題多。數學120分我只能考到0-20之間,因為我什么都不會,因為連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味著多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的.心傷的有多重啊!

  就這樣,我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學,他嘆息著告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從小學到初中都優秀的學生啊,我不想接受被廢了的這個現實。我問他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!

  從此,我就在心底告訴自己:活出個人樣來!那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的就問別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復地看反復地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。

  一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!

  是的,我有了一個好的結果,但數年之后讓我引以為豪的不是這個結果,而是奮斗的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養了至今勤奮的習慣。

  記住,我的同學們:結果并不那么重要,重要的是我來過,我奮斗過。奮斗著,才是年輕的生命!

  只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什么時候開始,都不算晚。高考算什么?再難,也不能把你打敗。

  奮斗過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。

  即使現在離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認為你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!

  生活就是這樣,當你認為你行的時候,你還就真的成為了一個行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多么的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認為你不行的時候,你還真會不行。但是你知道為什么動物的頭是向前低著,而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎?因為我們是人,因為我們有著最高貴的靈魂,我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因為我們高貴,我們就不能等同于動物;因為我們是萬物之靈長,我們就不能淪落為動物一樣的行尸走肉!

  同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己。活出精神是為了證明我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮斗,可以去創造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴!

  你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因為,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說:我將主宰自己的命運,我將擁有屬于自己的精彩人生!

  記住《羊皮卷》的那句話吧——

  我為成功而生,不會失敗而活;

  我為勝利而來,不向失敗低頭;

  我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴!

高三勵志演講稿6

老師們,同學們:

  今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。

  20xx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。

  在這里有你們執著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。

  經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。

  最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。

  一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學長學姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的一段高中時間。

  華羅庚中學是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節日更是如此。不,應該說五大節了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節增至五大節便是最好的證明。

  親愛的學長學姐們,在你們灑滿辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的.愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學長學姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進大學的校園,實現你們的理想。

  當你們高考結束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成

  員了。我們就得肩負起華中給予我們的責任,我們也將加倍努力,不辜負學校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!

  親愛的學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻即將來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!

  學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執著的追求在緊張的氣氛中唱出優美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長學姐們旗開得勝,馬到成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿7

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們XX學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有XX天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己最大的全力去準備考試,去用自己最好的精神狀態去迎接高考的到來。

  現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己最好的心態去完成這最后一段時間的學習,在高考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間,去盡自己最大的全力去完成自己的學業,更應該用一種好的心態去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。

  我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的'緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩扎穩打的進行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習,在這最后的幾十天里,一定要學會調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態調整到最佳,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

  我們XX學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在做的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

高三勵志演講稿8

  在我發言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結識了一些生疏人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中時代青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于此刻,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我此刻知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”

  關于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的`行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章――張潔的[我的四季],里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認真地活過,無愧地付出過,人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

  北風凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的惟獨那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的?損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!

  三年,一個多么含糊而又清晰的數詞,這么快我們立即完成自己的三年,回憶往昔,當我第一次踏入這所學校時,我感覺一切都是那新奇充滿生氣,而此刻一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發芽,她卻在默默生長。的確,同學三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會孤寂,那么,此刻再只剩160多天的時間里,讓我們每個人與人之間相互學習,共同進步,好好珍惜,共創美好!

  同學們,有師助我們成長,有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學習呢!每個人都是第一,同學們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

高三勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高三就像是一盞不斷在叮當的鐘聲,每到一個節點,它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰即將到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準備對抗這一次戰斗。這一次次戰斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。

  但是同學們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學們,請你堅強,也請你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!

  最后一個學期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實我的心里也很慌張,但是每當我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我帶來了什么?不是成功,也不是進步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學們,只有我們真正認識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當你感覺自己心態不穩的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。

  高考確實是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實應該嚴肅起來,但是我們也不應當過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結果,這是我們成長的'一課,也是我們需要正確對待的一件事情。

  所以同學們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們人生成長之中的一次歷程。親愛的朋友,辦法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應該悲觀,樂觀一點,積極一點,我相信美好的明天最終一定抵達,掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!

高三勵志演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我是高三(__)班的___。今天我代表高三同學在這里演講,我演講的題目是《明天,我們去戰斗》。

  高中三年讓我們從少年走到了青年。這美好的花季雨季,這張狂懵懂的年華,全部被定格在這美麗的一中校園。高三對我們更是一種情結,是我們一生銘記的風景,曾經無知的我們在老師的額頭上多添了幾道細微的皺紋,感謝恩師!感謝母校!

  高三承載了太多太多的記憶,高三是忙碌的,也是美麗的,我們在高三成長,我們在高三收獲。無法忘記這青春苦樂的日子,也無法忘懷這充滿悸動的歲月年華。不論是恩師的親情,還是同學的友情,都是那樣的單純和唯美,如同這校園里油綠嫩黃的榆樹新葉,給了我們如歌歲月里心靈的滋潤。

  這里有浩浩湯湯的長江,這里有鐘靈毓秀的'孤山,這里是知識的殿堂,這里是我們理想的樂園。三年來我們是充實的,我們是富有的,我們是幸福的,我們是自豪的。古老的馬洲書院曾經見證了我們一中老師勤懇育人、孜孜以求的無私奉獻;鐘靈毓秀的孤山更是見證了我們全新的'__市第一高級中學全體師生奮發向上、誓爭一流的拼搏進取精神。

  時代給予我們挑戰的機會,還有8天,我們將經歷人生中重要的考驗,展示我們搏擊人生命運的本領,我們要汲取“敢為人先、勇爭第一”的學習精神。今天,我想對所有的領導、老師,學弟學妹們鄭重地宣告:絕不辜負恩師的叮囑與期盼,奮勇拼搏,再戰八天!讓我們的高三無怨無悔!

  在過去的全市歷次大型考試中我們已經取得了驕人的成績,我們一定會戒驕戒躁,堅定信念,讓自己更靜心、安心、細心!讓自己的青春更加美麗!讓我們的理想不再是夢想。

  千言萬語道不盡我們對__市第一高級中學的深厚情誼,師恩如山,師愛如海,我們將牢記各位老師的教誨,20__我們一定會以優異的高考成績回報家長,回報母校,回報社會!回報所有關心我們的人!

  參加20__年高考的戰友們,親愛的學弟學妹們,沖鋒的號角已經吹響,明天,我們將去戰斗,我愿以一句名言與大家共勉:

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

  相信明天的母校因為我們一定會更精彩!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿11

各位老師同學:

  大家好!

  一群充滿希望的青少年聚在一起,形成了一個溫暖、和諧、積極、健康的大家庭—xx班級。我們一步一步,用希望播種,用汗水耕耘,用微笑打扮。進入高三以來,我們在各個方面都取得了很大的進步。我們班學風好,教室整潔衛生,多次受到老師的表揚。因為我們都有共同的目標。

  進入高三以來,學生的自主管理能力大大提高,班干部可以認真履行職責,學習后用心做自己的一切。學習委員劉丹和謝日語總能及時為學生寫課表和作業清單,省去了學生整理這些繁瑣信息的麻煩,為學生節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗每天都能寫好衛生任務安排,提醒學生做好日常衛生清潔任務。體育委員吳波和楊紅英可以在體育課上為學生借設備,省去了學生自己借設備的麻煩。他們的認真和責任使學生的生活更加方便、有序。此外,學生的自主學習能力也大大提高。每天早上7點40分,在英語課代表陳洪亮的組織下,我們都要默寫英語單詞。在陳洪亮的日常努力和毅力下,我們班的英語成績逐漸從最后幾名上升到現在的.第七名。眾所周知,物理是一門讓學生和老師頭疼的科目。然而,班上的幾名學生可以在有余力的前提下,自愿在講臺上告訴學生他們的想法,并與大家分享他們的知識。他們不僅鞏固了知識,而且對學習有了更強的興趣。

  在高三的月考中,我們班的平均分一直排在年級的前列,高二的時候我們班的平均分穩居前三。目前,我們正在進行高考的第一輪復習。在幾次月考的經歷中,學生們逐漸找到了自己的位置,設定了自己的目標。班上有很多優秀的學生不僅能掌握自己的學習,還能帶動其他學生一起學習,營造良好的學習氛圍。更多的學生迎頭趕上,朝著自己的目標努力。

  班上的老師也很優秀。他們都是經驗豐富的高中三年級優秀教師,非常負責任。特別是張德文老師教數學,為了讓我們掌握更多更全面的知識,他經常犧牲休息時間給我們補課,他們的努力工作被學生看到,更記住,我們更努力學習,努力以更好的成績回報老師。

  在高中三年級的學習中,學生的主要任務是復習。在教師的領導下,學生們逐漸檢查和填補空白,努力清除知識點的障礙,使他們能夠更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。

  我們的課外生活也豐富多彩。在上周一舉行的三年級校園運動會上,我們班在理科班總分中獲得第五名。沒有體育專業的學生在課堂上取得這樣的成績并不容易。學生們不遺余力地為球場上的球員歡呼。只有同學們齊心協力,才能取得如此優異的成績。在最近的班級合唱比賽中,我們班團結奮進,積極活潑,充分展現了青春活力。學生可以學習娛樂,讓我們的高三生活充滿亮麗的色彩。

  結果只代表過去,總結過去,展望未來,過去的結果體現了所有學生的努力和努力,我們必須在當前良好的基礎上不斷進步。讓我們充滿信心,士氣高漲,為我們美好的明天,并肩戰斗,明年6月,夢想飛翔。

  演講結束后,謝謝大家!

高三勵志演講稿12

同學們:

  今天,在間隔高考某天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后某天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

  高三這最后某天,是一個人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

  高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

  高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!

  高三全體老師要不負家長的'冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長某天。

  學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

  學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。

  學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫游,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。

  十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨著高考,我們即將進入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的.理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。

  也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸的精神,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們為自己加油,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進的步伐,沒有什么克服不了的困難。

  我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿14

同學們:

  大家好,我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。

  談點什么呢?大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。

  再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

  咱就講這事——————高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學習上態度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

  你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎?那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學習嗎?其次,遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子,打籃球不協調的同學什么德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數,你愿意嗎?你還認為聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的.啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?————你真是弱不禁風啊!

  我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

  我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

  我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

  記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫務室看看,之后一直關心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發生的時候,卻那么令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園里,怎能不心存感動呢?

高三勵志演講稿15

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  一年一度牽動千家萬戶神經、同一時間在960萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考,業已成為過去。無論成績如何,無論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經深深地鐫刻在我們青春的記憶中。

  今天學校在這里(樂天樓四樓)隆重舉行20xx屆高中畢業典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發,為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基!

  自從你們踏進三賢校門、成為三賢中學一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們日日夜夜的'奮戰與拼搏,三賢見證著你們從懵懂到擔當的青春蛻變,20xx年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號,同時也為你們青春的再次出發打上了一個鮮明地分號。

  憶往昔——

  清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿力量;教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰,老師們陪伴著我們一起成長;沉思默想,手寫心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯,引領你們走向更高的知識境界。多少次氣餒,多少次奮起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵;多少次偷懶耍滑,多少次腳踏實地……這些都記錄著你們的光榮與夢想,記錄著你們拼搏人生、提升自我、實現蛻變的細節。高考成績的高低與你們腳踏實際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長規律。

  三賢的校園文化突出地定位于人生基礎的奠定,你們的骨子里已經打上三賢文化的標記,“自信自律自立、成長成人成才”早已成為同學們耳熟能詳的三賢成語。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語逐漸已經魂化為你們學習、生活的有機組成部分,

  流淌在你們的血液中,走動在你們的腳步里,體現在你們的笑容上……我堅信,三賢近200年的厚重歷史文化,一定會為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護航,伴隨你們一生,激勵你們前行!

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