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學生演講稿

時間：2023-07-04 10:39:11 演講稿我要投稿

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學生演講稿[優選]

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生演講稿[優選]

學生演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　山不在高，有仙則名；水不在高，有龍則靈，每一個平凡的人都有自己遠大的幻想，只要你朝著自己的幻想而努力，就能實現自己的幻想。

　　我有一個幻想，深深扎根于我的腦海中，那就是長大后，我要成為一個科學家，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有精確的`推斷實力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個幻想據我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現幻想的過程中，會有許多挫折和多數的磨難，但我仍不會垂頭喪氣。

　　以前，每當看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到艷羨和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國的發展迎來了一個嶄新的明天！

　　因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。

　　有了這個幻想，我就會始終這樣努力下去，永不放棄，有了這個幻想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個幻想，就似乎一張明燈，照亮了我前進的道路，始終通往成功的頂峰！

　　感謝。

學生演講稿2

尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我先自我介紹一下，我呢，沒有詩仙李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓，冷冷清清”的細膩;更沒有絕代偉人“數風流人物，還看今朝”的氣魄，但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，我有“是鴻鵠當志存高遠，是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志，這就是我，來自xx專業xx班的xx。

　　時光匆匆，歲月如梭，轉眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是，在這一年里，我不是迷茫和頹廢的，而是無比充實的，我收獲了很多很多。在學生會磨練的這一年，我更是堅定了自己的方向，人生一世，如白駒過隙，雖不能石光火中爭長短，蝸牛角上較雌論雄，但是龍就應該去大海搏擊，是鷹就該去長空翱翔。泰戈爾有句話“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在翱翔”所以我想要競聘文藝部部長一職。

　　系學生會文藝部部長，這是一個耀眼的光環，但我看重的不是這個光環，而是這個光環背后的機會和挑戰;我羨慕的也不是這個光環，而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄，如同鵝卵石經過大海的磨勵后才擁有的美麗光滑。而且在經歷一年的'洗禮后，我做事更具細心和耐心，穩重、淡定、堅持不懈、求真務實，溝通能力和交際能力也增強了。與此同時，熱血、實干、不畏困難、永往直前、協同作戰的團隊精神和協作意，這些都是我在學生會所收獲到的最最寶貴的東西。

　　從我了解來看：學生會文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部，為身為其中的一員而自豪，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活，它依據同學們的需求去組織活動，它不僅僅是種娛樂，它是一種藝術表現形式，讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語，是必不可少的。它是在讓同學們不荒廢學業，不耽誤時間，豐富課余時間的情況下，舉辦各種有意義的活動。一旦文藝不組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部也就失去它真正存在的價值了，因此文藝不要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量而且要有質量。

　　當然競聘文藝部部長不僅僅要有才藝，還要具備一定的管理和組織能力。我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，做到了，以身作則。也借以各項活動提高自己的組織和管理能力，善于聽取和采納他人爭取的意見。

　　而身為系學生會文藝部的一員，我具有強烈的責任心和榮譽感，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的商務晚會上，代表系學生會文藝部表演了自編自導自演的話劇，且受到了廣泛的好評，這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到最大值，因此，我更加堅定我要競聘文藝部部長這一想法，并積極付諸行動。

　　在學生會的一年里，我積極參與學生會的各種活動，并與其他的成員保持良好關系，而且學生會的例會更是次次都參加，從未無故缺席。如果我競聘成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦干，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯系，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現才藝的舞臺。

　　謝謝大家!

學生演講稿3

各位老師，同學們：

　　你們好！

　　我是xxx號，今天我演講的題目是：飛吧，我的青春我的夢。

　　青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

　　不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈；在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。

　　我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的'身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音樂夢想，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難。難怪法國作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰勝者：人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”

　　青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們振動夢想的翅膀，起飛吧！

　　謝謝！

學生演講稿4

尊敬的老師同學們：

　　你們好!

　　今天我演講的題目是：[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初，我們遇見了一場肆虐的疫情。使我們的開學無法如期而至，只能待在家里聽課，學習，做作業。我們從來沒有這么渴望過開學，在這次戰“疫”中，有無數的醫療工作者奔赴一線，舍小家為大家，扛起了保家衛國的責任。我們深深體會到了：“從來沒有什么歲月靜好，只是有人在前線為我們負重前行”這句話的真正含義。

　　在全社會的共同努力下，我們在5月20日最終回到了校園，再看看其他國家目前的疫情情況，讓我們更加深刻的體會到自律的強盛，正是因為全國人民的自律才使得我國的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說：“有一種品質可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出，這個品質不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律是優秀人生的標配，養成自律的習慣，收獲的不僅僅是一個好成績，而是一個受用終身的強盛助力。

　　在學校生活，我們深刻意識到自律的重要性。復學以來在班主任任課老師們的引導教育下，我們從一開始的見面就不自覺的聚堆到此刻彼此下意識的保持距離;從到宿舍不經意間就會竄到別人的宿舍，到此刻每個人都能在自己的宿舍活動。我們在不斷的自律中反思成長，學會了自己獨立面對生活學習的方式方法。

　　同學們，我們在學校雖然有老師催促教育，但更多的則需要自律，不論是學習還是生活中，貴在自覺!人都是有惰性的，每個都想自己輕輕松松自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的`人，以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間，國外很多想自由要聚會不佩戴口罩的人們已經品嘗到了苦果。世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識是重要的，我們必須去做，但有人的確不想做，比如:戴口罩洗手測體溫打掃衛生消毒。還有些事也很重要，我們的確不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個杯子喝水亂扔垃圾等。

　　這些都需要我們積極自律，唯有自律，我們才干不斷地戰勝疫情，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才干逐步地走向成功，實現自己心中的夢想。

　　最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

學生演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們:

　　大家好！我是二年級X班的XXX。今天我演講的題目是祖國，我愛你。我有一個愛我的媽媽。我好開心。以前不知道什么是愛。那是這學期語文老師教我們學《珍貴的沉默》后，我第一次真正感受到媽媽的愛。原來媽媽的愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛，最純潔的愛。是媽媽教我邁出第一步，媽媽陪我唱我的第一首歌，媽媽每天送我第一縷陽光，媽媽抱著我睡覺。沐浴著母愛的陽光，我快樂的長大。我母親的愛已經融進了我的每一次歡笑和哭泣，每一次歡樂和悲傷。無論哪一天，無論多遠，媽媽的愛都會在我身邊。母親是我的太陽，照耀在我心中，溫暖；媽媽是一幅畫，想想，很美；我媽媽是我的衣服，穿在我身上，溫暖；媽媽是一面鏡子，我笑，她也笑；媽媽是一個溫暖的家，媽媽和我一起度過每一個快樂的日子。

　　有一天，老師告訴我，我們還有一個媽媽，她很大，你看不到她的笑容，聽不到她的歌聲，摸不到她的皮膚，但她隨時隨地都在我們身邊，哪怕是在雨里，霧里，風里。我們奇怪地問老師:&; ldquo老師，她是誰？&; rdquo老師說:她是我們的祖國。我環顧四周，沒有意識到母親的存在。后來老師告訴我，北京天安門廣場，毛主席，五星紅旗，紅領巾，長城，黃河都是祖國。我還是覺得她離我們很遠。我不能觸摸，看見或聞到她。直到有一天報名的時候，老師告訴我們，國家幫我們出了書的學費；國家幫助我們解決家庭作業的'費用；中午，國家給了我們一頓豐盛的午餐；國家給我們寄來了新書包和文具；我國向山區兒童免費發放牛奶。我們非常興奮地接受國家一個接一個送來的一切就像一次又一次得到媽媽的擁抱，讓我們開心快樂。從那以后，我真的覺得我還有一個媽媽偉大的祖國母親，原來我們一直在祖國母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我媽只有兩個孩子，姐姐和我，但是這個祖國媽媽有13億個孩子，因為我們祖國媽媽很強大很強大。我要愛我的母親，我偉大的祖國母親！

　　老師還告訴我們，在舊社會，祖國的母親很受傷，因為她的孩子不學習，不堅強，落后就會挨打。就連一個日本小國也隨隨便便地燒殺搶掠了祖國的土地。現在，祖國母親覺醒了，成為名副其實的世界強國。聽到這里，我們很不安。同學們，要不要祖國再次被占領？你想讓你媽媽再被欺負嗎？你希望你的幸福化為烏有嗎？沒有！當我們的母親被欺負時，我們怎么能去袖手旁觀？

　　堅強的少年是強大的國家。同學們，我們是祖國的建設者和接班人，祖國的偉大事業需要我們去建設。為了國家更大的繁榮，和我一起行動吧。勤于學習，努力掌握科學文化知識，繼承和發揚自強不息的民族精神，努力把偉大的祖國建設成更好更強的國家。

　　祖國，謝謝！請相信我們，我們將來會是一個保衛祖國的勇士！愛相信我們，未來人民會更幸福，祖國會更強大！

　　我的演講結束了，謝謝！

學生演講稿6

尊敬的教師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的主習題是“細節決定成敗，標準贏得成功”

　　期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們漸漸品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發嗎？

　　曾經有位同學在考試后告訴我：這次考試習題目其實不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績其實不理想。在每次考試后，總有一些同學因為粗心、審習題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問習題將我們同學打敗的。

　　細節體現一種認真態度，詳細到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。

　　海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了！對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的.努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

　　泰山不拒細壤，故能成其高；江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。假如誰忽略細節，誰就不可能真正獲得成功；誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。

　　同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，假如沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。

　　而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節，又需要標準來指導我們，在此，我們就應當樹標準贏得成功。在平常的生活和學習中，必須立起這樣的觀念：細節決定成敗，改變大而化之、馬草率虎的毛病，將“大概、改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮！謝謝大家！

學生演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是xxxx，這次我競選的職務是文娛部部長。參加這次競選我猶豫了很久，但是在家人的鼓勵下，終于下決心來參加。我知道學校里有很多很多比我能干的人，我也知道年少的'我在眾多競選者當中顯得比較稚嫩，但我相信我一定能夠做好文娛部長這個職位的！

　　我競選文娛部長是因為我對文娛方面比較感興趣，自幼練習舞蹈，參加過多次演出，拿過星星火炬代代相傳杭州賽區二等獎，得過全國舞蹈總決賽的銅獎。同時我也比較喜歡閱讀美文，愛好寫寫東西。而且我的想象力比較豐富，平日的新奇思想比較多，我想在這一點上，我已經基本合格了。

　　我認為文娛部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。而且我們要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生最重要的就是學習，不能荒廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它存在的價值。

　　如果今天我的競選沒有成功，我不會放棄。我會為了自己的夢想而努力奮斗的！請全體老師和同學們及時給予我支持、幫助和監督。請你們為我投上寶貴的一票：記住我是01號競選者xxx，我競選的是文娛部部長。謝謝大家！我的演講完畢。

學生演講稿8

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的`紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全

　　力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在

　　班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條：一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分

　　青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來……

　　所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！

　　我的演講完畢！

學生演講稿9

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

　　作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！

　　每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師，有的人夢想成為白衣天使救死扶傷，有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的'人民戰士，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

　　青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

　　同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

　　謝謝大家。

學生演講稿10

　　小學的時候，我總盼望能早點完成作業，因為大風車動畫就在晚上六點；初中的時候，我總盼望著能早點下課，早點放學，因為這樣我就可以看到隔壁班級喜歡的男孩子了；高中的時候，我總希望時間過得快點吧，因為繁重的學習實在是太累了，壓得我喘不過氣來；大學的時候，我總希望逃課時不要被抓住，期末考試時不要掛科，因為我總想讓自己獲得安逸又清閑；我在不同的時間段對不同事情的希冀，對不同事情的渴望，就是我的成長，一路走來，我清楚感覺到了自己的成長，但理想中的那個自己卻一直在遙遠的地方，不曾觸及，換句話說，我感覺自己一直在成長，但從來沒有蛻變。

　　但現在我走出校門，來到了這里，每天有規律的生活、緊張的學習，讓我的內心覺得十分充實又踏實無比，這一次卻讓我感覺到理想的那個自己離自己那么近，近到觸手可及，這時候，我終于明白，我一直沒有成為理想中的自己，并不是理想中的`自己離我太遙遠，而是我的雙腳從未堅實地站在土地上，我從未用百分之百的努力去完成任務，我從未問心無愧的說我真的盡力了，但我知道什么時候做出改變都不晚，我現在需要行動起來。與此同時，我也希望時間過的慢一點，因為我要讓自己變得有能力的速度，變得優秀的速度，抵得上我父母衰老的速度。

　　我認為青春就像朝陽一樣紅艷似火，充滿了斗志和感染力，正因如此，我對我的未來充滿了信心，盡管未來的事情我無法預測，但是每天我都會元氣滿滿努力奮斗的。

　　時間靜悄悄的帶走了我們的青春，有許多事情你現在不做，以后的日子就沒機會沒可能去做了，所以我們要珍惜時間，活在當下，努力成長，努力蛻變，希望我們都能成為自己心中那個理想的自己！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

學生演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五（4）班的xxx。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。

　　我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。

　　我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

　　我感恩我的班集體，它就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

　　我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發……

　　我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

　　關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的`情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。

　　同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！

　　謝謝。

學生演講稿12

尊重的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是XX，我演講的題目是《我愛我校，美麗校園我的家》，期望大家能愛好。

　　別看我平時大大咧咧，好象天不怕地不怕的樣子，可是悄悄告知你們，此時的我，好緊張，也好激動。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語言表達出我內心深入的愛。但是，正由于我平凡，我才能更真地發覺生活中的感動；正由于我平凡，我才能用最誠摯的心去愛我的家——我們的班集體。

　　在我心目中，班級就是我第二個暖和的家。我愛我的這個家，由于她給我帶來數不清的美好回想。是她，陪我學習，伴我成長；是她，督促我改正毛病，鼓勵我不斷上進！

　　我們的家溫馨如畫。在我們這個大家庭中，有7位跟我們天天相伴的老師。是她們，用聰明點撥著我們；是她們，用耐心感化著我們；是她們，用愛心熏陶著我們；是她們，用無私的奉獻成績著我們！在這一年多的日子里，有許許多多令人難忘的故事：難忘生病時語文老師打來的.電話；難忘中考前數學老師一個個通知我們去拿沒來得及發放的試卷；難忘美術老師課堂上用手機拍下我們稚嫩的畫作；難忘體育老師跟我們一起快樂玩耍。

　　我們的家快樂如詩。在我們這個大家庭中，有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異，但是，我們卻有一個共同的名字——子弟學校二年級學生。我們團結，我們充滿企圖。在教室里，我們埋頭學習，徜徉在書的海洋；在操場上，我們活力四射，為了班級體的榮譽而奮力拼搏；在學校外面，我們親如兄弟，一起寫作業一起玩耍。

　　班級是我家，在這個家中我們快樂長大。作為家庭中的一位成員，就要從現在做起，從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，酷愛老師，酷愛同學，酷愛我們的班集體。

　　我的演講立刻就要終止了，在此我建議：讓我們一起來努力，共建我們美好的家！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生演講稿13

親愛的老師，同學們：

　　我是三（3）班xxx，我向同學們推薦一本好書——《格林童話》。它是由德國的語言學家格林兄弟創作的，該書共有200多篇童話，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》等等，故事有的幽默，有的驚險，有的稀奇古怪，內容都十分生動，主人公機智勇敢，純潔善良，很適合我們小學生閱讀。

　　我最喜歡的《灰姑娘》，她雖然遭受著繼母和姐姐對她不公平的待遇，但她通過自己的努力和朋友們的幫助，最終還是追求到了幸福生活。故事中雖然充滿著不現實的魔法，但卻有正義打敗xxxx的精髓。《兔子和刺猬》是講兔子和刺猬賽跑的故事。跑步刺猬顯然不是兔子的對手，但聰明的刺猬夫婦卻分別守在起點和終點，每當兔子跑到終點時，刺猬的'妻子總是沖著它喊“我早就到了！”最終把兔子給累死了。故事寫得很擬人化，告訴我們僅靠四肢發達是沒用的，最聰明的人是那些懂得靠頭腦取勝的人。

　　《格林童話》即可以給人娛樂，又可以啟迪人的心靈，因而能感染人，使人從中汲取教益，告訴我們為人處世的道理。大家聽我的介紹后，不妨也去讀一讀，讓我們一起感受童話的無窮魅力！

　　謝謝。

此致

敬禮！

學生演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

　　隨著科技的進步，我們的身邊缺少了韻味悠長的'書籍的陪伴，手機和電腦則取而代之。比如在課余時間里，極少會看到我們手捧書本細讀的身影，更多的是玩一局游戲，刷一下手機，使自己獲得放松。可游戲除了使我們哈哈一樂以外，便再無用處，而書籍的益處卻是無窮的。

　　讀書可以使我們懂得更多道理，拓寬課外知識領域。小時候，我對《格林童話》里的故事能信手拈來。當我講故事時，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書。小學時期多種多樣的作文書，使我認識到細節描寫之妙，多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著，更是令我嘆為觀止。如《目送》中的兩種離別，望著兒女慢慢長大，望著父母的漸漸老去，無奈卻不得不接受。《吶喊》中塑造了一個個令人既心疼又可恨的人物形象，主角悲慘的結局，讓人對當時黑暗的社會深惡痛絕。

　　在書籍中，我對曹操“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯志情懷感到震驚。

　　在書籍中，我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強意志。

　　所以，同學們，從現在開始，放下手機，閱讀一本好書吧！正如世紀老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書，”從書中獲取知識，提高自身修養，也讓書香伴隨我們成長。胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。

　　謝謝。